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2023年压岁钱调查报告15篇

2023年压岁钱调查报告15篇

2023年压岁钱调查报告15篇压岁钱调查报告1新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。

孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的'我对这些问题充满了好奇心,所以做了一次调查。

一、调查时间:2月20日~25日二、调查地点:⒈家中⒉朋友家三、调查对象:小学生、学生家长四、调查目的:对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,出一些方法和规律供给给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

五、调查问题:1.你认为家长们应当给压岁钱吗2.如果应当,你认为给多少压岁钱最适宜3.你认为钱是最好的“压岁礼物”吗4.你认为怎样用压岁钱才最有意义六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:(略)压岁钱调查报告2一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。

二.调查时间:2月18日~20日(大年初一至初三)三.调查地点:1.家中2.学校3.社区四.调查对象:20名中小学生五.调查方法:1.电话采访2.上网查询六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱________有哪些?请分别说出________父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?七.调查过程:我和薛珂进行了分工调查,每人调查十人。

主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。

我还采取了网络调查的方式。

我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。

在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。

八.调查结果:(一)这次调查__年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;__年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。

小学生压岁钱调查报告(3篇)

小学生压岁钱调查报告(3篇)

小学生压岁钱调查报告(3篇)学校生压岁钱调查报告1每逢过年,小伴侣最快乐的事就是收获长辈给的压岁钱。

压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓舞,哪么小伴侣们又是怎样使用这些钱的呢,带着这些问题,我们团队走访了我们当地30位学校二至六班级的学校生,具体了解他们压岁钱的使用状况。

一、调查时间地点和对象调查地点:安庆市华中路其次学校调查对象:安庆市华中路其次学校二至六班级同学二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查,用填空、选择和问答的形式,让同学们自己进行思索和解答。

主要内容是:压岁钱的传统风俗好不好?多少压岁钱最适合?今年春节收到多少压岁钱?压岁钱主要来源以及学校生如何使用压岁钱的?三、结果本次问卷调查主要集中在某学校六班级某班进行,有63位同学进行仔细的思索和解答。

结果统计如下:1、压岁钱这一传统风俗,84.13%的同学认为这个风俗好,4.76%的同学认为不好,而11.11%的同学表示不清晰。

4、压岁钱的来源,有82.54%的同学的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的,有58.73%的同学是父母给的压岁钱,占73.01%的同学压岁钱是亲戚给的,爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的同学占39.68%。

有66.67%的同学觉得应当交给父母,还有58.73%的同学觉得应当用于学习。

从这样一个数据看来,大部分都支持把压岁钱交给父母,支持压岁钱用于学习的同学占其次,而自己保存压岁钱的同学所占比例最少,说明很少一部分同学支持自己保存压岁钱。

3、调查时,发觉多数同学盼望每年春节都能收到压岁钱,但在认为多少压岁钱最适合的问题上有肯定的分歧,近三分之一的同学认同200元以下较合适,仅有11.11%的同学认为1001元以上合适,说明多数同学并不赞成压岁钱越多越好。

4、从支配压岁钱的状况来看,多数同学对压岁钱的用处都很明确,表示不会乱花的,但在详细如何“理财”方面还不是很清晰。

建议:将50%的压岁钱交给父母保管或存入银行,30%用于交学费和购置学习用品,20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区,但这一切必需经得父母的同意。

新年压岁钱的调查报告

新年压岁钱的调查报告
新年压岁钱的调查报告
压岁钱的调查报告(一)过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝愿,它是长辈送给小孩的护身符,保佑小孩在新的一年里健康吉利。随着社会经济的进展,大伙儿枕下的红包也愈来愈鼓了,那么大伙儿又是如何对待和利用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是咱们的调查报告。一. 调查目的:了解中小学生取得压岁钱的情形,客观地作出评判,并提出中肯的建议。二.调查时刻:三.调查地址:四.调查对象:20名中小学生五.调查方式:1.采访2.上网查询哪些领域最不该该被金钱扭曲?调查显示,排在前三位的别离是“亲情”(%)、“爱情”(%)、“友谊”(%)。接下来依次是社会公德(%)、公益(%)、师生情(%)、同事之间(%)。六.调查问题:1.你今年取得了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱来源有哪些?请别离说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你打算如何消费你的压岁钱?请别离说出你打算在买书、捐钱、游玩、其他各多少?
十.建议:①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,因此不可不给。但列位家长应斟酌自己家庭的大体情形,适量的给予压岁钱,以避免助长攀比、浪费之风。针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理计划自身消费组成,增强理财意识。做好开支打算,操纵自己的消费,养成俭仆的好适应。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注重精神消费,养成健康适应。把握消费机会,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为“月光族”。若是自己是操纵不住花钱欲的人,出门前最好依照当天需购品的大致价钱带定量的钱。理性消费意识需增强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”,这会引发高消费,不适合学生的实际②咱们已经大体有了利用自己压岁钱的能力,家长不该该再让咱们把压岁钱全数上交,在咱们的调查中,这种情形并非少见。若是家长实在不安心,能够给咱们一小部份的压岁钱自己利用,培育咱们的理财能力。③大伙儿要把压岁钱看成一种亲情的表现,不管多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过度在意,正确地对待和利用压岁钱。

压岁钱调查报告大全

压岁钱调查报告大全

压岁钱调查报告大全压岁钱调查报告1一、调查地点:家中、邻居家、街头。

二、调查对象:小学生、学生家长。

三、调查问题:1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?2、如今压岁钱一般给多少?3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?4、压岁钱应该由自己支配吗?四、调查时间:20xx年2月10日——12日。

五、调查结果:1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。

不少家长和长辈改送孩子“压岁书”,书中自有黄金屋,也体现了长辈对孩子们的一片期待。

这也未尝不是一个好办法。

2、如今压岁钱一般给600至800元不等。

3、70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。

低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西;有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。

4、绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。

有的家长提出,可由父母和孩子一起管,除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理,其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。

这样既可以增进和孩子的感情,又能让他们学会理财。

还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险,从而为孩子的安全、健康提供一定保障。

六、调查结论:现在压岁钱变了味儿,钱数逐年看涨,几十块钱根本拿不出手,都得几百几百地掏了。

可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。

另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题,我觉得可由父母和孩子共管,大额的建一个储蓄账户,少部分交由小孩子管理。

他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。

这样即利于增强孩子理财的概念,又培养了他们的爱心。

压岁钱调查报告2一、问题的提出春暖花开,同学们高高兴兴地回到了愉快的校园。

课余时间,大家关于自己春节的压岁钱怎么用?开始了热烈的讨论:有的交给了父母保管,有的交学费,有的人买零食,有的人买玩具,有的人买文具,还有的买书本------ 同学们的压岁钱用来做什么?他们的压岁钱该不该交给父母?到底应不应该自己支配压岁钱?为了解决这些问题,我决定调查一下我身边熟悉的小伙伴。

新年压岁钱调研报告精选(完整版)

新年压岁钱调研报告精选(完整版)

新年压岁钱调研报告精选新年快到了,自然也少不了压岁钱啦,本文是为大家整理的新年压岁钱调研报告,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

新年压岁钱调研报告(一)一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。

调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。

二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxx xxx4) 总结成文: xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。

来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。

(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。

(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。

(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。

(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。

(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。

而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。

五)调查建议1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。

2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。

中学生压岁钱调查报告

中学生压岁钱调查报告

中学生压岁钱调查报告中学生压岁钱调查报告(一)压岁钱是中国传统的春节习俗之一,指在过年期间长辈给晚辈的一种礼金。

对于中学生而言,压岁钱是他们最期待的春节礼物之一。

为了了解中学生在压岁钱上的态度和使用情况,我进行了一项调查。

首先,我在学校里发放了一份调查问卷,共计有200名中学生参加了调查。

调查问卷主要包括三个方面的问题:中学生是否收到压岁钱、收到压岁钱的金额、以及他们打算如何使用压岁钱。

调查结果如下:在参与调查的中学生中,有90%的人表示他们收到了压岁钱。

收到压岁钱的中学生中,有60%的人表示收到的金额在100元至200元之间,30%的人收到的金额在200元至500元之间,还有10%的人收到的金额超过了500元。

总体而言,中学生收到的压岁钱金额相对较少。

对于中学生如何使用压岁钱的问题,调查结果显示,20%的中学生表示他们打算储存起来,用于未来的学习或生活开销;30%的中学生打算购买自己的心仪物品,例如电子产品或衣物;40%的中学生打算与家人或朋友一起用于旅游或共享美食;还有10%的中学生表示他们打算捐赠给慈善机构,帮助那些需要帮助的人。

通过这次调查,我们可以了解到中学生对于压岁钱的态度和使用情况。

收到压岁钱的中学生大多数会选择储存或购买心仪物品,少部分则选择与家人或朋友共享。

同时,还有一小部分中学生选择将压岁钱捐赠给慈善机构,展现出他们的爱心和关怀。

在接下来的调查中,我将进一步了解中学生对于压岁钱的认知程度以及他们的理财观念。

这样有助于提供更全面的信息,帮助中学生更好地管理自己的压岁钱,培养合理的消费观念和理财能力。

中学生压岁钱调查报告(二)继上次的调查之后,我继续针对中学生的压岁钱进行了进一步的调查。

本次调查主要关注中学生对于压岁钱的认知程度以及他们的理财观念。

通过问卷调查发放,我收集到了200份中学生的回答。

调查问题主要包括了以下几个方面:中学生对于压岁钱的认知程度、个人是否会进行理财单位的转换、及对于理财的简单认知。

2023年最新的小学生压岁钱调查报告3篇

2023年最新的小学生压岁钱调查报告3篇

2023年最新的小学生压岁钱调查报告3篇小学生压岁钱调查报告一、问题的提出每年春节,当我给长辈拜年的时候,都会收到长辈们给的压岁钱,压岁钱的风俗源远流长,是我国的传统习俗,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着我们生活条件的好转,大家收到的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我决定对这个问题进行调查研究,以下是我的调查报告。

二、调查目的:了解小学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。

三、活动步骤:(分四个阶段)1、立题2、查找资料(上网查找)3、制、发、收问卷以及统计4、总结成文四、情况分析:1、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚长辈、父母,而且每年的数额固定。

来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。

2、小学生对自己今年的压岁钱的满意度为90%,总的来说还算满意。

3、小学生的压岁钱80%都在20xx元以上。

4、大部分小学生压岁钱都用来交学费,买学习用品,或者存起来,而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜欢的东西。

5、50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款。

6、大多数学生不在乎钱的多少,也不在乎是礼物还是钱。

五、调查结论:大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。

这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。

但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯,压岁钱主要来源于亲戚。

说明登门拜年的中华传统仍然流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的.负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱,而且如果亲戚们很多的话,这也是一笔不小的开销。

大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然很高兴。

但压岁钱的数额越高,满意度就越高。

说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告压岁钱调查报告「篇一」通过调查,我发现:同学们的压岁钱都能有计划的利用,有的存起来,有的准备买文具,大家都做到了不挥霍浪费。

吕佳琦准备给爸爸妈妈买生日礼物,说明她有一颗感恩的心!杨岚煊用自己的压岁钱交活动班的费用,说明她是多么喜爱自己的特长——舞蹈!其他同学都想到将一多半的钱存起来,剩下的钱自己买文具买图书,说明大家都是不铺张浪费的小管家!我觉得还是应该请爸爸妈妈为我们管理起来,因为上百上千的钱对我们来说不是一个小数目。

我请爸爸妈妈帮我管理,然后商量着有计划地使用,把钱花到应该花的地方。

压岁钱调查报告「篇二」长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。

压岁钱的习俗可以追溯到古代。

代表着长辈对晚辈的一种好的祝福。

这是长辈给孩子们的护身符,以祝福他们在新的一年里健康和好运。

随着社会经济的发展,每个人枕头下的红包越来越大,那么你如何看待和使用压岁钱呢?我和朱令毅进行了合作调查。

以下是我们的调查报告。

1.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,做出客观评价,提出针对性建议。

二.调查时间:2月18日-20日,20xx(元旦至第三天)三.调查地点:1。

家2。

学校3。

社区四.调查对象:20名中小学生调查方法:1。

电话面试2。

互联网查询6.调查问题:1。

你今年拿到了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱的来源是什么?请告知父母、亲戚、长辈等的来源。

3.你打算怎么花你的压岁钱?请告诉我们你打算买多少书,捐多少钱,玩什么的。

4.你对今年的压岁钱满意程度如何(以百分比表示)5.你的压岁钱实际消费是多少?七.调查过程:我和薛科进行了分工调查,每人十人。

主要以电话采访的形式,调查的对象主要是同学、朋友和亲戚。

我也采取了网络调查的方式。

我和朱凌一调查完就凑,我做个表格。

在调查过程中,我们都遇到了一些困难,比如一些学生的压岁钱还没有用完,一些学生不愿意透露他们的压岁钱等,但是这些困难已经被我们一一克服了。

八.调查结果:(1)本次调查中,xx最低压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;在xx,最低400元,最高2800元,平均值1088.89元。

压岁钱调查报告范文(压岁钱小调查1500字)

压岁钱调查报告范文(压岁钱小调查1500字)

压岁钱调查报告范文(压岁钱小调查1500字)>压岁钱调查报告1一、问题的提出春暖花开,同学们高高兴兴地回到了愉快的校园。

课余时间,大家关于自己春节的压岁钱怎么用?开始了热烈的讨论:有的交给了父母保管,有的交学费,有的人买零食,有的人买玩具,有的人买文具,还有的买书本------同学们的压岁钱用来做什么?他们的压岁钱该不该交给父母?到底应不应该自己支配压岁钱?为了解决这些问题,我决定调查一下我身边熟悉的小伙伴。

二、调查的结果我一共调查了十个人,并对以上情况作了分析。

1、其中有五个人交给父母保管,自己需要买东西跟大人说,由大人负责购买;三个人的压岁钱自己保管,一部分用于交学费,剩余部分自己自由支配,可以买零食、买玩具、买文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。

2、有一半同学的压岁钱都交给父母保管。

3、大多数同学的压岁钱由自己支配,就存在乱花压岁钱的现象。

4、有的同学没有把压岁钱用作零花钱。

三、建议1、大家应该多把压岁钱交给父母保管,因为压岁钱是个不小的数目,让家长存起来,拿出一少部分做个统筹规划:花在买文具或课外书上,极少的一部分用于偶尔买零食,极少的一部分用于买玩具。

2、大家要想清楚压岁钱其实都是父母长辈辛苦挣来的,自己能得到多少压岁钱,实际上自己的父母就得给出去多少压岁钱,最终算下来实际上只有自己父母给的那才是真正的压岁钱。

3、对于压岁钱应该有一个规划,我们要合理运用,不能花太多。

4、对于压岁钱没有支配权的同学,家长可以合理地给一点,培养和锻炼孩子的理财能力,让孩子从小学会合理花钱,学会生活。

最后希望大家合理使用压岁钱,愉快生活每一天,健康幸福每一年。

>压岁钱调查报告2调查背景:近几年来,中国经济的发展速度很快,人民生活水平也提高了,这是有目共睹的。

而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。

很多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头,对子女的消费要求都尽量满足,尽管是高消费,最后还是给钱。

新年压岁钱的调查报告范文

新年压岁钱的调查报告范文

新年压岁钱的调查报告范文压岁钱的调查报告(一)过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。

一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。

二.调查时间:三.调查地点:四.调查对象:20名中小学生六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱去年呢3.你计划如何消费你的压岁钱请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少八.调查结果:(一)这次调查2022年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2022年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。

(二)2022年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2022年压岁钱的平均值为930.56元。

2022年小学生压岁钱平均值为1650元,2022年平均值为1425元。

(四)2022年中学生的满意度为77.72%,2022年为76.94%;2022年小学生的满意度为90%,2022年为80%。

大家2022年的满意度都高于2022年。

(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不意思再要那么多压岁钱。

(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。

(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。

(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。

九.调查结论:1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。

新年压岁钱的调查报告

新年压岁钱的调查报告

新年压岁钱的调查报告新年压岁钱的调查报告120**年正月初10到14期间,我从网上对我省10至17岁50多名中同学进行了问卷调查,询问他们在春节期间是如何支配压岁钱的。

通过此次调查统计,我发觉大多数中同学都能理性对待压岁钱,至于如何安排运用压岁钱,不少中同学有很多生动、有趣的想法和做法。

而且,各位家长对子女独立支配压岁钱的看法也有所不同。

详细的调查状况如下:中同学对支配压岁钱的自主程度就今年而言,有60%的中同学压岁钱在500元以上超过去年,其中,压岁钱超过了1000元的也不在少数。

但不同的家庭对子女支配压岁钱的限制及子女支配压岁钱的自主程度是不同的,这主要表现为两点:一、30%的中同学享有完全自主支配压岁钱的权力,而这主要源于不少家庭的家长都盼望通过合理的支配压岁钱来培育子女理财的技能;二、40%以上的中同学可以自主支配部分压岁钱(普遍在压岁钱总数的30~40%之内),而这其中50%的中同学还会受到父母的监督。

这些家长认为子女还没有理性支配压岁钱的技能和自制力,惟恐、他们因乱用压岁钱而养成“铺张糜费”的坏习惯。

三、30%以下的中同学那么基本没有支配压岁钱的自由,他们全数将压岁钱交给父母保管或按父母要求将压岁钱储存起来以备日后之需。

中同学消费压岁钱的途径不同的中同学对于压岁钱的看法是不同的,而且随着压岁钱的逐年增长,关于如何合理消费这数百元便成为了青少年和家长们关注的问题。

在我的调查中,中同学消费压岁钱的途径大致分为四条:一、逛街购物。

春节期间,大大小小的商店、超市都喧闹非凡,逛街便成为了30%的中同学消遣的首选。

每次逛街会购买一些日用品、零食等,而每次购物消费都约在150元左右;二、购买学习用品。

35%的中同学都将压岁钱用于购买学习用品,如书包、笔、本子等,还会购买一些喜爱的课外书。

调查中,一位中同学表示:压岁钱是唯一可以由自己支配而且其数目还比较多的,因此要好好利用来买一些平常父母不会轻易买给你而自己又很喜爱的`东西三、用于个人爱好。

压岁钱的调查报告

压岁钱的调查报告

压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,其在写作上有一定的技巧。

我们应当如何写报告呢?下面是作者收集整理的关于压岁钱的调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于压岁钱的调查报告1过年了,同学们都得到了一大笔收入,这就是压岁钱。

今天我们就来个小调查,并完成一份调查报告吧。

一、调查地点:奇乐作文班二、调查对象:同学们三、调查问题1、你认为钱是最好的压岁礼物吗?2、如今压岁钱一般是多少?3、你认为怎样使用压岁钱最有意义?4、压岁钱应该由自己支配吗?四、调查结果1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物,因为钱可以买到很多东西。

但有一部分同学认为书中自有黄金屋,书才是最好的压岁礼物。

2、同学们认为,现在压岁钱一般是一百至二百元。

原来压岁钱一般是几十元,但随着生活水平的提高,加上人们的攀比心理,于是就达到了几百元,有的`甚至还达到了几千元。

3、有一部分同学觉得买吃的最有意义,另一部分同学认为买书或存银行最有意义。

而还有一部分学生竟然去买游戏点卡,一小部分建议捐一部分钱给希望工程。

4、据调查,多数学生赞同压岁钱由自己支配,也有一部分学生觉得压岁钱由家长和自己共同保管,把钱存入银行需要时再取出。

五、调查结论经过调查,同学们一致认为:压岁钱可有可无,我们得到压岁钱同时我们的家长还要给别人压岁钱,这样转来转去没多大意思。

不如把压岁钱变成压岁书,这样更有意义。

至于压岁钱的支配,最好在家长的监管下我们去消费,这样有利于我们养成节约的好习惯。

关于压岁钱的调查报告2过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的发展,大家手中的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我在小区内及互联网上进行了调查,以下是我的调查报告。

一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况二.调查时间:20xx年2月4日~10日三.调查地点:1.家中2.网上3.社区四.调查对象:在校中小学生五.调查方法:1.口头询问2.上网查询六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱来源有哪些?可不可以分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?七.调查结果:(一)这次调查20xx年最少压岁钱为400元,最高为3000元,平均值为元;20xx年最低为500元,最高为2600元,平均值为元。

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告压岁钱调查报告(集合15篇)随着个人的素质不断提高,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家收集的压岁钱调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

压岁钱调查报告1一、问题的提出春暖花开,同学们高高兴兴地回到了愉快的校园。

课余时间,大家关于自己春节的压岁钱怎么用?开始了热烈的讨论:有的交给了父母保管,有的交学费,有的人买零食,有的人买玩具,有的人买文具,还有的买书本------同学们的压岁钱用来做什么?他们的压岁钱该不该交给父母?到底应不应该自己支配压岁钱?为了解决这些问题,我决定调查一下我身边熟悉的小伙伴。

二、调查的结果我一共调查了十个人,并对以上情况作了分析。

1、其中有五个人交给父母保管,自己需要买东西跟大人说,由大人负责购买;三个人的压岁钱自己保管,一部分用于交学费,剩余部分自己自由支配,可以买零食、买玩具、买文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。

2、有一半同学的压岁钱都交给父母保管。

3、大多数同学的压岁钱由自己支配,就存在乱花压岁钱的现象。

4、有的同学没有把压岁钱用作零花钱。

三、建议1、大家应该多把压岁钱交给父母保管,因为压岁钱是个不小的数目,让家长存起来,拿出一少部分做个统筹规划:花在买文具或课外书上,极少的一部分用于偶尔买零食,极少的一部分用于买玩具。

2、大家要想清楚压岁钱其实都是父母长辈辛苦挣来的,自己能得到多少压岁钱,实际上自己的父母就得给出去多少压岁钱,最终算下来实际上只有自己父母给的那才是真正的压岁钱。

3、对于压岁钱应该有一个规划,我们要合理运用,不能花太多。

4、对于压岁钱没有支配权的同学,家长可以合理地给一点,培养和锻炼孩子的理财能力,让孩子从小学会合理花钱,学会生活。

最后希望大家合理使用压岁钱,愉快生活每一天,健康幸福每一年。

压岁钱调查报告2这些年,社会上送礼的风气日渐高涨,商场里、电视节目中天天播着“送礼只送……”过年过节总能见到人们拎着大包小包的东西上门贺岁,压岁钱也从传统的风俗习惯转变为用来拉拢关系的一种的方式。

压岁钱调查报告4篇

压岁钱调查报告4篇

压岁钱调查报告4篇压岁钱调查报告前言:随着新年的到来,我们除了能享受到一个愉快的假期外,最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。

然而,由于压岁钱来得过于容易,我们往往花起来无所顾忌,大手大脚。

因此,我们调查了一些学生,试图了解这个我们共同关心的话题:压岁钱如何利用?调查主题:压岁钱如何利用?调查目的:让我们从小学会如何理财,不乱花钱,养成节俭的好惯。

调查人数:30人调查方式:上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。

数据统计分析:1、压岁钱情况:经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约为1971元/人,接近XX元。

但是实际30人中只有5人超过XX元,所以每个人的压岁钱差异很大。

从表中也可以看出,压岁钱在400元-800元之间占大多数,当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平,整体比较不均匀。

2、使用情况:压岁钱的利用很广泛,这可说明现在人们的生活丰富多彩。

在研究方面占的比例最大(50%)。

但仍有一部分中学生乱花钱,用于毫无意义的花费上。

3、反映问题:调查数据中显示,压岁钱最多的高达元,而最少的仅有90元,相差约327.78倍,结果令人大吃一惊。

这与各自的家庭环境,甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。

说明了国家政策仍存在不足与漏洞,需进一步改善。

而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。

政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者,争取全社会进步。

4、个人看法:中学生的压岁钱多方面利用,说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子,但也正因为花费压岁钱的范围广了,他们往往无度的花费金钱,有的只顾吃、喝、玩、乐,反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活,这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。

理财小贴示(压岁钱使用的建议):一、学会储蓄方法:如果我们从小培养储蓄的惯,经过一段时间,就能学会理财知识,这种办法既对我们的成长有益,又对将来步入社会显得非常必要。

收到亲友们的红包,这些红包里面装着我们的压岁钱。

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告压岁钱调查报告1“昨夜新收压岁钱,板方一百压枕边”……过年啦~长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的进展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢?让我们跟随这些中同学,做一个关于压岁钱的社会调查报告。

、一、调查时间: **********二、调查地点:⒈家中⒉社区、公园⒊图书馆、敬老院三、调查对象:中同学、同学家长四、调查目的:对有关城市中同学压岁钱的各项数据作一个比较精确地了解与统计,并且能够依据这些数据,客观详细地总结出一些方法和规律供应给中同学和家长们,从而使家长和孩子都能够用正确的看法对待压岁钱。

五、调查问题:ⅰ.你认为家长们应当给压岁钱吗?假如应当,那么你认为给多少压岁钱最合适?ⅱ.你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?ⅲ.你认为自己应不应当拥有自由支配压岁钱的权力?ⅳ.你一般把压岁钱花在哪些地方? ⅴ.你认为怎样用压岁钱才最有意义?ⅵ.你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:中同学在300元~600元之间。

大多数的中同学认为,自己应当拥有自由支配其压岁钱的权利,自己想买什么就买什么,只有少数一部分同学认为,压岁钱应当由家长带为保管和处理,其比例到达了8:2。

所以给压岁钱只是一种形式,并不要求肯定要占有它。

中同学都普遍认为:钱,并不肯定是最好的压岁礼物,家长可以适当地给孩子们买一些他们平常梦寐以求却又没有力量得到的东西,这样既满意了孩子们的愿望,又让家长们不必大掏腰包,在经济上得到了实惠,这不是两全其美吗? 大多数的中同学,都把钱花在了买自己喜爱的东西上,有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费,还有一些中同学拿压岁钱来买各种学习用品。

大部分的同学表示,假如需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小伴侣以关心他们上学或改善生活。

关于压岁钱使用情况的研究报告作文

关于压岁钱使用情况的研究报告作文

关于压岁钱使用情况的研究报告作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:压岁钱去哪儿了?大家好!我是小明,今天我要跟大家分享一下我对压岁钱使用情况的研究报告。

每年过年的时候,爷爷奶奶、姥姥姥爷、阿姨叔叔们都会给我很多压岁钱。

拿到压岁钱的那一刻,我就开心极了,觉得自己是这个世界上最幸福的小孩。

可是你们猜怎么着?几个月之后,我的压岁钱就所剩无几了!为什么压岁钱会这么快就花光了呢?我很好奇,于是决定做一个小小的研究,弄清楚压岁钱到底都去哪儿了。

首先,我统计了一下自己收到的压岁钱总数。

去年我一共收到了1280元,可以买很多很多的糖果和玩具了!不过,现在我手里只剩下120元。

其次,我回想了一下这1160元到底是怎么花掉的。

我发现,有很大一部分钱都花在了吃的上面。

你们说,我可真是个小吃货!只要一看到自己喜欢的零食,就会忍不住掏钱买来吃。

快过年的时候,我更是把压岁钱中的一大半都花在了购买各种糖果和小饼干上。

除了吃的,我还买了不少玩具,比如遥控赛车、新游戏光盘等等。

玩具虽然很好玩,可是玩腻了就会扔在一边,钱就这样白白浪费掉了。

此外,我有一次花了50元给家里人买了一盒上等月饼,想用实际行动孝敬父母。

不过后来妈妈说,其实普通的月饼就挺好吃的,用不着花这么多钱。

最后,我把剩下的钱存到了小猪储蓄罐里。

可是没过多久,妈妈就拿去买菜和日用品了,我也不知道最后这些钱都去哪儿了。

通过这次研究,我发现我的压岁钱主要是被这几个"大户"给吞噬掉了:吃的、玩具和浪费。

作为一个小学生,我对金钱的理解和使用有待提高。

今后我要学会合理使用压岁钱,把钱花在更有意义的地方。

比如我可以把一部分钱存起来,长大后当做创业启动资金。

也可以拿出一部分钱买些有益的读物,丰富自己的知识。

当然,偶尔也要适当奖励一下自己,买些自己喜欢的零食和玩具。

总之,压岁钱对于我们小朋友来说是一笔不小的财富。

我们要学会珍惜钱财,理智而明智地使用它,让这份来之不易的压岁钱发挥最大的价值。

压岁钱调查报告(通用6篇)

压岁钱调查报告(通用6篇)

调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事才去作调查,然后写出报告。

下面是精心整理的压岁钱调查报告(通用6篇),第一篇: 压岁钱调查报告一、问题的提出每年春节,当我给长辈拜年的时候,都会收到长辈们给的压岁钱,压岁钱的风俗源远流长,是我国的传统习俗,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着我们生活条件的好转,大家收到的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我决定对这个问题进行调查研究,以下是我的调查报告。

二、调查目的:了解小学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。

三、活动步骤:(分四个阶段)1、立题2、查找资料(上网查找)3、制、发、收问卷以及统计4、总结成文四、情况分析:1、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚长辈、父母,而且每年的数额固定。

来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。

2、小学生对自己今年的压岁钱的满意度为90%,总的来说还算满意。

3、小学生的压岁钱80%都在20xx元以上。

4、大部分小学生压岁钱都用来交学费,买学习用品,或者存起来,而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜欢的东西。

5、50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款。

6、大多数学生不在乎钱的多少,也不在乎是礼物还是钱。

五、调查结论:大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。

这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。

但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯,压岁钱主要来源于亲戚。

说明登门拜年的中华传统仍然流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的.负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱,而且如果亲戚们很多的话,这也是一笔不小的开销。

大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然很高兴。

但压岁钱的数额越高,满意度就越高。

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关于压岁钱的调查报告通用范本
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使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。

资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

一、开题报告:
课题题目:压岁钱调查报告
学校:联东中学
班级:高二[3]班
所属科目:语文
小组名称:开心鬼
指导老师:韩金芳
组长:何少漫
课题组成组员:林余陈迷何少漫陈冠吴宗阳林青文黄良禄邢福龙林谋
简要背景说明:
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压
岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。

调查目的:
了解中学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。

任务分工:
1)立题:何少漫
2)查找资料:(上网查找)林余何少漫
3)制、发、收问卷以及统计:(问卷制作)陈迷(发放问卷)陈冠邢福龙(统计) 黄良禄吴宗

4) 总结成文: 何少漫林青文
5) 计划安排: 何少漫
二、活动步骤:(分四个阶段)
阶段
人员
时间
主要任务
阶段目标
第一阶段:
何少漫
2010-03-4
立题:确定要研究的对象
第二阶段:
林余陈迷何少漫陈冠
2010.02.20-2010.03.4
查资料
两人负责上网查找有关资料
两人则查找书面资料
第三阶段:
吴宗阳林青文黄良禄邢福龙2010.03.4
问卷调查
将制好的问卷对校内学生进行问卷调查,第四阶段:
林余陈迷何少漫
2010.03.4
收问卷、并统计数据
根据有效问卷进行统计
第五阶段:
林余陈迷何少漫
2010.02.20-2010.03.4
课题报告
将查找到的有关资料整理,写成论文
三) 活动所需条件:
图书资料: 如书店或学校图书馆查找有关的资料
网络资料: 如上网查找有关的资料和图片
计算机: 查资料、编辑、保存、打印
问卷的问题:
1.你是否愿意拿你的压岁钱去捐给贫困孩子呢?
a.愿意b不愿意c会拿一部分
2.你的压岁钱来源有哪些?
a.父母
b.亲戚
c.长辈
d.其他人
3.你如何计划消费你的压岁钱?
a.买书
b.捐款
c.游玩
4.你的学费是用你自己压岁钱交的吗?
a.是
b.不是
5.你今年获得了多少压岁钱?
a. 400以下
b. 400以上
c. 1000元以下
6.对于压岁钱是不是随着年龄的增长也要随之增长.
a.是c.不是
7.压岁钱的多与少你是否在意。

a.是
b.不是
8.压岁钱的多或少跟你的生活质量有关吗?
a.有
b.没有
c.有一点
9.亲戚好朋友来拜年是不是应该给压岁钱?
a.是
b.否
10.你是否有过拿压岁钱来攀比的现象?
a.有过b没有
四)情况分析:
(1)中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。

来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。

(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度64%总的来说还算满意。

(3)初三学生的压岁钱明显高于初二的同学,因为初三的学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。

(4)大部分初二学生压岁钱都用来交学费,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,游戏,并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜
欢的东西。

(5)50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学不愿意捐款。

五)调查结论:
大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。

这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。

但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,且压岁钱之问间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯,压岁钱主要来源于亲戚。

说明登门拜年的中华传统仍然流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟
压岁钱,而且如果亲戚们很多的话,这也是一笔不小的开销。

大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然很高兴。

但压岁钱的数额越高,满意度就越高。

说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

大家随着年龄的增长,压岁钱越来越多,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和问题,而不是为自己压岁钱的增多而开心不已。

大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。

而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。

将压岁钱拿出一部分捐款,我们认为是压
岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!
六)建议:
1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见.
2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱.
3.压岁钱在我国传统中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不给.但各位同学应避免来压岁钱来攀比和无比的浪费.
七)心得体会:
通过对新年中学生获得压岁钱的调查,我感
受很深.随着社会经济的不断发展,人民生活水平不断提高,我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多.也随之出现名牌攀比的现象.我们应该使用这些压岁钱来帮助贫困的人,才是我们中学生该做的事.
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