关于压岁钱的调查报告作文

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小学生压岁钱调查报告(3篇)

小学生压岁钱调查报告（3篇）学校生压岁钱调查报告1每逢过年，小伴侣最快乐的事就是收获长辈给的压岁钱。

压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓舞，哪么小伴侣们又是怎样使用这些钱的呢，带着这些问题，我们团队走访了我们当地30位学校二至六班级的学校生，具体了解他们压岁钱的使用状况。

一、调查时间地点和对象调查地点：安庆市华中路其次学校调查对象：安庆市华中路其次学校二至六班级同学二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查，用填空、选择和问答的形式，让同学们自己进行思索和解答。

主要内容是：压岁钱的传统风俗好不好？多少压岁钱最适合？今年春节收到多少压岁钱？压岁钱主要来源以及学校生如何使用压岁钱的？三、结果本次问卷调查主要集中在某学校六班级某班进行，有63位同学进行仔细的思索和解答。

结果统计如下：1、压岁钱这一传统风俗，84.13%的同学认为这个风俗好，4.76%的同学认为不好，而11.11%的同学表示不清晰。

4、压岁钱的来源，有82.54%的同学的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的，有58.73%的同学是父母给的压岁钱，占73.01%的同学压岁钱是亲戚给的，爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的同学占39.68%。

有66.67%的同学觉得应当交给父母，还有58.73%的同学觉得应当用于学习。

从这样一个数据看来，大部分都支持把压岁钱交给父母，支持压岁钱用于学习的同学占其次，而自己保存压岁钱的同学所占比例最少，说明很少一部分同学支持自己保存压岁钱。

3、调查时，发觉多数同学盼望每年春节都能收到压岁钱，但在认为多少压岁钱最适合的问题上有肯定的分歧，近三分之一的同学认同200元以下较合适，仅有11.11%的同学认为1001元以上合适，说明多数同学并不赞成压岁钱越多越好。

4、从支配压岁钱的状况来看，多数同学对压岁钱的用处都很明确，表示不会乱花的，但在详细如何“理财”方面还不是很清晰。

建议：将50%的压岁钱交给父母保管或存入银行，30%用于交学费和购置学习用品，20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区，但这一切必需经得父母的同意。

压岁钱报告作文(精选5篇)

压岁钱报告作文(精选5篇)压岁钱报告作文篇1年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

春节到了，爷爷奶奶看春节小品，笑得合不拢嘴。

我和姐姐在楼下放着鞭炮，兴高采烈。

爸爸妈妈在厨房做着饭，还唱着欢快的歌。

新年，人们都过得很开心。

有的穿新衣，有的吃美食……。

但我觉得过年最快乐的，就是躲在房间里拆着红包，忙得不亦乐乎。

压岁钱怎么花呢?小时候我把压岁钱买了零食就是为了满足自己的口腹之欲。

可我现在已经长大了，都知道怎样花钱了，花钱就由我自己做主。

压岁钱像一个“魔法师”它可以让我买到一些资料和一些书。

因为学习就像“逆水行舟，不进则退”读书可以让我们开阔眼界，懂得一些做人的道理，培养良好的自学能力和阅读能力。

压岁钱像一个“魔法师”它可以让我伸出援助之手。

献给那些乞丐，贫困山区的儿童……献爱心：给那些儿童捐书捐物，给那些穷人找一个自己合适的家……压岁钱像一个“魔法师”它可以让我买到益智玩具。

像益智雪花片、拼图、积木、拼装玩具、磁力积木、七巧板……它们可以让我们开放智力，休闲娱乐，开阔视野，还能给我们的生活增添乐趣。

压岁钱像一个“魔法师”，它可以让我们快乐学习，也可以让我们开心玩耍……我们应该用好我们手里的每一分钱，让我们的生活越来越美好。

压岁钱报告作文篇2恭喜发财，红包拿来”这是每年我都会说的口头禅。

今年，也不例外。

“过年了，过年了。

”我麻利的从床上爬起来，“为啥这么高兴呢?”爷爷笑着说。

“当然是因为……”我一想，不对呀，如果我这时候说出来，那不是自投罗网么?不能让我的“狐狸尾巴”露出来。

“因为过年了，辞旧迎新呀。

”“咚咚”，一阵脚步声传来，我兴奋得想着，肯定又是那只“待宰的羔羊”吧!果不其然，奶奶走了进来，一个沉甸甸的红包露了出来。

我暗自想着：有了，既然是奶奶，嘻嘻，一条妙计浮出水面。

“奶奶，这衣服谁给你买的，真漂亮。

”“是吗?我就知道。

”奶奶笑着在镜子前照了起来，左看看、右瞧瞧，别提心里有多美了。

机会来了，我在心里暗暗祈祷，红包掉出来，红包掉出来。

用压岁钱的调查报告6篇

用压岁钱的调查报告6篇用压岁钱的调查报告篇1一、调查背景：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

二、调查目的：了解同学对获得压岁钱的情况，客观的作出评价，并提出中确定的建议，和良好的信息。

三、调查过程:1、立题，确定要调查的讨论对象和问题。

2、查资料，两人上网查找有关的资料。

3、街头调查，进行统计。

4、统计数据，进行分析。

四、调查分析：高班级同学的压岁钱明显高于低班级的同学，由于他们已经长大了，家长和亲戚给得比以前多了。

五、调查建议：大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意，不要对压岁钱的数额过分争议，正确的对待和使用压岁钱。

用压岁钱的调查报告篇2压岁钱是中华传统习俗，是跟随着春节的产生而产生的，已经有二千多年的历史了。

年三十给孩子压岁钱，是在新年里，长辈对晚辈的一种祝福和期望。

那么，小同学是怎样看待压岁钱的呢？压岁钱多少最为适合？又分别怎么用的呢？为了弄清晰这些问题，我进行了全面调查，实在调查情况如下：一、调查时间地点和对象调查时间：20xx年2月调查地点：后白塔小学调查对象：后白塔小学三六班级全部同学二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查，用选择的形式。

试卷题目内容是：1、你家谁给你压岁钱？（可多选）a父亲b妈妈c爷爷d奶奶e外婆f外公g叔叔h阿姨i哥哥j姐姐k其他：______________2、你得到多少压岁钱？a、小于100b、100—200c、200300d、300400e、400500f、500800g、8001000h、1000元以上3、你刚得到压岁钱时感觉怎样？a、特别高兴b、比较高兴c、没有感觉d、悲痛4、你得到压岁钱时订立了消费计划么？a、订立了很仔细滴b、订立了较粗略滴c、没订立5、你的消费计划是什么？a寒假全花光，用来买零食或玩具b寒假全花光，用开买文具、书c依据实际需要买文具、书d依据实际需要买零食玩具e一部分买零食、文具，另一些存入银行f用来交学费g全部存入银行h、其他：6、你把压岁钱存入银行么？a、存b、不存7、你实际是如何花钱的？a用来买零食玩具b用来买零食、玩具、文具、书本c一分没花d全用来买文具e全存入银行f用来交学费g其他：_______________三、情况分析：（1）同学的压岁钱重要来源于本身的亲戚，每年的数额基本固定。

如何使用压岁钱调查报告(5篇)

如何使用压岁钱调查报告（5篇）如何使用压岁钱调查报告（精选5篇）如何使用压岁钱调查报告篇1新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。

孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的我对这些问题充满了好奇心，所以做了一次调查。

一、调查时间：20__年2月20日～25日二、调查地点：⒈家中⒉朋友家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的'：对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，出一些方法和规律供给给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

五、调查问题：1.你认为家长们应当给压岁钱吗2.如果应当，你认为给多少压岁钱最适宜3.你认为钱是最好的“压岁礼物”吗4.你认为怎样用压岁钱才最有意义六、调查方法：①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果：（略）如何使用压岁钱调查报告篇2原因：春节是我们国家的传统节日，也是孩子们最快乐的时光，因为大人会给我们压岁钱。

1月24日也是民间扫房日。

叔叔打算邀请客房服务员打扫房间，但是我哥哥全做了。

一个人可以挣叔叔的劳务费；其次，你可以锻炼自己。

在······之后看看我哥哥有多认真。

他首先拆除了房子里所有的窗户，用干净的水清洗，然后修理损坏的纱窗。

房间的角落用消毒剂彻底擦洗过。

客厅的电视墙被打扫了整整一个半小时，因为它靠近厨房，上面有一些油渍。

那时候的气温经常在0度左右徘徊。

我哥哥的.手冻得像胡萝卜一样。

最后，花了三天时间才完成。

由于我上学期的努力工作和优异的学习成绩，我被授予了“三好学生”的称号。

奶奶鼓励我在给红包时要坚持不懈。

哥哥在哪？这学期，他的学习进步很快，获得了“进步学生”的荣誉称号。

奶奶发红包时，鼓励他：“祝你一切顺利。

”幸运的是，我的哥哥，在学业上和学业上都很优秀，在三年级取得了51分，在班上名列第三。

奶奶发红包时鼓励他：“祝你好运和进步。

学生压岁钱调查报告

学生压岁钱调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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压岁钱的调查报告范文

__压岁钱的调查报告_2范文压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告我们眼下的社会，大家渐渐相识到报告的重要性，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。

那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我帮大家整理的关于压岁钱的调查报告，，希望大家能够喜爱。

关于压岁钱的调查报告1调查背景：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

调查目的：了解学生对获得压岁钱的状况，客观的作出评价，并提出中确定的建议，和良好的信息。

调查过程:1:立题，确定要调查的探讨对象和问题。

2：查资料，两人上网查找有关的资料。

3：街头调查，进行统计。

4：统计数据，进行____。

调查____：高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得比以前多了。

调查建议：大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心愿，不要对压岁钱的数额过分争议，正确的对待和运用压岁钱。

关于压岁钱的调查报告2压岁钱是中华传统习俗，是伴随着春节的产生而产生的，已经有二千多年的历史了。

年三十给孩子压岁钱，是在新年里，长辈对晚辈的一种祝愿和期盼。

那么，小学生是怎样看待压岁钱的呢？压岁钱多少最为相宜？又分别怎么用的呢？为了弄清晰这些问题，我进行了全面调查，详细调查状况如下：一、调查时间地点和对象调查时间：20xx年2月调查地点：后白塔小学调查对象：后白塔小学三-六年级全部学生二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查，用选择的形式。

试卷题目内容是：1、你家谁给你压岁钱？（可多选）A爸爸 B妈妈 C爷爷 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他：2、你得到多少压岁钱？A、小于100B、100—200C、20000D、30000E、40000F、50000G、800000H、1000元以上3、你刚得到压岁钱时感觉怎样？A、特别快乐B、比较快乐C、没有感觉D、哀痛4、你得到压岁钱时制定了消费安排么？A、制定了很具体滴B、制定了较粗略滴C、没制定5、你的消费安排是什么？A寒假全花光，用来买零食或玩具B寒假全花光，用开买文具、书 C依据实际须要买文具、书 D依据实际须要买零食玩具E一部分买零食、文具，另一些存入银行 F用来交学费G全部存入银行 H、其他：6、你把压岁钱存入银行么？ A、存 B、不存7、你实际是如何花钱的？A用来买零食玩具 B用来买零食、玩具、文具、书本C一分没花 D全用来买文具 E全存入银行 F用来交学费G其他：三、状况____：（1）学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，每年的数额基本固定。

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告压岁钱调查报告「篇一」通过调查，我发现：同学们的压岁钱都能有计划的利用，有的存起来，有的准备买文具，大家都做到了不挥霍浪费。

吕佳琦准备给爸爸妈妈买生日礼物，说明她有一颗感恩的心！杨岚煊用自己的压岁钱交活动班的费用，说明她是多么喜爱自己的特长——舞蹈！其他同学都想到将一多半的钱存起来，剩下的钱自己买文具买图书，说明大家都是不铺张浪费的小管家！我觉得还是应该请爸爸妈妈为我们管理起来，因为上百上千的钱对我们来说不是一个小数目。

我请爸爸妈妈帮我管理，然后商量着有计划地使用，把钱花到应该花的地方。

压岁钱调查报告「篇二」长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。

压岁钱的习俗可以追溯到古代。

代表着长辈对晚辈的一种好的祝福。

这是长辈给孩子们的护身符，以祝福他们在新的一年里健康和好运。

随着社会经济的发展，每个人枕头下的红包越来越大，那么你如何看待和使用压岁钱呢？我和朱令毅进行了合作调查。

以下是我们的调查报告。

1.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况，做出客观评价，提出针对性建议。

二.调查时间:2月18日-20日，20xx(元旦至第三天)三.调查地点:1。

家2。

学校3。

社区四.调查对象:20名中小学生调查方法:1。

电话面试2。

互联网查询6.调查问题:1。

你今年拿到了多少压岁钱？去年呢？2.你的压岁钱的来源是什么？请告知父母、亲戚、长辈等的来源。

3.你打算怎么花你的压岁钱？请告诉我们你打算买多少书，捐多少钱，玩什么的。

4.你对今年的压岁钱满意程度如何(以百分比表示)5.你的压岁钱实际消费是多少？七.调查过程:我和薛科进行了分工调查，每人十人。

主要以电话采访的形式，调查的对象主要是同学、朋友和亲戚。

我也采取了网络调查的方式。

我和朱凌一调查完就凑，我做个表格。

在调查过程中，我们都遇到了一些困难，比如一些学生的压岁钱还没有用完，一些学生不愿意透露他们的压岁钱等，但是这些困难已经被我们一一克服了。

八.调查结果:(1)本次调查中，xx最低压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；在xx，最低400元，最高2800元，平均值1088.89元。

压岁钱调查报告作文我压岁钱作文.docx

压岁钱调查报告作文我压岁钱作文.docx文压岁钱的调查报告作文我的压岁钱作文7篇篇【--春节】1 我的压岁钱啪......啪......随着一阵阵鞭炮声响起，我期盼已久的节日——春节终于来了。

春节里，处处喜气洋洋其乐融融，家家户户围坐在一起吃团圆饭，人们都在走亲访友拜贺新年。

这时候，我更期待的是拜年时长辈给我压岁钱，那一个个红包袋里装着的压岁钱，寄托着长辈们对我的关爱与期望。

虽然我的压岁钱不是很多，但我会尽力管理好，把它储存起来，用在有意义的事情上！首先，我最想要用我的压岁钱买几本我喜欢的并且对我有帮助的课外书，来增长我的见识。

因为，书是人类进步的阶梯，读书能够开拓人的视野，使人增长知识。

我要顺着这条长长的书阶梯，慢慢地往上爬，攀上知识的高峰。

然后，我要用我的压岁钱给爸爸妈妈买生日礼物。

我记得去年爸爸生日时还去加班工作，我也没送生日礼物给爸爸。

但是今年爸爸的生日，我一定要好好的表现一下，让爸爸开心。

爸爸很喜欢音乐，所以我想要买一套音乐 cd 盘送给爸爸。

那送给妈妈的生日礼物呢？我记得妈妈说她在上中学时，她下跳棋的棋艺可以说打遍班级无敌手。

可现在妈妈为了照顾我，也没太多的时间下跳棋，她的棋艺明显下降了。

所以我想送给妈妈一副跳棋，这样我和爸爸就可以经常跟妈妈切磋棋艺，让妈妈的棋艺能够像以前那样好。

我是要让爸爸和妈妈知道我并没有忘记他们的生日，我要送给他们一个惊喜。

当然，剩下的压岁钱我会存进邮政银行的英才账户上，为我以后的学习做好一定的储备。

朋友们，你觉得我的安排怎么样？你的压岁钱会怎么用呢？2 我的压岁钱春节是我国传统的重要节日，每到春节的时候，小朋友们就会收到许多红包，红包里均会装上数额不等的压岁钱。

相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

所以说压岁钱其实是长辈对晚辈的一种祝福，而这种祝福是不应该以数额多少来衡量的。

学生压岁钱调查报告

学生压岁钱调查报告学生压岁钱调查报告1春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗，体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。

中小学生的“压岁钱”使用问题已成为各媒体关注的焦点问题之一。

随着人们的生活水平不断提高，压岁钱也水涨船高，少则数百，多则上万。

如何用好“压岁钱”已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。

那么，青少年们会用压岁钱做一些什么呢？他们用压岁钱用得恰当吗？……带着这些问题，我在同学间进行了一次压岁钱使用情况调查。

我共采访了8位同学，经过细致研究，得到以下结果。

调查显示：12.5%的同学压岁钱在600元以上；25%的同学压岁钱在1000元以上；12.5%的同学压岁钱在3000元以上；37.5%的同学压岁钱在4000元以上；只有12.5%的同学压岁钱在10000元以上；从调查得知，由于人们生活水平的提高，孩子们的压岁钱也比较多，其中1000----4000元之间的居多。

调查显示：12.5%的同学会把压岁钱用在购买学习用品上；没有人把压岁钱用在吃喝上；37.5%的同学会把压岁钱交给父母；62.5%的同学会把压岁钱存入银行；经调查得知，在这些收到压岁钱的的同学中，多数都能合理使用，有的上交给父母一部分，多数由父母将压岁钱存入银行。

针对同学们对压岁钱合理使用的问题，我给同学们提出了以下几个建议供参考：（1）把过年期间收到的.压岁钱用来支付新学期有关学习方面的开支，这样可以培养我们的家庭责任感。

（2）可以把压岁钱其中的一部分用来帮助那些需要帮助的人，对他人付出一份关爱，从小成为一个有爱心，爱帮助别人的人。

（3）可以把压岁钱的一部分用来买一些有益的书籍，积累课外知识，从小养成爱读书、读好书的习惯。

（4）可以买一些水果或食品来孝敬长辈。

因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

通过这次调查，我更深刻地认识到，压岁钱虽然是长辈对我们的一种心意和鼓励，但我们却不能因自己的愿望而乱挥霍压岁钱，我们应该崇尚节俭，学会理财，不乱花钱财，把压岁钱用在有用的地方，这样压岁钱才花得更有意义。

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告压岁钱调查报告（通用7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的压岁钱调查报告（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

压岁钱调查报告篇1过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。

调查目的：了解中学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。

活动所需条件：图书资料：如书店或学校图书馆查找有关的资料。

网络资料：如上网查找有关的资料和图片。

计算机：查资料、编辑、保存、打印。

情况分析：（1）中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。

来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。

（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度64%总的来说还算满意。

（3）初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，因为初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。

（4）大部分初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，游戏，并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜欢的东西。

（5）50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学不愿意捐款。

调查结论：大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。

这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。

但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。

说明登门拜年的中华传统仍然流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且如果亲戚们很多的话，这也是一笔不小的开销。

使用压岁钱的调查报告

使用压岁钱的调查报告使用压岁钱的调查报告近日，我们对一百名年轻人进行了一项关于压岁钱使用情况的调查。

压岁钱作为中国传统文化的一部分，在春节期间被广泛赠送，但是如何使用这笔钱却引起了人们的关注。

通过这次调查，我们希望了解年轻人对于压岁钱的态度和使用习惯，以及他们对于如何合理利用这笔钱的看法。

首先，我们发现大多数年轻人对于压岁钱持有积极的态度。

调查结果显示，超过八成的受访者表示他们非常喜欢收到压岁钱，并且将其视为一种鼓励和祝福。

他们认为这笔钱不仅仅是一种经济收入，更是长辈们对他们的关心和期望的体现。

因此，他们对于压岁钱的使用也格外慎重。

在压岁钱的使用方面，调查结果显示，年轻人的选择多种多样，但是大致可以归纳为以下几类。

首先是储蓄类，约有四成的受访者选择将压岁钱存入银行或理财产品中，以备将来的教育、购房或创业等需要。

其次是消费类，大约三成的受访者选择在春节期间购买自己喜欢的物品或享受一次特殊的消费体验。

第三是投资类，约有两成的受访者选择将压岁钱投资于股票、基金等金融产品中，以期获得更高的回报。

最后是慈善类，约有一成的受访者选择将压岁钱捐赠给慈善机构或用于帮助需要帮助的人。

值得一提的是，部分受访者表示他们会将一部分压岁钱用于自己的消费，同时将剩余的钱捐赠给慈善机构，以实现个人消费和社会责任的平衡。

这种做法反映了年轻人对于社会公益事业的关注和参与意识的提高，也体现了他们对于财富的理性和可持续利用的认知。

除了上述的使用方式之外，我们还发现一些有趣的现象。

例如，一些受访者表示他们会将压岁钱用于旅行，以扩展自己的视野和经历。

他们认为旅行是一种很好的投资，可以让他们更好地了解世界、开阔思维。

此外，还有一些受访者选择将压岁钱用于学习和培训，以提升自己的能力和竞争力。

他们认为通过学习，可以更好地应对未来的挑战和机遇。

当然，我们也发现了一些不合理和不良的使用方式。

例如，少数受访者表示他们会将压岁钱用于赌博或购买奢侈品，这种行为不仅浪费了财富，也容易导致不良的社会风气。

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告压岁钱调查报告(集合15篇)随着个人的素质不断提高，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家收集的压岁钱调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

压岁钱调查报告1一、问题的提出春暖花开，同学们高高兴兴地回到了愉快的校园。

课余时间，大家关于自己春节的压岁钱怎么用？开始了热烈的讨论：有的交给了父母保管，有的交学费，有的人买零食，有的人买玩具，有的人买文具，还有的买书本------同学们的压岁钱用来做什么？他们的压岁钱该不该交给父母？到底应不应该自己支配压岁钱？为了解决这些问题，我决定调查一下我身边熟悉的小伙伴。

二、调查的结果我一共调查了十个人，并对以上情况作了分析。

1、其中有五个人交给父母保管，自己需要买东西跟大人说，由大人负责购买；三个人的压岁钱自己保管，一部分用于交学费，剩余部分自己自由支配，可以买零食、买玩具、买文具等；其余二人完全由自己支配，想怎么花就怎么花。

2、有一半同学的压岁钱都交给父母保管。

3、大多数同学的压岁钱由自己支配，就存在乱花压岁钱的现象。

4、有的同学没有把压岁钱用作零花钱。

三、建议1、大家应该多把压岁钱交给父母保管，因为压岁钱是个不小的数目，让家长存起来，拿出一少部分做个统筹规划：花在买文具或课外书上，极少的一部分用于偶尔买零食，极少的一部分用于买玩具。

2、大家要想清楚压岁钱其实都是父母长辈辛苦挣来的，自己能得到多少压岁钱，实际上自己的父母就得给出去多少压岁钱，最终算下来实际上只有自己父母给的那才是真正的压岁钱。

3、对于压岁钱应该有一个规划，我们要合理运用，不能花太多。

4、对于压岁钱没有支配权的同学，家长可以合理地给一点，培养和锻炼孩子的理财能力，让孩子从小学会合理花钱，学会生活。

最后希望大家合理使用压岁钱，愉快生活每一天，健康幸福每一年。

压岁钱调查报告2这些年，社会上送礼的风气日渐高涨，商场里、电视节目中天天播着“送礼只送……”过年过节总能见到人们拎着大包小包的东西上门贺岁，压岁钱也从传统的风俗习惯转变为用来拉拢关系的一种的方式。

关于压岁钱使用情况的研究报告作文

关于压岁钱使用情况的研究报告作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:压岁钱去哪儿了?大家好!我是小明,今天我要跟大家分享一下我对压岁钱使用情况的研究报告。

每年过年的时候,爷爷奶奶、姥姥姥爷、阿姨叔叔们都会给我很多压岁钱。

拿到压岁钱的那一刻,我就开心极了,觉得自己是这个世界上最幸福的小孩。

可是你们猜怎么着?几个月之后,我的压岁钱就所剩无几了!为什么压岁钱会这么快就花光了呢?我很好奇,于是决定做一个小小的研究,弄清楚压岁钱到底都去哪儿了。

首先,我统计了一下自己收到的压岁钱总数。

去年我一共收到了1280元,可以买很多很多的糖果和玩具了!不过,现在我手里只剩下120元。

其次,我回想了一下这1160元到底是怎么花掉的。

我发现,有很大一部分钱都花在了吃的上面。

你们说,我可真是个小吃货!只要一看到自己喜欢的零食,就会忍不住掏钱买来吃。

快过年的时候,我更是把压岁钱中的一大半都花在了购买各种糖果和小饼干上。

除了吃的,我还买了不少玩具,比如遥控赛车、新游戏光盘等等。

玩具虽然很好玩,可是玩腻了就会扔在一边,钱就这样白白浪费掉了。

此外,我有一次花了50元给家里人买了一盒上等月饼,想用实际行动孝敬父母。

不过后来妈妈说,其实普通的月饼就挺好吃的,用不着花这么多钱。

最后,我把剩下的钱存到了小猪储蓄罐里。

可是没过多久,妈妈就拿去买菜和日用品了,我也不知道最后这些钱都去哪儿了。

通过这次研究,我发现我的压岁钱主要是被这几个"大户"给吞噬掉了:吃的、玩具和浪费。

作为一个小学生,我对金钱的理解和使用有待提高。

今后我要学会合理使用压岁钱,把钱花在更有意义的地方。

比如我可以把一部分钱存起来,长大后当做创业启动资金。

也可以拿出一部分钱买些有益的读物,丰富自己的知识。

当然,偶尔也要适当奖励一下自己,买些自己喜欢的零食和玩具。

总之,压岁钱对于我们小朋友来说是一笔不小的财富。

我们要学会珍惜钱财,理智而明智地使用它,让这份来之不易的压岁钱发挥最大的价值。

小学生压岁钱调查报告范文

小学生压岁钱调查报告小学生压岁钱调查报告范文在学习、工作生活中，越来越多的事务都会使用到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

我们应当如何写报告呢？下面是小编收集整理的小学生压岁钱调查报告范文，欢迎阅读与收藏。

小学生压岁钱调查报告范文1姓名XXX总钱数（元）XXX用途XXX通过调查，我发现：同学们的压岁钱都能有计划的利用，有的存起来，有的准备买文具，大家都做到了不挥霍浪费。

我请爸爸妈妈帮我管理，然后商量着有计划地使用，把钱花到应该花的地方。

小学生压岁钱调查报告范文2一、问题的提出每年春节，当我给长辈拜年的时候，都会收到长辈们给的压岁钱，压岁钱的风俗源远流长，是我国的传统习俗，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着我们生活条件的好转，大家收到的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我决定对这个问题进行调查研究，以下是我的调查报告。

二、调查目的：了解小学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。

三、活动步骤:(分四个阶段)1、立题2、查找资料(上网查找)3、制、发、收问卷以及统计4、总结成文四、情况分析：1、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚长辈、父母，而且每年的数额固定。

来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。

2、小学生对自己今年的压岁钱的满意度为90%，总的来说还算满意。

3、小学生的压岁钱80%都在20xx元以上。

4、大部分小学生压岁钱都用来交学费，买学习用品，或者存起来，而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜欢的东西。