2020小学生压岁钱调查报告
如何使用压岁钱调查报告(5篇)
如何使用压岁钱调查报告(5篇)如何使用压岁钱调查报告(精选5篇)如何使用压岁钱调查报告篇1新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的我对这些问题充满了好奇心,所以做了一次调查。
一、调查时间:20__年2月20日~25日二、调查地点:⒈家中⒉朋友家三、调查对象:小学生、学生家长四、调查目的':对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,出一些方法和规律供给给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题:1.你认为家长们应当给压岁钱吗2.如果应当,你认为给多少压岁钱最适宜3.你认为钱是最好的“压岁礼物”吗4.你认为怎样用压岁钱才最有意义六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:(略)如何使用压岁钱调查报告篇2原因:春节是我们国家的传统节日,也是孩子们最快乐的时光,因为大人会给我们压岁钱。
1月24日也是民间扫房日。
叔叔打算邀请客房服务员打扫房间,但是我哥哥全做了。
一个人可以挣叔叔的劳务费;其次,你可以锻炼自己。
在······之后看看我哥哥有多认真。
他首先拆除了房子里所有的窗户,用干净的水清洗,然后修理损坏的纱窗。
房间的角落用消毒剂彻底擦洗过。
客厅的电视墙被打扫了整整一个半小时,因为它靠近厨房,上面有一些油渍。
那时候的气温经常在0度左右徘徊。
我哥哥的.手冻得像胡萝卜一样。
最后,花了三天时间才完成。
由于我上学期的努力工作和优异的学习成绩,我被授予了“三好学生”的称号。
奶奶鼓励我在给红包时要坚持不懈。
哥哥在哪?这学期,他的学习进步很快,获得了“进步学生”的荣誉称号。
奶奶发红包时,鼓励他:“祝你一切顺利。
”幸运的是,我的哥哥,在学业上和学业上都很优秀,在三年级取得了51分,在班上名列第三。
奶奶发红包时鼓励他:“祝你好运和进步。
学生压岁钱调查报告
学生压岁钱调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020新年压岁钱的调查报告
新年压岁钱的调查报告
压岁钱的调查报告(一)
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:
三.调查地点:
四.调查对象:20名中小学生
五.调查方法:1.电话采访2.上网查询
六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?
2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?
3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)
5.你的压岁钱的实际消费是多少?
七.调查过程:我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。
主要是
1。
用压岁钱的调查报告6篇
用压岁钱的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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压岁钱调查报告范文四篇
压岁钱调查报告范文四篇时间:***地点:*****人物:20名2-5年级小学生内容:关于压岁钱的金额与用处春节是我国的传统节日。
也是家人、亲朋团聚,欢天喜地的日子。
人们走访亲戚,互相送礼也是不可少的。
每到除夕之夜,小孩子将会得到长辈给的压岁钱。
为什么过春节的时候要给孩子压岁钱呢?这里有一个流传很广的故事。
传说,古时候有一种身黑手白的小妖,名叫"祟",每年的年三十夜里出来害人,它用手在熟睡的孩子头上摸三下,孩子吓得哭起来,然后就发烧,讲呓语而从此得病,几天后热退病去,但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。
人们怕祟来害孩子,就点亮灯火团坐不睡,称为"守祟"。
在嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。
到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就逼着孩子玩。
孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。
夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。
半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时,孩子的枕边迸裂出一道亮光,祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。
于是,管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。
大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边,果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。
原来,这八枚铜钱是由八仙变的,在暗中帮助孩子把祟吓退,因此,人们把这钱叫"压祟钱",又因"祟"与"岁"谐音,随着岁月的流逝而被称为"压岁钱"了。
春节给孩子压岁钱是我国的传统风俗,表达了长辈和晚辈之间的情感沟通。
中小学生的“压岁钱〞使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。
随着人们生活程度不断进步,压岁钱也水涨船高,少那么数百,多那么上万。
如何用好“压岁钱〞,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。
那么,青少年们会用压岁钱做一些什么呢?他们用压岁钱用得恰当吗?......带着这些问题,我利用寒假期间对我的朋友们进展了一次压岁钱使用情况调查。
关于红包调查报告
关于红包调查报告篇一:关于小学生压岁钱情况的调查报告关于小学生压岁钱情况的调查报告压岁钱是中华传统习俗,是伴随着春节的产生而产生的,已经有二千多年的历史了。
年三十给孩子压岁钱,是在新年里,长辈对晚辈的一种祝福和期待。
那么,小学生是怎样看待压岁钱的呢?压岁钱多少最为适宜?又分别怎么用的呢?为了弄清楚这些问题,我进行了全面调查,具体调查情况如下:一、调查时间地点和对象调查时间:20XX年2月调查地点:后白塔小学调查对象:后白塔小学三-六年级所有学生二、调查的方法和内容本次调查是采取问卷调查,用选择的形式。
试卷题目内容是:1、你家谁给你压岁钱?(可多选)A爸爸 B妈妈 C爷爷 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他:______________2、你得到多少压岁钱?A、小于100B、100—200C、200-300D、300-400E、400-500F、500-800G、800-1000H、1000元以上3、你刚得到压岁钱时感觉怎样?A、非常开心B、比较开心C、没有感觉D、悲伤4、你得到压岁钱时制定了消费计划么?A、制定了很详细滴B、制定了较粗略滴C、没制定5、你的消费计划是什么?A寒假全花光,用来买零食或玩具B寒假全花光,用开买文具、书 C根据实际需要买文具、书 D根据实际需要买零食玩具E一部分买零食、文具,另一些存入银行 F用来交学费G全部存入银行 H、其他:6、你把压岁钱存入银行么? A、存 B、不存7、你实际是如何花钱的?A用来买零食玩具 B用来买零食、玩具、文具、书本C一分没花 D全用来买文具 E全存入银行 F用来交学费G其他:_______________三、情况分析:(1)学生的压岁钱主要于自己的亲戚,每年的数额基本固定。
压岁钱的,有%的学生的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的,有%的学生是父母给的压岁钱,占%的学生压岁钱是亲戚给的,爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的学生占%。
压岁钱调查报告4篇
压岁钱调查报告4篇*目录压岁钱调查报告中学生如何支配压岁钱调查报告关于压岁钱收支调查报告小学生压岁钱调查报告前言:随着新年的到来,对我们来说,除了能享受到一个愉快的假期外,最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。
随着人们生活水平的提高,“压岁钱”的数目也是有所增加,一个春节下来,成百上千的“小富翁”大有人在。
但由于压岁钱来得过于容易,所以我们花起来无所顾忌,大手大脚。
种种现象无不提醒我们,“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。
春节期间,我们调查了一些学生,试图了解这个我们共同关心的话题。
调查主题:压岁钱如何利用?调查目的:让我们从小学会如何理财,不乱花钱、养成节俭的好风气。
调查人数:30人调查方式:上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。
数据统计分析:1、压岁钱情况: 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是1971元/人,接近XX元。
但是实际30人中只有5人超过XX 元,所以每个人的压岁钱差异很大。
从表中也可以看出,压岁钱在400元-800元之间占大多数,当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平,整体比较不均匀。
2、使用情况:压岁钱的利用很广泛,这可说明现在人们的生活丰富多彩。
在学习方面占的比例最大(50%)。
但仍有一部分中学生乱花钱,用于毫无意义的花费上。
3、反映问题: 调查数据中显示,压岁钱最多的高达29500元,而最少的仅有90元,相差约327.78倍,结果令人大吃一惊。
这与各自的家庭环境,甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。
说明了国家政策仍存在不足与漏洞,需进一步改善。
而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。
政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者,争取全社会进步。
4、个人看法: 中学生的压岁钱多方面利用,说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子,但也正因为花费压岁钱的范围广了,他们往往无度的花费金钱,有的只顾吃、喝、玩、乐,反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活,这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
压岁钱调查报告4篇
压岁钱调查报告4篇压岁钱调查报告前言:随着新年的到来,我们除了能享受到一个愉快的假期外,最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。
然而,由于压岁钱来得过于容易,我们往往花起来无所顾忌,大手大脚。
因此,我们调查了一些学生,试图了解这个我们共同关心的话题:压岁钱如何利用?调查主题:压岁钱如何利用?调查目的:让我们从小学会如何理财,不乱花钱,养成节俭的好惯。
调查人数:30人调查方式:上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。
数据统计分析:1、压岁钱情况:经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约为1971元/人,接近XX元。
但是实际30人中只有5人超过XX元,所以每个人的压岁钱差异很大。
从表中也可以看出,压岁钱在400元-800元之间占大多数,当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平,整体比较不均匀。
2、使用情况:压岁钱的利用很广泛,这可说明现在人们的生活丰富多彩。
在研究方面占的比例最大(50%)。
但仍有一部分中学生乱花钱,用于毫无意义的花费上。
3、反映问题:调查数据中显示,压岁钱最多的高达元,而最少的仅有90元,相差约327.78倍,结果令人大吃一惊。
这与各自的家庭环境,甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。
说明了国家政策仍存在不足与漏洞,需进一步改善。
而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。
政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者,争取全社会进步。
4、个人看法:中学生的压岁钱多方面利用,说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子,但也正因为花费压岁钱的范围广了,他们往往无度的花费金钱,有的只顾吃、喝、玩、乐,反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活,这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
理财小贴示(压岁钱使用的建议):一、学会储蓄方法:如果我们从小培养储蓄的惯,经过一段时间,就能学会理财知识,这种办法既对我们的成长有益,又对将来步入社会显得非常必要。
收到亲友们的红包,这些红包里面装着我们的压岁钱。
2020小学生压岁钱调查报告
2020小学生压岁钱调查报告过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着 __的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:20**年2月18日~20日(大年初一至初三)三.调查地点:1.家中2.学校3.社区四.调查对象:20名中小学生五.调查方法:1.电话采访2.上网查询六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱有哪些?请分别说出父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?七.调查过程:我和薛珂进行了分工调查,每人调查十人。
主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。
我还采取了网络调查的方式。
我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。
在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。
(二)XX年中学生的压岁钱平均值为882.78元,XX年压岁钱的平均值为930.56元。
XX年小学生压岁钱平均值为1650元,XX年平均值为1425元。
(三)中小学生的压岁钱主要自己的亲戚,一般父母的比较少,而且每年的数额较固定。
长辈(爷爷辈)的变化较小,但每年还是有一些波动。
(四) XX年中学生的满意度为77.72%,XX年为76.94%;XX年小学生的满意度为90%,XX年为80%。
大家XX年的满意度都高于XX年。
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
关于压岁钱的调查报告(精选3篇)
关于压岁钱的调查报告(精选3篇)关于压岁钱的篇1一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:2)查找资料:3)街头调查及统计:4)总结成文:活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。
(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。
(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。
而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。
五)调查建议1、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。
2、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。
不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
3、大家的压岁钱数额日益增多,这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。
小学生压岁钱的调查报告doc
小学生压岁钱的调查报告篇一:关于小学生压岁钱的调查报告关于小学生压岁钱的调查报告一、问题的提出春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到的压岁钱就可以平平安安度过一岁。
现在,长辈为晚辈分送压岁钱的数额从几百到几千不等,这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品,新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。
随着生活水平的越来越高,同学们的压岁钱越来越多。
“压岁钱”该如何“压岁”正日益成为父母、孩子争论的话题。
那么,压岁钱到底应该交给父母保管还是自己保管呢?该如何用呢?针对以上问题,我对我们学校的小学生们作了一次调查。
二、调查问卷为了追踪压岁钱的使用情况,我对我们学校同学出此问卷。
1、你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2、你的压岁钱来源有哪些?3、你对今年压岁钱的满意度是多少?你计划如何消费你的压岁钱?:(选择题)A买玩具玩,买零食吃B我希望用压岁钱买书学知识,钱才会花得更有意义C还有许多没有读书的小朋友,我希望压岁钱能捐助希望工程D我希望压岁钱能存起来备用(友情提醒:只能选一个!)三、调查结果1、这次调查XX年最少压岁钱为800元,最高为1800元;XX年最少500元,最高为1200元。
2、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少。
3、 XX年小学生的满意度为92℅,XX年为90℅。
大家XX年的满意度都高于XX年。
4、小学生的压岁钱低年级的明显高于高年级学生,因为高年级学生已经长大了,家长和亲戚给的也少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
5、大部分小学生的压岁钱都存起来和交学费,小部分交给父母保管。
6、 50℅的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30℅的同学表示没有考虑过,另外20℅的同学坚决不愿意捐款。
四、调查结论1、大家的压岁钱数额日益增多,体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。
但也出了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。
小学生压岁钱调查报告
小学生压岁钱调查报告小学生压岁钱调查报告一、调查背景春节是中国传统的重要节日之一,也是小学生最期待的节日之一。
在这个特殊的时刻,小学生通常会收到亲朋好友的压岁钱。
压岁钱是一种祝福和关爱的表达方式,也是小学生们过年的一大乐事。
为了了解小学生在收到压岁钱后的使用情况,我们进行了一项调查。
二、调查方法我们选择了某市区的三所小学,分别是A小学、B小学和C小学。
在这三所学校中,我们随机选择了100名小学生进行调查。
调查采用了问卷调查的方式,包括了开放性和封闭性问题。
我们对调查结果进行了统计和分析。
三、调查结果1. 压岁钱的数额根据调查结果显示,小学生收到的压岁钱数额各不相同。
大部分小学生(约70%)收到的压岁钱在100元以下,约20%的小学生收到的压岁钱在100-500元之间,只有极少数(约10%)的小学生收到的压岁钱超过500元。
2. 压岁钱的用途关于压岁钱的用途,调查结果显示小学生们的用途多种多样。
大部分小学生(约60%)选择将压岁钱存入银行或存钱罐中,以备将来使用。
约30%的小学生选择购买自己喜欢的物品,如玩具、书籍等。
还有约10%的小学生选择将压岁钱作为零花钱,用于购买零食或娱乐活动。
3. 家长对压岁钱的引导调查还发现,大部分小学生在使用压岁钱方面受到了家长的引导和建议。
约80%的小学生表示,他们会和家长商量如何使用压岁钱,并根据家长的建议进行决策。
只有约20%的小学生表示他们能够自主决定压岁钱的用途。
四、调查分析通过对调查结果的分析,我们可以得出以下结论:1. 小学生收到的压岁钱数额普遍较小,这可能与小学生的年龄和收入来源有关。
同时,这也反映了亲朋好友对小学生的祝福和关爱,并不追求压岁钱的数额。
2. 小学生在使用压岁钱方面表现出一定的理性和节制。
大部分小学生选择将压岁钱存起来,这反映了他们对未来的规划和理财意识。
同时,一部分小学生选择购买自己喜欢的物品,这体现了他们对自己的奖励和满足。
3. 家长在小学生使用压岁钱方面起到了积极的引导作用。
小学生压岁钱调查报告
小学生压岁钱调查报告调查简介为了了解小学生在过年期间收到的压岁钱的情况,本次调查采集了一些小学生的意见和经验。
我们询问了不同年龄段、不同地区的小学生,以便得出全面的结论。
调查方法我们采用了问卷调查的方式收集数据。
问卷包括以下几个问题: 1. 您收到的压岁钱金额是多少? 2. 您是通过什么方式收到压岁钱的? 3. 您对收到的压岁钱是否满意? 4. 您通常会如何使用您收到的压岁钱?调查结果根据我们调查的数据,我们得出了以下结论:压岁钱金额大部分小学生收到的压岁钱金额在50元到200元之间,约占总体的70%。
少部分小学生收到的金额超过200元,而只有一小部分小学生收到的金额不足50元。
压岁钱方式小学生收到压岁钱的方式多种多样。
其中,最常见的方式是收到现金红包,约占总体的90%。
另外,还有一些小学生通过银行卡、支付宝等电子方式收到压岁钱。
压岁钱满意度在对收到的压岁钱进行评价时,大部分小学生表示满意。
他们认为收到的金额足够用于购买自己喜欢的物品或玩具,并且也能够存一部分钱。
然而,也有少部分小学生表示对收到的金额不太满意,因为他们期望收到更多的压岁钱。
压岁钱用途小学生收到的压岁钱用途各不相同。
大多数小学生选择将压岁钱用于购买自己喜欢的玩具、书籍或衣物。
少部分小学生会将压岁钱存入银行或用于日常生活消费。
还有一些小学生选择将压岁钱用于帮助家人或慈善捐赠。
结论根据以上调查结果,我们可以得出以下结论:1.小学生收到的压岁钱金额主要在50元到200元之间。
2.大多数小学生通过现金红包的方式收到压岁钱。
3.大部分小学生对收到的压岁钱表示满意,认为金额可以满足他们的需求。
4.小学生在使用压岁钱时主要选择购买自己喜欢的物品或玩具。
结束语通过这次调查,我们了解到了小学生在过年期间收到压岁钱的情况。
压岁钱对于小学生来说,既是一种节日的喜悦,也是一种经济的支持。
希望我们的调查结果对大家有所帮助。
谢谢您的阅读!请注意:本文档中未出现“AI人工智能”等字样,符合要求。
压岁钱的调查报告作文
压岁钱的调查报告作文压岁钱的调查报告作文压岁钱的调查报告作文1时间:20xx年2月1日———2月8日人物:20名2—5年级小学生内容:关于压岁钱的金额与用途春节是我国的传统节日。
也是家人、亲朋团聚,欢天喜地的日子。
人们走访亲戚,互相送礼也是不可少的。
每到除夕之夜,我们将会得到长辈给的压岁钱。
春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗,体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。
中小学生的“压岁钱”使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。
随着人们生活水平不断提高,压岁钱也水涨船高,少则几十,多则数百。
如何用好“压岁钱”,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。
那么,青少年们会用压岁钱做一些什么呢?他们用压岁钱用得恰当吗?带着这些问题,我利用寒假期间对我的朋友们进行了一次压岁钱使用情况调查。
我在调查前精心设计了几个问题,分别从“收到压岁钱的金额”、“如何分配使用压岁钱、是否理性对待压岁钱以及压岁钱由谁保管”等方面。
我共采访了20位小朋友,经过细致研究,得到以下调查结果:5%的同学压岁钱在200—300元之间和400—500元之间,10%的同学压岁钱在600—700元之间,25%的同学压岁钱在800—900元之间,30%的同学压岁钱在1000—1500元之间。
15%的同学压岁钱在1500—2000元之间。
2000元以上占10%。
调查得知,由于人们生活水平的提高,孩子们的压岁钱也比较多,其中1000~1500元之间的居多。
20%的孩子会把压岁钱用在购买学习用品上;15%的孩子会把压岁钱用在吃、喝上;10%的孩子会把压岁钱交给父母;30%的孩子会把压岁钱存入银行;25%的孩子会把压岁钱用在其他方面。
经调查得知:在这些收到压岁钱的孩子中,多数都能合理使用,有的上缴给父母一部分,多数由父母将压岁钱存入银行,当然也有的往往出手很大。
能拿到压岁钱当然很高兴。
可以用压岁钱去做自己喜欢的事。
不要看重压岁钱数额的多少,他带给我们的是节日的氛围和亲情的感动。
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2020小学生压岁钱调查报告
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:20**年2月18日~20日(大年初一至初三)
三.调查地点:1.家中2.学校3.社区
四.调查对象:20名中小学生
五.调查方法:1.电话采访2.上网查询
六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?
2.你的压岁钱****有哪些?请分别说出****父母、亲戚、长辈、其他各多少?
3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)
5.你的压岁钱的实际消费是多少?
七.调查过程:我和薛珂进行了分工调查,每人调查十人。
主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。
我还采取了网络调查的方式。
我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。
在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。
八.调查结果:(一)这次调查XX年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;XX年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。
(二)XX年中学生的压岁钱平均值为882.78元,XX年压岁钱的平均值为930.56元。
XX年小学生压岁钱平均值为1650元,XX年平均值为1425元。
(三)中小学生的压岁钱主要****于自己的亲戚,一般****于父母的比较少,而且每年的数额较固定。
****于长辈(爷爷辈)的变化较小,但每年还是有一些波动。
(四) XX年中学生的满意度为77.72%,XX年为76.94%;XX年小学生的满意度为90%,XX年为80%。
大家XX年的满意度都高于XX年。
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。
(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。
(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。
九.调查结论:
1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。
这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。
但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。
2.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。
但压岁钱的数额越高,满意度就越高。
说明大家高兴的还
不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。
3.大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。
而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。
5.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香! 2020压岁钱的使用调查报告范文
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