春节压岁钱调查报告
小学生压岁钱调查报告(3篇)
小学生压岁钱调查报告（3篇）学校生压岁钱调查报告1每逢过年，小伴侣最快乐的事就是收获长辈给的压岁钱。
压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓舞，哪么小伴侣们又是怎样使用这些钱的呢，带着这些问题，我们团队走访了我们当地30位学校二至六班级的学校生，具体了解他们压岁钱的使用状况。
一、调查时间地点和对象调查地点：安庆市华中路其次学校调查对象：安庆市华中路其次学校二至六班级同学二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查，用填空、选择和问答的形式，让同学们自己进行思索和解答。
主要内容是：压岁钱的传统风俗好不好？多少压岁钱最适合？今年春节收到多少压岁钱？压岁钱主要来源以及学校生如何使用压岁钱的？三、结果本次问卷调查主要集中在某学校六班级某班进行，有63位同学进行仔细的思索和解答。
结果统计如下：1、压岁钱这一传统风俗，84.13%的同学认为这个风俗好，4.76%的同学认为不好，而11.11%的同学表示不清晰。
4、压岁钱的来源，有82.54%的同学的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的，有58.73%的同学是父母给的压岁钱，占73.01%的同学压岁钱是亲戚给的，爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的同学占39.68%。
有66.67%的同学觉得应当交给父母，还有58.73%的同学觉得应当用于学习。
从这样一个数据看来，大部分都支持把压岁钱交给父母，支持压岁钱用于学习的同学占其次，而自己保存压岁钱的同学所占比例最少，说明很少一部分同学支持自己保存压岁钱。
3、调查时，发觉多数同学盼望每年春节都能收到压岁钱，但在认为多少压岁钱最适合的问题上有肯定的分歧，近三分之一的同学认同200元以下较合适，仅有11.11%的同学认为1001元以上合适，说明多数同学并不赞成压岁钱越多越好。
4、从支配压岁钱的状况来看，多数同学对压岁钱的用处都很明确，表示不会乱花的，但在详细如何“理财”方面还不是很清晰。
建议：将50%的压岁钱交给父母保管或存入银行，30%用于交学费和购置学习用品，20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区，但这一切必需经得父母的同意。
春节风俗习惯调研报告(五篇)
春节风俗习惯调研报告（五篇）春节风俗调查报告1调查时间：20__年2月16日调查地点：__调查人：__调查问题：春节习俗中的贴春联，吃年夜饭、拜年、压岁钱。
被调查者：家长、老前辈、有关资料调查结果：1、贴对联春联是从两千年前战国时期的“桃梗”演变而来的。
《淮南子》上说，桃符（即桃梗）是桃木刻的。
上面刻着灭降福的咒语，一年一换。
五代后蜀皇帝孟昶在过春节时心血来潮，令人将桃树削片，他提笔在上面题写了联句：“新年纳余庆，佳节号长春。
”这就是中国最早的春联了。
以后，春联得以推广，沿袭至今。
过年时，各家各户都要贴春联。
2、吃年夜饭在大年三十的晚上，家家户户都汇聚在一起热热闹闹地吃年夜饭。
这是新年的第一次正餐，既可以在自己家吃，也可以在长辈家吃。
对于年夜饭的菜式和菜数都是很讲究的，在我们当地，年夜饭至少要炒六个菜，然后再煮上一大盆大锅饭，焖一盆大米，在午夜12点还要吃饺子，第二天就不用再吃太多饭了，都忙着到处去拜年。
3、拜年及收压岁钱正月初一拜年是我们小孩子最喜欢的日子，因为我们可以受到许多压岁钱。
相传，在古时候，有一个专门在大年三十晚上吃小孩的妖怪，有一对夫妇用红纸包了几个铜钱放在自己的孩子身上，妖怪来了以后，这个小孩身上冒出红光，妖怪吓得赶紧跑了，其他人也学者给自己的孩子压岁钱，妖怪果然不敢来了。
所以，现在长辈们会给自己的孩子压岁钱，以祈求孩子们来年平平安安。
4、调查体会：春节是我国的传统日，至今已有几千年的历史了，我们应该多了解一下传统节日文化，感受一下传统文化给我们带来的快乐。
春节风俗习惯调研报告【篇1】春节春雨春花艳，新年新岁新日红。
值此新春佳节之际，广东省华南师范大学南海校区知行学社的部分成员利用寒假的闲暇之余就“春节文化”这个课题在广东省__市展开热火朝天的调查活动，经过一系列的访谈、观察和问卷的形式对梅州地区的春节文化进行认知、了解，最后对调查春节传统习俗、春节期间的活动、以及春节期间的开销三个方面的总结如下：一、随着观代社会的进步和时代的发展这一连串的急剧化，使得些十分重要的春节民俗面着无形的危机。
中学生压岁钱调查报告
引言概述压岁钱是中国传统文化中一个重要的习俗，也被称为过年钱、岁钱等，代表着对新年的祝福和关爱。
对于中学生而言，压岁钱是他们在新年期间最期待的礼物。
本报告将对中学生压岁钱的调查结果进行详细分析和解读，以便更好地了解中学生对压岁钱的态度和使用情况。
正文内容大点1：压岁钱的来源小点1：家人给予的压岁钱家人是中学生年幼时最主要的赠予压岁钱的人群，他们以压岁钱来表达对孩子的祝福和爱意。
小点2：亲戚和长辈的压岁钱除了家人，亲戚和长辈也是中学生得到压岁钱的重要来源，他们通常会在春节期间给予中学生一定金额的压岁钱。
小点3：其他来源的压岁钱除了家人和亲戚长辈，中学生还可能从其他来源获得压岁钱，如朋友赠予、节目奖品等。
大点2：中学生对压岁钱的态度小点1：期待和喜欢压岁钱中学生普遍对压岁钱感到兴奋和期待，他们认为压岁钱是一种特殊的礼物，表示新年的开始和希望。
小点2：愿意把压岁钱用于购买自己喜欢的物品大部分中学生表示，他们会将压岁钱用于购买自己喜欢的物品，如玩具、电子产品等。
小点3：少部分中学生会将压岁钱储存起来少部分中学生表示，他们会将压岁钱储存起来，以备不时之需，或者用于学习成本、家庭开销等方面。
大点3：中学生对压岁钱的使用情况小点1：购买喜欢的物品大部分中学生会将压岁钱用于购买自己喜欢的物品，如游戏、书籍、衣物等。
小点2：给予家人礼物或孝敬中学生中有一部分愿意将压岁钱用于给予家人礼物或者孝敬父母，以表达对家人的感激和爱意。
小点3：存入银行或储蓄罐少部分中学生会选择将压岁钱存入银行或者储蓄罐，以积累未来的个人或学习经费。
大点4：中学生对压岁钱的价值认识小点1：压岁钱的价值超过金额本身中学生对压岁钱的价值认识包含着更多的意义，它代表着家人和亲友的祝福、关爱和对成长的期许。
小点2：培养理财意识通过管理和使用压岁钱，中学生可以培养理财意识，学会合理支配和储蓄金钱，树立正确的消费观念。
小点3：感激与回报中学生在得到压岁钱的同时，也会产生感激之情，他们希望能够回报家人和亲友的爱意和关怀。
关于春节压岁钱使用情况的调查报告
关于压岁钱使用的调查报告年级：七年级（初一）班级：初一一班学校：宁波市李兴贵中学盼啊，盼啊，终于盼到了过年。
古人云“爆竹声中辞旧岁”，随着新年的来到，同学们又大了一岁，不少同学还收到了许多的压岁钱。
可收了这么多的压岁钱，大家又是怎样使用的呢？为了进一步了解这个问题，我特地展开了此次调查。
一、调查内容大家使用压岁钱的情况。
二、调查目的1、进一步了解同学们是如何使用压岁钱的。
2、培养我们的节约意识，提高理财能力。
3、锻炼自己的社会实践能力。
三、调查方式主要是网上发布问卷调查、电话采访和上门走访。
四、数据统计此次受调查人数总计为19人。
五、调查分析①分析表一中的数据，我们可以发现，现在青少年得到的压岁钱数目越来越多，但仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，最低和最高相差了10多倍，不免让人大吃一惊，而压岁钱通常来自于家庭中的其它成员，家境富裕的青少年收到的压岁钱数目多，反之，收到的压岁钱数目较少。
由此，社会上各个家庭的经济差异分化较大。
②分析表二中的数据可以得知，超过一半的人多多少少会选择留给自己一些压岁钱，以备应付学习上意外所需，而把压岁钱存入银行，具有积蓄习惯的只有4个人。
③从表三中可以看出，将压岁钱用于购买学习和生活用品的人数并不多，而超过一半的人将压岁钱用于买书（包括漫画书和杂志等）、买闲食和其它方面。
在压岁钱数目不断增多的同时，也暴露出了青少年对大额金钱的使用问题，消费没有计划。
在大多数青少年的眼中，青少年只是将压岁钱认定为普通的零花钱，毫无计划地使用它。
六、一些建议①压岁钱使用不合理普遍存在于青少年中，家长应充分发挥引导辅助作用。
对于那些压岁钱特别充足的青少年来说，作为家长应该控制其压岁钱的收入，否则，有过多的钱也会导致青少年随心所欲的挥霍。
②从小培养储蓄的习惯，将钱存入银行是一项不错的选择，不仅有利息，安全性也比较高。
学会合理理财，不仅仅是成年人的事情，也是我们现在学习的生活课题，将来我们就能把这种能力应用得游刃有余。
春节压岁钱调查报告
关于春节初中生压岁钱使用情况的调查报告初二（7）班陈雨轩调查时间：2015年2月25日调查地点：街头调查对象：初中生及家长调查方法：问卷调查街头调查网上查询调查过程：面对面或以问卷形式采访小区内及街头的二十名中学生，询问他们压岁钱支配及相关情况。
调查目的：对现在初中生如何支配春节压岁钱进行了解和统计，根据统计数据分析初中生支配金钱的能力，使初中生使用压岁钱做一些更有意义的事。
调查结果：一、50%初中生在春节期间从长辈处得到1000~1500元压岁钱，30%为1000元以下，20%为1500元以上。
最多的一名初中生得到了3000余元，最少为500元可见大多数初中生都能得到一笔可观的压岁钱。
但经调查，20%的学生能够自由支配全部或大部分压岁钱，20%学生能支配一部分，但支配收到家长的监督。
而剩下60%学生无法自由支配，他们将压岁钱给父母保管。
二、80%的初中生认为自己应自由支配一部分压岁钱，父母不应干涉自己用于哪方面，剩下一部分由父母储存。
10%的初中生认为全部压岁钱自己可以自由支配。
剩下初中生认为自己管理金钱的能力太弱，无法较好地利用压岁钱，主动给予父母帮助储存或是用于理财。
经过对家长的调查，我了解到，家长不让孩子自由支配或是在监督下支配的原因是认为孩子没有自制力，会肆意乱花。
但这于大部分初中生的想法恰恰相反。
三、在得到压岁钱后，75%的初中生都是完全凭着自己的喜好来消费，即没有规划，而25%的初中生或是自己或是通过家长帮助，制定一份压岁钱的花费计划，以求合理利用压岁钱。
四、经过调查得知，现在初中生主要通过以下几个途径花费压岁钱：1、购买自己喜爱的物品（学习用品等除外）经调查，50%的初中生在得到压岁钱后，最先选择购买自己喜爱的物品，在这方面的花费也占整体压岁钱的最大一部分。
主要有手表、球衣球鞋、动漫周边、杂志、游戏及一些娱乐途径。
这部分同学常常平时没有零花钱，到了春节时用压岁钱来进行消费，由于平时没有能力购买又缺少自制力，会出现钱不够用的情况。
春节民俗民风调研报告5篇
春节民俗民风调研报告5篇春节民俗民风调研报告精选篇1题目：春节民俗内容来源：看书和资料报告内容：1、春节为什么要放鞭炮贴福字呢？2、除夕之夜，为什么要给压岁钱呢？1、中国古时侯有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常，年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避“年”的伤害。
又到了一年的除夕，乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往深山，这时候村东头来了一个白发老人，白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚，他定能将“年”兽驱赶走．众人不信，老婆婆劝其还是上山躲避的好，但老人坚持留下，众人见劝他不住，便纷纷上山躲避去了。
当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来爆竹声，“年”兽混身颤栗，再也不敢向前凑了，原来“年”兽最怕红色，火光和炸响．这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，“年”兽大惊失色，仓惶而逃。
第二天，当人们从深山回到村里时，发现村里安然无恙，这才恍然大悟，原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙，人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝．从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁．这风俗越传越广，就成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
现在，春节是我国人民的佳节，它象征着团结、兴旺，人们对新的一年寄托着希望。
2、兴府有一户姓管的人家，夫妻俩老年得子，视为掌上明珠。
到了年三十夜晚，他们怕祟来害孩子，就逼着孩子玩。
孩子用红纸包了八枚铜钱，拆开包上，包上又拆开，一直玩到睡下，包着的八枚铜钱就放到枕头边。
夫妻俩不敢合眼，挨着孩子长夜守祟。
半夜里，一阵巨风吹开了房门，吹灭了灯火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时，孩子的枕边进裂出一道亮光，祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。
管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。
大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边，果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。
压岁钱的使用调查报告
压岁钱的使用调查报告压岁钱的使用调查报告1（759字）首先，提出了一个问题。
每年春节期间，老人总是给孩子们红包，也就是压岁钱。
开学时，学生们经常一起讨论新年的钱数。
为此，我在班上做了一项调查，主要是为了了解学生们的压岁钱是如何来的，大概是多少钱。
学生们是如何使用这笔钱的？一、调查方法1、浏览互联网，了解新年钱币的历史。
2、学生口头、QQ聊天，了解压岁钱的数量二、调查和数据安排随着经济的发展和我们年龄的增长，学生们收到了越来越多的压岁钱，从几百到一两千再到几万。
对于收到的新年钱，学生们有的是给父母保管的。
有些人留下一小部分给自己，购买书籍和学习用品，大部分由父母保管或用作学费和杂费。
一些学生把钱当作零花钱，不加选择地买东西，形成了自由花钱甚至互相比较食物和衣服的习惯。
三、结论1、新年的钱有很长的历史。
学生的新年钱主要来自他们的亲戚或父母。
2、新年的钱是家庭情感的表达。
不管多少钱，它都是一个人内心的象征。
一个人不应该太注意数量。
常言道，一个人不应该对给予的东西吹毛求疵。
心怀感激。
3、许多学生通过各种渠道把钱存得很好，但少数学生拿着钱不加选择地买东西，形成了自由花钱的习惯，这是非常糟糕的。
一些学生去网吧、游戏室、舞厅和其他不适合儿童进入的地方。
这种现象也存在。
我们应该正确使用新年的钱，不要让它成为杀害你的“策划者”。
4、我们应该为使用新年的钱做合理的安排。
可以买一些学习用品、书籍，其余的交学费和杂费，其余的交给父母保管。
压岁钱的使用调查报告2（787字）一、问题的提出每年春节时，长辈们总会给小孩封红包，也就是作为的压岁钱。
等到开学时，同学们经常在一起讨论压岁钱的数目。
为此，我在班里做了调查主要是想了解同学们的压岁钱都是怎样来的，压岁钱的金额大约多少。
同学们又是如何使用这笔钱的。
二、调查方法1，上网浏览，了解压岁钱的历史。
2，同学口述、QQ聊天，了解压岁钱的数目三、调查情况和资料整理随着经济的发展和我们年龄的增长，同学们收到的压岁钱越来越多，从原先少的几百，到现在少的一、二千，多则上万。
调查报告,关于压岁钱的用途。
压岁钱怎么用的调查报告安吉上墅小学 401 范心怡指导老师：陈慧寒假里，过新年，大人们给我们发压岁钱，哇，好开心啊！相信大家在刚刚过去的寒假新年里一定都收到了不少压岁钱吧！可是作为小朋友：我们的压岁钱该怎么用呢？消费，顾名思义就是我们花钱买东西。
改革开放和市场经济的发展，已使消费成了无时不有，无处不在的社会现象，随着人们的收入越来越高时，我们小学生的消费也越来越大。
高消费意识在学生中广泛流传。
然而，学校及社会尚未对“消费”这一活动进行研究，也未对小学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。
学生在消费中还有许多有待规范。
中国自实行计划生育以来，我们现在的每个学生几乎都市独生子女。
父母的溺爱是避不了的。
因此，父母都顺着子女的意愿，以至于造成学生心中的满足感和强烈的欲望。
学生避不了的挥霍如土，把钱用在不该用的地方，为了出风头，就会不惜千金买名牌，为了更了解学生消费的内容，我们调查了学生的零用钱是否足够。
按理说，学生的零用钱应是绰绰有余，但调查的结果却大相径庭。
转眼间春节已经过去了，而我们小朋友的腰包也是鼓鼓的，里面可全压岁钱，那么这么多的压岁钱该如何用呢？父母给子女零用钱。
理所当然，也应过问子女的消费情况，但事实正好相反。
请看下面的数据。
父母关心子女的消费情况只占20%，而父母很少问子女的消费情况要占70%，不过问子女消费情况的也要占10%。
这就表明：导致学生的猎奇心理有一半是父母的缘故，父母对子女消费情况的不闻不问，导致了学生的高消费理念的蔓延，使学生拥有强烈的满足感，觉得钱是很容易得来的，以至学生的学习目标不明确，活在暂时的满足感中，这是不正确的，我们应该纠正它，不能让它蔓延。
我们调查学生是否管理每年的压岁钱，结果有100%的人都是自己管理的。
我觉得这是造成学生的满足感的因素之一，促使他们追求高消费。
父母不应给学生太多的零用钱，应教育他们，让他们走出误区。
父母也应多关心子女消费的情况，促使他们不要乱花钱。
用压岁钱的调查报告6篇
用压岁钱的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年压岁钱的调查报告
2023年压岁钱的调查报告摘要在中国文化中，压岁钱是春节期间长辈赠送给晚辈的一种传统节日钱物。
近几年，随着人们生活水平的提高，对于压岁钱的金额和形式也有了一定的变化。
本文通过对于2023年压岁钱的调查，结合社会经济背景，对于我们了解当前压岁钱的现状以及未来发展趋势具有一定的参考价值。
调查方法本文采用问卷调查的方法进行，共有2000份有效问卷。
问卷主要涉及到以下内容：收到压岁钱的情况、压岁钱的金额、压岁钱的形式等。
调查结果1. 收到压岁钱的情况调查结果显示，有92%的被调查者收到过压岁钱。
其中，男性占比多于女性，分别为95%和89%；年龄在18-24岁的人群收到压岁钱的比例最高，达到了96%。
2. 压岁钱的金额调查结果显示，压岁钱的金额有一定浮动，但总体来说呈现稳步上升趋势。
其中，压岁钱最多的为祖父母赠送，平均金额为500元；其次是叔叔阿姨赠送，平均金额为300元左右；父母赠送的压岁钱平均金额为200元左右。
3. 压岁钱的形式调查结果显示，压岁钱的形式也在不断地更新和改变。
现在使用红包形式的占比最多，达到了87%；实物类压岁钱占比略有下降，约为8%左右。
分析与讨论1. 社会经济背景的影响随着社会经济的发展，压岁钱的金额和形式也持续更新和更新。
现在的年轻人一般都有工作收入，长辈赠送压岁钱金额也随之提高。
此外，网络技术的发展也促使压岁钱形式的更新和改变。
2. 压岁钱不应只关注金额大小随着经济条件的过度发达，部分人已经开始将压岁钱的金额当成一种社会地位的象征，这样的现象需要引起足够的重视。
从传统角度来看，压岁钱更应注重送礼者的心意和祝福，而不是只关注金额大小。
未来发展趋势随着社会经济的不断发展，压岁钱的形式和金额也将进一步改变。
未来压岁钱的形式可能有更多的选择，比如VR、AR等虚拟现实技术。
同时，压岁钱的金额可能会更加重视心意和祝福，而非仅仅是数字的变化。
结论通过对于2023年压岁钱的调查发现，压岁钱的金额和形式都在不断变化和更新。
小课题研究报告通用9篇
小课题研究报告通用9篇在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么报告应该怎么写才合适呢？本文是作者编辑为家人们分享的小课题研究报告通用9篇，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。
小学课题研究报告模板篇一活动研究者：活动辅导员：爸爸班级：六年级五班研究目的勤俭节约是中华民族的传统美德。
但由于社会的进步，人民生活水平的不断提高，使得一些小学生对春节期间获得的压岁钱任意消费。
针对这一现象，我设计了《小学生压岁钱的去向》的小课题研究报告，希望帮助同学们养成“勤俭节约、适度消费”的好习惯。
并通这次活动增强我的调查能力，培养我的动手、动脑能力。
压岁钱发展历史近年来，大家过年压岁钱收上几千元不足为常，而大家了解压岁钱的发展历史吗？上世纪五十年代：压岁钱开始五分、一毛地给——还得磕响头才拿得到呢！不过，那也乐得*颠儿*颠儿的，合作社买小炮儿买零食去！上世纪六十年代：这时的压岁钱虽然行情见涨，但是也就两毛五毛的，压岁钱一到手，眼前就都是小人书、小炮儿、爆米花儿。
上世纪七十年代：拜年磕头的孩子，收个五块十块压岁钱不成问题。
上世纪八十年代：钱多些了，反而不太兴给压岁钱了——平时的零花钱把压岁钱给比下去了。
上世纪九十年代至今：压岁钱成稀罕物儿了，身不动膀不摇地就能得个成百上千块——不过搁手里攥着是少之又少。
网络查询我通过网络发现较近经常在网络上晒压岁钱，不少小学生还热衷于压岁钱的攀比，晒出自己的家庭背景、父母的职业来彰显自己的压岁钱。
从以上事例，我们不难看出小学时压岁钱的去向是一个紧迫的问题。
问卷调查我通过调查问卷了解了小区里其他同学压岁钱的金额以及用处，具体数据如上。
压岁钱小支招招数一、交学费：可以减轻家长的经济负担，培养自立能力和家庭责任感。
招数二、献爱心：拿出一部分来帮助其他贫困孩子。
招数三、表孝心：给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的美德。
招数四、搞投资：在银行立个帐户，搞教育储蓄。
春节习俗调查报告
春节习俗调查报告中国人向来重视传统文化和中国传统节日的庆祝。
春节作为中国最重要的传统节日，各地的习俗和庆祝方式也有所不同。
在这篇文章中，我们将对中国春节的一些传统习俗进行调查报告。
1. 拜年拜年是中国春节的最重要的传统之一，也是中国人传统道德和文化中的一部分。
拜年是指家庭成员及亲戚、朋友之间互相问候，鞠躬作揖或道贺的习俗。
根据我们的调查，大部分人都会拜年，但随着现代社会的快节奏生活，年轻人忙于工作，也会有人选择发送电子拜年贺卡等方式。
2. 压岁钱压岁钱是中国春节中最受欢迎的传统之一。
通常，长辈会通过给年幼的孩子压岁钱来祝福他们在新的一年里健康快乐。
据我们的调查，超过90％的人仍然会在春节期间给孩子压岁钱。
3. 年夜饭年夜饭是中国春节期间的另一个传统习俗，家人一起享用一顿丰盛的晚餐。
这个传统牢固地根植在中国人的心中，即使是在今天，许多人还是会花费很多时间和精力来备好年夜饭。
调查显示，大部分人仍然会准备年夜饭，但也有一些人会选择在外面吃饭或回到家乡与家人团聚一起用餐。
4. 看春晚春晚是中国春节期间的另一项传统活动，是中央电视台在除夕晚上直播的一次综艺晚会。
由于春晚的历史悠久，已成为中国人文化习俗的重要组成部分。
在我们的调查中，大部分人表示他们会看春晚，但也有些人会选择看其他节目或是在家与亲友相聚。
5. 烟火燃放烟火也是中国春节重要的活动之一，许多人将在除夕晚上燃放烟花庆祝新年的来临。
但随着环境保护意识的不断增强，燃放烟花也受到了一定程度的限制。
根据我们的调查，大部分人仍然会燃放烟花，但也有很多人会选择其他庆祝方式，如看烟火表演或在家里吃团圆饭。
总的来说，中国春节是中国最重要的传统节日之一，许多习俗已经演进和改变，但仍然是中国人求新求变的精神体现和传统文化的延续。
随着现代化的推进，中国文化和传统也在不断地融合和创新，为我们的文化遗产注入了新的动力和活力。
乡风民俗调查报告6篇
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春节红包调研报告范文4篇
春节红包调研报告范文4篇時间：***地址：*****角色：20名2-5年级中小学生內容：有关春节红包的额度与主要用途春节是在我国的传统式节日。
也是亲人、亲朋好友团圆，喜气洋洋的日子。
大家走访调查亲朋好友，相互之间送礼物也是不能少的。
每到大年夜，小朋友可能获得老人给的春节红包。
为何过年的情况下要给孩子春节红包呢?这儿有一个广为流传很广的小故事。
传说故事，古代有一种身黑火白的小妖精，名字叫做"祟"，每一年的年三十晚上出去害人不浅，它拿手在睡熟的小孩头顶摸三下，小孩吓得哭起來，随后就发高烧，讲呓语而此后生病，几日后热退病去，但聪慧聪明伶俐的小孩却变成了痴呆症癫狂的二愣子了。
大家怕祟来害小孩，就照亮灯光团坐不睡，称之为"守祟"。
在嘉兴府有一户姓管的别人，两口子老年人喜得贵子，视作掌上明珠。
到年三十夜里，她们怕祟来害小孩，就逼着小孩玩。
小孩用红纸包装了八枚铜币，拆卸包上，包起又拆卸，一直玩上躺下，裹住的八枚铜币就放进枕芯边。
两口子害怕闭眼，靠着小孩如夜守祟。
大半夜，一阵巨风轻轻吹开过房间门，熄灭了灯光，黑矮的奸险小人用它的dnf剑圣摸小孩的头时，小孩的床边崩裂出一道光亮，祟赶忙缩回去手惊叫着逃走了。
因此，管氏夫妻把用红纸包装八枚铜币吓跑祟的事告知了大伙儿。
大伙儿也都学着在团圆饭后用红纸包装上八枚铜币交到小孩放到床边，果真之后祟就从此害怕来害小朋友了。
原先，这八枚铜币是由八仙变的，在暗中帮助小孩把祟吓跑，因此，大家把这钱叫"压祟钱"，又因"祟"与"岁"楷音，伴随着岁月的消逝而被称作"春节红包"了。
新春佳节给孩子春节红包是在我国的民间风俗，展现了老人和小辈中间的感情沟通交流。
青少年的“春节红包”应用难题已变成各种各样新闻媒体关心聚焦点难题之一。
伴随着大家生活水平持续提升，春节红包也节节攀升，少则百余，更多就是过万。
调查压岁钱活动方案和总结
调查压岁钱活动方案和总结标题：关于“压岁钱管理与使用”活动的调查方案及总结报告一、调查方案1. 调查背景：随着社会经济的发展，压岁钱在孩子们春节期间的收入中占据了越来越重要的地位。
如何引导孩子正确管理和使用压岁钱，培养其理财观念和感恩意识，是我们本次调查活动的核心目标。
2. 调查目的：（1）了解当前青少年群体对于压岁钱的接收、管理和使用情况；（2）探索家长对孩子压岁钱管理方式的态度和期望；（3）提出科学合理的压岁钱管理建议，以期通过压岁钱教育引导孩子树立正确的金钱观。
3. 调查对象：主要针对6-18岁的青少年及其家长。
4. 调查内容：（1）青少年每年收到的压岁钱金额范围及用途；（2）家长对孩子的压岁钱是否进行干预以及如何干预；（3）青少年自己对压岁钱管理的看法和实际操作；（4）探究有效的压岁钱理财教育方法。
5. 调查方法：采用问卷调查法、深度访谈法以及案例分析法相结合的方式进行。
二、调查总结经过一系列深入细致的调查工作，我们得出了以下几点重要发现：1. 多数青少年的压岁钱主要用于购买学习用品、娱乐消费以及储蓄，部分孩子存在过度消费或无计划使用的问题。
2. 家长对孩子的压岁钱管理普遍持关注态度，但具体的管理方式各异，有的直接代为保管，有的则鼓励孩子自主管理并提供指导。
3. 对于压岁钱的理财教育，大部分家长认为有必要，但也反映出缺乏有效的方法和策略。
根据以上调查结果，我们建议家长应适时引导孩子理解压岁钱背后的亲情和祝福，倡导设立个人储蓄账户，让孩子参与到家庭预算规划中，通过实践教授基础的理财知识，从而实现从压岁钱管理到财商教育的有效过渡。
同时，学校和社会也应提供更多相关的教育课程和活动，共同助力青少年形成健康的金钱观和理财习惯。
一篇关于压岁钱的研究报告
一篇关于压岁钱的研究报告引言压岁钱是中国传统文化中的一个重要习俗，它是指在农历新年期间长辈给予晚辈的红包，一直以来在中国社会中扮演着重要的角色。
随着社会经济的发展和文化变迁，压岁钱在形式和意义上发生了一些变化。
本研究报告将探讨压岁钱的历史渊源、文化意义、社会影响以及未来发展趋势。
压岁钱的历史渊源压岁钱的起源可以追溯到古代的“岁钱”制度。
古代的岁钱是指在农历新年时，君主或统治者向平民百姓发放的钱币。
这种制度旨在让民众感受到君王的关怀和祝福，并带来好运和好健康。
随着时间的推移，岁钱逐渐发展成为晚辈们从长辈处获得的礼物，这就是现代意义上的压岁钱。
压岁钱的文化意义1.祝福与吉祥：压岁钱象征着长辈对晚辈的祝福和关爱。
长辈们希望晚辈在新的一年中平安幸福、学业有成。
2.传统节日的延续：压岁钱是中国传统节日习俗的重要组成部分，给人们带来了节日的气氛和欢乐。
3.社会关系的维系：长辈们通过给予晚辈压岁钱，加强了家庭和亲戚之间的联系与沟通，维系了社会关系网。
压岁钱的社会影响1.消费拉动：压岁钱的发放使得节日期间的消费有所增加，尤其是针对孩子们的消费需求，对促进经济增长起到了积极的作用。
2.教育意义：通过领取压岁钱，晚辈们可以学会理财的基本概念，如储蓄、消费等。
这对他们的经济观念和实践意义上起到了教育的作用。
3.社会互动：压岁钱的发放和接收促进了家庭成员、亲友之间的互动和沟通，加强了亲情和友情，有助于社会关系的发展和维系。
压岁钱的未来发展趋势1.数字化趋势：随着科技的进步，压岁钱也逐渐趋向于电子化。
利用手机支付等技术手段，亲友们可以直接将压岁钱通过电子红包的方式转账给晚辈。
2.个性化需求：随着个性化消费的盛行，压岁钱也有望根据接收者的个人偏好和需求进行定制化。
例如，压岁钱的金额和方式可能会因为晚辈的年龄、性别等因素而有所不同。
结论压岁钱作为中国传统文化的一个重要组成部分，具有深厚的历史渊源和文化意义。
它不仅在个人和家庭层面上扮演着重要角色，还对社会经济和社会关系的发展产生着积极的影响。
关于压岁钱使用情况的研究报告作文
关于压岁钱使用情况的研究报告作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:压岁钱去哪儿了?大家好!我是小明,今天我要跟大家分享一下我对压岁钱使用情况的研究报告。
每年过年的时候,爷爷奶奶、姥姥姥爷、阿姨叔叔们都会给我很多压岁钱。
拿到压岁钱的那一刻,我就开心极了,觉得自己是这个世界上最幸福的小孩。
可是你们猜怎么着?几个月之后,我的压岁钱就所剩无几了!为什么压岁钱会这么快就花光了呢?我很好奇,于是决定做一个小小的研究,弄清楚压岁钱到底都去哪儿了。
首先,我统计了一下自己收到的压岁钱总数。
去年我一共收到了1280元,可以买很多很多的糖果和玩具了!不过,现在我手里只剩下120元。
其次,我回想了一下这1160元到底是怎么花掉的。
我发现,有很大一部分钱都花在了吃的上面。
你们说,我可真是个小吃货!只要一看到自己喜欢的零食,就会忍不住掏钱买来吃。
快过年的时候,我更是把压岁钱中的一大半都花在了购买各种糖果和小饼干上。
除了吃的,我还买了不少玩具,比如遥控赛车、新游戏光盘等等。
玩具虽然很好玩,可是玩腻了就会扔在一边,钱就这样白白浪费掉了。
此外,我有一次花了50元给家里人买了一盒上等月饼,想用实际行动孝敬父母。
不过后来妈妈说,其实普通的月饼就挺好吃的,用不着花这么多钱。
最后,我把剩下的钱存到了小猪储蓄罐里。
可是没过多久,妈妈就拿去买菜和日用品了,我也不知道最后这些钱都去哪儿了。
通过这次研究,我发现我的压岁钱主要是被这几个"大户"给吞噬掉了:吃的、玩具和浪费。
作为一个小学生,我对金钱的理解和使用有待提高。
今后我要学会合理使用压岁钱,把钱花在更有意义的地方。
比如我可以把一部分钱存起来,长大后当做创业启动资金。
也可以拿出一部分钱买些有益的读物,丰富自己的知识。
当然,偶尔也要适当奖励一下自己,买些自己喜欢的零食和玩具。
总之,压岁钱对于我们小朋友来说是一笔不小的财富。
我们要学会珍惜钱财,理智而明智地使用它,让这份来之不易的压岁钱发挥最大的价值。
春节压岁钱的使用调查报告
中学生如何支配压岁钱调查报告
中学生如何支配压岁钱调查报告一. 调查目的过年，对我们在座的每一位高中学生来说，是最盼望、最高兴的日子，因为每到春节，大家并不大可以收到一笔不小数目的压岁钱。
我也不例外，今年我所获得的压岁钱五月份比往年都要多，面对这些压岁钱，我是无从下手，不知道如何去使用它们，突然间，我的脑子中之中萌生了一个念头，对同学们压岁钱的使用进行一次调查。
同学们将如何支钱使用全体师生在哪些方面呢?同学们是否愿意将自己张老师的零用钱用于社会公益事业?压岁钱由谁支配?带着这些问题我利用寒假的时间开始着手进行。
二、调查研究的内容和方法我决定采用电话采访，上网查询，调查问卷等方式,知晓发觉我们的同学压岁钱的使用.三.调查对象：小区内20名同龄同学四.调查过程：我和同学进行了分工调查，每人调查十人。
主要是采取拨打采访的形式，进行调查对象主要是同学、朋友和亲戚。
我还采取了网络调查的方式。
我们还使用了调查问卷。
我和同学调查完后再汇总到一起，由我制成表格。
在调查过程中，我们俩也遇到了一些窘迫，比如有些同学的压岁钱依然未拿完，有些同学不愿意透露自己的介绍压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。
大部分中学生的压岁钱是由自己控制的，所以了解如何使用这些重要几千元更加重要。
那么，家长是否会干预这些钱的去向呢?我也从群里的调查结果中得到了答案。
我们已经有了一定使用自己压岁钱的能力，大多家长不会让自己的孩子把得到的压岁钱上交。
调查中还发现，一些不放心家长会让自己孩子上交一部分的压岁钱，或亲自指导小孩子指导使用压岁钱，帮孩子树立正确的金钱观和培养孩子的实际理财能力。
那么，中学生们到底将压岁钱使用在哪些方面呢?调查问题：同学们将如何压迫自己的压岁钱?有近一半的学生愿意把钱花在方面，具体用于文具、辅导书等;有约1/4人将钱用在娱乐方面，具体的选择则主要集中在买零食和买喜欢的书籍、衣服等，说明尽管大家希望花钱享乐，但绝大多数大多数人能理性对待压岁钱。
许多成年人热衷于拿钱去投资，那中学生的投资项目观念如何，又有怎样的投资项目经验呢?所以我又做了如下调查。
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春节压岁钱调查报告
一年一度的春节又到了！每一年的春节，最开心的总是我们小孩子。
因为我们在玩的同时还能收到好多压岁钱。
随着生活水平的提高，我们的红包也变得越来越大，面对数额越来越大的压岁钱，该如何处理成为父母关注的话题。
一、调查地点：家中、邻居家、街头
二、调查对象：学生及家长
三、调查问题：
1、你认为钱才是最好的礼物吗？
2、如今压岁钱一般给多少？
3、你认为怎样用压岁钱才合理？
四、调查方法：询问、调查、记录
五、调查结果：
1.大多数认为钱不是最好的礼物。
不少家长改送孩子压岁书，书中自有黄金屋，也体现了长辈对孩子们的期待。
2.如今压岁钱一般在2000元以上
3.70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品，低年级的大部分同学则想购买平时想买有舍不得买的东西。
还有好多高年级段的学生希望父母能抽出更多的时间陪自己聊天、旅行等
六、结论
压岁钱可以由父母和孩子共管，大额的建一个储蓄账户，少部分交给孩子管理，他们可以用来购买学习用品、参加公益活动等。
这样即利于增强孩子的理财观念，又培养他们的爱心。