植物观察记录表doc
4年级植物观察记录表
4年级植物观察记录表一、观察记录表表头。
观察日期植物名称观察地点天气状况。
二、植物的基本信息。
1. 植物名称。
- 记录所观察植物的学名（如果知道）或者常见名称。
例如：向日葵、绿萝等。
2. 植物类型。
- 是草本植物、木本植物（进一步区分乔木、灌木）还是藤本植物等。
- 草本植物如薄荷，茎比较柔软，一般矮小；木本植物中的乔木如杨树，有明显的主干，高大；灌木如月季，没有明显主干，比较矮小；藤本植物如葡萄，茎细长，需要攀附其他物体生长。
三、植物的外观特征。
1. 根。
- 根的类型。
- 是直根系（如胡萝卜，主根发达，侧根较少）还是须根系（如小麦，主根不发达，由许多不定根组成）。
- 根的颜色。
- 白色、黄色、褐色等。
- 根的粗细。
- 可以用直尺大概测量或者用细、中、粗来描述。
2. 茎。
- 茎的颜色。
- 绿色、褐色等。
- 茎的质地。
- 是柔软（如草本植物茎）、坚硬（如木本植物茎）还是有韧性（某些藤本植物茎）。
- 茎的形状。
- 圆形（大多数植物茎）、方形（如薄荷茎）、三棱形（如莎草茎）等。
- 茎的高度。
- 用直尺测量，记录大概数值，如10厘米、50厘米等。
3. 叶。
- 叶的颜色。
- 正面和背面颜色可能不同，如绿萝叶正面深绿，背面浅绿。
- 叶的形状。
- 圆形（如荷叶）、椭圆形（如樟树叶）、披针形（如柳树叶）等。
- 叶的边缘。
- 是光滑（如玉兰叶）、锯齿状（如桑叶）还是波浪状（如琴叶榕叶）等。
- 叶的大小。
- 可以测量最长边和最宽边的长度，如长10厘米，宽5厘米。
- 叶序。
- 对生（如丁香叶）、互生（如桃树叶）、轮生（如夹竹桃叶）等。
4. 花（如果有）- 花的颜色。
- 红色、黄色、白色等。
- 花的形状。
- 喇叭形（如牵牛花）、蝶形（如豌豆花）、十字形（如油菜花）等。
- 花的大小。
- 可以用直径或者长度来描述，如直径2厘米。
- 花的数量。
- 一朵、几朵或者很多朵。
- 花期。
- 大概的开花时间范围，如3 - 5月。
5. 果实（如果有）- 果实的颜色。
校园植物观察记录表
一、记录观察的植物及主要科的识别特征（注意形态特征描述）
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
松科
柏科
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
蔷薇科
绣线菊亚科
蔷薇亚科
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
苹果亚科
李亚科
蝶形花科
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
十字花科
锦葵科
藜科
石竹科
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
蓼科
杨柳科
伞形科
葫芦科
芸香科
紫草科
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
茄科
唇形科
旋花科
木樨科
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
木樨科
忍冬科
菊科
科
属
种名
植物形态特征相关描述及花程式百合科禾本科科 Nhomakorabea属
种名
植物形态特征相关描述及花程式
其它科
植物观察记录表
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
收割
高度
蒜苗
日期
天气
我所做的事
（浇水、施肥、松土、捉虫）
植物变化
所需天数
月日
播种
×
月日
发芽
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
收割
高度
植物变化
所需天数
月日
播种
×
月日
发芽
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
收割
高度
红菜薹
日期
天气
我所做的事
（浇水、施肥、松土、捉虫）
植物变化
所需天数
月日
播种
×
月日
ห้องสมุดไป่ตู้发芽
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
收割
高度
青菜
日期
天气
我所做的事
（浇水、施肥、松土、捉虫）
植物变化
所需天数
月日
播种
×
月日
生菜
日期
天气
我所做的事
（浇水、施肥、松土、捉虫）
植物变化
所需天数
月日
播种
×
月日
发芽
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
月日
高度
植物观察记录表
植物观察记录表日期：_____________观察者：_____________植物名称：_____________初次观察：1. 植物的外观特征描述（如高度、形状、叶片、茎等）：2. 观察到的花朵或果实特征（如颜色、形状等）：3. 植物所处的环境条件（如阳光照射、温度、土壤湿度等）：进一步观察：1. 叶片观察：a) 叶片形状、颜色、质地等特征：b) 观察到的叶片表面是否具有刺毛或光滑等特点：c) 叶脉的排列方式（如手掌状、平行等）：d) 是否有叶子的边缘具有齿状或波浪状结构：2. 茎观察：a) 茎的高度和粗细：b) 茎的表面特征（如光滑、粗糙等）：c) 可观察到的茎的分枝情况：3. 花朵观察：a) 花朵的颜色、形状和大小等特征：b) 花瓣的数量和排列方式：c) 是否观察到花蕊或花柱等雄蕊和雌蕊特征：4. 果实观察：a) 果实的颜色、形状和大小等特征：b) 是否观察到果实的种子或种皮等部分：5. 根系观察：a) 观察植物的根系形状和分支情况：b) 根系在土壤中的深度：备注：（可在此处添加需要额外记录的观察情况）总结：根据以上观察记录，可以得出以下结论：1. 对于植物的外观特征，总体上可以描述为（如高度中等，叶片呈椭圆形等）。
2. 在不同的环境条件下，植物可能表现出不同的特征（如阳光越充足，花朵颜色越鲜艳）。
3. 植物的生长状态、花期和结果期等可以在观察记录中得到体现。
备注：（可在此处添加对植物的进一步思考、疑问或其他观察记录的补充）以上为本次植物观察记录，如有需要可继续进行观察并在下次记录表中继续填写。
谢谢！注意：本记录表仅供学习和观察使用，不得用于商业目的或损害植物生长的行为。
公园植物观察记录表
公园植物观察记录表一、基本信息。
观察日期：[年/月/日]观察地点：[公园名称]天气状况：[晴、阴、雨等]二、观察人信息。
姓名：[你的名字]联系方式：[电话号码/邮箱]三、植物种类观察。
（一）乔木类。
1. 植物名称：[例如：樟树]- 高度：通过目测或者使用简单的测量工具（如激光测距仪，如果有条件的话），估算树木的高度。
如樟树高约15米。
- 树干：- 直径：在树干离地约1.3米处（胸径位置）测量直径，樟树胸径约30厘米。
- 树皮特征：描述树皮的颜色、质地等。
樟树树皮为黄褐色，纵裂，质地较粗糙。
- 树冠形状：樟树的树冠呈广卵形，枝叶较为茂密。
- 叶：- 形状：叶片为卵形或椭圆状卵形，长6 - 12厘米，宽3 - 6厘米。
- 颜色：正面深绿色，背面浅绿色。
- 质地：叶片质地为革质，有光泽。
- 排列方式：互生，在枝条上呈螺旋状排列。
- 花：- 花期：通常在4 - 5月开花。
- 花的形态：圆锥花序，花小，黄绿色，花朵直径约3 - 4毫米。
- 果实：- 果期：10 - 11月。
- 果实形态：浆果，球形，直径约7 - 8毫米，成熟时为紫黑色。
2. 植物名称：[另一种乔木，如柳树]- 高度：约10米。
- 树干：- 直径：胸径约20厘米。
- 树皮特征：树皮灰黑色，不规则开裂，较为光滑。
- 树冠形状：树冠呈倒卵形，枝条柔软下垂。
- 叶：- 形状：狭长披针形，长9 - 16厘米，宽0.5 - 1.5厘米。
- 颜色：叶色为淡绿色，两面无毛。
- 质地：纸质，较薄。
- 排列方式：互生，排列较为稀疏。
- 花：- 花期：3 - 4月。
- 花的形态：柔荑花序，直立或斜展，花先叶开放，无花冠，雄花序长2 - 4厘米，雌花序长约2厘米。
- 果实：- 果期：4 - 5月。
- 果实形态：蒴果，成熟后2瓣裂，内藏种子多枚。
（二）灌木类。
1. 植物名称：[如杜鹃]- 高度：0.5 - 2米。
- 茎：- 粗细：茎干直径约1 - 2厘米。
- 颜色：褐色。
幼儿园植物生长观察记录表
幼儿园植物生长观察记录表观察日期：植物名称：观察者姓名：观察地点：观察方法：1. 根部观察：仔细观察植物的根部，记录根部的形状、颜色、长度等情况。
2. 茎部观察：观察植物的茎部，记录茎的高度、粗细、表面特征等情况。
3. 叶子观察：观察植物的叶子，记录叶子的形状、颜色、大小等情况。
4. 花朵观察：如果植物已开花，可以观察花朵的颜色、形状、开放程度等情况。
5. 果实观察：如果植物已结果，可以观察果实的形状、颜色、大小等情况。
6. 其他观察：如有其他需要观察的特征或现象，请在下方注明，并记录相应的观察结果。
观察记录：1. 根部观察：- 根部形状：- 根部颜色：- 根部长度：- 其他观察结果：2. 茎部观察：- 茎的高度：- 茎的粗细：- 茎表面特征： - 其他观察结果：3. 叶子观察：- 叶子形状：- 叶子颜色：- 叶子大小：- 其他观察结果：4. 花朵观察：- 花朵颜色：- 花朵形状：- 花朵开放程度：- 其他观察结果：5. 果实观察：- 果实形状：- 果实颜色：- 果实大小：- 其他观察结果：6. 其他观察：- 观察项目：- 观察结果：总结与分析：请根据以上观察记录，总结这个植物的生长情况，并分析可能影响植物生长的因素。
可以参考以下问题：- 植物生长过程中有哪些明显的变化？- 植物的生长速度如何？是否与其他植物比较？- 有无受到害虫或疾病的影响？- 植物生长过程中是否需要特殊的光照、温度、水分等条件？- 未来如何进一步促进植物的生长？附图（可选）：在本部分添加植物生长过程中的照片或插图，以便更直观地展现植物的变化。
附件：在本部分添加其他相关文件、资料或记录，如观察当天的天气状况等。
注：以上观察记录表可根据实际情况进行调整和补充，以满足具体的观察需求。
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观 察 记 录 本
姓名：瞿鑫怡＿＿＿＿＿
班级：＿中一班＿＿＿＿
植物名称
日期
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