教科版九年级物理上册第二章习题课件
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九年级物理上册 第二章 2 内燃机课件 (新版)教科版
2020/1/1
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22
编后语
折叠课件作用 ①向学习者提示的各种教学信息; ②用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理; ③为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息; ④用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。 对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说，POWERPOINT是个最佳的选择。因为操作上非常简单，大部分人半天就可以基本掌握。所以，就可以花心思
__排_气___冲程。
(3)C的进气门__打__开__，排气门__关__闭__，活塞向__下____运动，为
__吸__气__冲程。
(4)D的进气门__关_闭___，排气门__关__闭__，活塞向___下___运动，为
__吸__气__冲程。
2020/1/1
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19
2.内燃机
(5)正常工作顺序为_C_、_A_、__D、__B，其中A冲程实现___机_械____能向 ____内____能的转化，D冲程实现____内____能向___机__械___能的转 化。
40 为 2 次＝20 次，活塞往复运动的次数为 40 次，工作循环的个数Байду номын сангаас 20 个。
2020/1/1
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14
2.内燃机
[方法指导]找“关系”，用“比例”，解“次数”： 内燃机完成1个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞 往复2次，飞轮转动2圈，如下框图所示。
此规律可以简记为：“吸压做排四冲程，一个循环一次功，飞轮转动 正两圈，活塞往复两次行”。
2020/1/1
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23
谢谢欣赏！
2020
教科版九年级物理上册内燃机(课件)
1、如图是汽油机工作循环中的某一冲程,这个冲 程是( A )
A.吸气冲程 B. 紧缩冲程 C.做功冲程 D. 排气冲程
2.四冲程汽油机,由机械能转化为内能的
是(紧缩)冲程,做功冲程是( 内 )能转化 为( 机械)能.
2.四冲程汽油机的三个辅助冲程靠飞机
的(惯性)来完成
4.单缸四冲程内燃机完成40个冲程,关于 做功和飞轮转动的情况,下列说法正确的 是( C ) A.做功10次,飞轮转40周 B.做功40次,飞轮转20周 C.做功10次,飞轮转20周 D.做功20次,飞轮转10周
热机 :是把内能转化为机械能的机器。
➢种类： 蒸汽机、汽轮机、喷气发动机、内燃机。
1、内燃机的概念
燃料在气缸内 燃烧生成高温高压的 的燃气,使燃气推动 活塞而做功的机器.
2、内燃机的种类
汽油机
柴油机
汽 进气门
油
机
结
构
图
汽缸
火花塞 排气门
活塞 连杆 飞轮
p44
活塞从汽缸的 一端运动到另 一端的过程叫 做冲程。
进气门打
1
开，排气
门关闭，
吸 气
活塞由上 端向下运 动，汽油
冲
和空气组
程
成的混合 物从进气
门吸入气
缸。
进气门和排气
门都关闭，活
塞向上运动，
2
燃料混合物被
紧
紧缩，压强增 大，温度升高
缩
。
冲 程
能量转化： （机械能）能转化（内 能
）火花
塞产生电火花，
使燃料猛烈燃烧
做
，产生高温高压 的燃气。高温高
教科版物理九年级上册 第二章《改变世界的热机》
第二节 内燃机
教科版九年级物理上册 第2章第1节 热机课件
3.以下机械属于热机的是（ AB ）。
A.火箭发动机
B.柴油机 C.滑轮组
D.洗衣机
4.从拖拉机、轮船、火车到202X年上海国际汽车展上出现的 概念车等生活中常见的交通工具，其动力大都来源于内燃机。 下面对内燃机的有关叙述中，不合理的是（ D ）。 A.内燃机靠产生的高温、高压燃气做功 B.内燃机用水来冷却，是因为水的比热容大 C.内燃机排放的废气消耗了大量的能源 D.内燃机工作时将机械能转化为内能
第1节 热机
情境导入
蒸汽机带来一场革命！第一次工业革命！
热蒸汽为我们提供了强大的推力，把人们从沉重的 体力劳作中解放出来。
蒸汽机为什么
能提供动力？ 它的物理原理
是什么？
瓦特在前人 的启发下，对蒸 汽机作出一系列
重大改进，在工
业上得到广泛应
用。他开辟了人
类利用能源新时
代，标志着工业
詹姆斯·瓦特（1736-1819） 革命的开始。
点击播放视频
◆形形色色的热机 蒸汽机车曾是铁路运输的主要动力装置
轮机
水蒸气可以驱动叶轮转动，那是最简单的轮机。
轮机广泛应用在现代大型火力发电厂，这是生产蒸汽轮机的车间
内燃机
在机车、汽车、农用机械中，广泛使用着汽油机和柴油 机等属于内燃机。
汽油机动力汽车是我们生活中主要 大部分农业机械是靠柴油机工作的 的交通工具
瓦特设计的蒸汽机
点击播放视频
探索新知
◆利用内能来做功 热传递
改变物体内能的方式 做功
思考：减少在试管内装些水，用带玻璃管的胶塞塞住, 在玻璃管口处放一个用纸做成的小叶轮。加热试管使水沸 腾，细心视察，会产生什么现象？
点击播放实验视频
在这个实验种，燃料的__化__学___能转化为___内____能， 传给水，水沸腾变成水蒸气，水蒸气驱动叶轮转动。这样， ___内____能就转化成了叶轮的__机__械___能。
九年级物理上册 第2章 第1节 热机课件 (新版)教科版PPT
第十四章 内能的利用
第一节 热机
第一节 热机
热能除了带给人类温暖以外，还能做什么呢？
试管中的蒸汽将软木塞推出去，软木塞获得了动能， 蒸汽的内能减少！
一 热机
1 定义： 将由燃料燃烧产生的高温
高压气体的内能转化为机械 能的机器，统称为热机。
2 热机的种类
蒸气机、内燃机、汽轮机、 喷气发动机、等
Ø 蒸汽机
空 进气门打开，排气门 气 关闭。活塞由上端向下端 运动，将空气吸进气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭， 活塞向上运动，活塞把空气压 缩得很小，空气的压强更大， 温度更高。在压缩冲程末，缸 内空气温度已超过柴油的着火 点。 机械能转化为内能。
在压缩冲程末，从喷油嘴喷 出的雾状柴油遇到热空气立即猛 烈燃烧，产生高温高压的燃气， 推动活塞向下运动，并通过连杆 带动曲轴转动。
汽油机工作的四个冲程中，只有做功冲程 燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助 冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性 来完成。必须靠外力来启动.
小结：汽油机一个工作循环包括 4 冲程， 活塞往复 次2，曲轴转动 圈2，做功 次。1 有 次能2量转化。
和
和空气组成的燃料混 空
气
合物从进气门吸入气
缸。
进气门和排气门都关 闭，活塞向上运动，燃料 混合物被压缩，压强增大 ，温度升高。
机械能转化为内能。
做功冲程
在压缩冲程末尾， 火花塞产生电火花，使 燃料猛烈燃烧，产生高 温高压的燃气，推动活 塞向下运动，并通过连 杆带动曲轴转动。
内能转化为机械能。
进气门关闭冲程末，火
花塞产生电火花（点燃式），燃料混合物剧 烈由燃汽烧缸，向产下生运高动温，高并压通过的连燃杆气驱，使推曲动轴活转塞 动， 曲轴转动 半 圈。
第一节 热机
第一节 热机
热能除了带给人类温暖以外，还能做什么呢？
试管中的蒸汽将软木塞推出去，软木塞获得了动能， 蒸汽的内能减少！
一 热机
1 定义： 将由燃料燃烧产生的高温
高压气体的内能转化为机械 能的机器，统称为热机。
2 热机的种类
蒸气机、内燃机、汽轮机、 喷气发动机、等
Ø 蒸汽机
空 进气门打开，排气门 气 关闭。活塞由上端向下端 运动，将空气吸进气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭， 活塞向上运动，活塞把空气压 缩得很小，空气的压强更大， 温度更高。在压缩冲程末，缸 内空气温度已超过柴油的着火 点。 机械能转化为内能。
在压缩冲程末，从喷油嘴喷 出的雾状柴油遇到热空气立即猛 烈燃烧，产生高温高压的燃气， 推动活塞向下运动，并通过连杆 带动曲轴转动。
汽油机工作的四个冲程中，只有做功冲程 燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助 冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性 来完成。必须靠外力来启动.
小结：汽油机一个工作循环包括 4 冲程， 活塞往复 次2，曲轴转动 圈2，做功 次。1 有 次能2量转化。
和
和空气组成的燃料混 空
气
合物从进气门吸入气
缸。
进气门和排气门都关 闭，活塞向上运动，燃料 混合物被压缩，压强增大 ，温度升高。
机械能转化为内能。
做功冲程
在压缩冲程末尾， 火花塞产生电火花，使 燃料猛烈燃烧，产生高 温高压的燃气，推动活 塞向下运动，并通过连 杆带动曲轴转动。
内能转化为机械能。
进气门关闭冲程末，火
花塞产生电火花（点燃式），燃料混合物剧 烈由燃汽烧缸，向产下生运高动温，高并压通过的连燃杆气驱，使推曲动轴活转塞 动， 曲轴转动 半 圈。
教科版九年级物理第二章 改变世界的热机 课件
在航空航天中已经使用更加高效的喷气发动机和 火箭发动机。
利用内能 来做功
蒸汽机
形形色 色的热
机
教科版·九年级物理上册
第2节 内燃机
赛车场上，一辆辆赛车发出阵阵轰鸣，闪电般地飞驰， 你知道它们的动力来自哪里吗？它们工作过程中能量是如何 转化的吗？
◆什么是内燃机
观察：
如图所示，在透明塑料盒上钻一个 小孔，把电子式火花发生器的放电针插 进孔中，打开盒盖，在盒中滴入几滴酒 精，再将盒盖盖好，然后按下火花发生 器的按钮，观察发生的现象。
压缩冲程 进气门关 排气门关
活塞向上运动
燃料混合物被压缩，气体体积减小、 压强增大、温度升高、内能增加。
机械能转化为内能
做功冲程 进气门关 排气门关
压缩冲程结束时，火花塞产生电 火花，燃料猛烈燃烧，产生高温高压 气体。
活塞向下运动 并通过连杆带动 曲轴对外做功
内能转化为机械能
排气冲程
进气门关 排气门开
2.常见的内燃机：汽油机和柴油机。
3.汽油机工作原理：在汽缸内燃烧汽油，汽油的化学能转化为内能，产 生高温高压的燃气，燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能。
4.汽油机工作过程 吸气冲程：吸入空气和汽油的混合物 进气门开 压缩冲程：机械能转化为内能 做功冲程：内能转化为机械能 排气冲程：排出废气 排气门开
◆柴油机
1.构造
如图所示，柴油机的构 造与汽油机相似，主要区别 是柴油机汽缸的顶部有一个 喷油壶，而没有火花塞。
2.工作过程 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
吸气冲程
空 气 进气门打开，排气门 关闭。活塞由上端向下端 运动，将空气吸进气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭，活塞向 上运动，活塞把空气压缩得很小，空 气的压强更大，温度更高。在压缩冲 程末，缸内空气温度已超过柴油的着 火点。
九年级物理上册 第二章 2内燃机课件教科教科级上册物理课件
图2－2－4 问题2：在压缩冲程结束时，_火_花__塞__产生电火花， 使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气。高温高压气体推动活 塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动，对外做功。 问题3：在做功冲程中___内___能转化为____机__械_(j_īx能iè)。
12/12/2021
第七页，共二十三页。
2.内燃机
12/12/2021
第九页，共二十三页。
2.内燃机
问题2：汽油机与柴油机在工作过程中有以下不同点： ①在吸气冲程中，汽油机吸入的是_____汽__油__和_空__气__的_混__合__气_体，柴油机吸入 的是_______。空气
②在压缩冲程中，活塞(huósāi)能把吸入气体的体积压缩得更小，压强更大，
③压缩冲程中__机_械__能转化为__内____能；做功冲程中__内____能转
化12/1为2/202_1 _机__械___能。
第八页，共二十三页。
2.内燃机
学点3 柴油机
阅读教材P28“物理在线”。 思考： 问题1：柴油机的一个工作循环由________吸_气_冲__程、____________、 ___压__缩_冲_程_____、____做__功__冲_程__四个冲程排(ch气ōng冲ché程ng()c组hōn成gché。ng)
问题2：从进气门吸入汽缸的是 __12_/12_/20汽_21 _油_(_qì_yó_u)_和_空__气_的_混__合_物________。
图2－2－2
第五页，共二十三页。
2.内燃机
(2)压缩冲程，观察如图2－2－3所示的示意图。
思考：
问题1：在压缩冲程中进气门__关__闭_(_gu_ān，bì) 排气门 __关_闭__(g_uā，nbì)活塞__向_上___运动。
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2.内燃机
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2.内燃机
问题2：汽油机与柴油机在工作过程中有以下不同点： ①在吸气冲程中，汽油机吸入的是_____汽__油__和_空__气__的_混__合__气_体，柴油机吸入 的是_______。空气
②在压缩冲程中，活塞(huósāi)能把吸入气体的体积压缩得更小，压强更大，
③压缩冲程中__机_械__能转化为__内____能；做功冲程中__内____能转
化12/1为2/202_1 _机__械___能。
第八页，共二十三页。
2.内燃机
学点3 柴油机
阅读教材P28“物理在线”。 思考： 问题1：柴油机的一个工作循环由________吸_气_冲__程、____________、 ___压__缩_冲_程_____、____做__功__冲_程__四个冲程排(ch气ōng冲ché程ng()c组hōn成gché。ng)
问题2：从进气门吸入汽缸的是 __12_/12_/20汽_21 _油_(_qì_yó_u)_和_空__气_的_混__合_物________。
图2－2－2
第五页，共二十三页。
2.内燃机
(2)压缩冲程，观察如图2－2－3所示的示意图。
思考：
问题1：在压缩冲程中进气门__关__闭_(_gu_ān，bì) 排气门 __关_闭__(g_uā，nbì)活塞__向_上___运动。
教科版九年级物理上册第2章第2节内燃机(共35张PPT)
地球村
热机: 燃料燃烧时释放的内能转变为 机械能的装置.
内燃机: 热机的一种,因燃料在发动机 内燃烧而得名.
1.内燃机的种类 2.内燃机的启动 3.内燃机的应用
想想议议
内燃机
内燃机和种类 内燃机的启动 内燃机的应用 想想议议
内燃机
内燃机和种类 内燃机的启动 内燃机的应用 想想议议
内燃机
内燃机和种类 内燃机的启动 内燃机的应用 想想议议
(2)柴油机的应用
柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主 要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。
想想议议：
汽油机和柴油机的工作过程有什 么相同点?有什么不同点？
汽油机和柴油机 的异同点比较
相同点
不同点
相同点
不同点
1．基本构造和主要部件的作用相似。
2 ．每个工件循环都经历四个冲程：吸气冲 程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
吸气冲程
空 气 进气门打开，排气门 关闭。活塞由上端向下端 运动，将空气吸进气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭，活 塞向上运动，活塞把空气压缩得 很小，空气的压强更大，温度更 高。在压缩冲程末，缸内空气温 度已超过柴油的着火点。
做功冲程
在压缩冲程末，从喷油嘴 喷出的雾状柴油遇到热空气立 即猛烈燃烧，产生高温高压的 燃气，推动活塞向下运动，并 通过连杆带动曲轴转动。
汽油机
柴油机
3、汽油机的构造
火花塞 进气门 活塞 连杆
气缸 排气门
曲轴
4、汽油机工作原理
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程 返回
排气冲程
4、汽油机工作原理
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程 返回
热机: 燃料燃烧时释放的内能转变为 机械能的装置.
内燃机: 热机的一种,因燃料在发动机 内燃烧而得名.
1.内燃机的种类 2.内燃机的启动 3.内燃机的应用
想想议议
内燃机
内燃机和种类 内燃机的启动 内燃机的应用 想想议议
内燃机
内燃机和种类 内燃机的启动 内燃机的应用 想想议议
内燃机
内燃机和种类 内燃机的启动 内燃机的应用 想想议议
(2)柴油机的应用
柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主 要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。
想想议议：
汽油机和柴油机的工作过程有什 么相同点?有什么不同点？
汽油机和柴油机 的异同点比较
相同点
不同点
相同点
不同点
1．基本构造和主要部件的作用相似。
2 ．每个工件循环都经历四个冲程：吸气冲 程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
吸气冲程
空 气 进气门打开，排气门 关闭。活塞由上端向下端 运动，将空气吸进气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭，活 塞向上运动，活塞把空气压缩得 很小，空气的压强更大，温度更 高。在压缩冲程末，缸内空气温 度已超过柴油的着火点。
做功冲程
在压缩冲程末，从喷油嘴 喷出的雾状柴油遇到热空气立 即猛烈燃烧，产生高温高压的 燃气，推动活塞向下运动，并 通过连杆带动曲轴转动。
汽油机
柴油机
3、汽油机的构造
火花塞 进气门 活塞 连杆
气缸 排气门
曲轴
4、汽油机工作原理
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程 返回
排气冲程
4、汽油机工作原理
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程 返回
初中物理九年级上册2.1热机课件 教科版 (2)
教科版九年级物理上
第二章改变世界的热机
1.热机
小实验：按如图装置给水加热
问题：水沸腾后会怎样？
推动塞子的能量来自哪里？
观察实验:
现象:软木塞冲出;管口有“白气”产生.说明:
水蒸汽对木塞做功,内能减少,它的温度下降,水蒸汽液化成小水珠.
工作时：内能转化为机械能
应用：热机
如图所示，在试管里装入一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开．在这一过程中，水蒸气膨胀时做功
对软木塞，消耗了水蒸气的一部分内能，转化为软木塞的机械能．
l根据这个原理可以制造出
汽油机一种将内能转化为机械能
的机器。
l热机是热力发动机的简称。
l热机是将燃料燃烧产生的
高温、高压燃气的内能转
化为机械能装置。
把内能转化为机械能
一、热机的定义：
的机械
燃烧做功
燃料的
内能机械能化学能
二、蒸汽机：
蒸汽机工作原理：
三、热机的种类：
蒸气机
内燃机主要用于载重汽车、火车、轮船、拖拉机等大型
机械
常用在汽车、飞机、摩托车和小型农业机械上柴油机汽油机
汽轮机
喷气发动机
火箭发动机
我爱你，中国！。
九年级物理上册第2章2内燃机习题课件新版教科版
的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/5/28
最新中小学教学课件
14
谢谢欣赏！
2019/5/28
最新中小学教学课件
15
二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/5/28
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二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
教科版九年级物理第二章习题课件
整合方法提升练
14．【中考•广州】某机器的能量流向图如图所示，据此 推测该机器可能是( )
A．热机 B．电动机 C．发电机 D．电热水器
整合方法提升练
【点拨】由图示可知，该机器是把一部分内能转化 为机械能，还有一部分内能散失掉了，因此该机器 是热机。 【答案】A
整合方法提升练
15．法国工程师发明了以压缩空气为动力的“迷你猫” 环保车。汽车使用前需要压缩储存气体，这一过程 中通过___做__功___的方式使气体内能增加，开动时， 释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为 ___机__械___ 能 ， 汽 车 的 速 度 可 达 144 km/h ， 合 ____4_0___m/s。
夯实基础逐点练
3．下列有关热机的说法中正确的是( A ) A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化 成机械能的过程 B．洗衣机属于热机 C．热机是把机械能转化成内能的机器 D．热机的大量使用不会造成环境污染
夯实基础逐点练
4．内能的主要利用：一是利用内能__直__接__加__热__物__体____， 二是利用内能__做__功____。
整合方法提升练
12．下列现象中，利用内能做功的是( C ) A．冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C．火箭在“熊熊烈火”中冲天而起 D．用煤气炉子烧水
整合方法提升练
13．利用内能的两个途径：一是利用内能直接给物体 ___加__热___；二是利用内能__做__功____。下列内能的利用 实例中，属于应用一的是__①__⑤____(填序号)；属于应 用二的是___②__③__④__⑥___(填序号)。 ①锅炉；②汽车；③轮船；④喷气飞机；⑤用高炉炼 钢；⑥火箭。
整合方法提升练
相关主题
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夯实基础逐点练
9．以下不属于热机的是( C ) A．内燃机 B．火箭发动机 C．水轮机 D．喷气发动机
夯实基础逐点练
10．【中考•成都】以下机械属于热机的是( D )
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11．下列各现象中，分别是怎样利用内能的？ (1)炒菜、煮饭：_______利__用__内__能__加__热__物__体____________。 (2)火箭升空：___________利__用__内__能__做__功______________。 (3)用高炉炼铁：_______利__用__内__能__加__热__物__体____________。
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16．航空母舰上的飞机依靠蒸气弹射器把飞机在短时间内 提高到很大的速度，蒸气弹射器的汽缸内充满高温高 压气体，在弹射飞机时，高温高压的气体推动活塞快 速向外运动，在此过程中，_____内_____能转化为 ___机__械_____能，飞机起飞后，汽缸内气体的温度将 ____降__低____。
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5．热机的工作原理是燃料燃烧把__化___学__能转化为___内___ 能，然后再把____内____能转化为___机__械___能的装置。
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6．下列关于蒸汽机的说法不正确的是( B ) A．瓦特改进、完善了蒸汽机，发明了冷凝器、蒸汽 汽缸等部件 B．蒸汽机工作时将机械能转化为内能 C．很早以前，就有人设想将蒸汽机作为动力使用 D．瓦特研制的蒸汽机能适应不同工厂的需要，被称 为“万能蒸汽机”
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17．【中考•永州】下列机械不是利用内能做功的是( A )
A．电动机
B．柴油机
C．蒸汽机
D．汽油机
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18．【中考•河北】汽车的诞生改变了人类的生活方式。 事实上，人类很早就在探寻着更好的代步工具，法国 人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮 车。现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸 汽汽车原理图，就该原理图回答下列问题：
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第1节 热 机
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1．下列装置中，把内能转化为机械能的是( C )
A．电动机
B．发电机
C．热机
D．洗衣机
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2．关于热机，下列说法中错误的是( D ) A．热机是利用内能做功的机器 B．蒸汽机、内燃机、蒸汽轮机、喷气发动机都是热机 C．一切热机工作时都要消耗燃料 D．一切热机工作时都需要有空气
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14．【中考•广州】某机器的能量流向图如图所示，据此 推测该机器可能是( )
A．热机 B．电动机 C．发电机 D．电热水器
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【点拨】由图示可知，该机器是把大部分内能转化为机械 能，还有一大部分内能散失掉了，因此该机器是热机。 【答案】A
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15．法国工程师发明了以压缩空气为动力的“迷你猫”环 保车。汽车使用前需要压缩储存气体，这一过程中通 过___做__功___的方式使气体内能增加，开动时，释放的 气体推动发动机，将气体的内能转化为___机__械___能， 汽车的速度可达144 km/h，合___4_0____m/s。
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第二章 改变世界的热机
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(1)蒸汽三轮车工作原理是什么？ 答：_______气__体__膨__胀__，__对__外__做__功____________。
(2)原理图中，蒸汽三轮车在工作过程中能量如何转化？ 答：________内__能__转__化__为__机__械__能_____________。
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7．如图所示，有关这个小蒸汽机的说法中不正确的是( A ) A．酒精燃烧将内能转化为化学能 B．水吸热发生了汽化现象 C．蒸汽的内能转化为轮子的机械能 D．内能的一个重要应用是可以用来做功
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8．最早的热机是_蒸__汽__机__，其工作原理是燃料燃烧把 __化__学__能转化内能，再通过热传递的方式传递给水， 水蒸气把____内____能转化为活塞的__机__械____能，推动 活塞运动。
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3．下列有关热机的说法中正确的是( A ) A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成 机械能的过程 B．洗衣机属于热机 C．热机是把机械能转化成内能的机器 D．热机的大量使用不会造成环境污染
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4．内能的主要利用：一是利用内能___直__接__加__热__物__体___， 二是利用内能__做__功____。
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12．下列现象中，利用内能做功的是( C ) A．冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C．火箭在“熊熊烈火”中冲天而起 D．用煤气炉子烧水
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13．利用内能的两个途径：一是利用内能直接给物体 ___加__热___；二是利用内能__做__功____。下列内能的利用 实例中，属于应用一的是___①__⑤___(填序号)；属于应 用二的是_②__③__④__⑥__(填序号)。 ①锅炉；②汽车；③轮船；④喷气式飞机；⑤用高炉 炼钢；⑥火箭。
19．如图所示装置，用酒精灯给试管中的水加热，水沸腾 后，软木塞会冲出去，请回答：
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(1)酒精燃烧时，__化__学__能转化成___内___能，再传递给水， 使水的温度升高。当水沸腾后，产生大量的水蒸气，当 水蒸气的压强足够大时，将软木塞冲出。
(2)软木塞向外冲出时，水蒸气对软木塞___做__功___，水蒸气 的内能___减__小___，软木塞的__机__械____能增大，__水__蒸__气__ 的内能转化成__软__木__塞__的机械能。
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(3)____热____机就是利用这个原理工作的。 (4)在这个实验中，体现了改变物体内能的两种方式：水的
温度升高，内能增大是利用了___热__传__递___的方式；软木 塞向外冲出时，水蒸气的内能减小是利用了__做__功____的 方式。
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(5)在这个实验中，还体现了利用内能的两种方式，把水烧 ห้องสมุดไป่ตู้，是利用内能___加__热___物体，把软木塞冲出去是利用 内能__做__功____。