人教版品德与社会四上《我的邻里乡亲》PPT课件之二

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人教版四年级上册品德与社会《我的邻里乡亲》课件

人教版四年级上册品德与社会《我的邻里乡亲》课件

人民教育出版社 四年级 | 上册
邻里好,赛金宝。和睦的邻里关系要 靠大家来创造,多一些宽容,就会少一些 矛盾;多一些理解,就会少一些争吵,我 们的生活才会更和谐!
人民教育出版社 四年级 | 上册
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请讲述自己在生活中 曾经帮助邻居的事例,并 谈谈自己的帮助给邻居带 去了什么。
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“夸夸我们的好邻居”
回忆邻居对自己的帮助, 感受到的其中的快乐。
人民教育出版社 四年级 | 上册
和睦的邻里之间就像一家人,相互 关心、相互帮助,我们的生活也因此
第四单元 · 关心你,爱护他
第 3 课 我的邻里乡亲
活动一 各种各样的邻里关系
你们那里的邻里关系是怎样
的?请你讲一讲与邻居之间的故 事。
在我们生活 中,存在着不一 样的邻里关系。
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活动二 远亲不如近邻
请同学们结合自己生活中的具体事例,回 忆一下邻居曾给过自己什么帮助。
变得更加美好!
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活动三 假如有了冲突
如果你和邻居产生了冲突,你会怎么想、怎么做呢?
பைடு நூலகம்
人民教育出版社 四年级 | 上册
六尺巷的故事
康熙年间,宰相张英世代居住在桐城,他的府第与吴 宅为邻。有一年,吴家建房子时占据张家的空地,张 家不服,双方发生了纠纷,互不相让,于是告到了县 衙门。因为张吴两家都是显贵望族,县官左右为难, 迟迟不能判决。张英家人见有理难争,就写信向张英 告知此事,想让宰相给家中撑腰。张英看完家书后, 并不赞成家人为争夺地界而惊动官府的行为,于是便 提笔在家书上批诗四句:“一纸书来只为墙,让他三 尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。寥 寥数语,寓意深长。张家接到书信后,深感愧疚,便 毫不迟疑地让出了三尺地基。吴家见状,觉得张家有 权有势,却不仗势欺人,被“宰相肚里能撑船”的大 度所感动,于是也效仿张家向后退让了三尺地基,便 形成一条六尺宽的巷道,被乡里人称之为“六尺巷”。

四年级上册品德与社会课件-《我的邻里乡亲》 ppt【人教新课标】

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四 年 级 上 册 品德与 社会课 件-《 我的邻 里乡亲 》 p pt 【人教 新课标 】
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怎样才能平息这场风波,让小区居民 重新和睦相处呢?我们来做小小调解员。
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11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活

12.“ 海 上 生 明 月, 天涯共 此时” ,让我 们把思 念托付 给明月 ,让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看,欢迎指导!
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5.随着社会经济的进一步发展,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。

6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。

7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。
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《中华人民共和国民法通则》 第八十三条规定:“不动产 的相邻各方,应当按照有利 生产、方便生活、团结互助、 公平合理的精神,正确处理 截水、排水、通行、通风、 采光等方面的相邻关系。给 相邻方造成妨碍或者损失的, 应当停止侵害,排除妨碍, 赔偿损失。”

《我的邻里乡亲》关心你爱护他PPT课件

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采光等方面的相邻关系。给
相邻方造成妨碍或者损失的, 应当停止侵害,排除妨碍,
赔偿损失。”
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。

四年级上册品德与社会PPT教学课件:《我的邻里乡亲》 人教新课标

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一些邻居间的小事,也有可 能引起法律纠纷。解决这些 问题是有法可依的。
《中华人民共和国治安管理 处罚条例》第二十五条规定: “在城镇使用音响器材,音 量过大,影响周围居民的工 作或者休息,不听制止 的…… 处50元以下罚款或者警告。”
《中华人民共和国民法通则》 第八十三条规定:“不动产 的相邻各方,应当按照有利 生产、方便生活、团结互助、 公平合理的精神,正确处理 截水、排水、通行、通风、 采光等方面的相邻关系。给 相邻方造成妨碍或者损失的, 应当停止侵害,排除妨碍, 赔偿损失。”
邻居之间难免会有一些小 矛盾。有时是我们给邻居添 了麻烦,有时是邻居给我们 的生活带来了不便。
假如有了冲突……
怎么流水了? 我晾的被子、 衣服全都湿了!晾上,就 被你们碰洒
了……
假如有了冲突……
你这孩子怎么 欺负人呢?
你和邻居之间发生过类似 的情况吗?当时你是怎样处理 的?

10.这篇散文语言优美、细腻,文采 飘逸、 富有想 象力, 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味, 让人回 味无穷 。

11.另一种水声,是流水声,细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ,水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来,匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ,被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ,像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。

7.小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯, 这一情 景极具 仪式感 ,既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ,也是 全文的 升华, 带给读 者无限 遐想。

8.作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化, 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。

9.时间之所以让人感到渺茫和不可思 议,是 因为和 空间相 比,时 间既无 法把握 ,又无 法挽留 。

四年级上册品德与社会课件-第四单元 3《我的邻里乡亲》人教新课标 (共14张PPT)

四年级上册品德与社会课件-第四单元 3《我的邻里乡亲》人教新课标 (共14张PPT)

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月7 日星期 六2021/8/72021 /8/7202 1/8/7

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/7202 1/8/720 21/8/78 /7/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/7 2021/8/7Augu st 7, 2021
假如有了冲突
邻里之间为了 鸡毛蒜皮的小 事大打出手!
邻里之间如何避免冲 突,和平相处呢?
邻里之间要相互帮助和讲信用。
多为他人着想,应该考虑自己的兴趣爱好、 生活习惯会不会给别人带来苦恼。 要学会礼让与宽容。
如果邻里之间能在和谐、友好的气
氛中朝夕相处,喜庆时大家可以分享快 乐,受挫时可以得到安慰,有困难时更 可以得到帮助,那真是一种幸事。常言 说,远亲不如近邻,只要邻里双方能多 一些互让互谅,大事化小,小事化了, 何愁不能安居乐业。

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021 /8/7202 1/8/7Sa turday , August 07, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/72021 /8/7202 1/8/720 21/8/78 /7/2021


17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/720 21/8/72 021/8/7 2021/8/7
谢谢观赏
You made 家吃饭。
远亲不如近邻
远亲不如近邻
家里的钥匙忘记 带,先去张奶奶 家呆一会,一边 聊天一边等着爸 爸妈妈回来!

《我的邻里乡亲》关心你爱护他PPT课件

《我的邻里乡亲》关心你爱护他PPT课件

《中华人民共和国治安管理 处罚条例》第二十五条规定: “在城镇使用音响器材,音 量过大,影响周围居民的工 作或者休息,不听制止 的…… 处50元以下罚款或者警告。”
《中华人民共和国民法通则》 第八十三条规定:“不动产 的相邻各方,应当按照有利 生产、方便生活、团结互助、 公平合理的精神,正确处理 截水、排水、通行、通风、 采光等方面的相邻关系。给 相邻方造成妨碍或者损失的, 应当停止侵害,排除妨碍, 赔偿损失。”
忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到自己的缺陷。 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。—— 大仲马 学习是苦根上长出来的甜果。 不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 不患寡而患不均,不患贫而患不安。——《论语·季氏》 一个人的个人能力再强也无法战胜一个团队。 灾难能证明友人的真实。——伊索 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
人教新课标 四年级品德与社会上册
每个家庭都有自 己的邻居。有些邻 里之间亲热如同一 家人,有些很少往 来。
说说图上邻 里之间是怎样 相处的。
各种各样的邻里关系
各种各样的邻里关系
来,尝 尝我们 家的桃
子。
请你也来讲 一讲你与邻里 的故事。
你家曾得到过邻 居的哪些帮助?说 说当时自己和家人 的感受。
居民们议论纷纷,有的提出小区应当禁止养 狗。可狗的主人却说,“养不养狗,怎么养狗这 纯属私事,别人无权干涉。何况我还办理了养 狗证,我养狗是得到认可的。 ”其他居民则认 为,“狗吓着了孩子,也让别的居民产生了恐惧, 这怎么能说是私事呢? 办理了养狗手续就可 以让狗在小区里随便地跑来跑去吗?”

(四上)品德与社会PPT课件《我的邻里乡亲》 人教新课标 (15页)

(四上)品德与社会PPT课件《我的邻里乡亲》 人教新课标 (15页)


3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里

4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。

5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上

6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。

2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求

课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.

《我的邻里乡亲》关心你爱护他 精品PPT课件

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采光等方面的相邻关系。给
相邻方造成妨碍或者损失的, 应当停止侵害,排除妨碍,
赔偿损失。”
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

【小学】四年级上册我的邻里乡亲(二)PPT17页

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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
【小学】四年级上册我的邻 里乡亲(二)
26、机遇对于有准备的头脑有特来自的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
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