新闻采访实务内容
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开座谈会的作用
●1、可以迅速掌握资料,提高工作效率。
把一些当事人、知情人,以及有关专家集中在一起,针对某个特定的问题,分别从不同的角度、不同的层面上发表个人的独到见解。记者可以避免单枪匹马地对许多部门逐个进行采访,节省了大量的时间。
●2、可以集思广益,弄清事实真相
有些复杂的问题,单靠个人访问还很难解释原委,但是当“知情人”聚在一起时,问题就会谈得更透彻些,对弄清事实的真相也大有裨益。特别是了解面上的情况或者分析一些没有定论的问题时,运用这种方法比较可行。
●3、可以全面认识事物,能够及时验证材料
记者可以广泛地听取来自各个不同方面的意见和看法,全面地把握事件的来龙去脉,可以当场请教有关专家、学者,或进行有针对性的探讨,从而迅速核实资料的准确性。
记者主持调查座谈会方法和技能
●1、事先出“安民告示”
●记者要在采访前把座谈的内容、目的和要求告诉对方,以使对方早有准备,保证
活动的有效性。
●2、精心选择参加座谈人员
通常记者应选择两类人员参加:——具有代表性和对某事物持不同意见的人员。这些人员的观点、意见和谈话,能促使记者对某一事物进行较全面的了解,兼听则明,确保记者思维的正确性。——了解情况、热心支持报道的人员。保证座谈会的活跃和充实。
●3、控制参加座谈会的人数
每次座谈会以3-7人为宜,使座谈的议题谈得深、谈得透,记者也容易主持。
●4、不要轻易下结论
调查座谈会上,就某一问题展开讨论,甚至发生争执,记者只能因势利导,千万不可轻易表态或作结论。否则,既堵塞言路,破坏采访对象的积极思维和真实看法的表达,又妨害了自己对事物全方位的了解。
●5、做捕捉线索的有心人
记者要善于观察采访对象:观点、语态、细微表情等等。
记者要及时捕捉采访对象:话外之意、弦外之音、难言之隐。
如果记者捕捉到了,要将它们存储在记忆里,待座谈会一结束,再一一作个别、深入的采访,往往就获得意想不到的收获。
五、强化视听功能
●强化视听功能,就是突出记者在采访活动中现场观察的重要意义。
●现场观察:记者的大脑及五官同时运用、以眼为主,从而使主观认识在客观实际中进
行检验的现场采访形式。
●观察是用眼睛看,但看不一定就是观察。
●西方有一句谚语说:“看的人不少,看见的人不多。”
●观察是比看有着更深思维意蕴的人类认知活动。
●观察,不仅要看,而且要“察”,要考察、思索、鉴别,要观其形而察其意,知其所以
然。
●记者要通过观察,了解到真实情况,在纷繁的客观事物中,以敏锐的新闻嗅觉,获得
有价值的、具体而生动的材料,并且要向受众进行报道,这是由记者的职业和职责所决定的。
●记者的观察是承担着责任的,并且往往是重大的责任。
●当今国际新闻界已把现场观察作为采访活动的主要手段与形式加以强调。
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视觉在采访中的具体功能
●比较其他感官,视觉是认识事物最主要的感官。客观现实中的信息,85%是由眼睛输
入人的头脑的。
●在采访活动中,视觉所具有的独特功能有:核实真伪,增强新闻的可信性;促进表达,
增强思维的敏捷性;加深理解,增强新闻的深刻性;通俗解释,增强新闻的可读性;
触景生情,增强认知的可能性。
分析1:核实真伪(可信性)
●耳听为虚、眼见为实。
视觉的具体运用
●1、在知情人的引导下观察
●主动请教能够到场的专家、行家、负责人、当班人员、知情人、目击者。在他们
的指点、解释和引导下进行现场观察,保证对事物认识的准确性。
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●2、重点观察有特点、有个性的地方和细节
●在俯瞰全面的基础上,抓住富有个性特征的事物,继而达到认识、反映事物的目
的。
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●3、精心选择观察的地点和角度
●掌握一定的能见度,获得较好的感受效应。
●尽量接近观察的目标,缩短视觉的空间距离,并且尽量与观察目标处于正面相对的位
置,眼睛与之成直角状态。
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●重视听觉功能
●1、适时调节位置
●(或近、或换个环境交谈),排除杂音干扰,听清对方所述内容。
●悉心闻取线索
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●2、说者无意,听者有心。
●例:张海迪事迹宣传,得力于新华社山东分社记者宋熙文在一次其他采访活动中,
听来的。
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●3、着力训练听力
●专心、虚心、耐心(耐心如鼓风机让采访对象心中的信息之火越烧越旺、反之如洒
水机)
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观察力的培养--新闻记者如何使用观察法
●以职业的态度进行观察
●以专业的眼光进行观察
●有目的有重点进行观察
●专心致志地进行观察
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●观察力:记者在采访中迅速而直接地通过视觉来认识的、一种发展水平比较高的知觉
能力。
●观察力不仅仅是指记者的眼力、目力,更重要的是指记者对客观事物的敏感、捕捉和
分辨的能力。
●具有敏锐的观察力,记者就善于从一般的现象中捕捉到不一般的东西,更善于透过各
种表象,甚至是假象,把握住事物的底细和本质。
●新闻工作者有了这种特有的敏锐眼力,才能识别出一般人看不到的新闻,挖掘出别人
写不出的新闻。