幼儿园大班圣诞节主题活动策划

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幼儿园圣诞节活动策划方案范例（四篇）

幼儿园圣诞节活动策划方案范例活动目标：1、旨在使幼儿在歌唱过程中绘制圣诞老人，并能添加相关元素的描绘。

2、通过音乐与美术的融合，激发幼儿对图形的创新想象及对组合规律的探索。

3、营造并增强幼儿对节日欢乐氛围的感受。

4、教育幼儿了解并理解节日的传统习俗。

5、通过参与节日环境布置，让幼儿体验到参与庆祝活动的乐趣。

活动准备：1、准备圣诞老人的范画和挂件作为参考。

2、为每位幼儿提供纸张、水彩笔和油画棒。

活动流程：1、进行讨论：_月___日是哪个节日？讨论圣诞节的特点，观察周围环境的变化，以及人们在节日期间常进行的活动，以加深幼儿对圣诞节的理解。

2、展示圣诞老人挂件，引导幼儿进行观察。

3、展示圣诞老人的画法，边唱歌曲边在黑板上示范，使幼儿理解歌词内容与绘画之间的联系。

4、幼儿学习歌曲，同时用手在空中模仿绘画，以熟悉歌曲和绘画技巧。

5、幼儿开始在纸上绘制圣诞老人，完成后鼓励他们添加房屋、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等背景元素。

6、在幼儿绘画过程中，提供个别指导，提醒他们使用水彩笔上色，油画棒进行底色填充。

7、进行评价环节，采用同伴互评、自我评价和教师点评的方式，从创新性、构图和色彩运用等方面进行全面评价。

幼儿园圣诞节活动策划方案范例（二）目标：1、领会故事的主题，体验青蛙与蛤蟆之间纯真深厚的友谊。

2、能观察图片并推测故事情节，有情感地模仿青蛙与蛤蟆的对话。

3、理解并感受蛤蟆对朋友的关怀，认识到拥有朋友的喜悦。

准备：1、PPT 幼儿用书过程：一、引发兴趣，引入主题。

展示PPT1，提问：这可能是什么地方？可能是什么时候的景象？适合做什么活动？主人可能在哪里呢？教师总结：这是一年一度的平安夜，但温暖的家中却无人享受篝火，这是为什么呢？二、学习故事，理解情节。

1、展示PPT2，询问：你看到谁在做什么？你还注意到什么细节？教师讲述故事的部分内容。

然后问：如果朋友迟迟未到，你会有什么感受？蛤蟆又会有怎样的反应呢？2、展示PPT3，教师引导：(1)蛤蟆等得焦虑，他有什么想法？(2)如果青蛙真的遇到困境，蛤蟆会如何应对？(3-5)探讨各种可能的情况，以及蛤蟆的担忧和可能的行动。

幼儿园圣诞节活动策划方案范文（7篇）

幼儿园圣诞节活动策划方案范文《____幼儿园圣诞节活动策划》一、活动背景圣诞节，源于西方，为庆祝“耶稣诞辰”之日。

随着全球化的推进，圣诞节在中国也日益受到欢迎。

为增进幼儿对多元文化的理解和跨文化交流能力，我们计划举办一系列相关活动。

二、活动目标1. 激发幼儿对圣诞节的兴趣，培养对不同文化的接纳度。

2. 锻炼幼儿的动手能力、团队协作意识和创新思维。

3. 促进幼儿间的沟通、合作与友谊。

三、活动内容活动一：圣诞主题装饰活动时间：12月中旬1. 目标：鼓励幼儿使用提供的装饰材料，自行制作圣诞树、圣诞袜等，以提升他们的动手能力和创新精神。

2. 流程：（1）提供各种圣诞装饰材料及工具，如纸张、彩带、贴纸、剪刀、胶水等。

（2）指导幼儿运用材料，创作圣诞装饰品。

（3）展示幼儿作品，并进行评选与表彰。

活动二：圣诞礼物交换活动时间：12月20日1. 目标：通过礼物交换，培养幼儿的协作精神和分享意识。

2. 流程：（1）要求每个幼儿提前制作一份小礼物，如手工艺品或卡片。

（2）组织礼物交换会，让每个幼儿都能收到一份礼物，分享快乐。

（3）鼓励幼儿在交换时，用简短的话语表达感谢之情。

活动三：圣诞音乐会时间：12月23日1. 目标：通过音乐和表演，培养幼儿的音乐欣赏能力和表演技巧。

2. 流程：（1）播放经典圣诞音乐，让幼儿感受节日氛围。

（2）教授幼儿简单的圣诞歌曲，并组织合唱。

（3）安排简单的舞蹈和小品表演，展示幼儿的才艺。

（4）设计互动游戏，提高幼儿的参与度。

活动四：圣诞义卖活动时间：12月25日1. 目标：通过义卖，培养幼儿的社会责任感，教育他们关心他人。

2. 流程：（1）邀请家长和社区居民捐赠物品或手工制品。

（2）幼儿负责整理和展示捐赠品，设立摊位销售。

（3）将义卖所得用于帮助有需要的人或机构。

四、活动评估1. 评估方式：（1）观察幼儿在活动中的参与度、表现和反应。

（2）记录幼儿在制作活动中的动手能力和创新表现。

（3）收集家长和幼儿的反馈意见。

2024年幼儿园大班圣诞节活动方案（三篇）

2024年幼儿园大班圣诞节活动方案____年幼儿园大班圣诞节活动方案一、活动概述圣诞节是西方的传统节日，对幼儿来说是一个充满趣味和梦幻的节日。

为了丰富幼儿的圣诞节体验和增加他们对节日的了解，我们特别制定了____年幼儿园大班圣诞节活动方案，旨在通过丰富多彩的活动，引导幼儿了解圣诞文化、培养他们的动手能力和团队合作精神，提升他们的艺术鉴赏能力和创造力。

二、活动目标1. 了解圣诞节的由来和意义，培养幼儿的宗教文化认知；2. 培养幼儿的动手能力和想象力，提升他们的创造力；3. 引导幼儿通过活动培养团队合作精神和交往能力；4. 培养幼儿的艺术鉴赏能力，让他们感受艺术之美。

三、活动具体安排1. 主题活动：穿越圣诞之夜活动内容：1.1 布置幼儿园大厅成圣诞夜场景，用彩灯、圣诞树、雪花、礼物等装饰；1.2 组织幼儿一起唱圣诞歌谣，增加节日氛围；1.3 通过制作剧本、扮演角色等形式，让幼儿亲身体验圣诞夜的场景；1.4 随后，组织幼儿制作圣诞卡片、圣诞袜等小礼物，送给家庭成员或朋友作为圣诞祝福。

2. 艺术创作：圣诞手工活动内容：2.1 给幼儿准备各种与圣诞节相关的材料，如彩纸、红帽子、棉花球、纽扣等，引导幼儿进行手工创作；2.2 组织幼儿制作圣诞帽子、圣诞卡片、圣诞饰品等；2.3 老师可以根据幼儿的年龄和能力，指导幼儿尝试一些简单的绘画创作，如画圣诞老人、画圣诞树等；2.4 幼儿可以用制作的手工作品装饰幼儿园的教室和走廊，增加节日氛围。

3. 美食制作：圣诞糖果活动内容：3.1 老师可以给幼儿介绍圣诞期间常见的糖果，如圣诞蛋糕、圣诞糖果棒等；3.2 组织幼儿制作简单的圣诞糖果，如糖果棒、圣诞饼干等；3.3 老师可以通过制作糖果的过程，引导幼儿了解食材和食品制作的基本常识；3.4 幼儿可以将制作的圣诞糖果带回家与家人共享，也可以和同学一起品尝。

4. 团队活动：圣诞主题游戏活动内容：4.1 组织幼儿进行圣诞主题游戏，如圣诞歌曲传递、追赶圣诞老人等；4.2 鼓励幼儿分成小组进行游戏，培养他们的团队合作意识；4.3 游戏过程中，老师可以适时给予幼儿一些小礼物作为激励，增加游戏的趣味性；4.4 游戏结束后，组织幼儿进行集体合影，留下美好的回忆。

幼儿园大班圣诞节主题活动方案（精选3篇）

幼儿园大班圣诞节主题活动方案（精选3篇）幼儿园大班圣诞节主题篇1一、主题预设目的：1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。

2、了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

3、了解圣诞节的吉祥物，学习分类方法，增进创造思考能力。

4、尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。

5、积极参与圣诞的环境布置，初步有空间审美能力。

6、通过圣诞庆祝活动，幼儿虚幻参与团体游戏，满足肢体活动的`乐趣，并学会与人相互合作的精神。

二、活动准备：1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

三、家长参与：1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

3、亲子制作"给老师的圣诞卡"四、主题活动过程活动一：圣诞节的由来1、出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。

师：你们看谁来了?2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

5、师幼共同创编圣诞儿歌。

活动二：故事：圣诞老公公是谁?1、导幼儿分享对圣诞的认识。

2、教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。

(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?3、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。

师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"4、请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。

活动三：自制图书"我看到的圣诞节"1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

幼儿园大班圣诞节主题活动教案6篇

幼儿园大班圣诞节主题活动教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班圣诞节主题活动教案6篇下面是本店铺收集的幼儿园大班圣诞节主题活动教案6篇，供大家参阅。

幼儿园大班圣诞节活动教案最新【5篇】

幼儿园大班圣诞节活动教案最新【5篇】随着冬季的到来，一年一度的圣诞节也即将来临了，那么你知道幼儿园大班圣诞节活动教案该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园大班圣诞节活动教案最新大全2020【5篇】，欢迎阅读!幼儿园大班圣诞节活动教案1参加人员：中三班全体师幼及家长人员分工：刘老师(主持)，丛老师(组织孩子)，宫老师(记录，发奖) 环境：气球，圣诞树，圣诞老人，圣诞礼物和圣诞祝福环绕着每一个人。

(背景音乐)道具：礼品获奖证书呼啦圈幼儿棉衣活动目标：1.在亲子娱乐活动中，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动过程：一、尊敬的家长朋友们：下午好!(小朋友发言)踏着圣诞宁静的钟声，20__年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我们特别举办这场亲子联欢会，与孩子们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，共同奏响祝福的心曲。

(首先，我代表中三班的全体老师和小朋友们对大家的到来表示热烈的欢迎，和衷心的感谢，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利，幸福美满!祝小朋友永远健康、快乐!)我宣布：中三班“2010年家园迎新活动会”现在开始。

二、为了怎么增强孩子们的体质，我们开展了丰富的健康体育游戏，(沙包，纽扣飞盘，套环，钓鱼，投球等等，这些器材都是老师和家长们亲手制作的，孩子们怎么都玩不够，)中班小朋友特别进行了摇呼啦圈比赛，宝贝们摇呼啦圈的水平，技艺可为突飞猛进，下面，我们进行第一项活动(评选健康宝贝和健康家庭)：一分钟摇呼啦圈，4组(孩子家长上场，孩子转(家长数)2.家长转3.评出“健康宝贝”“健康家庭”。

4.颁奖三、颁发互动交流奖，配合奖为了能让孩子的生活丰富多彩，我们的很多工作都需要家长的配合，每位家长都给自己的孩子缝制了沙包，纽扣飞碟，做了很多创意玩具，为了装饰教室，森森妈妈开车送来了两个大红灯笼，很多孩子把家里的装饰带来，让我们很感动，您的理解和支持是我们工作的动力，谢谢大家!此次联欢会特设几个特别奖，颁发给表现突出的家长朋友们，(致颁奖词.)颁奖她们为人女，为人妻，为人母，做为女儿她们是孝顺的，做为妻子，她们是贤惠的，做为母亲她们是伟大的，在繁琐又紧张的生活节奏中，她们从容又坚定得关注着、支持着孩子的生活点滴，互联网上，一个个精彩瞬间，字字句句的真情实感，见证着她们的付出，活动室里一件件精巧别致的作品，见证着她们的聪明才智，更见证着对孩子浓浓的爱。

大班圣诞节主题活动方案(五篇)

大班圣诞节主题活动方案(五篇)大班圣诞节主题活动方案篇1设计思想：随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人。

这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。

为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。

活动一认识圣诞节活动目标：1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。

2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。

活动准备：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。

活动过程：一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。

请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。

二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。

请幼儿说一说：1、圣诞老人是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子。

）2、人们是怎样迎接圣诞节的？（漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物）三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。

小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。

到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

活动二装饰圣诞树活动目标：1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。

2、进一步感受圣诞节的快乐。

活动准备：1、各种操作材料（各种颜色的卡纸，皱纹纸），小铃铛，小球球。

剪刀，胶水。

2、音乐磁带，圣诞树。

活动过程：导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么？你想怎样打扮它？二、幼儿自由选择材料制作。

引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。

三、大家一起装饰圣诞树。

和幼儿一起把制作好的'装饰物挂到圣诞树上。

四、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。

随音乐铃儿响叮当，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

活动三香喷喷的汉堡活动目标：1、通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。

2、体验动手操作的乐趣。

活动准备：制作汉堡的材料活动过程：一、出示汉堡，引出主题。

大班圣诞节活动教案6篇

大班圣诞节活动教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如汇报材料、年工作计划、工作总结、心得体会、演讲稿、合同方案、教案大全、作文大全、述职报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as report materials, annual work plans, work summaries, reflections, speeches, contract proposals, lesson plans, essays, job reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大班圣诞节活动教案6篇教案的编写需要教师具备良好的教学经验，通过教案的规划，教师可以更好地培养学生的学习能力和思维方式，本店铺今天就为您带来了大班圣诞节活动教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园大班圣诞节活动方案(三篇)

幼儿园大班圣诞节活动方案一、活动目标明确：1、了解了西方的传统节日—圣诞节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

3、幼儿能积极参与各项活动，培养了观察能力及动手的灵活性。

4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

二、活动准备充分：(一)礼物准备：圣诞老人的服装一套(约____元)、每位老师一顶圣诞帽(共约____元)、圣诞树、圣诞小礼品(约____元一斤)、圣诞音乐(二)环境布置：1、舞台悬挂圣诞老人头像，两边用拉花和气球装饰。

头像下悬挂：“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。

物资准备：圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)2、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住。

物质准备：松树，装饰灯，卡纸，即时贴，彩条等。

4、走廊：悬挂吊饰物资准备：圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆)，挂墙上或栏杆上。

5、班级门口：悬挂圣诞老人头像、气球等。

物质准备：圣诞老人头像、气球(幼儿园买)幼儿园大班圣诞节活动方案（二）活动目标1.在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情，激发体验过新年的乐趣。

2.培养观察力和动手操作能力。

活动准备1.听故事材料：故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。

2.给小动物读信材料：长毛绒玩具若干，信封上画上小动物头像或他们的名字，信纸上也画小动物头像或他们的名字，每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。

3.新年大餐菜谱材料：蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上，双面胶。

4.写祝贺语材料：祝贺语已经写在长方形红纸上。

记号、磁板。

5.制作贺卡材料：蜡笔、纸。

6.装饰“我的家”：娃娃家场景布置。

拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。

活动过程(一)激发幼儿过新年的情感(二)分组进行过新年的准备1.听――故事《小马过生日》玩法：幼儿带好耳机听故事，根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。

幼儿园大班2024圣诞节策划方案

幼儿园大班2024圣诞节策划方案亲爱的老师们、家长们，还有可爱的大班小朋友们：一、活动主题：欢乐圣诞，童话世界二、活动目标：1.培养幼儿对圣诞节的认知和兴趣。

2.培养幼儿的动手能力、合作精神和创造力。

3.增进亲子间的感情，营造温馨的节日氛围。

三、活动时间：2024年12月22日（周五）下午2:00-5:00四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动流程：1.14:00-14:20签到入场家长和小朋友们一起进入活动场地，签到并领取活动用品。

2.14:20-14:30开场致辞由园长或教师代表进行开场致辞，介绍活动主题和活动流程。

3.14:30-15:00圣诞童话剧表演由幼儿园教师和小朋友们共同表演一场充满欢乐的圣诞童话剧，让小朋友们沉浸在其中，感受圣诞的魅力。

4.15:00-15:30DIY圣诞装饰小朋友们在老师和家长的帮助下，动手制作圣诞树、圣诞帽等装饰品，发挥创意，装点活动场地。

5.15:30-16:00圣诞歌曲演唱小朋友们一起演唱经典的圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《圣诞歌》等，感受节日的欢乐氛围。

6.16:00-16:30圣诞礼物互换提前准备好礼物，小朋友们进行随机抽取，互相交换礼物，增进友谊。

7.16:30-17:00亲子游戏环节设置一系列亲子游戏，如“猜猜我是谁”、“抢凳子”等，让家长和小朋友们共同参与，增进亲子关系。

8.17:00-17:30闭幕式及合影留念由园长或教师代表进行闭幕致辞，感谢家长和小朋友们的参与，一起合影留念。

六、活动准备：1.提前布置活动场地，营造圣诞氛围。

2.准备活动用品，如圣诞树、圣诞帽、装饰品、礼物等。

3.安排音响、投影仪等设备，确保活动顺利进行。

4.做好安全预案，确保活动期间幼儿的安全。

七、注意事项：1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项。

2.活动期间，请家长看护好自己的孩子，确保安全。

幼儿园大班2024圣诞节策划方案亲爱的大家，一转眼，圣诞节又要来临了，这个充满魔法和奇迹的日子总是让人期待满满。

幼儿园圣诞节活动方案例文（六篇）

幼儿园圣诞节活动方案例文一、活动名称：圣诞节庆祝活动二、活动目标1、理解并了解西方的传统节日——圣诞节的背景和意义。

2、通过与教师和家长共同庆祝，感受节日的欢乐氛围，体验幸福和快乐。

3、培养幼儿在集体面前展示自我、表达自我的勇气和自信心。

4、锻炼和提升幼儿的观察能力及动手操作的灵活性。

三、活动准备1、布置充满节日气氛的活动室、睡眠室，以及“圣诞节”主题的墙饰。

2、准备一棵大型圣诞树，一套成人圣诞服装，每位幼儿一顶圣诞帽，以及预先包装好并编号的幼儿礼物。

另外，准备若干小奖品和一个装有智力题卡片的智锦盒。

3、使用即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形等图形，确保每位幼儿至少有一套。

同时，为每位家长准备相同数量的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形图形，分散隐藏在睡眠室的各个角落。

四、活动流程(一)活动启动1、教师引导：圣诞节来临，我们与家长们共同庆祝。

小丑姐姐（由另一位教师扮演）将主持一个圣诞舞会，但需要大家参与一个“寻宝”游戏。

现在，我将说明游戏规则。

2、展示“寻宝”游戏的玩法：展示示例，引导幼儿观察“娃娃”脸上的图形特征，包括形状和颜色。

3、教师详细解释游戏规则：在睡眠室内寻找并快速正确地将图形贴在自己脸上，然后带着服务员检查过的圣诞帽进入舞场。

4、家长和幼儿一同参与“寻宝”游戏，寻找的图形标志分别为红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐舞幼儿和家长找到“宝物”后，依次进入“舞场”，跟随音乐跳起《圣诞快乐》舞。

(三)智力挑战游戏1、教师介绍智力锦盒，说明游戏规则：幼儿随机抽取题卡，完成题目（如谜语、连线题等），完成正确后将获得小奖品。

2、“智多星”（教师）与幼儿进行智力题卡游戏。

(四)观看童话剧——圣诞节的起源1、教师引导：我们通过舞蹈和游戏庆祝圣诞节，但你们知道圣诞树的由来和圣诞老人的故事吗？2、接下来，由我们班的小朋友和家长共同演出的童话剧——圣诞节的起源，将为大家揭晓答案。

幼儿园大班2024圣诞节策划方案

幼儿园大班2024圣诞节策划方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在键盘上，手指轻轻敲击，思路如流水般涌出。

关于幼儿园大班2024圣诞节的策划方案，就让我用意识流的方式，一点一滴地描绘出来吧。

一、主题定位【梦幻圣诞乐园】考虑到大班孩子们的年龄特点和兴趣，我们将圣诞节的氛围营造得如同梦幻乐园一般。

让孩子们在这个特殊的日子里，感受到童话般的快乐和温暖。

二、活动安排1.圣诞树装饰提前一周，我们会在幼儿园大厅搭建一颗高大的圣诞树。

孩子们可以和家长一起制作各种装饰品，如彩球、雪花、彩带等，共同装饰圣诞树。

这个过程既能锻炼孩子们的动手能力，又能增进亲子关系。

2.圣诞主题班会在圣诞节前一周，各班老师会组织一次圣诞主题班会。

孩子们可以穿上圣诞服装，分享自己了解到的圣诞节故事、习俗等。

班会结束后，老师会给每位孩子发放一份圣诞礼物，以示祝福。

3.圣诞晚会圣诞前夕，我们将举办一场盛大的圣诞晚会。

晚会内容包括舞蹈、歌唱、小品等节目，孩子们可以尽情展示自己的才艺。

晚会现场还会布置成梦幻的圣诞场景，让孩子们仿佛置身于童话世界。

4.圣诞老人来访晚会结束后，圣诞老人会出现在现场，给孩子们发放圣诞礼物。

这个环节将是孩子们最期待的，他们会感受到来自圣诞老人的关爱和祝福。

三、环境布置1.大厅大厅作为幼儿园的核心区域，我们将布置成梦幻的圣诞乐园。

圣诞树、彩灯、雪花等元素将营造出浓厚的节日氛围。

2.教室各班教室也将进行相应的布置。

例如，用彩纸剪出雪花、圣诞树等图案，贴在窗户上；用气球、彩带装饰教室，营造欢乐的氛围。

3.走廊走廊两侧可以挂上孩子们制作的圣诞主题画作，展示他们的创意和才华。

四、家长参与1.家长志愿者为了更好地筹备圣诞节活动，我们将邀请家长志愿者参与。

家长可以协助老师进行环境布置、制作装饰品等。

2.家长礼物在圣诞节当天，家长可以为孩子准备一份特别的礼物，以表达对孩子的关爱和祝福。

在这个充满欢乐的圣诞节里，我们希望孩子们能够感受到来自家人、老师和同伴的关爱，度过一个难忘的节日。

2024年幼儿园大班圣诞节活动方案范文(3篇)

2024年幼儿园大班圣诞节活动方案范文活动名称：快乐圣诞，梦幻童话活动目的：通过圣诞节活动，让幼儿感受到节日的欢乐氛围，培养他们的团队合作、创造力和想象力，促进幼儿的全面发展。

活动时间：2024年12月25日活动地点：幼儿园大班教室及校园活动内容：1. 圣诞主题装饰在活动前一周，教师们将教室进行圣诞节主题装饰，包括贴上圣诞树、挂上彩色灯饰和装饰物，营造浓厚的圣诞节氛围。

2. 制作圣诞贺卡活动当天，教师会提前准备好纸张、彩笔等材料，请家长带来照片，并让幼儿制作圣诞贺卡送给自己的家人和朋友。

教师会引导幼儿写上表达祝福的文字。

3. 儿童圣诞剧表演教师会提前准备好圣诞剧本，并组织幼儿进行角色分配。

在活动当天，幼儿将以角色扮演的形式，表演儿童圣诞剧。

教师会配备适合的背景音乐和服装，让幼儿们充分展现自己的表演才华。

4. 圣诞歌曲合唱幼儿将学习几首经典的圣诞歌曲，在活动当天进行合唱演唱。

教师会带领幼儿练习动作和节奏，并邀请家长参与合唱，以增加家校合作的氛围。

5. 制作圣诞手工礼物教师会提供各种圣诞主题的手工材料，教导幼儿制作圣诞帽、圣诞袜等礼物。

幼儿可以在活动期间制作并装饰好礼物，然后将其送给自己喜欢的人。

6. 圣诞游戏互动教师会准备一系列有趣的圣诞游戏，如“找礼物游戏”、“圣诞拼图”等，让幼儿在游戏中体验圣诞节的乐趣，并锻炼他们的团队合作能力和观察力。

活动预期效果：1. 提升幼儿的团队合作能力：在角色扮演和游戏中，幼儿需要与其他小伙伴合作，增进彼此的沟通和交流，培养合作能力。

2. 培养幼儿的创造力和想象力：通过制作圣诞手工和表演圣诞剧，幼儿可以自由发挥自己的创造力和想象力，丰富自己的艺术表达能力。

3. 促进幼儿的感知与表达能力：通过合唱圣诞歌曲、制作圣诞贺卡等活动，幼儿可以培养自己的音乐感知和表达能力，激发对音乐、绘画的兴趣。

4. 增强家校合作氛围：邀请家长参与活动，可以增加家长对幼儿园工作的理解和支持，加强家校之间的沟通和合作。

大班圣诞节主题活动方案(5篇)

大班圣诞节主题活动方案活动目标：1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品，感知圣诞树装饰的形状及色彩。

2、根据自己的喜好，选择图形或线条装饰圣诞树。

3、体验圣诞节浓浓的节日的气息，喜欢动手制作。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、参与节日游戏。

活动准备：经验准备：知道圣诞节和认识圣诞树。

环境准备：装饰教室，具有浓浓的圣诞节气息。

物质准备：音乐《铃儿响叮当》、已经定好的圣诞树、蜡笔、贴纸，各种图形色纸活动流程：1、观察圣诞树，激发兴趣。

(1)出示圣诞树，幼儿观察。

指导语：这是什么呢?圣诞树上有什么?有哪些形状?(2)根据幼儿回答，在黑板上出示不同的形状。

(3)小结：圣诞树真漂亮，上面有各种形状各种颜色的装饰品，有圆形，有三角形，还有五颜六色的彩条。

2、示范装饰圣诞树，学习装饰。

(1)出示圣诞树，认识并学习装饰圣诞树的方法。

指导语：我想挂个大大的糖果，圆圆的，是橘子味道的呢，真好吃!我想挂个大大的彩球，里面藏了好吃的!(提示幼儿根据原先的形状来进行)(2)请个别幼儿尝试装饰圣诞树。

指导语：还可以把什么礼物挂在圣诞树上?谁来试一试?3、幼儿个别操作，教师巡视。

指导语：请小朋友们都来试一试，贴一棵圣诞树带回家吧!完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的贴纸来装饰圣诞树哦。

4、幼儿作品展示。

(1)教师引导幼儿评价作品。

教师：你喜欢那一棵圣诞树，为什么?(2)小结：今天我们在圣诞树上把自己的想要的礼物画了下来，我们把这棵圣诞树带回家，看看今天晚上圣诞老公公是不是真的就给你送来了礼物!大班圣诞节主题活动方案（二）一、活动时间：____年____月____日二、活动地点：本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!大班圣诞节主题活动方案（三）活动时间：____年____月____日下午5:00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2024年幼儿园大班圣诞节活动方案范文(2篇)

2024年幼儿园大班圣诞节活动方案范文一、活动背景：圣诞节是西方国家的传统节日，也是全球范围内庆祝的重要节日之一。

作为幼儿教育机构，我们要通过举办圣诞节活动，让孩子们了解和感受不同文化，拓宽他们的视野，培养他们的创造力和社交能力。

二、活动目标：1. 培养幼儿对圣诞节的兴趣和了解，增加他们的文化知识；2. 提高幼儿的创造力和动手能力，通过参与各种手工制作和游戏活动；3. 培养幼儿的团队合作能力和社交能力，通过共同参与各项活动；4. 增进幼儿与家长的亲子关系，鼓励家庭参与共同庆祝。

三、活动内容：1. 标志性活动——圣诞树装饰：在班级中设置一个小型的圣诞树，让孩子们自己动手参与装饰。

教师可以提供各种颜色和形状的装饰品、彩灯等，让孩子们选择和搭配，培养他们的审美意识和创造力。

2. 制作圣诞贺卡：让孩子们用纸板、彩笔等材料制作圣诞贺卡。

教师可以提供一些简单的模板，让孩子们进行涂色、粘贴等操作，同时可以引导他们表达对家人和朋友的祝福和感激之情。

3. 小小圣诞厨师：在活动中，组织孩子们一起制作圣诞主题点心，如饼干、蛋糕等。

教师可以提前准备好材料和食谱，引导孩子们进行操作。

通过制作食物，增进幼儿对食物的认识，并培养他们的动手能力和团队合作意识。

4. 进行圣诞舞会：在班级中设置一个小型的舞会场地，播放适合孩子们的圣诞音乐，让孩子们跳舞、玩耍。

教师可以带领孩子们进行简单的舞蹈动作教学，增加互动和合作的机会，提高他们的运动能力和社交能力。

5. 儿童剧表演：在活动中，组织孩子们上演简单的圣诞故事或儿童剧。

教师可以准备好剧本和服装道具，带领孩子们进行排练，并邀请家长们来观看演出。

通过表演，培养幼儿的表达能力和合作精神。

四、活动时间安排：为了确保活动的顺利进行，建议将活动安排在接近圣诞节的时间，具体时间如下：9:00-9:20：准备活动道具和材料，布置活动场地；9:20-9:40：音乐启蒙活动，让孩子们熟悉一些圣诞节的经典歌曲；9:40-10:00：圣诞树装饰活动；10:00-10:20：制作圣诞贺卡活动；10:20-10:40：小小圣诞厨师活动；10:40-11:00：休息时间，准备午餐；11:00-11:30：圣诞舞会；11:30-12:00：儿童剧表演；12:00-12:20：结束活动，清理场地。

大班主题区域活动《快乐圣诞节》

大班主题区域活动《快乐圣诞节》圣诞节是西方的重要节日，对于幼儿园大班的孩子们来说，也是一个充满欢乐和惊喜的时刻。

为了让孩子们更好地感受圣诞节的氛围，体验节日的快乐，我们精心设计了一场丰富多彩的大班主题区域活动——《快乐圣诞节》。

一、活动目标1、让幼儿了解圣诞节的由来、习俗和文化内涵，感受多元文化的魅力。

2、通过各种活动，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。

3、鼓励幼儿积极参与团队合作，提高社交能力和团队协作精神。

4、让幼儿在欢乐的氛围中，感受节日的喜悦，增强对美好生活的热爱。

二、活动准备1、环境布置（1）在教室的门口挂上圣诞花环，窗户上贴上雪花和圣诞老人的贴纸。

（2）在教室里布置一棵大大的圣诞树，挂上彩灯、彩球、铃铛等装饰品。

（3）在墙壁上张贴与圣诞节相关的图片和海报。

2、材料准备（1）各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料。

（2）棉花、白色颜料、废旧纸盒等制作雪人材料。

（3）圣诞帽、圣诞袜、小礼物等。

（4）烘焙材料，如面粉、鸡蛋、黄油、巧克力等。

3、音乐和视频准备（1）准备一些经典的圣诞歌曲，如《Jingle Bells》《We Wish Youa Merry Christmas》等。

（2）收集一些与圣诞节相关的动画视频，如《圣诞老人的故事》《圣诞夜惊魂》等。

三、活动过程1、主题导入（1）老师通过讲述故事的方式，向幼儿介绍圣诞节的由来和传说，让孩子们了解圣诞老人、圣诞树、圣诞袜等元素的含义。

（2）播放与圣诞节相关的动画视频，吸引孩子们的注意力，激发他们对活动的兴趣。

2、手工制作区（1）圣诞贺卡制作为孩子们准备各种颜色的彩纸、剪刀、胶水和彩笔。

让他们发挥自己的想象力，设计并制作出独一无二的圣诞贺卡。

可以鼓励他们在贺卡上写上对家人和朋友的祝福。

（2）圣诞袜装饰给每个孩子发放一只白色的圣诞袜，让他们用彩色的毛线、珠子、铃铛等材料对圣诞袜进行装饰。

制作完成后，可以将小礼物放进袜子里，增加孩子们的成就感。

2024年幼儿园大班圣诞节班级活动组织策略

2024年幼儿园大班圣诞节班级活动组织策略一、活动主题确立为了让幼儿园大班的孩子们更好地体验圣诞节的文化和氛围，我们确定了今年的圣诞节班级活动主题为"欢乐圣诞，快乐分享"。

二、活动目标设定1.让孩子们了解圣诞节的来历和传统习俗，增强对西方文化的认识。

2.通过活动，培养孩子们的团队协作能力和社交能力。

三、活动内容设计1.圣诞歌曲演唱：让孩子们学习并演唱经典的圣诞歌曲，增强节日氛围。

2.圣诞手工制作：孩子们可以亲手制作圣诞树、圣诞卡片等，提高动手能力。

3.圣诞礼物互换：提前让孩子们准备礼物，并进行礼物互换，培养分享精神。

4.圣诞主题派对：举办一个欢乐的圣诞主题派对，让孩子们尽情享受节日的快乐。

四、活动组织安排1.活动时间：选择一个周末的下午，确保孩子们都能参加。

2.活动地点：幼儿园大厅或者户外活动场地，确保有足够的空间进行活动。

3.活动人员：除了孩子们，还可以邀请家长和老师一起参与。

4.活动流程：a)开场：由班主任或园长致辞，介绍活动主题和目标。

b)圣诞歌曲演唱：孩子们依次上台演唱圣诞歌曲，增强节日氛围。

c)圣诞手工制作展示：孩子们展示自己制作的圣诞作品，互相欣赏和学习。

d)圣诞礼物互换：提前准备好礼物，孩子们进行随机抽取，然后互相赠送，培养分享精神。

e)圣诞主题派对：孩子们可以穿上圣诞服装，参加派对，享受美食和游戏。

五、活动宣传与准备1.制作活动海报：在幼儿园内张贴活动海报，提前宣传活动。

2.发送活动通知：通过家长群或电话通知家长活动的时间和地点。

3.准备活动材料：提前准备好圣诞歌曲、手工材料、礼物等。

4.布置活动场地：在活动前，布置好场地，营造圣诞氛围。

六、活动评估与反馈1.活动结束后，组织一次班级会议，让孩子们分享自己的感受和体验。

2.向家长发送活动反馈，了解家长对活动的评价和建议。

欢乐圣诞，快乐分享。

这个主题真的非常好，让孩子们在享受节日的同时，也能感受到分享的快乐。

我们可以在活动前，提前让孩子们回家和爸爸妈妈一起准备礼物，这样不仅能培养孩子们的动手能力，还能增进亲子关系。

大班圣诞节主题活动方案6篇

大班圣诞节主题活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班圣诞节主题活动方案6篇制定一个明确的方案可以帮助我们更好地遵循规范和法律要求，制定一份详细的方案是保障活动顺利进行的必要条件，本店铺今天就为您带来了大班圣诞节主题活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

2024年幼儿园大班圣诞节活动计划（二篇）

2024年幼儿园大班圣诞节活动计划圣诞节的帷幕即将拉开，为了和小朋友们一起度过一个欢快而有意义的圣诞节，我们今年制定了一系列的关于圣诞的活动。

一、活动时间：____月____号到____月____号。

二、活动目标：1、让幼儿初步了解西方的传统节目圣诞节。

2、学唱圣诞歌曲并能跟随音乐来跳集体舞。

3、发展幼儿观察力、动手能力、绘画能力。

4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

5、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

三、活动内容：1、____月____日（周四）：我们将与家长沟通，并与家长配合安排孩子的圣诞小节目，并安排好节目顺序表。

2、____月____日（周五）：常识：组织小朋友们一起观看视频，《圣诞老人的传说》，了解圣诞节有什么习俗，并对之产生兴趣。

3、____月____日-____月____日（周六周日）：让家长配合利用周末的时间在家也查一些关于圣诞节的资料或视频给幼儿看，并练习已经准备的节目。

4、____月____日（周一）：音乐：我们将组织小朋友们学唱圣诞节的歌曲”铃儿响叮当”一起感受圣诞节的快乐气氛。

美术：组织幼儿绘画圣诞树以及填写许愿卡，并让孩子于老师一起布置圣诞树，把自己写好的许愿卡挂到树上，为第二天的圣诞联欢活动做准备。

5、周二（____号）：我们将组织幼儿与家长的圣诞联欢活动。

活动过程：（1）、教师导入。

先介绍一下今天是圣诞节，我们要参加圣诞联欢会，并且提出进入会场开始的要求：组织幼儿与家长一起展开”寻宝活动”，老师出示范例，让幼儿需要寻找小型的桃粉色的花朵、红色的桃心和绿色的方块，家长需要寻找大个儿的蓝色的、黄色的、，集齐这三个图形后在大厅集合，然后告诉幼儿可供寻找的范围，让幼儿与家长按要求完成任务。

（2）、找到的这些图形就是联欢会的入场券。

待幼儿与家长入场坐到指定位置后，主持人介绍出圣诞老人，圣诞老人给幼儿没人发一个圣诞帽戴在孩子头上。

大家跟随音乐一起来以舞会形式开场，并可邀请家长也来跟随音乐舞蹈。

2024年幼儿园大班圣诞节活动方案范文(二篇)