同学的闪光点写人作文

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身边同学的闪光点作文4篇

身边同学的闪光点作文4篇

身边同学的闪光点作文4篇身边同学的闪光点作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的身边同学的闪光点作文,希望对大家有所帮助。

身边同学的闪光点作文1每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是xx,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。

他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。

到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。

我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸还是没有出现。

我想爸爸可能不会来接我了。

这时xx走过来说:“你没有雨伞吗?我有两把雨伞,借给你一把吧!”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。

我打着xx借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

xx,你是位热心助人的好同学,我要向你学习!身边同学的闪光点作文2每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。

他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的`,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。

到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。

我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸还是没有出现。

我想爸爸可能不会来接我了。

这时走过来说:“你没有雨伞吗?我有两把雨伞,借给你一把吧!”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。

我打着借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

同学的闪光点作文

同学的闪光点作文

同学的闪光点作文同学的闪光点作文(通用35篇)在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的同学的闪光点作文,欢迎大家分享。

同学的闪光点作文篇1周子钰是一个非常完美的男孩,但也有缺点。

他有着刺猬般的头发,像珍珠一样的小眼睛,一双眉毛在眼睛上方,中间竖立着一个大大的鼻子,一张红又大的嘴,他个子不是很高,但他的成绩却是很好的。

他有许多优点。

他是一个乐于助人的同学,我记得那一天中午时,我因几个数学题而想破了脑袋,但是还没做出来。

在这时,如同我生命的救星——周子钰。

便想:“我去找他请教一下吧!”想着,我就跑了过去,小声的说道:“周子钰,你能教我几道题吗?”他二话没说,就爽快的答应了。

他坐在我的附近,像老师一样耐心地教导着我。

他还是一个有责任心的同学。

那一次因为老师要上关于挫折的课,其他老师也要来听,所以老师给周子钰布置了一个任务:回家背诵贝多芬的介绍内容。

那一天的作业又多,我认为周子钰只可能背一点。

可是上课那一幕,周子钰让我大吃一惊,他把贝多芬的生平介绍、作品……都背了出来,这让我们班同学震惊。

但他也有一个缺点——上课不喜欢举手。

我每次上课都是观察周子钰的手是否举了起来,想看一看他的口才表演,但每一次他都没有举手,只是老师偶尔点到他一下,他的回答比我们一般回答更清楚,但是看到的机会却很少,我希望他肯大胆举手,让我能学习他的回答是怎样组织的。

周子钰是一个非常棒的学生,所以他是我最崇拜的学生。

周子钰谢谢你的耐心教导把我成绩提高,我为你点赞,为你加油!同学的闪光点作文篇2班里又要开表彰大会!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

记得有一次,我们上自习课,老师去办公室办事。

没有老师,教室里一下子炸开锅。

同学们大部分离开座位,有的相互大声说话,有的在自娱自乐、手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂。

身边同学的闪光点作文800字初二

身边同学的闪光点作文800字初二

身边同学的闪光点作文800字初二示例文章篇一:《身边同学的闪光点》在我们的班级里,就像一个小小的宇宙,每个同学都是一颗独特的星星,散发着自己的光芒。

今天呀,我就来给大家讲讲我身边同学们那些闪闪发亮的地方。

我先说说我的同桌吧。

我的同桌是个超级热心肠的人。

就像小太阳一样,总是散发着温暖的光。

有一次,我不小心把我的文具袋弄掉了,文具撒了一地。

我当时那个着急呀,正手忙脚乱地捡呢。

同桌看到了,二话不说,立马弯下腰帮我一起捡。

一边捡还一边说:“哎呀,你咋这么不小心呢。

不过没关系,有我在呢!”那语气就像大哥哥或者大姐姐一样。

捡完之后,他还把我的文具袋整理得整整齐齐的。

我当时心里就想,哇,他可真好呀。

要是没有他帮忙,我还不知道要捡到什么时候呢。

我就对他说:“同桌,太感谢你了。

”他却摆摆手说:“这算啥,小事儿一桩。

”从那以后,我更加觉得他就像一个小天使,在别人有困难的时候就会出现。

还有我们班的班长,那可真是个厉害的角色。

他就像一个超级英雄,什么问题到他手里都能解决。

有一次,老师布置了一个超级难的小组作业。

我们小组讨论了半天,都没有个头绪。

大家都愁眉苦脸的,感觉就像走进了一个迷宫,怎么也找不到出口。

这时候班长过来了。

他看了看我们的题目,然后很有条理地给我们分析起来。

他说:“你们看啊,这个问题就像是搭积木,我们得先找到最基础的那块积木,然后一块一块往上搭。

”他这么一说,我们好像突然就开窍了。

在他的带领下,我们小组顺利地完成了作业。

我就想啊,班长怎么这么聪明呢?后来我发现,他不仅仅是聪明,他还特别努力。

他每天都会花很多时间在学习上,就像一个勤劳的小蜜蜂,在知识的花园里不断地采集花蜜。

再讲讲我的前桌吧。

他是个特别有毅力的人。

这就好比爬山,不管山有多高,他都有决心爬到山顶。

有一次学校举行长跑比赛。

我们都觉得长跑好辛苦呀,跑一会儿就气喘吁吁的。

可是他呢,从一开始就坚定地跑着。

跑到一半的时候,他的脸都涨得通红通红的,汗水像雨滴一样不停地往下流。

同学作文之同学身上的闪光点作文

同学作文之同学身上的闪光点作文

同学身上的闪光点作文【篇一:作文同学的闪光点】[作文同学的闪光点]先给大家介绍我的铁哥们、数学王吴寒,作文同学的闪光点。

他高高的个子,很像一位哲学家。

一到数学课上,他就格外活跃;一到下课,他就做思考题。

这不下课了,别的同学出去玩,他却在做思考题,只见他一手托着腮,一手在纸上飞快地写着,我来叫他两次他都无动于衷。

我再给大家介绍一位小淑女吴于。

她说话轻声慢语,上课认真听讲,怕漏一个字。

一次,一年级开全校大会,一直开了两个小时,我们忍不住做起了小动作,吴于就没做,校长被感动了,开完会还专门表扬了她,还抱了一下她。

我再给大家介绍一位宽容天使碧林天,不和同学斤斤计较,一些同学和她开玩笑,她都不放在心上。

有一次,王子怡和她开玩笑,一不小心把她摔倒在地,后脑勺碰在地上,〔碰了〕一个大包,她趴在桌上哭了好久,等老师说王子怡时,她说:一点伤,没关系!我再给大家介绍一位唱歌王子陈同续。

他胖胖的,有点像刘欢,在去食堂的路上给我们唱歌,我们也不约而同地又唱又笑。

这个学期刚开学,他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。

我也一定要找出我的闪光点,不要在繁荣的团体里黯淡下去。

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。

她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。

我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。

在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那荷花、西瓜、小鸭小鸟每一幅都画得活灵活现,中学生作文《作文同学的闪光点》。

我和方玮异口同声地说:我们也来画画吧。

于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。

不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。

扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那荷花跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。

同学的闪光点作文(15篇)

同学的闪光点作文(15篇)

同学的闪光点作文同学的闪光点作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的同学的闪光点作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学的闪光点作文1一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆"蓝眼睛车",她是个"水果迷",脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。

要问我她是谁?她就是吴冰雪!她是个"小灵通"。

上课时,无论什么问题,她都能一一解答。

记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。

老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。

教室里雷鸣般的的掌声响了起来。

老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。

只有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。

她还是个"一点通"。

有写了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!这就是我要看夸的同学--吴冰雪,你们喜欢她吗?同学的闪光点作文2我的同学李昀晗,她的个子矮矮的,手胖乎乎的,长着一双炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的。

她的闪光点是爱学习,上课注意力很集中。

记得有一次,老师在上数学课的时候,从窗户外飞来几只可怕的蜜蜂。

大家的注意力都在蜜蜂那儿,没有听老师提的问题,只有李昀晗在听。

蜜蜂飞走后,老师说:”我刚才问的是什么?”大家都不知道。

李昀晗说:“老师让我们量一量正方形的周长。

”听了她说的,大家很不好意思。

老师拍了拍手说:“刚才你们都去看蜜蜂了,只有她在听。

”后来选班长的时候大家都选她当班长。

她当上班长后就和老师一起管理班级。

还记得有一次,老师有事不能来上课,她就让大家自习。

同学们都很佩服她,一节课下来,没有人说话走动,都服从她的安排。

写同学闪光点的作文

写同学闪光点的作文

写同学闪光点的作文我的同学闪光点。

每个人都有自己独特的闪光点,而我的同学们更是如此。

在我身边有许多个性鲜明、才华横溢的同学,他们的闪光点让我留下了深刻的印象。

首先,我想要介绍的是我的好朋友小明。

小明是一个非常有创造力的人,他在课堂上总是能够提出许多新颖的观点和想法。

无论是在语文课上写作文,还是在数学课上解题,小明总是能够用自己独特的思维方式去思考和解决问题。

他的创造力不仅仅体现在学术方面,在课外活动中,他也总能够给大家带来惊喜。

比如,有一次我们班组织了一个文艺演出,小明就带着他自己设计的节目参加了比赛,并最终获得了一等奖。

小明的创造力让我深深地钦佩,也让我明白到只有不断地开拓思维,才能够有更多的闪光点。

其次,我想要提到的是我的同桌小红。

小红是一个非常有爱心的人,她总是乐于助人,乐于与他人分享。

在课堂上,小红总是能够帮助我解答一些我不懂的问题,她总是乐意与我分享她的学习经验和方法。

在生活中,小红也总是能够给身边的人带来温暖和帮助。

比如,有一次班级组织了一次社会实践活动,小红积极参与,并带领我们一起去做义工活动。

她的爱心和善良让我深受感动,也让我明白到只有心怀善意,才能够有更多的闪光点。

最后,我还想要介绍的是我的好朋友小华。

小华是一个非常有毅力和坚持的人,无论是在学习上还是在生活中,他总是能够坚持不懈地追求自己的目标。

在学习上,小华总是能够保持良好的学习习惯,每天都能够按时复习和预习,从不放弃任何一个学习机会。

在生活中,小华也总是能够坚持自己的爱好和兴趣,比如,他喜欢运动,每天都会坚持去操场跑步锻炼身体。

小华的毅力和坚持让我深受鼓舞,也让我明白到只有坚持不懈,才能够有更多的闪光点。

总的来说,我的同学们都有着自己独特的闪光点,他们的创造力、爱心和毅力让我深受启发。

在以后的学习和生活中,我也会努力发掘自己的闪光点,让自己变得更加出色。

相信在未来的日子里,我们每个人都能够闪耀自己的光芒,成为更加优秀的人。

描写同学身上的闪光点四年级作文10篇

描写同学身上的闪光点四年级作文10篇

描写同学身上的闪光点四年级作文10篇每个同学身上都有闪光点。

你最喜欢哪位同学?他的身上有什么闪光点?在说了同学身上的闪光点后,让我们再来写一写这位同学的其他特征吧。

那下面是小编为大家整理的描写同学身上的闪光点四年级作文10篇,以供大家参考借鉴!描写同学身上的闪光点四年级作文范文一我的“张飞”同学我有一个同学,他性情直爽,但是略显粗暴易怒,声音特大,他一开口可以把花瓶震碎。

他做事比较鲁莽,经常不过脑子,所以经常做错事情,但是偶尔也有心细如发的时候,他就是——严姚。

他也是天不怕地不怕的人,他的特点是喜欢怒吼,遇到心情不好,事情不顺利的时候,大部分时间都是怒目圆睁,大吼大叫,表示不满和发泄。

但是他爱发明、爱冒险,他发明了无数次冒险活动。

让生活充满了快乐,刺激。

总之他既能给你惊喜,也偶尔让你哭笑不得,他也很调皮。

这就是他,一个古灵精怪,人见人爱的小男孩。

描写同学身上的闪光点四年级作文范文二我的“猪八戒”同学我有一个猪八戒同学,他姓蒙,他叫小石头,他长着一张圆圆的脸蛋,两颗大大的眼睛,一个小小的鼻子,头发像稻子一样笔直,有着微胖的身材,和我一起了解一下他吧!小石头他和猪八戒一样能吃,早餐他吃一个鸡蛋,一两口就解决了。

一个馒头,他一口就吃掉了半个,一杯牛奶,他一口气就喝了个精光。

连我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜欢上体育课,因为体育课要跑步,其实对我来说没什么大不了的,跑个几圈不就完了吗!可是对“猪八戒”小石头来说,就像要他命一样,最多跑一圈,而且别人几分钟能跑完,他得拖到十几分钟。

他还有一个毛病——推卸责任,有一次,他把一个花瓶打碎了,还告诉他妈妈说是我打碎的,我真是叫天天不灵,叫地地不理啊!但是,我还是谅解了他。

哈哈!他有时候也挺粗心,有一次,老师发作业,他只看了一眼就开始写作业了,结果,第二天他就上了“光荣榜”。

这就是我的同学小石头。

描写同学身上的闪光点四年级作文范文三我有一个好同学,叫刘家恒。

他胖胖的脸上镶嵌着一双大眼睛,红红的小嘴微微翘着,还留着乌黑的短发,可爱极了。

同学的闪光点作文(通用50篇)

同学的闪光点作文(通用50篇)

同学的闪光点作文同学的闪光点作文(通用50篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的同学的闪光点作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学的闪光点作文篇1我的好朋友周红同学,长着一双水灵灵的大眼睛,红红的嘴唇,一头又长又黑又密的头发,喜欢带一个红色发卡,她乐于助人。

记的我刚来着个学校时,上完第一节数学课,有一道题我绞尽脑汁的想。

这时,周红过来了说:“你在想什么呢?”我说:“这一题我不会,你可以教教我吗?”她便细心的辅导我。

我终于明白怎样写了。

我以后要向周红学习。

同学的闪光点作文篇2我的同学有很多很多,其中她是值得夸赞的。

她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。

红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

她是勇于向不良现象作斗争的人。

有一次自习课,蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。

忽然,小王手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,小王慌忙收起铁棍。

上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。

老师再问了一次,她缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是小王。

”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。

这么好的同学难道不应该夸夸吗?同学的闪光点作文篇3常听长辈们说:“眼睛是心灵的窗口。

”这话一点儿也不假,从她那双水汪汪的的大眼睛中就可以看出她是一个什么样的人。

记得那次跳皮筋,由于我用劲儿有点过了,一下子绊倒在地。

哎呦,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地。

像一只只快乐的小鸟在我眼前闪过。

这时,一双可爱的小手把我扶了起来,轻轻地拍掉我衣服上的尘土,说:“你没事吧?”“没事。

”我抬头一看,原来是她……她,就是我最要好的同学——邵佳慧,一位善良又乐于助人的女孩儿。

同学的闪光点作文篇4我们班有一个同学叫蔡奕鹏,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。

每一位同学身上都有闪光点,作文

每一位同学身上都有闪光点,作文

每一位同学身上都有闪光点,作文
哈哈,说起咱们班的同学,每个人都有那么一两个让人眼前一亮的闪光点!
就说那个戴棒球帽的家伙吧,他简直就是个小小科学家!每次课外活动,总能看见他捧着本科学杂志,眼睛里闪烁着对知识的渴望。

问他个啥科学问题,他都能给你讲得头头是道,真是让人佩服得五体投地!
还有咱们班那个文艺小姐姐,写的东西简直就是诗啊!每次读她的作文,都感觉像是在听一首美妙的歌曲,心里暖洋洋的。

她的文字就像春风拂面,让人不自觉地陷入其中,感受生活的美好。

别忘了那个总是笑嘻嘻的大男孩,他可是我们班的开心果!不管什么时候,只要有他在,气氛就永远不会冷场。

他总能找到事情的有趣之处,用他那幽默的口吻逗得大家哈哈大笑。

有他在,我们班就像个温暖的大家庭。

说实话,我们班的同学各有各的闪光点,每个人都有自己独特的魅力。

这些闪光点不仅点亮了他们自己的人生,也照亮了我们这
个班级的每一个角落。

真庆幸能和这么多有趣的灵魂一起学习、生活!。

夸夸同学的闪光点作文

夸夸同学的闪光点作文

夸夸同学的闪光点作文
夸夸同学的闪光点。

每个人都是独一无二的,都有自己独特的闪光点。

今天我要夸
夸我的同学小明,因为他有太多闪光点让人羡慕。

首先,小明是一个非常聪明的人。

他在学习上总是能够轻松地
掌握知识,而且他对于学习很有热情。

不管是数学、语文还是英语,小明总是能够取得很好的成绩。

他的聪明让他在班级里成为了老师
眼中的得意门生,也让他成为了同学们学习的楷模。

其次,小明是一个非常有责任心的人。

在班级里,他总是尽职
尽责地完成老师布置的任务,而且他还会主动帮助其他同学。

每次
班级活动,小明总是能够积极参与,而且总是能够给大家带来很多
惊喜。

他的责任心让他成为了班级里的小领导,也让他成为了同学
们心目中的好榜样。

最后,小明是一个非常有爱心的人。

每次看到有同学需要帮助,他总是会毫不犹豫地伸出援手。

而且他还会参加一些公益活动,为
社会做出自己的一份力量。

他的爱心让他成为了班级里的小天使,
也让他成为了同学们心目中的大好人。

总的来说,小明是一个非常优秀的同学,他的闪光点就像是一颗颗明亮的星星,让人们为之倾倒。

我相信,在不久的将来,小明一定会有更加辉煌的成就,成为更加出色的人。

让我们一起为他加油吧!。

四年级作文说说同学的闪光点 400字 12篇(一)_小学三四年级写人

四年级作文说说同学的闪光点 400字 12篇(一)_小学三四年级写人

四年级作文说说同学的闪光点 400字 12篇(一)夸夸同学的闪光点400字我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!江子皓,是我的老朋友了。

我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。

这也是他的其中一个闪光点:助人为乐夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!江子皓,是我的老朋友了。

我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。

这也是他的其中一个闪光点:助人为乐。

一次,妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了,任凭我怎么用力也拧不开。

于是,我找了江子皓,把难处说给他听。

之后,他拿起水杯,使劲地拧。

一次不行,就试第二次,第三次……直到拧开,才递给我……他胆子还挺大的,而且不怕脏,不怕累。

二年级时,一天,我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。

我冲到位置放好书包之后仔细一看,是一只死老鼠。

我马上远远的躲开了。

老师来了之后,叫两名同学打扫一下,大家听了,有多远就躲多远。

只有两位同学自告奋勇地站了出来,我定眼一看,其中一个是江子皓……他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。

夸夸夸同学的闪光点400字我们班一共有75位同学,他们各有特色,各有所长。

有的擅长学习,每次考试成绩都是班上前十名;有的下笔如有神,常常妙手写出好文章;有的心灵手巧,会画飞鸟会绣花;有的能说会道,是十足的“小辩手”……总的来说,我们班就是一个“藏龙卧虎”的地方。

如果要把同学们的优点一一罗列出来,说上七天七夜也说不完。

在这里,我就先夸夸我们班的体育能人——人称“飞毛腿”的杨霖林同学。

杨霖林身高约150厘米,长得高高瘦瘦的,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,让人感到是那样的聪明、调皮、活泼。

在我眼中,他是一个“静如处子,动如脱兔”的男生。

上课时,他会很安静地听老师讲课;下课了,他又会跑到走廊里和同学们一起说笑,如果听到或发现有趣的事情,他会立刻发出一阵欢叫,那欢笑声是那样的清脆和响亮。

同学身上的闪光点优秀作文600字推荐78篇

同学身上的闪光点优秀作文600字推荐78篇

同学身上的闪光点优秀作文600字推荐78篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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身边同学的闪光点作文

身边同学的闪光点作文

身边同学的闪光点引言在我们周围的同学中,总有一些闪光点。

他们或者在学习上有出色表现,或者在社交中展现出非凡的魅力,亦或是在体育活动中取得巨大的成就。

他们的存在不仅仅是对我们的激励,更是对我们提供了不一样的触动与启发。

本文将以几个身边同学的闪光点为例,探讨他们所具备的优秀品质以及他们所带给我们的影响。

闪光点一:学业优异在我的班级里,有一位同学名叫小明。

他是班级的学习委员,拥有出色的学习成绩,经常在各种考试中名列前茅。

他是一个非常勤奋的学习者,不仅在课堂上专心听讲,还会在课后进行额外的阅读和学习。

他对每一个学科都有着深入的理解,能够迅速掌握并应用新的知识。

他在学习上的努力与才华,让我深受鼓舞。

小明的学习优秀不仅仅体现在成绩上,更重要的是他对知识的热爱和追求。

他总是能够对复杂的问题进行思考,并提出有价值的观点。

与他的交流让我感受到了学习的快乐和成就感。

他的优秀品质让我认识到了学习的重要性,并激发了我对知识的渴望。

闪光点二:人际交往技巧另一个身边的闪光点是我的好朋友小红。

她是一个非常有魅力和友善的人,能够与不同的人建立良好的关系。

小红善于倾听他人的问题和困扰,并给予建设性的建议。

她总是能够在团队合作中发挥重要作用,有效地组织和协调不同成员之间的工作。

小红的人际交往技巧不仅体现在与同学的关系中,也展现在与老师和其他学校工作人员的相处中。

她总能够以友好和尊重的态度沟通,解决问题并达到共识。

她的交际能力和团队合作精神给我留下了深刻的印象,激发了我与他人更好地相处和合作的愿望。

闪光点三:体育才华除了学习和人际交往方面的闪光点外,我的班级还有一位同学展现了卓越的体育才华。

他名叫小李,是学校足球队的队长。

他不仅具备出色的脚法和技巧,还展现出了强大的领导能力和团队意识。

小李在球场上总是充满活力和激情,能够带领球队取得重要的胜利。

他非常善于与队员进行沟通和协调,并且能够鼓励和激励每一个队员发挥出最佳水平。

他的顽强意志和毅力,让我明白了团队合作的重要性,并激发了我对体育运动的热爱。

同学的闪光点作文(精选23篇)

同学的闪光点作文(精选23篇)

同学的闪光点作文同学的闪光点作文(精选23篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的同学的闪光点作文,希望对大家有所帮助。

同学的闪光点作文篇1我们班里有一个同学叫胡亚萍,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。

她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。

那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。

当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。

忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。

大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。

一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。

我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。

看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。

就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。

我急忙向她跑去。

到她面前一看,原来是和我同班的胡亚萍。

她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。

我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!"她说:”我是怕你拾不完才帮你的。

我不怕冷,咱们一块收拾吧!"我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。

我们不停地收拾,终于收拾干净了。

亚萍你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。

同学的闪光点作文篇2“什么?”两人异口同声,接着是不爽地将书包甩在桌子上,两人对视,走之,这便是我与同桌第一天第一时间所发生的事。

每一位同学身上都有闪光点,作文

每一位同学身上都有闪光点,作文

每一位同学身上都有闪光点,作文作文一。

我们班上有好多同学,每一个同学都像是一颗独特的星星,有着自己的闪光点呢。

就说我的同桌吧。

他的成绩不是特别好,可是他特别乐于助人。

有一次,我忘记带铅笔了,急得像热锅上的蚂蚁。

这时候,同桌二话不说就把他的铅笔递给了我,还笑着说:“你先用着。

”他的笑容就像阳光一样温暖。

还有,每次老师让搬书或者打扫卫生,他总是第一个冲在前面。

他的力气很大,能搬好多书,累得满脸通红也不在乎。

他就像一个小超人,虽然学习上不那么厉害,但是在帮助大家的时候真的超级棒。

还有我们班的班长。

她成绩特别好,每次考试都能得高分。

这可不仅仅是因为她聪明,而是她特别努力。

我看到她课间休息的时候,都还在看书做练习。

她也很有耐心,当我们有不会的题目去问她的时候,她会很仔细地给我们讲解。

有一回,我数学题不会,她一步一步地给我讲,声音轻轻的,眼睛里充满了认真。

她的耐心就像春风,吹走了我心里的疑惑。

我们班的每一个同学,不管是爱画画的,还是爱唱歌的,大家都有着自己的优点。

就像花园里的花朵,每一朵都有自己的美丽。

我们要看到别人的闪光点,这样大家就能相处得更好啦。

作文二。

在我们的班级里,每个同学都是独一无二的,身上都闪耀着不一样的光。

我有一个同学,他特别爱运动。

他跑得可快了,就像一阵风。

学校开运动会的时候,他参加了短跑比赛。

发令枪响的那一刻,他像离弦的箭一样冲了出去。

他的眼睛紧紧盯着前方,两条腿快速地交替着,头发都被风吹得竖起来了。

最后他得了第一名,为我们班争了光。

而且他还很热心体育活动的组织。

课间休息的时候,他总是带着大家一起玩游戏,像跳绳、踢毽子什么的。

他的活力感染着我们每一个人,只要他在,周围就充满了欢笑。

再说说我的一个女同学吧。

她特别细心。

有一次,老师让我们布置教室,准备迎接节日。

她把每一个细节都考虑到了。

她发现教室的角落有点空,就从家里带来了自己做的小手工,是一些可爱的小动物折纸。

她小心地把这些折纸摆在角落里,一下子那个角落就变得温馨起来。

身边同学的闪光点作文800字初二

身边同学的闪光点作文800字初二

初二身边同学的闪光点哎,说起咱初二那些个同学,那可真是千奇百怪,各有各的亮点,跟那夜空里的星星似的,闪闪发亮,照得人心头暖洋洋的。

先说我们班的“学霸姐”李嬢嬢(其实她年纪跟我们一样大,但因为她学习太好,大家就这么亲切地称呼她了)。

那女娃子,每天跟个机器人似的,书不离手,眼不离题,成绩好得让人眼红。

关键是人家不光学习好,心地还善良,遇到哪个同学作业不会做,她总是耐心细致地讲解,从不嫌烦。

有次我数学考砸了,差点儿没哭鼻子,还是她拉着我,一题一题帮我分析错误,硬是把我从不及格的边缘拉回了优秀线,你说她是不是个宝?再讲讲“运动健将”小张娃子。

这家伙,长得高高大大,一身腱子肉,跑步、跳高、篮球,样样精通。

校运会上,他简直就是我们班的“得分机器”,短跑拿了第一,长跑也不落下,还破了学校的记录,简直是把操场当成了他的私人秀场。

而且,他还不吝啬分享,经常带着咱们一起晨跑,锻炼身体,现在咱们班的整体体育成绩都上去了,多亏了他。

还有“文艺小天后”刘妹儿,那嗓子,清亮得像山泉水,唱起歌来能把人的魂儿都勾走。

学校艺术节,她一首《青藏高原》直接炸了场,老师们听得连连点头,同学们更是掌声雷动。

她还会写诗,那些词句儿美得跟画儿似的,每次班会上念出来,大家都安静得能听见针掉地上的声音,心里头那个美啊,别提了。

别忘了“搞笑担当”王二哥,这家伙,天生一副喜剧脸,一句话就能把全班逗得前仰后合。

学习压力大的时候,他就成了咱们的开心果,讲个笑话,做个鬼脸,瞬间气氛就轻松了。

有次模拟考,大家紧张得不行,他突然站起来,模仿老师平时的样子,说了句:“同学们,这道题啊,你们要是做错了,那可真是对不起我这张英俊的脸哦!”一句话,把大家都逗乐了,紧张的情绪也一扫而空。

咱班的同学,每个人都有自己独特的闪光点,就像是夜空中最亮的星,照亮了彼此的路,也让咱们的初二生活变得多姿多彩。

这些点点滴滴的记忆,将来回想起来,肯定都是满满的幸福和温暖。

身边同学的闪光点作文600字初二

身边同学的闪光点作文600字初二

身边同学的闪光点作文600字初二《身边同学的闪光点》在我的班级里,有一个叫小明的同学,他身上有一个大大的闪光点,那就是特别热心肠。

有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直掉眼泪。

小明看到后,立刻跑过来,把我扶到了一旁的椅子上坐下。

他一边安慰我不要哭,一边从口袋里掏出纸巾,轻轻地帮我擦掉伤口周围的尘土。

然后,他又跑去老师的办公室,拿来了医药箱,仔细地为我消毒、包扎伤口。

在他的帮助下,我的伤口很快就不疼了,心里也暖暖的。

还有一次,我们班的小红忘记带铅笔盒了,急得不知道怎么办才好。

小明知道后,毫不犹豫地从自己的铅笔盒里拿出一支铅笔和一块橡皮递给小红,笑着说:“别着急,先用我的吧!”小红感激地接过铅笔和橡皮,连声道谢。

小明就是这样一个热心肠的同学,他总是在别人需要帮助的时候伸出援手,让我们的班级充满了温暖和爱。

我要向他学习,做一个乐于助人的好学生!《身边同学的闪光点》我的同桌叫小花,她有一个特别厉害的闪光点,那就是画画特别棒!每次上美术课,老师都会把小花的画拿出来展示,让我们大家学习。

她画的小鸟好像能飞起来一样,画的花朵好像能闻到香味儿。

有一次,我们班要参加学校的绘画比赛,小花主动报名参加。

比赛那天,她坐在那里,认真地画着,一笔一笔,特别仔细。

她的画获得了一等奖,为我们班争了光。

不仅在学校里,小花在家里也经常画画。

她的房间里贴满了她自己画的画,有美丽的风景,有可爱的小动物,还有她想象中的奇妙世界。

每次去她家玩,我都被她的画吸引住,舍不得离开。

小花对画画的热爱和努力让我很佩服,我也要像她一样,找到自己喜欢的事情,并且努力做好!。

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同学的闪光点写人作文
先给大家介绍我的“铁哥们”、“数学王”吴寒。

他高高的个子,很像一位哲学家。

一到数学课上,他就格外活跃;一到下课,他就做思考题。

这不下课了,别的同学出去玩,他却在做思考题,只见他一手托着腮,一手在纸上飞快地写着,我来叫他两次他都无动于衷。

我再给大家介绍一位“小淑女”吴于。

她说话轻声慢语,上课认真听讲,怕漏一个字。

一次,一年级开全校大会,一直开了两个小时,我们忍不住做起了小动作,吴于就没做,校长被感动了,开完会还专门表扬了她,还抱了一下她。

我再给大家介绍一位“宽容天使”碧林天,不和同学斤斤计较,一些同学和她开玩笑,她都不放在心上。

有一次,王子怡和她开玩笑,一不小心把她摔倒在地,后脑勺碰在地上,碰了一个大包,她趴在桌上哭了好久,等老师说王子怡时,她说:“一点伤,没关系!”
我再给大家介绍一位“唱歌王子“陈同续。

他胖胖的,有点像刘欢,在去食堂的路上给我们唱歌,我们也不约而同地又唱又笑。

这个学期刚开学,他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。

我也一定要找出我的闪光点,不要在繁荣的团体里黯淡下去。

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。

她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。

我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。

在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。

我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。

”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。

不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。

扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。

此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。

“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。

方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。

这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。

怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。

”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。

”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。

我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。

记得那天,已经是上学期的事了。

上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。

它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。

老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。

他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。

有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。

老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。

老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。

”他自信的答道。

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