足球基本技术PPT课件

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提高运动表现
适当的热身和拉伸能够促 进血液循环,提高肌肉力 量和柔韧性,使小学生在 足球场上表现更加出色。
增强自我保护意识
通过热身和拉伸,可以教 会小学生如何自我保护, 培养他们的安全意识,让 他们在运动中更加自信。
运动装备的选择和使用
足球鞋
选择合适的足球鞋,确保鞋底防 滑、支撑力好,能够提供足够的
小学足球课PPT课件
目录
CONTENTS
• 足球简介 • 足球基本技能 • 足球战术 • 足球比赛规则 • 安全与健康
01 足球简介
CHAPTER
足球的起源和历史
足球起源于中国
古代的足球运动叫做蹴鞠,是中 国古代的一种球类运动,可以追
溯到战国时期。
足球的发展历程
从蹴鞠到现代足球,经历了多个阶 段的发展和演变,逐渐成为全球最 受欢迎的体育运动之一。
足球的益处
增强体质
足球运动能够提高心肺功能、 增强肌肉力量和耐力,有助于
增强身体素质。
培养团队协作精神
足球是一项集体运动,需要球 员之间的密切配合和协作,有 助于培养孩子的团队协作精神 。
提高心理素质
足球比赛充满竞争和挑战,能 够培养孩子勇于拼搏、不畏困 难的心理素质。
丰富课余生活
参与足球运动可以丰富孩子的 课余生活,结交朋友,增加乐
国际足球组织
国际足球联合会(FIFA)是管理国 际足球的权威机构,负责制定规则 、组织赛事和推广足球运动。
足球的规则和设备
比赛场地
球员装备
标准的足球比赛场地为长方形,长 105米,宽68米,球门立在场地两端 。
球员必须穿着规定的球衣、球裤、球 鞋和护腿板,禁止佩戴危险物品。
比赛规则

足球基础知识教学课件 PPT

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当今,在整体、快速全攻全守战术思想指导下,世界各国采 用较多的阵形大体有:4-4-2、5-3-2、3-5-2、5-4-1、4-2-3-1 以及欧洲流行的1-3-3-3阵形等。
二、各位置的战术要求及职责
尽管现代足球发展以来,比赛阵形在不断改革,但基本遵循按场区的 划分,进行不同的布局,即后场、中场、前场。同一场区也有左、中、右 之分。全攻全守、全面型打法的兴起,要求各个位置上的队员要全面、多 变,不要受到位置的局限:但在比赛中。每个队员都应有各自的主要职责
一、无球技术
1、选位;2、抢位;3、跑位;4、冲撞
无球技术在足球比赛中非常重要,它包括各种 形式的起动、急停、转身、变向、晃动和疾跑。
足球比赛跑位是个人的足球意识,跑位包含着 摆脱、扯开和接应三种意义。
合理冲撞的四要素是目的对球、力量适中、机 会均等、部位合理。
二、有球技术
足球技术是运动员所采用的操纵球、 制球和抢夺球动作方法的总称。
二、国际足联简介
1、1904年5月21日,由法国、比利时、 丹麦、荷兰、西班牙、瑞典、瑞士七个 国家共同创立了国际足球协会。由此国 际足联正式成立。
2、国际足联的英文缩写是FIFA
3、现任国际足球联合会主席是约瑟夫 *布拉特。
三、 国际重大赛事
1、世界杯介绍 (1)、男子世界杯 (2)、女子世界杯
分工,各个位置也有不同的战术要求。
足球场
足球比赛场地1 (大型足球场)
(左图)的图画,表示画上 记号和尺寸的大型足球场。
长100-110米 宽64-75米
足球规格
1.球是圆形的。以皮革或其它合适的材料制成。
2.球体的圆周,不得超过70公分,不得少于68公分 3.球 的重量,不得超过450公克不得少于410公 克

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CONTENCT

• 足球运动概述 • 足球基本技术与战术 • 足球规则与裁判法 • 足球运动损伤与防护 • 足球场地设施与器材选用 • 足球教学方法与手段创新
01
足球运动概述
足球起源与发展
起源
介绍足球的起源,包括中国古代 的蹴鞠、英国的现代足球等。
发展历程
阐述足球从起源至今的发展历程 ,以及逐渐发展成为世界第一大 运动的历程。
防守技术
学会抢截、铲球、封堵等基本 防守技能,降低对手进攻威胁 。
进攻战术与配合
边路进攻
利用边路空当,通过传中或内切制造射门机会。
定位球战术
利用任意球、角球等机会,设计精妙战术,制造 得分良机。
中路渗透
在中路进行短传配合,撕开对手防线,创造进攻 空间。
快速反击
抓住对手防守漏洞,迅速发动进攻,以快制胜。
的弹性,减少运动损伤的风险。
加强力量训练
通过力量训练增强肌肉力量和关节稳定性 ,有助于减少运动损伤的发生。
佩戴护具
在比赛中佩戴适当的护具,如护膝、护踝 等,可以有效降低关节扭伤和肌肉拉伤的 风险。
合理安排训练和比赛
避免过度训练和比赛,以免造成身体疲劳 和损伤。
损伤后处理方法
01
休息
受伤后应立即停止运动,避免进一 步损伤。
中线旗
用于标示球场中线的位置,一 般设置在场地中央,高度与角 旗相同。
器材选用原则及注意事项
足球
应符合国际足联规定的质量标准 ,选择合适的尺寸、重量和材料 。一般比赛用球为5号球,训练用
球可根据需要选择其他尺寸。
球门网
挂在球门后面,用于判断球是否进 门。材料一般为尼龙或其他耐用材 料,网格大小适中,方便观察。

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速度训练
反应速度训练
通过突然信号刺激,训练球员的 反应速度,提高球员对比赛的应 变能力。
移动速度训练
通过短距离冲刺、变速跑等训练 ,提高球员的移动速度,增强球 员在比赛中的进攻和防守能力。
耐力训练
有氧耐力训练
通过长跑、游泳等有氧运动,提高球 员的心肺耐力,增强球员在比赛中的 持久作战能力。
无氧耐力训练
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目录
CONTENTS
• 足球概述 • 足球技术 • 足球战术 • 足球训练方法 • 足球比赛规则与裁判法 • 足球运动损伤与防治
01 足球概述
CHAPTER
足球的历史与文化
01
02
03
足球的起源
足球起源于古代的蹴鞠, 经过漫长的发展,逐渐形 成了现代足球的雏形。
足球的文化内涵
足球不仅是一种体育活动 ,还蕴含着丰富的文化元 素,如团队精神、竞技精 神等。
盘带技术
拨球
用脚背或脚内侧将球轻轻一拨,改变球的方向和速度,适用于过 人或者突破防守。
踩单车
用双脚轮流踩球,改变球的方向和速度,适用于过人或者突破防守 。
牛尾巴过人
用一只脚快速将球挑起,同时另一只脚跟随将球踢向另一个方向, 适用于过人或者突破防守。
防守技术
盯人防守
01
对对方球员进行盯防,尽可能减少对方的进攻机会。
定位球战术
角球
利用角球机会,寻找并利用对手防线漏洞,创造射门机会。
任意球
在任意球机会时,通过传递配合,创造射门机会。
点球
在点球机会时,稳定心态,打向死角。
比赛策略
控制比赛
掌握比赛节奏,控制比赛进程。
全攻全守
在进攻时全队压上,在防守时全队退守。

足球基本战术课件

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目录
Contents
• 足球战术概述 • 进攻战术 • 防守战术 • 比赛策略与战术调整 • 战术训练与实践
01 足球战术概述
战术定义与重要性
战术定义
足球战术是指在比赛中,球队为了实 现自己的目标,根据场上形势采取的 策略和行动。
战术重要性
在足球比赛中,战术运用得当与否往 往决定比赛的胜负。通过合理的战术 安排,球队可以充分发挥自身优势, 有效制约对手,取得比赛胜利。
人盯人防守
总结词
人盯人防守是一种要求球员对对方球员进行盯防的战术。
详细描述
人盯人防守要求球员对对方球员进行紧密盯防,并尽可能阻止对方接球和传球。这种战术通常用于在比赛中对对 方核心球员进行重点盯防。
混合防守
总结词
混合防守是一种结合区域防守和人盯人防守的战术。
详细描述
混合防守要求球员根据对手和球的位置选择合适的防守方式,有时采用区域防守,有时采用人盯人防 守。这种战术能够更好地应对对方的进攻变化,提高防守效果。
定位球进攻
总结词
利用任意球、角球和界外球等定位球机会,攻击对手防线。
详细描述
定位球进攻是利用任意球、角球和界外球等定位球机会,通 过准确的传球和高效的攻击,打破对手防线,创造射门机会 。球员需要具备良好的传球和射门能力,以及良好的配合和 跑动能力。
快速反击
总结词
在对手进攻后迅速反击,利用对手防 线未稳之际,攻击对手。
视频分析
通过观看比赛录像,分析对手和自己的战术 运用,找出不足并改进。
心理战术训练
加强球员的心理素质,提高在比赛中的抗压 能力。
战术实践的重要性
提高实战能力
通过实践,球员能够更好地理解和运 用战术,提高比赛中的应对能力。

足球基本技巧.pptx

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外脚背踢球的动作要领
• 与正脚背踢球的动作基本相同,只是用脚背外侧触球。在踢球的一刹那,脚背要绷直,脚趾用力下扣,脚 尖内转,踢球的后中部。
第2页/共9页
外脚背踢球的易犯错误
• A 支撑脚选位不合理,影响摆踢发力。 • B 摆腿时髋关节内转或直腿击球,击球发力不足。 • C 膝、踝旋内不够,影响击球的准确性。 • D 击球刹那,脚型不稳,脚尖上撩,出球不稳
里脚背踢球的动作要领
• 沿着与球成45度角的斜线助跑,支撑脚踏在球的侧后方约两脚左右处,膝弯曲,以脚掌外侧着地支撑身体 重心,上体稍向支撑脚一侧倾斜,踢球脚自然后摆。踢球时,以大腿带动小腿,呈弧形迅速前摆,脚稍向 外转,脚面绷直,脚趾扣紧,脚尖斜指前下方,以里脚背触球的后中部。踢球后,腿随球摆出。
• 立定头球,正额迎顶,顶向前面。甩头,顶向侧面。
第8页/共9页
感谢您的观看!
第9页/共9页
第3页直线助跑,支撑脚踏在与球平行和距球一脚的左 右侧方,的脚尖正对出球方向,膝稍屈;同时踢球腿向后摆起, 膝弯曲。踢球腿前摆时,要用大腿带动小腿。当大腿前摆至垂 直地面位置时,小腿加速前摆。在脚触球刹那,脚背绷直,并 稍收腹,以正脚背部位触球的后中部。踢球后,身体要有随前 动作,并跨出一两步。
第4页/共9页
正脚背踢球易犯错误
• A 支撑脚的位置靠后,造成踢球时身体后仰,脚背击在球的后下部,出球偏高。 • B 踢球腿前摆时,小腿过早地做爆发式前摆,造成直腿击球,出球无力。 • C 摆腿方向不正,造成腿触球部位不准。 • D 因怕脚尖触地,脚背没有充分跖屈,造成脚趾背面触球。
第5页/共9页
第6页/共9页
里脚背踢定位球易犯错误
• ★助跑的斜线角度过小,击球点偏外,出球不准。 • ★支撑脚的位置偏后,踢球时上体后仰,出球过高。 • ★踢球脚的脚背外转不够,脚的接触部位不正确。 • ★没有直向出球方向摆腿,形成划弧动作,击球点偏外,出球不准。

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06
足球的未来发展
足球的科技应用
虚拟现实技术
通过虚拟现实技术,学生可以在模拟环境中体验真实的足球比赛 ,提高战术理解和球技。
数据分析
利用大数据和人工智能技术对比赛和训练数据进行深度分析,帮助 学生和教练更好地理解比赛和球员表现。
智能装备
穿戴智能装备可以帮助球员实时监测身体状况,调整训练计划,提 高训练效果。
供更好的发展机会。
教育体系改革
02
将足球纳入教育体系,鼓励学校开展足球课程,提高青少年足
球水平。
国际交流
03
加强国际青少年足球交流,组织友谊赛、训练营等活动,提高
青少年球员的国际视野和竞争力。
THANKS
感谢观看
足球训练
体能训练
01
02
03
耐力训练
提高球员的持久力和耐力 ,使其在比赛中能够持续 发挥。
速度训练
提高球员的快速反应和移 动速度,使其在比赛中能 够迅速抢断和进攻。
力量训练
增强球员的肌肉力量和爆 发力,使其在比赛中能够 更好地对抗和控球。
技术训练
控球技术
提高球员的控球能力,使 其能够熟练地掌握球的方 向、速度和高度。
足球不仅仅是一项运动,更是一种生活方式和社交方式,通过足球可以结交朋友、 传递快乐和正能量。
02
足球技巧
控球技巧
总结词
控球是足球比赛中的基础技巧,它包括脚底拉球、脚内 侧拨球等动作,能够帮助球员更好地掌握球权和调整进 攻节奏。
详细描述
控球技巧是球员在比赛中控制球权的基础,通过灵活运 用脚底拉球、脚内侧拨球等动作,球员可以更好地掌握 球的轨迹和速度,从而更好地调整自己的进攻节奏,为 队友制造出更多的进攻机会。
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运球变向:
运球中用右脚脚背内侧扣球,扣球后 用右脚支撑,接着左脚脚背外侧即向斜前 方拨球,可继续运或不运,然后右脚支 撑,左脚脚背内侧向右斜前方扣球后成左 脚支撑,接着用右脚脚背外侧向斜前方推 拨球,依此进行。
头顶球:前额正面
1、头顶球是指Байду номын сангаас动员有目的用前额将球击向预定 的目标的动作。
2、头顶球技术的结构是由移动选位、身体的摆动 、头触球、触球后的身体平衡四个环节组成。
直接任意球:踢、拉、推、绊、打、冲撞对方 队员;故意手球等应判直接任意球。直接任可直接 射门得分。
间接任意球:危险动作;阻挡,守门员接同队队员故意 踢给他的球及同队队员直接掷入的界外球。间接任意球不可 以直接射门得分。罚任意球时对方队员应距球至少9.15米, 直到比赛恢复。
10、罚球点球 在本方罚球区内违反了可以判为直接任意球的十
停球:大腿
大腿接抛物线较大的 下落球,面对来球方向, 根据球的落点迅速移动到 位,接球腿大腿抬起,当 球与大腿接触的瞬间大腿 下撤将球接到需要的位置 上。
停球:胸部
挺胸式接球,面对来球站立 (脚左右或前后开立),两膝微屈, 重心置于支撑面内,上体后仰,下 颌微收,两臂自然放开,维持身体 平衡,接触球瞬间,两脚蹬地,膝 盖关节伸直胸部轻托球的下部使球 微微弹起于胸前上方。
一、规则精神
公平竞争、保护双方运动员、 促进技、战术的发展。
提高足球运动水平,体现 对等原则,是足球规则的主要 精神。
二、规则主要内容简介
1、比赛场地:边线长90—120米;端 线宽45—90米;线宽为12厘米(世界杯比 赛场地:长105米;宽68米)。
2、足球门:高是2.44米。宽是7.32米 3、球门区;罚球区;罚球点;角球区; 罚球弧;中圈。 4、罚球点距球门线中点距离是11米。
足球基本技术教学
一、足球运动的起源与发展
(一)、古代足球 古代足球起源于中国是世界公认的。早在
战国时代(公元前475年——221年间)《墩焦 弋齐策》上记载着苏秦到齐国游说时对齐宣王 说:“临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、 弹琴、击筑、斗鸡、走犬、六博、踏鞠 者。”“踏”是用脚踢的意思,“鞠”则指球。
(二)、现代足球
1863年10月26日,由伦敦11个最主要的俱乐部和 学校,在伦敦的弗里森酒店(Freemason’s Tavern) 举行会议创立了英格兰足球协会,与此同时也产生了 世界上第一个统一的足球规则,共有14条。这一日被 世界公认为现代足球的诞生日,世界各国也公认现代 足球起源于英国。1872年11月30日第一场国际足球比 赛是由英格兰和苏格兰,比赛结果0 :0。
掷界外球是重新开始比赛的一种方法,不可以 直接进球得分。
直臂将球举止头后上方,上体后仰,掷球时两 脚蹬地,收腹向前躯体,两臂迅速前摆,用扣腕力 量将球掷入场内。掷球时后脚可沿地面向前滑动, 两脚均不得离地。
支撑脚尖正对来球膝关节微屈,同侧肩 正对来球,接球腿提膝大腿外展,脚尖微翘 脚内侧正对来球前迎,当脚内侧与球接触的 一刹那迅速后撤把球停在脚下。
停球:脚底
根据来球落点,及时前移迎球,支撑脚站在落 点侧后方,脚尖正对来球方向,膝关节微屈,球落 地瞬间,用前脚掌去触球的中上部,微伸膝,用脚 掌将球接在体前。
3、头顶球技术在足球比赛中主要用于 传球、抢断 球、射门。
身体正对来球,眼睛注视球运行,两脚自然开立, 膝关节微曲。当球行至头上与地面垂直线时两腿蹬地, 迅速向前摆体,用前额正面击球中部,上体随球前摆。
掷界外球:原地掷界外球、助跑掷界外球。
掷界外球是足球比赛中除守门员外唯一可以用 手触球的技术。
足球比赛中掷界外球时接球队员不受 越位规则的约束
踢球:脚背正面
直线助跑,最后一步稍大些,支撑脚积极着地支撑, 在球侧面10—12厘米左右,脚尖正对出球方向,膝关节 微屈踢球腿随跑动向后摆动,小腿屈曲,支撑的同时踢 球腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆动,当膝 关节摆至球体正上方时,小腿加速前摆,脚背正面击球 的后中部,击球后身体随球前移。
停球: 脚内侧
停球:脚背正面
根据球的落点,及时移动 到位,脚背正面上迎下落的球, 当球于与脚面接触的一瞬间, 接球脚与球下落的速度同步下 撤,此时大腿膝关节,踝关节, 脚趾保持适度的紧张,脚尖微 翘将球接到需要的位置。
直线运球:脚背正面运球
运球是用脚不断改变球的速 度和方向的技术。
运球时身体持正常跑动姿势, 上体稍前倾,步幅不宜过大,运球 腿提起,膝关节稍屈,髋关节前送,提 踵,脚尖下指,在着地前用脚背正面部 位触球后中部将球推送前进。
1857年,英国成立了世界上第一个足球俱乐部。
1885年,英格兰成立了第一个职业足球俱乐部。
足球技术的概念
足球技术是由特定动作结构组成,并贯串 于整个足球活动中的一种基本形式。包 括技术动作和技术能力。
技术动作:指运动员完成某一技术时,所 采用的方法。
技术能力:指运动员在训练和比赛活动中, 运用技术的准确、合理及娴熟程度。 (北体大教材)
足球技术
踢球:脚背内侧
斜线助跑,助跑方向与出球方向约成45°,最后 一步稍大,以支撑脚底积极着地,脚尖指向出球方向,距 球侧面约20-25厘米左右,膝关节微屈在支撑同时,踢球 腿已完成后摆,并开始以髋关节为轴,大腿带动小腿由后 向前摆动,当大腿摆至与支撑腿接近同一平面时,小腿做 爆发式摆动,脚尖外转,脚背绷紧,以脚背内侧部位触击 球,击球后身体随球前移。
条中任何一条,方能判罚球点球。
踢球:脚内侧 直线助跑,支撑前的最后一步稍大,
支撑脚站在球的侧面约15-20厘米左右, 脚尖正对出球方向,支撑脚落地后膝关 节、踝关节微屈,踢球腿大腿带动小腿由 后向前摆动,摆动过程中大腿外展,在触 球前将脚跟送出使脚内侧部位所形成的平 面与出球方向垂直,踢球脚底与地面平 行,脚尖微翘起踝关节紧张,脚型固定, 触球后身体跟随前移。
5、比赛用球足球的重量410—450克;球的周长68— 70厘米。
6、一场足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得 多于11名,其中必须有一名守门员。
7、比赛时间比赛分为两个半场,每半场45分钟,中 场休息不得超过15分钟。
8、越位:进攻队员在对方半场,更接近对方球门线 且防守队员不足两人。
9、任意球
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