中考英语复习课本知识八年级下Unit

2010中考英语复习课本知识整理八年级下

Unit6 How long have you been collecting shells?

【知识梳理】

【课文解析】

1. since的用法：

(1)conj．

①(引导时间状语从句，从句中常用过去时，主句用一般时态或完成时)自从……以来；……以后。eg．

It was years since l had seen her．自从我见到她(到那时)又过去好几年了。

his just a week since we arrived here．我们到这儿刚好有一周了。

②(引起原因状语从句，通常置于句首)既然；因为

eg．

Since he says so，it must be true．既然他这么说，那一定是真的。

(2)prep．自……以来

eg．

I have lived here since childhood．自小我就住在这儿。

He hasn't been home sincel993．1993年以来他还没有回过家。

(3)adv．

①(与完成时态连用)从那以后；后来eg．

He left the city in 1985 and has returned only once since．他1985年离开这座城市，自那以后只回来过一次。

②以前

(4)构成短语：ever since从那以后(一直)

long since很久以前；早已

2. since，from和for

(1)from是介词，后接名词、动名词，表示事情的开始点，以from短语作状语时，句中的谓语动词可用一般现在、过去和将来时，如：

(4)stop sb.(from)doing sth. 表示“叫某人停止做某事，阻止某人做某事”。例如：

What can stop me(my)going? 有什么能阻止我去呢?

Nothing shall stop us from studying．什么都不能阻止我们学习。

5. have to do sth. 表示“不得不做某事”，指客观条件的“不得不”

I have to finish the work by myself．我不得不自己完成这项工作。

6. r un out of… 意为“从……地方跑出来；用光……”

Class is over．The students run out of the classroom．下课了，学生们从教室里冲了出

课文解析

1. How long have you been in class today? 你今天上了多长时间的课？(或你在课堂多长时间？)

(1)how long “多长”或“多长时间”。对长度或时间段提问。

-- How long have you learned English? 你学英语多长时间了?

-- For two years. 两年了。

(2)in class在上课；在课堂上，其反义词为out of class “在课外”。

We should read more books out of class. 我们在课外应该多读些书。

I have been in class for one hour. 我上了一个小时的课。

(3)现在完成时

①表示过去发生的动作对现在造成的影响。eg．

We shall expect you，by the way，dinner will be at eight．我们正在等着你，还有晚饭是八点开。

I was reading when the earthquake occurred，by the way，it was “The Last Day of Pompeii”．地震发生时我在看书，顺便提一下，我看的是“庞培城的末日”。

By the way，have you seen her lately? 顺便问一下，你近来见过她吗?

(2)名词hobby表示“爱好”是可数名词。例如：

Your hobby is reading．你的爱好是看书。

One of my hobbies is astronomy．我的爱好之一是天文学。

Plenty of men are excellent cooks as a hobby．很多男人菜做得好，只是作为一种爱好。6．It made me think about differences in food cultures between China and western countries．它使我想起了中国和西方国家在饮食文化方面的差异。

(1)make使役动词“使；让”，后面接不定式作宾语补足语时，不带to，类似的还有let和have。

eg．

He made the students laugh．他把同学们逗笑了。

The children must be made to clean their own room．必须叫孩子们打扫自己的房间。

Aunt Li tried to make us stay for supper. 李大婶要留我们吃晚饭。

(2)think about考虑；回想，想起；认为

eg．

think about a plan 考虑一项计划

I always think about her when it snows．每当下雪的时候，我总是想起她。

What do you think about the film last night? 你认为昨晚的电影怎么样?

He was thinking about the time he spent in the army．他正在回想他在部队度过的日子。

We need to think about the plan．我们需要考虑一下这个计划。

(3)介词between表示在二者之间

There is a fence between his garden and our garden．在他的花园和我们的花园之间有一道栅栏。

You're to sit between Moira and me．你坐在莫伊娜和我之间。

五.【词语辨析】

1. every和each

(1)each一定数目中的“每一个”；“个别”意义较重，表示各有不同，更强调个人或个别。

eg．Each one has his weakness．每人都有每人的弱点。

(2)every数目不确定的许多人或物中间的“每一个”；“总合”意义较重，表示“大家一致”。

eg．Every one of us is here．我们都到了。

(3)each可作主语、同位语、定语和状语，而every只能作定语。

2. interest，interesting与interested

(1)interest作名词，意为“兴趣，趣味”，用作动词时指“使(人)产生兴趣”。

例如：He shows an interest in music．他对音乐感兴趣。

What you said interests me．你的话引起了我的兴趣。

(2)interesting作形容词，指“有趣的，引起兴趣的”，可作表语或定语，指物或人本身能引起兴趣。

例如：The film is very interesting．电影非常有趣。

He is an interesting man．他是一个有趣的人。

(3)interested是由动词interest加-ed构成的形容词。意为“感兴趣的”，其主语一般是人，常用于be／get／become interested in结构中，表示“对……感兴趣”。

例如：

When he was only a child，he got interested in science．当他还是个孩子时，就对科学产生了兴趣。

3. how long，how often 与how soon

(1)how long 的意思是“有多长”，用来提问有多长时间，答语通常是more than two weeks 等表示一段时间的话。

例如：