2018下半年教师资格证面试真题_幼儿园[试讲]真题版
2018下半年教师资格证考试真题及答案
2018下半年教师资格证考试真题及答案2018下半年教师资格证考试真题及答案已发布！1小学综合素养一、单项挑选题(本大题共29 题，每小题 2 分，共58 分)在每小题列出的四个备选项中惟独一具是符合题目要求的，请用28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现别积极的现象，举行仔细分析，寻觅解决咨询题的途径与办法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。
这讲明孙老师注重( )。
A.行动研究B.同伴互助C.微检教学D.专业引领答案：A2.熊老师在家长会上讲：“要想使小孩得到更好的进展，家长要做的别能不过帮小孩提高考试成绩，还要促进他们全面进展。
”熊老师的讲法表明( )。
A.分数决定小孩的将来B.学生的成绩关键在家长C.家长别能只追求分数D.素养教育需要废除考试答案：C3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来别看山，黄山归来别看岳”，有学生产生了疑咨询：“为啥黄山别在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。
A.别与理睬接着上课B.批判该生上课分心C.布置学生课外探索D.解释讲作者弄错了答案：C4.少年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，虽然教学设计，教学办法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果算是别佳，下列分析别恰当的是( )。
A.王老师只注重了摹仿，忽视了对自个儿的教学反思B.王老师别重视专业学习，专业知识与技能别扎实C.王老师一味摹仿李老师，未形成自个儿的教学风格D.王老师别重视班级学情，忽视了学生个体差异性答案：B5.下列残选项中，别属于全国人民代表大会行使的职权是( )。
A.领导和治理国防建设事业B.XXX和监督宪法的实施C.决定特殊行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的顶算和预算的执行事情的报告答案：A6.教师沈某因无正当理由拒别服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法( )。
2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案
2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》（幼儿园）真题参考答案一、单项选择题1.答案:D。
引导幼儿探索2.答案:C。
幼儿的亲身体验3.答案:B。
先让孩子们安静下来再行处理4.答案:C。
保教知识的学习。
解析：学习和掌握幼儿身心发展规律与年龄特点属于保教知识。
5.答案:D。
教育自由权6.答案:A。
18岁以下的任何人7.答案:C。
该教育发展集团8.答案:C。
不应该，侵犯了教师获取劳动报酬的权利9.答案:B。
人身自由权10.答案:D。
不正确,不利于幼儿身心发展11.答案:A。
有利于全面了解幼儿健康状况12.答案D。
县级人民政府教育行政部门13.答案:C。
未能以身作则14.答案:D。
不正确，打击了方方的参与积极性15.答案:B。
“待会我们再去玩更有趣的游戏吧!16.答案:A。
金老师应注意与家长的沟通方式17.答案:D。
毛毛雨18.答案:A。
石器19.答案:C。
蜘蛛侠20.答案:B。
陈伯吹位21.答案:C。
《山海经》22.答案：D。
长度、时间23.答案:B。
金星24.答案D。
产生厄尔尼诺现象25.答案:A。
傣族竹楼26.答案:D.可以在文档中插入配色方案,解析:配色方案是用于用户界面而不是用于文档界面。
27.答案:C。
鼠标和时间都能够控制动画。
解析:幻灯片的换片试有动和自动放映,手动使用鼠标或键盘上的按钮实现,自动放映可采用排时完成。
28.答案:D。
炊具一煤气灶。
29.答案:A。
330。
二、材料分析题30.参考答案韩老师的行为是正确的，遵从了“育人为本”的儿童观。
(1)儿童是发展中的人。
儿童是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。
(2)儿童是独特的人。
每个儿童身心发展的速度各不相同，每个幼儿都有自己的特长。
(3)儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。
综上所述，韩老师的行为值得我们学习，要树立正确的儿童观，促进幼儿更好地发展。
31.参考答案该教师的行为是正确的，践行了教师职业道德的要求。
(1)教师践行了“关爱学生”的职业道德。
2018年下半年全国教师资格考试 幼儿园《综合素质》真题及答案(答案在最后)
2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》一、单项选择题（共29 小题，每小题2 分，共58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。
5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。
2018年下半年全国教师资格证幼儿保教知识与能力真题及答案
2018年下半年全国教师资格证幼儿保教知识与能力真题及答案一、单项选择（10小题，每题3分）1、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（）A、回避型依恋B、安全型依恋C、反抗型依恋D、紊乱型依恋2、教师对幼儿说“不准乱跑、不准插嘴、不准争吵......”这样的话语，所违背的教育原则是（）A、正面教育B、保教结合C、因材施教D、动静交替3、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是（）A、视觉B、听觉C、嗅觉D、味觉4、教师的“病人”身份进入小班“医院”时，有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙得不亦乐乎。
结果，教师一共被打了六针。
对于小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）A、过于重视教师身份B、角色游戏呈现合作游戏的特点C、在游戏角色的定位上出现混乱D、角色游戏呈现平行游戏的特点5、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（）A、观察了解幼儿，制定教育工作计划B、指导调配幼儿膳食，检查食品卫生C、创设良好的教育环境，合理组织教育内容D、与家长保持经常联系，共同完成教育任务6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是（）A、陌生情境实验B、点红实验C、延迟满足实验D、三山实验7、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是（）A、让小彤重新画，以使其作品更符合实际B、画一个妈妈的形象，让小彤照着画C、询问小彤画长翅膀的妈妈的原因，接纳她的想法D、对小彤的作品不予评论8、对幼儿如厕，教师最合理的做法是（）A、允许幼儿按需要自由如厕B、要求排队如厕C、控制幼儿如厕次数D、控制幼儿如厕的间隔时间9、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子？（）A、托班B、小班C、中班10、皮疹呈向心性分布（即躯干多，面部四肢较少，手掌、脚掌更少）的疾病是A 麻疹B 小痘C 手足口D 猩红热二、简答题（共2小题，每题15分）11、简述移情时儿童社会性行为发展的影响12、为什么幼儿园教育内容要贴近幼儿的生活？三、论述题（共1题，20分）13、什么是幼儿园环境？（4分）为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境？请联系实际说明。
教师资格证(幼儿教资面试试讲)真题4
教师资格证(幼儿教资面试试讲)真题 4教案：教师资格证(幼儿教资面试试讲)真题 4一、教学内容本节课选自幼儿园大班语言领域《动物的故事》。
故事内容简要：有一天，森林里的小动物们一起玩耍，它们各自讲述了自己特殊的能力。
小白兔擅长跑步，小乌龟擅长游泳，小鸟擅长飞翔。
它们决定一起合作，互相帮助，共同完成任务。
二、教学目标1. 培养幼儿对动物特点的认知，提高他们的观察和描述能力。
2. 培养幼儿的合作意识，使他们懂得互相帮助、团结友爱。
3. 培养幼儿的语言表达和创造力，激发他们对故事表演的兴趣。
三、教学难点与重点重点：让幼儿理解每个动物的特点和它们之间的合作精神。
难点：引导幼儿用语言描述动物的特点，并能够创造性地进行故事表演。
四、教具与学具准备1. 教具：故事课件、动物头饰、图片卡片。
2. 学具：画纸、彩笔、贴纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿做“动物模仿”游戏，让幼儿模仿自己喜欢的动物，并说出动物的特点。
通过游戏，引出本节课的故事内容。
2. 故事讲解（10分钟）教师用课件展示故事，一边讲述故事内容，一边展示图片卡片。
在讲述过程中，引导幼儿关注每个动物的特点，并让幼儿用语言描述。
3. 随堂练习（5分钟）教师分发画纸和彩笔，让幼儿根据自己的理解，画出故事中的一个场景。
同时，让幼儿用贴纸为画面中的动物添加特点。
4. 例题讲解（10分钟）教师挑选几名幼儿，让他们扮演故事中的角色，进行故事表演。
在表演过程中，教师引导幼儿关注角色之间的互动，让幼儿学会互相帮助、团结友爱。
5. 小组讨论（5分钟）教师将幼儿分成小组，让他们讨论如何在生活中体现互相帮助、团结友爱的精神。
讨论结束后，每个小组派一名代表进行分享。
六、板书设计板书内容：动物的特点与合作精神七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，和家长一起模仿本节课的故事，并将表演过程拍摄下来。
2. 答案：幼儿能够和家长一起完成故事表演，用语言描述动物的特点，展示出合作精神。
2018 年下半年全国教师资格考试 《综合素质(幼儿)》真题及解析(完整版)
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题及解析（完整版）一、单项选择题（共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）。
A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）。
A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们少如嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）。
A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。
5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）。
A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。
2018年下半年河北石家庄教师资格面试幼儿试讲及答辩考题解析
2018年下半年河北石家庄教师资格面试幼儿
试讲及答辩考题解析
一、幼儿试讲考题解析
1. 宝宝草地上去玩了什么？
2. 请图片上的小朋友和小宠物们都说说自己的名字吧。
3. 请说说你给幼儿设计的一段有关自然界万物和谐相处的故事。
4. 请说说孩子们喜欢的吃的食物，为什么？
5. 请描述一下如何在游戏中培养孩子的形象观。
6. 幼儿认识自己的身体部位，家长怎么协助幼儿学习？
7. 在游戏中培养幼儿的观察力和想象力有哪些方法？
二、答辩考题解析
1. 请从专业性、综合性及发展性等方面谈谈你对幼儿园教育的认识。
2. 你觉得幼儿教育的成功与否主要有哪些因素影响？
3. 家长对幼儿的教育起到了什么作用？如何与家长建立良好的沟通
与合作关系？
4. 请谈谈你对幼儿语言教育的理解和实践经验。
5. 请结合自身经历，分享一次你取得的教育成功案例。
6. 你对幼儿园师德师风的要求是什么？
7. 请谈谈你的教育理念和教育目标。
结语：
本文主要对2018年下半年河北石家庄教师资格面试中的幼儿试讲及答辩考题进行了解析，旨在帮助考生更好地准备面试。
幼儿试讲考题从宝宝的玩耍到游戏中培养幼儿的观察力和想象力，考查了考生对幼儿教育的理解和实践经验。
答辩题则要求考生从不同角度谈论幼儿园教育的意义、家长的作用、语言教育以及教育理念等方面，体现了对考生综合素质的考察。
希望本文对考生备考有所帮助。
教师资格证幼儿面试真题
讲故事经典真题（一）1. 题目：故事《没有牙齿的大老虎》2. 内容：在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。
小猴伸着舌头说：“嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！”“大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……”小兔说着，害怕得缩起了脑袋。
可小狐狸却说：“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话呢？“吹牛！吹牛！”“没羞！没羞！”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。
“不信，你们就瞧着吧！”小狐狸拍拍胸脯走了。
狐狸真的去找老虎了。
他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西—糖。
”糖是什么？老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了。
狐狸就常常送糖来。
老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。
大老虎的好朋友狮子劝他说，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。
大老虎正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。
”馋嘴的老虎听了狐狸的话，不刷牙了。
过了些时候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫……老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”马大夫一听要给老虎拔牙吓得门也不敢开了。
老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙说：“我，我不拔你的牙……”老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：“谁把我的牙拔掉，我让他做大王。
”这时候，狐狸穿了白大衣来了：“我来拔吧。
”老虎谢了又谢。
“哎哟哟，你的牙全蛀掉了，得全拔掉！”狐狸说。
“唉，只要不痛，就拔吧！”老虎哭着说。
嗬，狐狸把老虎的牙全拔掉了。
瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。
老虎还挺感激狐狸呢，他说：“还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。
”3. 要求：（1）声情并茂完整地讲述故事；（2）有效地运用提问帮助幼儿理解故事内容；（3）10 分钟内完成试讲。
1. 题目：故事《下雨的时候》2. 内容：小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩得真高兴。
忽然，刮起风，下起雨来了，小白兔急忙摘了一片大叶子，顶在头上，当做伞，这下好了，淋不到雨了。
2018下半年教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题及答案解析【完整版】
【导语】2018下半年教师资格证笔试考试已结束，教师资格频道特别整理了2018下半年教师资格证《幼⼉保教知识与能⼒》真题及答案解析，以下内容仅供参考。
单项选择题(本⼤题共10⼩题,每⼩题3分,共30分) 1、⼩班同⼀个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭，每位幼⼉都感到很满⾜”。
这反映⼩班幼⼉游戏⾏为特点是() A.喜欢模仿 B.喜欢合作 C.协调能⼒差 D.⾓⾊意识弱 答案:A 解析:⼩班幼⼉游戏⽅式是以平⾏游戏居多,体现了⼩班幼⼉喜欢模仿的特点。
2、下列针对幼⼉个体差异教育观点,哪种不妥() A.应关注和尊重幼⼉不同学习⽅式和认知风格 B.应⽀持幼⼉富有个性和创造性学习与探索 C.应确保每位幼⼉在同⼀时间达成同样⽬标 D.应对有特殊需要幼⼉给予特别关注 有特殊需要幼⼉给予特别关注 答案:C 解析:幼⼉个别差异是指幼⼉在幼⼉园学习与教学情境下，在性别、智⼒、认知⽅式及性格等⽅⾯的差别。
“幼⼉在同⼀时间达到同⼀⽬标”违背了尊重幼⼉个别差原则。
3、为保护幼⼉脊柱,成⼈应该（） A.推荐幼⼉⽤双肩背包 B.⿎励幼⼉睡硬床 C.组织幼⼉从⾼处往⽔泥地上跳 D.要求幼⼉长时间抬头挺胸站⽴ 答案:B 解析:幼⼉⾻骼发育还没有定型,睡硬床利于幼⼉⾻骼定型。
4、幼⼉园教师应该是（） A.幼⼉学习的引导者、决策者和管理者 B.幼⼉学习的⽀持者、合作者和引导者 C.幼⼉学习的引导者、传授者和控制者 D.幼⼉学习的管理者、决策者和传授者 答案:B 解析:《幼⼉园教育指导纲要(试⾏)》指出,教师应成为幼⼉学习活动的⽀持者、合作者、引导者。
5、婴⼉出⽣⼤约6-10周后,⼈脸可以引发其微笑。
这种微笑称为（） A.⽣理性微笑 B.⾃然微笑 C.社会性微笑 D.本能微笑 答案:C 解析：5周以后,⼈的出现,包括⼈脸、⼈声最容易引起婴⼉的微笑,属于社会性微笑, 6、教师在重阳节组织幼⼉到敬⽼院探访⽼⼈,这反映幼⼉园教育内容选择的什么原则() A.兴趣性 B.时代性 C.⽣活性 D.发展性 答案:C 解析:幼⼉园教育内容来源于⽣活,题⼲体现了幼⼉园教育内容的⽣活性原则。
2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案
2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》一、单项选择题（共29 小题，每小题2 分，共58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）A. 不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。
5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。
2018年下半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题答案及解析
2018年下半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题1解析本题考查幼儿游戏的类型及特点。
美国心理学家帕顿从儿童社会行为发展的角度将游戏分为六种：（1）偶然行为。
（2）旁观游戏。
（3）独自游戏。
（4）平行游戏：儿童各玩各的，所用的玩具和游戏方式相近，各自的游戏内容没有联系，不与同伴一起玩。
有时儿童会相互模仿，但无意支配别人的活动，出现在 3 岁左右。
（5）联合游戏。
（6）合作游戏。
小班幼儿的游戏方式以平行游戏居多，体现了小班幼儿喜欢模仿的特点。
题干中，小班同一个“娃娃家”中，许多幼儿扮演“妈妈”的角色，幼儿们使用了相同或相近的材料，并在角色扮演上互相模仿。
A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。
与题干不符，排除。
故正确答案为A2解析本题考查幼儿个别差异与因材施教。
幼儿个别差异是指幼儿在幼儿园学习与教学情境下，在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。
从整体来看，幼儿的能力差异还不存在非常显著的分化，也很不稳定，具有很大的可变性，也具有很强的可塑性。
因此，应为所有的幼儿提供丰富多彩的环境刺激，并进行有目的、有计划、合理的早期教育，以促使幼儿的智力更早、更快地发展。
对超常儿童的教育要适当，不能操之过急，拔苗助长。
要注意全面发展，也要发挥特长。
可以在接受常规教育的前提下，给予个别化的辅导，允许进入特殊班级或特长班，可以提前入学或跳级。
教学的内容可以适当扩展，教学的进度也可以适当加快。
对低常儿童，更应考虑其差异性，因为即使是同一等级的智力落后儿童，每个人的缺陷也不一定相同，因此应该针对每个幼儿的特点，制订具体的教学计划。
同时，要注意应用直观性教育的方法，多给一些感性的具体的事例，采用循序渐进的小步子程序，让他们反复练习，逐步掌握基本的经验。
“幼儿在同一时刻达成同样的目标”违背了尊重幼儿个别差异原则。
因此，C项不妥，为正确选项。
A、B、D三项：均为干扰项。
与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为C3解析本题考查幼儿生理发展的特点。
2018下半年幼儿园教师资格证面试试题第一批幼儿园儿歌《小蚂蚁》
儿歌《小蚂蚁》一、考题回顾二、考题解析【活动设计指导】中班儿歌活动《小蚂蚁》一、活动目标1.认知目标：根据图片理解儿歌内容，知道蚂蚁的体态特征。
2.技能目标：仿编儿歌，尝试创编小蚂蚁的动作。
3.情感目标：懂得人多力量大的道理，感受游戏带来的快乐。
二、活动重点、难点1.活动重点：看图讲述儿歌，尝试自主仿编儿歌。
2.活动难点：学习根据儿歌创编动作，知道人多力量大的道理。
三、活动准备黑板;教学挂图;头饰;伴奏音乐。
四、活动过程(一)谜语导入1.幼儿随音乐做小蚂蚁律动进场，找位置坐好。
师：小蚂蚁力气大，伸出胳膊来搬家;小蚂蚁点点头，伸伸触角点点头;小蚂蚁弯弯腰，拍拍肚子弯弯腰;小蚂蚁蹲一蹲，拍拍屁股蹲一蹲;小蚂蚁伸伸腿，伸完左腿伸右腿;小蚂蚁跳一跳，拍拍小手跳一跳。
2.教师边说谜语边在黑板上绘画，请幼儿猜猜“老师要请谁到班上做客”。
师：排队地上跑，身体细又小;做事最勤劳，纪律第一好。
小朋友们知道它是谁吗老师今天请来的客人就是小蚂蚁，一起来听听儿歌中的小蚂蚁，它们要去做什么。
(二)活动展开1.幼儿欣赏插画，初步感知儿歌的内容。
教师出示插画展示儿歌画面，引导幼儿看图说说：(图上有什么它们在干什么它们用什么样的方式打招呼它们打招呼的时候会说什么它们最后去了哪里)鼓励幼儿大胆地想象并讲述画面内容。
2.教师范读，幼儿倾听学习儿歌内容。
(1)鼓励幼儿说说：儿歌里说了些什么(2)教师带领幼儿练习蚁、须、息、米的读音。
(3)引导幼儿讨论：一只蚂蚁搬得动米吗怎么办呢3.引导幼儿看图完整朗读儿歌，做出相应模仿动作。
(1)教师出示字卡，带领幼儿认读。
(2)根据儿歌内容，仿编动作。
中公讲师解析师：根据儿歌的内容，我们一起为儿歌加上好看的动作，好吗小蚂蚁，小蚂蚁。
(左右手食指相对，关节活动弯曲，做爬行状)见面碰碰小胡须。
(左右手食指指尖互相点击)你碰我，我碰你。
(伸出五指，指尖依次碰击)报告一个好消息。
(右手挥臂做敬礼状)开步走，一二一，(左右摆臂，前后挥手，做出行进的样子)大家一起去抬米。
教师资格证幼儿面试试讲模拟试题及答案
教师资格证幼儿面试试讲模拟试题及答案一、模拟试题（一）语言领域1、故事《小熊的生日派对》要求：完整讲述故事，引导幼儿理解故事内容，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
故事内容：小熊要过生日啦，它邀请了好朋友小兔子、小猴子和小松鼠来参加生日派对。
小兔子带来了胡萝卜，小猴子带来了香蕉，小松鼠带来了松果。
大家一起唱生日歌，小熊可开心了！2、儿歌《数鸭子》要求：教幼儿唱儿歌，引导幼儿跟随节奏做动作，培养幼儿的节奏感和肢体协调能力。
儿歌内容：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭。
赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话。
小孩小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。
（二）艺术领域1、绘画《我的一家》要求：引导幼儿用简单的线条和色彩画出自己的家庭成员，培养幼儿的观察力和创造力。
准备材料：绘画纸、水彩笔。
2、手工《纸飞机》要求：教幼儿折纸飞机，培养幼儿的动手能力和空间认知能力。
准备材料：长方形彩纸。
（三）健康领域1、体育游戏《小兔子跳跳跳》要求：组织幼儿进行跳跃游戏，锻炼幼儿的腿部力量和身体协调性。
游戏玩法：幼儿扮演小兔子，沿着规定的路线跳跃，跳过障碍物，到达终点。
2、生活习惯培养《我会洗手》要求：教幼儿正确的洗手方法，培养幼儿的卫生习惯。
准备材料：洗手台、肥皂、毛巾。
（四）科学领域1、观察活动《秋天的树叶》要求：带领幼儿观察秋天的树叶，引导幼儿发现树叶的颜色、形状和纹理的变化，培养幼儿的观察力和探索精神。
准备材料：秋天的树叶标本。
2、数学活动《认识数字 1-5》要求：通过游戏和教具，让幼儿认识数字 1-5，培养幼儿的数感。
准备材料：数字卡片、小玩具。
（五）社会领域1、角色扮演《超市购物》要求：让幼儿扮演顾客和收银员，模拟超市购物的场景，培养幼儿的社交能力和货币意识。
准备材料：超市道具、货币卡片。
2、情感教育《我爱我的幼儿园》要求：引导幼儿表达对幼儿园的喜爱之情，培养幼儿的情感表达能力和归属感。
幼儿园教师资格证面试试讲真题解析 (故事专项)
考题解析故事《小河马和大口罩》【技能指导】1.故事内容概括起因：小河马得了感冒打喷嚏，去医院看病，医生给他一只大口罩。
经过：小河马打个喷嚏口罩不见了，这只口罩被小白兔、小松鼠捡到，并且有了不同的用途。
结果：森林里好多小动物都生病了，原因是被大口罩上面的感冒病毒传染，告诉我们口罩不能互相换着戴。
2.技能展示(按人物出场顺序进行)(1)声音小河马—声音沙哑、低沉鼻音重、憨厚小白兔—可爱、活泼小羊、小鹿—亲切、友善小松鼠—高兴(2)节奏开始部分—缓慢、低沉中间部分—激动、快乐结束部分—反问、得出来的道理娓娓道来(3)态势语①表情小河马—皱眉小白兔—微笑小松鼠—惊喜、开心大熊—惊讶②动作小河马—揉鼻子、打喷嚏小白兔—手挽着口罩装满的蘑菇，蹦蹦跳跳的回家小松鼠—双手交叉放在脑后，悠闲自在大熊医生—掐腰、挠头【提出问题】1.小河马的口罩被哪几只小动物捡到了呀?2.小白兔把口罩当成了什么、小松鼠把口罩当成了什么?3.第二天早晨森林里好多病人，他们打着喷嚏，这是为什么呀?【活动设计指导】大班故事活动《小河马和大口罩》一、活动目标1.认知目标：理解故事内容，知道森林里小动物生病的原因。
2.技能目标：根据小动物生病的原因，大胆猜想并创编故事，能用流畅的语言表述。
3.情感目标：养成良好卫生习惯，体验同伴之间交流的快乐。
二、活动重难点1.活动重点：理解故事内容，知道小动物生病的原因以及预防的方法，养成良好的卫生习惯。
2.活动难点：大胆的创编故事并表述。
三、活动准备口罩若干，小河马、小白兔、小松鼠、小羊、小鹿等图片、课件《小河马和大口罩》四、活动过程(一)开始部分—实物导入，激发兴趣1.教师出示各种各样的口罩，吸引幼儿的注意。
2.请幼儿交流在生活中什么时候会戴口罩，引出故事的主题。
师：小朋友们，生活中你们见过谁戴口罩?看看老师手里拿的是什么呀?今天我们就来听一听《小河马和大口罩》的故事吧。
(二)基本部分1.教师完整讲述故事，幼儿整体感知故事内容。
教师资格证(幼儿教资面试试讲)真题 13
教师资格证（幼儿教资面试试讲）真题13
试讲题目十三：摘瓜1.题目: 幼儿园儿歌<摘瓜> 2.内容: 小牛牛小丫丫提着篮子去摘瓜长条长条是丝瓜圆溜圆溜是西瓜肥腿肥腿是冬瓜胖墩胖墩是南瓜瓜儿瓜儿圆又大抱不动来装不下嘿呦呦嘿呦呦一个一个抬回家3.基本要求: (1)表演儿歌; 运用普通话,语气,语调,动作,表情符合儿歌内容,有感染力; (2)模拟组织4 一5 岁幼儿学儿歌的活动; (3)教学方法得当,能吸引幼儿参与; (4)请在10 分钟内完成上述任务.
[试题解析] 一,开始部分,歌曲导入教师带领幼儿学唱<买菜歌>,活跃氛围,激发幼儿兴趣,引出本次儿歌相关的蔬菜瓜果. 二,基本部分1,初步感知教师出示儿歌图片,引导幼儿初步感知儿歌内容. 教师引导提问,幼儿自由发言. 问题: ①图片里都有谁?他们在哪里? ②园子里都有什么呀?认识这些是什么瓜吗? 2,深入理解(1)教师结合图片继续提出思考性问题,请幼儿举手发言: ①这些瓜有什么特点? ②用什么办法可以把这么多瓜搬回家呢? (2)教师根据图片完整朗读儿歌<摘瓜>,幼儿欣赏. (3)教师带领幼儿逐句朗读儿歌. (4)教师请幼儿自主创编动作,为每一句儿歌配相应肢体动作和表情. 3,巩固迁移(1)请幼儿配上动作,集体表演儿歌<摘瓜>. (2)请幼儿模仿句式"XXX 是XX”
来仿编句子.教师给与肯定性评价. (3) 幼儿自由发言,模仿句式“长条长条是丝瓜”仿编句子,续编儿歌. 三,结束部分1,伴随背景音乐,师幼集体朗诵儿歌<摘瓜>. 2,游戏结束. 教师分发西瓜,南瓜,冬瓜,丝瓜的头饰,请幼儿选择扮演自己喜爱的瓜宝宝,戴上头饰,配上动作,师幼共同表演儿歌. 四,活动延伸延伸到美工区,请幼儿选择自己喜爱的方式画出续编儿歌中出现的瓜.。
2018下半年教师资格证面试真题：幼儿园【试讲】真题
2018下半年教师资格证面试真题：幼儿园【试讲】真题（上）幼儿园试讲：1.小熊的故事2.歌曲《宝贝》和弹唱小鸡3.看图讲故事，一个小白兔。
4.音乐律动草原5.诗歌春雨6.钢琴弹唱技能，小树苗7.绘画国旗8.讲故事:奇怪的药方9.城市老鼠和乡村老鼠10.绘画，天冷我不怕11.绘画动物面具12.幼儿角色游戏:娃娃家13.诗歌春雨配个插画14.幼儿园试讲题目：小马过河15.幼儿:讲故事，以大欺小16.幼儿:看图讲故事，小熊和它的妈妈17.冬爷爷的图画18.幼儿动物面具19.绘画，快乐过六一20.绘画，红红火火过新年21.幼儿试讲：故事课～水果娃娃，22.会飞的乌龟，23.体育游戏两人三足，24.娃娃家25.奇怪的药房26.球宝宝27.纸船和风筝28.游戏：小猫和蝴蝶29.绘画，过春节，小蚂蚁，六一儿童节，30.儿歌，哈哈镜，手工折纸风车，音乐律动雨滴，大熊欺负小熊，31.语言课，小木偶32.诗歌：秋天的戏33.幼儿试讲题目：弹唱，小鸡出壳了34.幼儿试讲：好玩的绳球，设计三种玩法35.幼儿试讲题目：诗歌，秋天的心36.幼儿试讲题目：儿歌：月光，哈哈镜37.体育游戏接力赛38.幼儿.讲故事雪花，39.幼儿，试讲诗歌赏析秋天的信40.幼儿试讲：歌曲宝贝，插画的形式讲诗歌雨花41.幼儿体育试讲蚂蚁搬豆42.试讲: 小蝴蝶和小猫幼儿规则游戏43.试讲:小学大鹿44.故事：角色扮演，讲故事，奇怪的药方，45.弹唱：禾苗绿了、小蜜蜂46.手工：做风车47.体育游戏：过河，游戏娃娃新家，48.试讲: 幼儿园关于雨花的一个诗歌幼儿49.故事课：想飞的乌龟50.体育游戏：绕大树51.幼儿园:中班儿歌，我又长大一岁了2018下半年教师资格证面试真题：幼儿园【试讲】真题（下）1.幼儿试讲:手工折叠航空飞机2.幼儿绘画洗澡3.幼儿试讲:小乌龟4.幼儿园试讲:是个小矮人5.小木偶6.幼儿试讲:游戏娃娃家7.看图讲话8.幼儿音乐:小树苗发芽了9.幼儿园:儿歌宝贝10.幼儿律动:花儿朵朵11.幼儿，讲故事:小乌龟上幼儿园12.幼儿试讲:规则游戏13.幼儿:诗歌小蚂蚁14.幼儿园试讲:游戏互相打针的医生15.规则游戏，蝴蝶和小猫。
2018下半年教师资格证考试真题科三
选择题在教学过程中，教师采用小组合作学习的方式，旨在培养学生的哪种能力？A. 自主学习能力B. 合作与交流能力（正确答案）C. 独立思考能力D. 批判性思维能力下列哪项不属于教学设计的基本环节？A. 教学目标设定B. 教学内容分析C. 教学活动组织D. 教学环境装饰（正确答案）在评价学生的学习成果时，教师采用多元化评价方式，这主要体现了哪种评价理念？A. 单一标准评价B. 全面发展评价（正确答案）C. 分数至上评价D. 静态比较评价下列哪种教学方法更侧重于培养学生的实践操作能力？A. 讲授法B. 讨论法C. 实验法（正确答案）D. 读书指导法教师在设计课堂提问时，应遵循的原则不包括哪一项？A. 启发性原则B. 针对性原则C. 随意性原则（正确答案）D. 适时性原则下列哪项是教师在选择教学资源时应考虑的主要因素？A. 教学资源的价格B. 教学资源的先进性C. 教学资源与教学目标的匹配度（正确答案）D. 教学资源的外观包装在教学过程中，教师如何有效激发学生的学习兴趣？A. 强制学生学习B. 讲述枯燥的理论知识C. 创设问题情境，引发学生思考（正确答案）D. 不断重复教学内容下列哪项不属于教师专业发展的途径？A. 参加教育培训B. 进行教学反思C. 阅读专业书籍D. 沉迷网络游戏（正确答案）在教学评价中，形成性评价的主要目的是？A. 选拔优秀学生B. 对学生学习结果进行总结C. 及时调整教学，促进学生发展（正确答案）D. 给教师提供教学奖励的依据。
2018下半年辽宁葫芦岛幼儿教师资格证面试试讲及答辩考题解析
2018下半年辽宁葫芦岛幼儿教师资格证面试试讲及答辩考
题解析
游戏《蝴蝶与小猫》
一、考题回顾
二、考题解析
【活动设计指导】
中班游戏活动《蝴蝶与小猫》
一、活动目标
1.认知目标：学习追逐性体育游戏的技能。
2.技能目标：能在规定范围内四散跑，迅速避开追逐者且不互相碰撞。
3.情感目标：体验四散追逐跑的乐趣。
二、活动重难点
1.活动重点：通过老师的讲解与自己的探究，能够在规定的范围内四散跑。
2.活动难点：在追逐中能够迅速避开追逐者且不相互碰撞，并乐于积极的参与追逐游戏。
三、活动准备
黑猫头饰一个，蝴蝶妈妈头饰一枚，小蝴蝶头饰若干(比幼儿人数少一枚)，一块大场地(包括一棵大树)。
四、活动过程
(一)开始部分——激趣导入
1.教师通过语言创设故事情境，引发幼儿想象
师：公园里住一群美丽的蝴蝶，他们每天都喜欢和花朵玩游戏。
可是，公园里同时也住着一只大黑猫，他特别喜欢捉小蝴蝶。
所以，小蝴蝶们也特别怕这只大黑猫。
每次蝴蝶妈妈都会在小蝴蝶的旁边站岗，帮放哨。
2.激发幼儿玩游戏的欲望。
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2018下半年教师面试真题：幼儿园【试讲】真题（1.5上）
幼儿园试讲：
1.小熊的故事
2.歌曲《宝贝》和弹唱小鸡
3.看图讲故事，一个小白兔。
4.音乐律动草原
5.诗歌春雨
6.钢琴弹唱技能，小树苗
7.绘画国旗
8.讲故事:奇怪的药方
9.城市老鼠和乡村老鼠
10.绘画，天冷我不怕
11.绘画动物面具
12.幼儿角色游戏:娃娃家
13.诗歌春雨配个插画
14.幼儿园试讲题目：小马过河
15.幼儿:讲故事，以大欺小
16.幼儿:看图讲故事，小熊和它的妈妈
17.冬爷爷的图画
18.幼儿动物面具
19.绘画，快乐过六一
20.绘画，红红火火过新年
21.幼儿试讲：故事课～水果娃娃，
22.会飞的乌龟，
23.体育游戏两人三足，
24.娃娃家
25.奇怪的药房
26.球宝宝
27.纸船和风筝
28.游戏：小猫和蝴蝶
29.绘画，过春节，小蚂蚁，六一儿童节，
30.儿歌，哈哈镜，手工折纸风车，音乐律动雨滴，大熊欺负小熊，
31.语言课，小木偶
32.诗歌：秋天的戏
33.幼儿试讲题目：弹唱，小鸡出壳了
34.幼儿试讲：好玩的绳球，设计三种玩法
35.幼儿试讲题目：诗歌，秋天的心
36.幼儿试讲题目：儿歌：月光，哈哈镜
37.体育游戏接力赛
38.幼儿.讲故事雪花，
39.幼儿，试讲诗歌赏析秋天的信
40.幼儿试讲：歌曲宝贝，插画的形式讲诗歌雨花
41.幼儿体育试讲蚂蚁搬豆
42.试讲: 小蝴蝶和小猫幼儿规则游戏
43.试讲:小学大鹿
44.故事：角色扮演，讲故事，奇怪的药方，
45.弹唱：禾苗绿了、小蜜蜂
46.手工：做风车
47.体育游戏：过河，游戏娃娃新家，
48.试讲: 幼儿园关于雨花的一个诗歌幼儿
49.故事课：想飞的乌龟
50.体育游戏：绕大树
51.幼儿园:中班儿歌，我又长大一岁了
2018下半年教师面试真题：幼儿园【试讲】真题（1.5下）
1.幼儿试讲:手工折叠航空飞机
2.幼儿绘画洗澡
3.幼儿试讲:小乌龟
4.幼儿园试讲:是个小矮人
5.小木偶
6.幼儿试讲:游戏娃娃家
7.看图讲话
8.幼儿音乐:小树苗发芽了
9.幼儿园:儿歌宝贝
10.幼儿律动:花儿朵朵
11.幼儿，讲故事:小乌龟上幼儿园
12.幼儿试讲:规则游戏
13.幼儿:诗歌小蚂蚁
14.幼儿园试讲:游戏互相打针的医生
15.规则游戏，蝴蝶和小猫。
大圈蝴蝶，小圈小猫。
16.讲故事小乌龟上幼儿园
17.绘画，动物面具
18.幼儿体育游戏绕大树
19.故事：雪花
20.绘画：根据动物面具引出动物世界
21.手工：折纸飞机
22·语言课：一群小动物互帮互助，团结协作，集体想办法打捞掉在河里的小皮球。
23.故事课：小熊爱吃糖，拔牙
24.音乐律动：美丽的孔雀
25.游戏：打针
26.故事配画，纸船与风筝
27.歌唱活动大陆
28.角色游戏新开的餐厅
29.小班器械组合，滑梯和秋千
30.诗歌朗诵秋天的信
31.角色游戏：娃娃新家，娃娃讲卫生
32.:欢迎冬爷爷
33.手工做风车
34.体育游戏，报纸蹦蹦跳
35.绘画主题升旗
36.规则游戏，蝴蝶和小猫
37.城市老鼠和乡村老鼠
38.游戏小猫和蝴蝶
39.看图讲语言故事小熊拔牙
40.球宝宝
2018下半年教师面试真题：幼儿园【试讲】真题（1.6上）
1.讲故事:逞强的青蛙
2. 规则游戏
3.报纸球
4.儿歌马路上的车
5.主体活动:我的身体
6.看图讲故事
7.绘画-招待客人
8.梦幻曲
9.插图，小兔子萝卜，讲故事
10.绘画多变的云
11.故事-彩色兔
12.歌唱祖国
13.绘画我就是我，小火车
14.瑞典民歌
15.音乐律动
16.体育过河游戏别松手
17.逞强的青蛙
18.绘画植物面具
19.洗澡配图
20.小班-玩具玩具我爱你
21.儿歌藏猫猫
22.幼儿诗歌晚上
23.新开的超市
24.农夫院
25.拍皮球
26.故事、生气的青蛙
27.小雪花
28.体育游戏:滚球过门
29.绘画，快快乐乐过夏天、玩水
30.角色游戏
31.奇怪的镜子
32.植物面具
33.答辩你和老师之间发生的一件感动的事
34.大欺小的故事
35.别说我小
36.故事配图小树叶找妈妈、五星红旗我的祖国
37.诗歌洗澡
38.儿歌比尾巴
39.规则游戏-小猴摘果子
40.故事配图小兔子种萝卜
41.小班绘画诗歌洗澡
42.儿歌玩具玩具我爱你
43.体育游戏蚂蚁搬豆
44.绘画招待客人
45.逞强的青蛙
46.角色扮演宇航员
47.手指游戏
48.主体绘画招待客人
49.看图讲故事，刺猬运果子
50.绘画诗歌堆雪人
51.大班体育游戏《蚂蚁搬豆》
52.音乐游戏七个小矮人
53.体育游戏报纸球
54.角色扮演娃娃扮演爸爸妈妈
55.折纸球
56.体育游戏，两人合作过独木桥
57.儿歌，躲猫猫
58.故事，彩色兔
59.角色游戏，新开的超市
60.体育游戏，滚球过门
61.体育活动，不松手
62.弹唱，五星红旗我爱你
63.儿歌，马路上的车
64.角色扮演，爸爸与妈妈
65.绘画，多彩的云
66.故事，逞强的青蛙
67.诗歌，堆雪人
68.角色游戏，互相打针的医生
69.音乐律动，花儿朵朵
70.儿歌，宝贝
71.弹唱，百宝箱
72.儿歌，月光
73.角色扮演，医院
74.体育游戏，蚂蚁搬豆
75.故事，奇怪的镜子
76.规则游戏，小猴子摘果子
77.儿歌，比尾巴
78.角色扮演新开的医院
80.P.A.P老松鼠
2018下半年教师面试真题：幼儿园【试讲】真题（1.6下）
1.幼儿试讲题目：彩色的兔
2.幼儿试讲题目：小班儿歌玩具玩具我爱妳
3.幼儿试讲题目：绘画神奇大厨师
4.幼儿试讲题目：乘着歌声的翅膀
5.幼儿试讲题目：儿歌-藏猫猫
6.幼儿试讲题目：初音情歌
7.幼儿试讲题目：小树叶找妈妈
8.幼儿试讲题目：弹奏《白云飘飘，》并教肢体动作。
设计一个角色游戏(互相打针的医生)。