高考评分细则——数学
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(二)
1.底，高各2分(有形式即可,绝对值遗忘不扣分)
2.结论 2分
第1,2题独立给分
没有同情分！（0分）
6）第20题
题目抄下就有分（3分）
3分
典型错误一：不知道求的an范围（2分）
2分
典型错误二，不知道消元（7分）
灵活出力（12分）
12分
4阅卷延伸
写出公式是重要的得分点
采点给分，有写的比没写的好
有解题思想比没想法的好
2.不知道消元
3.计算错
3）第17题
向量法评分标准：
１．建系正确，至少有写一个坐标（不管对错）；２分
２．每一个法向量给2分，共４分；如果都算错（或有求法向量想法）给3分；
３．余弦公式1分，结果１分．符号不看
传统法评分标准：
1．指出二面角的平面角2分并说明理由2分
2．计算2分(看到有计算即可)
3.结论2分
阅卷讲速度，卷面要清晰
不要轻易涂改
精选留言
用户设置不下载评论
大学老师起主导作用
中学老师可以供解
硕士、博士研究生是阅卷的主力
2）什么时间进行阅卷
各地时间相差不过两天，往年基本是12日上午开始试改，12日下午到16日中学老师开始参与改卷，17日至19日继续改卷至结束，22号左右公布成绩。
3）改卷流程
一评和二评分差在2分及其以上，会进行三评，如果三评与一评及二评均分差在2分及2分以上会送四评。
注：其它方法等价给分
13分
10分
有解题思路和过程基本分就得到了！
4）第18题
根本不知从何下手（2分）：
写准关键点很重要（6分）：
谨慎涂改，不涂改还能多得几分（2分）
（1分）
5）第19题
评分细则：
(一)
1.斜率 3分
2.中点坐标 3分(一个对即可)
3.结论 3分
(开闭均可，只有一半不得分，画蛇添足不扣分)
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2020-05-26原文
1阅卷基本情况
1）由哪些人来阅卷
阅卷的人员主要有三种：大学老师、中学教师和研究生
2评分标准
学科性(强调数学的思想方法）
合理性(关注分数分配的合理)
公平性(客观公正对待各考生)
操作性(注重采点给分易操作)
3学生答题分析
1）填空题
第9题写出一条即可
第11题开闭不管，写出一个即可
两个空格的次序倒了没关系
2）第16题
评分原则：所有相关的公源自文库基本都给分（7分）
6分
典型错误（4分）
1.思路不清
1.底，高各2分(有形式即可,绝对值遗忘不扣分)
2.结论 2分
第1,2题独立给分
没有同情分！（0分）
6）第20题
题目抄下就有分（3分）
3分
典型错误一：不知道求的an范围（2分）
2分
典型错误二，不知道消元（7分）
灵活出力（12分）
12分
4阅卷延伸
写出公式是重要的得分点
采点给分，有写的比没写的好
有解题思想比没想法的好
2.不知道消元
3.计算错
3）第17题
向量法评分标准：
１．建系正确，至少有写一个坐标（不管对错）；２分
２．每一个法向量给2分，共４分；如果都算错（或有求法向量想法）给3分；
３．余弦公式1分，结果１分．符号不看
传统法评分标准：
1．指出二面角的平面角2分并说明理由2分
2．计算2分(看到有计算即可)
3.结论2分
阅卷讲速度，卷面要清晰
不要轻易涂改
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大学老师起主导作用
中学老师可以供解
硕士、博士研究生是阅卷的主力
2）什么时间进行阅卷
各地时间相差不过两天，往年基本是12日上午开始试改，12日下午到16日中学老师开始参与改卷，17日至19日继续改卷至结束，22号左右公布成绩。
3）改卷流程
一评和二评分差在2分及其以上，会进行三评，如果三评与一评及二评均分差在2分及2分以上会送四评。
注：其它方法等价给分
13分
10分
有解题思路和过程基本分就得到了！
4）第18题
根本不知从何下手（2分）：
写准关键点很重要（6分）：
谨慎涂改，不涂改还能多得几分（2分）
（1分）
5）第19题
评分细则：
(一)
1.斜率 3分
2.中点坐标 3分(一个对即可)
3.结论 3分
(开闭均可，只有一半不得分，画蛇添足不扣分)
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2020-05-26原文
1阅卷基本情况
1）由哪些人来阅卷
阅卷的人员主要有三种：大学老师、中学教师和研究生
2评分标准
学科性(强调数学的思想方法）
合理性(关注分数分配的合理)
公平性(客观公正对待各考生)
操作性(注重采点给分易操作)
3学生答题分析
1）填空题
第9题写出一条即可
第11题开闭不管，写出一个即可
两个空格的次序倒了没关系
2）第16题
评分原则：所有相关的公源自文库基本都给分（7分）
6分
典型错误（4分）
1.思路不清