四年级语文上册习作四写小动物作文精品PPT课件

开头
先交待所写的小动物的名称，在什么 地方，什么时间，看到什么动物的等 等。开头的语言要简捷明白。当然， 也可以用抒情的方法直接点题，写出 要描写的动物的名称。
具体特点
这里是文章的重点段落了，要具体地 了描述了。这一段可从两方面来具体 描写动物的特点。
外形特点
这里是的在文章的重点段落了，应该 具体描写一下所的动物的外形特点， 如大小的特点，肥瘦的特点，毛色的 特点，头、身、尾巴、四肢等方面的 特点。在描写的时候，要积极地展开 联想和想象，尽量地人格化地描述， 力求把文章的语言描述的生动而富有 情趣。
外形特点：这里是的在文章的重点段落了， 应该具体描写一下所的动物的外形特点，如 大小的特点，肥瘦的特点，毛色的特点，头、 身、尾巴、四肢等方面的特点。在描写的时 候，要积极地展开联想和想象，尽量地人格 化地描述，力求把文章的语言描述的生动而 富有情趣。
习性特点：描写动物的习性特点，是指描述 动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特 点。在具体描述的时候，要注意通过具体的 事例来表现动物的习性性，注意写出自己对动 物的思想感情来。 两个特点如何巧妙地联系在一起呢？要写好 过渡段。
口语交际与习作
外形
它长着两只耳朵，四条腿，身上的毛是白色的。
它浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一 团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌 在眼窝里，像镶着两颗红宝石。两只长长的 耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮， 外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。 它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停 地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根 据气味寻觅食物。前腿又短又小，后腿又长 又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将 呢。它的尾部有一条又短又小的尾巴，像是 安上了个小雪球，可爱极了！
生活习性
在我的精心照料下，“白马王子”比那几个 兄弟都健壮，而且有一点儿通晓人意，只要 我唤一声，它就冲过来，斜着身子，歪着头， 好像在说：“小主人，又要给我吃什么好东 西？”我把食物放下，它便迅速地啄开了， 还不时扇动着翅膀驱赶来吃食的兄弟，这个 小机灵鬼真有点霸道。有一次，我拿了一条 蚯蚓悬在一米高的空中，小鸡都扇着翅膀向 上跳，展开了一场跳高比赛，可都相差十多 厘米，就是扑不到，急得围着我团团转。突 然，“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳， 从我手中啄走了蚯蚓。“真是个小调皮鬼！” 我摇摇头，开心地笑了。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
习性特点
习性特点：描写动物的习性特点，是 指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣 叫等方面的特点。在具体描述的时候， 要注意通过具体的事例来表现动物的 习性。最好要抓住生活中的富有情趣 的细节来描写。要结合着自己的活动 来描写动物的习性，注意写出自己对 动物的思想感情来。 两个特点如何巧妙地联系在一起呢？ 要写好过渡段。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings