5植物不能随便摸
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
植物不能随便摸
活动目标
1.观察植物的外形特征,知道很多植物不能随便摸。
2.通过阅读幼儿用书和挂图,了解一些植物虽然没有刺,但也不能随便摸。
准备活动
1.教师自备各种植物图片。
2.黑板上贴有标记“×”。
3.教学挂图和幼儿用书。
活动过程
1.出示各种植物图片,请幼儿选择自己觉得安全的植物。
教师:(1)小朋友们,你们看!老师今天给你们带来什么?好多美丽的植物哦,你们喜欢这些植物吗?
(2)请小朋友们想一想,什么植物可以和我们小朋友做朋友,是安全的?什么植物不能随便触摸,是危险的?
(3)请选出你觉得危险的植物贴到这个画“×”的黑板上。
(4)你选的是什么植物?为什么选这个植物呢?
(5)剩下的植物看起来没有刺,好像很安全,是真的安全吗?
2.引导幼儿阅读幼儿用书,了解有些植物看起来安全,但可能引起过敏或中毒。教师:我们的书上也有这些植物,我们看看书上是怎么说的。
3.结合教学挂图,组织幼儿讨论,提炼幼儿的阅读经验。
(1)教师:这些植物下面有什么标志?这个标志是什么意思?有一个小女孩碰了这个植物,她的胳膊怎么了?
(2)教师小结:原来有些花看起来虽然没有刺,但触摸后我们的皮肤会过敏,长出小疙瘩,很痒。
(3)教师:谁认识老爷爷手指着的这盆植物?老爷爷会对小女孩说什么呢?
(4)教师小结:有些花卉茎叶的液汁含有毒素,不能随便用手去触摸,更不能用舌头舔尝。老爷爷指着的这盆植物叫做万年青,它的汁液会引起过敏,吞食后会引起声带麻痹,说不出话来。
(5)教师:你们猜小女孩会说些什么,又是怎么做呢?
4.教师总结。
教师:现在我们知道了,植物虽然看上去没有危险,如果我们不好好和它相处,它们也有可能会伤害我们。所以,我们在弄不清楚这些植物的特点的时候,最好不要随便乱摸哦!