23【七年级科学习题精选】--第二章第5节常见的植物练习题(1)

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七年级科学上册第二章第五节常见的植物同步作业1试题

常见的植物〔一〕本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

班级姓名[课堂练习]1.裸子植物和被子植物各有哪些一共同特征?A．雄蕊和雌蕊 B．花冠和花萼 C．花柄和花托 D．花瓣和花冠3．一般所指的绿色开花植物是 ( )A．被子植物 B．裸子植物 C．种子植物 D．无种子植物4．以下不属于果实的是 ( )A．桃树的桃子 B．杉树的球果 C．橘树的橘子 D．梨树的梨果5．以下植物不属于被子植物的是 ( )A．苏铁 B．小麦 C．柳树 D．6．和桃树相比，松树最主要的不同之处是 ( )A．松树高大 B．种子裸露无果皮包被 C．根、茎、叶兴旺 D．叶子像针状7．观察松树种子，发现它有薄而轻的种翅。

你认为它是依靠什么来传播的( )A．风力 B．水力 C．昆虫 D．人工8.对绿色开花植物来说，在繁殖后代中起重要作用的器官是〔〕A、叶、茎、根B、花、果实、种子 C．根、茎、果实 D、根、茎、种子9.春天，池塘里的水常常发绿，其原因是 ( )A．绿色工业废水大量流人池塘 B．陆地上的绿草、绿树倒映在水中C．水中绿色藻类植物大量繁殖 D．水中苔藓植物大量繁殖10．以下常见植物中，无根，但有茎、叶的是 ( )A．地钱 B．海带 C．侧柏 D．狗脊11．以下植物中，具有根、茎、叶的是 ( )A．海带 B．葫芦藓 C．水绵 D．蕨12．以下各种植物中，不是用种子繁殖后代的是 ( )A．苹果 B．银杉 C．海带 D．玉兰13．以下各类植物中，对水环境依赖程度最高的是 ( )A．种子植物 B．蕨类植物 C．藻类植物 D．苔藓植物正常死亡14.蕨类、苔藓、和藻类的一共同点是〔〕15．某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分成两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的根据是：有没有〔〕A、种子B、根C、茎D、叶[课后练习]1. 裸子植物和被子植物的一共同特征是都用繁殖后代，主要区别是被子植物种子外有______包被，而裸子植物是裸露的。

浙教版科学七年级上册第二章第五节-常见的植物练习(有答案)

2·5常见的植物（1）1．繁殖过程中出现的植物叫种子植物。

种子植物有真正的、、和，主要包括____和____两大类，其中植物是植物界中种类最多、分布最广的植物。

2．裸子植物和被子植物的共同特征是都用繁殖后代；主要区别是被子植物的种子外有。

3．植物具有叶绿体，能进行，制造有机物。

被子植物具有、、、、、六大器官，是最高等的植物。

所有的绿色开花植物都是，例如等。

4．被子植物和裸子植物的区别是。

（填序号）①有无真正的花；②有无果实；③种子植物有无果皮包被；④胚珠有无子房壁包被1．（2013·湖州）长兴的白果（银杏种子）和德清的枇杷是我市的特产。

银杏属于裸子植物，枇杷树属于被子植物，分类的依据是（）A．白果与枇杷的甜度B．叶的形状C．种子外有无果皮包被D．白果与枇杷的颜色2．李红同学从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物十字花科。

它们属于被子植物的主要依据是（）A．能进行光合作用B．种子外面有果皮C．营养方式为自养D．有根、茎、叶的分化3．下列叙述不正确的是（）A．松的球果不是果实B．桃和松都有根、茎、叶和种子C．松的种子比桃的种子能得到更好的保护D．桃的可食部分属于果皮4．下列结构不属于真正的果实的是（）A．苹果B．银杏C．花生D．猕猴桃一、选择题1．裸子植物最显著的特征是（）A．树干高大B．叶为针形C．子房裸露D．种子裸露2．自然界中种类最多、分布最广泛的植物是（）A．苔藓植物B．裸子植物C．被子植物D．藻类植物3．下列不属于果实的是（）A．桃树的桃子B．杉树的球果C．橘树的橘子D．梨树的梨果4．下列植物中，全部属于裸子植物的是（）A．水杉、郁金香B红松、银杏、玉兰C．水杉、红杉、侧柏D．郁金香、玉兰、睡莲5．被子植物分类的主要依据是（）A．根、茎、叶B．叶、果实、种子C．根、叶、花、果实D．花、果实、种子6．银杏树与杏树相比，最主要的区别是（）A．果实没有酸甜的味道B．花没有鲜艳别的颜色C．种子没有果皮的包被D．没有果实和种子7．下列关于种子植物的说法，错误的是（）A．所有的绿色开花植物都是种子植物B．无籽西瓜和无核蜜橘不是种子植物C．无花果在结出果实时，看不到花，但它是种子植物D．我们在吃香蕉时，吃不到种子，但是它是种子植物8．有同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物中的前3种归为一类，后3种归为一类。

初中科学七年级第二章观察生物第5节常见的植物(第1课时)练习题

第5节常见的植物(第1课时)A组基础训练1．在植物界里，种类最多、分布最广的植物是( )A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物2．长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。

银杏属于裸子植物，枇杷属于被子植物，分类的依据是( )A．白果与枇杷的甜度B．叶的形状C．种子外有无果皮包被D．白果与枇杷的颜色3．据某杂志报道，美国普林斯顿物理学家表示，寒冷的土卫二上可能存在以花朵形式存在的植物。

若土卫二上真有这种植物，按照地球上的植物分类，它应该属于( ) A．种子植物B．藻类植物C．苔藓植物D．蕨类植物4．下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是( )A．水杉B．雪松C．桫椤D．珙桐第5题图5．我国有一种高达40米的名贵植物——鹅掌楸(如图所示)，它的叶片长约6～12厘米，形似马褂，所以又称“马褂木”，独特的叶形使其成为观赏价值较高的树种。

鹅掌楸零星分布于长江流域以南的一些地区，属于被子植物。

下列关于被子植物的叙述，不正确的是() A．被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物B．被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官C．被子植物的种子裸露，有利于萌发D．常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物6．在下列植物中，全部属于裸子植物的一组是()①竹子②侧柏③银杏④青菜⑤苏铁⑥梧桐⑦黑松⑧郁金香⑨珙桐A．①②③⑦B．②③⑤⑦C．②③④⑨D．①③⑤⑧7．李红同学从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物十字花科。

它们属于被子植物的主要依据是()A．能进行光合作用B．种子外面有果皮C．营养方式自养D．有根、茎、叶的分化8．下列都是我们平常所吃的食物，其中属于果实的是()9．小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子，他想要把这些植物的种子带回家去种。

他不可能．．．得到种子的是()A．板栗B．玉米C．蕨菜D．松树10．下列我们食用的部分不属于．．．植物营养器官的是()A．番薯B．甘蔗C．黄瓜D．白菜11．下列关于裸子植物和被子植物的叙述中，错误的是()A．裸子植物和被子植物都属于种子植物B．裸子植物能产生种子，但种子外无果皮包被C．被子植物的种子外一定有果皮包被D．被子植物和裸子植物都属于绿色开花植物12．下列植物全部属于被子植物的是()A．郁金香、玉兰、睡莲、黑松B．油菜、玉米、青菜、苏铁C．冬瓜、扁豆、红松、罗汉松D．小麦、菊花、玫瑰、海棠13．小东学习了“常见的植物”一节后，找到了下列四种“果实”。

【浙教版科学七上教材习题】《常见的植物》

教材习题
3.小强在野外采集了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨.这些植物:
这些植物中有一株是马铃薯,它是
。
教材习题
答案： R 解析：由检索表可知，马铃薯有叶，转到2；不能产生果体转到3；有花粉，它是R。
教材习题
4.观察校园中生长的藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和这些植物的生活环境。答案：略。
第2章观察物
第5节常见的植物
教材习题
教材习题
1. 有种子的植物一定有果实吗? 答案：不一定,裸子植物没有果实。
教材习题
2. 有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归为一类。他分类的依据是( )。 A.有根或无根 B.有种子或无种子 C. 水生或陆生 D.有果实或无果实答案：B 解析：水稻、西瓜、松树都属于种子植物，都能产生种子；而海带属于藻类植物，地钱属于苔藓植物，它们的共同特点是不能产生种子，都是无种子的植物。

浙教版科学七年级上册 2.5常见的植物同步练习

浙教版科学七年级上册2.5常见的植物同步练习2.5常见的植物同步练习一、选择题1.下列植物都属于裸子植物的是( )A. 黄山松、银杏、郁金香B. 苏铁、红松、银杏C. 水杉、睡莲、花生D. 玉米、花生、西瓜【答案】B【解析】【分析】裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着。

被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，据此答题。

【解答】A.黄山松、银杏属于裸子植物，郁金香属于被子植物，故A不符合题意；B.苏铁、红松、银杏都属于裸子植物，故B符合题意；C.水杉属于裸子植物，睡莲、花生属于被子植物，故C不符合题意；D.玉米、花生、西瓜都属于被子植物，故D不符合题意。

故选B。

2.如图是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是（）A. 它们都是由胚珠发育来的B. 种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根C. 在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是ED. 玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照【答案】B1 / 11【解析】【分析】观图可知：A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶、F是种皮和果皮、G是胚乳，据此解答。

【解答】A.菜豆种子属于种子，由胚珠发育而成，玉米粒属于果实，由子房发育而成，A错误；B.种子萌发时，图中D胚根首先突破种皮发育成根，B正确；C.玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是G胚乳，C错误；D.玉米种子萌芽的外界条件需要适量的水分、适宜温度、充足的空气，没有光照，D错误。

故选B。

3.如图中圆圈表示三种植物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，以下特征符合的是( )A. 甲表示能形成果实B. 乙表示能产生孢子C. 丙表示能形成种子D. 丁表示有根、茎、叶的分化【答案】C【解析】【分析】本题考查学生对植物的分类、有性生殖与无性生殖的区别及应用知识点的理解，考查学生的分析概括问题的能力。

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1)同步训练B卷

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1) 同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、【夯实基础】 (共10题；共22分)1. （2分）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（）A . 鱼有鳍适应水中生活B . 家鸽发达的胸肌适应飞行C . 蝌蚪有鳃适应水中生活D . 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活2. （2分）许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。

如“地里的蚯蚓—能屈能伸”. “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长” “春蚕结茧—一丝不苟““蚂蚁搬家—大家动口” “瓮中捉鳖—十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（）A . 生活环境的不同B . 体内有无脊椎骨C . 运动方式的不同D . 呼吸方式的不同3. （2分）下列动物都能生活在干燥环境中的是（）A . 蜥蜴、蚯蚓、骆驼B . 沙漠狐、鸵鸟、袋鼠C . 袋鼠、青蛙、狮子D . 骆驼、刺猬、蝾螈4. （2分）下列不属于生物学研究内容的是（）A . 人类的基因组计划B . 杂交水稻C . 克隆羊----多莉的诞生D . 纳米技术5. （2分）棉铃虫结茧化蛹来保护自己，金小蜂借此成功地将卵产于棉铃虫体内使之死亡。

上述事实与下列哪种现象体现了同一原理（）A . 响尾蛇尾部发出声音B . 振动枝条，竹节虫落下C . 非洲肺鱼在干旱季节休眠D . 雷鸟在降雪前已换上了白羽毛6. （2分）解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）A . 磁悬浮列车B . 环境污染C . 人口剧增D . 粮食短缺7. （2分）鱼的形状大多是纺锤形的，这主要是为了（）A . 增大游水运动的力B . 减少运动的阻力C . 便于营养物质的吸收D . 使身体散热少一些8. （2分）蕨类植物和苔藓植物的共同特征是（）A . 植株矮小，没有真正的根、茎、叶B . 不能开花、结果C . 植株都特别矮小D . 都喜欢生活在光照充足的地方9. （2分）下列除哪项外，其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应（）A . 全身被羽B . 身体分头、颈、躯干、四肢、尾C . 身体呈纺锤形D . 前肢变成翼，具有几排大型正羽10. （4分）生物中除了植物和动物外，还有________、________、真菌等微生物，生物的生存依赖一定的________，同时也影响着环境，生物与环境之间相互影响、相互作用。

浙教版七年级科学上册 2.5《常见的植物》习题1

《第5节常见的植物》习题
一、填空题
1、阅读教材，完成下列问题。

（1）能的植物叫做种子植物，它包括植物和植物，其中植物具有、、、、、六大器官，是中最高等的植物，也是在植物界种类最多，分布最广的植物。

（2）被子植物和裸子植物的最主要区别是：。

（3）常见的裸子植物有、、、、等，其中大多数具备、、等特点。

2、说说平常所吃的蔬菜水果有哪些是植物的果实：，它们一般由、两部分组成。

二、看图题
1、比较苹果、豌豆和红松的种子，他们的包被情况有什么不同？
答：。

。

2、请标注花生和桃子的种子和果皮。

三、选择题
1、被子植物与裸子植物的本质区别在于（）。

A、有没有种子
B、植株是否高大
C、种子是否有果皮包被
D、叶片大小
2、下列植物中属于被子植物的是（）。

A.松
B.杉
C.柏
D.桃
2、下列植物的种子没有被果皮包被的是（）。

A.苹果
B.豌豆
C.松子
D.桃子
3、松和桃最大的区别是（）。

A.植株高大
B.不开花
C.叶是常绿
D.种子外无果皮包被
四、简答题
1、你还知道哪些被子植物？它们都有哪些用途？
例：荷花，可以观赏；
2、讨论无籽西瓜是不是种子植物？说明理由。

3、有种子的植物一定有果实吗？。

七年级科学上册.常见的植物(练习)(解析版)

浙教版七年级上册第二章第五节常见的植物【同步练习-解析】一、选择题1．鹿角桧是一种栽培观赏植物，树冠狭尖塔形，银绿色的鳞片叶，种子裸露呈卵圆形。

鹿角桧在生物分类上属于（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物【答案】D【解析】鹿角桧的种子裸露，种子外没有果皮包被，因此属于裸子植物，D符合题意。

2．塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。

下列有关枇杷说法错误的是（）A．叶属于营养器官B．枇杷属于被子植物C．枇杷果实及叶有抑制流感病毒作用，原理主要是能溶解病毒的细胞壁和细胞膜D．塘栖枇杷的白沙品种鲜甜的汁液来自液泡【答案】C【解析】A、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，属于营养器官，A正确。

B、枇杷的种子外有果皮包被，属于被子植物，B正确。

C、病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，所以枇杷果实及叶有抑制流感病毒作用，原理主要是能溶解病毒的遗传物质，C错误。

D、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；塘栖枇杷的白沙品种入口鲜甜是由细胞液决定的，D正确。

3．金银花茶属于花茶类，是用优质绿茶为素坯，加以新鲜金银花按金银花茶窨制工艺窨制而成。

夏季为金银花的采摘期，花初开时为纯白色，翌日变为黄色，香气逐渐散失，因此以开花当天采摘最好。

金银花属于（）A．裸子植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物【答案】D【解析】A、裸子植物的种子外没有果皮包被，但是金银花的种子外是有果皮包被的，A不符合题意。

B C、苔藓植物、蕨类植物是用孢子繁殖的，金银花不是用孢子繁殖的，BC不符合题意。

D、金银花的种子外有果皮包被，这符合被子植物的特征，属于被子植物，D符合题意。

4．葫芦藓、蕨、银杏和睡莲都是常见的植物下列说法中，正确的是A．葫芦藓有真正的根，所以长在潮湿的环境B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中C．银杏用种子繁殖，所结的种子有果皮包被D．睡莲叶片躺在水面上，属于藻类植物【答案】B【解析】A、葫芦藓是苔藓植物，苔藓植物有茎和叶的分化，有假根，没有真正的根，生长在潮湿的环境，故说法错误。

浙教版科学七年级上册_《常见的植物》同步练习题(第1课时)

第2章观察生物第5节常见的植物种子植物同步练习1．种子植物是指( )A．有根、茎、叶分化的植物 B．种子外有果皮包被着的植物C．能产生种子的植物 D．种子外没有果皮包被的植物2．如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )A．都有种子 B．种子外都无果皮包被C．叶形都为针状 D．种子外都有果皮包被3．下列关于种子植物的说法，错误的是( )A．所有的绿色开花植物都是种子植物B．无籽西瓜和无核蜜橘不是种子植物C．无花果在结出果实时，看不到花，但它是种子植物D．我们在吃香蕉时，吃不到种子，但是它是种子植物4．白菜属于被子植物的主要依据是( )A．能进行光合作用 B．种子外面有种皮包被C．种子外面有果皮包被 D．叶脉为网状脉5．以下属于被子植物的是( )①苹果②水稻③松④苏铁⑤红豆杉⑥菊花A．①②③④⑤⑥ B．①②⑥C．①②④⑥ D．①②⑤⑥6．在学习“常见的植物”这一内容时，某一合作小组内的四位同学有了下列认识，其中正确的是( )A．小红：“千年铁树一开花”说明铁树属于被子植物B．小华：种子植物就是被子植物C．小林：被子植物属于种子植物D．小飞：被子植物总比裸子植物高大7．被子植物和祼子植物的共同特征是( )A．种子外面有果皮包被B．都能产生种子，通过种子繁殖下一代C．种子外面都没有果皮包被D．植物体比较高大，生存能力强8．长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是湖州市的特产。

银杏属于裸子植物，枇杷属于被子植物，分类的依据是( )A．白果与枇杷的甜度 B．叶的形状C．种子外有无果皮包被 D．白果与枇杷的颜色9．植物界的有“植物大熊猫”之称的银杉和“国花”牡丹装点了我们的世界，美化了我们的环境。

它们之间的主要区别是( )A．银杉高大，牡丹矮小B．银杉木质坚硬，牡丹木质柔软C．牡丹的花比银杉的花娇艳D．银杉的种子外没有果皮包被，牡丹的种子外有果皮包被10．种子植物的共同特点是( )①都具有根、茎、叶、花、果实、种子②都能结出种子繁殖后代③种子的外面都有果皮包被④受精过程都不需要水⑤都是高大的乔木A．①②③ B．②④ C．①③④ D．③⑤11．裸子植物的主要特征是( )A．胚珠没有果实包被 B．种子没有果皮包被C．种子没有子房包被 D．种子裸露在果实外面12．下列植物具有根、茎、叶、花、果实、种子的是( )A．马尾松 B．侧柏 C．水杉 D．桃13. 松树与苹果树相比，最主要的不同是( )A．果实内有种子 B．终年常绿，不落叶C．没有果实，种子裸露 D．松果有果皮保护14．松树和狗这两种生物大家都知道。

2 5常见的植物同步练习浙教版七年级上册科学

2.5常见的植物同步练习一、选择题1.有一植物，它很高大，用孢子繁殖，有根、茎、叶，是我国珍稀植物之一，它是（）A．苏铁B．银杏C．葫芦藓D．桫椤2.下列植物与它所属类群的匹配错误的是( )A．海带——藻类植物B．墙癣——苔藓植物C．苏铁——蕨类植物D．大豆——种子植物3.下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是( )A．种子植物包括裸子植物和被子植物B．与桃树相比，松树种子外面有果皮包被C．蕨类植物有根、茎、叶的分化D．藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化4.下列说法中，正确的一项是（）A．藻类植物具有了根和叶的分化，根能够吸收水分和无机盐B．苔藓植物具有了根、茎、叶的分化，但植株还非常的矮小C．蕨类植物具有了根、茎、叶的分化，根能够吸收水分和无机盐D．苔藓植物、蕨类植物依靠孢子繁殖后代，而多细胞藻类植物不是5.如图所示为我国名贵的植物——红豆杉，它与马尾松属于同类植物。

以下叙述正确的是( )。

A．常见的农作物、花卉果树、蔬菜等绝大多数都是裸子植物B．裸子植物是植物界种类最多的植物C．红豆杉有根、茎、叶、花、果实种子六大器官D．红豆杉的种子是裸露的，外面没有果皮包被6.依据下图，下列说法正确的是（）A．植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成cB．b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C．图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D．图示a→d按结构层次由宏观到微观的排列顺序为d→c→b→a7.下列关于竹在分类上的位置的表述，正确的是( )A．竹种－竹属－乔本科－乔本目－单子叶植物纲－种子植物门－植物界B．竹种－竹属－乔本科－乔本目－双子叶植物纲－种子植物门－植物界C．竹种－乔本科－乔本目－竹属－单子叶植物纲－种子植物门－植物界D．竹种－竹属－乔本目－乔本科－单子叶植物纲－种子植物门－植物界8.古诗词中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。

下列诗句中描述的植物所属的植物类群和特征相符的是（）A．A B．B C．C D．D9.表中列出了四种植物在分类学上的地位，其中亲缘关系最近的两种植物是( )A．甘蓝与小麦B．小麦与水稻C．甘蓝与白菜D．白菜与水稻10.如果用如图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是( )选项 1 2 3 4A 无脊椎动物节肢动物昆虫虾B 种子植物被子植物单子叶植物小麦C 植物种子植物双子叶植物单子叶植物D 动物脊椎动物软体动物乌贼A．A B．B C．C D．D二、填空题11.下列四种是日常生活中常食用的蔬菜：①菠菜②萝卜③马铃薯④西红柿。

浙教版科学七年级上第二章第5节常见的植物

浙教版科学七年级上第二章第5节常见的植物一、单选题1.有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶背面有孢子囊。

由此推测它可能属于( )A. 蕨类植物B. 苔藓植物C. 裸子植物D. 被子植物2.下列植物中具有真正的花结构的植物是( )A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 被子植物3.有的同学认为金鱼藻属于藻类植物，小明认为金鱼藻属于被子植物。

下列事实中能够支持小明观点的是( )A. 金鱼藻有根、茎、叶的分化B. 金鱼藻含有叶绿素C. 金鱼藻有种子D. 金鱼藻能开花、结果4.白菜、萝卜和水稻三种植物所具有的共同特征是( )A. 网状叶脉B. 用种子繁殖C. 直根系D. 有2枚子叶5.下列各组中共同特征最多的一组是( )A. 大豆和玉米B. 水稻和松C. 水稻和小麦D. 大豆和水稻6.表中所示的四种植物，亲缘关系最近的是( )分类等级紫檀甘蔗香蕉菜豆门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目豆目禾本目芭蕉目豆目科蝶形花科禾本科芭蕉科蝶形花科属紫檀属甘蔗属芭蕉属菜豆属A. 紫檀、甘蔗B. 香蕉、菜豆C. 香蕉、甘蔗D. 紫檀、菜豆7.葫芦藓、肾蕨、水杉、水稻四种植物的共同特征是( )A. 都没有种子B. 都能进行光合作用C. 都有根、茎、叶D. 种子均无果皮包被8.下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是( )A. 种子植物包括裸子植物和被子植物B. 与桃树相比，松树种子外面有果皮包被C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化D. 藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化9.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是( )A. 衣藻有根、茎、叶的分化B. 海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物C. 银杏种子外面包有肉质的果皮D. 苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物10.松子(松树种子)和枇杷是深受市民喜爱的食物。

松树属于裸子植物，枇杷属于被子植物，其分类的依据是( )A. 松子与枇杷的味道B. 种子外有无果皮包被C. 叶的形状D. 松子与枇杷的颜色二、填空题11.某同学采集了一些植物，包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。

七上科学第2章第5节常见的植物(试卷和答案)答案随后

第 1 页，共 4 页七上科学第2章第5节常见的植物（试卷和答案）答案随后一、选择题1．下列植物中，具有根茎叶分化的是（）A ．海带B ．紫菜C ．墙藓D ．卷柏【答案】D【解析】【分析】植物根据形态结构的不同分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，蕨类植物主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大．据此解答解．【解答】解：AB 、海带、紫菜属于藻类植物，没有根茎叶的分化；C 、墙藓属于苔藓植物，只有茎和叶的分化，没有根，只有假根；D 、卷柏属于蕨类植物，有根茎叶的分化，有了简单的输导组织和机械组织，长得比较高大；故选：D ．【点评】本题考查学生对绿色植物分类知识的理解，考查学生区分不同植物类群的能力．2．小乐在野外采集了4种植物P 、Q 、R 和S ，并设计了二歧式检索表来分辨这些植物。

上述四种植物中有一种植物是马铃薯，则它是（）A ．PB ．QC ．RD ．S【答案】C3．右图是豆目部分植物分类图解，图中某两种植物彼此间共同特征最多的是（）A ．绿豆和菜豆B ．绿豆和紫檀C ．合欢和紫檀D ．合欢和菜豆【答案】A4．下列叙述符合苔藓类植物特点的是（）A ．孢子生殖B ．有了根茎叶的分化C ．能适应干旱环境D ．植株高大【答案】A【解析】苔藓类植物虽然有了茎和叶，但没有真正的根，茎、叶内无输导组织，必须生活在潮湿的陆地上，比较矮小。

苔藓类植物用孢子繁殖后代，属于孢子植物。

5．下列土特产中，食用部分不属于．．．果实的是（）A ．江东草莓B ．浦江葡萄C ．磐安香菇D ．兰溪枇杷。

七年级科学上册第2章观察生物第5节常见的植物1同步测试新版浙教版.doc

第5节常见的植物（1）怡1知识新理1.繁殖过程中出现的植物叫种子植物。

种子植物有真正的 ffi 、茎、吐和种子，主要包括被子植物和裸子植物两大类，其中被壬植物是植物界中种类最多，分布最广的植物。

2.裸子植物和被子植物的共同特征是都用Jti 繁殖后代；主要区别是被子植物的种子外有里皮包被。

3.被子植物具有握、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是最高等的植物。

舀分层集训【夯实基础】1.一般所指的绿色开花植物是指（A ）A.被子植物B.裸子植物C.种子植物D.所有陆生植物2.[2015 •济宁]下列几组植物中，均属于被子植物的是（C ）A.银杏睡莲雪松B.葫芦薛肾蕨桃C.玉米水稻牡丹D.满江红大豆红豆杉3•在我们平时吃的蔬菜和水果中，属于植物果实的是（B ）A.马铃薯B.黄瓜C.花生米D.花菜4.有同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物中的前3种归为一类，后3种归为一类。

他的分类依据是（B ）A.有没有种子B.种子外有无果皮包被C.植株是否高大D.叶片的大小5.下列植物中，全部属于裸子植物的是（C ）A.水杉、郁金香、银杏B.红松、银杏、玉兰C.水杉、红杉、侧柏D.郁金香、玉兰、睡莲6•如图2・5・1所示是银杏树上结的“白果”，下列对白果的描述正确的是（B ）图2- 5-1A.白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子，没有果皮包被C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子，没有种皮包被7.文学作品中，松、竹、梅被喻为“岁寒三友”，请问：这三种植物在分类上分别是（C ）A.松、竹、梅均是裸子植物B.松和竹是裸子植物，梅是被子植物C.松是裸子植物，竹和梅是被子植物D.竹和梅是裸子植物，松是被子植物8.被子植物和裸子植物的共同特征是（B ）A.种子外面有果皮包被B.都能产生种子，通过种子繁殖下一代C.种子外而都没有果皮包被D.植物体比较高大，生存能力强9.下列关于种子植物的说法，错误的是（B ）A.所有的绿色开花植物都是种子植物B.无籽西瓜和无核蜜橘不是种子植物C.无花果在结出果实时，看不到花，但它是种子植物D.我们在吃香蕉时，吃不到种子，但是它是种子植物10.俗话说：“铁树千年开花”，对于这句话的理解正确的是（B ）A.铁树生长十分缓慢，千年后才发育成熟，才能开花B.这种说法存在科学性错误，因为铁树是裸子植物，没有真正意义上的花C.铁树是一种绿色开花植物，但由于其不易开花，般作为观叶植物D.铁树是珍贵的观赏植物，因为它是裸子植物，花一般不容易观察到11.小明在公园里看到一棵高大的落叶乔木，乔木的主干挺拔，全树呈宝塔状。

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1)同步训练A卷

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1) 同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、【夯实基础】 (共10题；共23分)1. （2分）下列有关鸟类的叙述不正确的是（）A . 身体呈纺锤形B . 前肢变为翼C . 胸肌发达D . 都能在空中长时间飞行2. （2分）图中甲、乙分别代表蜥蜴和家鸽，B区代表它们之间的共同特征。

下列特征属于B区的是（）A . 体表有鳞片或甲B . 胎生C . 用肺呼吸D . 恒温3. （2分）苔藓植物可以作为环境监测植物，在污染严重的地方找不到它们的身影，这是因为（）A . 苔藓是低等植物B . 叶薄，只有一层细胞，对有害气体敏感C . 一旦干燥便会死亡D . 根容易吸收有害物质4. （2分）蕨类植物和苔藓植物的共同特征是（）A . 植株矮小，没有真正的根、茎、叶B . 不能开花、结果C . 植株都特别矮小D . 都喜欢生活在光照充足的地方5. （2分）生活在南极寒冷环境中的企鹅，体内脂肪可厚达4厘米，这说明（）A . 环境能够适应生物B . 环境能够影响生物C . 生物能够适应环境D . 生物能够影响环境6. （2分）下列有关生物多样性作用的叙述错误的是（）A . 生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料B . 生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用C . 生物多样性在大气成分、地球表面温度等的调控方面发挥着重要作用D . 任何一种物种一旦灭绝，还可以通过一些生物手段使灭绝的物种再生7. （2分）分类学上小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。

下列正确的是（）A . 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B . 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C . 小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少D . 小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多8. （2分）生物体的结构与其生活环境是相适应的，下面叙述错误的是（）A . 鱼有鳍适于水中生活B . 鸟类有发达的胸肌适于飞翔生活C . 鲸用鳃呼吸适应水中生活D . 骆驼刺有发达的根系以适应沙漠缺少水的环境9. （2分）牵牛花、竹子、黄瓜、草莓的茎分别是（）A . 匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀缘茎B . 缠绕茎、直立茎、攀缘茎、匍匐茎C . 直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎D . 缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀缘茎10. （5分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：________ ．（3）制定并实施探宄方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．该实验的变量是________ ．在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是________ ．（4）分析结果，从中得出的实验结论是________ ．（5）做完实验后，怎样处理鼠妇？________ ．二、【能力提升】 (共5题；共10分)11. （2分）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于机构与功能的叙述，不相符的是（）A . 蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应B . 蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活C . 家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行D . 家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应12. （2分）生物体的结构总是与其功能相适应的，以下叙述你认为不正确的是（）A . 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的B . 蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的C . 小肠内有大量的肠腺与小肠的吸收功能相适应的D . 肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换功能相适应的13. （2分）变色龙善于随环境的变化随时改变自己的体色，既利于隐藏自己，又利于捕捉猎物。

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1)同步训练(I)卷

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1) 同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、【夯实基础】 (共10题；共20分)1. （2分）某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。

试推断（）A . 甲型叶生长在春季，利于光合作用B . .乙型叶生长在春季，利于光合作用C . 甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用D . 乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用2. （2分）鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（）A . 水被细菌污染而成绿色B . 鱼排出的粪便呈绿色C . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便，可供大量绿色微小的藻类繁殖D . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便，可供大量绿色细菌繁殖3. （2分）海滩上，蚂蚁为了获取潮汐遗留下来的食物，有时居然也会游泳，这一现象体现了（）A . 生物对环境的适应B . 生物对环境的影响C . 生物受环境的制约D . 生物对环境的选择4. （2分）如图几种生物中，具有细胞结构的是（）A . ①②④B . ①③④C . ①②③④D . ②③④5. （2分）草履虫消化食物的场所（）A . 口沟B . 细胞质C . 食物泡D . 伸缩泡6. （2分）下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计．以下修改意见正确的是（）位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半侧10只明亮5℃适宜纸盒右半侧10只黑暗25℃适宜A . 左右两侧的温度都应设置为25℃B . 左右两侧都应设置为黑暗环境C . 左右两侧的湿度可以不同D . 左右两侧的鼠妇数量可以不同7. （2分）自然界的生物种类繁多，为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法是（）A . 根据一定的特征将生物进行分类B . 将每一种生物贴上标签C . 将对人类有益的生物编号，消灭有害动物D . 在实验室制作每一种生物的标本8. （2分）下列关于不同动物形态结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不正确的是（）A . 绦虫的头接上游戏盘和小钩，能固着在宿主的肠道内B . 蚯蚓的身体分节，适于生活在干燥的土壤中C . 蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D . 蝗虫体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发，适应陆地生活9. （2分）在动物的运动方式中，能适应更广阔空间生活的是（）A . 游泳B . 爬行C . 行走和跳跃D . 飞行10. （2分）请运用所学过的生物学名词或生物学原理填空（1）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明________。

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1)同步训练D卷

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1) 同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、【夯实基础】 (共10题；共23分)1. （2分）热带兰花蜜蜂以前是利用口器舔食花蜜，现在是吮吸花蜜。

据研究表明，吮吸的采蜜方式比舔食的采蜜方式效率更高。

这说明了（）A . 生物在发展变化B . 生物圈的演化过程C . 生物能够改变环境D . 生命的进化历程2. （2分）不同水份条件下的生物为适应当地水份供给的特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构，下列哪项是由于长期生活在水份过多环境而引起的（）A . 仙人掌的叶刺B . 大榕树茎上长出的“气生根”C . 骆驼的驼峰D . 昆虫表面的外骨骼3. （2分）生物体的结构与其生活环境是相适应的，下面叙述错误的是（）A . 鱼有鳍适于水中生活B . 鲸用鳃呼吸适应水中生活C . 鸟类有发达的胸肌适于飞翔生活D . 骆驼刺有发达的根系以适应沙漠缺少水的环境4. （2分）下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（）A . 运动有利于动物获取食物B . 运动有利于动物逃避敌害C . 运动有利于动物物种的进化D . 运动有利于动物适应复杂多变的环境5. （2分）鲫鱼能在淡水中生活，却无法生活在海水中，这说明（）A . 生物与环境相互影响B . 生物能够适应一切环境C . 生物能够影响环境D . 生物能够适应一定的环境6. （2分）下列哪一组动物都是恒温动物（）A . 蜥蜴、大猩猩B . 喜鹊、斑马C . 鱼、乌龟D . 蛇、狮7. （2分）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）A . 生物影响环境B . 生物适应环境C . 生物改变环境D . 生物依赖环境8. （2分）如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。

下列哪组生物不能用该图分类（）A . ①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵B . ①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻C . ①酵母菌②油松③肾蕨④水绵D . ①家鸽②水杉③玉米④根瘤菌9. （2分）海洋生物研究人员在对洞头列岛海洋岩礁上的藻类植物进行调查时发现，在一般的浅水处生长着绿藻，稍深处生长着褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1)同步训练C卷

浙教版科学七年级上册第二章第五节常见的植物(1) 同步训练C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、【夯实基础】 (共10题；共19分)1. （2分）下列可作为监测大气污染的指示植物是（）A . 榕树B . 苏铁C . 肾蕨D . 葫芦藓2. （2分）鱼类、两栖类、爬行类的共同特征是（）A . 都生活在陆地上B . 体温恒定，终生用鳃呼吸C . 都是卵生D . 都是胎生3. （2分）李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，其中最合理的一种是（）A . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察B . 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察C . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察D . 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察4. （2分）生活在寒冷地区的北欧人鼻子比非洲人的大，这有利于（）A . 消灭细菌B . 温暖空气C . 阻挡灰尘D . 空气流通5. （2分）显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用（）A . 限制草履虫运动B . 增加营养C . 便于计数D . 增加温度6. （2分）下列各植物适于生长在干旱环境中的是（）A . 卷柏B . 莲C . 松D . 苔藓7. （2分）生物学与我们人类的生活息息相关，下列说法与生物学无关的是（）A . 我们身上穿的化纤材质衣服B . 植物多的地方使人心情舒畅C . 非洲粮食短缺D . 艾滋病的防治8. （2分）如图是生活中常见的五种生物，下列说法中错误的是（）A . ②属于种子植物，①⑤属于脊椎动物B . ③在花丛间飞舞，属于觅食行为C . ④生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物D . ①用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；③用气门呼吸；⑤用鳃呼吸9. （2分）下列能体现生物体具有繁殖特征的是（）A . 飞蛾扑火B . 惊弓之鸟C . 望梅止渴D . 孔雀开屏10. （1分）大雨过后，蚯蚓爬出地面，体现了生物的________现象。