校园文明督察队章程

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(完整word版)校园文明督察队章程

兰州理工大学技术工程学院校园文明督察队章程第一章总则第一条兰州理工大学技术工程学院校园文明督察队，是在技术工程学院学生处团委指导帮助下，对全院学生开展的自我管理自我教育自我帮助的学生组织，是我院学生会组织下属的一个职能机构。

第二条校园文明督察队队员会以“更好的服务同学，更好的自我管理、更好的自我提高”为宗旨；以“沟通、协调、监察、服务”为职责；倡导“诚心、文明、团结、严谨、求实”为十字精神，以创建文明、安全、和谐的大学校园为己任；以“引导作为方式、教育作为目的”的工作指导思想。

强化大学生的安全防范意识，营造良好的校园氛围，维护校园秩序，推动校园精神文明建设，帮助青年学生树立自尊、自爱、自立、自信、自强的大学生形象。

第三条校园文明督察队会坚持正确的舆论导向，团结全院师生，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，积极开展有思想、有道德、有文化、有纪律的监察活动，进一步提高技术工程学院学生的综合素质。

第四条校园文明督察队本着“公平、公正、公开”的原则，开展全院的文明督察活动。

第二章组织机构及职能第五条校园文明督察队所有成员基本情况及个人资料报院、团总支审批备案。

第六条校园文明督察队干部的任免和职权：文明督察队所有成员一律由每年的院学生会纳新面试、笔试通过后纳入校园文明督察队。

第七条纳新细则：1.凡承认本章程的校各系学生，不分民族、性别、宗教信仰，均可成为委员会成员；2.要有严格的时间观、纪律观，要有不怕吃苦的精神和服务同学的态度；3.以身作则、严于律己、作风正派、公正无私，在个方面为同学做出表率。

第八条机构设置及人员组成1.队长1名负责统筹安排督察队日常督察活动，负责活动的上报，通报工作；负责队员的培训工作。

2.副队长2名协助队长工作；负责对日常工作的组织工作，负责活动的记录整理工作。

3.组长3名协助队长，副队长工作，负责小组内的活动组织，通知，考勤等工作。

4.督察员24名主要负责各项工作的事实。

5..秘书组成员4名。

校园文明行为规范督察队管理办法

校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为规范督察队是为了加强学校内部文明行为管理，提倡良好的校园文化氛围而设立的一支专门的管理队伍。

本文将详细介绍校园文明行为规范督察队的管理办法。

二、督察队组建与职责1. 组建校园文明行为规范督察队由学校校务部门负责组建，通过招募学生志愿者组成。

督察队成员应具备较高的道德素质和责任感，并经过相关培训。

2. 职责（1）监督学生遵守学校规章制度和行为准则；（2）催促学生文明礼貌待人，不进行侮辱、恶意攻击等不文明行为；（3）及时制止学生之间的争执、打架等不良行为；（4）监督学生在校园内保持良好的卫生环境，不乱扔垃圾；（5）协助学校开展各类文明宣传活动。

三、督察队的管理与运行1. 领导机构学校设立校园文明行为规范督察队领导机构，由校务部门负责领导和管理，设立督察队队长和副队长，并配备必要的行政人员。

2. 值班制度（1）督察队按照学校的作息时间制定值班表，确保每天都有督察队员在校园内巡逻；（2）督察队员需佩戴明确的督察队标识，以便学生和教职员工能够识别他们。

3. 巡逻与记录（1）督察队员应定期巡逻校园，特殊关注学生集中的区域，如教室、食堂、图书馆等；（2）对发现的不文明行为，督察队员应及时制止，并记录相关信息，包括时间、地点、涉及人员等；（3）督察队员应及时上报重大事件或者紧急情况。

4. 奖惩机制（1）对于发现的不文明行为，督察队员可采取口头警告、书面警告等方式进行批评教育；（2）对于严重的不文明行为，督察队员可将情况上报给校务部门，由校务部门依据学校相关规定进行处理；（3）督察队员在履行职责中表现出色的，学校可赋予适当的奖励和表彰。

四、培训与评估1. 培训学校应定期组织校园文明行为规范督察队员进行培训，包括法律法规、文明礼仪、沟通技巧等方面的知识和技能。

2. 评估学校应定期对校园文明行为规范督察队的工作进行评估，包括工作效果、督察队员的表现等方面，及时发现问题并加以改进。

督察队章程

院学生督察队章程
第一条凡纪律作风优良、具有奉献精神的学生均可申请加入学生督察队，接受学生督察队各个方面的考察。

通过考察合格的学生，方可成为正式的学生督察队队员。

第二条学生督察队队员应当具备以下条件：
（一）严格遵守学校的各项规章制度，纪律作风过硬。

（二）队列动作优秀，学业成绩优良。

（三）有为同学服务的意识，具有奉献精神。

（四）坚持原则，不徇私情。

（五）对工作认真负责，忠于职守。

（六）服从命令，听从指挥。

第三条学生督察队队员享有以下权利：
（一）参加学生督察队有关会议、阅读学生督察队有关文件。

（二）参加学生督察队有关问题的讨论，对学生督察队工作提出意见和建议。

（三）在学生督察队的会议上可以对队内各部门或队员有根据地提出批评意见。

向学生督察队负责人反映，检举队内相关部门或队员违纪违章的事实。

要求处分违纪队员或罢免，撤换不称职的干部。

（四）对学生督察队的工作方案如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向学生督察队负责人提出，经协调仍有异议者，可向学生处领导提出复议意见。

第四条发展新学生督察队员，必须经过学生督察队考察对象所属的大队长和学生处的严格审批。

要求加入学生督察队的学生，由学生督察队进行严格考察，考察通过（合格）后，正式任命为广东警官学院学生督察队队员。

第五条队员若无特殊原因不得退出学生督察队。

有特殊原因要求退队的，应当经学生处研究讨论通过后宣布除名，并组织备案存档。

校园文明督导队章程

校园文明督导队章程第一章总则第一条本组织名称为“福州商贸职专学生会文明督导队”，是在校团委领导下，学生会主席团指导下，本着“公平、公正、公开”的原则组建的学生督导机构。

第二条校园文明督导队的宗旨是：为创建文明、和谐校园做贡献。

第三条校园文明督导队的基本职能和任务是：配合校团委、保卫处搞好校园及学生区的治安保卫工作,预防和制止违法事件发生，监督并检查周围同学的日常纪律行为，带领全体同学为建设一个舒适、宁静、文明的和谐校园环境而努力奋斗。

同时也为学校培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的学生而努力奉献。

第四条校园文明督导队完成其基本任务的同时，还要不断加强队伍的建设，发扬优良的传统和作风，生动活泼、富于创造性地开展工作。

督导队的建设必须贯彻以下基本要求：（1）紧密团结在校团委、校学生会的周围，教育、引导队员坚定正确的政治方向，发挥队员的模范作用，广泛团结同学，与同学保持密切的联系。

（2）坚持民主集中制。

民主集中制是督导队根本的组织原则。

要充分发扬民主，切实保障队员的民主权利，在民主的基础上实行正确的集中，加强组织性和纪律性，保证队伍的决议得到有效的贯彻执行。

（3）坚决贯彻学校的统一部署，队内各成员要不断的改进工作方式，提高工作水平，队伍要不断改进工作方法，做到文明督导，更好地为同学们服务。

（4）坚决制止破坏学校稳定，危害广大同学利益的违法犯罪行为。

监督，纠正制止学生的不良违纪行为。

第二章队的职责和任务第五条校园文明督导队的职责：（1）依靠同学，做好学生区的“三防”工作，即防火、防盗、防治安灾害事故。

（2）在学生校团委、校学生会的具体指导下，加强学生在教学区域、宿舍区域、活动区域的文明行为管理。

（3）依据学校的《学生手册》有关规章制度，检查学生的违纪行为：制止并调解学生间发生的打架斗殴事件，检查学生夜不归宿、处理违章用电、宿舍区内使用明火、翻越宿舍围墙，查打麻将、各种形式的赌博活动，劝解各种影响他人正常学习休息的不文明行为。

校园文明督察岗规章制度

校园文明督察岗规章制度第一章总则第一条为了加强学校文明建设，营造和谐的校园环境，提高师生的文明素质，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本规章制度。

第二条校园文明督察岗是学校为了推动全校师生文明素质的提升而设置的一个重要岗位，主要任务是督促全校师生遵守学校相关规定，维护校园秩序，促进文明行为。

第三条校园文明督察岗成员应当具备良好的道德品质和高度的责任感，服从学校领导和指挥，认真履行督查工作。

第四条校园文明督察岗的工作原则是公正、严谨、监督有力，为广大师生服务，促进师生共同进步。

第五条校园文明督察岗的主要工作内容包括但不限于：巡查校园各处，发现违规行为及时制止；协助学校开展文明宣传教育活动；协助相关部门处理校园纪律问题等。

第六条校园文明督察岗制度适用于全校师生和校园环境。

第七条本规章制度自颁布之日起生效。

第二章校园文明督察岗的组成和责任第八条校园文明督察岗由学校相关部门负责组织成立，成员由学校领导任命。

第九条校园文明督察岗主要由学生组成，其中包括学生干部及普通学生。

成员应当经过严格培训和考核，具备一定的专业知识和技能。

第十条校园文明督察岗的主要责任是维护校园秩序，监督全校师生的行为，及时制止违规行为，促进文明风气。

第十一条校园文明督察岗的成员应当遵守学校相关规定，服从岗位领导，认真履行职责，不得私自违规操作，对所发现的问题及时汇报并处理。

第十二条校园文明督察岗的成员应当严格保守学校机密，不得泄露学校内部信息，不得利用职务谋取私利。

第十三条校园文明督察岗的成员应当积极参与学校组织的各项活动，树立良好的形象，做文明师表，为广大师生树立榜样。

第三章校园文明督查岗的工作流程第十四条校园文明督查岗应当定期开展巡查工作，全面了解校园情况，发现问题及时处理。

第十五条校园文明督查岗应当依法依规开展工作，不得滥用职权，不得随意制定规章，不得对师生进行侵犯。

第十六条校园文明督查岗发现问题应当及时向学校领导汇报，协助相关部门进行调查处理。

校园文明督查组工作制度模版（3篇）

校园文明督查组工作制度模版第一章总则第一条为了进一步加强校园文明建设，规范校园秩序，提高学校教育教学质量，特制定本工作制度。

第二条校园文明督查组是学校内部的一支专门负责校园文明建设和督查工作的组织。

第三条校园文明督查组的主要任务是督促学生和教职员工遵守校规校纪，营造文明的学习和生活环境。

第四条校园文明督查组属于学校纪律委员会的下设工作机构，接受校纪委领导。

第五条校园文明督查组成员由学校纪委会议任命，具体成员人数和职责根据实际情况确定。

第六条校园文明督查组必须遵守学校的有关规定，依法行事，维护学校的正常秩序。

第七条校园文明督查组必须坚持公正、公平、公开的原则，对违纪行为进行严肃处理，促进学校的良好发展。

第二章组织机构第八条校园文明督查组设组长一名，副组长若干名，组员若干名。

组长由学校纪委会议指定，副组长和组员由组长任命。

第九条校园文明督查组组长负责统筹协调本组工作，副组长负责组织协调本组成员，并在组长不在时代为组长职责。

第十条校园文明督查组成员需遵守组织纪律，服从组长和副组长的指挥。

第十一条校园文明督查组成员必须经过规范的培训，具备一定的法律和纪律知识，能够独立、公正、务实地工作。

第十二条校园文明督查组成员必须严守工作纪律，保守工作秘密。

第十三条校园文明督查组成员享有相应的工作权益，如获得学校奖励、荣誉称号等。

第三章工作内容第十四条校园文明督查组的主要工作内容包括但不限于以下几个方面：1. 考察学校的文明建设情况，发现存在的问题和隐患，提出改进措施。

2. 监督学生和教职员工的行为举止，及时发现和处理违纪现象。

3. 组织开展宣传教育活动，增强学校师生的文明素养。

4. 参与学校纪律委员会的工作会议，提出有关校园纪律建设的意见和建议。

5. 协助学校纪律委员会处理学校内部的纪律和法规方面的事务。

第四章工作流程第十五条每学期开始前，校园文明督查组制定本学期的工作计划，报学校纪委会议审批，并予以公示。

第十六条校园文明督查组每周至少开展一次集体督查活动，对学校内部的校园纪律状况进行检查。

校园文明行为规范督察队管理办法

校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步，校园文明行为的重要性日益凸显。

为了促进校园文明行为的规范化和提高学校的管理水平，制定并实施校园文明行为规范督察队管理办法成为必要之举。

本文旨在明确校园文明行为规范督察队的组织结构、职责权限、管理制度等方面的内容，以便有效地推动校园文明行为的建设。

二、组织结构1. 校园文明行为规范督察队由学校领导指定督察队长，并由学生中选举产生其他队员。

2. 督察队长负责督察队的整体工作，其他队员分工协作，共同完成督察任务。

三、职责权限1. 校园文明行为规范督察队的主要职责是监督学生在校园内的行为举止，确保学生遵守校规校纪，维护良好的校园秩序。

2. 督察队有权对学生的行为进行劝阻、批评和制止，并及时向学校领导汇报。

3. 督察队可以向学校领导提出关于校园文明行为规范的建议和意见，以便学校能够及时改进和完善校园管理制度。

四、管理制度1. 督察队成员应定期参加相关培训，提高自身的业务水平和专业素质。

2. 督察队应制定详细的督察计划，明确每一个成员的具体工作任务和时间安排。

3. 督察队应保持与学校领导的密切沟通，及时向学校领导汇报工作发展和问题。

4. 督察队应建立健全的工作档案，记录每次督察的情况和处理结果。

5. 督察队成员应保密学生的个人信息，严禁将学生的隐私泄露给他人。

五、奖惩机制1. 对于积极参预校园文明行为规范督察工作并表现优秀的队员，学校应赋予适当的奖励和表彰。

2. 对于违反督察队管理办法、工作不认真负责或者滥用职权的队员，学校应赋予相应的纪律处分。

六、督察效果评估1. 学校应定期对校园文明行为规范督察队的工作进行评估，包括督察效果、队员表现等方面的评估。

2. 根据评估结果，学校可以对督察队的组织结构、管理制度等进行调整和改进，以提高督察工作的效果和质量。

七、总结通过校园文明行为规范督察队的建立和管理，学校能够更好地引导学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯，提高校园文明水平。

校园文明行为规范督察队章程

校园文明行为规范督察队章程第一章总则第一条湖北交通职业技术学院校园文明行为规范督察队是院学生工作处、院团委直接指导下，保卫处、教务处、后勤中心、各系总支协助管理的一个职能部门，是学生自我教育、自我管理、自我服务、自立自律的组织。

第二条校园文明行为规范督察队的宗旨是：为创建文明、和谐校园做贡献。

第三条校园文明行为规范督察队的基本职能和任务是：配合学生工作处、院团委、保卫处搞好校园及学生区的治安保卫工作,预防和制止违法事件发生，监督并检查周围同学的日常纪律行为，带领全体同学为建设一个舒适、宁静、文明和谐校园环境而努力奋斗。

同时也为学院培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的合格大学生而努力奉献。

第四条校园文明行为规范督察队完成其基本任务的同时，还要不断加强队伍的建设，发扬优良传统和作风，生动活泼、富于创造性地开展工作。

督察队的建设必须贯彻以下基本要求：（1）紧密团结在学生工作处、院团委的周围，教育、引导队员坚定正确的政治方向，发挥队员的模范作用，广泛团结同学，与同学保持密切的联系。

（2）坚持民主集中制。

民主集中制是督察队根本的组织原则。

要充分发扬民主，切实保障队员的民主权利，在民主的基础上实行正确的集中，加强组织性和纪律性，保证队伍的决议得到有效的贯彻执行。

（3）坚决贯彻学校的统一部署，队委各成员要不断的改进工作方式，提高工作水平，队伍要不断改进工作方法，做到文明督察，更好地为同学们服务。

（4）坚决制止破坏学校稳定，危害广大同学利益的违法犯罪行为。

监督，纠正制止生的不良违纪行为。

第二章队的职责和任务第五条校园文明行为规范督察队的职责：（1）依靠同学，做好学生区的“三防”工作，即防火、防盗、防治安灾害事故。

（2）在学生工作处、院团委的具体指导下，加强学生在教学区域、宿舍区域、活动区域的文明行为管理。

（3）依据学校《学生手册》有关规章制度，检查学生的违纪行为：制止并调解学生间发生的打架斗殴事件，检查学生夜不归宿、校外租房，处理违章用电、宿舍区内使用明火、翻越宿舍围墙，查打麻将、各种形式的赌博活动，劝解各种影响他人正常学习休息的不文明行为。

校园文明行为规范督察队管理办法

校园文明行为规范督察队管理办法引言概述：校园文明行为规范督察队是学校管理的重要组成部份，其管理办法的建立和执行对于维护校园秩序、促进学生文明行为具有重要意义。

本文将从督察队的组建、成员管理、工作职责、督察方式和奖惩措施等方面介绍校园文明行为规范督察队的管理办法。

一、督察队的组建1.1 督察队的组织机构：督察队应设立队长、副队长、督察员等职务，明确各职责分工。

1.2 督察队成员的选拔条件：成员应具有较高的思想品德和责任心，经过选拔和培训合格后方可加入。

1.3 督察队的组建程序：学校应根据实际情况确定督察队的组建时间、人数和工作范围，制定详细的组建程序。

二、成员管理2.1 成员的培训和考核：督察队成员应接受相关培训，定期进行考核评估，提高督察队的专业水平。

2.2 成员的待遇和激励机制：学校应建立健全的待遇和激励机制，激发督察队成员的积极性和工作热情。

2.3 成员的退出机制：对于表现不佳或者违规行为的成员，学校应及时进行处理，保持督察队的整体形象。

三、工作职责3.1 日常巡查和督导：督察队应定期进行校园巡查，催促学生遵守规章制度，及时发现和解决问题。

3.2 纠正不良行为：对于学生在校园内浮现的不文明行为，督察队应及时制止并进行纠正。

3.3 提出改进建议：督察队应及时向学校管理部门提出改进建议，促进校园文明行为规范的不断完善。

四、督察方式4.1 定期会议和报告：督察队应定期召开会议，总结工作经验，提出改进意见，并向学校管理部门提交工作报告。

4.2 制定巡查计划：督察队应根据学校的实际情况和重点区域，制定巡查计划，确保全面覆盖。

4.3 利用科技手段：督察队可借助现代科技手段，如监控摄像头、挪移APP 等，提高督察效率和准确性。

五、奖惩措施5.1 奖励制度：学校应建立奖励制度，对表现突出的督察队成员赋予奖励，激励其继续努力。

5.2 惩罚机制：对于违规行为严重的学生，督察队应及时报告学校管理部门，依规定赋予相应的处罚。

学校督察队规章制度

学校督察队规章制度第一章总则第一条为了规范学校督察队的工作行为，提高督察效率，保障学校的正常运行，特制定本规章制度。

第二条学校督察队是学校内设的具有监督管理职能的专门机构，主要负责对学校内部员工和学生进行监督督导，发现问题及时处理，确保学校的教育教学质量和学校纪律的维护。

第三条学校督察队的工作原则是依法行使职权、依规办事，公正廉洁，文明执法，认真履职，维护学校形象。

第四条学校督察队的工作任务是依据学校的工作计划和要求，对学校内部的各项工作进行监督检查，及时发现问题并提出改进意见。

第五条学校督察队的工作职责是根据学校制定的各项规章制度，对学校的管理机构、教师队伍、学生群体等进行督察，定期编写督察报告，并提出改进建议。

第六条学校督察队的领导由学校校长任命，负责对督察队的工作进行统筹协调，指导督察队员开展工作，并对督察队员的工作进行考核评定。

第二章督察队员的选拔和职责第七条学校督察队员由学校领导部门根据实际工作需要选拔产生，主要原则是政治可靠、廉洁自律、业务能力较强、具有较强的责任心和团队精神。

第八条学校督察队员的职责包括：（一）遵守国家法律法规和学校规章制度，严格执行督察任务；（二）认真履行监督检查职责，及时发现问题并提出改进建议；（三）积极配合学校相关部门开展工作，确保学校的正常运行；（四）维护学校形象，维护学校师生的合法权益。

第九条学校督察队员应当维护学校工作秩序，加强学习培训，提高业务技能，努力提升自身综合素质。

第十条学校督察队员应当遵守保密制度，对接收的学校内部信息和资料要妥善保管，严守秘密，不得泄露。

第三章督察队的工作流程第十一条学校督察队的工作流程主要包括督察计划、督察实施、督察评价、督察报告、问题整改等环节。

第十二条督察队在每学年开始前，根据学校的实际情况编制督察计划，明确督察重点、督察对象和时间节点。

第十三条督察队在督察实施过程中应当认真负责，严格执行督察计划，对督察对象进行全面深入的检查，确保监督工作的准确性和有效性。

校园文明行为规范督察队管理办法

校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍为了促进校园文明行为的规范化，维护良好的校园环境，我校决定成立校园文明行为规范督察队。

督察队将负责监督学生和教职员工的行为举止，以确保校园内的秩序和和谐。

二、督察队的组成1. 督察队由校园管理部门负责组织和管理，队长由校园管理部门任命。

2. 督察队成员由学生和教职员工自愿报名，并经过严格的选拔和培训。

3. 督察队成员应具备良好的道德品质、责任心和公正的判断力。

三、督察队的职责和权限1. 监督学生的行为举止，包括但不限于校园纪律、校规校纪的遵守情况。

2. 监督教职员工的教学和服务态度，保证教学质量和教育资源的合理利用。

3. 对于违反校园规定的行为，督察队有权进行劝阻、批评教育或者报告相关部门处理。

4. 督察队有权对校园内的违规行为进行调查，并在必要时向校园管理部门提出建议和意见。

四、督察队的工作方式1. 督察队成员应按照规定的时间和地点进行巡逻，确保校园内的安全和秩序。

2. 督察队成员应佩戴统一的标识，以便学生和教职员工能够识别他们的身份。

3. 督察队成员应与学生和教职员工保持良好的沟通，耐心解答他们的问题，并提供必要的匡助。

4. 督察队成员应及时记录发现的问题和违规行为，并向校园管理部门汇报。

五、督察队的权益和保障1. 督察队成员享有与其他学生和教职员工相同的权益和保障，不得受到任何形式的歧视和压迫。

2. 督察队成员在履行职责时，有权要求学生和教职员工的配合和尊重。

3. 督察队成员在履行职责时，如遇到危（wei）险情况，有权向校园管理部门和相关部门寻求匡助和支持。

六、督察队的考核和奖惩1. 督察队成员将定期接受校园管理部门的考核，考核内容包括工作纪律、工作质量和服务态度等方面。

2. 表现优秀的督察队成员将得到校园管理部门的表彰和奖励。

3. 表现不佳的督察队成员将接受校园管理部门的批评教育，并可能被暂停或者取销其督察队成员的资格。

七、督察队的管理和改进1. 校园管理部门将定期组织督察队成员开展培训和交流活动，提高他们的专业素质和工作能力。

校园文明行为规范督察队管理办法

校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为规范督察队的成立是为了促进校园文明建设，维护良好的校园秩序和学习环境。

本文旨在制定校园文明行为规范督察队的管理办法，以确保督察队的有效运作和规范管理。

二、督察队的组织与职责1. 督察队的组织(1) 督察队由学校指定的专职或兼职人员组成，人数不少于10人。

(2) 督察队应包括队长、副队长和若干队员，队长由学校指定，副队长由队长推荐并学校批准。

(3) 督察队应定期进行例会，讨论工作进展和问题，并及时向学校报告。

2. 督察队的职责(1) 监督校园内的学生行为，确保学生遵守校规校纪和校园文明行为规范。

(2) 协助学校管理部门处理校园纠纷和违规事件，及时报告并提供相关证据。

(3) 定期巡视校园，发现问题及时制止并记录，向学校汇报并提出改进建议。

(4) 组织开展校园文明宣传活动，提高学生的文明素养和社会责任感。

(5) 协助学校安全工作，确保校园安全，预防校园欺凌和违法犯罪行为。

三、督察队的管理1. 队员选拔与培训(1) 队员的选拔应通过面试、考核等方式进行，选拔合格者入队。

(2) 入队队员应接受相关培训，包括校园纪律、法律法规、督察工作技巧等方面的知识和技能培训。

2. 工作制度(1) 督察队应制定工作制度，明确队员的工作时间、工作内容和工作要求。

(2) 队员应按时到岗，认真履行职责，不得迟到早退，不得私自离岗。

3. 督察记录与报告(1) 督察队应建立健全的督察记录制度，详细记录每次巡视的时间、地点、问题和处理情况。

(2) 督察队每月应向学校提交督察报告，报告内容包括工作进展、问题反馈和改进建议等。

四、督察队的权利与义务1. 权利(1) 督察队有权对学生进行劝导、制止违规行为，并向学校提出处理建议。

(2) 督察队有权要求学生出示身份证件，配合调查和处理工作。

2. 义务(1) 督察队应保守学生个人信息的秘密，不得泄露学生隐私。

(2) 督察队应严格遵守学校的工作纪律和管理规定，不得滥用职权或从中谋取私利。

学校文明督查员管理制度

第一章总则第一条为加强学校文明建设，提升学校整体形象，保障学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有文明督查员。

第三条文明督查员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度和职业道德，以身作则，积极履行职责，为创建文明、和谐、安全的校园环境贡献力量。

第二章职责与权限第四条文明督查员的主要职责：1. 负责对校园内的环境卫生、设施设备、安全状况等进行巡查，确保校园环境整洁、安全；2. 监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序，纠正不良行为；3. 对违反学校规章制度的行为进行劝阻和纠正，并报告相关部门；4. 协助学校组织各类文明创建活动，提高师生的文明素养；5. 及时收集、反馈师生意见和建议，为学校改进工作提供参考。

第五条文明督查员的权限：1. 对违反学校规章制度的行为有权进行制止和纠正；2. 对严重违反校规校纪的行为有权报告相关部门；3. 参与学校文明创建活动的组织与实施；4. 获得学校提供的必要工作条件和待遇。

第三章任免与培训第六条文明督查员的选拔：1. 由学校相关部门组织选拔，面向全校师生公开招聘；2. 选拔标准：具备良好的思想品德、较强的责任心、良好的沟通能力和组织协调能力。

第七条文明督查员的任用：1. 经选拔合格的文明督查员，由学校正式聘任，签订聘任合同；2. 聘任期限为一年，可续聘。

第八条文明督查员的培训：1. 学校定期对文明督查员进行业务培训，提高其工作能力和水平；2. 文明督查员应积极参加培训，不断提高自身素质。

第四章考核与奖惩第九条文明督查员的考核：1. 学校对文明督查员的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等；2. 考核结果作为文明督查员评优、晋升、续聘的重要依据。

第十条文明督查员的奖惩：1. 对工作表现突出、成绩显著的文明督查员给予表彰和奖励；2. 对工作不力、违反纪律的文明督查员进行批评教育，情节严重的予以处罚。

校园文明督导队规章制度

校园文明督导队规章制度第一章总则第一条为维护校园文明秩序，促进校园和谐发展，校园设立文明督导队。

文明督导队的成员应当以示范行动引导学生遵守校纪校规，努力营造良好的校园文明氛围。

第二条文明督导队成员应当具备爱校、爱生、爱岗、敬业的品质，服从教师和校方管理，服从队长和指导老师的指挥。

第三条文明督导队是学校的窗口，成员应当以最好的形象展现学校的风采，维护学校的声誉。

第四条文明督导队应当与学校管理部门紧密配合，积极参与校园文明活动，主动承担相应的职责和义务。

第五条文明督导队应当加强队员的教育和培训，提升队员的综合素质，使之更好地承担起自己的监督责任。

第六条文明督导队应当设置专门的纪律检查小组，加强对学生行为的监督，及时发现并处理各类违纪行为，努力维护校园的正常秩序。

第二章成员管理第七条文明督导队的成员由学生自愿报名，经过选拔和培训后方可加入。

第八条文明督导队的成员应当服从队长和指导老师的指挥，听从教师和校方管理，服从纪律检查小组的安排。

第九条文明督导队的成员要求在校园内佩戴队徽，并且穿着整齐、着装统一，不能穿着不雅，不得擅自离队。

第十条文明督导队的成员应当保持队伍的团结和凝聚力，不能进行内部争斗和矛盾。

第十一条文明督导队的成员应当遵守队内规定的各项纪律，不能违反规定，否则将受到相应的纪律处分。

第三章工作职责第十二条文明督导队应当定期巡查校园，发现学生在校园内的违纪行为，及时制止并做出相应的处理。

第十三条文明督导队应当积极参与校园文明活动，组织和开展各类文明宣传活动，提升学生的文明素养。

第十四条文明督导队成员应当尊敬老师，帮助老师维护校园秩序，保障教学正常进行。

第十五条文明督导队应当积极配合校园安全工作，及时报告和处理各类安全事件，确保校园的安全稳定。

第十六条文明督导队应当积极宣传校规校纪，引导学生自觉遵守学校规定，努力营造良好的校园文明氛围。

第四章纪律处分第十七条对于违反队内规定和校园纪律的成员，文明督导队将按照情节轻重给予相应的纪律处分。

学校文明督导队制度

一、制度背景为了加强学校文明建设，提高师生文明素质，营造良好的校园环境，我校特制定本制度，成立学校文明督导队，对校园内的文明行为进行监督和管理。

二、组织机构1.学校文明督导队由校长任队长，分管德育副校长任副队长，各年级组长、班主任、学生代表等组成。

2.学校文明督导队下设办公室，负责日常事务处理和协调工作。

三、工作职责1.宣传文明行为规范，提高师生文明素质。

2.对校园内的不文明行为进行监督、劝阻和纠正。

3.定期开展文明校园创建活动，提高校园文明程度。

4.对校园环境卫生进行监督，确保校园整洁、美观。

5.协助学校相关部门开展文明校园创建工作。

6.定期向学校领导汇报工作情况。

四、工作制度1.学校文明督导队成员要认真学习国家法律法规和学校规章制度，提高自身素质。

2.学校文明督导队成员要树立文明意识，以身作则，带头遵守文明行为规范。

3.学校文明督导队成员要积极开展工作，对校园内的不文明行为进行及时劝阻和纠正。

4.学校文明督导队成员要定期开展文明校园创建活动，丰富活动形式，提高活动效果。

5.学校文明督导队成员要定期对校园环境卫生进行监督，发现问题及时上报相关部门。

6.学校文明督导队成员要定期召开会议，总结工作经验，改进工作方法。

五、奖惩措施1.对工作表现突出、成绩显著的学校文明督导队成员给予表彰和奖励。

2.对工作不力、违反纪律的学校文明督导队成员给予批评教育，情节严重的予以辞退。

3.对校园内的不文明行为，一经查实，将根据情节轻重给予相应处罚。

六、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校文明督导队办公室负责解释。

3.本制度如有未尽事宜，由学校文明督导队办公室根据实际情况予以补充和完善。

校园文明督查组工作制度(三篇)

校园文明督查组工作制度第一章总则为了加强校园文明建设，维护校园秩序，塑造良好的学风和校风，保障广大师生合法权益，特制订本工作制度。

第二章组织机构1. 校园文明督查组是由学校指定的专职教师、学生干部和社会人员组成的工作团队，负责校园文明督查工作。

2. 校园文明督查组设两个级别：主任组和督查组。

主任组由学校相关领导和指定的专职教师组成，负责领导和协调督查工作；督查组由学生干部和社会人员组成，负责具体督查任务的执行。

第三章职责任义1. 主任组负责制定校园文明督查组工作计划，组织并部署全校的文明督查工作。

同时，主任组还需定期召开会议，研究解决督查中的问题和困难。

2. 督查组负责校园内各项基础设施的督查，包括教学楼、图书馆、食堂、宿舍等，确保各项设施的安全、卫生、秩序良好。

3. 督查组还负责整顿和处理校园内有违规行为和不文明行为的个体或集体，确保校园的正常秩序和良好学风。

第四章工作流程1. 督查组每周定期召开例会，讨论和安排下一周的督查任务。

2. 督查工作从周一至周五进行，每天分为上午和下午两个时段。

每个时段由一名督查组成员负责指导和监督。

3. 督查组成员需按照事先制定的督查标准和要求对校园内各个区域进行巡查，记录问题和整改情况。

4. 督查组成员在巡查过程中，必须佩戴统一的督查组服装，保持良好的形象和态度，对问询的学生或员工进行耐心解答和引导。

5. 督查组成员发现有违规或不文明行为的个体或集体，应当立即予以制止，并上报主任组，由主任组协同处理。

第五章制裁与奖惩1. 对于校园内有违规行为和不文明行为的个体或集体，督查组负责依据相关规定进行相应的制裁，确保秩序的恢复和学风的正常推进。

2. 对于积极参与校园文明建设、遵守校规校纪的个体或集体，督查组将按照学校相关规定给予奖励和表彰。

3. 督查组成员本人如有在工作中不按规定执行、泄露秘密等违纪违规行为的，校方将根据情节严重程度，给予相应的纪律处分。

第六章安全保障1. 督查组成员在督查工作中，必须保证自己的安全和身体健康。

2024年校园文明督查组工作制度范本（四篇）

2024年校园文明督查组工作制度范本关于成立创先争优活动督查组的通知为深入推动我镇创先争优活动的顺利开展，确保活动取得实效，经研究决定，现就成立创先争优活动督查组的有关事宜通知如下：一、督查组工作职责1. 监督与指导：负责对各党（总）支部及支部创先争优活动的进展情况进行全面督查，并依据实际情况提出具体的指导意见。

督查方式将结合平时督查与集中督查，每月对各支部进行督查，每季度进行一次评议。

同时，引入社会督查机制，由镇党代表、人大代表以及市、县两级党代表、人大代表参与，每季度对各支部进行一次工作督查及评议。

每半年，党委将牵头组织党政领导、各级党代表、人大代表、政协委员、老干部及督查室对各支部进行督促检查，并在年终进行集中评议。

督查评议结果将在镇网站公开，并反馈至各支部，要求各支部在公开栏内同步公开。

2. 报告与反馈：参与各党（总）支部及支部创先争优活动的重要会议及各阶段工作，并每月上报督促检查工作情况报告。

党小组需按月向党组织进行口头汇报，内容在本组织内公开；按季进行书面汇报，并在各村支部公开；各党组织则按季向党委汇报，并在镇网站公开。

3. 典型宣传与问题解决：负责培养并宣传先进典型，总结并推广创新做法和先进经验，同时发现存在的问题，并督促解决。

4. 政策执行与反馈：认真执行镇创先争优领导组的工作部署，及时向办公室反馈相关情况，并提出建设性意见和建议。

5. 其他任务：完成镇创先争优领导组及办公室交办的其他工作任务。

二、指导工作要求1. 明确职责定位：各督查组需在镇委创先争优活动领导组及办公室的领导下，紧密围绕所督查的党支部开展工作。

加强与所督查党支部的沟通联系，共同研究工作思路，落实推进措施。

各指导组成员需坚守岗位，尽职尽责。

2. 严格督促检查：按照镇创先争优领导组的工作要求，坚持高标准、严要求，既要把握总体方向，又要关注关键环节。

全面了解情况，深入实际调查研究，及时提出改进工作的建议和要求。

建立创先争优活动联系点，切实推动承诺工作的落实。

校园文明督查组工作制度

校园文明督查组工作制度一、引言学校是培养学生成长发展的重要场所，为了维护校园秩序和创建良好的学习环境，我校设立了校园文明督查组。

本工作制度旨在规范督查组成员的工作职责和工作流程，确保督查工作的有效性和公正性。

二、工作组织1. 校园文明督查组由学生事务办公室负责组建和管理。

2. 校园文明督查组成员由全体在校学生自愿报名，经严格筛选后确定。

3. 校园文明督查组的领导由学生事务办公室指定。

三、成员职责1. 校园文明督查组成员应严格遵守工作纪律，服从安排，保守秘密。

2. 校园文明督查组成员应具备良好的道德修养和责任心，为校园和谐发展负责。

3. 校园文明督查组成员应积极参与校园文明活动，带头践行文明行为。

4. 校园文明督查组成员应按时参加例会、培训，提升自身工作能力。

5. 校园文明督查组成员应认真执行领导的工作任务，不推诿和懈怠。

四、工作流程1. 校园文明督查组成员每周至少进行一次督查工作，包括班级、教室、食堂等校园区域。

2. 督查组成员应提前了解督查区域的基本情况，并制定督查计划。

3. 督查组成员应认真记录督查过程中的违规现象和问题，详细填写督查报告。

4. 校园文明督查组应定期召开工作例会，交流督查情况和经验，并进行问题分析和解决。

五、督查内容1. 督查组成员应重点关注学生的行为规范、卫生习惯、校园秩序等方面。

2. 督查组成员应及时制止和劝阻学生存在的不文明行为，如乱扔垃圾、随地吐痰等。

3. 督查组成员应记录学生的文明行为和优秀事迹，并及时进行表扬和奖励。

六、督查报告1. 督查组成员应在每次督查后及时填写督查报告，包括督查区域、存在问题、处理情况等内容。

2. 督查报告应真实客观，不得夸大或隐瞒问题。

3. 督查报告应及时上报给学生事务办公室，供学校参考和处理。

七、督查结果1. 学生事务办公室将根据督查报告对学生进行教育、批评和奖励。

2. 学生事务办公室将对督查结果进行整理和分析，及时改进工作。

八、工作评价1. 学生事务办公室将定期对校园文明督查组成员进行综合评价和考核。

文明督导大队管理制度范本（2篇）

文明督导大队管理制度范本一、总则第一条、为了全面贯彻学院的教育方针，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，培养德才兼备的____合格人才，特制定本条例。

第二条、应当有良好的精神风貌、道德品质和文明素质，勤奋学习，努力工作；同学之间团结友爱，互相学习，互相帮助，听从安排，实事求是，正确开展批评与自我批评；正确看待和处理学习、工作、感情之间的关系。

第三条、坚持建设以自强、责任为目标的原则，校院级活动全心意为同学服务。

第四条、本条例只对我部在职期的干部和成员具有约束，是我部门学生干部及成员，学习、工作、生活的行为规范。

二、督导队的职责宗旨：全心全意为学生服务，树立自信、自给、自立、自强的人生信条。

口号：今天是个阳光灿烂的日子，我一定加倍努力，创造出最佳业绩。

我是最棒的。

我是最有活力的。

我一定会做到。

我一定能成功职责：1、在督导组的统一____下，负责收集和反馈学生对学生管理服务等方面的意见和建议。

2、起好桥梁和助手的作用，了解学生自主学习中存在的问题和困难，督促学生完成自主学习任务。

3、搭建好双向沟通的“绿色通道”将学校对学生反馈意见建议的解决落实情况传达到所在的班级，为构建和谐校园认真工作。

4、校园执勤，定期检查，对不文明现象进行督导。

文明督导大队管理制度范本（2）第一章绪论第一条根据所在单位的工作需要，文明督导大队管理制度制定，以规范文明督导大队的日常管理工作，提高文明督导工作效果。

第二条文明督导大队的任务是负责所在单位的文明督导工作，包括但不限于维护单位的公共秩序，指导职工遵守单位的规章制度，促进行为文明礼貌、文明交流等方面的工作。

第三条文明督导大队的组织架构由队长、副队长、组长和队员组成，具体职责分工如下：1. 队长负责组织和协调文明督导大队的工作，制定工作计划和任务分配；2. 副队长协助队长的工作，负责文明督导队员的培训和管理；3. 组长负责指导和管理文明督导队员，保证日常工作的顺利开展；4. 队员负责完成所分配的督导任务，并积极参与相关培训和学习。

学校督查队管理制度

第一章总则第一条为加强学校督查队的管理，提高督查工作效率，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校督查队全体成员。

第三条督查队应遵循公平、公正、公开的原则，严格执行学校各项规章制度。

第二章组织机构及职责第四条学校督查队由队长、副队长、队员组成。

第五条队长负责督查队全面工作，副队长协助队长工作，队员负责具体督查任务。

第六条督查队职责：（一）对学校各项工作进行监督检查，确保各项工作按计划、按要求完成；（二）对学校各部门、各班级进行定期或不定期的检查，发现问题及时上报；（三）对学校各类活动、会议、文件等进行监督检查，确保活动、会议、文件的质量；（四）对学校安全隐患进行排查，确保校园安全；（五）对违反学校规章制度的行为进行制止，对严重违规者进行上报；（六）完成学校领导交办的其他工作。

第三章工作制度第七条督查队成员应按时参加督查活动，不得无故缺席。

第八条督查队成员应认真学习国家法律法规、学校规章制度和督查业务知识，提高自身素质。

第九条督查队成员在督查过程中，应遵守以下规定：（一）不得以督查为名谋取私利；（二）不得接受被督查单位、个人的馈赠；（三）不得泄露督查过程中的机密信息；（四）不得参与与督查无关的活动。

第十条督查队成员在督查过程中，应客观、公正、严谨地开展工作，不得偏袒任何一方。

第十一条督查队成员在督查过程中，应保持良好的工作态度，尊重被督查单位、个人。

第四章督查流程第十二条督查队根据学校工作计划，制定督查方案，报学校领导批准后实施。

第十三条督查队成员在督查前，应了解被督查单位、个人的基本情况，明确督查内容。

第十四条督查队成员在督查过程中，应认真检查，详细记录，发现问题及时反馈。

第十五条督查队成员在督查结束后，应及时汇总督查情况，形成督查报告，上报学校领导。

第五章奖励与处罚第十六条对在工作中表现突出、成绩显著的督查队成员，给予表彰和奖励。

第十七条对在工作中玩忽职守、徇私舞弊、泄露机密等违反本制度的督查队成员，给予批评教育或相应的处罚。