三年级科学第四单元知识点复习总结巩固.doc

三年级科学第四单元知识点复习巩固

一、基础知识

1、 材料可以分为（天然材料）和（人造材料）两大类。

2、 盲接来自大自然的为（天然材料）；由天然材料加工而成，性质特点发生了改变的, 为（人造材料）。

3、 天然材料有：（木材）、（石料）、（棉花）、（蚕丝）、（羊毛）等。

5、造纸术由（蔡伦）发明，是我国古代（四大发明）之一。

6、 纸的主要原料是（木材），用（废纸）、（稻草）、（旧棉布）等也可以造纸。

7、 同一张纸，纵向、横向的（结实程度）不一样。

8、 不同用途的纸，其（吸水性）和（透明度）不同。

9、为了保护木材资源，我们要（节约用纸）。

10、纸的生产过程：剥去树皮一一切成小片一一煮烂成浆一一搅拌纸浆一一漂白纸浆一

—沥干水分 --- 压成纸张

12、 看（纺织品成分标志）可以认识纺织材料的不同种类。

13、 （尼龙）是世界上最早的人工合成纤维，它是从（石油）中提炼出来的。

14、 棉布与尼龙的不同：棉布属于（天然纤维）：（1）比较结实（2）吸水性强（3） 燃烧时散发焦肉气味，燃烧后灰烬分散，颜色发白。尼龙属于（人工合成纤维）：（1） 很结实（2）吸水性弱（3）燃烧时散发刺鼻气味，燃烧后灰烬成团，颜色发黑。

15、我们采用（砂纸磨）、（加热）、（敲打）等方法，发现了金属的性质有（表面有 光泽）、（易传热）、（易变形）等。

16、一般用（铁）做炒锅，因为（坚硬）、（便宜）、（铁是人体需要的微量元素）。 17、 用（铝）做易拉罐，因为（便宜）、（轻）、（易加工）。

18、 首饰用（金银）做，因为（光泽度好）、（不易氧化）、（价格昂贵）。

4、人造材料有：（纸）、（铁） （玻璃） （塑料）、（尼龙）等。

（麻）、（丝）、（毛）和（人造纤维）等。

11、常见的纺织材料有:

19、塑料的优点: （轻便可塑）、（牢固有弹性）、（透明隔热）等。

20、塑料的最大缺点：（不易分解），埋在土里几百年也不会发生变化，这对坏境极为

有害。

21、不易腐烂的塑料，对环境不好的影响有：（占用土地）、（威胁海洋生物）、（影响市容）。

22、科学家已研制出比较容易分解的塑料，如用（木薯）、（玉米）等原料生产出的（可降解饭盒）。

23、（白色污染）是人们大量使用（塑料）制品造成的污染。

24、减少白色污染的方法：（1）少用或不用一次性塑料制品（2）回收利用废旧塑料（3）使用可降解的塑料（4）用布袋代替塑料袋。

二、实验操作题

一、实验名称：比较纸纵向、横向的结实程度

实验材料：报纸，剪刀

实验方法：

1、把报纸按纵向、横向裁下两条长宽一样的纸条。

2、把裁下的纸条对折后相互钩住，两个人拉一拉。

我的发现：不同的纸结实程度是不同的，横向拉不易断，纵向拉易断。

结论：不同的纸结实程度是不同的。纸横向裁结实，纵向裁不结实。

二、实验名称：观察纸的表面和撕开后纸的毛边。

实验目的：观察纸的纤维差异。

实验材料：纸、放大镜或简易显微镜

实验方法：1、用放大镜或显微镜观察纸的表面和撕开后纸的毛边。

我的发现：纸的表而看起来比较光滑，放大镜下观察粗糙，撕开后毛边更粗糙。

结论：纸的表面看起来比较光滑，放大镜下观察粗糙，撕开后毛边更粗糙。

三、实验名称：纸的吸水性实验

实验材料：打字纸，报纸、胶头滴管，有颜色的水

实验方法：

1、把打字纸和报纸平铺在桌面上。

2、用胶头滴管在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，观察并比较色水的扩散。

我的发现：报纸上色水扩散快，打字纸色水扩散慢。

结论：报纸吸水性强，打字纸吸水性弱，说明不同纸的吸水性不同。

四、实验名称：纸的透明度实验实验材料：报纸、牛皮纸、打字纸.纸巾等几张不同的纸。实验方法：把几种纸分别对着光亮看一看，比较那种纸的透明度好。

我的发现：报纸比牛皮纸看起来光亮些。

结论：不同的纸透明度不同。报纸透明度好，牛皮纸透明度差。

五、实验名称：比较棉布与尼龙的不同

(1)、比较结实程度

实验材料：棉布、尼龙各1块，放大镜

实验方法：从布料中抽出纤维，用放大镜观察，再拉一拉(也可以比较一下棉线和尼龙线)。我的发现：我发现棉线比尼龙线容易断，说明棉线纤维短，尼龙纤维长

结论：尼龙比棉线结实。

(2)、比较燃烧后的气味

实验材料：棉布、尼龙各一块、打火机

实验方法：1、用火柴分别点燃一块棉布和一块尼龙布比较燃烧后的气味、灰烬和颜色。我的发现：棉布燃烧吋散发出焦肉气味，燃烧后灰烬分散，颜色发白。尼龙燃烧吋散发出刺鼻气味，燃烧后灰烬成团，颜色发黑。

(3)、比较吸水性

实验材料：棉布、尼龙各一块，两只玻璃杯，有颜色的水

实验方法：1、裁剪同样大小的尼龙、棉布各一块。

2、把布料的一端同时浸入有颜色的水中。

3、过一会比较哪种布料吸的水多、

我的发现：我发现棉布吸水多，尼龙吸水少。

结论：棉布吸水性强，尼龙吸水性弱。

六、实验名称：研究金属的性质

(1)研究金属有表面光泽

实验材料：铁钉、粗铝丝、粗铜丝

实验方法：用砂纸打磨铁钉、粗铝丝、粗铜丝表面，除去表面的锈。

我的发现：用砂纸磨去金属表面的锈之后，金属有光泽。

结论：金属有有光泽的属性。

(2)研究金属容易导热

实验材料：铝勺、塑料棒、木筷、热水、玻璃杯。

实验方法：把铝勺、塑料棒、木筷等放进热水里，几分钟后摸一摸它们的上端。

我的发现：我发现铝勺最热，塑料棒、木筷不热。

结论：金属容易导热。

(3)研究金属有延展性、可变性

实验材料：5厘米长的粗铝丝，钢板、铁锤。

实验方法：把一段5厘米长的粗铝丝放在钢板或水泥地上，用铁锤敲打，看看有什么变化。我的发现：粗铝丝变长，变宽了。

结论：金属具有延展性，可变形。

(4)研究金属有导电性

实验材料：铁钉，粗铝丝、粗铜丝、塑料棒、木筷

实验方法：把铁钉，粗铝丝、粗铜丝、塑料棒、木筷等分别安装在由电池、小灯泡、导线、开关组成的电路中，观察发生的现象。

我的发现：在塑料棒、木筷组成的电路中，小灯泡不亮；在铁钉、粗铝丝、粗铜丝组成的

电路中小灯泡亮了。

结论：金属具有导电性。

综上所述：我认为金属的性质有(有金属光泽、能传热、易导电，有延展性，可变形等。