高一通用技术4.2《制作模型》(2)课件

参考图例
参考图例
参考图例
设计分析
• 台灯尺寸。 (底座大小、支撑杆高 低、灯罩大小) • 要考虑书桌大小、台灯稳定性、光 照亮度、光照范围等。 • 考虑台灯要否有辅助功能设计。 • 考虑成本。
方案构思 • 确定选用哪些材料。 • 底座、支撑杆、灯罩采用怎样 的结构。 • 底座、支撑杆、灯罩之间的连 接方式。
绘制草图
• 1.用直尺、铅笔或黑色的水芯笔画出书 柜的草图。 • 2.标注wk.baidu.com称（如XX书柜设计平面图）。 • 3.标注好尺寸、比例。 • 4.明设计者和日期。 • 5.在旁边能注明各部件使用的什么样的 材料。
制作模型步骤
• 1）选择合适的材料。 • 2）根据本地的条件，准备适当的工具和加工设备。 • 3）按设计图样划线。 • 4）对材料进行锯割、切削等加工。 • 5）装配。 • 6）对模型进行表面处理。 • 7）对产品的外观造型和色彩进行评议；对产品的 结构、功能进行检测和试验，检验是否符合设计要 求。 • 8）对设计方案进行修改，做成模型 。
制作模型要求
• • • • • 台灯的外观： 实用、结构稳固。 适合教室的学习氛围。 对台灯进行一定的润色。 创新 “生活因设计而丰富多彩，设计因 创新而魅力四射。”设计过程中，一般 可以从原理、结构、技术、材料、工艺 等方面考虑，以实现创新的目标。
材料选择注意的事项
1）选择废、旧材料来做，这样可 节省制作成本。如各种饮料瓶等。 2）选择易加工的材料来做，这样 可节省制作时间，提高制作的成功 率。如各种沐浴露的塑料瓶等。
强调安全操作规程
1.记住刀、锯、锤、钳、钻等利器的 安全操作要领。 2.在调试时，切记安全用电的基本常 识。要求完全装配好了，并且再次检 查没有电线裸露在外或与外面金属接 触才能打开电源调试。
实践活动
• 根据学生自己的设计进行制 作模型共计2课时 • 教师进行适当的指导
测评和评价
• 测评台灯是否达到了预期 目标。 • 台灯的稳定性怎样。 • 提出进行改进的意见。
制作模型的一般过程
案例参考
通过本课件展示工艺作品图片和视频以及 别人制作模型的过程，让学生进行借鉴。 学习目标： (1) 能设计出一个具新颖性的作品方案并 能用设计图的形式表示出来。 (2) 能根据设计方案制作一个简单的产品 模型。 (3) 能根据设计方案和已有条件选择加工 工艺、工具和设备，并能正确、安全地完 成操作。
对模型进行评价和展示
评价项目
是否体现创新性 是否体现实用性 有设计图样 构件之间的连接处紧密、牢固 有一定强度和稳定性外观是否美观 有否进行表面处理 同学分工协作合理 采用环保材料和废物回收利用
评价分值
总结
• 工艺有哪些？ • 金属工艺工具操作的注意 事项？ • 制作模型的步骤？