高考历史一轮复习第三单元第9讲近代前期列强侵华与中国人民的反抗斗争课件新人教版

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高考历史大一轮复习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流单元总结提升课件新人教版

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(2)新民主主义革命胜利的意义 ①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,独立、 统一的新民主主义国家诞生。 ②改变世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力 量,鼓舞世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。 ③是马克思主义在中国的胜利,是马列主义的普遍原理和中 国革命具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
获 取 国公使进驻北京及商船和军舰可以在长江各
政 特权 口岸自由航行;《马关条约》规定允许日本在

通商口岸开设工厂,列强攫取海关权、筑路权

等;《辛丑条约》规定的驻兵权等

《南京条约》向英国赔款 2 100 万银元;《北京
战 争 条约》赔偿英法各 800 万两白银;《马关条约》
赔款 赔款白银二亿两;《辛丑条约》赔偿各国白银
解析:选 C。本题考查甲午中日战争的影响。甲午中日战争 后列强侵华方式以资本输出为主,但商品输出并未消失,A 项错 误;B 项表述错误,清政府只是放宽了民间设厂的限制,并不是 “扶植”;D 项表述错误,甲午中日战争后学习的是西方的民主 政治思想而不是民主革命思想。甲午中日战争前,领导中国革命 的是地主阶级与农民阶级,甲午中日战争后,民族资产阶级开始 登上政治舞台,故 C 项正确。
形势中依然昂然奋起的特征及典型事件。从发展演进的角度看,
下列对所述事件概括正确的是( )
时间
斗争纲领或
领导阶级
重大事件
指导思想
太平天国运 19 世纪中期 农民阶级 平均主义

兴民权、君
19 世纪末 资产阶级
维新变法
主立宪
19 世纪末 农民阶级 扶清灭洋 义和团运动
20 世纪初
20 世纪初 资产阶级 三民主义 辛亥革命
二、全面认识列强侵华

高三历史一轮复习精品课件:近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争

高三历史一轮复习精品课件:近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争

2.史料二介绍了国际法及对中国近代历史的影响。根据史料 二说明近代条约制度下国际法的特点,并阐述其对中国近代的 影响。
提示:特点:成为执行和保障不平等条约的工具;具有浓厚的 强权主义色彩;体现了西方的法律和契约精神。 影响:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,客观上推动了中国 外交由传统向近代的转化。
[史料运用] 1.史料一概述了清朝朝贡体制的范围、礼仪及主要方式。根 据史料一概括清代朝贡制度的基本内容并加以评价。
提示:内容:主要涉及周边国家和部分西方国家;通过礼仪体 现中国“天朝上国”地位;“厚往薄来”的朝贡贸易是维护朝 贡制度的主要手段。 评价:体现了“天朝上国”的自满心态和小农经济的自我封闭 性,并逐渐脱离世界潮流。
近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争
C目录 ONTENTS
考点一 考点二
考点一 “天朝上国”的暮年悲歌—— 两次鸦片战争
一、鸦片战争 1.原因 (1)根本原因:率先开始工业革命的英国为了开拓海外市场和掠 夺生产原料,把侵略矛头指向幅员辽阔的中国。 (2)直接原因:英国为扭转对华贸易逆差,向中国走私鸦片,借 口虎门销烟发动侵略战争。
3.结果:清政府战败,签订不平等条约。
项目
《天津条约》
《北京条约》
时间
1858 年
1860 年பைடு நூலகம்
(1)允许外国公使进驻北 (1)承认《天津条约》有效。
京,增开十处通商口岸。 (2)增开天津为商埠。
(2)赔偿英法巨额白银。 (3)割九龙司地方一区给英
内容 (3)允许外国人到中国内地 国。
游历、经商和传教。 (4)对英、法赔款各增至 800
6.在第二次鸦片战争期间签约谈判中,清政府对增开商埠、 割地、修改税则、赔款各项均比较容易的予以接受。但对外国 公使进驻北京,则以有违礼制为由多次拒绝,甚至打算以全免 关税来换取列强放弃公使驻京。这说明清政府( ) A.坚决捍卫国家领土主权 B.仍然抱有天朝上国观念 C.采取了灵活的外交策略 D.开始建立近代外交体制

列强的侵略和中国人民的抗争课件

列强的侵略和中国人民的抗争课件

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THANKS
03
历史影响和教训
社会性质的变化
半殖民地半封建社会
经济结构的变化
列强的侵略使中国逐渐沦为半殖民地 半封建社会,主权和领土完整受到严 重破坏。
列强的侵略导致中国自给自足的自然 经济逐渐解体,民族资本主义经济开 始发展。
社会结构的变化
列强的侵略加速了中国社会阶层的变 化,传统地主阶级和农民阶级逐渐衰 落,新兴资产阶级和无产阶级开始崛 起。
辛亥革命
总结词:推翻帝制
详细描述:辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年(清 宣统三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻 清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。狭义的 辛亥革命指自1911年10月10日(农历八月十九)夜 武昌起义爆发,至1912年元旦孙中山就职中华民国临 时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事件。广 义上辛亥革命指自十九世纪末(有的学者认为从十九 世纪六十年代开始算起)迄辛亥年成功推翻清朝统治 在中国出现的连场革命运动。
民族意识的觉醒
01
02
03
民族自豪感的增强
列强的侵略激发了中国人 民的民族自豪感和自尊心 ,民族意识逐渐觉醒。
民族团结的促进
列强的侵略促使各民族之 间加强团结,共同抵御外 敌入侵。
民族文化的传承
列强的侵略促使中国人民 更加珍视和传承本民族的 文化,增强文化自信心。
对现代中国的启示
坚持独立自主
列强的侵略历史提醒我们 ,必须始终坚持独立自主 的外交政策,维护国家主 权和领土完整。
也给了侵略者沉重的打击。这充分说明了民族团结对于国家安全和主权的重要性。
坚持和平发展的必要性
总结词
历史告诉我们,只有坚持和平发展,才 能避免重蹈覆辙,实现国家的繁荣和人 民的幸福。

人教版历史一轮必修复习课件:列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争

人教版历史一轮必修复习课件:列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争

(3)《辛丑条约》没有“割地”的规定,这反映了进入帝国主义
知识整合
聚焦重点
对接高考
第3课时 列强入侵与民族危机及中国军民
维护国家主权的斗争
【江苏省考试说明】 1.两次鸦片战争:①鸦片战争与中英《南京条约》;②第二次
鸦片战争。
2.甲午中日战争与八国联军侵华:①甲午中日战争与《马关条 约》;②黄海海战;③台湾人民反割台斗争;④八国联军侵 华战争与《辛丑条约》。
(1)民族危机加深促进 中国人的觉醒,先进 中国人为争取民族独 立进行抗争与探索 (2)农民阶级、资产阶 级成为近代前期抗争 探索的两大主导阶级
知识整合
聚焦重点
对接高考
(1)中国无产阶级登 (1)五四运动标志着中 上历史舞台,中国革 国新民主主义革命的 命有了新的方向 开始;1921年中国共 (2)中国人民在中国 新民主主义革 产党成立 共产党的领导下,走 (2)中国共产党领导中 命时期 “工农武装割据”道 (1919~1949年) 国人民最终推翻了三 路,进行民族独立和 座大山,取得了新民 国家富强的斗争,最 主主义革命的基本胜 终取得了反帝反封建 利 的民主革命的胜利
④随后,英法日等国纷纷在中国强占租借地,划分“势力范
围”。
知识整合
聚焦重点
对接高考
⑤“门户开放”政策 背 景 内 容 忙于美西战争,无暇顾及中国;军事实力不 能与其它列强抗衡;满足美国工商界进入中 国市场的需要 承认列强在华势力范围中的既得利益,同时 要求各列强开放其势力范围,使美国也能从 中“ 利益均沾 ” 为缓和列强间的争夺和消弭 中国人民 的反 抗,由列强在中国建立“国际共管体系” 形成了共同宰割中国的局面
签订 《南京条约》、《马关条约》、《 辛丑条约 》 条约

近代列强侵华与中国人民的反抗ppt 人教版

近代列强侵华与中国人民的反抗ppt 人教版

一、闭关锁国的清王朝
二、中英之间第一次较量
四、改革开放的伟大开端
三、中国 人民站起
来了
五、血洗百年耻辱
(1)图二、图三和图四反映的历史事 件是什么? (2)以上五幅图片之间存在着一定 的关系,请用简洁的语言,有条理的 表达出来。
(3)通过观察图片和以上问题的 解答,你得到什么启示?
(3) ①闭关锁国必然导致落后,我们 要坚持改革开放,增强我国综合实力;
鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争
• (2)根据提示信息,写出领导中国人民进行抗争与探索的 “他”是谁?(4分)
• “他”主张禁烟并公开在—— 洪秀全 • “他”领导辛亥革命并建立了中华民国一— 孙中山 • “他”创办《新青年》,掀起新文化运动一— 陈独秀
专题复习
近代列强侵华 与
中国人民的反抗
大新寨中学 董丽娜
鸦片战争
1840
五四运动 新中国成立
1919 1949
旧民主主义 革命时期
新民主主义 革命时期
社会性质:半殖民地半封建社会





族 ——— 近






鸦片战争(1840—1842) 第二次鸦片战争(1856—1860) 甲午中日战争(1894—1895) 八国联军侵华战争(1900) 日本全面侵华战争
5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙
身体健康,学习进步! 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 12、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃 21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 24、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

高考历史总复习【10】《列强的侵略与中国人民的抗争》ppt课件

高考历史总复习【10】《列强的侵略与中国人民的抗争》ppt课件

主题二
中国人民的抗争
【知识主线】
考点一
虎门销烟
【课程标准】讲述林则徐虎门销烟的故事。 1.背景:鸦片流毒给中华民族带来了深重灾难,直接威胁到清 朝的财政。 2.概况:道光帝派林则徐(右图)去广东查禁鸦片。 1839年6月,在虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。 3.意义:沉重打击了英国侵略者,振奋了民族精神,
第六学习主题 列强的侵略和中国人民的 抗争及近代化的起步
第1讲 列强的侵略和中国人民的抗争
主题一
列强侵华战争
【知识主线】
考点一
鸦片战争
【课程标准】简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战 争对中国近代社会的影响。 1.原因:英国为了打开中国市场(根本原因),虎门销烟(导 火线)。 2.概况:1840年,英国挑起战争。1842年,中英签订中国近代 第一个不平等条约《南京条约》。
年,清政府被迫签订《辛丑条约》(右图)。
3.《辛丑条约》: (1)内容。
①赔款白银4.5亿两,分39年还清,加上利息,共9.8亿多两。
②永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织。
③拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁
路沿线要地。 ④在北京东交民巷设使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人 在区内居住。 (2)影响。 ①清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 ②中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。
府完全成为列强统治中国的工具。
1.中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?
【拓展归纳】(1)鸦片战争中,清政府被迫签订了《南京条
约》,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
(2)第二次鸦片战争中,清政府被迫签订了《北京条约》等 条约,中国半殖民地半封建化程度进一步加深。 (3)甲午中日战争中,清政府被迫签订了《马关条约》,中 国半殖民地半封建化程度大大加深。 (4)八国联军侵华战争中,清政府被迫签订了《辛丑条约》, 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

高考历史一轮复习:近代前期中国人民的抗争与探索教学课件

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长,则面目形状既变,衣服装束不得不随之而变,衣服装束变,而行
为政治皆不得不变矣。”此言论
A.认识到风俗变迁与社会发展间存在联系 B.为戊戌变法时期资产阶级维新派所提出
【答案】A
C.科学地指出了中国社会落后的根本原因
D.表明当时国人已充分认识到蓄辫的危害
辛亥革命
狭义:辛亥年(1911年)发生的武昌起义
早年留学日本,回国后投身民主 革命,1903年,写成《革命军》, 署名为“革命军中马前卒” 。
1905年4月3日死于上海狱中,年 仅20岁。
巍巍哉!革命也; 皇皇哉!革命也。 扫除数千年种种专制政体, 脱去数千年种种之奴隶性质。
章炳麟
陈天华
兴中会 同盟会
联系所学:辛亥革命的背景与条件
(1)时代背景:——决定双重任务 列强掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机严重
——是中国近代化的起步
巩固练习
考点二 近代地主阶级的探索
(2016年全国新课标Ⅰ)甲午中日战争爆发前夕,有些西方人士认
为中国拥有一定的军备优势,“毫无疑问的是日本必然最后被彻底
粉碎”,他们做出上述判断的主要依据应是,中国
A.已完成对军队的西式改革 B.集权制度有利于作战指挥
【答案】C
C.近代化努力收到较大成效
高考历史一轮复习:近代前期中国人 民的抗 争与探 索ppt
高考历史一轮复习:近代前期中国人 民的抗 争与探 索ppt
洋务运动
1、时间: 2、人物:
3、目的:
19世纪60至90年代
中央:奕訢 地方:曾国藩、左宗棠、
李鸿章、张之洞
利用西方先进的科技维护清朝的统治
4、指导思想:中体西用
5、口号: 师夷长技以自强

高考历史复习近代中国反侵略、求民主的潮流第9讲近代前期列强侵华与中国人民的反抗斗争课件

高考历史复习近代中国反侵略、求民主的潮流第9讲近代前期列强侵华与中国人民的反抗斗争课件

考点一 鸦片战争后近代外交与国家民族观念的形成 【举史论证】 材料 鸦片战争以后,列强势力的纷纷涌入,打破了中 国传统的闭关政策。清廷中一些比较早的“开眼看世 界”的大臣开始探索在西方外交语境下建立适应国际
交往需求的外交机构。第二次鸦片战争后,清廷与英、 法、俄分别签订《北京条约》,增开通商口岸、列强公 使驻京。1860年,“总理各国事务衙门”在京设立,专 门办理对西方各国的交涉及各项洋务。1901年《辛丑 条约》签订,应西方列强要求清政府将总理衙门改为 “外务部”。
中华民国建立后,陆征祥出任外交总长,立即按照西方 国家的模式改组外交部。 抗日战争爆发后,中国政府积极推行“抗日外交”,把 外交作为国家战略的头等大事,积极参与国际“首脑外 交”。1943年蒋介石成功出席开罗会议,并于会后发表 《开罗宣言》,“中外舆情莫不称颂其为中国外交史上
空前之胜利”,表明国际体系平等地接纳了中国,中国第 一次以一个大国身份参与国际事务,中国外交近 代化转型至此基本完成。
三、甲午中日战争 1.背景: (1)19世纪末主要资本主义国家向帝国主义过渡,列强加紧 对外侵略扩张。 (2)日本_明__治__维__新__后,成为亚洲强国,大力推行“征韩侵华” 政策。 (3)中国封建落后,清政府腐败无能,助长了日本的侵略气焰。 (4)朝鲜东学党起义是导火线。
2.进程:平壤战役、黄海海战、辽东战役、威海卫战役。 3.影响:《_马__关__条__约__》 (1)体现出列强分割世界,资本输出的新要求。此后列 强争相划分“势力范围”,掀起了_瓜__分__狂__潮__,半殖民地 半封建化程度大大加深。 (2)推动民族国家观念取代族类思想和“天朝上国” 观念,成为近代民族觉醒的重要标志。
4.甲午中日战争前后列强侵华战争的不同特点 (1)前:侵略方式:商品输出取代直接抢掠,以发动战争 打开中国市场为主要手段。国家:英法为首,俄美随后。 (2)后:侵略方式:政治上由掀起瓜分中国狂潮到实行 “以华治华”;经济上从商品输出为主到资本输出为 主;文化上宗教侵略、奴化教育。国家:除英法等外, 后来德日意也加入,尤其是日本曾独霸中国。

2020版高考历史一轮复习列强入侵与中国军民维护国家主权的斗争课件人民版

2020版高考历史一轮复习列强入侵与中国军民维护国家主权的斗争课件人民版

[史料应用] (1)根据史料一,指出费正清关于鸦片战争起因的观点。如何评价这种观 点? 试解:
【提示】 观点:鸦片战争的发生是因为中国不愿与英国订立平等国家关 系。评价:这个观点是站在西方立场和价值观的角度做出的结论,掩盖了 英国发动战争的侵略性,也未能揭示出英国发动战争的真实目的。
(2)史料二中的“领事裁判权”是列强在什么时间取得的?对中国产生了 什么影响? 试解:
二、瓜分狂潮——民族危机 1.背景 (1)国际:19 世纪末 20 世纪初,主要资本主义国家过渡到 帝国主义阶段 , 掀起了瓜分世界的狂潮。 (2)国内:《马关条约》的签订,刺激和加强了列强对中国的争夺,由此掀 起了瓜分中国的狂潮。
答案
2.过程 (1)强占租借地,划分“ 势力范围 ”: ①三国干涉还辽成为列强瓜分中国的开端,俄国据此取得了军舰在胶州湾 停泊的特权。 ②1897 年,德国派军占领 胶州湾;12 月,俄国占领旅顺口和大连湾;随 后,法、英、日纷纷在中国强占租借地,划分“势力范围”。
解析答案
D [本题考查八国联军侵华战争。由“慈禧太后被赶出了深宫,她在仓皇 ‘西狩’途中亲尝了颠沛流离之苦,几乎丧尽了皇太后昔日的威严”可知 外国侵略者占领了北京,并把慈禧太后赶出了北京,结合所学可知该事件 为八国联军侵华战争,故 D 项正确。]
4.(2019·山西联考)美国专使柔克义将《辛丑条约》内容分为四类:一是 适当惩办策动排外屠杀和暴乱的分子及其参与者;二是采取必要措施防止 此类事件重演;三是对各国及其人民在暴乱中所遭受的损失予以赔偿;四 是普遍改善与中国政府及中国的关系。这表明,列强当时的主要目的是 () A.恢复和强化不平等条约关系 B.扶植清政府以抵制革命的潮流 C.实现瓜分中国的迷梦与阴谋 D.修复形象以改善与中国的关系

中国近代史专题复习 列强的侵略与中国人民的抗争课件

中国近代史专题复习 列强的侵略与中国人民的抗争课件
破坏了中国的国防安全,严重损害了中国的主权
④划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不 准中国人居住
各国公使以武力为后盾,成为清政府的太上皇
小结: 鸦 片 战 争
起止时间
原 因 1840--1842
第二次鸦片战争
1856--1860 进一步打开 中国的市场 英、 法 联 军
甲午战争 1894--1895 实现征服 侵略 称霸 的梦想 日 本
《马关条约》内容: 割三地
—— 割辽东半岛、台湾及附属岛屿
澎湖列岛给日本
赔二亿 通 设 商 厂
—— 赔偿日本军费白银二亿两
—— 增辟通商口岸
—— 允许日本在中国设工厂
这会给中国带来什么危害?
内 容

害 大 大 加 深
割地
破 坏 主 权,刺 激 瓜 分 加 重 负 担,控 制 经 济
侵 略 势 力,深 入 内 地 加 深 掠 夺,阻 碍 民 资
影 响:
2、主 要 内 容: ①清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收担保
赔款给中国人民增加了新的负担,列强对中国的财政 和经济的控制更为牢固;
②清政府保证严禁人民参加对帝活动
以满足帝国主义长期奴役、掠夺中国的目的 标志着清政府成为帝国主义侵略中国的工具
③拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京至山海关铁 路沿线要地
以满足帝国主义长期奴役掠夺中国的目的标志着清政府成为帝国主义侵略中国的工具破坏了中国的国防安全严重损害了中国的主权各国公使以武力为后盾成为清政府的太上皇起止时间发动国家抗争史实18401842185618601894189519001901为了打开中国的市场进一步打开中国的市场实现征服侵略称霸的梦想八国联军林则徐虎门销烟邓世昌黄海大战义和团反帝爱国运动中国战败签定了一系列的不平等条约清政府的腐败无能腐朽的封建制度无法抵挡新兴发展的资本主义开始开始沦为中国近代史开端进一步进一步加深大大大大加深完全完全沦为落后必然挨打

历史新高考一轮复习课件专题二课题五近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争

历史新高考一轮复习课件专题二课题五近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争
改革开放是强国之路
近代前期的历史告诉我们,闭关锁国只会导致落后和挨打 。而改革开放则是强国之路,只有开放才能带来进步和发 展。
当代青年责任担当
铭记历史,珍爱和平
当代青年应该铭记近代前期的历史教训,珍惜来之不易的和平环 境,努力为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
勇担责任,奋发有为
当代青年应该勇于承担历史责任,积极投身到国家建设和发展的各 项事业中去,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
05 总结反思与启示
历史教训及现实意义
落后就要挨打
近代前期列强侵华的根本原因是清政府的腐败落后,无法 抵御外来侵略。这告诉我们,一个国家或民族如果落后于 时代,就会受到其他强国的欺凌。
反抗斗争是民族精神的体现
中国人民在近代前期进行了英勇的反抗斗争,如三元里抗 英、太平天国运动、义和团运动等,这些斗争体现了中华 民族的爱国精神和不屈不挠的斗争精神。
工业革命与资本主义扩张
19世纪中叶,欧洲主要国家相继完成 工业革命,资本主义经济迅速发展, 急需开拓更广阔的市场和原料产地。
世界市场形成
中国社会状况
清朝晚期,中国社会腐败落后,政治 经济制度严重阻碍社会发展,对外实 行闭关锁国政策,导致与世界潮流隔 绝。
随着新航路的开辟和殖民扩张,世界 市场逐渐形成,中国等亚洲国家被卷 入其中。
反抗斗争是捍卫民族尊严的重要体现
中国人民通过反抗斗争,展示了不屈不挠的民族精神,坚决维护了民族的尊严和 荣誉。
反抗斗争维护了国家主权和领土完整
在列强的侵略下,中国人民奋起反抗,保卫了国家主权和领土完整,避免了国家 被分裂和瓜分的命运。
激发民族意识觉醒和团结精神
反抗斗争促进了民族意识的觉醒
中国人民在反抗斗争中,逐渐认识到自己的民族身份和国家利益,民族意识得到空前的 觉醒。

高考一轮复习中国军民维护国家主权的斗争ppt课件

高考一轮复习中国军民维护国家主权的斗争ppt课件

些地方流传的反对西方基督教的宣传画(《射猪斩羊图》)。
画中对联是:“万箭射猪身看妖精再敢叫不,一刀斩羊头问畜
牧还想来么。”造成中国人民对洋人与洋教的这种态度的最主
要原因是
A、清朝政府官员的支持
B、敌视外洋事务是中国农民阶级的特性
C、基督教教义与中国传统文化的冲突
D、传教士肆意欺压百姓
7
黄海海战:“日 三元里斗争:
6
(2008全国文综Ⅰ卷广州诗人张维屏在一首诗中描述:“三元里前声若雷,千众万 众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒催。……众夷相视忽变色,黑旗死仗难
生还。”诗人描述的事件( ) A、显示了中国人民反对外来侵略的英雄气概 B、显示了中国人民反对封建压迫的斗争精神 C、显示了中国人民反对帝国主义侵略的爱国精神 D、表达了中国人民维护祖国统一的爱国精神
农民阶级的特点: 1、强烈的革命要求----农民处于社会的最低层,尤其是近代,它深受封 建主义和外国资本主义的双重压迫 2、落后性 农民阶级的革命性和落后性是由其阶级的政治、经济地位决定的。
认识: 农民阶级是民主革命的力量; 但它不能领导革命取得胜利,只有科学理论的指导、在先进阶级的领导 下,才能获得自身解放。
——《义和团档案史料》
从材料中概括出义和团运动兴起的原因?
9
清政府的腐败无能
甲午海战
中国的皇室则贪图享受,慈禧挪用海军军费造颐和园。
日本资本主义发展迅速,且对中国的侵略蓄谋已久
清政府李鸿章“避战保船”的妥协保守政策
反割台斗争: 敌我力量的悬殊;清政府拒绝支持
三元里抗英: 清政府妥协畏战,强迫解散民众。
本今宜急修武备, 红鬼,百鬼,黑
北割满洲之地,南 收台湾、吕宋诸岛, 渐示进攻之势”--

列强的侵略与中国人民的反抗专题ppt课件

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美国罗斯福 新政
希特勒上台
日本军部掌 权
1840
1842
1860
1894
1901 1931 1937
中国
第二次鸦
片战争结
鸦片战争 《南京 束,英法
开始,近 条约》 代史开端 签订
联军火烧 圆明园
甲午
中日 战争
《辛丑 条约》
全面抗 战开始
局部抗 战争开
始 19
(二)列强侵华方式变化
第一阶段:鸦片战争到甲午中日战争前 (1840——1894) 这一阶段,西方列强侵华的主要手段是发动战争,
一 、专题概述
中国近代史开始于1840年结束于 1949年,本专题涵盖知识为八上第一 单元及第四单元,包括近代早期侵略 与20世纪三四十年代日本侵华以及在 此阶段的人民抗争。
1
中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史
1840年
鸦片战争
1919年
五四运动
1949年
新中国成立
旧民主主义革命归类中国近代不平等条约 (二)控诉列强侵华罪行 (三)看看中国人民的反抗
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(一)中国近代不平等条约归类
• 1、割地:
①英国通过《南京条约》割占香港岛。 ②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150 多万平方公里土地。 ③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
• 2、赔款
列强进入帝国主义阶段资本输出的特点:
④赔款最多;禁止中国人民反帝最能体现
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
①《南京条约》
②《瑷珲条约》
③ 《马关条约》
④ 《辛丑条约》
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5、中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?
鸦片战争

高考历史人教新高考(鲁津京琼)专用版课件第三单元近代中国反侵略求民主的潮流第9讲

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2.太平天国的乌托邦实验
太平天国的理想,起码前期,不能说不真诚,但实践的结果却不能不与自己的理想 恰恰相反。按照一种人工设计的社会模式来建构社会是危险的,设计的越细,危险 性越大。《天朝田亩制度》明文规定每户只能养五只母鸡、两头母猪。在人类历史 上,如此大规模的乌托邦实验确实罕见,或许,这便是太平天国更深远的意义所在。
——《近代史史学新观点》
思考 试评论材料中关于太平天国运动的观点。(要求:围绕史料中的一种或两种观点展开评 论;观点明确,史论结合) 答案 观点一:太平天国打击了清王朝的腐朽统治,促进统治集团内部的调整和更替, 客观上为洋务派的出现创造了条件;太平天国肩负时代的使命,在反封建的同时还反 侵略,打破了西方侵略者把中国迅速殖民地化的企图;太平天国的领导者们在思想上 提出了《资政新篇》,勾勒了中国近代化蓝图,具有开拓性的划时代意义。 观点二:从太平天国的领导阶级、主力、政策等方面来看,仍然是旧式的农民起义; 《天朝田亩制度》企图在自然经济的基础上实行公有共享和绝对平均主义,违背历史 潮流;运动长期集中在长江流域,破坏了中国最先进省份的生产力;颁布的《资政新 篇》虽是一个发展资本主义的文件,但并没有付诸实践。
d.实行_责__任__内__阁__制___。 ②评价:是中国近代史上第一部 资产阶级 性质的民主宪法,具有反 对 封建专制制度 的进步意义。
民国共和政体 1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑。……因为它在中 国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰观念或习惯中毫无根据。它是 外 国 的 、 空 洞 的 , 是 附 加 在 中 国 之 上 的 。 …… 然 而 , 失 败 的 并 不 是 共 和 政 体……而是一代人。
3.纲领
内容
评价

最新高考历史一轮总复习人教版精品课件第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流9

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(3)不久,冲突再起,英法联军攻陷天津、北京,洗劫并火烧 圆明园 。
(4)1860 年,清政府又被迫与英法签订《 北京条约 》。
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条约主要内容:
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3.影响 (1)使中国丧失大片领土,主权受到严重侵害。 (2)清政府与列强勾结共同镇压中国人民的反抗。 (3)中国半殖民地半封建化程度加深。
条分缕析 固本培元 双基落实
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一、鸦片战争
[主干知识·理一理]
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3.结果:清政府屈辱求和,1842 年 8 月被迫与英国签订中 国近代史上第一个不平等条约——《 南京条约 》。
《南京条约》
《南京条约》附件(1843 年)
(1)割 香港岛 给英国
列强取得了领事裁判权、片面最惠
(2)赔款 2 100 万银元
国待遇和在通商口岸租赁土地、房
(3)开放 广州 、厦门、 屋、居住等特权(“大皇帝恩准大
福州、宁波、上海五处为通 英国人民带所属家眷,寄居大清沿
商口岸
海之广州、福州、厦门、宁波、上
(4)协定关税
海五处港口,贸易通商无碍。”)
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4.影响 (1)中国的主权和领土完整不断遭到破坏,开始沦为 半殖民地半封建 社会。 (2)鸦片战争是中国历史的转折点、中国近代史的开端。
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3.结果:1901 年签订《 辛丑条约 》。
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4.影响
(1)迫使清政府成为帝国主义统治中国的工具。 (2)中国完全陷入 半殖民地半封建 社会的境地。
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[发掘教材·想一想] 1.你怎样理解半殖民地半封建社会? 解答:对“半殖民地半封建社会”的理解不能简单地理解为 一半是殖民地,一半是封建社会,也不能理解为政治上是殖民地 性质,经济上是封建性质。“半殖民地”和“半封建”都包含政 治、经济和文化的内涵。“半殖民地”在政治上是指丧失了部分 而不是全部的主权;在经济上是指中国逐渐被卷入资本主义世界 市场;在文化上则表现为“西学东渐”。“半封建”是指在政治、 经济、文化方面既保存了封建主义,又发展了资本主义。

高考历史一轮总复习第三单元近代中国反侵略、求民主的潮流单元提能课件新人教版

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第三单元 近代中国反侵略、 求民主(mínzhǔ)的潮流
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单元(dānyuán)提能 自主学习课
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第三页,共32页。
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高考历史大一轮复习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流单元整合课件新人教版必修1

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(2)从日本方面看,争论却相当激烈。大致说来,有以下几 义战说。在甲午战争爆发之初,义战说在日本甚嚣尘上。如声 了“长久地保证朝鲜的独立”,是“为了世界的文明进步,排 此“日清战争是文明与野蛮的战争”“对于我们来说,实际是义
不仅在法律上,而且在伦理上也是无可非议的”。第二次世界 论一致的义战说自然不时兴了,于是又有不同的说法先后提了 卫说。这是近年来流行的说法。如称:当时日本“对北洋水师 的威胁,因此基本上是着眼于国土的防卫”,所谓“日本早就 攻势”的说法是错误的。或辩解说,日本为对抗清国而扩军, 清军较日本处于优势而产生的危机感,并非积极地图谋与清国 万一发生不测而进行防卫。就是说,日本由于受到中国的威胁 备战,并不是有预谋地要发动甲午侵华战争。那么在1887年, 制定了陆海军入侵中国大陆的作战方案,又当作何解释?防卫 不谈了。
﹝学科素养﹞
(一)全球史观(又称整体史观) 1.基本内涵:全球史观是将人类社会的历史作为一个整体 体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史,认 展过程是从分散向整体发展转变的过程,这一转变开始于新航 纪末20世纪初资本主义世界体系的形成标志着其基本形成。 2.主要线索 (1)横向看,世界各地区由彼此分散到联系为一个密切联系的 (2)纵向看,人类物质生产史上不同生产方式的演变,以及 社会形态的更替。
第三,两重性说。两重性说也有两种:一种是说:“日清战争 主义的性质,另一方面也带有帝国主义战争的性质。”另一种 国主义国家来说,日清战争具有防卫的性质;而对后进国家中 国主义的侵略战争。”
(二)孙中山让位问题
一种意见认为,孙中山让位主要是由于革命力量过于弱 后,同盟会的迅速解体,内部矛盾、冲突的日益尖锐化,妥协 迫使孙中山与袁世凯妥协的一个方面,而帝国主义列强、袁世 派从临时政府内部对革命派施加种种压力,则是迫使孙中山不 协的又一个方面”。孙中山在认识上的弱点固然不无影响。“ 还是力量之间的对比,即革命的力量过于弱小,反革命的力量 是“客观形势发展的必然结局,是不以孙中山的个人意志为转移
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4.甲午中日战争前后列强侵华战争的不同特点 (1)前:侵略方式:商品输出取代直接抢掠,以发动战争 打开中国市场为主要手段。国家:英法为首,俄美随后。 (2)后:侵略方式:政治上由掀起瓜分中国狂潮到实行 “以华治华”;经济上从商品输出为主到资本输出为 主;文化上宗教侵略、奴化教育。国家:除英法等外, 后来德日意也加入,尤其是日本曾独霸中国。
(2)原因:西方列强以武力打开中国大门,倾销商品,掠 夺原料,把中国卷入资本主义世界市场;中国自然经济 开始解体,农产品的商品化程度提高;为挽救统治,地主 阶级洋务派向西方学习,以“自强”“求富”为口号, 引进先进设备和科技,开展洋务运动。
3.【甲午中日战争的影响】 材料 近代以来,中国建构民族国家的兴衰荣辱始终与近邻 日本存在着密切的关系, 日本发动的一系列侵华战争打乱 了中国的现代化进程。从历史发展脉络来看,中国每一次现 代化变革都受到日本的干扰和影响,洋务运动终于甲午战争, 民国新政终于抗日战争……
2.19世纪末:中国面临被瓜分的危机,国人的民族 意识初步觉醒,国人开始从政治层面探索中国近代化。 戊戌变法和辛亥革命的进行,使国人的民族意识进一步 觉醒。
3.抗日战争时期:抗日战争的爆发,特别是日本的 全面侵华,促成了全民族的抗战,在抗日战争中中华民族 凸显出空前的大团结。
中国的民族觉醒是在外国侵略的不断加剧过程中 形成的,同时也伴随着民族复兴的艰巨任务。
3.甲午中日战争的影响 (1)政治:半殖民地半封建社会程度进一步加深(主权进 一步丧失),民族危机进一步加重。 (2)经济:清政府在此役后放宽民间办厂限制,刺激民族 工业的发展(其他原因)。
(3)外交:西方国家由此看清清政府的腐朽本质,掀起瓜 分狂潮。 (4)抗争方式:各阶层以不同方式展开救亡图存的斗争, 促进民族觉悟的提高。
——田庆立 宋志艳《甲午战争对 近代以来中日两国的影响》
迁移运用:根据材料和所学知识,说明甲午战争是如何 干扰“中国的现代化进程”的。 提示:经济上:巨额赔款、四口通商、设厂特权、举借 外债等都不利于中国近代民族工业发展; 政治上:刺激 列强掀起瓜分中国狂潮,美国提出“门户开放”,八国 联军侵华战争、《辛丑条约》的签订等,中国完全沦为 半殖民地半封建社会,不利于中国政治民主化。
二、第二次鸦片战争 1.原因: (1)根本原因:列强不满足既得利益,想进一步打开_中__国__ _市__场__。 (2)直接原因:英国联络美法两国提出_修__订__条__约__,遭到拒 绝。 2.结果:签订《天津条约》《北京条约》等。
3.影响: (1)丧失大片领土,主权受到严重侵害。半殖民地半封 建化的程度进一步加深了。 (2)中外_反__动__势__力__公开勾结,共同镇压人民反抗。
州船政局,附设福州船政学堂。1868年,江南制造总局 制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水,1872年轮船招 商局成立,“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”。 1885年,海军衙门设立。
——许涤新、吴承明主编 《中国资本主义发展史》等
迁移运用:根据材料,分析指出鸦片战争后中国发生了 哪些主要变化,并分析变化的原因。 提示:(1)变化:海禁政策失效;通商口岸增加,海外贸易 拓展;对海洋重要性的认识逐步深入;近代洋务企业创 办,分洋人之利;海洋管理机构逐步建立,试图建立有效 的海防力量。
三、甲午中日战争 1.背景: (1)19世纪末主要资本主义国家向帝国主义过渡,列强加紧 对外侵略扩张。 (2)日本_明__治__维__新__后,成为亚洲强国,大力推行“征韩侵华” 政策。 (3)中国封建落后,清政府腐败无能,助长了日本的侵略气焰。 (4)朝鲜东学党起义是导火线。
2.进程:平壤战役、黄海海战、辽东战役、威海卫战役。 3.影响:《_马__关__条__约__》 (1)体现出列强分割世界,资本输出的新要求。此后列 强争相划分“势力范围”,掀起了_瓜__分__狂__潮__,半殖民地 半封建化程度大大加深。 (2)推动民族国家观念取代族类思想和“天朝上国” 观念,成为近代民族觉醒的重要标志。
【史识】 1.“领事裁判权” 是指资本主义国家侨民,不受居留国法律管辖的特权, 也称“治外法权”。它说明中国的司法主权遭到破坏。
2.近代西方侵略对中国社会性质和社会发展主题的影响 (1)自工业革命以来,西方国家的侵略改变了中国的社 会性质,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 (2)这一性质决定了中国近代面临的两大任务:一是民 族独立,这是首要任务;二是社会进步,实现近代化,即 政治民主化、法制化,经济工业化、市场化,思想理性 化、科学化。
第9讲 近代前期列强侵华与中国人民的反抗斗争
【史实】 一、鸦片战争 1.根本原因: (1)西方先进:18世纪中后期,英国等国开展_工__业__革__命__。 不断向海外扩张。
(2)中国落后:政治腐败,_自__然__经__济__占统治地位,实行 _闭__关__锁__国__政策。 2.直接原因:中国的禁烟运动。
【备选史论】中国近代史上的民族主义既是我国传统民族 主义思想在近代的转型,又是西方近代的民族主义思想在中 国的引进,是二者结合的产物。就中国传统的民族主义思想 而言,它主要体现在三个方面:一是华夏中心观,二是华尊夷 卑观,三是建立在华尊夷卑观基础上的“华夷之辨”的观念。 促使这种从传统民族主义向近代民族主义思想转变的原因, 是西方的入侵引起的中国人思想观念的变化。
3.外交战略:从商务羁縻到商战抗夷。晚清初年 大多数官僚士子普遍认为,西夷诸国对中国的丝织、茶 叶和大黄等商品有着须臾不可脱离的需求。因此导致清 朝官员有一种看法就是可进行贸易制敌:以开放或关闭 贸易19世纪中期:鸦片战争之前,由于闭关锁国政策 的实施,国人缺乏对外部世界的了解。鸦片战争失败的 惨痛教训深深刺痛了中国人的民族情结,他们开始奋起 反抗,开始救国救民之路。
5.《辛丑条约》内容体现的特点 (1)赔款数额大,赔款附加条件重,以盐税和关税作为抵 押。 (2)增加镇压中国人民反抗条款,体现出清政府完全成 为帝国主义国家侵略中国的工具。
(3)外国侵略势力进入到清政府的统治心脏——北京地 区。 (4)总体体现出清政府已经完全沦为外国的侵略工具。
【史思】 1.【鸦片战争爆发的必然性】 材料 有人认为鸦片战争纯粹是林则徐偏激的禁烟运 动激化了中英矛盾所致,如果没有虎门销烟,也就不会 有这场战争的爆发。 迁移运用:你如何认识这种观点?
提示:(1)这种观点忽视了事件发生的必然性,是错误的。 (2)鸦片战争发生的根本原因是英国资产阶级保护鸦片 贸易、推行殖民扩张政策。他们渴望打开中国大门,抢 占商品市场和原料产地。因此,虎门销烟是借口,是表 面原因,近代英国侵略中国是必然要发生的。
2.【鸦片战争后中国的变化】 材料 鸦片战争后,中国被卷入世界市场体系,通商口 岸不断增加。……1842—1846年,茶出口增长一倍,丝 的出口增长将近五倍;1846—1856年,茶出口又增长55%, 丝的出口增长三倍多,海关税收从1861年的490余万两 增加到1902年的3 000余万两。1866年,左宗棠创办福
——王承庆《中国外交体制的建立与近代化转型》
【问题驱动1】根据材料和所学知识,概括鸦片战争后中 国外交机构的变化趋势,并对中国近代外交进行评价。
提示:(1)趋势:从建立起正式的外交机构,到逐渐形成 近代外交体制,由被动适应西方列强要求到主动设置调 整等。 (2)评价:适应西方列强的侵略需要,体现了清政府机构 的半殖民地化,推动中国外交近代化,使中国逐渐融入世 界,外交活动一定程度维护了国家利益,提升了我国的国 际地位。
中华民国建立后,陆征祥出任外交总长,立即按照西方 国家的模式改组外交部。 抗日战争爆发后,中国政府积极推行“抗日外交”,把 外交作为国家战略的头等大事,积极参与国际“首脑外 交”。1943年蒋介石成功出席开罗会议,并于会后发表 《开罗宣言》,“中外舆情莫不称颂其为中国外交史上
空前之胜利”,表明国际体系平等地接纳了中国,中国第 一次以一个大国身份参与国际事务,中国外交近 代化转型至此基本完成。
【史论点睛】 一、晚清外交观念的重要转变 1.地理观念:在古代,中国皇帝为“天子”,代表
“天”来统治地上的一切。皇帝直接统治的地域,相对 于周边的“蛮荒”之地,称为“天朝上国”。然而,世界 地理观念在鸦片战争的炮声中已经开始缓缓地演变了, 关注“夷人夷情”的地理著作已有多部问世,“中心王 国”观念在文人士绅的心目中逐渐消退。
考点二 甲午中日战争与民族意识的觉醒 【举史论证】 材料 中国近代民族主义和国家学说的倡兴始于19世纪 末20世纪初。这一时期,民族与国家的内忧外患更甚,人 们强烈要求用西方的民主政治制度及先进的科学技术改 造中国。但是,这一时期西方国家的许多政治、经济、
四、八国联军侵华战争 1.背景: (1)甲午战争以后,随着_民__族__危__机__的加深,中国人民反 对帝国主义侵略的斗争日益高涨。 (2)义和团反帝爱国运动打着“_扶__清__灭__洋__”的旗号在 京津地区形成高潮。
2.经过: (1)爆发:1900年6月,八国借口_镇__压__义__和__团__,联合发动 侵华战争。 (2)八国联军由天津进犯北京,占领_天__津__、北京。 3.影响:《辛丑条约》标志着中国完全陷入_半__殖__民__地__ _半__封__建__社__会__的境地。
2.1860年,
事务衙门”,咸丰帝只同意设“总理各国通商事务衙
门”,
,奏请去掉“通
商”二字。这表明 ( )
A.公使进京有碍清廷内政
B.对外通商尚未达成共识
C.筹备洋务引发朝野纷争
D.国际交往理念亟需改变
【解析】选D。根据材料不难看出,晚清政府在此时依旧 将与西方的交往限定在“通商”这一狭隘的领域,其最 高统治者尚不具备综合的国际交往的理念,故D正确。
【对点特训】 1.(2019·日照模拟)在鸦片战争后的对外谈判中,清政 府认为治外法权(英国人在中国只受英国法律约束)不过 是让夷人管夷人,协定关税可以省除争执,只是一味觉得 五口通商妨碍自身利益。这表明清政府 ( ) A.彻底屈服于列强的坚船利炮
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