社会荣辱观演讲稿

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荣辱观念树立正确价值观 演讲稿

荣辱观念树立正确价值观 演讲稿

荣辱观念树立正确价值观演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天,我站在这里,想和大家探讨一个十分重要的话题——荣辱观念与正确价值观的树立。

我们生活在一个纷繁复杂的世界里,每天都会面临各种各样的选择和诱惑。

在这样的环境中,拥有正确的荣辱观念,树立起正确的价值观,就如同在黑暗中点亮了一盏明灯,为我们指引前进的方向。

那么,什么是荣辱观念呢?简单来说,荣就是荣誉、光荣,是那些值得我们称赞和追求的品质和行为;辱则是耻辱、羞耻,是那些应该被我们摒弃和谴责的行径。

荣辱观念是我们内心对于是非善恶、美丑好坏的一种判断标准,它影响着我们的行为举止、为人处世,乃至我们的一生。

正确的荣辱观念并非天生就存在于我们的心中,而是在成长过程中逐渐形成的。

家庭是我们最初的课堂,父母的言传身教对我们的荣辱观念有着深远的影响。

他们教导我们要诚实守信、尊老爱幼、勤劳善良,这些都是荣的体现;同时告诫我们不要撒谎、不要偷拿别人的东西、不要欺负弱小,这些则是辱的范畴。

在学校里,老师不仅传授给我们知识,更通过品德教育,让我们明白什么是正义、勇敢、友爱,什么是自私、怯懦、嫉妒。

社会也是一个大熔炉,通过各种正面和负面的事例,让我们不断地反思和修正自己的荣辱观念。

树立正确的荣辱观念对于个人的成长和发展具有至关重要的意义。

一个以荣为追求的人,会不断地努力提升自己,具备积极向上的心态,勇敢地面对困难和挑战,不断超越自我,实现自己的人生价值。

他们会珍惜自己的名誉,坚守道德底线,不为一时的利益而放弃原则。

相反,一个没有正确荣辱观念的人,往往会陷入迷茫和困惑,容易被不良风气所影响,做出违背道德和法律的事情,最终不仅损害了他人的利益,也毁了自己的前程。

比如,在我们的身边,有那些勤奋学习、积极参加公益活动、乐于助人的同学,他们因为自己的优秀品质和行为而受到大家的尊重和赞扬,自己也在这个过程中收获了快乐和成长。

而也有一些同学,沉迷于网络游戏、考试作弊、欺负同学,他们不仅失去了大家的信任和友谊,自己的内心也充满了愧疚和不安。

八荣八耻演讲稿简单版

八荣八耻演讲稿简单版

八荣八耻演讲稿简单版尊敬的领导、亲爱的老师和同学们:大家好!今天我演讲的主题是《八荣八耻》。

八荣八耻是我们党提出的道德准则,也是我们每个人应该遵循的行为规范。

它包含了八项正面的品德和八项负面的行为,引导我们成为德才兼备、具有良好道德修养的公民。

首先,让我们来了解一下八荣的含义。

首先是荣辱观。

我们要树立正确的荣辱观,追求社会的荣辱,不追求个人的得失。

其次是成才观。

我们应该重视人才的培养,努力成为德才兼备的人,为国家和社会的发展做出贡献。

再次是公德心。

我们要有公德心,关心他人,尊重他人,遵守公共秩序,为社会和谐发展做出努力。

还有民主法治观、勤奋进取观、爱岗敬业观、光明自信观和诚信友善观。

接下来,让我们一起来了解一下八耻的含义。

首先是不爱国、不守法,这是最基本的耻辱。

我们是中华儿女,应该有爱国之心,遵守法律法规。

其次是不为人民服务,这是我们作为公民的责任。

我们要时刻关心他人,帮助他人,为人民群众的利益和幸福而努力。

再次是贪婪欲望、腐化堕落,我们要远离贪婪的诱惑,树立正确的人生观、价值观。

最后是懒散腐化、敷衍塞责,我们要积极主动地履行自己的职责,努力做好每一件事情。

八荣八耻不仅是一种道德准则,更是一种行动指南。

我们在日常生活中要时刻以八荣八耻为指导,落实到实际行动中。

首先,我们要树立良好的荣辱观。

不追求个人的荣誉和利益,而是追求社会的荣誉和利益。

我们要时刻关心国家的发展,为国家的繁荣做出自己的贡献。

其次,我们要注重个人的成长和进步。

我们要努力学习知识,提高自己的能力,成为德才兼备的人才。

再次,我们要有公德心。

尊重他人,关心他人,积极参与社会公益活动,为社会和谐发展做出贡献。

同时,我们要遵守法律法规,树立正确的法治观。

同时,我们要具备勤奋进取的品质。

努力工作,积极进取,不断提高自己的能力和素质。

更要爱岗敬业,对待工作认真负责,不敷衍塞责,为公司的发展做出贡献。

此外,我们要树立光明自信的态度。

要坚信自己的能力,相信自己可以取得成功。

树立荣辱观争当排头兵的演讲稿

树立荣辱观争当排头兵的演讲稿

树立荣辱观争当排头兵大家好,我今天的演讲主题是:树立荣辱观争当排头兵。

什么是荣辱观?荣辱观是人们对待事物和现象评价的一种价值观。

荣誉和耻辱是人们社交行为和道德行为的一种重要指标,在人类社会中占有重要的地位。

那么,荣辱观对于我们来说为何如此重要呢?荣辱观的重要性荣辱观是培养良好品质的必要条件。

在现代社会中,荣誉意味着价值和地位,升迁和前途,荣誉可以为一个人带来很多好处,而耻辱则是一种打击和负面影响。

如果一个人能够树立正确的荣辱观,那么他会更加努力工作,更加热爱生活,更加尊重他人,从而获得更大的成就和回报。

荣辱观也是一个人品格和道德的表现。

人的品格和道德是通过内在的价值观、信仰、态度、行为表现等方面表现出来的,树立正确的荣辱观不仅是一个人内在品格和道德素质的体现,也是对自己和社会的一种负责任的态度。

荣辱观也是一个人标志性的价值观标识。

人们的荣辱观是自身价值体现的具体表现,也是信仰的体现。

树立正确的荣辱观可以让人们明确自己的价值观和信仰,不断追求更高的人生目标。

同时,荣辱观也是社会文化的一种重要表现,它凝聚着社会的价值观和文化传承。

如何树立正确的荣辱观如何树立正确的荣辱观?首先,要站在正义、真理和公正的角度看待荣誉和耻辱。

荣誉和耻辱是社会价值和道德行为的反映,要避免盲目追求荣誉和追逐虚假的荣誉。

要以正确的价值观和人生观来面对荣誉和耻辱,促进合理正义的社会秩序的彰显。

同时,也要坚持真我和真心,注重自身的内在价值和个性品质的培养,通过独特的人格魅力和专业技能的表现来实现自己的自身价值和社会价值的提升。

最后,也要注重人际关系的建立和发展,保持和人们的和谐、团结、友善的关系,参与社会公共事务和社会实践,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

结语树立荣辱观争当排头兵,是我们每个人应该追求的目标,更是全社会的共同责任。

荣辱观不仅是个人道德素质和内在品质的彰显,也是社会治理和文化发展的重要内容。

尤其现在的社会,荣辱观问题越来越得到重视,越来越受到关注。

社会主义荣辱观八荣八耻演讲稿

社会主义荣辱观八荣八耻演讲稿

社会主义荣辱观八荣八耻演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的主题是社会主义荣辱观八荣八耻。

毫无疑问,作为新时代的青年,我们要牢记社会主义荣辱观八荣八耻,不断加深对八荣八耻内涵的理解和领会,不断加强道德修养,争做品德高尚、思想纯正、行为规范的好青年。

八荣首先,让我们一起来了解一下八荣。

八荣指的是:爱国敬业、诚实守信、勤俭节约、艰苦创业、讲学术、诚信守法、友善待人、互助共进。

1.爱国敬业作为一名中国人,我们要有爱国敬业的精神,热爱我们的祖国,为祖国的发展尽力而为。

同时,我们也要热爱我们的工作,做到认真负责。

2.诚实守信诚实守信是一种品德,是信仰和道德的基础。

我们要做到言行一致,坚守诚信原则,做到诚实守信。

3.勤俭节约勤俭节约是一种生活态度和价值观,不仅体现在物质上,更包括时间、能源、精力等方面。

我们要做到勤奋工作、节约用物。

4.艰苦创业人生像一座山,一步一个脚印,一次一次的努力,才能到达巅峰。

我们要永远保持艰苦创业的精神,坚定不移地追求自己的梦想。

5.讲学术学习是一个人成长的不可缺少的过程,我们要尊重学术,关注学问,时刻保持内心的好奇心。

6.诚信守法保持诚信是一个人的基本要素,而且也是社会的基本信仰和道德准则。

我们要遵守法律法规,以诚信为本。

7.友善待人友善待人,是一种基本的人类情感,我们要以友善、和平的态度面对生活和人际关系,多关注周围人的感受。

8.互助共进我们需要互相帮助、互相学习、互相进步,形成一种社会共同进步的力量,相互扶持,没有什么问题是不可解决的。

八耻然后,我们来看看八耻。

八耻指的是:奢靡享乐、腐化堕落、诈骗行骗、损人利己、贪污盗窃、好逸恶劳、热衷赌博、不守规矩。

1.奢靡享乐奢靡享乐是一种不负责任的行为,不仅能够浪费金钱,更会损害我们的品德和道德形象。

2.腐化堕落腐化堕落是道德败坏的现象,有着不良的社会影响。

我们要远离那些腐化堕落的事物,保持自己的清明和操守。

3.诈骗行骗诈骗行骗是一种犯罪行为,对社会造成严重危害。

2024年中学书记八荣八耻荣辱观演讲稿

2024年中学书记八荣八耻荣辱观演讲稿

2024年中学书记八荣八耻荣辱观演讲稿大家好!今天,我站在这里,要与大家共同探讨一个深入人心的主题——“八荣八耻”荣辱观。

这不仅是我们中华民族的传统美德,更是新时代青少年应当秉持的价值观念。

“八荣八耻”荣辱观,简单而言,就是明确区分荣辱的界限,树立正确的是非观念。

对于我们中学生而言,它不仅是我们行为准则的基石,更是塑造良好品格、树立崇高理想的指引。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

”作为新时代的青少年,我们首先要树立坚定的爱国情感。

爱国不仅仅是口头上的表白,更是行动上的体现。

我们应该时刻牢记国家利益高于一切,自觉维护国家的尊严和利益。

“以服务人民为荣,以背离人民为耻。

”我们要时刻将人民放在心中最高的位置,用我们的知识和才能为人民服务,为社会进步贡献自己的力量。

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。

”在这个飞速发展的时代,我们应当不断学习科学知识,培养自己的创新思维,抵制迷信和伪科学,成为具有科学素养的新时代青少年。

“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

”勤奋学习、努力奋斗是我们成长的必经之路。

我们要珍惜青春时光,勤奋学习,不断提升自己的综合素质,为实现自己的梦想和国家的繁荣富强贡献自己的力量。

“以团结互助为荣,以损人利己为耻。

”团结就是力量,我们要学会与他人合作,互相帮助,共同进步。

同时,我们也要树立正确的竞争观念,以正当的方式与他人竞争,不损人利己,不损公肥私。

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

”诚信是为人之本,我们要做一个言行一致、信守承诺的人。

无论在学习还是生活中,我们都要坚守诚信底线,不因为一时的利益而违背自己的原则。

“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

”法律是社会秩序的保障,我们要自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。

同时,我们也要敢于同违法乱纪行为作斗争,维护社会和谐稳定。

“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

”艰苦奋斗是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这种精神,不怕困难、不畏挫折,勇于面对挑战和困难。

八荣八耻演讲稿范文

八荣八耻演讲稿范文

八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家讲述我们共同的价值观——八荣八耻。

作为新时代的小青年,我们要从八荣八耻中汲取力量,做一个有责任感、有担当的中华儿女!八荣八耻是新时期社会主义核心价值观的重要内容,它具有深远的历史意义和现实意义。

它告诉我们,作为中国人,我们应该有崇高的社会理想和正确的生活态度。

那么,八荣八耻到底是什么呢?八荣,即为:荣辱观念明确、人格高尚、品德优良、学业进步、身心健康、家风家教、诚实守信、勇于创新。

这八个方面涵盖了我们作为社会成员应该具备的基本素养和道德取向。

首先,荣辱观念明确。

荣耀和奖励是人类社会的一种正面激励机制,它能够激发人们的积极性和创造力。

我们要积极参与各种社会活动,争取荣誉和奖励,并把这种观念内化为一种自觉的行为准则。

其次,人格高尚。

人格是一个人的道德品质与行为方式的集合,它关系到一个人的起点和归宿。

我们应该崇尚正直、诚实、宽容、友善的品质,摒弃虚伪、丑恶、自私、贪婪的行为方式。

只有这样,我们才能够获得他人的尊重和社会的认可。

再次,品德优良。

品德是人际交往和社会生活中最重要的一个方面,也是我们建设和谐社会的基础。

我们要坚持以德立身、以德立业,培养和践行诚实守信、勤奋好学、团结合作、乐于助人的优良品德。

最后,学业进步。

学习是我们成长的主要途径和手段,也是我们掌握知识和技能的基础。

我们要认真对待学习,努力提高自己的学业水平,不断追求进步和卓越,为实现个人价值和社会发展做出贡献。

八耻,即为:庸懒无为、贪婪享乐、奢靡浪费、蛮横无理、怕打硬仗、不讲信义、自私自利、消极懒散。

这八个方面涵盖了我们不应具备的恶习和道德败坏的行为。

首先,庸懒无为。

庸者是指人不思进取、丧失奋斗的精神,懒则是指人不愿意付出努力和时间的行为。

我们要摒弃庸懒无为的行为方式,努力提高自己的素质和能力,为实现自身的价值和社会的发展做出贡献。

其次,贪婪享乐。

贪婪是指人对金钱和物质的过度追求,享乐则是指人过分追求快乐和享受的行为。

荣辱观演讲稿

荣辱观演讲稿

荣辱观演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的一些想法和观点。

我想和大家谈谈一个非常重要的话题,那就是荣辱观。

荣辱观,顾名思义,就是对待荣誉和耻辱的态度和观念。

它关乎一个人的品质、道德和人格,也关乎一个团体、一个民族的精神风貌。

在我们现代社会,荣辱观的建立和培养对每个人都至关重要。

首先,让我们来看看荣誱观的意义。

荣誉是一种肯定,是对个人或团体优秀表现的认可和奖励。

荣誉可以激励人们不断进取,努力拼搏,让人们在追求荣誉的过程中不断提升自我,不断超越自己。

而耻辱则是一种惩罚,是对个人或团体不良行为的谴责和惩罚。

耻辱可以警示人们,让人们知道什么是不应该做的,什么是应该避免的,从而引导人们走上正确的道路。

其次,我们来谈谈荣辱观对个人的影响。

一个人的荣辱观决定了他的行为举止和处世态度。

一个有良好荣辱观的人,会在面对挫折和困难时不气馁不放弃,而是坚持不懈,迎难而上;一个有良好荣辱观的人,会在取得成就和荣誉时不骄不躁不骄不躁,而是谦虚谨慎,不忘初心,继续努力。

相反,一个荣辱观混乱的人,可能会在受到挫折和困难时选择逃避和放弃,而在获得成就和荣誉时骄傲自满,得意忘形。

最后,让我们思考荣辱观对社会的意义。

一个社会的荣辱观决定了这个社会的风气和氛围。

一个有良好荣辱观的社会,会有积极向上的氛围,人们相互尊重、相互鼓励,共同进步,共同发展;一个荣辱观混乱的社会,可能会有浮躁急功近利的氛围,人们互相攀比、互相诋毁,导致社会不和谐,人心涣散。

因此,我们每个人都应该树立正确的荣辱观。

我们要懂得珍惜荣誉,不断追求卓越,同时也要知道耻辱,警醒自己,不断反思提高。

我们要在日常生活中,从小事做起,培养良好的荣辱观,不断完善自己,影响他人,共同营造一个积极向上的社会氛围。

最后,我希望我们每个人都能够在日常生活中注重荣辱观的培养,不断完善自我,影响他人,共同营造一个积极向上的社会氛围。

谢谢大家!。

八荣八耻演讲稿-从我做起[社会主义荣辱观]

八荣八耻演讲稿-从我做起[社会主义荣辱观]

八荣八耻演讲稿-从我做起[社会主义荣辱观]大家好,我是今天的演讲者,我们今天要谈论的是“八荣八耻演讲稿-从我做起”。

一、八荣八耻八荣八耻是社会主义荣辱观的重要组成部分。

它是指:全民无私奉献,诚实守信、勤俭节约、互相尊重、诚实守信、廉洁奉公、爱国敬业和团结互助。

我们作为一名中国公民,应该从八荣八耻的标准出发,努力成为对社会有益的人。

在工作和生活中,我相信我们每个人都可以找到自己的贡献和责任,也都可以取得自己的成就和收获。

作为一名学生,我们应该努力学习,提高自己的知识和技能,为中国的未来做出贡献。

而作为未来的社会和国家的栋梁,我们需要好好掌握八荣八耻这个社会主义荣辱观,注重自身的修养和素质提高,勇敢践行八荣八耻的标准,从小处做起,防止走上违法犯罪的道路,做一个有益于社会的人。

二、从我做起八荣八耻的每一条标准都是鲜艳的旗帜,激励着我们每个人向着更高的标准前进。

只有每个人都身体力行地践行八荣八耻的标准,我们才会变得更强大,变得更优秀。

作为一名学生,如何践行八荣八耻的标准呢?首先,我们要做到全民无私奉献。

我们可以积极参加各类志愿活动,帮助需要帮助的人。

我们要积极参与社区、学校和家庭的各项活动,为他人谋福利,为社会做出贡献。

其次,我们要诚实守信。

在学习时,我们要严格遵守考试规则,不作弊不抄袭。

在生活中,我们要遵守各种法律法规和社会规范,不进行任何违法犯罪的行为。

再次,我们要勤俭节约。

我们可以自觉节约用水、用电、用纸等物质资源,在生活中做到精打细算,减少浪费。

有了这些实际的行动,我们才能放下虚华的骄傲,朝着一份担当和责任前进。

最后,我们要互相尊重。

我们学生之间要互相尊重、团结合作,不轻易责备与批评他人。

我们也要关爱并尊重别人的权利和利益,保护他们的尊严。

三、结语八荣八耻是我们每个人身上必不可少的精神境界,我们必须时刻谨记八荣八耻的标准,时刻告诫自己为什么要遵守它们。

有了明确的八荣八耻的标准思想,我们才能让自己成为一个更优秀、更优良的人。

八荣八耻演讲稿模板

八荣八耻演讲稿模板

八荣八耻演讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是《八荣八耻》,八荣八耻,作为21世纪中国青少年应该遵守的社会主义荣辱观,是我们成长道路上的精神指南,也是引领我们走向成功的法宝。

首先,我要向大家介绍一下八荣八耻的具体内容。

八荣,即:荣辱观——崇尚科学、追求真理、守纪律、讲奉献、维护正义、尊重民主、爱护公共财物、诚实守信。

荣辱观是我们面向全体人民和全世界展示中国青少年的精神面貌的重要组成部分。

我们要崇尚和发扬科学精神,追求真理,明辨是非,坚守道义;要守纪律,严格要求自己,树立正确的行为规范;要讲奉献,时刻关注他人的需要,乐于帮助他人,为社会、为人民作出贡献;要维护正义,勇敢站出来维护公平公正,捍卫正义;要尊重民主,遵守民主原则,尊重他人的权利和意见,积极参与集体决策;要爱护公共财物,珍惜公共资源,不浪费,不破坏;要诚实守信,言行一致,有责任感,守信用。

八耻,即:耻辱观——祸国殃民、损害人民利益、背离社会公义、奉行个人私利、行不义、搞投机取巧、不负责任、不担当。

耻辱观是我们的警示线。

我们要永远坚守为人民服务的宗旨,严守政治纪律,不在自己的权力范围内滥用职权,不贪污受贿,不徇私舞弊;要始终关注人民群众的需求和利益,从他们的角度出发,不做损害人民利益的事情;要秉持社会公义,坚决反对一切不正之风,不任性为恶,不背离社会主义核心价值观;要坚守道德原则,以道德为准绳行事,不以个人私利为目的,不为达到个人目的而牺牲原则;要秉持正义,坚决反对一切不公正行为,勇敢站出来支持正义事业;要摒弃投机取巧的心态,努力实现自己的目标,不侥幸取巧,不以脸面、权力、金钱谋取个人利益;要有责任感和担当精神,对自己的行为和决策负责,关注社会问题,勇于承担社会责任。

以上就是八荣八耻的具体内容,它们对我们每个人都有着重要的指导意义。

那么,作为新时代的中国青年,我们应如何贯彻八荣八耻?首先,我们要树立正确的人生观、价值观和世界观。

八荣八耻演讲稿

八荣八耻演讲稿

八荣八耻演讲稿关于八荣八耻演讲稿八荣八耻演讲稿篇1“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.”这几句话目的是要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。

“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础,主要是因为这“八荣八耻”涉及社会生活的各个方面,也覆盖了公民行为的不同层面。

它既包含了每个公民对国家的态度,这是公民成为公民、享有权利和承担义务的基础,是公民的归属感和角色认知;也包含了公民对他人的态度,这是公民权利实现、构建社会和谐的前提。

它既有对国家各类工作人员的要求,只有服务人民才能回归公仆角色,才能抛弃官本位,坚持以人为本、执政为民理念,也才能发展民生,实现社会进步;也有对普通公民的要求,崇尚科学、辛苦劳动、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗是对包括国家公职人员在内的每个公民的一般要求,因为一个社会如果它的公民愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪和骄奢淫逸,那这个社会将是勾心斗角、物欲横流、道德败坏的社会。

在这样的社会中,富强、民主、文明都是一句空话,是不可能实现的”而现在,这几句言简意赅又意味隽永的话,几乎已成了校园街巷中,孩童们用心吟咏的歌谣,工作单位中,党员先进们,传抄学习的内容。

究竟是什麽,能令树立社会主义荣辱观的八荣八耻,在社会上引起这麽大的轰动?我认为是:“八荣八耻”提出的,正是我们作为好市民,好公民从而改善社会风气所应做到的基础,是做人的准则。

‘八荣八耻’对于当代青少年树立正确的人生观、价值观,振奋他们的民族精神将会起到十分重要的作用。

两会唱江华代表提出:“弘扬爱国主义,就要体现在日常生活点点滴滴的小事中。

对广大青少年来说,首先要让他们懂得‘爱’,培养他们自爱、爱人、爱家,这样,才能真正懂得爱国主义,懂得去服务人民。

荣辱观演讲稿

荣辱观演讲稿

荣辱观演讲稿荣辱观演讲稿一:知荣辱明是非各位领导、各位朋友:大家好!我今天给大家演讲的题目就是:知荣辱,明是非。

党的总书记、国家主席胡锦涛同志“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出,犹如一股春风吹皱了满池春水。

立刻在全国范围内引起巨大反响,并掀起了一股声势浩大的学习热潮,全国上下自发投入一场旷古未有的大讨论中,也深深影响了我。

其实,荣辱观一直是我们民族传统伦理中最基本的范畴。

荣辱观可以说也是中华传统伦理学中最基本、最一般的道德范畴,以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家,在两千多年前就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观;管仲的一句“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”更每每为后世道及。

此外,诸如“宁可穷而有志,不可富而失节”等著名格言,也都包含着强烈的荣辱意识。

在不同的历史时代、不同的社会制度之下,都有各自不同的荣辱观;在今天的公民道德建设实践中,新型荣辱观显然是不可或缺的一环。

改革开放以来,在物质文明建设不断取得巨大成就的同时,社会思想道德领域出现了许多可喜的变化,但也产生了一些值得关注和忧虑的问题。

爱国主义、集体主义和社会主义价值观,在一些人心目中逐渐淡漠。

与此同时,在西方资本主义价值观与消费文化的冲击下,社会上出现金钱至上的不良倾向,个人主义、享乐主义、拜金主义流行开来,损人利己、见利忘义的各类事件屡屡出现。

作为我们年轻人来说,处在在一个开放、价值观念多元化的社会,我们接触到越来越多来自不同文化的东西,从日本漫画、韩国电视剧到美国大片,这些外来文化夹带着它们所倡导的价值观念,对我们产生着影响,在潜移默化中改变着他们的思维观念和行为方式。

与此同时,中国传统文化的很多东西,比如儒家的道德伦理观,温良恭俭让等行为方式,对年轻人影响变得越来越小。

在没有战火硝烟的成长环境中,董存瑞、保尔柯察金已变得那么遥远模糊;市场经济大潮的冲击,使比尔盖茨、周杰伦却显得那么耀眼夺目。

我们该以怎样的价值判断面对复杂的社会变革,在冲突矛盾中坚守怎样的道德原则?什么样的英雄应该成为我们追崇的对象,人生的标杆?胡主席的“八荣八耻”的出现,犹如一盏指路的明灯,指明了我们人生的方向。

践行社会主义荣辱观演讲稿三篇

践行社会主义荣辱观演讲稿三篇

践行社会主义荣辱观演讲稿践行社会主义荣辱观演讲稿:践行“八荣八耻” 老师是表率尊敬的各位领导、各位嘉宾,大家好!今天我演讲的题目是《践行“八荣八耻”老师是表率》。

我们中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华民族历史上演绎了一曲曲可歌可泣的事迹。

新中国成立后,雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等一批批优秀共产党人,以自己的生命为我们讲述着一段段感人至深的故事。

他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立起一座座人格的丰碑。

他们的精神,深深敲打着我们的灵魂。

但是,随着物质生活条件的改善及价值观念的多元嬗变,学生的道德观、人生观、世界观产生了无可避免的正负两方面的影响,其中既有积极向上、与时俱进的,也有消化不良、腐败堕落的。

而这些变化的一个突出表现就是造成了对善与恶、是与非、美与丑在某些情况下的混淆不清,致使学生的荣辱观发生了某些畸变与偏差。

比如,有些学生不喜欢读书,迷恋上网,满脑子都是钱,以前所崇尚的团结互助,诚实守信,现在已经在一些中学生心中荡然无存……,这些都令我们当教师的心疼!当然,这有深层次的社会原因,但对我们教育工以镜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以正品德。

作为教师,我们不仅要将这些感人的故事讲给学生听,还要通过这些感人的事迹使学生更加深刻地认识自我,找准自己的位置,重塑自己灵魂,提升个人的思想境界。

认清热爱祖国与危害祖国之间、服务人民与背离人民之、崇尚科学与愚昧无知之间、辛勤劳动与好逸恶劳之间、团结互助与损人利己之间、诚实守信与见利忘义之间、遵纪守法与违法乱纪之间、艰苦奋斗与骄奢淫逸之间的荣辱界限,使学生形成正确的人生观和价值观,这样才能真正做到师德似雨露,润物细无声。

作为教师,更要以自己的实际行动为学生作出榜样。

教师身体力行,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸,随手拾起掉在地上的纸屑,在食堂打饭时与学生一起排队……这些事情看起来都很不起眼,但正是这些看似很不起眼的小事,成就了教师的威信,彰显了教师的道德修养与人格魅力,并潜移默化地影响着学生。

践行荣辱观演讲稿三篇

践行荣辱观演讲稿三篇

践行荣辱观演讲稿大家好!我叫XX,来自青山绿水的xx。

今天有幸站在这里与大家共同交流学习,是农业银行给了我们这个机遇,是各位领导给我们提供了一个施展个人才华的舞台,我从内心感到无比的骄傲和兴奋,至此,请让我向各位领导、各位同事表示衷心的感谢!。

童年的记忆是美好的。

曾记得儿时上学的时候,学校对门就是农业银行的一个营业网点,营业室不太大,但非常整洁而干净,室内墙壁上贴有“行兴我荣行衰我耻”的横幅标语,当时我对他的理解是非常肤浅的,但她依然深深地印在我的脑海里,并像一股无形的力量暗示着我、激励着我实现了我人生最大的宿愿——20xx年我走进了农业银行这个光荣而神圣的大家庭。

在参加工作以后的日子里,我总感觉到“行兴我荣行衰我耻”,这八个大字后面蕴藏着一种深厚的企业文化内涵,但由于学识的浅薄,却找不到答案。

就在我百思不得其解之时,胡锦涛总书记“八荣八耻”讲话,使我蓦然从中找到了答案——“行兴我荣行衰我耻”,不就是“八荣八耻”中的一项内容吗?“八荣八耻”何以会引起如此强烈的关注和反响,为什么会有这种振臂一呼,万众响应的效果呢?作为一名农业银行员工,我认为他是民族传统美德的进一步延伸和发展,他是与时代精神相结合的荣辱观,他回答了在生活多样性越来越突出的当今时代一个人,一个社会,究竟应该确立什么样的价值标准和道德观念问题。

“八荣八耻”,不但为生活在市场经济条件下的人们,找到了鲜明的是非尺度,找到了价值和道德底线的归宿,而且为我们农业银行青年员工指明了人生的方向。

幸福美好和谐良好的社会环境需要全体社会成员的共同努力。

从走进农业银行的那天起,我从报纸上看到了许许多多默默无闻、无私奉献的农业银行干部员工。

原辽宁省分行夙城县支行副行长鲍江兮,生前虽然身患多种疾病,动过4次大手术,但他仍生命不息,工作不止,兢兢业业,廉洁自律,心系群众,甘当公仆,为我们树立了一面鲜艳的旗帜。

被誉为孔繁森式的原新疆克拉玛依市支行行长张培民,扎根边疆xx年,他默默地以“金穗”的名义给烈士遗孤小红莲资助上学,被中央新闻媒体报道后在社会上引起强烈反响。

荣辱观演讲稿4篇

荣辱观演讲稿4篇

荣辱观演讲稿4篇篇一:我心中的荣辱观(演讲稿)各位老师、同学们:下午好!今天我演讲的题目是《我们心中的荣辱观》。

同学们,什么样的事情是光荣的,有脸面的,什么事情是不光荣的,丢人的,这也许是我们懂事起就不断思考的问题。

中国有句俗话说得好:人有脸,树有皮。

也就是说做人要讲脸面,脸面问题实际上就是做人的品格问题。

现代社会日新月异,同时又物欲横流,是与非、美与丑、善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中陷入迷茫。

如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。

即便整个世界黑暗,也不足以黯淡这一支蜡烛的光华。

对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。

“热爱祖国”不一定要气壮山河,我们可以怀着敬爱之心,高昂地唱出国歌;“服务人民”不一定要惊天动地,我们可以从力所能及的小事做起。

同学们,我们可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去;以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情。

让我们在考场上,在对与错、善与恶的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。

理解了“八荣八耻”,我们的生活便洒满阳光!因此,我们不但要这样做,更要以之为荣,以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀,让好逸恶劳、损人利己、愚昧无知等,在阳光下无所遁形!(等待大家鼓掌)“八荣八耻”为我们中学生应该怎样做人、做什么样的人指明了方向。

我们应该以“八荣八耻”为标杆,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食??诸如此类看起来都很不起眼的小事情,但是它关乎我们中华民族艰苦奋斗的优良传统,反映出我们“社会主义荣辱观“到底树立得如何,因为艰苦奋斗不仅仅是勤俭节约,它是中华民族的意志和品质。

热爱劳动,以爱护环境为自己的责任;热爱科学,以创新知识来追求不断进取;热爱健康,以心智的成熟营造快乐生活;遵守纪律,以不讲公德为耻;团结同学,以互相帮助,互存互荣为目的;勤俭节约,以浪费东西为耻;诚实守信,以优秀品质树立青少年新形象。

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:首先,我很荣幸能在这个场合和大家一起探讨社会主义荣辱观,八荣八耻是我们国家的基本观念之一,对每个中国人都有着极为重要的指导意义。

一、什么是社会主义荣辱观社会主义荣辱观指的是以人民为中心的荣辱观,是对于社会主义价值观的具体体现。

它鼓励和推崇人们在思想道德、社会公德、职业道德、家庭美德方面所表现出的正面品质,也要求人们摒弃思想、道德方面的污点,严格自律,遵纪守法,不断提高自己,为国家、为社会、为人民做出积极贡献。

二、八荣八耻的核心意义为了更加深刻的认识社会主义荣辱观,我们必须了解八荣八耻的核心意义。

1. 八荣•荣辱与国家荣誉感:国家的荣誉就是我们每个人的荣誉,对于国家荣誉感的表达和具体行动,是我们每个人的责任。

•荣辱与人民福祉:我们必须时刻牢记人民是让我们激情奋斗的源动力,要坚持以人民为中心的发展思想,为人民谋利益。

•荣辱与社会公德:文明礼仪、遵纪守法,维护和谐文明的社会环境,是每个人应尽的义务。

•荣辱与科学精神:我们必须热爱科学,在自己的专业领域不断追求创新和发展。

•荣辱与集体荣誉感:个人的成功离不开集体的支持和帮助,要树立正确的团队观念,为集体荣誉尽最大的努力。

•荣辱与职业道德:职业道德决定着我们职业发展中的形象与尊严,我们应该切实维护职业的良好形象。

•荣辱与家庭美德:家庭是我们生命中的靠山,坚持家风建设,营造家庭美德,是我们每个人的重要任务。

•荣辱与个人品质:培养美好品质,是每个人必不可少的价值观层面的铸牢人生之基。

2. 八耻•不爱国、不为人民服务的耻辱:爱国是每个人应该履行的基本义务,我们不能置个人利益于国家利益之上。

•不具良好社会公德的耻辱:自律、遵纪守法,尊重他人、维护社会公德,是公民的基本素质。

•不具良好科学精神的耻辱:我们必须热爱科学,尊重科学,追求科学,不断提高科学素养和科学文化素质。

•不具有良好集体荣誉感的耻辱:个人和集体是不可分割的,我们应该摒弃“只要我厉害”的心态,牢记“团结就是力量”,发扬集体主义精神。

弘扬社会主义荣辱观,学习典范立志成才演讲稿

弘扬社会主义荣辱观,学习典范立志成才演讲稿

弘扬社会主义荣辱观,学习典范立志成才演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是弘扬社会主义荣辱观,学习典范立志成才。

在新时代背景下,我们应该如何看待和践行社会主义荣辱观,如何学习身边的典范,哪些是我们需要注意的,我将就这些问题进行分享。

一、社会主义荣辱观的内涵和意义社会主义荣辱观是指以民族、人民利益为出发点,秉持爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观的荣辱观念。

它是新时代中国特色社会主义的重要组成部分,是引导我们行为、判断是非的价值坐标。

社会主义荣辱观的内涵包括:一是以国家利益为本,二是以集体利益为重,三是以个人的荣誉感与责任感为支撑。

它的意义在于:一是积极引导人们倡导爱国主义、强国情怀,二是引导人们追求群众的利益和发展的方向,三是引导人们增强责任感,树立荣誉感,形成一个向上向善的社会风尚。

二、学习典范立志成才的重要性学习典范具有很强的示范性和引领性,它能够让我们受到启迪,受到教育,提高自己的人格良好的品质。

学习典范的过程也是一个自我认识、自我完善和自我提高的过程,在实践中收获成功的经验和教训,不断塑造并提升自我,最终成长为更加优秀的人。

身边的典范有很多,可以是江泽民、邓小平等先辈,也可以是贫困地区的自强不息的人群,还可以是特殊领域里成功的人士。

学习典范的过程中,需要注意以下几点:•要看到其背后的艰辛,了解典范的成长过程及其心路历程。

•要看到典范身上所展现出来的优秀品德和行为,学习典范的精神品质。

•要将所学到的精神品质具体化,转化为自己的内在动力,为实现自己的梦想提供支撑。

三、从身边的典范中汲取启示我们身边有众多的典范,他们的成功不仅仅是自身的努力,同时也是在正确的荣辱观指引下,积极发挥自身能力所得到的助力。

孟非老师是一个充满正能量的节目主持人,他一直相信让人回归真实是我们这个时代抗击虚伪和低俗的第一步。

他在许多节目中都强调人应当相信善良的力量,希望通过节目来传播这种正能量。

他的荣辱观能力量,引导观众关注善良和真实,我们应该学习其正面的、热爱生活的、始终保持乐观向上的精神,吸取其中的一些核心理念,加以应用,推动改进我们的人生道路。

演讲稿社会主义荣辱观从我做起

演讲稿社会主义荣辱观从我做起

演讲稿社会主义荣辱观从我做起敬爱的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家发表一篇题为《社会主义荣辱观从我做起》的演讲稿。

自进入社会主义新时代以来,我深感社会主义荣辱观的重要性和深远影响。

作为一名年轻的职场人士,我认为从我做起,积极践行社会主义荣辱观,不仅是我们每个个体责任的体现,更是社会和谐发展的需要。

首先,社会主义荣辱观体现了我国社会主义核心价值观的精神内涵。

社会主义核心价值观是我们伟大社会主义国家的精髓和灵魂,其中的荣辱观是核心中的核心。

社会主义荣辱观要求我们在思想品德、工作态度、社会公德等方面积极向上、充满责任感和使命感。

只有以社会主义荣辱观为引领,我们才能在每个细微之处传递出社会正能量。

其次,社会主义荣辱观是培养社会主义核心价值观的有力工具。

社会主义核心价值观的传承与发展需要每一个公民共同参与,而社会主义荣辱观的践行则是这一过程中的关键环节。

当我们以积极向上的态度勇于承担个人荣辱、珍视社会荣誉时,我们不仅为社会的繁荣与发展贡献力量,也在培养着自己身心的健康成长。

第三,社会主义荣辱观对个人的成长和发展具有重要意义。

一个人的成长不仅仅是个人能力的提升,更是道德品质和价值观念的塑造。

社会主义荣辱观要求我们注重实际行动,不仅在外部形象上,更在内心深处树立正确的荣辱观念。

只有明白什么是真正的荣耀,才能追求内心的成长和自我价值的实现。

最后,社会主义荣辱观还对于一个国家的整体发展具有重要的影响力。

我国正处于快速发展的关键时期,经济、科技、文化等方面都取得了巨大的成就。

然而,社会问题的出现也日益凸显,其中不乏道德缺失和价值观念淡化的案例。

如果我们每个人都能切实践行社会主义荣辱观,将个体的力量汇聚到社会主义建设中,不仅能够有效预防和解决问题,也能够为国家的长治久安和可持续发展做出贡献。

综上所述,社会主义荣辱观从我做起,不仅是我们每个人的责任和义务,更是社会和谐发展的需要。

我相信,在我们每个人的共同努力下,社会主义荣辱观将成为我们的价值追求和道德准则,为我们国家的繁荣与发展注入源源不断的力量。

社会荣辱观演讲稿一个社会有什么样的荣辱观

社会荣辱观演讲稿一个社会有什么样的荣辱观

【社会荣辱观演讲稿】一个社会有什么样的荣辱观(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--【社会荣辱观演讲稿】一个社会有什么样的荣辱观荣辱观演讲稿:践行社会主义荣辱观,从我做起!各位老师、同学们:今年3月4日,胡锦涛总书记在看望全国政协委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,提出了以树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

为了深入学习和贯彻胡总书记的讲话精神,引导广大同学树立正确的社会主义荣辱观,根据上级通知精神,我校决定在近期开展一次以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动。

树立社会主义荣辱观是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要,是学校加强德育工作的必然要求。

当前,在社会上存在着是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良风气和一些不健康、不文明的现象,享乐主义、拜金主义、极端个人主义思潮盛行一时,一些青少年在不良风气和思潮的冲击下,出现了理想的迷茫、道德的彷徨。

在我校,也有少数同学的心灵受到侵蚀,他们整日浑浑噩噩,不思进取,好逸恶劳,贪图享乐,喜欢以自我为中心,自私冷漠,不守校纪,泡网吧、谈恋爱、偷盗钱物、打架斗殴等丑陋现象时有发生,反映出人生信念的迷失和价值观的扭曲。

胡总书记关于“八荣八耻”讲话的发表,准确及时,简洁明了,对于广大同学明确是非美丑善恶界限,树立正确的人生价值观,具有十分重要的意义。

各位老师,同学们,现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣,以丑为美,以恶为善。

同学们肩负着社会主义建设的重任,是祖国的未来,民族的希望,要带头用社会主义荣辱观规范自己的言行。

当前,我校的学雷锋活动正开展的如火如荼,希望大家能把这次学习教育活动与“学雷锋”活动结合起来,与创建和谐校园结合起来,与学习各科文化知识结合起来。

广大团员、学生干部要充分发挥模范带头作用,认真学习、宣传社会主义荣辱观;每个同学要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行。

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社会荣辱观演讲稿
荣辱观演讲稿:践行社会主义荣辱观,从我做起!各位老师、同学们:今年3月4日,胡锦涛总书记在看望全国政协委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,提出了以树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

为了深入学习和贯彻胡总书记的讲话精神,引导广大同学树立正确的社会主义荣辱观,根据上级通知精神,我校决定在近期开展一次以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动。

树立社会主义荣辱观是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要,是学校加强德育工作的必然要求。

当前,在社会上存在着是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良风气和一些不健康、不文明的现象,享乐主义、拜金主义、极端个人主义思潮盛行一时,一些青少年在不良风气和思潮的冲击下,出现了理想的迷茫、道德的彷徨。

在我校,也有少数同学的心灵受到侵蚀,他们整日浑浑噩噩,不思进取,好逸恶劳,贪图享乐,喜欢以自我为中心,自私冷漠,不守校纪,泡网吧、谈恋爱、偷盗钱物、打架斗殴等丑陋现象时有发生,反映出人生信念的迷失和价值观的扭曲。

胡总书记关于“八荣八耻”讲话的发表,准确及时,简洁明了,对于广大同学明确是非美丑善恶界限,树立正确的人生价值观,具有十分重要的意义。

各位老师,同学们,现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣,以丑为美,以恶为善。

同学们肩负着社会主义建设的重任,是祖国的未来,民族的希望,要带头用社会主义荣辱观规范自己的言行。

当前,我校的学雷锋活动正开展的如火如荼,希望大家能把这次学习教育活动与“学雷锋”活动结合起来,与创建和谐校园结合起来,与学习各科文化知识结合起来。

广大团员、学生干部要充分发挥模范带头作用,认真学习、宣传社会主义荣辱观;每个同学要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行。

像雷锋那样,追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,自觉抵制低级趣味,牢记使命,发奋学习,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义新人。

引导广大学生树立社
会主义荣辱观是学校坚持德育为首、全面推进素质教育的时代要求,广大教师要自觉担当起这一光荣任务。

因此,希望我校全体教师要认真学习胡总书记的重要论述,深刻领会提出社会主义荣辱观的重要意义,切实把握“八荣八耻”的丰富内涵,在工作中把荣辱观教育作为思想政治工作的重要内容积极引入教材,引入课堂,引入学生头脑,并贯穿于教育教学的全过程。

同时希望全体教师要增强教书育人的责任感和使命感,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,修师德,强师能,铸师魂,不断提高师德修养和业务水平,以身作则,为人师表,努力争做弘扬社会主义荣辱观的表率和楷模。

我校作为一所省级示范性职业高中,在弘扬和践行社会主义荣辱观方面理应走在全市各界的前列,以充分发挥其引导和示范作用。

因此,希望各专业、各处室要高度重视本次学习教育活动,把它作为本学期一项重要工作来抓,要通过各种形式,努力营造全校弘扬社会主义荣辱观的良好氛围;各班要召开一次荣辱观主题班会,出一期专题板报,学校网站、电视台、广播站、宣传栏也要及时开展宣传报道活动。

老师们,同学们,胡锦涛总书记的讲话为我们树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,让我们共同努力,用实际行动落实胡总书记的讲话精神,大力践行社会主义荣辱观,牢记“八荣八耻”,树立道德新风,争做师生表率,敢为社会栋梁,为推动我校的精神文明建设、创建和谐校园做出自己应有的贡献。

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