教育培训：经典德育小故事150则
德育小故事及启示
德育小故事及启示德育小故事及启示德育是教育中不可或缺的一个方面，它是指教育个体的德性，培养学生的品德和道德。
德育并不是一件容易的工作，需要持久的努力和很多的耐心。
在这篇文章中，我将会分享一些德育小故事及启示。
1. 乌龟竞赛一年，举办了一次乌龟竞赛。
比赛的规则很简单，每个参赛者必须从起点到终点爬行，并且不能偷懒或作弊。
比赛的开始，所有乌龟都开始爬行，但过了一段时间后，有些乌龟开始变得懒惰，而最后到达终点的是那些始终没有停下脚步的乌龟。
这个小故事告诉我们，只有坚持不懈、持之以恒，才能最终实现成功。
在我们的生活中，只有通过努力和坚持，我们才能实现我们的目标。
2. 两只小鸟有两只小鸟，他们都在同一时间去找吃的东西。
一只小鸟很快就找到了他想要的吃的东西，而另一只小鸟则花费了更多的时间才找到。
不久后，天气突然变冷了起来，第一只小鸟冻死了，而第二只小鸟因为吃饱了，所以坚持了更久的时间。
这个小故事表明，我们应该为未来做好准备。
我们必须学会从长远、整体的角度来看待问题，因为只有这样，我们才能保证自己的未来。
3. 狐狸和乌鸦有一天，一只乌鸦在枝头上看见了一个美味的肉片，他开始高兴的叫起来。
但狐狸也在听，于是他想要得到那块肉，便走到了乌鸦的下面，开始夸赞他的歌喉。
可是乌鸦一听又兴奋了，于是他开始为狐狸演唱。
当他唱完后，他睁开眼睛，发现那块美味的肉片已经不见了。
这个小故事告诉我们，我们应该认清环境，不要受到他人的欺骗。
在我们的生活中，我们必须小心谨慎，不要被外界因素所迷惑。
4. 兔子竞赛有一天，兔子在与乌龟进行比赛，因为他跑得很快，所以当他见乌龟特别慢的时候他便伸懒腰打瞌睡等待赢得比赛，结果他睡得太熟，错过了比赛。
因为他没有坚持下来，所以他失去了比赛，而乌龟则成为了优胜者。
这个小故事告诉我们，我们不应该自大自负，因为这会导致我们失去机会。
我们必须学会避免掉以轻心，我们需要保持谨慎和警觉。
以上这些故事所带来的启示都是关于道德的，这些小故事告诉我们需要坚持不懈、为未来做好准备、认清环境和保持谨慎和警觉。
德育小故事
德育小故事德育小故事（1）：郭伋亭候中华德育故事信篇东汉郭伋，是茂陵（今陕西兴丰）人，在并州（今山西省）做刺使，对待百姓们素来广结恩德，言出必行。
有一次，他准备到管辖的西河郡（今山西离石）去巡视，有几百个小孩子，每人骑了一根竹竿做的“马”，在道路上迎着郭伋，欢送他，问他什么日子才能回来，郭伋就计算了一下，把回来的日子告诉了他们。
郭伋巡视得很顺利，比预定告诉小孩们的日子早回来了一天。
郭伋恐怕失了信，就在离城里还有一段距离的野亭里住了一宿，等到了第二天才进城，那些孩子们果然都在路上欢迎郭伋的归来。
郭伋做到了童叟无欺。
德育小故事（2）：蔡顺拾椹中华德育故事孝篇西汉末年，有个孝子叫蔡顺。
从小就没有了父亲。
他服侍母亲。
十分孝顺。
那时候正逢着王莽的变乱。
那个时候兵荒马乱，年岁饥荒，老百姓没有吃的东西。
蔡顺拿了两个篮子去采桑椹。
他拿着两个篮子是为了把比较熟的桑椹留给母亲吃，比较酸的留给自己吃。
蔡顺就这样去采，不巧回家的路上遇到了盗贼。
在这千均一发之际，刚好盗贼看到他手上拿着二个篮子，觉得很好奇，就问：“你采桑椹为什么要拿两个篮子？”蔡顺告诉他：“因为我母亲喜欢吃甜，所以甜的留给我母亲吃，酸的留给我自己吃。
”盗贼听了之后很感动，就送给蔡顺牛、羊各一头，谷米一担，还有一些银两，让他能够回去奉养母亲。
蔡顺不肯理解。
他的至诚孝行感化了赤眉军，赤眉军当下该过，洗清赤眉。
此后为纪念蔡顺的德行，这条河改为“洗眉河。
”德育小故事（3）：刘宠钱清中华德育故事廉篇汉朝时候，刘宠在会稽地方做太守官。
把地方上烦琐苛刻的事，都除去了，把地方上非法的事，都禁止了。
这一郡里地方上的人，大的被他感化了。
等到朝廷里把他调进京城里去的时候，有五六个老年的人，手里拿了一百个大钱去送给他，并且嘴里说道：“自从你到我们那里来做官以后，境里都没有盗贼，。
德育教育故事案例
德育教育故事案例德育教育是培养学生综合素质的重要教育方式，它注重的是学生的道德修养和个性健康发展。
学生在德育教育中，会接触到许多生动鲜活的案例，这些教育案例能够让学生深刻认识到德育的重要性，从而更好的实践道德规范和价值观.一、孝敬父亲的故事小明是一个乖巧的小学生，他的成绩一直很优秀，但是却经常缺课。
后来，班主任了解到，原来小明的父亲患有肝病，需要照顾，所以小明经常去医院探望父亲，因此经常缺课。
班主任引导小明理解父母辛苦成长自己的重要性，引导小明从孝敬父亲这个方面加强自身德育教育。
二、善良童心的故事小刚是一个快乐善良的孩子，他喜欢帮助别人，也喜欢和小猫小狗玩耍。
一次，小刚在路上遇到了一个受伤的小狗，他一直陪伴着小狗，将小狗送到宠物医院接受治疗。
这件事情发生后，小刚的德育老师让他深刻认识到爱护动物的重要性，从而懂得珍惜生命。
三、诚信之路的故事小红是一个品学兼优的好学生，但有一次考试他在信用码上作弊被老师发现了。
在德育老师的帮助下，小红认识到恶劣行为对自己学习和心理健康的影响，也认识到做事情应该遵循诚实守信这一根本道理，他意识到诚信的重要性。
四、纪律意识的故事小李是一名非常活泼的小学生，他爱抽烟。
在纪律班集体活动中，他因抽烟被班主任严肃批评。
班主任通过这个案例让全班的学生更加认识到校规校纪的重要性，强化他们的纪律意识，从而塑造良好的习惯。
五、感恩父母的故事小牛牛是一个优秀的班干部，他的成绩稳居本班前列。
然而，小牛牛却不尊重父母，在家经常发脾气。
德育老师通过引导小牛牛思考，使他更加深刻理解到父母的爱与付出，从而增强小牛牛的感恩之心。
以上这些德育教育案例，正是学生成长过程中，需要了解和学习的案例。
德育教育不仅仅是知识的灌输，更要引导学生增强对道德的认识和敬畏，树立正义和公平的观念。
只有这样，在未来的人生之路上才能更加懂得珍惜自己所拥有的一切，养成良好的行为习惯。
德育小故事集锦范文
德育小故事集锦范文1.故事一：坚强的小草从前有一块草地，上面长了一片茂盛的草。
草地上有一棵小草，它非常瘦弱，总是被大风吹倒。
然而，每次小草被吹倒后，它总是毅然站起来，重新长高。
有一天，一只漂亮的蝴蝶飞到小草旁边，对它说：“小草，你为什么总是被吹倒，而不休息一下呢？”小草回答说：“我知道自己瘦弱，但是我也知道，只要我不屈服，坚持重新站起来，就有机会长高。
”听了小草的话，蝴蝶被它的坚强和勇气深深打动了。
这个故事告诉我们，面对困难和挫折时，我们不能轻易放弃，而是要像小草一样，坚持不懈，努力克服困难，最终实现自身的成长和进步。
2.故事二：分享的快乐从前有一只小鸟，它每天都在森林里快乐地歌唱。
有一天，小鸟遇到了一只孤独的小松鼠，它没有家，也没有食物。
小鸟感到非常同情，决定和小松鼠一起分享它的快乐。
于是，小鸟每天都飞到小松鼠的身边，为它带来一些食物，并陪伴它玩耍。
小松鼠感到非常幸福，也学会了与他人分享自己的快乐。
这个故事告诉我们，分享快乐不仅可以让他人感到幸福，也会使自己更加快乐。
在生活中，我们应该学会与他人分享，帮助他人，共同创造美好的世界。
3.故事三：宽恕的力量从前有两个小孩，他们是亲兄弟。
有一天，他们因为一些小事争吵起来，双方都很生气。
争吵结束后，弟弟感到非常后悔，决定去向哥哥道歉。
哥哥接受了弟弟的道歉，两人重新和好如初。
从那天起，他们变得更加团结友爱，不再生气争吵。
这个故事告诉我们，宽恕是一种非常宝贵的品质。
不论是亲人、朋友还是同事，当我们犯错或伤害他人时，应该勇于道歉并接受对方的道歉，用宽容和友爱来弥补错误，共同建立和谐的关系。
4.故事四：诚实的力量从前有一个小男孩，他非常喜欢偷东西。
一天，小男孩偷了一家商店里的一块巧克力，却毫不后悔。
他觉得只要不被发现，就可以为所欲为。
然而，当他尝了一口巧克力后，结果却不是他期望的那样。
巧克力很苦，小男孩非常失望。
他意识到偷窃不仅是错误的行为，而且会带来负面的后果。
小学德育小故事
小学德育小故事在小学德育教育中，小故事是一个非常常见的教学方式。
小故事有着生动有趣、形象易懂、引人入胜等特点，能够很好地激发学生的学习兴趣，同时又能够传达丰富的道德教育内容。
本文将介绍几个小学德育小故事，来帮助大家更好地理解德育教育的重要性。
小故事一：猪八戒背媳妇这个小故事讲述了猪八戒背媳妇的故事。
当猪八戒背媳妇时，路过一个小河，猪八戒一头扎进河里，结果却让媳妇落到了河里。
这时，媳妇淌到对岸后大怒，恨猪八戒不像孙悟空那样“翻云覆雨”。
孙悟空原本帮猪八戒背媳妇，但因放弃了哄孩子的机会而错过了邀功的机会，而媳妇要求猪八戒归还婚戒。
最后，八戒认识到自己做错了，主动认错并向媳妇道歉，两人和好如初。
这个故事很好地展示了一个人应该有的诚实守信和认错态度。
每个人都会犯错误，但这并不可怕。
重要的是，像猪八戒一样，及时认错、道歉并改正错误，才是一个对社会和人类有益的人。
小故事二：鸡和鹅的故事这个故事讲述了一只鸡和一只鹅的故事。
鸡生下了很多小鸡，因为两个生名叫“鸡仔”的鹅蛋，鸡妈妈也想要孵出自己的小鸡。
她决定试一试，把这两个鹅蛋也放到自己的鸡蛋下面。
孵化时间到了，鸡仔们顺利孵出，但鹅蛋并没有孵化，鸡妈妈也只好放弃。
这个故事告诉我们，每种生物都有自己的特性和优点，不能混淆。
即使大自然允许某些物种之间互相抚养照顾，但这并不意味着它们有相同的习惯和需求。
我们应该尊重每种物种的特性，这样才能让它们享有和平、繁荣的生活。
小故事三：红色汽车的故事这个故事讲述了一个小男孩和他的红色汽车的故事。
当这个小男孩告诉他的朋友，他有一辆红色的汽车时，朋友们都非常兴奋。
但当小男孩和妈妈去取车时，只发现停在路边的大面积晒太阳的汽车，大多数零部件都被拆卸，并缺少涂漆等装饰。
小男孩的妈妈告诉他，这辆车虽然不完美，但只要他尊重它并努力让它更好，这辆车就可以变得非常珍贵。
这个故事启示我们，不要单纯地追求物质价值，而是要关注人们与周围世界之间的情感联系。
德育故事大全精选_中华德育故事大全精选
德育故事大全精选_中华德育故事大全精选德育具有社会性，与人类社会共始终。
所以我们要注意德育的教育，多让孩子看看德育故事。
下面是店铺给大家整理的德育故事大全精选，希望能帮到大家!德育故事大全精选1：负重快乐如樵夫一早上山晨练，下山时碰上一个樵夫。
在崎岖的山路上，他背着一大捆柴，步履蹒跚小心翼翼地往下走，看后影，肯定是超过了半百的年龄。
我紧赶两步，搭讪了几句话，就伸手接他肩上的柴。
我想，他一定很累了，能帮的话就帮他背一程。
没想到，他毅然拒绝了我，挥一挥布满老茧的手，呵呵笑着说：“谢了!谢了!你不要夺走我这会儿的快乐。
”我的心深深地被这句话撞击了一下，看着他远去的背影，听着他渐行渐远的山调，我开始思索这充满意味的话语。
本来，背着重重的一捆柴下山是一种痛苦之事，至少是一种负担，然而，在樵夫看来却是一件快乐无比的事。
想想吧，上山之始他就期待着这种快乐，他一根一根将枯柴砍下并收集起来的过程，又何尝不是收集快乐的过程?当满满的一捆快乐放在肩上时，他已经与最大的快乐紧密接触了。
扛着最大的快乐回家，哪里还有“沉重”、“负担”、“痛苦”等感受的踪影?原来，快乐是可以这样理解的。
生活中我们所有的付出，所有的努力，不都是积累快乐的过程吗?当我们完成一项工作时，办结一件事情时，上床准备休息时，结束一段历程时，不都是最大快乐集中的时候吗?而事实上我们往往不这样理解。
干工作，我们总恨不能少干一点是一点，干完了就如释重负。
办事情，想的是“为什么偏偏让我摊上这些事儿”，能躲则躲，实在躲不开就硬着头皮去应付。
办完了总不忘深深地叹口气：“哎，累啊!”一天结束或者一段时间结束，收获的也常常是疲劳和无奈。
你可能会说，我经历的都是鸡毛蒜皮的小事情，根本不值得我快乐。
如果许许多多的小事情不值得快乐的话，那么生活中又有多少大事情值得快乐呢?像结婚、生子、获奖、中彩这样的大事，人生能有几次?如果小事情没有快乐的习惯，说不定结婚、生子给你带来的是忧愁，获奖、中彩带来的是负担呢!古希腊哲学家苏格拉底一次与一群小孩子尽情玩耍之后，仍意犹未尽，手舞足蹈。
三十个品德小故事
三十个品德小故事列宁小时候去姑妈家玩，不小心打碎了一只花瓶。
当时没有人看见，可是列宁却主动向姑妈承认了错误。
姑妈很惊讶也很感动，夸他是个诚实的孩子。
列宁这种诚实的品德，即使在小事情上也不撒谎，是非常值得我们学习的。
就像我们如果不小心弄坏了小伙伴的东西，也要勇敢地承认，可不能偷偷藏起来装作不知道哦。
华盛顿小时候，有一次他想试试自己新买的小斧头锋不锋利，就砍了爸爸最爱的樱桃树。
爸爸回来后发现樱桃树被砍倒了，非常生气。
华盛顿勇敢地站出来承认是自己干的。
他爸爸不但没有惩罚他，还因为他的诚实而感到欣慰。
这告诉我们呀，诚实比什么都重要，犯了错不要害怕承认，诚实的孩子总是会被原谅的。
孔融小时候，家里分梨吃。
盘子里有好多梨，孔融挑了一个最小的。
爸爸问他为什么不拿大的，孔融说：“我年纪小，应该吃小的，大的留给哥哥们吃。
”这种懂得谦让的品德多棒呀。
我们在生活中也要像孔融一样，有好东西的时候，不要总是想着自己，要先考虑别人的需求呢。
宋庆龄小时候，有一次答应了小珍来家里教她折纸。
可是那天爸爸妈妈要带她去一个很有趣的地方。
宋庆龄拒绝了和父母一起出去，她说：“我答应了小珍，就一定要等她。
”最后小珍没有来，宋庆龄也不后悔自己的等待。
她这种守信的品德，告诉我们答应别人的事情就一定要做到，可不能说话不算数哦。
雷锋总是乐于助人。
有一次下雨天，他看到一位大妈带着孩子，没有带伞，在雨中艰难地走着。
雷锋毫不犹豫地跑过去，把自己的伞给了大妈，还一路护送他们回家。
雷锋就像一颗永不生锈的螺丝钉，哪里需要他，他就出现在哪里，他的奉献精神和善良品德值得我们永远铭记。
有个小学生在上学路上捡到了一个钱包，里面有很多钱和证件。
他没有被钱诱惑，而是立刻把钱包交给了警察叔叔。
警察叔叔根据证件联系到了失主。
失主非常感激，想要给小学生一些报酬，小学生拒绝了，他说这是应该做的。
这个小学生拾金不昧的品德，就像一颗明亮的星星，闪耀着道德的光辉。
曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟着去。
关于小学德育小故事集锦
关于小学德育小故事集锦近年来，国家对于小学德育教育越来越重视，培养良好的道德素质成为了很多学校的重要任务之一。
为了使小学生更好地了解和学习道德知识，许多小学编写了德育小故事集锦，通过故事的形式，引导孩子们懂得感恩、宽容、勇敢和诚实等美德，开展德育教育的教学活动。
下面就让我们来看看一些精彩的德育小故事吧。
第一篇故事：感恩父母从前，有一个小女孩叫小草，她是一个非常爱哭的女孩。
每当她不高兴或者不开心的时候，她总是会哭闹，同时也会唠叨着：“我想要一个香甜的蛋糕！”终于有一天，她的妈妈为她买了一个美味的蛋糕。
“谢谢妈妈！”小草高兴地跳了起来，并且抱着蛋糕开始吃了起来。
突然，一丝感悟涌上她的心头，“爸爸妈妈每天都这么辛苦地工作，购买生活用品和衣服，还要为我们花费大量的时间，我应该感恩他们才对。
”从此，小草的心态开始变得积极向上，她开始懂得感恩，懂得珍惜身边的人和物。
她告诉爸爸妈妈说：“你们辛苦了！”并在父母生日的时候送上了自己亲手制作的礼物，让他们感到非常的欣慰和温暖。
第二篇故事：宽容包容小明和小王是好朋友。
有一天，小明因为一点小事情和小王吵了起来，最后两个人不打不相识，分开了。
小明感到自己很伤心，也觉得小王很不懂事。
过了几天，小明突然发现，小王家里发生了意外，他的妈妈生病住院了。
于是小明决定去探望小王，给他送一些水果和卡片来表达自己的关心和祝福。
当小明来到医院的时候，他看到小王心情很沉重，然后他鼓起勇气，对小王说道：“对不起，我是有错的，我对你太不理智了，我也不该和你吵架。
那个时候我太过冲动了，希望你能够原谅我。
”小王听完了小明的话，他的脸上开始放松，点了点头，表示自己已经原谅了小明。
从那个时候起，小明和小王成为了更好的朋友。
第三篇故事：勇敢面对小明是一个很胆小的孩子。
有一天，他和妈妈一起去菜市场，帮忙买菜。
突然，菜市场里大火起来了，纸箱、塑料袋等杂物开始着火起来。
人们开始惊慌失措，四处逃窜。
小明看到火就躲在一个角落里，开始瑟瑟发抖。
小学生正能量的德育小故事
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德育小故事
德育小故事德育小故事德育是指培养学生道德品质、增强道德素养的教育过程，它包括学生的品德、文化和法律法规等方面的教育。
德育教育是教育的重要组成部分，它关系到一个人的全面发展和社会的健康发展。
在校园里，教育者可以通过一些小故事和案例，鼓励学生培养正确的道德观念、弘扬社会正气、提高社会责任感，促进学生的德育发展和全面素质提高。
小故事一：咒骂导师的恶劣行为有一位学生在码头乘坐游船时，船长无意中说了一句“你的导师真是个小人”，学生也毫不犹豫地附和了，仿佛他就是本人。
但没想到，另一位不在意的旁听者在背后出手捅了他一刀：你知道吗？我就是你导师！学生十分惊愕，他立即深刻反思自己所犯下的错误，为了向导师道歉，他哭着写下了一份诚挚的道歉短信，表示自己确实口无遮拦，没有好好尊重自己的导师，并诚恳地请求导师原谅自己。
小故事二：浪费食物的不良行为学校食堂的奶酪不太新鲜，很多学生发现后便将其扔进垃圾桶。
然而，当一个小男孩捡起这些奶酪，打算带回家拯救它们时，一个女孩子挥手狠狠地将奶酪从他手中摔到地上，然后跑了。
幸运的是，另一个好心的女孩前来拯救奶酪，为他们提供营养和安慰。
这些女孩的行为非常值得称赞，她们不仅表现出了正确的道德情感，还教育了其他学生，使他们意识到不浪费食物的重要性。
小故事三：勇敢制止欺凌行为一名学生因为不愿意帮助同学，而引起了他同学的不满，于是这名同学就开始欺负他，逼着他写道歉信。
当众多学生看到这一幕时，他们暴跳如雷，但很多人只是站在旁边看着。
这时，一位高涨的女同学走了出来，并制止了欺凌者的行为。
她很勇敢，不仅站出来说了好话，还把故事告诉了校长，希望他们能够采取行动防止这种事情再次发生。
小故事四：守护并爱护狗狗一位老人独自住在家中，他最好的朋友是一只小狗。
但有一天，小狗却走丢了。
他打电话给自己的一个朋友，希望他能够帮他找回小狗。
那位朋友听完了老人的请求，并立刻投入行动。
一天又一天过去了，终于，在一个下雨的夜晚，他成功找到了小狗。
小学德育小故事
小学德育小故事故事一，《诚实的小学生》。
小明是一个非常诚实的小学生。
有一天，他在学校捡到了一只钱包，里面装满了钱和证件。
小明想了想，决定把钱包交给老师，让老师帮忙找到失主。
老师为小明的行为感到非常骄傲，奖励了他一枚小红花，并在班级里表扬了他。
失主得知后非常感激，送给小明一份礼物，并对他说，“你是一个诚实的好孩子，以后一定会有好报的。
”。
故事二，《友爱的小学生》。
小芳是一个非常友爱的小学生。
她经常主动帮助同学，乐于与人分享。
有一次，班里的新同学小红来到了学校，但因为不熟悉环境，感到很孤独。
小芳主动走上前去，和小红交朋友，带她参加各种活动，让她感到温暖和快乐。
小红对小芳说，“谢谢你，你是一个真正的好朋友。
”小芳听了非常开心，她知道友爱是一种美德，也是一种快乐。
故事三，《勇敢的小学生》。
小强是一个非常勇敢的小学生。
有一次，他在路上看到一个叔叔摔倒了，受了伤。
其他人都不敢上前去帮忙，只有小强毫不犹豫地跑过去，扶起叔叔，帮他擦干净伤口，并送他去医院。
叔叔非常感激小强，说他是一个勇敢而善良的孩子。
小强觉得非常开心，他知道勇敢并不可怕，而是一种责任和担当。
通过这些小故事，我们可以看到，德育教育是非常重要的。
在孩子们的成长过程中，我们应该通过生动的故事，引导他们树立正确的价值观和行为准则，让他们成为有道德、有爱心、有勇气的好孩子。
相信通过我们的共同努力，孩子们一定会成为对社会有益的人才。
愿我们的小学生们都能健康快乐地成长，成为优秀的人才，为社会的发展贡献自己的力量。
德育教育故事案例（精选18篇）
德育教育故事案例（精选18篇）德育教育故事案例篇1“晓之以礼、动之以情我班有个学生叫李某。
我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹，喜欢动手动脚;作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。
于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。
他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。
可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。
此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。
但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实!我内心一横:不转化你，誓不罢休。
他无进步，或许是他并没有真正认识自己的错误，没有真正要做个他人喜欢的人的念头。
为了提高他的学习成绩，除了在思想上教育他，感化他，我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学跟他坐，目的是发挥同桌的力量。
事前，我先对这个女同学进行了一番谈话：为了班集体，不要歧视他，要尽你自己最大的努力，耐心地帮助他，使其进步。
这位同学满口答应，并充分利用课余时间或课堂时间帮助他，教育他。
有时，这位同学也会产生一些厌烦情绪，说他不太听话，不太乐学……此时，我就跟她说：要有耐心，慢慢来。
后来，他取得进步时，除了表扬他，我还鼓励他们说，这也离不开同学们的帮助，特别是这位同学的帮助。
在同学们的帮助下，他自己的努力下，他各方面都取得了不小进步。
他学习上更努力了，纪律上更遵守了，甚至自己当起了值日生，劳动也更积极了，成绩也有了很大的进步。
为此，我会心地笑了。
后来，有一次我找他谈话时，他说：“老师，某某同学这样关心我，爱护我，帮助我，如果我再不努力，对得起她吗?”我笑着说：“你长大了，懂事了，进步了。
我真替你高兴。
德育教育故事案例（精选20篇）
德育教育故事案例（精选20篇）德育教育故事案例篇1忠旭是一名“特殊”孩子,让每一位教师都感到头痛、棘手。
忠旭的脾气很倔强：平时同伴间有了矛盾，老师如果不帮他，他有时会怒气冲冲、瞪眼与你对峙半天，一言不发，令你无法收局;有时会情绪激动，像一头发怒的小狮子一样，措到东西就扔就甩。
有一次让我震惊、担心了许久。
记得是在收拾玩具，准备解便洗手吃午点了，我看见他拿着玩具绕转圈地追着冬冬乱跑，我拉住他，好言相劝，边拿掉他手中的玩具准备放好。
谁知，忠旭却一反常态地拉着冬冬就是使劲地捶打，还一个劲地喊着：“要你抢我的玩具，我不吃午点了，我讨厌你们……”说完就往外冲，我眼疾手快地抓住了他。
一、教师与家长携手，达成共识。
原来，小旭父母工作忙，从小就是婆婆一人照料他。
小旭调皮，爱捣蛋，腿脚有点不方便的婆婆，总是会满足孩子的各种要求，非常的溺爱孩子。
平时，在家里，小旭不吃饭，婆婆总是到处追着他喂饭吃;婆婆从来不会骂孩子，即使有错也会迁就他的。
父母起早贪黑工作繁忙，回家后也难得与孩子相处，索*爱心倍加，常常放纵孩子，让为所欲为。
于是，小旭只要稍有不顺心就赌气不吃饭或者摔东西，甚至出手打人。
有一次，妈妈气不过打了孩子几下，他竟然与妈妈对打，爸爸不但不阻止，反而大笑起来，这就更加助长了小旭的嚣张、任*。
为了尽快改变小旭，我决定家访，利用家访的时间与家长沟通。
具体做法：1、家访时我带上一些自制的小玩具，利用玩具的魅力吸引小旭，让他能愉快的接纳我，拉近我们之间的距离。
2、在与小旭的父母交谈时，我以诚恳的言语换取了家长的信任。
在拉家常的过程中，婉转的提出问题，举例说服家长，让他们认识到小旭不良*格的严重*，劝说家长与我互相配合，携手共同教育孩子。
同时也要求家长在教育孩子时，父母应连成一线，唱一个调，不让孩子有空隙可钻。
3、在说服家长，得到他们的认同以后，我为他们推荐了几本早已准备好的幼儿教育杂志，特别是《幼教博览》的“家教职坛”栏目，使他们知道教育孩子必须家园同步，进一步更新观念，强化行为。
有关师德小故事(通用19篇)
师德小故事有关师德小故事（通用19篇）师德小故事篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们往往用它来比喻那些默默无闻地辛勤耕耘着的教师，可如今要成为一名受学生爱戴的优秀老师，光靠埋头苦干是不行的，务必是位勤于叩响学生心灵大门，巧于走进学生内心，善于引导学生想法的“能工巧匠”，让孩子拥有甜甜的批评。
以前在《意林》中读到这样一个故事：一个贪玩的小女孩把自己的小狗带入了一家严禁带狗的商场。
当她看到二楼的提示牌示，保安已经向她走来，她忐忑不安的等待着“暴风骤雨”的来临。
而这位保安叔叔并没有批评她，而是对着她的小狗说：“宝贝，你怎样糊涂了，我们这是不允许小狗带小女孩进来的，但是既然来了，我也就不为难你，等你离开时千万记住把小女孩带走！”小女孩不好意思的笑了。
看了这个故事，我为这位保安叔叔的高明所折服。
从这个故事中，让我深深的感受到同样是批评，为何不能换一种方式，温和的表达呢？一年级的学生年龄小，自制力差，课堂上经常说小话、做小动作等，狠狠的批评一顿，安静还不到五分钟，老毛病就又犯了，真是头疼。
在读了这个故事后，我改变了教育策略，逐渐用善意的批评代替了粗暴的批评，让同学们感受到批评也能够是甜甜的。
比如：孩子们课堂上爱说小话，我就微笑着说：“嘘，大家安静下来，竖起耳朵听，你们的小嘴巴在诉苦呢：‘我好累呀，我的小主人一刻也不让我休息，真后悔长在他的脸上。
我都不想做他的朋友了。
’“同学们，你们爱你的朋友吗？”“爱。
”“那就让他该休息时就休息，这样才是爱朋友。
”教室里立刻安静下来。
同样是批评，收到的效果却截然相反。
是呀，一个微笑，一个眼神，一段话语，足能够传递出或善意或严厉的批评，但都能够是甜甜的，甜甜的批评其实是出于对孩子的尊重，是对孩子深深的爱，善待别人就是善待自己。
愿我们每个老师都能让你的孩子感觉到你的批评是甜的。
自信是通往成功的最佳通道。
因而在我的教学工作中，我十分注意保护学生的自尊心，发现学生的“闪光点”，并及时给予适当的鼓励和表扬，给予学生自信的力量，从潜意识方面引导学生向正面的、积极向上的方面发展。
小学德育故事
小学德育故事
故事一，《诚实守信》。
从前，有一个叫小明的男孩，他非常诚实守信。
一天，小明在
路上捡到了一只钱包，里面装满了钞票和证件。
小明想了一下，决
定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔找到了钱包的主人，主人非常感
激地对小明说，“你是一个诚实守信的好孩子，我要奖励你！”小
明高兴地笑了，他知道，诚实守信是一种美德，而美德会得到别人
的尊重和认可。
故事二，《友爱互助》。
小明和小红是好朋友，他们之间互相帮助、互相关心。
有一次，小红生病了，小明主动去照顾她，给她送去水果和书籍，还陪她聊天、唱歌。
小红感动地说，“谢谢你，小明，你是一个真正的好朋友！”小明笑着说，“我们是朋友，应该互相帮助、互相关心。
”
他们的友爱互助精神感染了身边的同学，大家都学会了关心和帮助
他人。
故事三，《勇敢正义》。
小明是一个勇敢正义的男孩，他见到不公平的事情总是勇敢地
站出来。
一次，他看到有同学被欺负，他毫不犹豫地站出来保护同学，大声地说，“停下来！欺负弱小是不对的！”他的勇敢和正义
感感动了周围的同学，大家一起站出来，一起维护公平和正义。
从
此以后，校园里再也没有欺负弱小的事情发生了。
以上就是我分享的小学德育故事，每个故事都蕴含着深刻的教
育意义。
希望老师们能够在日常教学中，通过讲述这些故事，引导
学生树立正确的价值观念，培养良好的品德品质。
让我们共同努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！。
小学德育小故事
小学德育小故事
故事一，《诚实的小男孩》。
从前，有一个小男孩叫小明，他非常诚实。
一天，他在路上捡到了一个钱包，里面装满了钞票和信用卡。
小明想了想，决定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔非常感动，他找到了钱包的主人，主人非常高兴，感谢小明的诚实。
从那天起，小明成了全校的楷模，大家都学习他的诚实品质。
故事二，《友爱的小女孩》。
小芳是一个非常友爱的小女孩。
她经常帮助同学，乐于助人。
有一次，班里的小明生病了，不能参加体育课。
小芳主动跑到小明家里，给他送去了一些水果和玩具，还陪他聊天，使得小明心情好了很多。
小明非常感激小芳的帮助，他们从此成了最好的朋友。
故事三，《勇敢的小勇士》。
小强是一个非常勇敢的小男孩。
有一次，他看到一个小女孩被欺负，于是毫不犹豫地站出来保护了她。
虽然小强也受了一些伤，
但他觉得非常值得，因为他做了一件正义的事情。
从那以后，小强成了全校的小英雄，大家都很钦佩他的勇气和正义感。
这些小故事都是围绕着德育教育的核心理念展开的，通过这些小故事，我们可以向孩子们传递正确的价值观和品德观。
希望大家都能从这些小故事中受到启发，培养出健康向上的人格，成为有道德、有爱心、有勇气的小勇士。
让我们一起努力，为建设一个更美好的社会做出自己的贡献。
愿我们的孩子们都能成为德才兼备的未来栋梁！。
134个经典精彩的德育小故事
134个经典精彩的德育小故事第一辑理想信念在论及理想信念时，海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命德全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗、走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
若丧失了理想和信念，一个人就形同行尸走肉，衣架饭囊。
此辑所讲的故事就有力地说明了这个道理。
人，尤其是青年人，不能没有理想和信念。
青年朋友们让我们伸出双臂拥抱理想和信念，紧紧地，紧紧地。
1、“忘我”让她站了起来导语：理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在理想信念的作用下，人常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
下面的实例，生动地说明了这个道理。
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。
然而不久，孩子突然患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，她和家人一起乘船旅行。
船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟。
对这只鸟的描述深深地迷住了她，极想亲眼看一看。
于是，保姆把她留在甲板上，自己去找船长。
她却耐不住，央求服务生立即带她去看天堂鸟。
那服务生不知道她不能行走，而只顾带着她一道去看天堂鸟。
奇迹发生了：她因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。
从此，她的病痊愈了。
也许是由于有童年时忘我而战胜疾病的经历，长大后，她又忘我地投入到文学创作之中，后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛·拉格萝芙。
品德教育的故事大全
品德教育的故事大全第一篇小男孩子和苹果树进入夏季，天气一天比一天炎热。
一个星期天，我们哥四个一商量，回乡下老家母亲身旁避暑。
汽车经过两三个小时的颠簸后，终于到达了目的地。
我们几家大小一路欢快地向早已守候在村口大柳树下的母亲奔去。
母亲见我们能如此整齐地回到她身边团圆，高兴万分，汗流浃背地忙前忙后。
突然，母亲停住手中的活，像是想起什么似的，冒着毒辣的`太阳向村口的小卖部走去。
10分钟后，母亲心急火燎地提回十几瓶冰冻汽水回来。
她将汽水往桌上一放说，孩子们，快喝冰冻汽水，这东西解凉。
我们一听，蜂拥而上，你一瓶我一瓶地“战斗”起来。
妈，您多买了一瓶汽水。
母亲听见了，她红着脸说，我算错了人数，多买了一瓶，我这就退去。
母亲说完就抓起那瓶汽水向屋外奔去。
10分钟过去了，20分钟过去了，母亲还没有回来。
大哥放心不下，出门寻找母亲。
很快，大哥一脸阴沉地回来，他一句话也不说，拉起我们来到村口的大柳树下。
大柳树下的一幕让我们无地自容，只见母亲坐在大柳树下一小口一小口地啜着冰冻汽水，表情是那样的陶醉，好似在品琼浆玉液。
我们明白了，那一瓶汽水是母亲替自己买的。
从小到大，母亲给我们后辈买任何东西都是每人一份，而唯独没有自己的，今天她准备替自己“奢侈”一把，却让我们晚辈破坏了，因为在我们心中，母亲永远是一位看客……一旁的大哥哽咽着说，从今往后，有我们的一份，就得有母亲的一份!我们含泪点头。
第二篇母亲的一份有一棵苹果树。
有一个小男孩每天都喜欢来跟苹果树玩。
他上树摘苹果吃，在树荫里打盹，他爱这棵苹果树，苹果树也爱他。
时光飞快的过去。
小男孩变成了大男孩。
他不再跟苹果树玩了。
一天，男孩回到苹果树身旁，他看起来很难过。
“来跟我玩一会吧。
”苹果树对他说。
“我不是小孩子了，我不会爬树了，我需要玩具，我需要钱买玩具。
”小男孩说。
“对不起，我没有钱。
不过你可以把我所有的苹果摘下来拿去卖钱。
”苹果树回答他。
小男孩打起精神来，它把所有的苹果摘光了，然后快乐地离去。
小学生德育小故事
小学生德育小故事1、《只需十分钟》有一个小男孩，练琴每天坚持4个小时，他的老师知道后，对他说：“你不能这样练，因为一天两天能坚持，长期这样练是做不到的。
你应该养成惯，一有空闲就练，即使几分钟也行。
”他听从了老师的劝告，把练钢琴的时间分解到各个时间段。
其它时间用来写日记、看书、踢足球……而这一切，并没影响他的琴艺。
这个美国小男孩后来成为著名的诗人，小说家和极其出色的钢琴家，他之所以在各个领域取得辉煌的成就，原因在于他能分解自己的爱好到每天的时间中，他即使只有5分钟的空闲也会利用起来，写几句诗，弹一首曲子。
老师寄语：孩子，几分钟的时间并不长，但如果能利用它并能成为一种惯，这些短短的时间就有可能成就一个人。
2、《信念是所有奇迹的萌发点》XXX是纽约历史上第一位黑人州长。
他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。
在这儿出生的孩子，长大后很少有较体面的职业。
而XXX却例外。
这得感谢他的一位小学校长——XXX。
一次，当XXX从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，XXX说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。
”当时，XXX大吃一惊，但他记下了这句话。
从那天起，纽约州长就像一面旗帜飘在他心中。
他的衣服不再沾满泥土，说话不再污言秽语。
在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，五十一岁那年，他真的成了州长。
他在就职演说中说：“信念是所有奇迹的萌发点。
”老师寄语：孩子，研究需要自信，做事需要信念。
3、《我的身后有一只狼》一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就取得了冠军，并且打破了天下记录。
新闻记者蜂拥而至，不绝地提问：“你是如何取得这样好的成绩的？”年轻的冠军喘着粗气说：“因为我死后有一只狼。
三年前，我入手下手练长跑，每天凌晨两三点钟，在山岭间锻炼。
可我尽了自己的最大努力，进步却一直不快。
有一天清晨，我在锻炼的途中，忽然听见死后传来狼的叫声，入手下手是零散的几声，似乎还很遥远，但很快就急促起来，并且就在我的死后。
134个经典精彩的德育小故事
134个经典精彩的德育小故事第一辑理想信念在论及理想信念时，海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命德全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗、走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
若丧失了理想和信念，一个人就形同行尸走肉，衣架饭囊。
此辑所讲的故事就有力地说明了这个道理。
人，尤其是青年人，不能没有理想和信念。
青年朋友们让我们伸出双臂拥抱理想和信念，紧紧地，紧紧地。
1、“忘我”让她站了起来导语：理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在理想信念的作用下，人常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
下面的实例，生动地说明了这个道理。
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。
然而不久，孩子突然患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，她和家人一起乘船旅行。
船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟。
对这只鸟的描述深深地迷住了她，极想亲眼看一看。
于是，保姆把她留在甲板上，自己去找船长。
她却耐不住，央求服务生立即带她去看天堂鸟。
那服务生不知道她不能行走，而只顾带着她一道去看天堂鸟。
奇迹发生了：她因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。
从此，她的病痊愈了。
也许是由于有童年时忘我而战胜疾病的经历，长大后，她又忘我地投入到文学创作之中，后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛·拉格萝芙。
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经典德育小故事150则【共七辑】前言道德教育要成为最有魅力的教育张万祥“道德教育要成为最有魅力的教育”，全国教育学会德育专业委员会主任、南京师大道德教育研究所名誉所长鲁洁说的这句名言精确地道出了德育的意义与方向，发人深省。
我在中学讲台上站了三十多年，其间担任班主任26年。
我津津有味地教授语文，我殚精竭虑地做德育工作。
10000个昼夜，我和青年学生共同探讨人生的真谛，攀登着人类精神世界的珠穆朗玛峰，26年担任班主任的经历，近些年对德育工作的研究，使我由衷感受到德育确实是最有魅力的教育，起码我在用自己的努力证明这个道理。
德育就是育德，是培育高尚道德情操的工作。
德育中涌动着生命急流，展现着真善美花蕾，培植着纯净高雅心灵，散发着高尚情操醇香，绽放着人性鲜花。
德育就是要用“爱”的浪花推动青少年前进的风帆，用“善”的乳汁润滑青少年生命前进的车论，用“美”的春雨沐浴青少年飞翔的双翼，用“真”的阳光照耀青少年生命成长的大道。
美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。
我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力提升生命的价值。
我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义，引导他们过精神生活，去追求真善美，去追求自己生命价值的最佳体现。
我们要让青少年学会体验高尚与尊严，善良与真诚，仁慈与怜悯；学会聆听始终是人类前进动力的奉献、感恩、宽容、同情、自尊、自信……这些美好的品质；学会感受人间的真情、亲情、友情、同情、爱情……这些美好的感情。
而要达到这样的目的，我今天提供的系列帖子《班主任工作资料库――德育故事》是最好的助手之一。
这些德育故事是沉甸甸的。
它让我们感受到人间无限的真情，体会理想信念，品尝人生百味，认识立身根本，欣赏处世智慧，破解成功真谛，领略智能魅力，掌握职业操守，聆听动人心魄的警钟长鸣……它凝聚了中外德育精华，它包揽了品德修养的结晶。
它承载英才睿智，启迪学子感悟，盈溢世人情感，饱含生活哲理。
这些动人心魄的德育故事，会帮助青少年荡涤心头的阴霾，心灵间架起一道眩目的彩虹：会让青少年相信人间自有真情在，心田充满蜜的香甜；会促使青少年充满信心，心头屹立起一座顶天立地的丰碑；会激励青少年更加热爱生活、热爱生命，扬起理想的风帆，让生命之舟驶向成功的彼岸。
系列帖子《班主任工作资料库――德育故事》的责任是沉甸甸的。
我赋予它的责任是——思想道德修养的宝库，德育工作者的帮手，班主任的挚友。
教师，尤其是班主任，不仅是知识的传播者，更是青少年道德的引导者，思想的启迪者，美好心灵的开拓者，情感的培育者，意志的锻造者，人格的塑造者。
我想给辛勤工作在教书育人第一线的朋友们提供一些实实在在的帮助。
帮助朋友们一起用人类文明的基石铺垫青少年人生道路，用人类温情感染青少年的心灵，用人类总结出的智慧丰富青少年的头脑，引导青少年提升自己生命的价值，为人类的幸福快乐而奉献聪明才智。
我感激为我编写《班主任工作资料库――德育故事》提供了素材的作者朋友，我感激创造出这些德育故事的动天地泣鬼神的平凡又不平凡的人们。
从今天，一个特殊的节日――2005年儿童节开始，我每天提供两个德育故事。
希望能够给青年朋友们一些切切实实的帮助。
为了大家使用方便，我将几百个德育故事分为若干辑，每辑有提示语，每则德育故事都有“导语”。
祝班主任朋友们不断创造新的奇迹和辉煌。
目录第一辑理想信念 (1)第二辑人生百味 (18)第三辑立身根本 (46)第四辑处世智慧 (69)第五辑哲理感悟 (75)第六辑品德修养 (82)第七辑成功真谛 (90)第一辑理想信念在论及理想信念时，海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命德全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗、走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
若丧失了理想和信念，一个人就形同行尸走肉，衣架饭囊。
此辑所讲的故事就有力地说明了这个道理。
人，尤其是青年人，不能没有理想和信念。
青年朋友们让我们伸出双臂拥抱理想和信念，紧紧地，紧紧地。
1、“忘我”让她站了起来导语：理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在理想信念的作用下，人常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
下面的实例，生动地说明了这个道理。
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。
然而不久，孩子突然患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，她和家人一起乘船旅行。
船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟。
对这只鸟的描述深深地迷住了她，极想亲眼看一看。
于是，保姆把她留在甲板上，自己去找船长。
她却耐不住，央求服务生立即带她去看天堂鸟。
那服务生不知道她不能行走，而只顾带着她一道去看天堂鸟。
奇迹发生了：她因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。
从此，她的病痊愈了。
也许是由于有童年时忘我而战胜疾病的经历，长大后，她又忘我地投入到文学创作之中，后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛·拉格萝芙。
2、信念支撑着他导语：一个人失去一只眼睛和一条健全的腿，是不可怕的，可怕的是失去了生活的信念和追求的目标。
信念是生命的脊梁。
一个人活着，无论外界的环境多么恶劣，只要心中信念的灯亮着，所有的绝境和困苦都算不了什么。
在一次追捕行动中，有一位年轻的警察被歹徒用冲锋枪射中左眼和右腿膝盖。
3个月后，当他从医院里出来时，完全变了样：一个曾经高大魁梧、双目炯炯有神的英俊小伙子，成为一个又跛又瞎的残疾人。
鉴于他的功绩，纽约市政府和其他一些社会组织授予他许多勋章和锦旗。
一位记者采访他，问道：“你以后将如何面对所遭受到的厄运呢？”这位警察说：“我只知道歹徒现在还没有被抓获，我要亲手抓住他！”从那以后，他不顾别人的劝阻，参与了抓捕那个歹徒的行动。
他几乎跑遍了整个美国，甚至有一次为了一个微不足道的线索，独自一人乘飞机去了欧洲。
许多年后，那个歹徒终于被抓获了，那个年轻的警察在抓捕中起了非常关键的作用。
在庆功会上，他再次成为英雄，许多媒体报道了他的事迹，称赞他是最勇敢、最坚强的人。
然而，令人意想不到的是，这之后不久，他却在卧室里割腕自杀了。
在他的遗书中，人们读到了关于他自杀的原因：“这些年来，让我活下来的信念就是抓住凶手……现在，伤害我的凶手被判刑了，我的仇恨被化解，生存的信念也随之消失了。
面对自己的伤残，我从来没有这样绝望过……”3、一壶沙子变成了一壶清冽的水导语：在沙漠里，干枯的沙子有时候可以是清冽的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。
“这个世界上，没有人能够使你倒下。
如果你自己的信念还站立着的话。
”这是著名的黑人领袖马丁·路德金的名言。
即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。
最糟糕的是，他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办？队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁也不能喝。
”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。
看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
”4、无法砍去的胜利标志——V导语：纳粹军官能砍去被俘美国士兵的肢体，却无法砍去他心中的必胜信念。
肢体对于人是至关重要的，但是更重要的是人的理想信念。
青年朋友们，任何时候我们都不要忘记“V”——这胜利的标志。
第二次世界大战末期的法国沦陷区，德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。
士兵目光炯炯地掠过悲愤而又无奈的人们，他慢慢地举起凝着血痂的手，用中指和食指比划出一个“V”——胜利的标志，人群顿时轰动起来。
这时，德国军官震怒了，他命令手下砍去美国士兵的手，美国士兵痛得昏迷过去。
然而，当他清醒过来后，又艰难地站了起来，鄙视地看了看那军官，然后脸上带着微笑，面对着人群，突然他伸出两支已无手掌的血臂组成一个大大的“V”向蓝天伸去。
这时，全场一瞬间变得死一般沉寂，一会儿又像海洋一般翻腾。
德国军官一刹那间明白了他半生都未弄懂的道理——即使他能砍去士兵所有的手臂，也无法砍去这个字母所代表的信念。
5、纳粹集中营中的光导语：心中有光，那是信念的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。
海明威说过：“人可以被打败，但不可以被打倒。
”因为只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。
很多时候击败我们的不是别人，而是自己对自己失去了信心，熄灭了心中那片如火山般沉寂的光。
二战时期在纳粹集中营里有一个叫玛莎的犹太小女孩儿写过这样一首诗：这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间我一定要节省我的神经我的思想我的心灵和我精神之火我一定要节省流下来的泪水我需要它们很长很长的时间我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子在我的生命里我有那么多需要的情感的温暖和一颗善良的心这些东西我都缺少这些我一定要节省这一切，上帝的礼物，我希望保存我将多么悲伤倘若我很快失去了它们在食不果腹朝不保夕的环境和条件下，玛莎仍然热爱着生命。
她不怨天尤人，她只是在一点点地聚敛心里的光。
生命中有限的时间少了，但她心里的光却多了；她不畏惧厄运，她只是用自己稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖；她不悲观失望，她只是节省自己的泪水和精神之火，用这些微弱的火烘烤自己所处的阴暗的角落。
6、盲人大臣布伦基特导语：真不可思议，出世就是盲人的布伦基特竟然当上了大臣，而且还是教育大臣，而且还是在世界先进发达的英国。
这之间有多少动人心魄的故事，他付出了多少代价，是难以想象的。