思想品德教案《中国精神,兴国之魂》
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二、入脑故事
讲述英雄赵尚志的故事
三、入心箴言
背一背：
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
徐特立
四、பைடு நூலகம்声行动
1、请说一说：长大后，你想成为怎样的人物？
2、为了实现我们伟大的理想，我们小学生应该怎样做？
五、入味问题
1、谈一谈你对中国梦的理解，并说说中国梦和践行社会主义核心价值观之间有什么联系？
教学内容
中国精神，兴国之魂
总课时3
第3课时
教学目标
1、了解抗日英雄英勇献身的故事。
2、为了实现我们伟大的理想，小学生应该怎样做
3、熟背爱国名言。
教学重点
怎样提高自身的创新精神？
教学难点
为了伟大的理想，你要怎样做？
课前准备
教学程序
教学活动
备注
一、入耳话语
观看抗日短片，如果没有爱国志士，无私奉献，英勇献身的精神，我们会有今天的幸福生活吗？
2、中国精神中包括创新精神，我们小学生该如何提高自身的创新精神呢？
教学程序
教学活动
备注
六、总结
1、谈谈你今天的收获。
2、师总结。
今天我们每个人都规划好一个伟大的中国梦，少年强则中国强，只要每个同学努力奋斗、不断创新，一定能实现自己的梦想。
板书设计
教学后记
讲述英雄赵尚志的故事
三、入心箴言
背一背：
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
徐特立
四、பைடு நூலகம்声行动
1、请说一说：长大后，你想成为怎样的人物？
2、为了实现我们伟大的理想，我们小学生应该怎样做？
五、入味问题
1、谈一谈你对中国梦的理解，并说说中国梦和践行社会主义核心价值观之间有什么联系？
教学内容
中国精神，兴国之魂
总课时3
第3课时
教学目标
1、了解抗日英雄英勇献身的故事。
2、为了实现我们伟大的理想，小学生应该怎样做
3、熟背爱国名言。
教学重点
怎样提高自身的创新精神？
教学难点
为了伟大的理想，你要怎样做？
课前准备
教学程序
教学活动
备注
一、入耳话语
观看抗日短片，如果没有爱国志士，无私奉献，英勇献身的精神，我们会有今天的幸福生活吗？
2、中国精神中包括创新精神，我们小学生该如何提高自身的创新精神呢？
教学程序
教学活动
备注
六、总结
1、谈谈你今天的收获。
2、师总结。
今天我们每个人都规划好一个伟大的中国梦，少年强则中国强，只要每个同学努力奋斗、不断创新，一定能实现自己的梦想。
板书设计
教学后记