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四年级下册单元作文范文400字5篇_小学四年级作文_

四年级下册单元作文范文400字5篇_小学四年级作文_

四年级下册单元作文范文400字5篇四年级下册单元范文一:美丽的腾云山安远县白兔村外有一座美丽的石山叫腾云山。

从塘村小学骑自行车出发,不过几十分钟就来到腾云山脚下,抬头望去,山顶这么高,在云彩上面哩。

石级从天而降,让人感到心里发颤!取名腾云山真是名副其实啊。

沿着石级往上攀登,没走几步就让人感到气喘吁吁,当你爬到半山腰就大汗淋漓,累得走不动了,但是你不必担心,半山腰有座凉亭,累了可以在那里休息娱乐,那里有石桌、石凳,四周风景如画,可以拍摄风景。

休息好了,接着往上走就来到山顶的小庙,只见香客来来往往,听说还挺灵验,一代一代的人们来到这里,祈祷幸福,祈祷平安。

出了小庙,继续往上爬就可以登上最顶峰,站在山顶遥望远方,白兔村好像被我们踩在脚下,近处,各种石头千奇百怪,形态万千,有的像雄鸡报晓,有的像雏鹰展翅,有的像猴子望月……石头下有许多天然石洞四通八达,我们可以在那里捉迷藏,只要是有人钻进石洞,你要找到他就好比大海捞针。

山顶上还长着各种奇特的松树,最美的要数迎客松了,它迎风而立好像在欢迎远方的客人。

来到腾云山就好比来到了人间仙境,让人心旷神怡,流连忘返。

腾云山到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

四年级下册单元作文范文二:母爱无价母爱无价!它想像蔚蓝的大海,无边无际;它又像一支蜡烛,把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。

我的好妈妈,亲切之中蕴含着认真,严肃之中包含着关心,把我内心深处小小的心给融化了…………一个宁静的夜晚,狂风呼呼吹得花草树木左摇右摆。

我静静地躺在大床上,心里不知道怎么回事儿,一点也不舒服。

头上和小脸蛋红红的,摸起来十分烫,妈妈用手轻轻地抚摸着我的小额头,惊讶地大叫一声:“怎么会这么烫。

”紧接着,妈妈快速地把我给抱起,匆匆地走出家门给我看病。

妈妈飞跑在路上,瑟瑟发抖,哎!老天故意跟我们作对,天有不测风云,乌云渐渐地你“低沉”下来,黑暗之间不时闪烁这雷电,“砰砰砰”,倾盆大雨伴随着电闪雷鸣降临人间。

人教版四年级语文下册1-8单元作文范文(全)

人教版四年级语文下册1-8单元作文范文(全)

人教版四年级语文下册1-8单元作文范文大全第一单元校园的春天春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。

这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。

奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。

让我们来迎接美丽的春天吧!第二单元爸爸,我想对你说爸爸,女儿这些天总想给您指出几个缺点,可您总是早出晚归,没有时间跟您说,借着这次习作一吐为快。

你的一个缺点就是爱抽烟。

整天一根接着一根抽,我查过书,书上说烟里有尼古丁、一氧化碳、氨……书上还说20支香烟里的尼古丁能毒死一头牛。

吸烟不仅害自己,也危害他人,强迫别人也跟着你“被动吸烟”。

事实上,吸烟会引起种种疾病。

爸爸,为了你自己,为了他人,您就别抽了。

您的第二个缺点就是爱喝酒。

每天喝得醉醺醺的,喝完就吐,人们常说这是反胃的症状。

妈妈说喝酒危害人的身体。

我和妈妈劝您多次了,可您仍是不改,你还说喝酒也有好处。

爸爸,就算喝酒有一点点好处,可它跟坏处比也算不上什么了。

这不,因为喝酒,您的胃病犯了。

一连几顿,您都没有吃进饭,您又瘦了。

您知道我和妈妈多为您担心吗?爸爸,我和妈妈都没有办法了。

四(下)语文1-8单元习作范文打印给孩子多读读

四(下)语文1-8单元习作范文打印给孩子多读读

四年级下册语文18单元作文范文,打印给孩子多读读习作一我的乐园范文一:神奇的汽车我想发明一辆汽车,这辆汽车除了可以在陆地上跑之外,还有上天下海和穿越的功能。

如果你在马路上堵车了,你就按一下“天空模式”按钮,汽车车身两侧就会出现一对隐形机翼,只要踩一下油门,汽车就能飞起来。

假如你想到海底去玩,你就选用大海模式,汽车就会重新组装。

在10秒内,它就会带你潜入海底,你就可以见到美丽的海底世界了。

在海底你不会遭受鲨鱼等海洋生物的攻击,因为这辆汽车到海底后,就会马上隐身,海洋生物根本感受不到你的存在,这样既不会破坏海底世界原有的平静,你又可以自由遨游于海底世界。

这辆汽车的穿越功能就相当于科幻故事里的时空穿梭机,你想去什么时代它就能带你去什么时代。

这个功能唯一的缺点就是你穿越到想去的时空之后,只能做一个隐形人,这是为了避免扰乱时空秩序。

另外,汽车仪表盘上还有一些多功能按钮:黄色按钮能给你提供你想要的食物,蓝色按钮可以将汽车变成一座小房子,黑色按钮可以给你提供一些生活用品……听了我的介绍,你是不是也觉得这种汽车非常神奇呢?我一定要学好科学文化知识,让我的想象变成现实!点评:小作者运用“总—分—总”的结构向我们介绍了神奇的汽车,条理清晰;其中略写了“上天”功能和按钮的作用,详写了“下海”和“穿越”功能,详略得当。

小作者的想象力很丰富,想象的汽车的功能都比较新奇。

另外,结尾抒发把想象变成现实的决心,升华了主题。

范文二:电子书包我每天背着沉甸甸的书包去上学,时常感到肩膀酸痛。

我想发明一款电子书包,以后上学背上它就再也不会有这种困扰了!这款电子书包可以自主变换颜色和形状,在贴着人背部的那一面有一个电子显示屏,但背着它不会有任何不舒服的感觉。

这款电子书包既可以变大,也可以变小。

它可以像钱包那样小巧,放在兜口袋随身携带,也可以像登山包一样大,装下很多东西,却仍然非常轻。

这款电子书包将是我们学习的好帮手。

它不但可以储存所有课本,还可以储存我们的作业。

语文四年级下册第五单元习作范文3篇

语文四年级下册第五单元习作范文3篇

游__________范文一:游黄山去年暑假,我和爸爸来到黄山,我们一睹了黄山的风采。

车子刚到汤口,黄山的整个面貌就呈现在我们眼前。

巍峨峻峭的山峰一座挨着一座,陡峭的悬崖上一棵棵松树苍翠欲滴。

我们首先坐车前往山脚下的翡翠谷。

这里有大大小小100多水个池,每一个水池都有自己的名字,每一个水池都有自己美丽的传说。

这些水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种颜色的光辉,好像是一块块晶莹剔透的翡翠,这大概就是“翡翠谷”这一名字的由来吧!很快我们就来到了黄山第二高峰——“光明顶”。

站在光明顶上向四周望去,一片白茫茫。

漫天云雾悄然而至,穿行于山峦之间,随风飘移,时而上升,时而回旋,时而舒展,一会儿遮住远处的山峰,一会儿又顽皮地退去。

站在光明顶上,云就好似在脚下飘浮,真有腾云驾雾、悠然而去的感觉。

过了一会儿雾气渐小,对面的奇石也都露了出来。

这些石头,各有各的名字,什么“仙桃石”“猴子观海”“狮子抢球”……各具特点,各有其形象和寓意。

变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生,真是美不胜收!我们沿着百步云梯继续前进,不知不觉到了玉屏峰,最先映入眼帘的是一棵苍劲的千年古松。

它就像一位阅尽人间沧桑的老者,伸出手臂,笑容可掬地欢迎每一位游客的到来。

这就是闻名遐迩的“迎客松”。

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”今日一见,果然名不虚传!点评:小作者的写作顺序十分清晰,按照游览的顺序,写了在“汤口”“翡翠谷”“光明顶”“玉屏峰”所见到的景色。

其中,小作者详细描写了“光明顶”的景色,略写了翡翠谷和玉屏峰的景色,详略得当。

习作多处运用排比、比喻等修辞手法,使景物的特点更加鲜明,字里行间流露出小作者对黄山美景的喜爱之情。

范文二:游狮山公园今天,妈妈带我去游览了狮山公园。

一走进东门,我就看到“狮山公园”四个金黄的大字镌刻在高大的石门上。

门后有只黑白相间的狼狗,威风凛凛,但又十分可爱,像《笑猫日记》里的搜救犬——黑骑士,伸着舌头,欢快地摇着尾巴。

部编版四年级语文下册1-8单元习作范文大全

部编版四年级语文下册1-8单元习作范文大全

部编版四年级语文下册1-8单元习作范文全套习作一:我的乐园范文一:我的乐园我记忆最深刻的乐园便是在奶奶家,那里有一小片好玩、有趣的小竹林。

炎热的夏季,太阳像个大火球炙烤着大地,小竹林便成了我和小伙伴们的避暑胜地。

走近小竹林,映入眼帘的便是一个小土坡,这个季节的小土坡上铺满了各种花花草草,宛若一幅油彩画卷,甚是可爱!我和小伙伴们在这里常玩的是“爬山”游戏。

小土坡虽然小,但要一下子冲上去可没那么容易,你瞧,小伙伴们多英勇,争先恐后地冲锋向前,但是刚冲到山坡的一半,千奇百怪的动作横空出世,有的手脚并用,像刚破壳而出的小乌龟似的;有的脚下一打滑,哧溜溜地翻滚而下,还有的双手变为“五爪铲”,飞速地挖出像阶梯式的凹坑……而爱美的女孩子们,则悠闲地编织各式各样的花帽,相互戴在头上。

我们从小山坡上往下跳跃时,就更热闹了。

十几个人手挽手蹲成一排,做好往下“冲刺”的姿势,由一个年龄大点儿的小孩发出指令,大喊一声“冲啊”,大伙儿便蜂拥而下,倒霉极了的,一不留神就摔了个“嘴啃泥”,随即便是我们放肆的笑声回荡在小竹林中。

记忆中的小竹林是多么令人流连忘返啊!点评:在习作中,小作者通过描写乐园的位置、乐园在夏季时的景色、“我”在乐园中玩“爬山”游戏等,表现了“我”对乐园的喜爱。

乐园是美好的,小作者在这里度过的每一天也是美好的。

文章突出了一个“乐”字,喜爱之情溢于言表。

范文二:我的乐园——草地鸟儿的乐园是蓝蓝的天空,鱼儿的乐园是波澜壮阔的江河湖海,而我的乐园是小溪边的草地。

青翠欲滴的草地上,耸立着一棵樱花树,小溪里的鱼儿在快活地跳着舞。

草地不仅美丽,还承载着我许许多多的快乐!今天,阳光明媚,我在草地上放风筝。

风来了,它温柔地把风筝吹了起来,我紧紧地握住风筝线,风筝在碧空如洗的天空中飘着,我的心也随之飘向蓝天。

我最喜欢在晚上看草地上的萤火虫。

萤火虫闪闪烁烁,像小星星一样。

当萤火虫向我飞来的时候,我心想:它们为什么向我飞来呢?它们是想让我当它们的主人吗?想到“主人”,我一脸正经地说:“从现在开始,我就是你们的主人了。

部编版小学语文 四年级下册各单元作文范文(8个单元)

部编版小学语文  四年级下册各单元作文范文(8个单元)

四年级下语文作文范文班级:学号:姓名:第一单元(一)我的乐园我有一个乐园,它并不像城市那样繁华,更不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一间普通的卧室。

我的乐园十分整洁,有一张床,床头有一个小书柜,里面放着一些正在看的书;床的右侧有一个书桌,上面放着一个小闹钟,时刻提醒我要抓紧时间。

在房间的最里面,有一个大橱,里面不仅仅放着课外书,还有许多玩具。

每当朋友来我家玩时,我都会拿出玩具和他们分享。

乐园给了我自信,催促我要努力。

记得期末考试前,每个夜晚,乐园里灯火通明,语、数、英大堆的复习材料,习题上都留下了我的笔记。

最后,功夫不负有心人,我取得了优异的成绩。

同时,乐园也是我失败时的加油站。

那次的班干部改选,我落选了,对胜券在握的我打击很大。

我低着头,沮丧地回到了我的乐园,泄气地躺在床上。

这时,我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书,想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作,最终获得了成功。

而我遇到小小的挫折就这样垂头丧气,和他的痛苦比起来,我的又算什么?于是,我每一天从小事做起,严格要求自己。

过了一段时间,我又获得了同学们的信任。

也许在别人眼中,这只是一个普通的房间罢了。

但对于我来说,它却是我的乐园!(二)我的乐园我家的前面有一个不大的花园,此刻房子已经租给别人了。

最后一次相见已隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。

金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,就和平日大不相同了。

那雪厚厚的一层,就像大地铺上了一条棉被。

最好玩的就是在草地上堆雪人。

要想堆一个很大的雪人,就要等雪再厚一点。

先用雪推一个小雪球,把雪压实,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大大雪球的时候才能停下。

然后,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面。

部编版小学语文 四年级下册各单元作文范文(8个单元)

部编版小学语文  四年级下册各单元作文范文(8个单元)

四年级下语文作文范文班级:学号:姓名:第一单元(一)我的乐园我有一个乐园,它并不像城市那样繁华,更不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一间普通的卧室。

我的乐园十分整洁,有一张床,床头有一个小书柜,里面放着一些正在看的书;床的右侧有一个书桌,上面放着一个小闹钟,时刻提醒我要抓紧时间。

在房间的最里面,有一个大橱,里面不仅仅放着课外书,还有许多玩具。

每当朋友来我家玩时,我都会拿出玩具和他们分享。

乐园给了我自信,催促我要努力。

记得期末考试前,每个夜晚,乐园里灯火通明,语、数、英大堆的复习材料,习题上都留下了我的笔记。

最后,功夫不负有心人,我取得了优异的成绩。

同时,乐园也是我失败时的加油站。

那次的班干部改选,我落选了,对胜券在握的我打击很大。

我低着头,沮丧地回到了我的乐园,泄气地躺在床上。

这时,我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书,想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作,最终获得了成功。

而我遇到小小的挫折就这样垂头丧气,和他的痛苦比起来,我的又算什么?于是,我每一天从小事做起,严格要求自己。

过了一段时间,我又获得了同学们的信任。

也许在别人眼中,这只是一个普通的房间罢了。

但对于我来说,它却是我的乐园!(二)我的乐园我家的前面有一个不大的花园,此刻房子已经租给别人了。

最后一次相见已隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。

金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,就和平日大不相同了。

那雪厚厚的一层,就像大地铺上了一条棉被。

最好玩的就是在草地上堆雪人。

要想堆一个很大的雪人,就要等雪再厚一点。

先用雪推一个小雪球,把雪压实,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大大雪球的时候才能停下。

然后,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面。

四年级下册语文 第4单元习作《我的动物朋友》 优秀范文4篇

四年级下册语文 第4单元习作《我的动物朋友》 优秀范文4篇

四年级下册语文第4单元习作《我的动物朋友》优秀范文4篇范文一《我的动物朋友蚂蚁》生活中处处有朋友,前段时间,我又新交了一位朋友,它的名字叫蚂蚁。

那天,我正在奶奶家玩得出神,忽然看见一群蚂蚁在搬一小块吃剩下来的蛋糕。

它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯和低低的头几乎贴到地面上了,我联想到了纤夫们拉着粗粗的麻绳向前蹒跚地行着,一步一弯腰;又想到了一个逆风而行的人,是那么吃力地行走。

过了几分钟,它们已把蛋糕抬到小小的蚁窝边,眼看就要被搬进去了。

我拿了一根小棍,把蛋糕拨到了更远的地方。

我原以为,那些蚂蚁一定会很生气地放弃它,但出乎我意料,它们回头又找到了蛋糕,毫不犹豫地再次开始。

我渐渐明白了,它们的身躯虽小,却不是渺小及无能,相反的,而是毅力,勇敢和合群。

回到家里以后,我脑中又生出了一个问题:“现在是冬春交换之际,蚂蚁又怎么能抵御如此寒冷呢?”经过翻查资料,我终于明白了:原来,蚂蚁的“冬眠”与蛇或其它动物不同,它们在洞里不睡觉,吃秋天准备的食物,只是很少活动。

蚂蚁在15—40度之间可以正常生活,低于10度就不再外出活动。

我的新朋友蚂蚁让我懂得了不少的知识,我喜欢它们,更喜欢它们的毅力、勇气、等许多的优点。

范文二《我喜欢的小白兔》我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔非常可爱。

它长着一双长长的耳朵,红红的眼睛像红宝石一般,下面是一张小小的嘴巴。

身上长满了软软滑滑、蓬蓬松松的毛发。

最有趣的是短短的尾巴,让我想到了一个歇后语:兔子的尾巴—一长不了。

小白兔最爱吃的是白菜、胡萝卜、槐树叶子、青草……我们弹钢琴的地方有好几棵槐树。

每天我们弹完钢琴,都要去摘些槐树叶子喂小兔子。

小白兔吃槐树叶子的样子真有趣!当我把槐树叶子放进笼子里时,小白兔蹦跳着过来,低下头,三瓣嘴一动一动的,那叶子就被它吞到嘴里,眨眼间就被消灭了。

小白兔很胆怯。

有时我将它从笼子里放出来,它开始不敢往外跳。

过了好一会儿,它见一点动静也没有,就往外一跳,然后打量四周。

部编版四年级下册语文1-8单元作文范文

部编版四年级下册语文1-8单元作文范文

习作一:我的乐园范文一:休闲广场我家楼下,有一个休闲广场。

从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。

(写休闲广场是我的“乐园”。

)单是周围的长梯一带,便有无限趣味。

楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。

楼梯上也是这样,雨后我们常采蘑菇玩,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。

楼梯尽头是一块平地,上面常堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。

(写长梯一带有无限趣味。

)楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。

我们常把这当做滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。

滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。

快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。

(写在长石板上滑滑梯的情形。

)晚上我们最爱玩的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。

藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。

有的隐藏在花坛,有的戴上保安衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。

也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。

(写晚上我们怎样捉迷藏。

)此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。

(略写其他的趣事儿)休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。

(结尾总结全文,表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。

)总评:这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事,不仅表现了休闲广场里形式各样的活动,更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣,是名副其实的“乐园”。

范文二:我的乐园我家的院子是我的乐园。

我家的院子非常美丽。

我最喜欢的两棵树,在院子的西南方。

一棵是玉兰树,一棵是樱花树。

三月是它们最美丽的季节。

樱花开了,粉若云霞;玉兰抽叶了,碧绿如翡翠。

它们的枝条互相交织在一起,大概在院子里相对得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?从远处看,就像两团巨大的棉花糖。

四年级下册各单元习作范文打印版

四年级下册各单元习作范文打印版

第一单元(景物描写):1、按一定的顺序介绍自己的校园:美丽的校园秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。

走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。

这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。

花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。

与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。

你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。

白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!早春,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。

太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。

盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。

天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。

同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。

在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!我爱我们美丽的校园!2、发生在校园里的难忘的一件事:校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。

有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。

部编版四年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(全册优质)

部编版四年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(全册优质)

部编版四年级语文下册同步作文1-8单元习作汇总(全册优质)第一单元习作:《我的乐园》【范文1】《我的乐园》我的乐园是一个室内主题蹦床乐园。

它有三层楼那么高,半个体育场那么大,非常宽阔。

在乐园的中间,有一个正方形的海绵池,跟两个教室一样大,里面铺满了绿色和灰色像豆腐块一样的大海绵,踩上去很柔软,能把人陷进去,让你半天都爬不起来。

海绵池的左边有红色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,从上往下看,就像“万丈悬崖”一样。

我坐在滑梯上往下滑,就像离弦的箭一样直冲下去,非常刺激!海绵池的右边有一个篮球框,大概有四米高。

海绵池的周围分布着棋盘大小的蹦床,我每次抱着篮球在蹦床上猛地一跳,就能把球投进篮筐,就像电视中的科比一样,很帅!每周写完作业,我都会让妈妈带我来这里玩。

我穿着专用的防滑袜,迫不及待地奔向蹦床,用尽全力,像袋鼠一样蹦蹦跳跳。

然后猛地跳向海绵池里,我的身体瞬间就陷进去了。

四周是柔软的海绵,让我有种做梦的感觉。

我一会儿迈着小碎步像弹簧一样蹦,一会儿像陀螺一样转着圈,一会儿又像不倒翁一样弹跳。

开心极了!我非常喜欢蹦床乐园,它让我在学习疲惫的时候感到放松,它就是我的加油站!【范文2】《我的乐园》我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室(书房)。

它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!我的卧室装饰是清新风格,颜色是白色和紫色搭配。

主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。

每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。

书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。

在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……在卧室里,它们给我力量,让我的身心得到放松,卧室就是我的乐园!第二单元习作:《我的奇思妙想》【范文1】《我的奇思妙想》金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天......明天我将会是一位发明家,发明许许多多的东西。

四年级下册语文第三单元作文习作范文

四年级下册语文第三单元作文习作范文

四年级下册语文第三单元作文习作范文全文共5篇示例,供读者参考四年级下册语文第三单元作文习作范文篇1今天,我在放好沙子的盘子埋下了一颗豆子,再在豆子上放了一块石头。

想看一看他的生命力如何?经过了风吹雨打,我以为它会死。

不是的,它现在,用吃奶的力气,终于长出了芽。

只不过才长出一点点嫩绿的芽,我知道要让它打破石头,才可以生长。

不然,等待它得就是死亡。

因为日积月累,小芽长呀长呀,终于快顶到石头了,这就是它和石头的生死决战。

刚好,今天是星期六,我快速写完作业,就来仔细观察它。

一分一秒过去了,小豆芽在加油顶破石头。

一小时过去了,石头一点儿也没动,更别说顶破了。

我想我在浪费时间,又觉得在发呆,便想去玩一会。

我想做事不能半途而废,而是我又静下心来观察,时间一点点地过去了,一小时后,终于小豆芽顶出了一点点石头,这可是多大的成功!小豆芽在不断的努力,终于在两天后,把石头顶开了。

小豆芽战胜了关卡,这是多大的成就呀!弱小的豆芽顶开了大石头,它是我们的榜样,是呀,再弱小的事物也有优点,不要小看那些弱小的人。

四年级下册语文第三单元作文习作范文篇2大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。

大自然这本书里,也有一页页美丽的风景。

大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,也是艳丽的花朵,更是一片浩瀚的苍穹。

如果你仔细地去观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。

”大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。

看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的风吹雨打下,它们却是不畏艰辛,让我们领悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们,要把握当下的时间,因为时间是一去不复返的。

大自然原本是非常美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然再也不美丽了,他们就是人类。

部编版四年级下册第八单元习作范文:故事新编(8篇)

部编版四年级下册第八单元习作范文:故事新编(8篇)

部编版四年级下册第八单元习作范文:故事新编新龟兔赛跑开始比赛了,只听裁判员一声令下,兔子一溜烟就不见了。

而乌龟呢?不慌不忙地拿出了隐形电动滑板,轻轻一按电钮,只听“嗖”的一声,乌龟迅速追上了兔子,还得意地朝兔子做了一个“剪刀手”。

不过兔子也早有准备,他迅速从口袋里拿出极速溜冰鞋,装上加速器,只见尘土飞扬,兔子很快又赶上了乌龟。

就这样,他们俩你不让我,我不让你,难分胜负。

兔子暗暗地想:“这样比下去,也不是办法,得想个取胜的计策才行。

”于是它使用“隐身术”悄悄地从小路绕到乌龟的前面,设下陷阱,等着乌龟掉下去。

不过,细心的乌龟早就发现了兔子的诡计,他启动了滑板上的飞行装置,轻盈地飞过了兔子设下的陷阱,气得兔子直跺脚,一不留神,掉进了自己设下的陷阱里。

就这样,乌龟又赢得了比赛。

龟兔赛跑从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。

于是他们决定进行一场比赛一决高下。

兔子带头冲出,它奔跑了一会儿,就已遥遥领先。

心想,早着呢,还可以在树下歇一会儿,放松一下,然后再跑。

兔子就在树下坐下,不一会儿就睡着了。

而笨手慢脚的乌龟则一路不停地爬呀爬,不一会儿到了终点,成为货真价实的冠军。

等兔子一觉醒来,才发觉它输了。

兔子和乌龟是一对好朋友,它们决定再来一场比赛!它们一起出发,但是这次却是兔子扛着乌龟,直奔到河边。

在那里,乌龟下来,背着兔子过了河。

到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两人一起到达终点。

乌龟和兔子是两个竞争激烈的对手,两个人非要争个你高我低。

一开始兔子跑得飞快,但是它昏头转向,跑反了方向。

乌龟呢,一不小心掉进了陷阱里了。

兔子非常不服气,它要求乌龟再进行第三场比赛,而乌龟也同意了。

这一次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟不知多少里也。

乌龟也不服气了,它想了一会儿,然后要求再来一场比赛,但是这一次的路线由乌龟来定,兔子欣然同意。

于是,两人同时出发。

兔子飞驰而出,急速奔跑,却在前面遇到一条宽阔的大河,而比赛的终点就在河的对岸。

部编版四年级语文下册1-8单元习作范文大全

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部编版四年级语文下册1-8单元习作范文全套习作一:我的乐园范文一:我的乐园我的房间是个乐园,也是学习和生活的小天堂。

那里有各种各样的玩具,给我带来了无限的乐趣。

我房间门上贴着自己画的画,画上有一条弯弯曲曲的小河,河水清澈,游鱼穿梭。

河岸上绿树成荫,树下零星的小花点缀在碧草丛中,在阳光的照耀下调皮地眨着眼睛。

我的被子上有一只小熊,它拿着小提琴,一边唱一边跳,它每天都要我教它一首新歌。

我的枕头上有个月亮,一双澄澈而又明亮的眸子深情地望着我,好像在跟我说悄悄话,每天晚上都陪伴我入眠。

床头站着一位头剃光头,手握猎枪,两眼如灯泡一样大,嘴歪眼斜,弯腰驼背的人。

没错,他就是人见人踢开,花见花不开的光头强。

我收藏的书可多了。

如:《爱的教育》《草房子》《格林童话》《安徒生童话集》《老人与海》………它们总在我最无聊的时候来陪伴我。

我最喜欢漫画《父与子》,它带给我欢笑的同时,还让我明白了许多道理。

我的房间里最可爱的是鱼缸中的那些金鱼,你瞧,它们摇摆着蒲扇似的尾巴,扭动着滚圆的身子,身上五彩斑斓的颜色,让人感到小精灵的憨态可掬。

我的房间伴随着我成长,让我在无忧无虑中度过了快乐的时光,这里充满了欢声笑语,这里也有喜怒哀乐。

我爱我的房间,我爱我的乐园!点评:小作者开门见山,然后从门上的画谈起,介绍了屋里的摆设,玩具的样子,鱼缸中的金鱼,最后抒发了对房间乐园的喜爱。

范文二:图书一角我爱我们的班级,我们的班级温馨又阳光,处处充满生机。

我最喜欢的还是教室后面的图书角。

那里摆放着两个大书架,装满了各式各样的书籍。

在课余的时间里,我们这些“小书虫们”就迫不及待地涌到书架旁边,或蹲、或站、或倚、或靠,捧起自己心爱的课外书,一页,两页……我像一个饥饿的婴儿,贪婪地吮吸着母亲的乳汁。

我时常与书中人物进行精彩的对话。

看到离奇的故事情节,各种人物的命运遭遇,常常使我为他们的悲欢离合牵肠挂肚;看到痴迷处,常常使我废寝忘食,夜不能寐。

就这样,我尽情地在童话世界里漫游,在科幻世界里穿梭。

各单元作文范文四年级下册语文

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各单元作文范文四年级下册语文第一单元:《我的乐园》我的乐园是我家后面的小花园。

那里虽然不大,但充满了我的欢声笑语。

小花园里有各种各样的花。

春天,桃花、杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。

夏天,月季花、玫瑰花争奇斗艳,散发出阵阵迷人的香气。

秋天,桂花挂满枝头,那浓郁的香味能飘到很远很远。

冬天,梅花在寒风中独自绽放,给寒冷的冬天增添了一抹生机。

花园里还有一棵高大的柳树。

春天,柳树抽出嫩绿的新芽,微风拂过,柳枝轻轻摆动,仿佛一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

夏天,茂密的柳枝为我们遮挡阳光,我们在树下乘凉、玩耍。

我最喜欢在小花园里捉蝴蝶。

蝴蝶在花丛中飞来飞去,五颜六色的翅膀在阳光下闪烁着光芒。

我小心翼翼地靠近,然后猛地一扑,却常常扑了个空。

但我并不气馁,继续追逐着那些美丽的身影。

有时候,我会拿着一本书,坐在花园的长椅上,静静地阅读。

阳光透过树叶的缝隙洒在身上,温暖而舒适。

偶尔抬起头,看看周围的花朵和蝴蝶,感觉心情格外舒畅。

小花园不仅是我的乐园,也是我放松心情、享受大自然美好的地方。

第二单元:《我的奇思妙想》我常常会有一些奇思妙想,其中最让我着迷的是能在天空中自由飞翔的飞行汽车。

这辆飞行汽车的外观和普通汽车差不多,但它有一对可以伸缩的翅膀。

当需要飞行时,翅膀会自动展开;在地面行驶时,翅膀则会收缩起来,不影响正常驾驶。

飞行汽车的内部非常舒适和智能。

座椅可以根据人的身体自动调节,让人坐得更加舒服。

车内还有一个大屏幕,可以显示地图、天气等信息,还能与其他车辆进行通信。

它的动力来源是太阳能和电能的混合,既环保又节能。

在晴天,太阳能板可以吸收阳光转化为电能储存起来;在阴天或晚上,则使用电能驱动。

飞行汽车的操作也很简单。

驾驶座上有一个操纵杆,向前推是加速,向后拉是减速,向左或向右扳动则是控制方向。

还有一个按钮,按下它就能让汽车从地面模式切换到飞行模式。

有了飞行汽车,我们就不再受交通拥堵的困扰。

可以直接从空中飞过,快速到达目的地。

最新部编版语文四年级下册【全册】习作范文(35篇)

最新部编版语文四年级下册【全册】习作范文(35篇)

【新教材】部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园 (5篇范文)第二单元我的奇思妙想 (5篇范文)第四单元我的动物朋友 (5篇范文)第五单元游 (5篇范文)第六单元我学会了 (5篇范文)第七单元我的自画像 (5篇范文)第八单元故事新编 (5篇范文)1.部编人教版四年级语文下册作文:习作第一单元我的乐园范文【优秀作文】第一单元我的乐园范文我的乐园不是在游乐场,不是在俱乐部,也不是在歌舞厅,我的乐园是在我的书房里面。

我喜欢呆在自己的书房里,由于自己喜欢看书,所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。

我的书房大约有90 平方米,一屋子的粉色,墙上还有一些色彩斑斓的图画,这看起来非常温馨!窗户旁有一个书桌,上面有一盏台灯,他是一个小猪形状的,可爱极了!旁边还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球,它们是我的好搭档,他们可以帮我减少一点对眼睛的疲。

我的墙上,还挂着一个钟,它也非常的漂亮。

我的书房是我失败的加油站!还记得上一次期末考试后,由于自己的数学不太理想,一回家就跑进了书房里,趴在桌上哭。

当我想起自己的成绩时,一种想退缩的想法出现在我的脑子里。

我也不知道自己怎么会有这样的想法!正当我想放弃时,我看见了书柜里的一本书,那束我最喜欢看的书,上面写着 3 个名人在失败中战胜困难的故事,我想起了他们,又联想到了自己,相比起来,我所遇到的困难跟他们比起来,真的是小巫见大巫,无法比!而我呢,遇到一点点挫折就想放弃,我决不能被挫折和困难所压倒,我要坚强起来,从失败中站起来。

哪里跌倒的就要从哪里爬起来!他们能,我也能!于是我擦干了眼泪,打开试卷,一个一个的对着答案认真的分析起来。

我亲爱的乐园,我爱你!是你鼓励着我,让我走上成功的道路。

这就是我的乐园!一个学习知识的天地!2.2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作第一单元我的乐园范文第一单元我的乐园范文我的乐园周末,爸爸妈妈总是带我去体育馆玩,那里是我的乐园。

不必说广阔的足球场上踢球的孩子们,也不必说在高大茂盛的树上开心唱歌的蝉儿,单是这绿油油的草坪,就足够让你流连忘返了。

人教版小学语文四年级下册作文范文(可打印版)

人教版小学语文四年级下册作文范文(可打印版)

人教版小学语文四年级(下)八次习作的内容1、写校园的景、事、物2、写成长过程中的心里话3、写大自然中的观察和发现4、看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭)5、写热爱生命的人和事6、写乡村生活及自己的感受7、写敬佩的一个人8、自由表达1单元作文优美段落:①春天来到操场上。

操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。

白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。

她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。

我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

②我来到校园东北角的花园里。

啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。

瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。

由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。

那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。

微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。

那景色人见人爱。

啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。

听别人说,这叫紫荆。

紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。

那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。

最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。

听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。

那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。

整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

【展示佳作】校园春色(1单元)我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。

步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

四年级下第一单元作文范文(精彩8篇)

四年级下第一单元作文范文(精彩8篇)

四年级下第一单元作文范文(精彩8篇)四年级下册第一单元作文篇一亲爱的妈妈,我有很多话对你说:你工作很忙,要早点睡,注意保暖。

每天工作干得很累,要注意休息,不要为了钱累坏了身体,实在不行就休息一天吧。

你有点胖,要减肥。

每天沿着村子跑一圈,俯卧撑约50个,仰卧起坐约100个,跳绳300个,这样你的体重就可以轻一点了,还可以穿裙子,多漂亮啊!你有点挑食,每天有什么就该吃什么,这样才能让你的营养充足。

另外,你要少吃胖肉,多吃蔬菜和豆制品,因为你一直感冒,吃点蔬菜,营养丰富了那也会少生病,要知道,生病可是很难受的呀!妈妈,你的视力不好,电脑少打一点,电视少看一点,这样你的视力就会越来越好的了。

希望通过这次作文,用这种表达方式说说心里话,让你知道我爱你!四年级下册第一单元作文篇二某某月某某日晚,我和妈妈来到了兰州滨河路的老年活动中心,首先看到的是绿油油的草,草丛中开着朵朵迎春花儿,好像在向我们问好。

接着我们又看到两人划船的石像,他们的神态告诉我们要在大风大浪中坚强勇敢的活下去。

再向前走,就是人们健身娱乐的乐园。

有打陀螺的孩子,有打各种各样球的男女老少,还有跳广场舞的大妈们……每个人感觉都特别有活力有朝气。

这里的夜景更好看,有带灯的风筝,它把美丽的夜空打扮的很漂亮,有孩子们的欢笑声,那童年的声音赛过了最好听的音乐……看到这些我不禁想,这正是我们每个人都很向往的美好的生活。

希望我祖国永远繁荣富强,祥和宁静。

四年级下册第一单元作文篇三每个人都有属于自己的独特的乐园,有的是村头的小溪,有的是自家的菜地,有的是公园的一角,有的是家中的阅读角、自己的房间,还有的是学校的露天球场。

如果有人问我:“你的乐园在哪里?”我会开心地回答:“我家的花园就是我最爱的乐园。

”每次回到小区,走过老鸡蛋花树旁边的小桥,脚步就会自然而然地变轻盈,心情也变得轻松。

打开家门的一瞬间就能闻到阵阵的花香。

透过鱼缸我的乐园就会映入眼帘。

穿过客厅我的乐园就在面前。

部编版语文四年级下册第一单元习作范文

部编版语文四年级下册第一单元习作范文

部编版语文四年级下册第一单元习作范文第一单元:写景题目参考:我家的小院梨园似画我爱田园思路点拨:1.选择你喜欢的地方来介绍给大家。

2.抓住这里景物的特点。

3.写出你在这里有哪些快乐,表达出真情实感,用生动活泼的语言叙述,可以运用拟人、比喻等修辞手法。

范文1:我们家的小院我家住在一个小镇上,家里有一个小院,一年四季都非常美丽,这里就是我的乐园。

春天来了,我家的校园披上了嫩绿的“衣服”。

院子里的雪化了,杨树又抽出了新芽,树上的蚕宝宝又开始辛勤地“工作”了,大地充满了生机。

在不知不觉中夏天来了,外面的天气非常炎热,可是我们家的小院充满了阴凉,因为大杨树张开了“绿伞”,我经常在树荫下乘凉,放上桌子在下面下棋、写作业等。

爸爸在树杈上给我挂上了绳子,这样我可以荡秋千啦!秋天像吃了含羞草一样,悄悄地到来,这是丰收的季节。

农民伯伯正在弯腰收割庄稼,大地上丰收的快乐带给农民伯伯无限的喜悦。

我们家的大杨树落下了金色的叶子,它在空中翩翩起舞,像一位了不起的舞蹈家,在空中舞动优雅的姿态。

冬天来了,带着刺骨的寒风,也为大地上的生物带了礼物——它给大地穿上了自己织的“毛毯”,它为我家的大杨树穿上“外衣”,它还给我们家的房子带上了“棉帽”。

看着漫天飞舞的雪花,我和小伙伴们到雪地里尽情玩耍,打雪仗、堆雪人,欢声笑语在院子里回荡。

我们家的小院就是这样一处乐园,我怎么能不喜欢这里呢?范文2:梨园似画早晨,妈妈带我和弟弟去了盘古的梨园,远远地就闻到了梨花的清香,我赶紧往梨花园跑去。

梨花可真漂亮!梨花雪白雪白的,雪白的梨花把整片梨园笼罩起来了,像昨夜下了一场大雪似的,走到梨树下,看到洁白的梨花。

梨花已经开了不少了,挨挨挤挤的,像是排队卖给人们蜂蜜一样。

有的花瓣全开了,露出了淡黄色的花蕊。

有的才展开了两三片花瓣,像一只只想要欲飞的白蝴蝶.有的还是花骨朵儿,像一个个要暴裂开的小馒头。

这时,吹来了一阵微风,梨花便都跳起了舞。

看着眼前的梨花,我仿佛觉得自己就是一朵梨花,穿着雪白裙子在微风中舞动。

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美丽的校园我们的学校美丽极了。

每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园生机勃勃。

桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍。

夏天,校园里绿树成荫,舒服极了。

在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。

别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。

同学们的脸滚热滚热的,一走到它的怀里,就马上凉下来了。

秋天,校园充满了梦幻。

树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。

小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。

这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮!冬天,校园就变得安静了。

同学们都回到教室里学习了。

这时,有的树叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。

学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校。

美丽的校园春风轻轻地吹拂着大地,我们又回到了可爱的校园。

让我带你去参观我们美丽的学校吧!走进校门,向右放眼望去,映入眼帘的是高大的教学楼,我们就在大楼里学习,经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。

往前走,在右边两栋教学楼的北边,是我们的升旗台,也是学校操场的一部分。

每到星期一,我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。

升旗台的旁边,是塑胶操场跑道和球场,操场是我们的乐园。

在这里,我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种体育活动,我们要把身体练得好好的,做一个健康的小学生!再看看校园的周围,有好多棵高大的银杏树,每天坚守在操场上,为我们遮风挡雨,还有些我不知道的绿树也挺立在校园中,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,给校园增添了许多生机,在微风地吹拂下,摇晃着枝头,是在给我们打招呼呢!我们的校园美丽又干净,是一个生机勃勃的校园,它给我们带来了许多快乐,我爱我们的校园!美丽的校园我们的校园美丽极了,有漂亮的花园,有高大的建筑,还有宽阔的操场。

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第一单元(景物描写):1、按一定的顺序介绍自己的校园:美丽的校园秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。

走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。

这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。

花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。

与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。

你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。

白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!早春,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。

太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。

盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。

天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。

同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。

在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!我爱我们美丽的校园!2、发生在校园里的难忘的一件事:校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。

有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。

小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。

跨跃层层阶梯,来到教室。

今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。

XXX老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。

墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。

杜老师发话了,要抽查我们谈感受。

我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。

老师叫我不要紧张,放松一下。

我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。

老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。

此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。

下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

第二单元(说心里话):(记叙文不须写成书信,如果要求以书信形式去写就必须严格按书信格式写)妈妈,我想对你说妈妈,我想对你说,我爱你!妈妈,我知道你是世界上最爱我的人!以前我不懂事,经常害得你操心,对不起。

我记得有一次,你出去买菜,要我在家乖乖的呆着。

可我看你出去了,拿了你给我的五块钱便直奔网吧!等你回来后,到处都找不到我,你急得脸都白了,还以为我被别人拐走了呢!直到最后才有人告诉你,我在网吧。

你气急了,飞跑到网吧揪着我的耳朵把我拖出来。

可到了家里你不打我,只是语重心长的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩,惹你担心了。

妈妈,你为操碎碎了心,为了一个不争气的孩子,你值得吗?还有一次,我发高烧了,你打爸爸、爷爷、伯伯的电话都打不通。

于是你急匆匆的冒着雨,背着我直奔人民医院。

你拍我被雨淋湿了,就将雨衣全披到我身上,到了人民医院,我发现你全身都被雨水淋湿了。

可你全然不顾这些,当医生说我是感冒了时,这时你才松了一口气。

妈妈,我爱你!等我长大了一定要好好报答你,孝敬你!我一定不让你吃苦,一定要让你过上无比幸福的生活。

爸爸,我想对你说爸爸我在心里有好多话想对您说。

我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸,为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家,但却很温暖的家感到自豪。

在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。

比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我。

你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,。

我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。

因为看了故事书,作文书我的写作水平越来越好了。

我知道您让我写日记是想提高我的写作水平,只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文,字数还不能少于500字。

您还要我每天抄两页好词好句,我现在知道的词语越来越多了,我还可以把这些词语运用到作文上。

您为了我的学习去买了一台学习机,不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。

爸爸您为了我的学习很努力。

我想说:“谢谢您,爸爸。

”爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。

我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。

您不给我看电视是因为怕我近视。

爸爸,我想说:“您真好。

”每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓,我就可以想象到您工作时是多么辛苦。

不管怎样累你也还会去工作。

刮风下雨时您总是顶着风,冒着雨去工作。

您的手变得越来越粗糙,有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次,伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。

爸爸,我想说:”你辛苦了。

”爸爸您给我的这份爱像火种,点燃心灵的希望;这份爱想绿阴,遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗;这份爱像路灯,照亮我们前行的路。

爸爸,我想对你说:“您在我心中永远是最棒的爸爸!”老师,我想对你说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。

朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!周老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。

总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。

先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。

直到他打完针以后,您才回家了。

那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!第四单元(1、看图作文;2、书信,注意书信的格式!!!)写给地震孤儿的一封信地震中受到伤害的小朋友们:(称呼顶格)你们好!(问候语缩入两格)我是来自山东的小姑娘。

一提起“孤儿”这个词,我的心里就充满着悲伤,眼里就噙着泪水。

虽然,我与你们相距很远很远,谁也不认识谁,但在电视里,报纸上,老师的口中都能够得知你们遇到大地震这种灾难的不幸消息。

和我一样大的小朋友们,你们不要害怕,我们是你们永远的亲人,在灾难来临的时候,我们的心将永远在一起,我们会用我们的实际行动来帮助你们的。

如果这些还不能消除你失去亲人的痛苦,那么,就尽管大声哭出来吧!让心好好地释放一下深处的不幸与悲哀,也让我们与你们一同携起手来,共同承担灾难带给你们的痛苦吧!可怜的小朋友们,你们在这场突如其来的大灾难中,失去了最爱你们的父母,我能够理解你们的心情,那是心如刀绞一般的巨痛。

亲爱的小朋友们,你们不要害怕,党和人民会照顾你们的,虽然你们的父母不幸遇难了,但是他们会化成一颗颗爱的星星,时刻望着你,叮嘱着你,祝福着你!小朋友们,擦干眼泪,振作起来吧!不要再难过了,希望在新的一天来临的时候,孤独院里能洋溢着相互鼓励的笑,相互安慰的笑,想到祝福的笑!勇敢的小朋友们,你们看!我们国家的好人有多么多啊!世界上的好人有多么的多啊!他们都在自愿捐款呢!有的一元,有的二元,有的一百,有的一千,有的一万,有的十几万,有的百万,千万,这些钱是里珍藏着人们深深的爱,在这沉甸甸的爱的鼓励下,你们一定要好好地学习,将来再重建设自己美好的家园!我相信:你们一定能够做到!因为我们是一家人,是相亲相爱的一家人!这次大地震,夺走了成千上万人的生命,这是令人心痛的!当我在网络上看到那一张张令人心碎的图片时,我的泪禁不住地涌了出来。

那一刻,我仿佛听见了一群群失去亲人的孩子撕心裂肺的哭声:“妈妈……爸爸……你们在哪儿啊?”我一定会尽最大的努力帮助你们的!这次学校放假,我就和爸爸一同去给你们捐款。

我知道再多的金钱也弥补不了你们失去亲人的痛苦,但我也相信,全社会的爱也一定会温暖着你们的心灵,抚平你们心上的创伤!亲爱的小朋友们,让我们共同为天上的人祈祷,为生还者祝福!将人们的爱相互传递!祝:(缩入两格)你们能早日拥有温馨快乐的家园!(祝福语内容顶格)写信人署名写信时间(三)给战争中的小朋友的一封信亲爱的小朋友:你们好!最近过的好吗?你们吃得怎么样?能天天去上学吗?你们的学校好吗?战争快结束了吧?当我们在宽敞明亮、温暖的教室里上课时,当我们享受着美味的食物,当玩着各种有趣的玩具,当和爸爸、妈妈高兴的散步、做游戏时,你们却在忍受着战争的煎熬,因为战争,有的人只能离开家乡到处流浪,有的人因为失去了爸爸、妈妈,变成了无家可归的孤儿,你们每天生活在水深火热之中,可是我相信在不久的将来,战争一定会结束,世界一定会和平,你们会和我们一样过上幸福快乐的生活,和我们一样在宽敞明亮的教室里上课,在老师的怀抱里幸福的成长。

我相信不管生活是多么的残酷,在你们的身边,在每一个国家,还有很多渴望和平的人在关心你们,只要你们不向困难低头,勇敢地去面对,一定会迎来幸福安定的生活。

让我们为争取世界的和平一起努力吧!祝:生活快乐Xxx2007年1月17日第五单元(关爱生命、珍爱生命的故事,热爱生命的人):关爱生命太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。

“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。

”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。

”“快点快点,我马上就起来。

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