二年级上平均数和最大填几精典练习题
小学二年级上册数学填空题加答案(黄金题型)
小学二年级上册数学填空题一.填空题(共50题, 共188分)1.一辆车有4个轮子, 5辆车有________个轮子。
2.通常量一支铅笔的长用_______作单位, 量篮球场的长用_______作单位。
3.在横线上填“+”或“-”18________6=24 25________5=30 15________5=12-227________9=36 18________9=9 72________8=804.把口诀补充完整。
四________二十四五五________________六十八六七________5.合唱小组有男生25人, 女生比男生少7人。
女生有______人, 合唱小组一共有______人。
6.在横线上填上合适的数。
25+_____=37 26+_____=31 20+17=_____ _____+9=28 22 +6=_____90-9=_____ 50-_____=20 15+8=_____ 35+_____=35-_____7.6×8=（）, 表示（）个（）是（）, 也表示（）的（）倍是（）。
8.（）里最大能填几？4×（）＜30 5×（）＜45 7×（）＜50（）×8＜60 8×（）＜73 6×（）＜499.填上“＞”“＜”或“＝”。
54＋38________38＋54 43－26________42－2669－47________69－46 24＋47________34＋4710.有两箱梨, 从第一箱拿出6个放到第二箱, 两箱就各有30个. 原来两箱梨, 第一箱有______个, 第二箱有______个。
11.在○里填“＜”、“＞”或“＝”。
3+3+3+7○20 4×4+1○4×55×3○5×2+24×3+4○4×4-4 1×5○2×4-1 2×2+2○2×412.小明买了7份点心, 一份6元, 身上还剩54元, 请问小明原本有________元钱。
小学二年级上册数学练习题100道及答案解析
小学二年级上册数学练习题100道及答案解析1. 小明有10 个苹果，小红比小明多5 个，小红有多少个苹果？答案：10 + 5 = 15（个）解析：求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
2. 树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了2 只，现在树上有几只鸟？答案：8 - 3 + 2 = 7（只）解析：先算出飞走3 只后剩下的鸟的数量，再加上又飞来的鸟的数量。
3. 妈妈买了15 个梨，小明吃了6 个，还剩下几个梨？答案：15 - 6 = 9（个）解析：用总数减去吃掉的数量就是剩下的数量。
4. 一盒铅笔有8 支，3 盒铅笔一共有多少支？答案：8×3 = 24（支）解析：求几个相同加数的和用乘法计算。
5. 停车场原来有12 辆车，开走了5 辆，又开来了4 辆，现在停车场有多少辆车？答案：12 - 5 + 4 = 11（辆）解析：先算开走5 辆后剩下的车，再加上开来的车。
6. 一只兔子有4 条腿，5 只兔子一共有多少条腿？答案：4×5 = 20（条）解析：一只兔子4 条腿，5 只兔子的腿数用乘法计算。
7. 教室里有20 个同学，出去了8 个女生，还剩下多少个同学？答案：20 - 8 = 12（个）解析：用总人数减去出去的女生人数。
8. 每件衣服需要5 颗扣子，做6 件衣服需要多少颗扣子？答案：5×6 = 30（颗）解析：一件衣服5 颗扣子，6 件衣服需要的扣子数用乘法。
9. 小明有30 元钱，买一个书包花了18 元，还剩下多少钱？答案：30 - 18 = 12（元）解析：用总钱数减去花掉的钱数。
10. 有4 组同学在做游戏，每组6 人，一共有多少人在做游戏？答案：4×6 = 24（人）解析：组数乘以每组的人数就是总人数。
11. 一支钢笔7 元，买8 支钢笔需要多少钱？解析：单价乘以数量等于总价。
12. 小丽做了15 朵花，小美比小丽少做3 朵，小美做了多少朵花？答案：15 - 3 = 12（朵）解析：小丽做的花的数量减去3 就是小美做的花的数量。
小学二年级上册数学填空题附完整答案(名师系列)
小学二年级上册数学填空题一.填空题(共50题, 共197分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”。
9×6______8×7 8×3______3×7 7×6+23______98-13-128×9______30+16+26 5×7______2×8+20 17-8+37______6×82.你能说出下面物体的长度吗？______厘米3.填上合适的数。
4.9个2相加的和是________。
5.在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
65-35○34 53-8○45 30+40○69 33-13○15+518+60○79 47+7○45 39-13○26 49-20○20+96.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。
6时整, 钟面上时针与分针成_____角。
7.在横线上填上“>”、“<”、“=”。
4+8______8 69+5______73 80厘米______1米2+2______2-12 63______47+26 1米______100厘米8.填空。
9.在横线上填上“+”“-”或“×”。
4________6=10 5________7=35 9________5=14 5________5=25 8________5=40 5________3=8 10.在横线上填上合适的数。
57+______=90 64=______=28 ______-25=40______+37=72 ______-19=64 ______+27=805×7=5×4+______ 8×7+______=7×94×6-______=4×5 6×5=6×7-______11.填上“+”、“－”或“×”。
（1）4________4=8 3________5=15 8________2=6（2）5________4=20 4________3=7 6________6=012.填>、<或=。
(苏教版)二年级数学上册试题 一课一练4.1《平均分》习题1
4.1《平均分》习题1
第一课时
基础训练：
1、下面哪种分法是平均分？在正确的下面画“√”。
2、先用10根分一分，再填空。
（1）每2根一份，分成了（）份。
（2）每5根一份，分成了（）份。
3、先圈一圈，再填一填。
（1）
8个，每2个一份，分成了（）份，表示8里面有（）个2。
（2）
9个△，每3个一份，分成了（）份，表示9里面有（）个3。
（3）
（）个，每（）个一份，分成了（）份，表示（）里面有（）个3。
4、
妈妈买了10个，小玲每天吃2个，可以吃（）天。
5、
（1）每个小朋友2个，可以分给（）个小朋友。
（2）每个小朋友3个，可以分给（）个小朋友。
（3）每个小朋友4个，可以分给（）个小朋友。
趣味数学：
6、
飞走了一半后，还剩（）只。
第二课时
基础作业：
1、把☆☆☆☆☆☆☆☆分成两堆，可以怎样分？
2、下面哪种分法是平均分？在○里涂上颜色？
3、先圈一圈，再填一填。
（1）
10个，每2个一份，分成了（）份,。
（2）
12个，每4个一份，分成了（）份。
（3）
18个，每6个一份，分成了（）份。
4、
有12个，每袋装2个，可以装（）袋。
5、
（1）18个，每只松鼠分3个，可以分给（）只松鼠。
（2）18个，每只松鼠分6个，可以分给（）只松鼠。
培优作业：
6、。
人教版二年级上册数学试题精选(4套)
人教版二年级上册数学试题精选（4套）试题一一、填空题1、5+5+5+5=（）×（），读作（）。
2、把 12 个苹果平均分成 3 份，每份是（）个；如果每 4 个一份，可以分成（）份。
在（）里填上合适的长度单位。
1、一支铅笔长约 18（）。
2、一棵大树高约 10（）。
3、黑板长约 4（）。
4、3×6 和 6×3 的积都是（），口诀是（）。
5、一个数是 72，另一个数是 8，它们的和是（），差是（），积是（），商是（）。
二、选择题1、下面算式中，结果与其他两个不同的是（）。
A. 3+3+3B. 3×3C. 3×22、可以用口诀“二四得八”计算的算式是（）。
A. 2+4B. 4×2C. 2+2+2+23、小明沿着操场跑一圈用了 5 分钟，小红跑一圈用了4 分钟，（）跑得快。
A. 小明B. 小红C. 无法比较4、下面物体的长度最接近 1 米的是（）。
A. 教室的门高B. 铅笔的长度C. 小朋友的一庹长5、3 个 5 相加的和是多少？正确的列式是（）。
A. 3+5B. 5×3C. 3+3+3+3+3三、计算题1、直接写出得数。
4×5 =6×3 =2×2 =3×4 + 5 =5×6 - 7 =2、列竖式计算。
38 + 46 =72 - 28 =45 + 27 - 36 =四、应用题1、商店里有 45 个文具盒，卖出了 18 个，又运进了 25 个，现在商店里有多少个文具盒？2、同学们排队做操，每行站 6 人，站了 5 行，一共有多少人？3、一本故事书有 56 页，小明每天看 8 页，看了 4 天，还剩多少页没看？4、二（1）班的同学做游戏，每 7 人一组，可以分成 6 组，如果每 8 人一组，可以分成几组？5、一双鞋子 35 元，一顶帽子 18 元，买一双鞋子和一顶帽子一共要花多少钱？买两双鞋子比买一顶帽子多花多少钱？试题二一、填空题1、2 个 9 相加是（），2 和 9 相加是（）。
二年级上册最大能填几专项练习题10套
（ ） × 6 < 37 2 × （ ） < 1525 >8 × （ ）21> （ ） × 4（ ） × 8 < 297 × （ ） < 3112 > 5 × （ ）21> （ ） × 4（ ） × 2 < 3 4 × （ ） < 2343 > 6 × （ ）37> （ ） × 9（ ） × 2 < 7 6 × （ ） < 4577 >8 × （ ）25> （ ） × 3（ ） × 4 < 19 3 × （ ） < 7 5 > 2 × （ ）19> （ ） × 4（ ） × 9 < 637 × （ ） < 5910 > 3 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 4 < 297 × （ ） < 4117 > 2 × （ ）27> （ ） × 4（ ） × 7 < 269 × （ ） < 8231 >7 × （ ）66> （ ） × 8（ ） × 5 < 88 × （ ） < 6738 > 4 × （ ）10> （ ） × 3（ ） × 7 < 528 × （ ） < 7123 > 6 × （ ）58> （ ） × 7（ ） × 7 < 329 × （ ） < 2922 > 6 × （ ）49> （ ） × 3（ ） × 9 < 17 2 × （ ） < 1939 > 4 × （ ）79> （ ） × 8（ ） × 5 < 447 × （ ） < 5139 > 4 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 7 < 38 4 × （ ） < 1025 > 3 × （ ）39> （ ） × 6（ ） × 7 < 8 2 × （ ） < 1547 >7 × （ ）16> （ ） × 3（ ） × 3 < 77 × （ ） < 6923 > 3 × （ ）57> （ ） × 7（ ） × 2 < 5 3 × （ ） < 1629 > 3 × （ ）34> （ ） × 4（ ） × 3 < 17 6 × （ ） < 2240 >7 × （ ）44> （ ） × 8（ ） × 3 < 49 × （ ） < 5555 > 6 × （ ）45> （ ） × 8（ ） × 8 < 528 × （ ） < 2669 >7 × （ ）59> （ ） × 7（ ） × 2 < 11 2 × （ ） < 1728 >9 × （ ）49> （ ） × 6（ ） × 2 < 157 × （ ） < 4530 >9 × （ ）29> （ ） × 3（ ） × 2 < 118 × （ ） < 7626 > 3 × （ ）31> （ ） × 4（ ） × 2 < 77 × （ ） < 2533 > 4 × （ ）60> （ ） × 9（ ） × 9 < 498 × （ ） < 1734 > 5 × （ ）33> （ ） × 7（ ） × 6 < 45 2 × （ ） < 1187 >9 × （ ）22> （ ） × 7（ ） × 9 < 26 6 × （ ） < 2622 > 6 × （ ）52> （ ） × 7（ ） × 8 < 66 4 × （ ） < 3339 >8 × （ ）41> （ ） × 8（ ） × 5 < 387 × （ ） < 4351 >8 × （ ）13> （ ） × 6（ ） × 3 < 118 × （ ） < 7947 >9 × （ ）44> （ ） × 7（ ） × 3 < 289 × （ ） < 7054 >7 × （ ）31> （ ） × 5（ ） × 4 < 22 4 × （ ） < 2962 >7 × （ ）9> （ ） × 4（ ） × 4 < 35 5 × （ ） < 4880 >9 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 2 < 158 × （ ） < 6729 > 6 × （ ）44> （ ） × 7（ ） × 4 < 18 3 × （ ） < 1336 >8 × （ ）37> （ ） × 8（ ） × 4 < 10 4 × （ ） < 1968 >7 × （ ）55> （ ） × 8（ ） × 4 < 59 × （ ） < 4635 > 4 × （ ）51> （ ） × 6（ ） × 9 < 787 × （ ） < 6711 > 2 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 2 < 77 × （ ） < 2420 > 3 × （ ）26> （ ） × 3（ ） × 4 < 27 4 × （ ） < 2949 > 6 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 2 < 178 × （ ） < 4146 > 6 × （ ）14> （ ） × 4（ ） × 4 < 119 × （ ） < 2016 > 3 × （ ）30> （ ） × 4（ ） × 9 < 68 3 × （ ） < 1011 > 2 × （ ）29> （ ） × 6（ ） × 2 < 9 6 × （ ） < 1969 >9 × （ ）46> （ ） × 8（ ） × 8 < 15 6 × （ ） < 5530 >9 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 6 < 49 3 × （ ） < 2882 >9 × （ ）45> （ ） × 7（ ） × 5 < 21 3 × （ ） < 2677 >9 × （ ）28> （ ） × 3（ ） × 7 < 26 5 × （ ） < 4315 > 2 × （ ）29> （ ） × 6（ ） × 3 < 137 × （ ） < 6643 > 6 × （ ）11> （ ） × 5（ ） × 7 < 327 × （ ） < 5218 >7 × （ ）25> （ ） × 8（ ） × 4 < 29 3 × （ ） < 1419 > 2 × （ ）7> （ ） × 3（ ） × 4 < 319 × （ ） < 8313 > 2 × （ ）30> （ ） × 9（ ） × 2 < 78 × （ ） < 1930 >9 × （ ）62> （ ） × 8（ ） × 4 < 107 × （ ） < 2429 > 5 × （ ）39> （ ） × 5（ ） × 5 < 389 × （ ） < 8938 >7 × （ ）26> （ ） × 5（ ） × 2 < 7 3 × （ ） < 2923 >8 × （ ）7> （ ） × 3（ ） × 6 < 52 5 × （ ） < 1247 > 5 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 5 < 42 5 × （ ） < 1147 >7 × （ ）28> （ ） × 9（ ） × 8 < 619 × （ ） < 2138 > 4 × （ ）19> （ ） × 3（ ） × 7 < 658 × （ ） < 6520 > 3 × （ ）28> （ ） × 5（ ） × 5 < 33 3 × （ ） < 2217 > 5 × （ ）8> （ ） × 3（ ） × 9 < 86 5 × （ ） < 2643 >9 × （ ）20> （ ） × 3（ ） × 6 < 34 2 × （ ） < 1934 > 5 × （ ）60> （ ） × 8（ ） × 2 < 178 × （ ） < 6019 > 4 × （ ）69> （ ） × 9（ ） × 7 < 55 4 × （ ） < 2235 > 4 × （ ）45> （ ） × 6（ ） × 7 < 387 × （ ） < 3852 > 6 × （ ）31> （ ） × 5（ ） × 6 < 45 5 × （ ） < 2969 >7 × （ ）52> （ ） × 7（ ） × 3 < 5 6 × （ ） < 2825 > 3 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 7 < 32 6 × （ ） < 3523 > 3 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 6 < 259 × （ ） < 7567 >7 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 6 < 29 3 × （ ） < 1638 > 5 × （ ）16> （ ） × 5（ ） × 3 < 14 6 × （ ） < 3329 >7 × （ ）10> （ ） × 3（ ） × 6 < 117 × （ ） < 2632 > 5 × （ ）38> （ ） × 7（ ） × 2 < 178 × （ ） < 5225 > 3 × （ ）13> （ ） × 3（ ） × 2 < 37 × （ ） < 417> 3 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 3 < 167 × （ ） < 3319 > 2 × （ ）50> （ ） × 7（ ） × 3 < 4 3 × （ ） < 2821 > 6 × （ ）49> （ ） × 8（ ） × 6 < 19 5 × （ ） < 4919 > 4 × （ ）79> （ ） × 8（ ） × 4 < 26 4 × （ ） < 1025 > 4 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 9 < 508 × （ ） < 7514 > 3 × （ ）34> （ ） × 8（ ） × 8 < 30 6 × （ ） < 3149 > 5 × （ ）31> （ ） × 6（ ） × 2 < 159 × （ ） < 2338 >9 × （ ）42> （ ） × 5（ ） × 5 < 337 × （ ） < 5820 >8 × （ ）20> （ ） × 7（ ） × 9 < 649 × （ ） < 7427 > 4 × （ ）32> （ ） × 5（ ） × 9 < 51 5 × （ ） < 2937 > 4 × （ ）15> （ ） × 2（ ） × 6 < 267 × （ ） < 3931 > 5 × （ ）31> （ ） × 5（ ） × 9 < 55 4 × （ ） < 2728 > 5 × （ ）50> （ ） × 6（ ） × 8 < 78 2 × （ ） < 732 >9 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 3 < 16 2 × （ ） < 1722 > 6 × （ ）28> （ ） × 6（ ） × 4 < 34 4 × （ ） < 179> 2 × （ ）40> （ ） × 9（ ） × 5 < 33 4 × （ ） < 3855 > 6 × （ ）83> （ ） × 9（ ） × 9 < 86 6 × （ ） < 3560 >7 × （ ）19> （ ） × 7（ ） × 5 < 26 3 × （ ） < 2614 > 4 × （ ）84> （ ） × 9（ ） × 8 < 39 4 × （ ） < 1428 > 3 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 8 < 339 × （ ） < 8425 > 4 × （ ）15> （ ） × 2（ ） × 4 < 37 3 × （ ） < 1317 > 2 × （ ）11> （ ） × 5（ ） × 4 < 5 2 × （ ） < 1519 >7 × （ ）57> （ ） × 6（ ） × 6 < 9 2 × （ ） < 1721 >9 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 6 < 439 × （ ） < 4013 > 2 × （ ）51> （ ） × 8（ ） × 6 < 26 5 × （ ） < 1217 > 2 × （ ）25> （ ） × 4（ ） × 3 < 17 3 × （ ） < 169> 2 × （ ）60> （ ） × 7（ ） × 8 < 609 × （ ） < 3313 > 6 × （ ）54> （ ） × 8（ ） × 7 < 597 × （ ） < 5952 >7 × （ ）7> （ ） × 3（ ） × 7 < 469 × （ ） < 7316 > 3 × （ ）10> （ ） × 4（ ） × 5 < 139 × （ ） < 2122 > 6 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 8 < 9 3 × （ ） < 1336 > 5 × （ ）39> （ ） × 5（ ） × 6 < 168 × （ ） < 7129 > 3 × （ ）48> （ ） × 9（ ） × 2 < 9 2 × （ ） < 562 >8 × （ ）38> （ ） × 4（ ） × 8 < 387 × （ ） < 2674 >8 × （ ）22> （ ） × 3（ ） × 3 < 26 6 × （ ） < 1458 > 6 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 8 < 19 4 × （ ） < 1544 > 5 × （ ）44> （ ） × 6（ ） × 8 < 59 4 × （ ） < 985 >9 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 4 < 117 × （ ） < 1637 > 4 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 3 < 26 2 × （ ） < 119> 2 × （ ）20> （ ） × 9（ ） × 9 < 53 5 × （ ） < 1819 > 4 × （ ）32> （ ） × 9（ ） × 6 < 34 2 × （ ） < 1119 >8 × （ ）28> （ ） × 3（ ） × 3 < 288 × （ ） < 2911 > 5 × （ ）22> （ ） × 3（ ） × 2 < 59 × （ ） < 2617 > 4 × （ ）26> （ ） × 3（ ） × 2 < 5 4 × （ ） < 1988 >9 × （ ）23> （ ） × 4（ ） × 6 < 447 × （ ） < 6426 >8 × （ ）19> （ ） × 3（ ） × 8 < 10 3 × （ ） < 775 >8 × （ ）58> （ ） × 8（ ） × 8 < 399 × （ ） < 3422 > 3 × （ ）45> （ ） × 6（ ） × 2 < 179 × （ ） < 7419 > 5 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 7 < 39 4 × （ ） < 3546 >9 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 2 < 3 3 × （ ） < 1015 > 2 × （ ）49> （ ） × 6（ ） × 8 < 257 × （ ） < 559> 2 × （ ）47> （ ） × 6（ ） × 2 < 11 3 × （ ） < 729 > 3 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 9 < 30 6 × （ ） < 4514 > 3 × （ ）44> （ ） × 5（ ） × 6 < 23 4 × （ ） < 1319 > 6 × （ ）28> （ ） × 6（ ） × 7 < 65 3 × （ ） < 1189 >9 × （ ）35> （ ） × 6（ ） × 3 < 13 5 × （ ） < 387> 3 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 9 < 40 5 × （ ） < 125> 2 × （ ）23> （ ） × 3（ ） × 4 < 26 3 × （ ） < 2825 > 3 × （ ）37> （ ） × 6（ ） × 8 < 377 × （ ） < 2749 > 6 × （ ）58> （ ） × 8（ ） × 8 < 75 3 × （ ） < 2019 > 2 × （ ）47> （ ） × 7（ ） × 2 < 15 6 × （ ） < 4069 >7 × （ ）24> （ ） × 5（ ） × 8 < 53 2 × （ ） < 727 > 4 × （ ）40> （ ） × 6（ ） × 7 < 538 × （ ） < 5916 > 3 × （ ）12> （ ） × 5（ ） × 3 < 8 6 × （ ） < 2013 > 2 × （ ）18> （ ） × 8（ ） × 9 < 857 × （ ） < 2310 > 4 × （ ）21> （ ） × 9（ ） × 6 < 297 × （ ） < 5714 > 3 × （ ）53> （ ） × 8（ ） × 5 < 27 4 × （ ） < 3123 > 4 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 6 < 50 2 × （ ） < 1317 > 2 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 7 < 488 × （ ） < 5957 >8 × （ ）33> （ ） × 4（ ） × 7 < 338 × （ ） < 6577 >9 × （ ）22> （ ） × 5（ ） × 9 < 379 × （ ） < 2026 > 5 × （ ）44> （ ） × 6（ ） × 8 < 73 4 × （ ） < 3029 > 5 × （ ）10> （ ） × 4（ ） × 4 < 10 5 × （ ） < 3821 >9 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 6 < 29 4 × （ ） < 3447 > 6 × （ ）39> （ ） × 7（ ） × 2 < 3 5 × （ ） < 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二年级上册最大能填几专项练习题290道
全部完成共用时( )分( )秒 对( )题()×6<144×()<198>3×()32>()×9 ()×9<486×()<5880>9×()52>()×8 ()×4<176×()<2311>2×()29>()×3 ()×2<55×()<3314>3×()34>()×5 ()×8<783×()<1313>2×()31>()×7 ()×8<348×()<7535>9×()62>()×8 ()×4<224×()<3815>2×()18>()×4 ()×2<55×()<4725>4×()5>()×2 ()×7<605×()<2320>8×()5>()×2 ()×5<135×()<2337>9×()7>()×3 ()×9<445×()<3113>2×()7>()×2 ()×9<682×()<1558>6×()63>()×8 ()×6<148×()<6714>3×()83>()×9 ()×9<613×()<2926>6×()86>()×9 ()×2<176×()<1421>5×()49>()×6 ()×8<172×()<1938>8×()19>()×2 ()×9<716×()<197>3×()15>()×2 ()×9<263×()<730>8×()29>()×6 ()×6<172×()<543>7×()68>()×8 ()×3<293×()<2832>9×()27>()×4 ()×4<304×()<1575>9×()14>()×5 ()×5<365×()<3442>9×()39>()×7 ()×8<497×()<6919>3×()12>()×5 ()×6<397×()<5713>2×()52>()×8 ()×8<362×()<943>9×()28>()×6 ()×2<94×()<1719>3×()9>()×4 ()×2<195×()<239>2×()34>()×8 ()×4<309×()<2544>9×()17>()×5 ()×4<187×()<2067>8×()21>()×5 ()×8<587×()<1747>5×()11>()×2()×4<94×()<1733>5×()59>()×7 ()×5<129×()<4334>8×()23>()×4 ()×4<304×()<1514>3×()19>()×2 ()×5<449×()<5342>5×()55>()×9 ()×4<356×()<2532>7×()64>()×9 ()×3<194×()<3558>7×()32>()×5 ()×4<398×()<6811>2×()21>()×8 ()×8<296×()<2823>4×()83>()×9 ()×6<157×()<1817>2×()89>()×9 ()×9<288×()<3447>5×()13>()×3 ()×5<295×()<3239>6×()41>()×8 ()×5<123×()<2345>8×()19>()×2 ()×5<249×()<8022>4×()39>()×5 ()×9<648×()<3528>3×()32>()×5 ()×9<304×()<967>8×()75>()×8 ()×7<223×()<197>3×()28>()×9 ()×8<578×()<4347>9×()15>()×2 ()×5<489×()<7474>9×()53>()×7 ()×6<563×()<1314>5×()65>()×9 ()×7<388×()<5355>6×()29>()×3 ()×2<117×()<5511>2×()42>()×5 ()×5<495×()<3624>5×()67>()×8 ()×5<228×()<1832>5×()52>()×9 ()×4<302×()<117>2×()7>()×3 ()×5<116×()<4455>7×()69>()×8 ()×3<297×()<6780>9×()10>()×4 ()×4<155×()<2371>8×()53>()×6 ()×2<194×()<2731>5×()14>()×3 ()×3<257×()<4861>7×()78>()×9 ()×2<36×()<3346>7×()20>()×8()×5<338×()<5928>3×()14>()×5 ()×4<182×()<1138>9×()23>()×4 ()×5<247×()<5518>4×()77>()×8 ()×2<198×()<6676>9×()23>()×5 ()×3<256×()<3285>9×()23>()×4 ()×4<359×()<4752>8×()33>()×4 ()×3<105×()<3110>3×()83>()×9 ()×7<477×()<6529>6×()45>()×6 ()×2<173×()<1919>4×()43>()×5 ()×4<279×()<1961>7×()11>()×3 ()×2<155×()<4111>3×()14>()×3 ()×2<192×()<526>4×()37>()×6 ()×9<789×()<8511>2×()11>()×2。
人教版小学二年级上册数学口算题(全套)
人教版小学二年级上册数学口算题(全套)1. 简单加减法2 +3 = ?7 4 = ?9 + 5 = ?8 6 = ?2. 乘法口诀2 × 2 = ?3 × 3 = ?4 × 4 = ?5 × 5 = ?3. 分数和小数1/2 + 1/4 = ?3/4 1/2 = ?0.5 × 0.2 = ?0.3 ÷ 0.1 = ?4. 简单应用题小华有 5 个苹果，小明有 3 个苹果，他们一共有多少个苹果？一个篮球的价格是 20 元，如果买了 3 个篮球，总共需要多少钱？一辆火车每小时行驶 60 公里，从 A 地到 B 地需要 2 小时，A 地和 B 地之间的距离是多少公里？5. 空间几何一个正方形的边长是 4 厘米，求它的面积。
一个长方形的长是 8 厘米，宽是 5 厘米，求它的面积。
一个圆形的半径是 3 厘米，求它的面积。
6. 时间和日期如果现在是下午 2 点，再过 3 小时是几点？如果今天是星期一，再过 5 天是星期几？如果现在是 2023 年，再过 2 年是哪一年？7. 数据统计一组数据：5, 7, 8, 9, 10，求这组数据的平均数。
一组数据：3, 5, 7, 9, 11，求这组数据的中位数。
一组数据：2, 4, 6, 8, 10，求这组数据的最小值和最大值。
人教版小学二年级上册数学口算题(全套)8. 长度单位换算1 米 = 100 厘米，如果有一根绳子长 5 米，那么它有多少厘米？1 千米 = 1000 米，如果一个跑步者跑了2 千米，那么他跑了多少米？9. 体积单位换算1 升 = 1000 毫升，如果一瓶饮料有 500 毫升，那么它有多少升？1 立方米 = 1000 升，如果一个游泳池的体积是 50 立方米，那么它有多少升？10. 重量单位换算1 千克 = 1000 克，如果一个苹果重 200 克，那么它有多少千克？1 吨 = 1000 千克，如果一个卡车装了 5 吨货物，那么它装了多少千克？11. 逻辑推理题如果所有的猫都喜欢吃鱼，那么喜欢吃鱼的动物一定是猫吗？如果小明比小红高，小红比小刚高，那么小明和小刚谁更高？12. 简单概率题抛一个公平的硬币，正面朝上的概率是多少？从一副52张的扑克牌中随机抽取一张，抽到红桃的概率是多少？13. 简单排列组合题有 3 个不同的球，分别用 A、B、C 表示，请问可以组成多少种不同的排列方式？有 4 个不同的球，分别用 A、B、C、D 表示，请问可以组成多少种不同的组合方式？14. 简单比例题如果一个班级有 20 名学生，其中 12 名是男生，那么男生和女生的比例是多少？如果一瓶饮料有 500 毫升，其中 300 毫升是果汁，那么果汁和水的比例是多少？15. 简单利率题如果一笔钱存入银行，年利率是 5%，那么一年后这笔钱会增长多少？如果一笔钱存入银行，年利率是 10%，那么两年后这笔钱会增长多少？人教版小学二年级上册数学口算题(全套)16. 简单几何形状的周长和面积计算一个正方形的边长是 6 厘米，求它的周长和面积。
二年级数学上册填空题专项练习
4.小丽和小华参加踢毽子比赛，小丽三次一共踢了85下，小华第一次踢了27下，第二次踢了28下，小华想要超过小丽，第三次至少踢（）下。
5.有一堆苹果比40个多，比50个少，平均分给一些小朋友，每人分得的个数和小朋友的人数同样多，这堆苹果一共有（）个，有（）个小朋友。
6.用棋子在棋盘上摆正方形，每条边上摆7枚棋子，一共需要（）枚棋子；每条边上摆9枚棋子，一共需要（）枚棋子。
7.有两车苹果，第一车：29个,34个,36个；第二车：24个，22个，29个。
第一车的（）个和第二车的（）个交换，可以使两车苹果个数同样多。
8. X = 36 ，—=5 ，=（），=（）9. 左图中有（）个平行四边形。
左图中有（）个平行四边形。
11.小马虎家离学校有60米，他走出家门19米时，发现数学书没有拿，于是立刻回家拿书，问：小马虎从家到学校走了（）米。
12.两个数都是8，积是（），商是（）。
13.把20厘米对折再对折，每段长（）厘米。
14. 16盆月季花摆成两行，第一行摆2盆，第二行摆（）盆。
15.用36减去4，连续减（）次，得数是0.16.一些小兔，按2只黑兔和5只白兔分为一组，有八组这样的小兔，一共有（）只小兔，其中有（）只白兔。
17.一个表演队共有8行，每行人数相同，在其中一行中，小明左边有3人，右边有5人，这个表演队一共有（）人。
18. 5根9厘米长的小棒接在一起，每个接头处用去2厘米，接好后总长是（）厘米。
19.一根绳子长16厘米，每3厘米剪成一段，一共剪成（）段，一共要剪（）次。
20.小强做除法算式时，把除数4看成了8，算出的商是2，正确的商是（）。
21.一根电线长1米，第一次用去20厘米，第二次用去50厘米，一共用去了（）厘米，比原来短了（）厘米，还剩（）厘米。
4.小丽和小华参加踢毽子比赛，小丽三次一共踢了94下，小华第一次踢了38下，第二次踢了27下，小华想要超过小丽，第三次至少踢（）下。
5.有一堆梨比30个多，比40个少，平均分给一些小朋友，每人分得的个数和小朋友的人数同样多，这堆梨一共有（）个，有（）个小朋友。
二年级上册数学试题-奥数应用题：平均数沪教版含答案
平均数知识框架在日常生活中，我们经常遇到这样的情况：有几个杯子，里面的水有多有少。
要想使杯中的水一样多，就得把水多的杯子里的水倒一些到水少的杯子里。
经过反复几次，直到几个杯子里的水一样多。
这就是我们经常遇到的“移多补少”——也就是求平均数的问题。
例题精讲【例1】小红第一天吃了8个桔子，第二天吃了4个桔子，这两天小红平均每天吃几个桔子？。
【考点】平均数问题【难度】1星【题型】解答【解析】求出2天共吃了（8+4）个桔子，再除以天数（2天），就可以求出平均每天吃几个。
（8+4）÷2=6（个）【答案】小红平均每天吃6个桔子。
【例2】小帅第一天写了7页口算题，第二天比第一天多写了4页口算题，第三天比第二天多写了4页口算题，这三天小帅平均每天写几页口算题？【考点】平均数问题【难度】2星【题型】解答【解析】第1天写了7页口算题，第二天谢了（7+4）页口算题，第三天谢了（7+4+4）页口算题，求出3天共写了（7+7+4+7+4+4）页，再除以天数（3天），就可以求出平均每天写几个。
（7+7+4+7+4+4）÷3=11（页）【答案】小帅平均每天写11页口算题。
【例3】小明在一学期的5次数学测验中的得分分别是95、87、92、100、96。
求小明平均每次数学测验的得分。
【考点】平均数问题【难度】2星【题型】解答【解析】求出5次测验的总分（95＋87＋92＋100＋96），再除以测验的次数（5次），就可以求出平均每次的得分。
（95＋87＋92＋100＋96）÷5=94（分）【答案】小明平均每次的得分是94分。
【例4】小明家离学校的距离是6000米。
小明骑自行车从家到学校需要40分钟，从学校骑回家需要60分钟。
求小明往返的平均速度。
【考点】平均数问题【难度】3星【题型】解答【解析】平均速度=总路程÷总时间，总路程是两个全程（6000×2）米，总时间是去的时间与返回的时间的和（40+60）分钟6000×2÷（40＋60）=120（米）【答案】小红往返的平均速度是每分钟120米。
二年级上册数学练习题免费下载(8篇)
二年级上册数学练习题免费下载（8篇）二年级上册数学练习题免费下载（篇1）一、直接写的数。
26+15= 6×9= 45÷5= 44－27=9×9= 33÷4= 7×8= 36÷7=36－20= 40－18= 14+8= 9×3=6×7= 13÷6= 25÷4= 10÷3=二、在（）里能填几？（）×3＜25 4×（）＜22 （）×3＜30（）×6＜50 （）×3＜25 6×（）＜34（）×9＜70 7×（）＜48 9×（）＜89三、用竖式计算。
46÷9= 23÷3=63÷7= 38÷4=55÷6= 33÷7=四、请你当小裁判（对的画“√”，错的画“×”）。
（1）26÷6=4……2（）（2）30÷6=5（）（3）51÷6=7……9（）（4）48÷8=5……8（）（5）○÷7=☆……△，△是6。
（）五、按要求在方框里填算式。
（按出现的先后顺序填写）26÷6、29÷7、12÷5、18÷4、28÷4、17÷5、10÷3、19÷6、8÷6、23÷7 （1）没有余数：（）。
（2）余数是1：（______、______、______、）。
（3）余数是2：（______、______、______、______、______、）。
六、解决问题。
1、有36颗糖果，平均分给7个小朋友，每个小朋友分几颗，还剩几块？2、三年（2）班有50人去春游，每辆车限乘9人，至少要租几辆车？二年级上册数学练习题免费下载（篇2）一、判断：1、计算有余数的除法，余数必须比除数小。
苏教版二年级数学上册比大小专项全能训练
苏教版二年级数学上册比大小专项全能训练1. 在横线上里填上最大的数。
______×5＜262. 比大小（用“＞”“＜”“＝”符号填空）322－143______446－2513. 在横线填上“＞” “＜”或“＝”。
36＋15______6×8 8×2______59-383×8______4×9-12 91－25______8×88×4＋8______5×8 0×8______2×3-54. 359＋292 （）439＋285A .＞B .＝C .＜5. 601、106、600这三个数中，（）最小。
A .601B .106C .6006. （）36＜628，（）里最大填A .4B .5C .67. 比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）1时______ 50分8. 比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）7×8______9×69. 括号里最大能填几？7×______＜6010. 比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）8×9______9×711. 先比较，再填空。
941 893 1001 914这四个数中______最大，______最小。
12. 122－84______267－229（填”＞“”＜”或者“＝”）13. 下列选项中（）错误A .6×6＜7×5B .8×5＜7×6C .8×9＞8×814. 比大小（用“＞”“＜”“＝”符号填空）300＋800______400＋60015. 比大小：5×6______5＋6（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）。
16. 按要求填数。
105 3578 501 5378 5078 600 1000 3587小于999的数：______17. 在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
二年级上册数学练习题
二年级上册数学练习题二年级上册数学练习题【篇1】1、一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？2、水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐？3、静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸？4、小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？5、一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？6、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？7、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。
吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？8、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。
爸爸明年多少岁？9、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。
（1）这根绳子比原来短了多少米？（2）还剩多少米？10、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。
小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？二年级上册数学练习题【篇2】1、学校买回24个小足球，平均分给一、二、三3个年级，每个年级有4个班。
平均每班可分得多少个？先算：______________________________________________列式解答：__________________________________________2、红色、黄色和花色气球共87个，红气球有28个，黄气球有32个，花气球有多少个？先算：_______________________________________________列式解答：___________________________________________3、弟弟有彩笔3支，哥哥有彩笔的支数是弟弟的6倍，哥哥比弟弟多几支？先算：____________________________________列式解答：________________________________4、动物园里有4只老虎，小猴的只数是老虎的3倍。
北京王平中学小学数学二年级上册第六单元经典测试题(含解析)
一、选择题1．在6×9＞（）中，括号里最大能填（）。
A. 53B. 54C. 632．如果表示7，那么表示（）。
A. 21B. 7C. 283．有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了（）个西红柿。
A. 8+4B. 8×4C. 8÷44．9×□<64，□里最大填（）。
A. 8B. 6C. 75．小红一天写6个字，一个星期一共写（）字。
A. 30个B. 42个C. 36个6．3乘9的积是多少，算式是（）。
A. 3×9B. 3+9C. 9-37．8个5相加，写成乘法算式是（）A. 8+5B. 8+8+8+8+8C. 8×58．5个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵，算式8×6表示（）。
A. 一共有多少学生B. 一共植了多少棵C. 一个班植了多少棵9．36+28 6×9比较，内应填（）。
A. <B. >C. =10．58个苹果，至少拿掉（）个，能正好平均分给7个小朋友。
A. 2B. 1C. 311．4×7=28，这个算式表示（）。
A. 4的7倍是28B. 28里面有7个4C. 把28平均分成7份，每份是4 12．与8×7＋8得数相等的算式是：（）A. 8×8B. 8×6＋8C. 8×8－813．一共有多少个铃铛，列式正确的是（）。
A. 2×2=4B. 7×7=49C. 2×7=14D. 7+2=9 14．不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是（）。
A. 5×7B. 35÷7C. 35-515．一个数除以最大的一位数，商是5，这个数是（）。
A. 45B. 9C. 8二、填空题16．小红用8根小棒搭了一艘小船，要搭这样的8艘小船，需要________根小棒。
17．一个因数是8，另一个因数是7，求积，列式是________，用到的口诀是________。
平均数和百分之几的问题
求平均数与求百分之几的问题（带不带单位）一、求平均数问题（带单位）公式：平均量=总量÷数量原则：总量单位与平均量单位相同二、求百分之几的问题（不带单位）找关键字（词）：占、是、相当于A占、是、相当于B的几分之几列式为：A÷B三、其他需要带单位的题型（题目当中或问题中带单位）用一根长1米的铁丝围三角形。
三角形的一条边长8/25米，另一条边长9/25米，第三条边长多少米？四、溶度问题1.把40克糖放进760千克水中，糖占糖水的（）。
2.把5克盐放入355克水中，盐的质量占盐水质量的几分之几？1.在太阳系的八大行星中，只有水星和金星没有卫星。
没有卫星的行星数占行星总数的几分之几？有卫星的行星数呢？2.小明用弹簧和1米长的木条做了3个活动衣架。
平均每个活动衣架用多少米木条？3.小红用2米长的塑料板做了9个书签。
平均每个书签用多少米塑料板？4.如果12本辞海共厚5分米，那么每本辞海厚多少分米？5.一副扑克牌中红桃的张数占总张数的几分之几？梅花的张数是大王和小王张数的几倍？6.人造地球卫星的飞行速度是8千米/秒，宇宙飞船的飞行速度是11千米/秒。
（1）人造地球卫星的飞行速度是宇宙飞船的几分之几？（2）宇宙飞船的飞行速度是人造地球卫星的几倍？7.小华用3块橡皮泥做了4个飞船模型，小刚用17片树叶做了2幅画。
（1）平均每个飞船模型用多少块橡皮泥？（2）平均每幅画用多少片树叶？8.根据下面的统计图回答问题。
（1）一年级小发明件数占全校的几分之几？（2）五年级小发明件数是一年级的几倍？（用带分数表示）（3）一、二年级小发明总件数占全校的几分之几？9.动物的毛色遗传于他们的父母。
如，平均每30只小猫中，就有5只像它们的父亲，其余的像它们的母亲。
毛色像母亲的小猫占几分之几？10.丹顶鹤是国家一级保护动物，2001年全世界野生丹顶鹤越有2000只，其中我国约有500只。
我国野生丹顶鹤的数量约占全世界的几分之几？10.一去二三里，烟村四五家。
二年级上平均数和最大填几精典练习题
［知识要点］１．“平均分”就是每份分得同样多；２．“平均分”的条件，即分东西时一定要知道分多少东西和分成几份；３．“平均分”的方法，用除法计算。
［范例解析］例1看图6-9写出两个除法算式：分析这是一个平均分的问题，根据题意和我们学过的除法有两种分法。
第一种方法是把24个乒乓球平均分成4份，求每份的个数；第二种方法是把24个乒乓球按6个为一堆，，求它的堆数。
解24÷4 = 6（个）24÷6 = 4（堆）说明这两种方法的相同点是，都用除法计算，且算式中的被除数都是24；不同点是，第一种分法是知道要分的数和平均的份数，求每份是多少；而第二种分法是知道要分的份数和每份是多少，去平均分的份数。
１．填空：⑴母鸡捉到20条虫，分给5只小鸡吃，平均每只小鸡吃（）条；如果分给4只小鸡吃，平均每只小鸡吃（）条？⑵“30÷5 = 6”表示把__________。
平均分成__________份，每份是__________。
“30÷6 = 5”表示把__________。
平均分成__________份，每份是__________。
２．把12根小棒平均分成几堆，有几种不同的分法？３．有一堆饼干，把它平均分成6份，正好分完。
这堆饼干最少是多少块？４．买两个布娃娃的钱可以买3盒积木，或4只小熊猫。
每个布娃娃6元，每盒积木多少元？每个小熊猫多少元？５．一堆积木，比10个多，比20个少，少的份数和每份的个数同样多。
这堆积木有多少个？６．把10个小木块平均分成几堆，有几种不同的分法？８．有一堆苹果，把它平均分给4个同学，正好分完，这堆苹果最少有几个？24．⑴同学们种了9棵松树，每行3棵，共种了4行，你知道他们是怎样种的？最大能填几？题目：最大能填几？3 + （）< 81、一年级的学生碰到此题，往往很头大。
家长、老师辅导此题的方式也往往不得其法。
2、出现上述问题的原因是，学生刚刚习惯3 +（）= 8，就让他们做3 +( ) < 8，有些强人所难。
苏教版数学二年级上册单元期末复习练习九 平均分、除法的认识
练习九平均分、除法的认识
1.先分一分,连一连,再填空。
有9根香蕉,平均分给3个小朋友。
每人分( )根。
2.写出算式。
3.小猫捉老鼠。
(连一连)
4.击鼓传花。
5.算一算,填一填。
被除
数
6123012152510
除数336252
商5
平均分的实质是每份分得同样多。
在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的结果叫商。
只要是平均分的过程,就可以用除法算式来表示。
乘法口诀中的积作为除法算式中的被除数,除法算式中的除数是乘法口诀中的一个乘数。
知识巧记:算除法,要求商,乘法口诀来帮忙。
参考答案
1.(分一分略) 3
2.10÷5=220÷5=412÷6=2
3.
4. 6435335 4
5.从左到右:245635 5。
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［知识要点］
１．“平均分”就是每份分得同样多；
２．“平均分”的条件，即分东西时一定要知道分多少东西和分成几份；３．“平均分”的方法，用除法计算。
［范例解析］
例1看图6-9写出两个除法算式：
分析这是一个平均分的问题，根据题意和我们学过的除法有两种分法。
第一种方法是把24个乒乓球平均分成4份，求每份的个数；
第二种方法是把24个乒乓球按6个为一堆，，求它的堆数。
解 24÷4 = 6（个）
24÷6 = 4（堆）
说明这两种方法的相同点是，都用除法计算，且算式中的被除数都是24；
不同点是，第一种分法是知道要分的数和平均的份数，求每份是多少；而第二种分法是知道要分的份数和每份是多少，去平均分的份数。
１．填空：
⑴母鸡捉到20条虫，分给5只小鸡吃，平均每只小鸡吃（）条；
如果分给4只小鸡吃，平均每只小鸡吃（）条？
⑵“30÷5 = 6”表示把__________。
平均分成__________份，每份是
__________。
“30÷6 = 5”表示把__________。
平均分成__________份，每份是
__________。
２．把12根小棒平均分成几堆，有几种不同的分法？
３．有一堆饼干，把它平均分成6份，正好分完。
这堆饼干最少是多少块？
４．买两个布娃娃的钱可以买3盒积木，或4只小熊猫。
每个布娃娃6元，每盒积木多少元？每个小熊猫多少元？
５．一堆积木，比10个多，比20个少，少的份数和每份的个数同样多。
这堆积木有多少个？
６．把10个小木块平均分成几堆，有几种不同的分法？
８．有一堆苹果，把它平均分给4个同学，正好分完，这堆苹果最少有几个？24．⑴同学们种了9棵松树，每行3棵，共种了4行，你知道他们是怎样种的？最大能填几？
题目：最大能填几？ 3 + （）< 8
1、一年级的学生碰到此题，往往很头大。
家长、老师辅导此题的方式也往往不得其法。
2、出现上述问题的原因是，学生刚刚习惯3 +（）= 8，就让他们做3 +( ) < 8，有些强人所难。
3、不是这种这类题型学生掌握不了，而是过早地引入超出他们认知范围的抽象关系对学生学习数学不利，容易让好学生误入歧途，让学弱生产生厌学。
4、随着孩子认知的不断提升，到高年级后这类题型不学也会，没有必要做这类题型。
1、目前常见的方法是拼记忆力。
告诉学生做
最大能填几？3 + （）< 8
这类题型时，把题目转化成为 3 +（）= 7，因为7 < 8。
甚至很少有人讲到7是小于8的最大整数。
因为孩子接受不了，所以干脆不讲，用作业和考试迫使学生记住。
2、既然有了这题，究竟该如何教，才符合这个阶段孩子的认知理解，对其今后发展有利呢？
用试错法！（说明：对于束手无策的孩子，这样的“试错”对于他们解题而言是一个自然的循序渐进的过程；对于记忆力好的孩子，巩固现有计算能力的同时亦可让他们慢慢学会推理）
3、让学生把一个个数说出来，完成他自己的学习过程。
如果她不动口，就问，0行不行？1呢？
4、一直试到5，发现5不行。
然后把0,1,2,3,4作为一组，一个集合，找出其中的最大数，填入括号。
5、这样做虽然有些繁琐，却是一个自然地认知过程。
如果是有学生自己发现3 + 4 = 7,7是8的相邻数且小1的话，才是真正有效的学习。
练习：
最大能填几？
33 +（）< 40 36 +（）< 53
1、最大能填几？
13 -（）> 6 36 -（）> 18
2、放寒假了，妈妈给我8元钱买文具，但有两个条件。
第一，不能全花完，第二，只能买两样。
我先选中一支3元的铅笔，还看中一块3元的橡皮，一把4元的尺子，一本5元的本子，一只6元卡通削笔器，结果我选了4元的尺子，你知道是为什么吗？
总结:
1、教学过程要尽量避免死背硬记。
像上面这样讲解，可以形成试错和推理的习惯。
这些都是科学研究的基本素质。
2、同样是转化，把3 + （）< 8 转化成为3 +（）= 7，可能对拿高分更有效，但这是死背硬记的结果。
而转化为一个小集合的解，从小集合里求最大数，更符合自然的认知过程，和六年级以后的不等式也能较好地衔接。
最小能填几
8×6<（49）7×8<（57）6×6+12<（49）（40）>7×5+4 （60）>4×8+27 6×3+12<（31）9×7-25<（39）
最大能填几
9×（）< 55 4×( ) < 18 73 > ( )×9 ( )X8＜55 ( )×6 < 41 ( )×5 < 36 12 > 5×( ) 60＞( )X9。