人教版九年级(上)期中化学试卷
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人教版九年级(上)期中化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列有关能源和环境的说法中,错误的是
A.生活污水应集中处理达标后排放
B.煤、石油、天然气都是不可再生能源
C.减少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染
D.使用乙醇汽油有利于节约石油资源,缓解温室效应
2 . 下列属于纯净物的是()
A.液态氧B.矿泉水C.鲜牛奶D.食用醋
3 . 从热水瓶中倒开水,能够观察到瓶口有白雾,白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明
A.分子可分B.分子很小
C.分子间有间隔D.分子在不断运动
4 . 考试复习阶段,小刘同学梳理了以下知识:①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子;②点燃可燃性气体前一定要验纯;③只含一种元素的物质一定是单质;④氧化物一定是含氧化合物;⑤质子数相等的一类粒子一定属于同种元素;⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验。其中正确的是
A.②④⑥B.①②⑤C.③⑤⑥D.①②⑤⑥
5 . 日常生活中的下列物质,属于纯净物的是
A.雪碧饮料B.水银C.加碘食盐D.生铁
6 . 下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是()
A.水和水蒸气化学性质相同,是因为分子构成相同
B.氧化汞受热分解生成汞和氧气,说明在化学变化中分子可以再分
C.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
D.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
7 . 下列实验操作中,错误的是()
A.点燃酒精灯
B.读液体体积
C.滴加液体
D.蒸发液体
8 . 分类法是学习和研究物质的一种重要方法,下列分类正确的是()
A.生铁、黄铜、金刚石——合金B.纯碱、烧碱、熟石灰——碱
C.氮气、红磷、铜——单质D.水、干冰、氯酸钾——氧化物
9 . 氧气和二氧化碳气体在性质上的相似点有()
(1)都具有氧化性(2)都具有还原性(3)都易溶于水(4)都能与碳反应(5)都是氧化物(6)通常状况下密度都比空气大
A.(1)(2)(3)B.(1)(4)(6)
C.(1)(3)(6)D.(3)(5)(6)
10 . 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是
物质M N Q P
反应前质量(g) 6.4 3.2 4.00.5
反应后质量(g)待测 2.567.20.5
A.M和N是反应物,P可能是催化剂
B.Q物质中元素种类一定等于M和N中元素种类
C.反应后M的质量为4.64g
D.若M与N相对分子质量之比为2:1,则反应中M与N的化学计量数之比为2:1
二、填空题
11 . 质量守恒定律的内容:参加化学反应的各物质的质量总和_____反应后生成的各物质的质量总和。
12 . 由于气候的原因,北京延庆和张家口举办冬奥会,会大量使用到造雪设备。造雪机是让水在-15℃的蒸发器上结成冰,再通过冷却的空气输送到滑雪道,水结冰的过程属于_____变化(填“物理”或“化学”)。
三、实验题
13 . 根据你对水的认识,结合图回答有关“水”的问题:
(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_____(答一点)。
(2)图B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____;
(3)图C中的水不能用细砂代替的原因是_____,图D中水的作用是_____。
14 . 通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置。
请结合上图仪器回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________________。选用该原理制取氧气时,应选用的气体发生装置为______________;必须对该装置进行的改进是____________;目的是____________________。
(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,最优的发生装置为_______(填字母编号,下同)。
(3)收集比较干燥的氧气应选择装置_______________,验满的方法为_________________。
(4)收集比较纯净的氧气应选择装置____________;原因是________________。
(5)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰作___________________。
(6)通过查阅资料得知:通常情况下,甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气的小,难溶于水.实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置___________,收集装置___________或__________(填字母编号)。
四、推断题
15 . A、B、C、D中都含有地壳中含量最多的元素,它们之间的关系如图所示,一表示物质间可以相互反应,→表示一种物质可以转化成另一种物质。B可用于光合作用,A→D放热反应。
(1)B在生活中的用途是______。
(2)C的化学式为________。
(3)A→D反应的化学方程式是_______,基本反应类型是______
五、计算题
16 . 2016 年 1 月 29 日《科技日报》报道:科学家首次将从空气捕获的二氧化碳用氢气在一定的条件下将其转化为甲醇,同时有水生成。该二氧化碳转化成甲醇的微观示意图和反应前后质量如下图所示。
(1)此反应中属于有机化合物的是___________________(填物质序号)。
(2)通过此反应的微观示意图,我们可获得有关化学知识:例如①化学反应前后,分子可分,原子不可分。请你再举一例:②________________________________。
(3)上述反应的化学方程式______________________________________。
(4)一位同学在计算X,Y,Z的数值时,列出了下列等式,其中正确的是(_______)
A.X+Y+Z=122B.Y+Z=100C.(100-X):Y=3:16 D (100-X):(Z-10)=22:9