分式的运算同步练习及答案1

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分式的运算练习题及答案

分式的运算练习题及答案

分式的运算练习题及答案分式的运算是数学中的基本内容之一,掌握好分式的运算方法对于提高数学水平具有重要的作用。

本文将为您提供一些分式的运算练习题及答案,帮助您巩固分式运算的知识。

一、基础练习题1. 计算:$\frac{1}{2} + \frac{3}{4}$答案:$\frac{5}{4}$2. 计算:$\frac{2}{3} \times \frac{3}{5}$答案:$\frac{2}{5}$3. 计算:$\frac{5}{6} \div \frac{1}{2}$答案:$\frac{5}{3}$4. 计算:$\frac{3}{4} + \frac{2}{9} - \frac{1}{3}$答案:$\frac{1}{36}$5. 计算:$(\frac{2}{3} + \frac{1}{4}) \times \frac{3}{5}$答案:$\frac{13}{30}$二、复杂练习题1. 计算:$\frac{3}{4} \div \frac{2}{5} \times \frac{1}{3}$答案:$\frac{15}{8}$2. 计算:$(\frac{7}{8} - \frac{3}{4}) \div (\frac{2}{3} \times\frac{5}{6})$答案:$\frac{7}{20}$3. 计算:$\frac{1}{2} + \frac{1}{3} - \frac{1}{4} \times \frac{1}{5}$答案:$\frac{2}{15}$4. 计算:$\frac{2}{3} \div \frac{3}{4} + \frac{4}{5} - \frac{5}{6}$答案:$\frac{7}{6}$5. 计算:$(\frac{3}{4} + \frac{1}{5}) \div \frac{2}{3} - \frac{5}{6}$答案:$-\frac{17}{36}$三、应用题1. 甲、乙两人一起做数学题,甲做的时间是乙的$\frac{2}{3}$,若乙做完题所需时间为1小时,问甲需要多长时间做完这些题?答案:$\frac{4}{3}$小时解析:设甲需要x小时做完这些题,则根据题意可得$\frac{x}{1}=\frac{2}{3}$,解得x=$\frac{4}{3}$。

分式练习题及答案

分式练习题及答案

分式练习题及答案分式是数学中的一个重要概念,它在我们的日常生活中有着广泛的应用。

在学习分式的过程中,练习题是不可或缺的一部分。

通过练习题,我们可以巩固对分式的理解,提高解题能力。

本文将给大家介绍一些常见的分式练习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。

一、基础练习题1. 计算:$\frac{3}{4}+\frac{2}{5}$解答:首先找到两个分式的公共分母,这里是20。

然后将两个分式的分子相加,保持分母不变。

计算得到:$\frac{15}{20}+\frac{8}{20}=\frac{23}{20}$2. 计算:$\frac{5}{6}-\frac{1}{3}$解答:同样地,找到两个分式的公共分母,这里是6。

然后将两个分式的分子相减,保持分母不变。

计算得到:$\frac{5}{6}-\frac{2}{6}=\frac{3}{6}=\frac{1}{2}$3. 计算:$\frac{2}{3}\times\frac{3}{4}$解答:将两个分式的分子相乘,分母相乘,得到:$\frac{2}{3}\times\frac{3}{4}=\frac{6}{12}=\frac{1}{2}$4. 计算:$\frac{2}{3}\div\frac{5}{6}$解答:将除法转化为乘法,即将第二个分式的分子与分母互换位置,然后进行乘法运算。

得到:$\frac{2}{3}\div\frac{5}{6}=\frac{2}{3}\times\frac{6}{5}=\frac{12}{15}=\frac{4}{5}$二、应用练习题1. 甲、乙两个水管一起工作可以在3小时内将一个水池填满。

如果甲单独工作需要4小时,乙单独工作需要多少小时?解答:设乙单独工作需要x小时。

根据工作时间和工作效率的关系,可以得到以下分式:$\frac{1}{4}+\frac{1}{x}=\frac{1}{3}$。

将分式转化为方程,解方程得到:$x=12$。

初二数学分式练习题及答案

初二数学分式练习题及答案

初二数学分式练习题及答案分式是数学中的重要概念,也是初中数学的基础知识之一。

在初中数学学习中,分式的运算是一个关键的内容。

为了帮助同学们更好地掌握分式的运算,以下将提供一些初二数学分式练习题及答案。

一、基础练习题1. 计算下列分式的值:(1) $\frac{2}{3}+\frac{1}{6}$(2) $\frac{5}{7}-\frac{2}{7}$(3) $\frac{3}{4}\times\frac{2}{5}$(4) $\frac{6}{13}\div\frac{2}{3}$2. 按照要求变换下列分式:(1) 化简:$\frac{4x^2-2x}{2x}$(2) 分解:$\frac{5}{xy}-\frac{7}{yx}$(3) 合并:$\frac{a}{b}\times\frac{b}{c}$(4) 变形:$\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac{x+y}{xy}$3. 求解方程:(1) $\frac{7}{10}x=\frac{35}{4}$(2) $\frac{5}{6}+\frac{x}{4}=\frac{7}{8}$(3) $\frac{3}{x}-\frac{2}{x-1}=\frac{5}{x(x-1)}$二、提高练习题1. 小明在旅行中用一辆摩托车以每小时40千米的速度行驶,计划经过$\frac{2}{5}$小时后休息10分钟,然后以每小时50千米的速度行驶到终点。

求小明旅行一段的总时间。

2. 甲,乙两个工程队共同进行一项工程,甲队完成全工程的$\frac{2}{5}$,乙队完成剩下的部分。

如果两队同时施工,还需6天可以完成全工程;如果只由甲队自行施工,需要10天完成全工程。

请问乙队自行施工需要多少天才能完成全工程?3. 甲、乙两人一起做一件工作,甲独立完成全工作需要8小时,乙独立完成全工作需要12小时。

他们两人合作完成全工作,需要多少小时?三、答案基础练习题答案:1.(1) $\frac{2}{3}+\frac{1}{6}=\frac{4}{6}+\frac{1}{6}=\frac{5}{6}$(2) $\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=\frac{3}{7}$(3)$\frac{3}{4}\times\frac{2}{5}=\frac{3\times2}{4\times5}=\frac{3}{10}$(4)$\frac{6}{13}\div\frac{2}{3}=\frac{6}{13}\times\frac{3}{2}=\frac{6}{13 }\times\frac{3}{2}=\frac{9}{13}$2.(1) 化简:$\frac{4x^2-2x}{2x} = \frac{2x(2x-1)}{2x}=2x-1$(2) 分解:$\frac{5}{xy}-\frac{7}{yx}=\frac{5}{xy}-\frac{7}{xy}=\frac{5-7}{xy}=-\frac{2}{xy}$(3) 合并:$\frac{a}{b}\times\frac{b}{c}=\frac{a\times b}{b\timesc}=\frac{a}{c}$(4) 变形:$\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac{x+y}{xy}$ 通过分数的通分,两边同乘以$xy$得到等式$\frac{xy}{x}+\frac{xy}{y}=x+y$,化简得到$x+y=x+y$3.(1) $\frac{7}{10}x=\frac{35}{4}$,两边同乘以$\frac{10}{7}$得到等式$x=\frac{35}{4}\times\frac{10}{7}=\frac{25}{2}$(2) $\frac{5}{6}+\frac{x}{4}=\frac{7}{8}$,先通分得到等式$\frac{10}{12}+\frac{3x}{12}=\frac{7}{8}$,化简得到$\frac{10+3x}{12}=\frac{7}{8}$,两边同乘以12得到$10+3x=12\times\frac{7}{8}$,解方程得到$x=\frac{63}{8}$(3) $\frac{3}{x}-\frac{2}{x-1}=\frac{5}{x(x-1)}$,先通分得到等式$\frac{3(x-1)-2x}{x(x-1)}=\frac{5}{x(x-1)}$,化简得到$\frac{3x-3-2x}{x(x-1)}=\frac{5}{x(x-1)}$,整理得到$\frac{x-3}{x(x-1)}=\frac{5}{x(x-1)}$,可以得到方程$x-3=5$,解方程得到$x=8$。

《分式运算》练习题及答案

《分式运算》练习题及答案

分式运算练习一、填空题1.计算:__________x2y y y x 2x 2=-+-. 2.计算:____________1a 1a a 2=---. 3.计算:______________1x 1x 2x x 11122=-+----. 4.计算:______________a 6a 532a 3a 322=---+-. 5.计算:________________)1x (11x 11x 12=-⎪⎭⎫ ⎝⎛-++-. 6.若01x 4x 2=++则______________x1x 22=+. 7.若x +y =-1,则_______________xy 2y x 22=++. 8.________________ba ab a 2=+--. 9.计算1201(1)5(2004)2π-⎛⎫-+-÷- ⎪⎝⎭的结果是_________ . 10.当m=______时,方程233x m x x =---会产生增根. 二、选择题 11..3x =时,代数式x1x 21x x 1x x -÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+--的值是( ) A .213- B .231- C .233- D .233+ 12.化简2222a ab b ab ab b a ----的结果是( ) A .a b b a 22+- B .b a C .ba - D .ab b 2a 22+ 13.下面的计算中,正确的是( )A .21x x 1x 11x =----- B .2244222322ab b a b a b a b a b a =÷=⋅÷C .1ba ab b a b a b a m mm m m m m 3m 3m 2m 2=⋅=⋅÷ D .0)1x (x )1x (x )x 1(x )1x (x 6666=---=-+- 14.化简分式abb a a b b a 22+--的结果是( ) A .10 B .b a 2- C .a b 2- D .ab 2 15.计算⎪⎭⎫ ⎝⎛-+÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-+1x 111x 112的结果是( ) A .1B .x +1C .x 1x +D . 16.1x 1- 2. 一件工作,甲独做a 小时完成,乙独做b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时. A.11a b + B.1ab C.1a b + D.ab a b+ . 17.某农场原计划用m 天完成A 公顷的播种任务,如果要提前a 天结束,那么平均每天比原计划要多播种_________公顷.18.用科学记数法表示:12.5毫克=________吨.19化简:4x 24x 216x 42--++-.20.化简:x 1x 3x 2x 1x x 3x 1x 2222+÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-----+.21.已知23y 32x -=+=,,求y x y x )y x (2244++÷-的值.22.解方程:21212339x x x -=+--23.已知实数x 、y 满足04y 2x 32|1y x 2|=+-++-,求代数式2222y 4xy 4x y x y 2x y x 1+--÷---的值.24.已知122y 22x -=-=,,求2y xy 2x y x y x y x 2222-++-++-.25.阅读下列材料:∵11111323⎛⎫=- ⎪⨯⎝⎭,111135235⎛⎫=- ⎪⨯⎝⎭, 111157257⎛⎫=- ⎪⨯⎝⎭, ……1111171921719⎛⎫=- ⎪⨯⎝⎭, ∴11111335571719++++⨯⨯⨯⨯ =11111111111(1)()()()2323525721719-+-+-++- =11111111(1)2335571719-+-+-++- =119(1)21919-=. 解答下列问题:(1)在和式111133557+++⨯⨯⨯ 中,第6项为______,第n 项是__________. (2)上述求和的想法是通过逆用________法则,将和式中的各分数转化为两个数之差,使得除首末两项外的中间各项可以_______,从而达到求和的目的.(3)受此启发,请你解下面的方程:1113(3)(3)(6)(6)(9)218x x x x x x x ++=++++++.。

2021最新人教版 八年级数学 15.2 分式的运算 同步训练(含答案)

2021最新人教版 八年级数学 15.2 分式的运算 同步训练(含答案)

人教版 八年级数学 15.2 分式的运算 同步训练一、选择题(本大题共10道小题)1. 若△÷a2-1a =1a -1,则“△”可能是( ) A.a +1aB.aa -1C.a a +1D.a -1a2. 化简a 2-b 2ab -ab -b 2ab -a 2等于( )A. b aB. a bC. -b aD. -ab3. (2020·淄博)化简的结果是( )A .a +bB .a ﹣bC .D .4. 根据分式的基本性质,分式-a a -b 可变形为( )A.a -a -bB .-aa +bC.a a +bD .-a a -b5. 把通分后,各分式的分子之和为 ( )A .2a 2+7a+11B .a 2+8a+10C .2a 2+4a+4D .4a 2+11a+136. A ,B两地相距m 米,通信员原计划用t 小时从A 地到达B 地,现因有事需提前n 小时到达,则每小时应多走( )A .米B .米C .米D .米7. 计算x -y x +y ÷(y -x )·1x -y 的结果是( )A.1x 2-y 2B.y -x x +yC.1y 2-x 2D.x -y x +y8. 不改变分式0.2x -10.4x +3的值,把它的分子和分母中各项系数都化为整数,则所得结果为( ) A.2x -14x +3B.x -52x +15C.2x -14x +30D.2x -10x +39. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图K -42-1所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( ) A .只有乙 B .甲和丁 C .乙和丙D .乙和丁10. 有一个计算程序(如图),每次运算都是把一个数先乘2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:则第n 次运算的结果y n = .(用含字母x 和n 的式子表示)二、填空题(本大题共6道小题) 11. 计算:5c 26ab ·3ba 2c =________.12. 计算(-b 2a )3的结果是________.13. (2020·聊城)计算:(1+a a -1)÷aa -21= .14. 若m -3m -1·|m |=m -3m -1,则m =________.15. 分式32(x +1),2x -15(x -1),2x +1x2-1的最简公分母是________________.16. 要使x +52x +1=(x +5)(3m +2)(2x +1)(7-2m )成立,则m =________.三、解答题(本大题共4道小题)17. 小强昨天做了一道分式题“对下列分式通分:x -3x2-1,31-x.” 他的解答如下,请你指出他的错误,并改正. 解:x -3x2-1=x -3(x +1)(x -1)=x -3,31-x =-3x -1=-3(x +1)(x -1)(x +1)=-3(x +1).18. (2020·乐山)已知:y =2x ,且x ≠y ,求(1x -y +1x +y )÷x 2yx 2-y 2.19. 化简:(x -5+16x +3)÷x -1x 2-9.20. (1)通分:z xy ,y xz ,xyz;(2)求证:z xy +y xz +xyz的值不能为0;(3)求证:a -b (b -c )(c -a )+b -c (a -b )(c -a )+c -a(a -b )(b -c )的值不能为0.人教版 八年级数学 15.2 分式的运算 同步训练-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】A [解析] △=a2-1a ·1a -1=(a +1)(a -1)a ·1a -1=a +1a .2. 【答案】B 【解析】原式=(a +b )(a -b )ab -b (a -b )a (b -a )=(a +b )(a -b )ab+b a =(a +b )(a -b )+b 2ab =a 2-b 2+b 2ab =a 2ab =ab ,故答案为B.3. 【答案】原式=a ﹣b .故选:B .4. 【答案】D [解析] -a a -b =-a a -b .5. 【答案】A[解析]==,=,=,所以把通分后,各分式的分子之和为-(a+1)2+6(a+2)+3a (a+1)= 2a 2+7a+11.6. 【答案】D[解析] 由题意得-===.7. 【答案】C [解析] x -y x +y ÷(y -x)·1x -y =x -y x +y ·1y -x ·1x -y =1(x +y )(y -x )=1y 2-x 2.8. 【答案】B [解析] 0.2x -10.4x +3=5×(0.2x -1)5×(0.4x +3)=x -52x +15.9. 【答案】D [解析] 因为x2-2x x -1÷x21-x =x2-2x x -1·1-x x2=x2-2x x -1·-(x -1)x2=x (x -2)x -1·-(x -1)x2=-(x -2)x =2-xx ,所以出现错误的是乙和丁.10. 【答案】[解析] 由题意得y 1=,y 2=,y 3=,…,所以y n =.二、填空题(本大题共6道小题)11. 【答案】5c 2a 3 【解析】原式=5c 2a 3.12. 【答案】-b 38a 3 [解析] (-b 2a )3=-b 3(2a )3=-b 38a 3.13. 【答案】-a【解析】含括号的分式混合运算,先算括号里的加法,再算除法;也可利用分配律进行运算.方法1:原式=aaa -+-11×a (a -1)=)1(1--a ×a (a -1)=-a .方法2:原式=(1-1-a a )×(a 2-a )=a 2-a -1-a a×a (a -1)=a 2-a -a 2=-a .14. 【答案】m =-1或m =3 【解析】m -3m -1·|m|=m -3m -1,去分母得(m -3)·|m|=m -3,即(m -3)(|m|-1)=0,所以m =3或m =±1,经检验m =1是方程的增根,所以m =3或m =-1.15. 【答案】10(x +1)(x -1)[解析] 因为x2-1=(x +1)(x -1),所以三个分式的最简公分母是10(x +1)(x -1).16. 【答案】1[解析] 根据题意,得3m +2=7-2m ,移项,得3m +2m =7-2, 合并同类项,得5m =5, 系数化为1,得m =1.三、解答题(本大题共4道小题)17. 【答案】解:x -3x2-1=x -3(x +1)(x -1)=x -3,不能进行去分母,31-x =-3x -1=-3(x +1)(x -1)(x +1)=-3(x +1),不能进行去分母. 改正如下:x -3x2-1=x -3(x +1)(x -1),31-x =-3x -1=-3(x +1)(x -1)(x +1).18. 【答案】解:原式=222))((2y x y x y x y x x -÷-+ =y x y x y x x 222222-⨯-=xy 2, ∵x y 2=,∴ 2=xy ,∴原式=22=1.19. 【答案】解:原式=(x -5)(x +3)+16x +3÷x -1x 2-9(1分)=x 2-2x +1x +3·x 2-9x -1(2分)=(x -1)2x +3·(x +3)(x -3)x -1(3分)=(x -1)(x -3)(4分) =x 2-4x +3.(5分)20. 【答案】解:(1)最简公分母是xyz. z xy =z2xyz ,y xz =y2xyz ,x yz =x2xyz. (2)证明:z xy +y xz +x yz =z2xyz +y2xyz +x2xyz =x2+y2+z2xyz .因为分子x2+y2+z2≥0,所以只有当x =y =z =0时分式的值才能等于0,但在分式有意义的前提下,x ,y ,z 均不为0,所以z xy +y xz +xyz的值不能为0.(3)证明:令a -b =x ,b -c =y ,c -a =z , 则原式=x yz +y xz +zxy.由(2)可知,上式的值不能为0.故a -b (b -c )(c -a )+b -c (a -b )(c -a )+c -a(a -b )(b -c )的值不能为0.。

100道分式试题及答案

100道分式试题及答案

100道分式试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是分式的加法运算的正确结果?A. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{xy} \)B. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{x + y}{xy} \)C. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{y}{x} + \frac{x}{y} \)D. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{x} - \frac{1}{y} \)答案: B(接下来的题目继续以类似格式出题,每个题目后都直接给出答案)二、填空题2. 若 \( \frac{a}{b} \) 与 \( \frac{c}{d} \) 最简分式相同,则\( ad = bc \),其中 \( a \)、\( b \)、\( c \)、\( d \) 都是非零实数。

请填空,使 \( \frac{3x^2}{4y} \) 与 \( \frac{6x}{y^2} \) 相等,\( x \) 和 \( y \) 的取值范围是:答案: \( x \neq 0 \) 且 \( y \neq 0 \)三、计算题3. 计算下列分式的和:\( \frac{2}{x} + \frac{3}{y} \)解答:首先找到两个分式的最小公倍数,即 \( xy \)。

然后进行通分: \( \frac{2y}{xy} + \frac{3x}{xy} = \frac{2y + 3x}{xy} \)四、化简题4. 化简下列分式:\( \frac{3x^2 - 5x}{x^2 - 9} \)解答:首先分解分子和分母的因式:\( \frac{3x(x - \frac{5}{3})}{(x + 3)(x - 3)} \) 然后约去公因式 \( x - 3 \)(假设 \( x \neq 3 \)):\( \frac{3x}{x + 3} \)五、解分式方程5. 解下列分式方程:\( \frac{1}{x} + \frac{1}{x - 1} = \frac{2}{x^2 - x} \)解答:首先将方程两边乘以 \( x(x - 1) \) 以消去分母:\( (x - 1) + x = 2 \)解得 \( x = \frac{3}{2} \),经检验,\( x = \frac{3}{2} \) 是原方程的解。

人教版八年级数学上册同步练习15.2分式的运算(含答案解析).doc

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115.2分式的运算专题一 分式的混合运算1.化简221111x x ⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭的结果是( ) A . ()21x 1+ B .()21x 1- C .()21x + D .()21x - 2.计算211x x x ---.3.已知:22x x y x +6+9=-9÷2x x x+3-3-x +3.试说明不论x 为任何有意义的值,y 的值均不变.专题二 分式的化简求值4.设m >n >0,m 2+n 2=4mn ,则22m n mn-的值等于( ) A .BCD . 3 5.先化简,再求值:b a b b a b ab a +++2222-2-,其中a =-2,b=1.6.化简分式222()1121x x x x x x x x --÷---+,并从—1≤x ≤3中选一个你认为适合的整数x 代入求值.状元笔记21.分式的运算结果一定要化为最简分式或整式.2.分式乘方时,若分子或分母是多项式,要避免出现类似2222()a b a b c c ++=这样的错误. 3.同分母分式相加减“把分子相加减”就是把各个分式的“分子整体”相加减,各分子都应加括号,特别是相减时,要避免出现符号错误.【方法技巧】1.分式的乘除运算归根到底是乘法运算,其实质是分式的约分.2.除式或被除式是整式时,可把它们看作分母是1的分式,然后依照除法法则进行计算.参考答案:1.D 解析:原式=2)1()1)(1(11)1)(1(1121-=+-⋅+-=-+÷+-+x x x x x x x x x .故选D . 2.原式221(1)(1)11111x x x x x x x x +-+-=-==---. 3.解:22x x y x +6+9=-9÷2x x x+3-3-x +3 =2(3)(3)(3)x x x ++-×()x x x -3+3-x+3 =x -x +3=3.根据化简结果与x 无关可以知道,不论x 为任何有意义的值,y 的值均不变.4.A 解析:∵224m n mn += ∴2226m n mn mn ++=,2222m n mn mn +-=,∴()()m n m n mn +-==A .3 5.解:原式=b a b b a b a b a ++-+-))(()(2=ba b b a b a +++-=b a b b a ++-=b a a +, 当a =2-,1=b 时,原式=2122=+--. 6.解:原式=22221()11x x x x x x x x-+-⋅--- =22(1)(1)1(1)(1)(1)(1)x x x x x x x x x x x --⋅-⋅--+-- =111x -+ =1x x +. ∵x ≠-1,0,1∴当x =2时,原式=22213=+.。

最新人教版八年级初二数学上册《分式的运算》同步练习含答案

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15.2 分式的运算一、选择题(共21小题)1.()0是()A.B.1 C.D.﹣12.下列运算正确的是()A.×(﹣3)=1 B.5﹣8=﹣3 C.2﹣3=6 D.(﹣2013)0=03.下列等式正确的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣4)0=1 C.(﹣2)2×(﹣2)3=﹣26D.(﹣5)4÷(﹣5)2=﹣52 4.下列等式成立的是()A.|﹣2|=2 B.(﹣1)0=0 C.(﹣)﹣1=2 D.﹣(﹣2)=﹣25.下列计算正确的是()A. =9 B. =﹣2 C.(﹣2)0=﹣1 D.|﹣5﹣3|=26.下列计算正确的是()A.﹣|﹣3|=﹣3 B.30=0 C.3﹣1=﹣3 D. =±37.下列运算中,正确的是()A. =±3 B. =2 C.(﹣2)0=0 D.2﹣1=8.π0的值是()A.πB.0 C.1 D.3.149.下列运算的结果中,是正数的是()A.(﹣2014)﹣1B.﹣(2014)﹣1C.(﹣1)×(﹣2014)D.(﹣2014)÷201410.计算(﹣1)0的结果为()A.1 B.﹣1 C.0 D.无意义11.计算:(﹣)0=()A.1 B.﹣ C.0 D.12.(π﹣3.14)0的相反数是()A.3.14﹣π B.0 C.1 D.﹣113.下列计算正确的是()A.22=4 B.20=0 C.2﹣1=﹣2 D. =±214.当a>0时,下列关于幂的运算正确的是()A.a0=1 B.a﹣1=﹣a C.(﹣a)2=﹣a2 D.a=15.2﹣3可以表示为()A.22÷25B.25÷22C.22×25D.(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)16.2﹣1等于()A.2 B.﹣2 C.D.﹣17.下列计算中,正确的是()A.a3•a2=a6B.(π﹣3.14)0=1 C.()﹣1=﹣3 D. =±3 18.下列计算正确的是()A.(﹣1)﹣1=1 B.(﹣1)0=0 C.|﹣1|=﹣1 D.﹣(﹣1)2=﹣1 19.一个代数式的值不能等于零,那么它是()A.a2B.a0C.D.|a|20.下列计算错误的是()A.4÷(﹣2)=﹣2 B.4﹣5=﹣1 C.(﹣2)﹣2=4 D.20140=121.下列说法正确的是()A.a0=1B.夹在两条平行线间的线段相等C.勾股定理是a2+b2=c2D.若有意义,则x≥1且x≠2二、填空题22.计算:(2π﹣4)0=______.23.2﹣1等于______.24.计算:20+()﹣1的值为______.25.计算:(﹣3)0+3﹣1=______.26.2﹣2=______.27.计算: =______.28.若实数m,n 满足|m﹣2|+(n﹣2014)2=0,则m﹣1+n0=______.29.计算(π﹣1)0+2﹣1=______.15.2 分式的运算参考答案一、选择题1.B;2.B;3.B;4.A;5.A;6.A;7.D;8.C;9.C;10.A;11.A;12.D;13.A;14.A;15.A;16.C;17.B;18.D;19.B;20.C;21.D;二、填空题22.1;23.;24.3;25.;26.;27.9;28.;29.;我爸爸告诉我,你现在翻的一页书都是将来要数的一张张钞票,所以不让你学习的人,就是在抢你的财富,不想要的都是傻子。

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分式的运算
第2课时
课前自主练
1.计算下列各题:
(1)2a ·4a ; (2)2a ÷4a ; (3)22561x x x -+-÷2
3
x x x -+; (4)2222x xy y xy y ++-·22
2
2x xy y xy y
-++. 2.55=____×____×_____×_____×5=_______;a n =_______.(
1
2
)2=____×______=____;(b a
)3
=_____·______·_____=33b a .
3.分数的乘除混合运算法则是________. 课中合作练
题型1:分式的乘除混合运算
4.(技能题)计算:2223x y mn ·2254m n xy ÷53xym
n

5.(技能题)计算:2216168m m m -++÷428m m -+·2
2
m m -+.
题型2:分式的乘方运算
6.(技能题)计算:(-223a b c )3

7.(辨析题)(-2b a
)2n
的值是( )
A .222n n b a +
B .-222n n b a +
C .42n n b a
D .-42n
n b a
题型3:分式的乘方、乘除混合运算
8.(技能题)计算:(2b a )2÷(b a -)·(-34b a
)3

9.(辨析题)计算(2x y )2·(2y x )3÷(-y
x
)4得( )
A .x 5
B .x 5y
C .y 5
D .x 15
课后系统练 基础能力题
10.计算(2x y )·(y x )÷(-y
x )的结果是( )
A .2x y
B .-2x y
C .x y
D .-x
y
11.(-2b m
)2n+1
的值是( )
A .2321n n b m ++
B .-2321n n b m ++
C .4221n n b m ++
D .-42
21n n b m
++
12.化简:(3x y z )2·(xz y )·(2yz
x )3等于( )
A .23
2y z x B .xy 4z 2 C .xy 4z 4 D .y 5z
13.计算:(1)226
44
x x x --+÷(x+3)·263x x x +--;
(2)22696x x x x -+--÷229310x x x ---·3
210
x x +-.
拓展创新题
14.(巧解题)如果(32a b )2÷(3a
b
)2=3,那么a 8b 4等于( )
A .6
B .9
C .12
D .81
15.(学科综合题)已知│3a-b+1│+(3a-32b )2=0.求2b a b +÷[(b a b -)·(ab
a b
+)]
的值.
16.(学科综合题)先化简,再求值:
232282x x x x x +-++÷(2x x -·41x x ++).其中x=-4
5

17.(数学与生活)一箱苹果a 千克,售价b 元;一箱梨子b 千克,售价a 元,•试问苹果的单价是梨子单价的多少倍?(用a 、b 的代数式表示)
18.(探究题)(2004·广西)有这样一道题:“计算22211x x x -+-÷2
1
x x x
-+-x 的值,其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也
正确,你说这是怎么回事?
答案:
1.(1)28
a
(2)12 (3)221x x x -- (4)222
x y y - 2.5,5,5,5,3,125;n a a a g g g g g g g 14243

,12,12,b a ,b a ,b
a
3.把除法统一成乘法来计算 4.
2
12y 5.422
m
m -+ 6.-633827a b c 7.C 8.4
4
27256b a
9.A 10.B 11.D 12.B
13.(1)-22x - (2)1
2
14.B 15.-1 16.5
17.2
2b a

18.因为22211x x x -+-÷21
x x x
-+-x=x-x=0.。

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