老牛自知夕阳晚 不用扬鞭自奋蹄

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老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄

老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄

老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”诗人臧克家这两句脍炙人口的诗,最近已经成为我的座右铭。

我越品位越觉得诗像是给我写的。

按照我的户籍年龄,我“属牛”,且已近花甲之年,肯定是“老”,是地地道道的“老牛”。

别人用这句诗勉励自己,未必属牛,年龄也未必很老,而对我就非常贴切。

我做人别的优点不多,但有自知之明,“自知”什么?“自知”自己已老,虽说现在能说能动,但“夕阳无限好,只是近黄昏”,这是不可抗拒的自然法则。

参加工作40多年了,一生工作舍得投入,舍得卖力气,何况是到了老年,时光所剩无几,就更加珍惜,自然是“不用扬鞭自奋蹄”。

感谢大诗人臧克家,这两句诗简直是在给我画像。

为了更完整的体会这两句诗的意境,我查找了一些资料,找到了诗的前两句,诗的题目是《老黄牛》,连在一起是“块块荒田水和泥,深耕细作走东西。

老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄。

”诗人以“老黄牛”自比,珍惜年华,自警自策。

臧克家还有一些自比老黄牛的诗,如他在八十五岁寿辰时《自勉诗》:“同志众朋友,鞭我向前走。

愿作老黄牛,拉车到尽头。

”看来,甘作“老黄牛”是他永生追求。

和大诗人相比,我自叹不如,但我愿意向大诗人学习,也愿作一头“老黄牛”。

但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏。

------房兴绪教师事迹材料房兴绪,男,今年59周岁,1974年7月参加工作,小学高级教师,现任教于临沭县石门镇岔河完小。

房老师始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,几十年如一日,恪尽职守、无私奉献、甘于平凡、无怨无悔,把自己全部身心奉献给了教育事业。

他时时严以律己,处处率先垂范,不断提高自己的思想道德修养,他的高尚品德、一言一行始终感染着在他身边工作的每一位教师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是房老师工作的真实写照。

虽然已届花甲之年,即将退休,凭着对教育事业的热爱和执着,仍在教学一线一如继往地勤奋工作着,默默耕耘着,教育教学各项工作都能走到年轻教师前面。

不待扬鞭自奋蹄完整诗句

不待扬鞭自奋蹄完整诗句

不待扬鞭自奋蹄完整诗句
《不待扬鞭自奋蹄》是唐代诗人杜甫的一首诗,诗中运用了“自”和“不待”等手法来表达自己的追求和努力。

以下是《不待扬鞭自奋蹄》完整诗句及其中文翻译。

不待扬鞭自奋蹄,闲看垂杨挂帅旗。

何须慷慨赴黄泉,建功须以快意为。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

诗句翻译:
不需要挥起马鞭也能奋蹄疾驰,我静静地看着杨树叶随风飘动,仿佛它们在挂帅旗。

没有必要为了名扬天下而慷慨赴黄泉之下,建功立业只需追求自己心中的快意。

手持竹杖,脚穿芒鞋,轻快地走在路上,就像胜过马匹一般自由自在。

我一身单薄的蓑衣,不畏飘洒的烟雨天气,漫步在平静的生活中享受自由。

清寒的春风吹过,将我从酒愁中唤醒,微微的凉意传来,但阳光却倾斜在山头,向我招手相迎。

回首向来的萧瑟之处,无论是命运的波折,还是荣华富贵的辉煌,我都置之度外,只想归去自由自在的生活,既不会遇到刮风下雨的阻碍,也不必担心晴天过于灼热。

不待扬鞭自奋蹄

不待扬鞭自奋蹄

不待扬鞭自奋蹄当代诗人臧克家写过一首诗:“块块荒田水和泥,深翻细作走东西。

老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

”老牛尚且知道时间如白驹过隙,不等主人挥舞鞭子催促,自己便发奋努力干活。

时下在党员干部队伍中,不少同志有能力不足的危机感和提升素质的紧迫感,勤于学习、善于学习,加紧提高自己的能力素质。

但也有个别同志缺乏“本领恐慌”和“不到长城非好汉”的进取精神,工作无思路、遇事少办法,工作实绩更是老和尚的帽子,平塌塌,改革发展稳定工作那么多,现实不允许我们处于这种状态。

知耻近乎勇,认清短板、直面差距,不待扬鞭自奋蹄,才能奋起直追。

强化一物不知,深以为耻的进取意识。

一位心理学家曾言:做人最重要的是要有清晰的位置感。

倘若对自身认识不清,对能力差距缺乏理性判断,就会缺乏学习的动力。

时代发展和事业推进,对每个人的知识水平和能力素质提出了更高的要求,出现一些不适应是客观的、正常的。

要想跟上时代步伐,必须增强学习的紧迫感,砥砺吾生也有涯,而知也无涯”的求知态度,激发提高能力素质的内在动力。

激发明知山有虎,偏向虎山行的干劲闯劲。

在能力素质和工作方法中,最见功夫的,是面对矛盾的定力、解决问题的能力、抗击压力的承受力。

解决矛盾和问题的办法,书本上没有现成的答案,别人的经验也不能照搬,全靠自己去干去闯。

王瑛视党纪为生命、视责任如泰山,不仅敢于碰硬、敢于啃硬骨头,而且勇于探索、善于总结,创造了“三最佳”“五个零距离”“村级督察员制度”等“王瑛工作法”。

在干事中长本事,在历练中变老练,就能脚下有路、心中有策、手上有方,就能在工作中担重任、挑大梁、唱主角、创佳绩。

事业无止境,需要人才涌似云。

事物的发展变化,是内因和外因共同作用的结果。

人才的成长,需要组织的培养教育、良好机制的激励,也需要每个人自身的努力。

只有把组织的力量和个人的努力结合起来,真正做到“贤者在位,能者在职”,才能形成你追我赶、百舸争流的局面,让党的事业永远充满活力。

不用扬鞭亦奋蹄上一句

不用扬鞭亦奋蹄上一句

不用扬鞭亦奋蹄上一句
上一句是:老牛亦解韶光贵。

出自:臧克家《老黄牛》
1、臧克家《老黄牛》
块块荒田水和泥,深耕细作走东西。

老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

2、老黄牛精神
比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

像老黄牛一样无私奉献。

“老黄牛”,胸怀共产主义远大目标,信念最坚定,对事业最忠诚;
具有“一不怕苦,二不怕死”的豪情壮志和艰苦奋斗的革命精神,勇于排除万难去争取胜利;
具有强烈的革命事业心和高度的政治责任感,对工作始终如一,决不懈怠;忍辱负重,大公无私,奉献多而索取少,从不计较个人的名利得失,为了人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已。

不用扬鞭也奋蹄的前句

不用扬鞭也奋蹄的前句

不用扬鞭也奋蹄的前句
“不用扬鞭自奋蹄”的前一句是“老牛亦解韶光贵”,出自臧克家《老黄牛》。

原文:
块块荒田水和泥,深耕细作走东西。

老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

老黄牛是农民劳作的伙伴,它具有吃苦,耐劳,奉献等精神。

在民间有一句话是来形容牛的:吃的是草,挤出来的是奶。

虽然这句话不是形容老黄牛,但是这句话却表现出了牛默默无闻的奉献精神。

老黄牛在中华民族具有深远的内涵,它的存在警醒了我们,作为一个人我们应当向它学习并且致敬。

老牛明知夕阳短 不必扬鞭自奋蹄

老牛明知夕阳短 不必扬鞭自奋蹄

老牛明知夕阳短不必扬鞭自奋蹄“块块荒田水和泥, 深翻细作走东西。

老牛亦解韶光贵, 不待扬鞭自奋蹄”,通过与丁世毅的接触,我认为著名诗人臧克家这首咏牛诗,正是这位50多岁的民权县环保局老党员,坚守担当、甘当老黄牛精神的真实写照。

从事环保工作30年来,获得了多少的荣誉他都不记得了,他把不计其数的荣誉证书,早已作为看图识字的画册让儿孙们玩丢了。

但让他比较在乎的却是去年获得的“商丘好人”称号。

这块奖杯工工整整地摆放在他的办公桌右侧。

他说,必须要做一个好人!那年,评委会给他作出这样的评价:“岗位平凡,责任如山,为证以德,奉献肝胆。

你把先进理念和平凡的工作完美融合,在黄河古道环保第一线,一干就是29年。

把人民的重托化作汗水和心血慷慨支付,一片碧水蓝天,永远闪耀着你生命的光华!”今年,为了打好蓝天保卫战,自7月20日开始,环保大宣传大督察大调研大整治专项行动在该县全面铺开,无论是在办公室伏案整理材料,还是走街串巷详查污染源,无论烈日炎炎,还是暴风骤雨,他都严格按照工作要求,记资料、拍图片,材料汇报、联系座谈、动员乡村干部做好环保宣传,以最朴实的语言、最直观的词语表达着环境保护的重要性。

同事赵家勇介绍说,他乐于吃苦奉献,淡泊名利,在他身上有一股不服输的劲头,工作要强是他最大的特点。

一项工作,要么不干,要干就要干出亮点、干出特色。

7月30日,是他在珠海工作儿子的订婚日,他匆匆去匆匆回,没留恋珠海大横琴湾的绚烂多姿,留下与亲家相见恨晚的遗憾,拒绝儿女的一再挽留,往返三千多公里,31日当晚就与同事们加班到凌晨五点多,累的实在受不了,揉着通红的双眼,他才说:“我先回家睡会吧?”,局长韩冰才很关心的说“明天早一点来”,其实他们都不知道那时天已大亮。

一个又一个昼夜不分的时光,8月8日凌晨4时,他多年的腰椎间盘突出症复发,他虽然感叹“廉颇老矣,尚能饭否”,病痛并没有让他退缩,依然坚守在环境污染攻坚战第一线,并且对同事们发出倡议:在酷暑、暴雨中为环保大宣传大普查而奔波的同事、领导们,且行且珍惜。

不用扬鞭自奋蹄

不用扬鞭自奋蹄

不待扬鞭自奋蹄今天我演讲的题目是《不待扬鞭自奋蹄》。

这句话还有几个说法,比如马不扬鞭自奋蹄,不用扬鞭自奋蹄。

但意思是一样的,相信很多人常拿这句话来激励自己。

这句话出自当代大诗人臧克家的咏牛之作—《老黄牛》。

全诗如下:块块荒田水和泥,深耕细作走东西。

老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

这首诗借助于不辞辛苦,自强不息的老黄牛形象,寓意我们一定要珍惜时光,积极进取。

作为营销人员,更应该懂得时光的宝贵,更应该明白机会稍纵即逝,那么我们应该怎么做?题目给出了答案:不待扬鞭自奋蹄。

也就是要求我们,一定要不等不靠,积极进取开拓市场。

讲一个很简短的羚羊与狮子的故事:每天早上,一只非洲羚羊醒来,她就知道必须比跑得最快的非洲狮子还要快,否则她就会被吃掉;每天早上,一只非洲狮子醒来,他就知道必须比跑得最慢的羚羊还要快,否则他就会饿死;不管你是狮子还是羚羊,是强者或是弱者,太阳升起的时候你就得要奔跑了。

在这个竞争激烈的社会中,早就过去了那种守着自己的一亩三分地安稳过日子的时代。

如果企业固步自封,不思进取,还沉浸在旧日的辉煌里面,那么最终的命运就是或者被对手吃掉或者饿死。

类似的故事还有很多,比如常说的快鱼法则。

当今社会,快鱼吃慢鱼的现象屡见不鲜。

快鱼吃慢鱼,关键是要快。

领先一步,海阔天空。

落后一步,寸步难行。

在激烈的市场竞争中,谁的紧迫感强,谁的市场反应快,谁就能抢占先机。

这也就是我们常说的一定要有积极进取的精神。

当然,快鱼吃慢鱼,除了快,还有一点千万不要忘了,那就是学会吃。

你会快,会进取没错,但一定要学会吃,也就是说积极进取的方向要正确,抢占市场的能力要具备,否则一味图快,没有掌握对的方式方法,没有准备好应该准备的必要条件,那机会摆在你的面前你还是抓不住,徒劳无益。

团结,诚信,规范,进取,坚强,向上。

市场营销部的十二字方针,浓缩了我们全体营销人员需要具备的能力,做到如此,方能达到我们营销文化中所说的那样:攻无不克,战无不胜,寸土必争,寸土不让。

赞扬牛辛苦的诗句

赞扬牛辛苦的诗句

赞扬牛辛苦的诗句
以下是一些赞扬牛辛苦的诗句:
1.老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

——臧克家《老黄牛》
2.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?——李纲《病牛》
3.但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。

——李纲《病牛》
4.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

——鲁迅《自嘲》
5.老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。

——孔平仲《禾熟》
6.日斜草远牛行迟,牛劳牛饥唯我知。

——高启《牧牛词》
7.破领耕不休,何暇顾羸犊。

夜归喘明月,朝出穿深谷。

——梅尧
臣《耕牛》
8.牛牛食草莫相触,官家截尔头上角。

——王建《田家词》
9.自来鼻上无绳索,天地为栏夜不收。

——李白《咏石牛》
10.牛吒吒,田确确。

旱块敲牛蹄趵趵,种得官仓珠颗谷。

——元稹
《田家词》
这些诗句都表达了对牛的辛勤付出和无私奉献的赞美,同时也反映了牛在农业生产中的重要地位。

老牛亦解韶光贵不待扬鞭

老牛亦解韶光贵不待扬鞭

老牛亦解韶光贵不待扬鞭核心提示:【分类·归类·类别】托物言志类,与咏物诗、赞扬、老年人、自我激励、自觉发奋、珍惜时光、爱惜春光、写牛咏牛、拟人手法有关。

【诗词名句·出处】老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

——出自《老黄牛》【年代...【分类、归类、类别】托物言志,与吟诗、颂老、自励、自励、惜时、惜春、写牛咏牛、拟人有关。

【诗词名句·出处】老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。

——出自《老黄牛》【年代·】当代·臧克家【全文·原文·全诗】老黄牛(臧克家·当代)一片贫瘠的水和泥田,深挖和仔细研究。

老牛也贵,也不等自己抽。

【释义·赏析·引用这是当代诗人臧克家写的一首咏物诗,作于1975年1月28日,后收入1978年出版的《忆向阳》诗集。

诗人通过拟人化的手法,赞扬了老黄牛不怕艰苦,勤奋惜时,自觉奋进的精神。

尤其是末二句“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”,尤为人们所喜爱。

“块块荒田水和泥,深翻细作走东西”,描绘了老黄牛的工作环境和工作过程。

它在一块块的荒田中拉犁翻地,在水和泥中跋涉,但它任劳任怨,不畏艰难和单调,不停东来西去地深翻细作。

“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”,是用拟人化的修辞手法,对老黄牛精神的概括和升华。

意思是说:老牛也和农民一样知道春光的珍贵,所以不等使唤它的人扬鞭催促,它自己便用力奋蹄前行。

“韶光”在这里指春天的美好时光。

一年之计在于春。

春天是播种的季节,所以农民非常珍视春天的宝贵时光,抓紧翻地抢种。

老牛当然不知道这些,但诗人通过它“不待扬鞭自奋蹄”的行为,合理地推测它“亦解韶光贵”,不然它怎么那么自觉地奋力劳作呢?需要指出的是,“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”在流传过程中,由于人们的误记,仅见于报章的便有各种不同的版本。

较为流行的有:“老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄”,“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”,“老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”,“老牛自知黄昏晚,不待扬鞭自奋蹄”,“老牛自知黄昏晚无须扬鞭自奋蹄”,“老牛自知夕阳晚不须扬鞭自奋蹄”等等等等。

无需扬鞭马自蹄什么意思

无需扬鞭马自蹄什么意思

无需扬鞭马自蹄什么意思
不用扬鞭,自奋蹄这句话是不用督促,自己就会奋勇向前。

不用扬鞭,自奋蹄这句话出自于臧克家的《老黄牛》。

《老黄牛》为当代诗人臧克家的一首咏物诗,作于1975年1月28日,诗人通过拟人化的手法,赞扬了老黄牛不怕艰苦,勤奋惜时,自觉奋进的精神。

《老黄牛》其他情况简介。

《老黄牛》借助于不辞辛苦、老当益壮、自强不息的老黄牛形象,赞美了劳动人民“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的豪情壮志。

诗的最后一句尤为著名,"老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”。

牛儿尚且知道时间如白驹过隙,异常宝贵,所以不等主人挥舞鞭子催促也发奋地扬蹄来表示要努力干活,珍惜生命。

用此鼓励人也当有老牛的精神,珍惜时间,不要蹉跎岁月,好好奋斗为自己营造一片天地。

不须扬鞭自奋蹄..(DOC)

不须扬鞭自奋蹄..(DOC)

不须扬鞭自奋蹄——陕西省地震局老干部活动中心协管员李子池简事郭建业“老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄”,这两句古老的名言,是对我国老年人道德言行的写照,也是对我们老年人的激励和督导。

我的一位老友在我离休后不久,曾把这两句话写在我的笔记本上,作为勉言留念。

在我构思写这篇文章时,李子池这位年逾古稀,1961年入党的老党员受聘十年协助管理老干部活动中心,许许多多细微繁杂的事迹、如频频按动快门的相机,把张张生动、感人的画面,展现在我的脑海……李子池,陕北米脂人,现年70岁,1959年参加工作,是陕西省地震局的一位退休工人,退休后两年,地震局离退休职工活动中心场地扩大,需专人服务管理,李子池被离退处相中,于2001年被聘为活动中心协管员。

老李在这个临时岗位上一干就12年。

李子池管理与服务的辖区不大但也不算小,由于地震局领导的重视,活动中心的面积由:120多平方米逐步扩展为二层楼房564平方米,大大小小14间房,文体活动有乒乓、棋牌、阅览、台球、会议、健美等十多个项目,桌凳、冷暖电器、健身器械等有200多件,洗手、供水等设施齐全;到活动室活动的人员,是全局性的(包括职工家属)。

常在百人以上,开放时间是全年全天性的,离退处为加强管理,专订有协管员职责,要求是严格的。

这里,我之所以赘述,是想说明管理好活动中心的工作量是大的,协管人既要勤快,又要心细,还要有耐心,而在这个“特区”,管理者与服务者就是李子池这位年已古稀的单人独户。

6月25日上午,李子池端了两盆清水,加好洗洁净,清洗起了麻将牌,5副麻将牌被刷新的光亮一新,麻将桌上的烟灰被他摔弹刷抹地干干净净……这是个细、繁活,出力不大,但要细心,也是老李的日常工作之一;之后他去局大门口收发室取回13种报刊,放到阅览室,供老友们参阅……活动中心的设备是不错的,供坐用的软椅近200把,每个价值在百元以上,由于使用时间较长,加之搬动拉用较多,使用人员坐靠摇晃,部分坐椅榫卯脱落:老李看着心疼,决定自己动手修理。

老牛自知夕阳短 不用扬鞭自奋蹄

老牛自知夕阳短   不用扬鞭自奋蹄

老牛自知夕阳短不用扬鞭自奋蹄李兴“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”。

做了差不多十年秘书长的我,1993年被组织安排兼任审计局长,这是组织上对我的信任,也是我辛勤工作几十年的一点成果,我决心在退休前的几年时间里勤勤恳恳地为党为人民工作,为市长当好参谋、站好最后一班岗。

几年来,我坚决贯彻党的方针、政策、法律、法规,以经济建设为中心,坚持改革开放,为建设现代企业制度,维护财经秩序忠于职守、坚持原则、客观公正、廉洁奉公,以《审计法》为准则,正确处理问题,促进廉政建设,保障国民经济的发展。

1994年以来,我局共审计227个单位(项目),查出违纪金额14296万元,应缴财政3600万元,被侵占挪用金额2500万元。

我本人也于1994、1995年被市直工委、财口评为先进党员,1996年受到晋升一级工资奖励。

这些成绩是在上级的领导下和各位的支持取得的。

下面我将几年来所做的工作向各位作个汇报。

一、以加强局领导班子的建设为基础,开展物质文明和精神文明建设社会文明的发展已经由单纯追求经济的发展到社会综合发展。

因此,要促进经济发展,就要重视社会主义精神文明的发展,重视思想道德、教育科学文化建设。

要促进物质文明和精神文明建设,以加强局领导班子建设为基础,推动全局精神文明的发展。

一是加强政治和业务的学习,提高政治理论水平和依法行政能力。

江泽民同志说,领导干部要讲政治、讲学习、讲正气。

因此,党组理论学习中心组的理论学习,以邓小平理论指导审计工作。

二是坚持民主集中制,定期召开民主生活会,每一件重大事项,首先在群众中摸底,充分听取群众的意见,酝酿成熟之后再经领导班子研究决定。

每项决策从党的利益和群众利益出发,都得到群众的拥护,从而树立了领导的威信,更密切了同群众的关系。

三是开展廉政建设。

几年来,在房子、车子、票子问题上,我特别小心谨慎,干了几十年工作,经过艰难困苦的磨练,对房子、车子没有更高要求,局里没有安排个人专车。

关于票子问题,本着为党为人民勤俭节约、坚持艰苦奋斗的原则,事事处处做到该花就花,不该花的决不乱花。

老牛已觉黄昏近 不用扬鞭自奋蹄

老牛已觉黄昏近 不用扬鞭自奋蹄

老牛已觉黄昏近不用扬鞭自奋蹄
卢先蓉
【期刊名称】《中国社会组织》
【年(卷),期】2015(0)19
【摘要】记得梁漱溟先生曾这样说过:"一个人必须有他的兴趣所在才行。

不在
此则在彼,兴趣就是生命。

"做学会工作是我的兴趣之所在。

【总页数】2页(P47-48)
【作者】卢先蓉
【作者单位】湖北省科学技术期刊编辑学会
【正文语种】中文
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老牛自知夕阳晚,不须扬鞭自奋蹄
各位领导、老师们大家好:
我是诸城市巴山小学的谭志林,1980年参加教育工作,今年57 周岁,“时间如白驹过隙,弹指一挥间”,在各位领导的亲切关怀下,在各位老师的帮助下,我在教育上已经走过了三十四个春秋。

回首往事,我始终感到自己在忙碌着、收获着、成长着、快乐着。

盘点过去,有喜有忧、有香有色、有花有果,我幸福、我成长、我快乐。

我时常在想,作为一名老教师,这意味着什么?为什么我的工资比较高,为什么吃饭时领导都让着坐中间,为什么吃鱼时让你先吃,为什么年轻教师有时喊我大爷或叔叔等等。

这让我感到,我老了,在教育的时间越来越少了;这更说明领导都敬着你,年轻教师爱戴着你。

我这样想:工资比较高,就要干最多的工作,就要出最好的成绩。

领导敬着我,我就要听从领导,服从分配,绝不给领导出难题,绝不给领导添麻烦;年轻教师爱戴你,反过来老教师就应该在生活上关心年轻教师,工作上支持年轻教师,业务上帮助年轻教师。

我始终坚信:老不是一种资格,老应成为教育的旗帜;老不是一种骄傲;老应成为教育正能量的传递者;老不是一种推卸,老应成为教育的责任与担当。

总之一句话老教师要受人尊敬,就要起表率作用。

老不是落伍的必然,我老了让我落伍我不甘心,我是这样想的,也是这样做的。

平时处处以高标准来要求、约束自己,真正做到了积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治学习,忠诚于人们的教育事业,教书育人、为人师表,模范遵守学校的各项规章制度,正确处理好与领导、教师和学生之间的关系,做到服从领导、团结同事,严于律己、宽以待人,不断发展自我、完善自我、超越自我,力争把自己打造成“师德的楷模、教育的专家、教学的能手、班级管理的行家”。

多年来我一直担任六年级或五年级的数学、科学学科的教学及班主任、级部主任、校产管理员等工作。

虽然任务较重,但为了提高课堂教学效率,打造高效课堂,我还是坚持做到了“决不打无准备之仗”。

为了备好每一节课,我经常翻阅《小学数学教育》、《小学数学教师》、《小学数学名师教学艺术》等书籍,认真研读新课标、研磨新教材,在备好教材的基础上,还切实搞好学情调研,认真备好学生,根据教材的特点及学生的实际情况精心设计教案,为了上好每一节课,我在课前总是精心制作好P PT、教具、学具等,为了保证课堂教学时间,我坚持做好了课前候课,总是提前几分钟到教室,指导和督促学生从心理、物质、知识等方面做好充分准备;在40分钟的课堂教学中,我始终坚持以“教师为主导、学生为主体、活动为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是采用“先学后教、先试后导、先练后讲”的教学方法,尤其注重数学与生活的联系,使学生在知识、能力和情感、态度、价值观等方面都有所发展,我在努力地把自己的课
堂打造成富有生活化、生成感的课堂,力争使自己的课堂洋溢着生命的气息、生成的过程和学习的快乐。

转化学困生是大面积提高教学质量,落实素质教育的关键,为了转化学困生,我首先做到了用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡学困生,把“爱心、诚心、耐心”献给学困生,给他们一个快乐地接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知欲。

相信他们今天只是“小荷才露尖尖角”,明天他们一定会“映日荷花别样红”。

其次,在课余上给予特殊的照顾,课堂上多关注、多提问、多指导,对他们的点滴进步和闪光点都给予大力的表扬;课余时间多找他们谈心、交朋友,和他们打成一片,赢得学困生的信任;利用双休日、节假日到他们家中访谈,更全面了解学困生致困的原因,制定并践行更有效的转化措施。

由于自己的润物无声、教育无痕,我班每年的学困生的人数都减少的寥寥无几。

自己在备课、上课、辅导等各个教学环节中,能够因材施教、因人制宜,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带的班级的学生对数学学习从不厌倦,学习数学的兴趣非常浓厚,学习能力普遍得到提升,十多年来,在各级组织的教学评估中,无论是期末、期终我班的数学成绩总是名列镇前五名。

科学成绩一致稳定在镇前三名。

我一直做五、六年级的班主任,虽然年龄大了,但我有一颗童心;虽然我老了,但能让领导省心,家长放心。

我们学校班额都很大,每个班都有50多名学生,为了打造良好的班集体,
我经常以《小学生日常行为规范》为标准对学生进行教育,促成学生良好行为习惯的养成。

我利用每周一次的升旗仪式、每周一次的主题班会和学校举行的各种活动对学生进行了热爱祖国、热爱家乡、尊老爱幼、尊敬师长、团结同学、敬畏生命、健康保健、交通安全、预防地震等教育。

使学生无形中学会做人、做事、与人交往以及怎样生存和保护自己。

我做班主任,我和学生的关系非常融洽,秘诀就是用我的爱好影响学生,把我的技巧传给学生。

我不上美术课,但我教他们怎样画猫,怎样画虎,他们有什么区别;我教他们画五角星,怎样画的不偏不倚。

我不教音乐,但我喜欢音乐,不时教学生一些歌曲,老师们风趣地说,只要老谭的高音一起,立刻轰动校园。

因为我教的都是一些经典歌曲或流行歌曲,难怪同学们都非常有兴趣。

我喜欢书法,我无私的组织他们学习,所以几乎包揽了近几年我镇风华少年软笔书法比赛的所有名额,并取得了好成绩。

课前的一个故事,课上的一个幽默,课后的一个笑脸,都是拉近我和学生感情的有效方法。

我始终坚信,一个好班主任,就是一个好班级;做一个学生喜欢的老师,就一定有一门学生喜欢的学科。

知识需要积累,经验需要分享。

为了提高自己的科研水平,我不断的坚持业务理论学习,撰写教育教学心得,我辅导的少先队活动、我撰写的班级管理论文、我推出的金点子案例和教师“闪光点”分别在国家、省、地、县四级刊物上发表文章30余篇。

34年的教育教学磨练,我感悟到了“生活处处有数学”的课堂教学观;“小中见大、实效至上”的教研观;“大爱无痕、真爱无语”的教育观;“全面发展、弘扬个性”的学生发展观;“淡泊名利、无私奉献”的人生观。

宋代诗人张载在《咏芭蕉》一诗中写到“芭蕉心尽展新枝,新卷新叶暗已随,愿学新人养新德,旋随新叶长新知。

”我愿以此与大家共勉。

“老牛自知夕阳晚,不须扬鞭自奋蹄”,新的一年、新的希望、新的阳光、新的梦想。

翻开新的一页,“老牛”我还要续写新的华章。

谢谢大家
巴山小学谭志林 2014、4、16。

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