小学写作文开头结尾方法ppt
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小学写作文开头结尾方法ppt
作文开头的方法很多,老师选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍,供大
家参考:
1、开门见山,落笔入题
文章一开头,就把要写的事、人直截了当地摆出来,使人一看到开头就明确题旨。
如:今天,我们上了一堂有趣的作文课。
2、交待介绍,直接陈述
写人叙事的文章,一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素,通过
直截了当的叙述,使读者明白事件产生的背景,对文章的内容有更清楚的了解。
如:
3、描写景物,渲染气氛
文章的开头,不直接陈述内容,而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等,渲染
气氛,烘托环境,为文章带来特定的感情色彩,定下文章的“基调”,使读者有身临其境
的感觉,从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。如:
天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少,向东望不见头,
向西望不见尾…
上要落山了,天空上飘满了火烧云。你看,那云千姿百态,像一条巨大的长龙在天空
中环绕;像红色的大海,上面翻滚着美丽的浪花;还像一条红色的手绢,在空中飘来飘去;更像一簇簇红色漂亮的大鸡冠花……瞧!彩霞也像一群顽皮的孩子用红色的彩笔涂了上去;像踩着风火轮的哪吒在天空飞来飞去;那一朵朵更如火的云霞在不停地变化着,犹如璀璨
华丽的火凤凰轻盈起舞,美轮美奂。太阳洒在云朵上,若隐若现,好像在和云朵捉迷藏呢!
在彩霞映照下绿草如茵,草像是给大地铺上了一层绿色的地毯;突然,一阵风吹来,
草地被风吹动着,像风唱歌,草听着优美的乐曲,在伴舞呢,草地上有高低不平的小土坡,牛羊一会上了小土坡,一会又下来,好像给绿色的地毯绣上了白黄色的大花。这时,一阵
悠扬悦耳的笛声让牛羊和其它的动物都吸引了过来。鸟儿扇着翅膀飞过来了,牛羊停止了
吃草。只见有一位牧童头戴斗笠,身披蓑衣,手拿长笛,正依着一棵树遥望草原,翘着二
郎腿……
忽然,草原上传来一阵悦耳动听的笛声,笛声随着徐徐的晚风,变幻莫测,时而近,
时而远,时而清晰,时而模糊,若隐若现,云丝曼妙轻舞犹如天籁,天色渐渐晚了,牧童
拿着鞭子轻轻打在牛羊们的身上,牛羊们都像听了命令一样,召集过来,回家的路上,牧
童一会儿坐在牛背上摇晃着吹笛子;一会儿又下来捉捉蝴蝶,一会儿又数羊够不够,一会
又逗逗水中的鱼儿。
到了家门口,早已看见妈妈已经做好饭在家等着他呢!牧童的肚子早已唱起了“空城计”他奔向家,斗笠不摘,蓑衣不脱,就拿起一个馒头,狼吞虎咽地吃起来。吃完以后拿
起自己心爱的笛子回到原野上,躺在一块软软的草坪上闻到了青草的芳香,听见风吹着树
叶“沙沙”的声音,看见几只萤火虫飞来飞去,和皎洁的月光,看着看着,他陷入了幻想,我未来还是一个放牧的,啊?星星上有人住吗?真想上月亮上和嫦娥玉兔玩耍;长大能成
为一个音乐家吗?想着想着,他进入了梦想,梦见了长大后成了一位名扬四海的音乐家,
和嫦娥还有玉兔在月亮上玩耍……诗人吕岩十分羡慕,不禁读起这首诗:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱
一、开头开头是文章结构的一个重要组成部分。
古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因
为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。
1、开头要注意点题写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们
在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧
凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。
那么我们怎样来点题呢?第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这
一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的
目的,而且还容易成为废话。
这是大家要注意的。第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。
所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于
古典诗歌中“兴”的手法。
第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。
下面我们来看一些开头:A老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老
师给我竖起了大拇指。
我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)B转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很
成功的“合作”(《开头》)C爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久
旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
(《把爱心带给他人》)D时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然
回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》) E在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。
十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后
脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。
(《品味语文》)2、开头要对应主体文章的开头不是孤立的。它必须与主体部分紧
密联系。
因而,有时我们在写作文开头的时候,要注意承接下文、对应主体,尤其是在开头概
括了文章的基本内容的时候。下面我们来看一篇完整的文章:诠释“掌声”掌声是一种鲜
活的语言,它表达了无穷无尽的意义。
为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种
钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦……弱小的你走到起跑线上,面对着个个身经
百战的对手们,面对那长长的似乎没有尽头的跑道,你害怕了吗?请高举双手为自己鼓掌吧!为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌,请让这响亮的掌声鼓起你的自信,去奔跑吧!带
着这股自信,相信你一定能挑战极限,战胜自我当你呆呆地站在演讲台上,为你刚刚失败
的演讲而痛苦时,当你那晶莹的泪花溢满眼眶时,突然台下送来一阵掌声,尽管不是很响亮,也足以像一副良药,敷在你受伤的创口,像一汪清泉滋润着你的心田,这时你哭了,不,那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花,你深深地为鼓励的掌声鞠躬,这片掌声是如
此的珍贵……当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时,台下一片静寂,随着便是一阵经久不息的掌声,多么热烈的掌声啊!这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和
深深的谢意。抗洪英雄哭了,因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬,是他们最
大的荣誉。
当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2021年奥运会的主办国是中国时,亿万
中国人沸腾了,他们鼓着掌,热泪洒满衣襟,此时,也许能最好地表达他们内心喜悦的方
式就是鼓掌吧!他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告,中国强大了,中华民族巍峨地
屹立在东方,屹立在世界。掌声被赋予了无穷的意义,是人们宣泄感情的最好方式,用这
种方式去表达对人的肯定,对人的鼓励,或是喜悦,是最鲜明、最生动、最优美的语言。
“掌声”不需要诠释,你只要用心感情,生活中处处有掌声,你也不妨多鼓掌,为他人,为自己,为那丰富多彩的人生……3、开头要用好修辞运用修辞是使开头生动形象的
最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。
在此,我们作简单的介绍。A,用比喻,增强开头的形象。
1)日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈
年轮。2)生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香
醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是
辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。