任职定级个例咨询(非应届大学生有工作经历)

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转正定级表及须知

转正定级表及须知

普通高校毕业生转正定级及工资审批表
普通高校毕业生转正定级条件及填表须知
转正条件:
根据国家教委、劳动人事部(87)教学字022号文件及教育部劳动人事部(84)教计字085号文件规定,博士(后)、硕士毕业派遣工作当年;大、中专毕业生派遣且工作满一年;须提供正规劳动合同及身份证。

填表须知:
1、个人基本信息用碳素笔填写,用B5纸打印;
2、“参加工作时间”以报道证报到期为准;
3、“定级工资”不需要填写;
4、“本人简历”第一栏填写普通高校学习经历,第二栏填写工作经历;
5、工作单位在“本单位意见”盖公章(与报到证所报到单位名头相符)。

转正定级的自我鉴定范文(2篇)

转正定级的自我鉴定范文(2篇)

转正定级的自我鉴定范文又是一个凤凰花吐露艳红的季节。

转眼间,离开大学校园已经整整一年了,人生列车在不断地疾驰前行,学生时代的点滴记忆就像车窗外的风景,在我的脑海里渐渐模糊远去,迎接我的是一个又一个人生的十字路口。

工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,___思想,___理论,___“___”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。

同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。

在生活中,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对路桥理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。

事业单位自我鉴定转正定级(精选8篇)

事业单位自我鉴定转正定级(精选8篇)
三、在生活上
本人尊敬领导,团结同事,生活俭朴,以党员的行为准则来严格要求自己,自觉遵守公安部和公人务员的一系列制度法令,自强自信,自尊自爱,廉洁自律,努力做一名有益于国家和社会的人民警察。
“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,受思想认识所限,本人当今社会最新形势的判断有一定偏差,但我将努力学习党和国家的各项最新政策和法律法规,力求与中央保持高度一致。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排妥当假期前的师生借阅工作。
四、认真做好学校工作,不断提高业务水平。
我严格要求自己,工作实干,乐于吃苦,并能完成学校给予的各项任务。由于我是在教务处,除了教务工作还专管学生的学籍以及德育方面的工作,因此我有很多的学校工作要做,但我坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,认真及时的完成学校以及教学上的各种工作和任务。
二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。
坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。
这几个月的时间里,我首先做的就是学习,我知道不论是我在学校里还是在社会中,学习都是永远的事情,尤其是进入工作以来,我就更加清楚的明白了这一点,如果我们不能够与时俱进,没有每日去提升,去升华自己的价值,那么我们个人所蕴含的价值也会滞留,毫无增长。当别人都在努力的往上爬的时候,我们极有可能会处于一种非常被动的状态,这时候我们就无法做出选择,而只能被他人选择了。所以了解了这一点之后,我立马醒悟了过来,也更是清楚了自己的现状,并且做出了一个完整的分析。在这一次分析当中,我也认清了自己的优缺点,更是对未来有了一个更加详细的打算。

【制度方案】定岗定级岗位评价规定

【制度方案】定岗定级岗位评价规定

关于员工定岗定级的规定为进一步规范新员工定岗定级工作,力保员工定岗定级的科学和合理,根据公司有关制度制定本规定。

一、考核对象范围1、试用期满经考核合格予以转正的员工2、晋升、提薪的正式员工。

二、评价内容主要评价员工的基本素质、工作态度及工作业绩,三项满分为100分。

1.基本素质的评价指标主要内容为员工的文化程度及工作经验。

该项目满分10分,其中文化程度4分,工作经验6分。

(1)文化程度(4分)。

达到岗位任职资格所要求的学历标准及以上者4分,每低一个级别则减1分,直至该分数为零。

(2)工作经验(6分)。

达到岗位任职资格所要求工作经验标准及以上者6分,每少1年则减2分,直至该分数为零。

2.工作态度的评价指标主要内容为员工考勤、工作计划性、工作主动性、工作配合度、工作责任心、综合协调。

该评价项目满分22分。

(1)员工考勤(3分)。

评价期间迟到不超过2次,请假不超过1天者满分4分,超出范围每迟到1次/请假半天者扣1分,直至该项分数为零。

(2)工作计划性(3分)。

按要求提交工作计划,按时提交且计划合理则满分3分,如没有按要求提交或计划出现明显不合理则每次扣除1分,直至该项分数为零。

(3)工作主动性(5分)。

在自己本职工作职责内能够积极主动开展工作者满分5分。

主管领导每提醒其工作2次则扣除1分,直至该分数为零。

(4)工作配合度(5分)。

服从管理及领导的工作安排,具有团队精神,积极协助其他部门及员工开展工作者满分5分。

如无故出现不服从管理或领导工作安排者每次扣除2分,直至该项分数为零。

(5)工作责任心(3分)。

对于本职工作及涉及关公司利益的事情能够尽心尽力,勇于承担责任者满分3分。

每出现1次工作不负责任者扣除1分。

(6)工作创新(3分)。

工作中积极开拓,不断调整和改变工作方法以提高工作成效者3分,较好2分,一般1,较差0分。

3、工作业绩的评价指标主要为工作创新、工作质量、临时工作、工作效率及,该项满分为68分。

岗位定级标准

岗位定级标准

员工岗位定级标准第一条为适应公司未来业务战略对人才开发的长期需求,规范人力资源管理制度,使工资定级有据可依,同时为能够更好的吸引外部人才,特制定本制度。

第二条本标准适用于公司中层以下所有员工。

中层以上(含中层)人员由公司领导根据具体情况核定。

第三条根据公司目前岗位序列,中层以下(含中层)分为部长、副部长、主管级、职员级四个级别,每个级别分为3-4个档位。

第四条各类人员定级原则(一)、应届毕业人员,按以下规则确定:1、实习生,未毕业人员,不参与职级评定;2、应届本科(公司招聘人员原则上从本科起,有工作经验的人员可放宽至大专,工勤岗位不在此列)毕业,试用期转正后进入职员级一档,并至少在该职级工作半(或1年)年,方可参评上一职级;3、应届硕士毕业(含双学士学位),无相关工作经验,试用期满后可根据能力确定为职员级二档,并至少在该职级工作半(或1年)年,方可参评上一职级;4、应届硕士毕业,有相关工作经验,且能力达到相应标准,可直接进入职员级三档。

5、博士及以上毕业的,应归于特殊人才区间,由公司领导根据公司的实际情况评定级别。

(二)、经验型人才:可根据学历、工作经验、原单位职级等方面情况确定岗位职级和工资(详见下表)新员工定级基本条件对照表以上定级条件中所述“相关工作经验”是指以下两种情况:1、岗位相关:具有本岗位工作经历,比较熟练地掌握本岗位工作流程、职责、规范与达成任务标准;2、行业相关:具有公司所在行业或相关行业的工作经历,熟悉行业经营特点,了解本岗位工作的基本特点、操作流程。

(三)、特需人才:特需人才指的是公司急需或特别优秀的专业技术人员及管理人员。

特需人才的定级实行特别的审批程序,必须由用人部门及人力资源部申报公司领导审批同意。

第五条公司为员工提供完善的职业生涯发展空间。

公司通过教育培训、绩效考核、岗位轮换、干部储备等人力资源开发机制,为员工创造良好的发展环境,培养员工的综合能力。

全年考核达到优秀者,工资可上调一个级别。

岗位定级标准

岗位定级标准

员工岗位定级标准第一条为适应公司未来业务战略对人才开发的长期需求,规范人力资源管理制度,使工资定级有据可依,同时为能够更好的吸引外部人才,特制定本制度。

第二条本标准适用于公司中层以下所有员工。

中层以上(含中层)人员由公司领导根据具体情况核定。

第三条根据公司目前岗位序列,中层以下(含中层)分为部长、副部长、主管级、职员级四个级别,每个级别分为3-4个档位。

第四条各类人员定级原则(一)、应届毕业人员,按以下规则确定:1、实习生,未毕业人员,不参与职级评定;2、应届本科(公司招聘人员原则上从本科起,有工作经验的人员可放宽至大专,工勤岗位不在此列)毕业,试用期转正后进入职员级一档,并至少在该职级工作半(或1年)年,方可参评上一职级;3、应届硕士毕业(含双学士学位),无相关工作经验,试用期满后可根据能力确定为职员级二档,并至少在该职级工作半(或1年)年,方可参评上一职级;4、应届硕士毕业,有相关工作经验,且能力达到相应标准,可直接进入职员级三档。

5、博士及以上毕业的,应归于特殊人才区间,由公司领导根据公司的实际情况评定级别。

(二)、经验型人才:可根据学历、工作经验、原单位职级等方面情况确定岗位职级和工资(详见下表)新员工定级基本条件对照表以上定级条件中所述“相关工作经验”是指以下两种情况:1、岗位相关:具有本岗位工作经历,比较熟练地掌握本岗位工作流程、职责、规范与达成任务标准;2、行业相关:具有公司所在行业或相关行业的工作经历,熟悉行业经营特点,了解本岗位工作的基本特点、操作流程。

(三)、特需人才:特需人才指的是公司急需或特别优秀的专业技术人员及管理人员。

特需人才的定级实行特别的审批程序,必须由用人部门及人力资源部申报公司领导审批同意。

第五条公司为员工提供完善的职业生涯发展空间。

公司通过教育培训、绩效考核、岗位轮换、干部储备等人力资源开发机制,为员工创造良好的发展环境,培养员工的综合能力。

全年考核达到优秀者,工资可上调一个级别。

职位确认格式范文样式

职位确认格式范文样式

职位确认格式范文样式尊敬的XXX先生/女士:首先,非常感谢您应聘XXX公司的职位。

我们很高兴地通知您,您已经成功通过我们的面试流程,并且我们愿意为您提供这一职位的机会。

经过综合考虑,我们相信您的专业能力和个人素质与我们公司的需求非常匹配。

现特向您发出本职位确认函,具体细节如下:一、职位信息:职位名称:XXX工作地点:XXX工作时间:XXX任职期限:XXX二、薪资福利待遇:基本薪资:XXX元/月绩效奖金:XXX元/月社会保险:为符合国家要求,将按照相关政策进行缴纳社会保险费。

其他福利待遇:XXX(可根据公司政策和规定补充具体福利信息)三、入职准备事项:1.入职时间:请于XXX年XX月XX日上午9:00前前往公司人事部完成入职手续。

2.携带材料:入职时请携带以下材料进行确认:(列举所需材料,如身份证、学历证明、毕业证书等)。

3.公司住宿:如您需要公司住宿,请提前告知,我们将为您安排合适的住宿环境。

四、注意事项:1.保密协议:根据公司的保密政策,您将须签署保密协议。

请您入职时到公司人事部了解相关事宜。

2.试用期:试用期为XXX个月,期间您将接受公司的培训指导和考核,我们期待您能够快速适应并发挥您的工作能力。

3.其他事项:(根据公司的实际情况补充其他需要注意的事项)请您于收到本函三日内回复确认,如果您对本职位有任何疑问或需要进一步的信息,请随时与我们联系。

再一次恭喜您成为我们公司的一员,我们期待您的加入并与我们共同努力,共同创造美好的未来!最后,预祝您工作顺利,事业腾飞!此致敬礼XXX公司日期。

新录用公务员任职定级个人工作总结7篇

新录用公务员任职定级个人工作总结7篇

新录用公务员任职定级个人工作总结7篇第1篇示例:新录用公务员任职定级个人工作总结在新录用公务员任职定级的过程中,我首先接受了相关的培训和学习,在这个过程中,我系统地学习了国家有关法律法规、政策文件,加强了对公务员职责和行为规范的理解和认识,掌握了公务员的基本知识和技能。

这为我未来的工作打下了坚实的基础。

在工作中,我始终秉持着“服务群众、用心办事”的宗旨,努力做到做事认真、办事公正、服务周到。

我主动承担工作任务,认真完成领导交办的各项工作,争做一名认真负责、效率高的优秀公务员。

在与同事们的合作中,我勇于承担责任,善于协作,尊重他人,也得到了同事们的认可和好评。

在工作中,我特别重视学习和提升自己的能力。

我善于借鉴他人的经验,虚心向领导和同事请教,积极参加培训和学习,不断提高自己的业务能力和综合素质。

我也热心参加公务员的岗位考核和评比活动,不断完善自己的工作表现,争取获得更高的评定。

在新录用公务员任职定级的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

对于一些复杂的案件处理,我需要有更加扎实的业务知识和处理经验;在与群众沟通交流中,我需要具备更强的综合素质和应变能力。

我在未来的工作中需要进一步提升自己的能力,不断加强学习和锻炼,不断完善自己,争取更好地为群众服务。

在未来的工作中,我将继续努力,努力提高自己的工作能力和服务水平。

我将进一步加强学习,不断提升自己的专业知识和业务能力;我将注重加强与群众的交流沟通,认真倾听群众的意见和建议,不断改进工作,提升服务质量;我将认真履行公务员的职责,严格遵守公务员的行为规范和工作纪律,做一名合格的公务员。

新录用公务员任职定级是我工作生涯的一个新的起点。

在这个过程中,我不仅学到了很多知识,也认识到了自己的不足之处。

未来,我将不断努力,提高自己的能力和水平,争取更好地为人民服务,为国家建设贡献自己的力量。

我相信,在党和政府的正确领导下,我一定能够更好地完成未来的工作。

让我们携起手来,共同为实现中国梦而努力奋斗吧!第2篇示例:新录用公务员任职定级个人工作总结近期以来,我很荣幸地加入了公务员行列,并顺利通过了任职定级。

关于转正、定职、定级(本科、硕士分别谈

关于转正、定职、定级(本科、硕士分别谈

户口扫盲帖:关于转正、定职、定级(本科、硕士分别谈)——写给工作不久就辞职的毕业生2012-01-24 22:47 |(分类:默认分类)最近在论坛上经常看到一些应届毕业生,由于种种原因,刚参加工作不久,就要辞职。

当然,我相信毕业生们肯定有自己的理由,有些是身不由己,有些是迫不得已,大都是经过深思熟虑的。

作为劳动者,人人都有选择就业的权利和机会,但是很多人可能不知道,在新工作的大学生辞职的背后,有很多手续需要自己注意,要不然会给将来留下隐患,给个人造成损失。

由于最近一段时间是个跳槽的高发期,问我的人也很多,我索性把这些写出来供大家参考。

本科生:(0)档案问题:接收单位有人事权的,档案直接由单位接收;没有人事权的单位,档案由单位指定,存放到某家人才(单位存档和人才存档在职能上没什么差别)(1)转正——〉获得干部身份:本科生毕业工作的第一年,称为见习期,在这一年里,本科生的档案不能流动。

要等到见习期满(从到单位报到那天算起满一年整),并考核合格,提交见习期总结/小结(有的单位是印制的见习生手册,这些的作用都是一回事),填写转正定级表格,此时本科生完成了转正的手续。

需要注意:完成转正的单位要与你派遣证上的单位一致,不能毕业被派遣到A单位,转正表格上盖章确是B单位(A为B子公司或基层单位不属于这种情况),单位没有人事权的,转正表格上还要加盖存档人才的章。

标志:填写《转正定级表》(存入档案)(2)定职——〉获得初级职称本科生转正之后,会根据你的专业结合你的岗位,获得初级职称(助理)获得初级职称的条件是:本科生从事某岗位工作年满一年,工作考核合格,在转正之后,给予定职。

标志:填写《初聘技术职称申报表》(该表格各省名称不同,但是大致差不多,这个表存入档案)(3)定级——〉定工资级别我们常听说的“几档几级”,就是工资定级。

大学生在转正、定职之后,你的档案里会多了一张《工资定级表》(各省市叫法略有差别)标志:档案里有工资定级表---------------------------------------------当本科毕业生完成了上述三项,恭喜你,你现在身份上已经是正宗的干部身份了,你的档案可以在人才自由流动了(说难听点就是你这时候可以跳槽了),不完成这三项的毕业生档案,被称为“死档”,其他单位或人才中心是无法调取你的档案的(原则上)。

行政人员岗位定级标准

行政人员岗位定级标准

行政人员岗位定级标准
行政人员岗位定级标准主要包括以下几个方面:
1. 学历:一般来说,学历越高,起点级别越高。

如大专、本科、硕士、博士等,各自的起始级别会有所不同。

2. 工作经验:行政人员的工作经验也是定级的重要参考因素。

一般来说,工作经验越丰富,级别越高。

3. 工作能力:工作能力也是定级的重要参考因素。

如果工作能力强,能够胜任更高级别的任务,那么定级时也会有所体现。

4. 岗位性质:不同的岗位性质也会影响定级。

例如,一些重要岗位或专业技术岗位的定级可能会更高。

5. 公司规模:公司规模也会影响定级。

一般来说,大公司的定级标准可能更加严格,小公司则可能相对灵活。

6. 行业特点:不同行业的行政人员定级标准也可能有所不同,例如金融、房地产、制造业等。

具体的行政人员岗位定级标准可能会因公司、地区、行业等因素而有所不同。

一般来说,公司会根据实际情况制定具体的定级标准,并且在员工入职时与员工协商确定。

职称评审相关工作经历的认定政策

职称评审相关工作经历的认定政策

一、引言在现代社会中,职称评审被视为一种重要的职业荣誉,它不仅代表着一个人在专业领域的学术水平和工作业绩,更是一种社会地位的象征。

职称评审的公正性和合理性对于维护专业领域的权威性和公信力至关重要。

而在职称评审过程中,工作经历的认定政策是一个十分重要的环节,它直接关系到申请者的职称评审是否公平、公正。

本文旨在探讨职称评审相关工作经历的认定政策,以期为相关人士提供一些参考和启示。

二、工作经历的认定范围在职称评审中,工作经历的认定范围通常包括个人所在单位的实际工作时间和工作内容。

具体来说,应包括以下内容:1.在职时间:包括入职时间和离职时间。

入职时间是指申请人正式加入所在单位的时间,而离职时间则是指申请人离开所在单位的时间。

2.工作内容:指申请人在所在单位从事的具体工作内容。

这一点也是评审专家会重点关注的地方,因为工作内容直接反映了申请人在工作中的真实能力和水平。

3.特殊工作经历:例如海外工作经历、兼职工作经历等,也应适当予以认定和评价。

三、工作经历认定政策的原则在认定工作经历时,应当遵循一些原则,以确保评审的公正和合理。

具体来说,应包括以下几个方面:1.客观性:工作经历的认定应当客观公正,不偏袒任何一方。

评审专家应当严格按照规定的标准进行认定,避免主观臆断和随意性。

2.严谨性:评审过程应当严谨认真,不允许出现马虎和疏忽的情况。

评审专家应当对申请人提供的工作经历材料进行认真审核,确保其真实性和准确性。

3.合理性:工作经历的认定应当合乎逻辑和常规,不应存在违反常识和现实情况的情况。

评审专家应当根据实际情况和相应规定,对申请人的工作经历进行合理认定。

4.公开性:评审过程应当公开透明,避免不公开的情况发生。

申请人可以通过合法途径了解评审的具体情况和流程,确保评审的公正性和公开性。

四、工作经历认定政策的具体要求在实际操作中,工作经历的认定政策应当具备以下具体要求:1.材料要求:申请人在提交工作经历材料时,应当准备完整清晰的证据材料,包括入职证明、离职证明、工作内容说明等。

高校学生工作经历认定标准

高校学生工作经历认定标准

高校学生工作经历认定标准
高校学生工作经历的认定标准因具体情况而异,以下是一些可能适用的标准:
1. 工作性质:学生组织或社团的职位、社会实践或实习等,这些都可以被视为工作经历。

2. 工作时长:通常要求有一定的连续工作时长,如至少半年或一年以上。

3. 工作表现:学生是否在工作中有突出的表现,如获得优秀学生干部、优秀实习生等荣誉或奖励。

4. 工作职责:学生是否承担了相应的岗位职责,如组织策划活动、协调沟通等。

5. 工作成果:学生是否在工作中有实际的工作成果,如完成某项任务或项目、发表学术论文等。

具体标准可能因高校和用人单位而有所不同,建议根据具体情况进行了解和咨询。

【交互设计师岗位序列】任职资格标准

【交互设计师岗位序列】任职资格标准

课时)
2、授课课时:作为内训师,针对我公司员工授课(或视频形
式),且培训满意度评估平均分值达4.5分以上的年度累计授课课 时(1课时=1小时,同时参训人数要求在5人及以上,以人力资源
1、培训10课时以上(含)。
部数据为准);
3、课程开发:是公司某一系列课程项目主要负责人,能输出课
件,通过评审,并进行实际授课;
1、熟练软件操作,并会运用快捷键 快速完成设计; 2、熟知设计基础知识,并能熟练运 用; 3、有手绘能力,且经常练习,对当 下流行设计趋势有一定了解和看法。
1、对软件快捷操作了如指掌,快速 完成设计要求; 2、精通运用设计知识; 3、美术底子深厚,能完成各方面的 界面设计。
1、对软件快捷操作了如指掌,快速 1、对软件快捷操作了如指掌,能对不同
用户体验观察力,富有创新精神。
1、对原型图设计工具操作有一定的 了解,人交交互相关知识看过,并实 践运用过; 2、对用户体验有一定的知识基础。
1、对原型图设计工具操作有一定的 了解,人交交互相关知识看过,并实 践运用过; 2、熟练掌握用户体验精华。
1、对原型图设计工具操作有一定的 了解,人交交互相关知识看过,并实 践运用过; 2、熟练掌握用户体验精华,吸引现 今各大应用的用户体验团队总结的交 互知识,并能运用到自己的设计中。
4、内训师等级:根据内训师自身能力及综合素质,分为讲师级和
教授级两个等级。
晋升 方向
同一条线与临近条线晋升
初级交互设计师P3
专业技能证书
/
/
1、发明专利;
2、著作权;
3、软件产品评估证书;
专业成果 4、论文;
/
额外 加分项
5、国际国内地方企业等标准制定。 6、行业奖项 7、公司奖项(优秀员工、最佳新人、优秀内训师)

毕业生转正、定级、定职详解

毕业生转正、定级、定职详解

凡毕业生将自己档案存放在党委组织部门和政府人事部门所属的人才服务机构(人才中心)的,人才中心将根据党委组织部门和政府人事部门的授权,为存放满一年的毕业生办理转正定级手续,并得到全国各地人事人才机构的互认,它将是大学毕业生考入公务员队伍或进入事业单位核定工资标准的主要依据;二是大学毕业生办理异地调动手续的必备条件。

因为大学毕业生的档案自存放人才中心之日开始一般以报到证报道日期为准,一年期满后,由人才中心根据人事人才的有关政策办理转正定级手续,各地人事主管部门将根据转正定级的时间办理调动,否则不予办理人事调动手续。

转正定级的详细释义大学生毕业,办理了就业手续(即档案里有报到证明的)一年后可以办理转正定级。

户口托管在就业指导中心或放在学校的,属于未就业托管,按政策是不能办理转正定级的。

所以,毕业后,最好不要把户口和档案托管在就业指导中心,户档托管在就业指导中心的毕业生属于学生身份,户档在人才中心的办理过就业派遣手续毕业生属于干部身份,托管在就业指导中心的办理不了转正定级、职称评审和省内外调动手续;人才中心办理过就业派遣手续的可以办理转正定级、职称评审、省内外调动等手续;就业指导中心一般不属于计划生育授权单位,托管的毕业生如果要办理计划生育指标需将户口转回原籍在原籍办理。

放就业中心托管满两年,凡未办理转出手续的,一般会收取滞留户口管理费用(收费标准以各地物价局制定的标准为准)。

人才中心户口属于毕业分配落户,其户口为永久性户口。

可以办理计划生育指标并可以在市内自由移动,购房可以直接落户不受房款和面积的限制可以直接转为非农业家庭户。

转正定级扩展阅读:1、转正定级为干部是国企和事业单位的称呼。

办理转正定级手续后就具备了国家干部身份,如果变动工作调入国有单位,转正定级将作为享受有关待遇的主要依据。

转正定级在档案管理的意义上用处很大:不作转正定级,档案中就没有转正定级表,按档案不全处理。

机关、事业单位和规范的大企业不收此档案,也就不能录用。

公务员任职定级规定管理(3篇)

公务员任职定级规定管理(3篇)

第1篇一、引言公务员是我国国家机关工作人员的统称,是国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。

公务员的任职定级是公务员管理制度的重要组成部分,关系到公务员的权益保障、职业发展以及国家治理效能。

为了规范公务员任职定级工作,提高公务员队伍的整体素质,保障公务员权益,根据《中华人民共和国公务员法》及相关法律法规,制定本规定。

二、适用范围本规定适用于各级国家行政机关、事业单位、人民团体中任职的公务员。

三、任职定级原则1. 公平公正原则:公务员任职定级应当坚持公平公正,公开透明,确保每一位公务员的权益得到充分保障。

2. 依法依规原则:公务员任职定级必须依法依规,严格按照《中华人民共和国公务员法》及相关法律法规执行。

3. 能力优先原则:公务员任职定级应当以公务员的实际能力、工作表现、工作实绩为依据,注重选拔和任用优秀人才。

4. 分类管理原则:根据公务员的职位性质、职责范围和任职条件,实行分类管理,确保公务员队伍的专业化、职业化。

四、任职定级条件1. 具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。

2. 遵守宪法和法律,具有良好的品行。

3. 具有履行职责所必需的专业知识和能力。

4. 具有正常履行职责的身体条件。

5. 具有符合职位要求的学历、资历和任职资格。

五、任职定级程序1. 申报:公务员根据任职条件,向所在单位提出任职定级申请。

2. 审查:所在单位对公务员的任职定级申请进行审查,提出审查意见。

3. 报批:所在单位将审查意见报上级主管部门审批。

4. 公示:审批通过后,对公务员的任职定级进行公示,接受群众监督。

5. 发证:公示无异议后,为公务员颁发任职定级证书。

六、任职定级标准1. 初任公务员:根据《中华人民共和国公务员法》及国家有关规定,按照学历、工作年限、专业知识和能力等因素,确定初任公务员的职务层次和级别。

2. 任职晋升:公务员在履行职责过程中,根据工作表现、工作实绩和任职条件,按照职务层次和级别晋升标准,进行任职晋升。

大中专院校毕业生转正定级定职的办理流程

大中专院校毕业生转正定级定职的办理流程

大中专院校毕业生转正定级定职的办理流程大中专院校毕业生转正定级定职的办理流程为提高工作效率,改正工作作风,更好更快的为专业技术人员服务,现将大中专院校毕业生转正定级定职的办理流程公布如下:一、大中专院校毕业生定职的办理(一)定职范围国家教育主管部门承认学历的大中专院校毕业生(含硕士、博士研究生),毕业后从事本专业技术工作。

(二)定职资格及条件以下学历经考核合格,并通过专业技术人员计算机应用能力考试(考试时间在每年7月至9月),可直接定为相应的专业技术资格。

中专毕业:见习一年期满,可定为员级专业技术资格。

大专毕业:一年见习期满,再从事本专业技术工作二年,可定为助理级专业技术资格。

本科毕业:见习一年期满,从事本专业工作的可定为助理级专业技术资格。

双学士或研究生班毕业的人员:在取得最后一个学位或毕业后,可定为助理级专业技术资格。

硕士学位获得者:从事本专业技术工作满3年,可定为中级专业技术资格。

博士学位获得者:在取得学位后,可定为中级专业技术资格。

注:卫生专业职称系列实行以考代评,不属于职称初定的范围。

要获得该职称,请参加职称考试。

(三)需提交材料1.《大中专院校毕业生专业技术定职表》一式两份(贴相片);2. 大中专院校颁发的《毕业证》复印件一份(复印件需要单位验证原件并加盖公章);3. 一张两寸免冠彩色相片(办证书用);4.人事档案放在贺州市人才交流中心的定职人员需提供转正定级表原件一份;5. 教师还需提供教师资格证原件和复印件一份(原件验后退回)。

(四)办理定职流程市直单位的,在贺州市人事考试网(/doc/932687372.html,/)下载《大中专院校毕业生专业技术定职表》(8K双面打印)。

填写后交用人单位出具单位考核鉴定意见并加盖单位对外公章,由单位统一报贺州市职改办办理;人事档案放贺州市人才交流服务中心托管的,由贺州市人才交流服务中心统一到市职改办办理。

原则上不受理个人材料。

(五)受理时间为提高工作效率,接收材料时间为:每年的8月、9月中的每周周一上午8:30—11:30,下午3:00—5:30三、专业技术资格证书验证注册登记(一)适用范围1.代理人员通过大中专毕业生首次转正定职取得的专业技术资格证书;2.代理人员通过各系列职称评审委员会评审取得各类专业技术资格证书;3.代理人员通过考试获得的专业技术资格证书。

转正定级用个人简历

转正定级用个人简历

转正定级用个人简历随着现代企业的不断发展和迅猛扩张,越来越多的员工在工作之余都希望有个更好的发展前景。

而其中最关键的一项就是转正定级。

很多人还不了解转正定级的具体步骤,实际上,相对初级员工来说,定级的申请流程要复杂一些,但也不是难以完成的。

在定级过程中,用个人简历是非常重要的一步,下面,我们来探讨一下用个人简历申请转正定级的核心要素。

一、个人简历的作用首先,我们需要了解一下个人简历在定级申请中的作用。

毫无疑问,个人简历是定级申请过程中最重要的材料之一,它是评估申请人能力和表现的核心指标。

通过个人简历,公司可以看到员工的教育背景、工作经历和技能水平,以及其他与岗位有关的成就和经历。

只有通过这些综合信息,公司才能更好地理解员工的优劣势,从而能够判断他们是否符合转正定级的要求。

二、个人简历的核心要素接着,我们来具体探讨一下个人简历的核心要素。

以下是主要内容:1. 个人信息:包括姓名、性别、年龄、联系方式等。

2. 教育背景:学历和学历证书等。

3. 工作经历:列出所有过往的工作单位、担任职务、时间长短、工作内容和业绩细节等。

4. 技能水平:包括具备的各项技能掌握程度、技能证书等。

5. 个人特长:自己的长处或自以为拥有优势的领域,可以简单交代一下。

6. 个人评价:自己对自己的评价和认识,包括不足和提升方向等。

以上几个方面是大多数企业在申请定级的时候想要用到的信息,申请人应该力求全面、详尽且诚实地写出来。

如果您是第一次申请定级,那么您的简历信息应该足够丰富、详尽、有条理,并配有一份清晰的签名。

如果您是申请升级定级的老行业人士,那么您应该突出您在过去工作中取得的成绩和实际贡献,并突出您的专业知识和技能。

三、个人简历的写作方法个人简历是每个人的个性化模版,因此没有标准的写作范本,可以根据个人情况进行调整,一般而言要求简洁明了、逻辑清晰、条理分明,不要语言冗长,重点突出,要让人读起来舒适、易懂、直观,也不要忘记详细展示自己的亮点和成果。

事业岗位等级认定申请书

事业岗位等级认定申请书

尊敬的[单位名称]人事部门:您好!我是[您的姓名],目前担任[您的职务]一职,在[您的部门]工作。

根据我国事业单位工作人员岗位等级认定相关政策,为更好地提升自身职业素养和业务能力,现将本人申报[拟申报的岗位等级]等级认定事宜申请如下:一、个人基本情况1. 姓名:[您的姓名]2. 性别:[您的性别]3. 出生日期:[您的出生日期]4. 政治面貌:[您的政治面貌]5. 学历:[您的学历]6. 专业:[您的专业]7. 参加工作时间:[您的参加工作时间]8. 工作单位:[您的单位名称]9. 部门:[您的部门]二、工作经历及业绩1. 参加工作以来,始终秉持“敬业、诚信、务实、创新”的工作态度,认真履行岗位职责,积极参与各项工作,为我国事业单位发展贡献自己的力量。

2. 在[具体工作领域]方面,取得了以下成绩:(1)[具体成果1];(2)[具体成果2];(3)[具体成果3]。

3. 参加各类培训和学习,不断提升自己的业务能力和综合素质。

三、申报理由1. 根据我国事业单位岗位等级认定政策,本人具备申报[拟申报的岗位等级]的资格。

2. 在工作中,本人始终以高度的责任心和使命感,认真履行岗位职责,取得了显著的成绩,为我国事业单位发展做出了积极贡献。

3. 本人具备较强的团队协作精神和沟通能力,能够与其他同事紧密配合,共同完成各项工作任务。

4. 鉴于本人具备较高的业务水平和综合素质,申报[拟申报的岗位等级]能够更好地发挥自己的专业特长,为单位创造更多价值。

综上所述,恳请[单位名称]人事部门审批本人申报[拟申报的岗位等级]的申请。

如有需要,本人将积极配合完成相关考核和认定工作。

此致敬礼!申请人:[您的姓名]申请日期:[填写日期]。

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咨询“新录用公务员任职定级”问题
尊敬的省委组织部领导:
您好!关于新录用公务员任职定级的事宜,有些困惑想向领导咨询请教。

我是一名2005年7月毕业并参加工作的大学生,本科毕业,学士学位。

毕业后先后在企业和事业单位(财政全额拨款事业编制)工作。

2008年参加安徽省公务员录用考试,当年9月被某省直机关录用为公务员。

2009年9月试用期满后,定级为科员。

现任科员。

经学习《中共中央组织部、人力资源和社会保障部关于印发<新录用公务员任职定级规定>的通知》(中组发[2008]20号)精神,该规定第四条第二点对于不属于直接从各类学校毕业生中录用的、没有工作经历的公务员作出如下规定为,其他新录用的公务员:原具有公务员身份的,可参考其原任职务与级别,比照本机关同等条件人员,确定职务与级别。

其他具有工作经历的,可根据其资历和工龄,比照本机关同等条件人员,确定职务与级别。

根据这条规定,我个人理解认为,我的情况适用于:其他具有工作经历的,可根据其资历和工龄,比照本机关同等条件人员,确定职务与级别。

不知道我省是否有关于具有工作经历人员新录用公务员任职定级的具体规定。

如果没有,中央组织部、人力资源社会保障厅的规定中关于比照本机关同等条件人员又应当如何理解。

我所在的机关,和我同批考录的人员全部具有工作经历(定级时工作经历均为3年及以上),大部分都是参照迎接毕业生以学历定级,个别工作年限较长的
作了考虑。

而同批录用到其他省直机关的人员,据我了解,和我学历相同、工作经历相似人员,有些被定级为副主任科员。

想向领导咨询请教,我省关于具有工作经历的人员新录用公务员任职定级,是否有更具体的规定。

同样是省直机关,在任职定级时是否应当一个尺度。

我所在的机关里和我同年同月毕业并参加工作的同志,或许是毕业后直接从学校进入机关的,今年年初就任主任科员。

中央提倡并鼓励毕业生到基层就业,如果在企事业单位这些基层岗位的工作经历,在新录用公务员时都被忽略不计,我觉得与中央的精神是背道而驰的,与和我们学历与工作年限相同的人员相比,在任职定级时的差距,严重挫伤了我们这些有工作经历人员的积极性。

请领导在百忙中释疑解惑,并致以深深谢意!
省委组织部回复:
网友您好。

《新录用公务员任职定级规定》第四条第(二)项规定,“其他新录用的公务员:原具有公务员身份的,可参考其原任职务与级别,比照本机关同等条件人员,确定职务与级别。

其他具有工作经历的,可根据其资历和工龄,比照本机关同等条件人员,确定职务与级别。

”从立法技术角度看,此条规定的行为模式属于可为模式或者叫授权模式,也就是说,原具有公务员身份和其他具有工作经历的新录用公务员的任职定级,由所在机关根据具体情况选择执行,所在机关可以选择参考、也可以选择不参考新录用公务员的原任职务、级别以及资历、工龄等情况,确定新录用公务员的职务与职别。

在实际工作中,对新
录用公务员的任职定级问题,公务员任免机关一般都要参考新录用公务员的任职、资历和工龄等情况,同时还要考虑所在机关的级别、干部职数和以往同等条件人员任职定级情况。

由于所在机关级别不同、干部职数不同,以及在以往同等条件人员任职定职中把握的尺度不同,相同条件的新录用公务员,其任职定级结果可能会有一些差别。

但是,这些差别都是在政策允许范围内,都是符合有关规定的。

从您的情况看,您2005年7月毕业并参加工作,2008年9月被某省直机关录用为公务员,2009年9月试用期满后,任命为科员,符合政策规定精神,希望您能正确认识和对待。

祝您工作愉快!。

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