word完整版五年级文言文趣味练习

五年级文言文趣味练习

课堂引入有一子弟不学无术，但却爱卖弄斯文，之乎者也时不离口，以至其岳父甚轻之。一日，岳父有疾卧床不起，此子弟前往探之。到其家，入岳父室见其卧于床即摇头曰：

“岳父大人何以病之？”岳父见其酸相而不答理。“何不请先生乎？”岳父凝然闭目不理。子弟见其不答又曰：“莫非是死者？”话一离口，岳父立即从床跃起用瓷枕恨恨向其一抛，子子弟茫然曰：弟抱头滚地闪枕惊呼曰：“险也！”

知识讲解一、何谓文言文，是书面文章的意思。第一个“文”，是写、表述、记载等的意思。“言”“口头语言”也叫“白话”。而言，即书面语言，“文言”，“文言”是相对于“口头语言”最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。以先秦时期的口语为基础而形成“文言文”的意思就是指““文言文”的意思就是指“书面语言写成的文章”。的。比如像说现在的，“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”“你吃饭了吗？”。（书面语）来在我国古代，要表述同一件事，用“口头语言”（口语）和用“书面语言”，而用表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”“饭”名词作动词用，意。书面语言进行表述，却是“饭否？”“饭否”就是文言文，这里，1

思为吃饭。年以前，中国所有的文章都是用文言文书面语言写成的。现在我们一般将“古1919在。文”称为“文言文”二、学习文言文的重要性首先，我们要认识到具有阅读文言文的能力，是继承和光大我们的祖先给我们留下的极

为丰富和辉煌的文化遗产所必须具备的条件。有助于提高我们的现代汉语水平，充实我们的文

化知识积累。其次，学习古代汉语，第三、学习人文修养，会做人，会做事，懂得一些深刻的道理。第四、为了考试的需要，文言文的出题比例在上升，重视程度在上升，作用日益显现，被人们的认可度在上升。三、文言句子翻译技巧【留】

在古文中，我们有些字词是不用具体去解释其意思的，包括有：人名、地名、朝代、年号、官名、书名等专有名词，都可照原文抄录。此外，古今词义一致，人们熟知的词，如“山”、“火”、“车”等，也无需翻译。

【释】

准确的翻译是文言文必须要掌握的一门技能，也是用得最多的一种手段；我们有一个最基本的原则，就是运用现代汉语的双音节词语来解释古文中的单音节词语。

【理】

所谓的理，就是调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致，但也有一些文言句式，如“猛于虎也”，原次序译作“凶狠比老虎”，这不符合现代语习惯，应把“比老虎”调整到“凶狠”之前。

【添】

在原文有省略的地方，增添必要的内容，使译文通顺、明确。如“昔有宋人，夜2

不能寐。忽闻犬吠…”忽闻犬吠的主语就省略了，在翻译的时候要把主语补充出来。【删】，这种没有有些词语仅有语法作用而无法译出的，可删去不译。如“夫大国”实际意义的词，我们在翻译的时候就可以省略不翻。

真题精讲题。（1 8分）阅读下列文言短文，回答1—5复得兔。兔不宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀③②①可复得，而身为宋国笑。

【注释】，耒耜，古代耕田用的农具，lěi①株：树木被砍伐后，残留下来露出地面的树根。②耒：形状像木叉。③冀：jì，希冀，就是希望的意思。用现代汉语解释文中加点的字。（4分）1. ②因释其耒而守株①兔走触

株．．分）2.翻译文中画线的句子。（6 ）宋人有耕者。（1

（2）兔不可复得，而身为宋国笑。

课堂练习智子疑邻暮而果大亡其财，其邻人之父亦云。必将有盗。其子曰：宋有富人，天雨墙坏。“不筑，”3

其家甚智其子，而疑邻人之父。【注释】

智：聪明，聪慧，机智，这里的意思是“觉得…聪明”、“认为…是聪明的”

宋：指宋国。雨：yù，下雨。名词用作动词。坏：毁坏。筑：修补。

盗：小偷。动词或用作名词。富：富有。亦云：也这样说。云：说；亦：也。暮：晚上。而：表顺接。果：果然。亡：丢失。

甚：表程度，很。而：表转折，却。疑：怀疑父：fǔ，古代对老年男子的尊称

1．翻译文言句子。

①天雨墙坏。

②其家甚智其子。

2．下雨墙坏后，他家的孩子说了什么？（用原文回答）

3．当他家被盗之后，他有什么反应？（用原文回答）

4．用自己的话归纳寓言的寓意。

课后作业1、黄香温席

昔汉时黄香,江夏人也.年方九岁,知事亲之理.每当夏日炎热之时,则扇父母帷帐,令枕清凉,蚊蚋远避, 以待亲之安寝;至于冬日严寒,则以身暖其亲之衾,以待亲之暖卧.于是名播京师,号曰天下无双,江夏黄香。(选自《三字经》注）

使动用法。上文“以身暖其亲之衾”中的“暖”，要理解为“使……温暖”，或“让……暖和”，意为用自己的体温使他父母的被子暖和。这种文言语法现象就叫“使动用法”。

【启发与借鉴】

4

从小应懂得孝顺父母，而且宜从小事做起。

【思考与练习】

1、词语解释：①方；②则：③令；④播。

2、语句翻译.

至于冬日严寒,则以身暖其亲之衾,以待亲之暖卧.

2、愚人食盐

昔有愚者，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益①盐。食之，甚美②，遂自念曰：“所以美者，缘③有盐故。”薄暮至家，母已具食。愚人曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患④。天下之事皆然⑤，过则非唯⑥无益，反害之。

【文言知识】

适。“适”是个多义词，指“恰巧”，“正值”，“安逸”，也可指“到”，“到......去”。文中“适友人家”，意为到友人家去。又“适江南”，意为到江南去；“同适故乡”，意为一同到故乡去。【注释】

①.益：增加②.甚美：（味道）很美。③.缘：因为④.患：害⑤.然：这样⑥非唯：连词，不仅、不只。

【启发与借鉴】