幼儿园学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
幼儿园病愈返校复课证明查验制度
幼儿园病愈返校复课证明查验制度
幼儿园病愈返校复课证明查验制度是指幼儿园要求学生在因病请假后，必须提供病愈
证明才能返校复课，并对这份证明进行查验的制度。
该制度的目的是确保学生在健康状态下返校，以保证学生、教师和其他幼儿园成员的
健康安全。
同时也能够及时发现和防控传染性疾病的传播。
按照该制度，学生在请假期间需在医生的指导下进行疾病治疗和康复。
当学生病愈后，需提供由医生出具的病愈证明，该证明应包括学生的姓名、疾病名称、病愈日期等相
关信息。
幼儿园将对这份病愈证明进行查验，确保信息真实有效。
幼儿园可以通过以下方式进行查验：
1.核对证明的真实性：幼儿园可以与学生的家长联系，了解更多病情信息，并核对医
生的联系方式，以确保证明的真实有效。
2.联系医生：幼儿园可以联系医生，核实病愈证明的真实性，并了解学生的疾病治疗
情况。
3.抽查核验：幼儿园可以随机选取部分学生进行证明的查验，以确保制度的有效实施。
通过病愈证明查验制度，可以有效筛选出真实需要治疗的学生，避免病情传播，保障
幼儿园的健康环境，以及学生的身心健康。
幼儿园复课证明查验制度
幼儿园复课证明查验制度幼儿园复课证明查验制度幼儿园复课证明查验制度1为了切实加强传染病防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。
我校要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到对教师和学生既严格常规的管理，又全面关爱，以保障教师和学生的身体健康，有效防止传染病疫情的.发生：一、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。
配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
二、在校学生出现发热等症状，应及时到学校医务室检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。
三、学生一经确诊传染病后，班主任与学生家长联系，及时通知学校医务室,校医及时上报并记录。
四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。
五、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由校医复检后，方可回班复课。
校医务室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
幼儿园复课证明查验制度2为规范幼儿园患传染病后复课的流程及查验手续，切实做好传染病管理工作，制定如下制度：1、严格执行传染病幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
2、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到园保健室检查，持有园保健医出具的复课证明方可回班级参加活动。
3、若持有医院病愈返校证明的幼儿，亦需要先到园保健室复核确认登记，持有园保健医出具的复课证明方可回班级上课。
4、若园保健医复核结论与幼儿的医院病愈返校证明不一致，以园保健医的结论为准，幼儿暂不返园上课，并遵照园保健医的`休假建议继续休息。
5、园保健医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，园保健医立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返园的决定，并通知幼儿和家长。
(完整版)学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
(完整版)学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。
因此学校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度.做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱,以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、班主任和德育处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明,交给班主任或德育处复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课.学校卫生负责人室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验.
二、学校要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助学校卫生负责人做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
学校卫生负责人负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，学校卫生负责人应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、德育处对凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课，并记录其复课时间。
幼儿园传染病病例复课证明查验制度
幼儿园传染病病例复课证明查验制度1、学校若在晨检中发现传染病可疑病例，应立即隔离患者，并通知劝导家长带患病学生到医院进行诊断和治疗。
2、若医院、诊所为非传染病疾病，校方必须收到正规医院出具的具有明确诊断的病情证明，方可让学生返校上課，诊所开具证明不可作为排除依据。
3、若医院确诊为传染性疾病，或由家长告知该名学生确诊为传染性疾病时，必须立即隔离，以免在校内造成传染病流行。
学校进行电话追踪工作时应告知家长：治愈后由家长携带儿童和医院病历到学校所在地的社区卫生服务中心，由所在地卫生服务中心确认患病学生临床已治愈，再计算隔离期后开具复课证明。
4、若医院确诊为传染性疾病后，家长有异议且在其他正规医院做出排除传染病诊断的，须由家长持排除医院就诊证明与患病学生一起前往确诊报卡医院，要求医生再次复查，若医生坚持确诊意见，必须按确诊传染病隔离；若最初确诊医生认为可排除传染病者，由确诊医生向该院报卡医生提出更正传染病报告卡片申请，报医院所在地疾控传染病卡片管理人员后，方可更正卡片，并由疾控中心人员通知学校该患者可解除隔离。
5、持有复课证明的病愈返校的学生应先到学校卫生保健室，由校医或保健老师查验复课证明，根据发病时间、返校时间，复核隔离期限是否达到要求。
如已达要求可进班复课，并填写中小学传染病管理登记表（见附表1），要求家长签字并保管好复课证明备查。
6、学校必须按照疾控中心的要求隔离时限，对确诊传染病患者进行隔离，未满隔离时限的传染病确诊患者一律不得提前返校。
各种传染病隔离时限见附表2。
1、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生隔离,送诊，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。
2、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
学生病愈返校复课医学证明查验制度
学生病愈返校复课医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
1、学校校医和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段医院开具复课证明，交给校医或教导处，经过复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
2、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施
3、教导处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
学生传染病病愈返校医学证明查验制度
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附则
解释权归属
本制度由学校卫生室负责解释
如有疑问或需要解释，请联系学 校卫生室
本制度的最终解释权归学校所有
如有修改或更新，将及时通知相 关人员
查验：学校对申请学生进行身 体检查，确认是否符合返校条
件
申请：学生或家长向学校提 交传染病病愈返校医学证明
反馈：学校将查验结果及时反 馈给家长和学生，并做好记录
查验方法：现场查验、资料审核等
现场查验：医生或护士对返校学生进行身体检查，确认无传染病症状后方可允许其返校。
01
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查验内容和标准
查验内容：学生的医学证明、健康状况等
医学证明：学生需提供由正规医疗 机构出具的传染病诊断证明或病历 资料
其他证明：如疫苗接种证明等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
健康状况：学生需经过医生检查， 确认已经康复并具备返校条件
查验流程：学校需设立专门的查验 机构，按照相关规定进行查验，并 做好记录
实施时间
制度自发布之日起施行 如有未尽事宜，由学校负责解释 如有与国家或地方的法律、法规不符的，以国家或地方的法律、法规为准 学校可根据实际情况，对制度进行修改和补充，并报上级主管部门备案
其他未尽事宜的处理
本制度由学校卫生室负责解释。 本制度自发布之日起执行。 本制度如有未尽事宜，由学校卫生室负责解释并制定相应的处理措施。 本制度最终解释权归学校所有。
传染病病愈返校复课医学证明查验制度(2023版)
传染病病愈返校复课医学证明查验制度
（2023.2修订）
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。
我校要求各班严格执行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
具体工作涉及既是对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护和保障教师和学生的身体健康，有效防止各类传染病疫情，相关要求如下：
1、各班班主任和年级办公室主任应将患传染病学生情况按要求进行填写；学校对患传染病的学生复课实行传染病病愈返校复课医学证明查验制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须有医疗单位开具病愈复课证明，方可进班复课。
保健室应将复课证明归档，以便查验。
2、各班办主任要坚持晨午检制度，班主任应认真检查班内学生健康状况，做好因病缺课学生的病因追踪，做好每日因病缺课的网络直报。
发现传染病人和疑似病人，班主任应及时上报，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
3、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗缺课认真登记
备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允
许其复课，并记录其复课时间，报保健室登记并将登记表长期保存。
学生病愈返校复课医学证明查验制度
学生病愈返校复课医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。
要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度，做到既对师生进行严格的常规管理，又对师生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
1.学校对确诊患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地医院开具复课证明，交给教务处，经过复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
教务处应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
2.各班要坚持晨检制度，班主任应认真检查班内学生健康（体温）情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给教务处。
教务处负责学生因病缺勤统计，每天上报疫情，学校应配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
3.教务处要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
4.有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
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龙山幼儿园
学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔
离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。
因此幼儿园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、带班老师应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
幼儿园对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由幼儿园所属地段保健科开具复课证明，交给班主任或政教处复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
幼儿园卫生负责人室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、幼儿园要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助幼儿园卫生负责人做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
幼儿园卫生负责人负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，幼儿园卫生负责人应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、保健医生要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。