mawell场计算器系列

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Maxwell场计算器系列之1:求单点B,画单点B随时间变化

有些人还是找不到,在这里就特别重点强调一下在ansoft12中做fft的方法:这是最简单的,根本没有特殊操作。就是在results上面右键,create report,然后把Domain里面的Sweep改成Spectral 即可。我之所以在多个帖子中讲最好用Simplorer是因为它比maxwell的fft方法多,而且更灵活,如果你觉得maxwell里面的就可以,那自然好。

因为大家很多都用上了v12,我这里的步骤就按v12的写,大部分步骤在其他版本中类似:(如果想要命令脚本,修改以后多次运行,请使用tool里面的record script功能,修改脚本用记事本或写字板即可。)

0. 画点

抬头看maxwell最上面一行菜单栏,点Draw>point,可以用鼠标选择一点,或者在右下角输入坐标(直角坐标或者极坐标)。

1. 求单点B

1) 在Field Overlays上面用鼠标右键,最底下一个是Calculator,点这个打开场计算器窗口。

计算器下面有5个分类,分别是:Input、General、Scalar、V ector、Output,为了让大家不晕菜,用到哪个讲哪个。

2) 依次点Input类别里面的Quantity,然后B

3) 依次点Input类别里面的Geometry,然后point,然后选择刚画的那个点,ok

4) 点Output类别里面的V alue

5) 点Output类别里面的Eval

就可以看到B的结果了,对于2维来说,结果是的格式

2. 画单点B随时间变化

在Field Overlays上面用鼠标右键,最底下一个是Calculator,点这个打开场计算器窗口。

如果像上面那样一次求出B在x、y、z三个方向上的值,这时画图就不知道画哪个,所以你要告诉maxwell画哪个方向上的B或者是B的标量值(三个方向的值平方和,开方)

第一步:先在计算器中进行操作。

1) 在左边的Field Overlays上面用鼠标右键,最底下一个是Calculator,点这个打开场计算器窗口。计算器下面有5个分类,分别是:Input、General、Scalar、V ector、Output,为了让大家不晕菜,用到哪个讲哪个。

2) 依次点Input类别里面的Quantity,然后B

3) i)如果想画出B的分量和时间的关系,依次点Vector类别里面的Scal?>ScalarX或者ScalarY或者ScalarZ

ii)如果想画出B的值和时间的关系,点Vector类别里面的Mag

4) 依次点Input类别里面的Geometry,然后point,然后选择刚画的那个点,ok

5) 点Output类别里面的V alue

6) 点"Add"按钮,弹出Name expression窗口

7) 在Name后面输入一个名字(英文),比如说我输入Blike,ok后Name expression窗口消失。

8) 点Done,结束计算器的操作。

第二步,在计算器外操作。

1) 在左边的Results上右键,选择create field report,然后rectangular report

2) 在Category中选择"calculator Expressions",在Quantity中选择"Blike".

3) 点"New Report" 按钮

4) 点"Close" 按钮

就看到了图。

maxwell场计算器系列之2:求气隙上的B,并做fft

第一步:画一个气隙上的弧,默认名称为Polyline1,不用修改。

做B_normal(见附步骤1)以后,就可以画出normallizeddistance作为x轴,B_normal作为y轴的二维图(见附步骤2)。

附步骤1:将垂直于气隙弧的B定义为变量B_norm

1)field overlays右键,calculator。

2)quantity>B,Geometry>Line>Polyline1

3)Vector>Unit Vector>Normal

4)Vector>Dot

5)点Add按钮,取名为B_norm

6)点Done按钮,完成。

附步骤2:

1)在Results上右键,Create Fields Report,Rectangular report

2)在Geometry里面选择polyline1

3)在X后面的下拉菜单中选择NormalizedDistance

4)依次选择Category>Calculator Expressions>Bnorm

5)点New report,close

附步骤3:

根据机械转速和转子转过的位置算出时间。

做出fft之后请验证,基频是否为与转速对应的频率,如果不是,请做相应调整。

导入、导出Bnorm的步骤:

在任何打开的图上右键,Export data或Import data。

maxwell脚本中反正切函数怎么写?

perch88版权所有2009,

我们一般使用pi的时候并不是输入3.14.....,而是用pi = 4*atan(1)的形式来表达,但是你会发现maxwell“不认”atan,那么它是否支持反正切函数?如果支持的话,那应该怎么写呢?

答:在maxwell中,反正切函数是atn,而不是atan。

simwe124:Maxwell 2D 结果在什么情况下需要乘以系数?

问题:

1. maxwell 2d XY平面问题,结果是否需要乘以系数?

2. maxwell 2d RZ平面问题,结果是否需要乘以系数?

3. 模型的单位是毫米、英尺什么的,结果需要怎么处理。

答案:

1. maxwell 2d XY平面问题,结果是z方向1米长的结果。对于不同的z向长度(如0.1米),需要乘以系数(如0.1)

2. maxwell 2d RZ平面问题,结果不需要乘以系数

3. 无论模型的单位是什么,结果都是标准单位制,即米、秒、牛米等

simwe140:maxwell v12中pwlx函数的设置与v11截然不同

在v11中,pwlx 函数的形式:pwlx(T,constant,Is_data),只要定义最后一个参数的dataset 就行了,这些都在函数那个窗口中定义。

在v12中,pwlx 函数的形式:pwlx(Is_data,time),注意看这里,我可没写错,11版本中的三个参数现在变成两个了,而且时间变量也从T 变成了time ,而且区分大小写。只要定义第一个参数的dataset 就行了,这在project>dataset 中定义。电流的函数并不在project>dataset 中,而是在excitation 里面的 winding 里面定义。

最后,这些都搞对了,结果还是不对。如果谁走到这一步,弄不出来,再来找我,呵呵 看起来很简单的pwlx 函数,升级起来还真折腾人呢

如何计算最简单的导体电感和变压器绕组电感?

问:一根铜直导线,直径5mm ,长度3米,它的电感应该在4uH 左右。

用RZ 坐标建模,画一个2.5mm*3000mm 的矩形,用静磁场计算,导线电流1A ,气球边界。这么做对吗?为什么总是得不到想要的结果?

答:一根铜直导线,直径5mm ,长度3米,你用xyplane 就好了(考虑涡流的话用eddycurrent 求解器,涡流求解器包括导体中的涡流效应)。在上面画一个5mm 直径的圆导体,计算时加入Matrix 矩阵,xyplane 默认计算的是长度为1米的体积,算出来的矩阵中包括1米长度上电阻和电感值(单位为/m ΩH 和/m );或者算出来的静磁场能量是212

W LI =,为长1米的铜直导线的静磁场能量,可以此算出单位长度导线的电感。然后乘以3就是要的结果。

RZ 坐标里头的2.5mm*3000mm 是一个铜圆盘,而不是你描述的情况。 问:式212

W LI =中的I 是电流峰值还是平均值? 答:平均值。

问:若初级线圈匝数为M ,次级线圈匝数为N ,自感和互感怎么算?

答:用软件自带的电感矩阵计算,对角线就是自感,其余是互感。不过要注意是得到的是电感系数(看单位可知),还要算进匝数和模型长度。若线圈匝数为N,自感就是自感系数*N*N*模型长度。互感是互感系数*M*N*模型长度。

分布电容?静态电容?地电容?集总电容?

分布电容或者说是动态电容,是指在高频下,即绕组中的电压周期变化下的电容,它不同于静态电容。

静态场下的电容和时变场下电容是一样的,电容只和导体形状,相互之间位置以及填充媒质有关,

静态、低频和高频下差别在于容抗的变化,静态相当于频率为0的情况,容抗为无穷大。因此可以用稳态场计算电容,其数值计入频率得出容抗后可用于时变下的分析。

地电容(ground capacitance)和集总电容(Lumped capacitance)的区别:

假设有一个三导体系统,导体编号分别为1,2和0,其中0号导体表示大地导体。集总电容涉及到了1号导体和2号导体之间的电容,它们与电压的关系如下(Q1、Q2分别为1号和2号导体的电荷量):

Q1=C11U1+C12(U1-U2)

Q2=C12(U2-U1)+C22U2

即它们表示了导体对地的自电容和导体之间的互电容,其实这里所说的集总电容就是《工程电磁场》中所说的部分电容,集总电容可用于电路仿真。

而关于地电容,它们与电压的关系如下:

Q1=C11U1+C12U2

Q2=C12U1+C22U2

所以地电容矩阵实质上是《工程电磁场》书中所讲的感应系数矩阵,感应系数矩阵是电位系数矩阵的逆矩阵。

如何计算场能量?

如果是非瞬态的话,在converge(主菜单旁边那个窗口上边,最上方)里面就有Energy

如果是瞬态,则post process, 选择一个瞬态结果,点post process进入后处理

在后处理菜单中,Data>Calculator打开计算器,或者点工具栏第一个按钮,长得像计算器那个。在计算器窗口中,按下述步骤就能得到能量了:

1. Qty>Energy

2. geom>surface>all

3. scalar>integral(就是积分符号)

4. output > eval

Maxwell 3d中的Eddy effect 警告要不要紧?

在maxwell 3d中会遇到这样的警告:

Eddy effect settings may need revisiting due to the recent changes in the design. The default value will be used for the object if the value is not specified.

问:这个警告要不要紧?

答:不要紧,默认设置为不考虑涡流。只是提醒一下。

Maxwell中的各种损耗power loss, core loss, ohmic loss, joule loss 含义?

这里只有文字部分,图片请看

Losses mentioned in Maxwell includes,

1.Power loss

2.Core loss

3.Ohmic power loss (Joule loss)

*Note: this content is restricted to transient magnetic analysis.

Power loss

Definition: Any occasion that involves induced eddy current.

?laminated rotor and stator in PM motor has no power loss except laminations are modeled (this is almost impossible because the thin and big steel sheet needs incredible number of FEA elements)

?in most cases, eddy current effect in the sleeves holding the magnets in PM motor is considered, so there is power loss for the sleeve

?although it is not very common to calculate eddy current in other auxiliary parts, but if there are some objects where it is necessary to do so, power loss will be generated

?magnets in PM motor has power loss if eddy current effect is considered

?rotor bars in induction motor has power loss because of the eddy current

?stranded coils will have power loss if the stranded is actually modeled like the one shown below. This is unusual for motor.

?stranded coils have no power loss if not modeling every single strand (paraphrase of the previous statement)

Core loss

Definition: For laminated steel, 3 kinds of losses are considered. They are hysteresis loss, classical eddy current loss and excess loss. These losses are calculated by using the coefficients (Kh, Kc, Ke) derived from the loss graph provided by steel company.

laminated rotor and stator in PM motor has core loss. Currently, this is the only way to calculate stator loss and rotor loss.

OhmicLoss

Definition: This is the power loss density.

If there is more than one object involved in power loss calculation, the result power loss is the total. You can use the calculator in the post processor to integrate power loss density on specific volumes/areas to get the power loss in them.

Maxwellv12中徒手画图形还是用对话框画?

v12中徒手画还是用对话框画图形是可以选择的,用F3/F4在两种模式下切换。

不懂请看图:8135-1-1.html

非常有用:铝铜等金属电阻率电导率随温度变化公式系数

此篇文章为转载,原文为英文,链接:

我挑主要的内容说一下:

在2个温度下,电阻和电阻率的关系如下:R1= R2* [1 + a * (T1–T2)]

其中的温度系数a请按原文中表(本文最后)查询:

举例:

问题:25o C电阻率是2.706 x 10-8 a = 0.0043/ o C,请问20 o C时的电阻率是多少? 答案:R1= R2* [1 + a * (T1–T2)]

把下列参数带入上式:

R2= 2.706 x 10-8ohm meters (measured resistivity at 25 o C)

a = 0.0043/ o C

T1= 20 o C

T2= 25 o C

得到:R1= 2.706 x 10-8ohm meters * [1 + 0.0043/ o C * (20 o C –25 o C)] = 2.648 x 10-8ohm meters

可以看出,温度越低,电阻率也就越低。或者说,温度越高,导体的导电性就越差,

电阻就越大,通过相同电流时,损耗(一般导线材料是铜,因此也叫铜损)也就越大,这是在很多涉及到导线的设计时都需要考虑的问题。

maxwell中coil和winding有什么区别和联系?

coil和winding都是指线圈,但是ANSOFT用来设置不同的参数。

coil是用于设置电流方向,线圈数;而winding是用于设置激励源的种类(如:电流或者是电压),外加电阻(可选),外加电感(可选),激励源的数值或函数等等。

coil和winding的区别很多。

首先还是静态、涡流、瞬态的问题,只有瞬态有winding

瞬态时,只有在winding中才能设置使用内置变量如位置的函数,在coil中不能这样做。其次,它们的意义也有区别。

winding相当于小组,coil相当于组员,一般是把A相定义为一个winding(小组),把A相的所有coil都加上去,B和C相同理。加的方法有两种,简单的一次选多个,复杂的一次选一个。

第三,并联支路数在winding中体现。coil没办法体现这个。

人工智能发展及其在计算机技术中的应用

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/124754856.html, 人工智能发展及其在计算机技术中的应用 作者:葛仲轩 来源:《文理导航》2018年第05期 【摘要】时代科技的进步使计算机技术日趋成熟,其应用范围已从单一领域迅速扩展到更多领域。人工智能虽然是一门新兴的科学技术,但由于其显著的优势,在计算机技术领域得到了很好的应用和发展,在计算机技术的发展中起着重要的作用。本文介绍了人工智能技术的发展,简要介绍了人工智能的独特优势及其在计算机技术中的应用,希望为人工智能的发展提供一些参考。 【关键词】人工智能;计算机技术;应用 1.引言 人工智能(AI)是一门综合性的学科,将计算机科学、语言学、控制论、神经生理学等学科的理论与应用相结合,并逐步渗透和发展。目前网络技术的飞速发展,使得人们早已习惯于使用网络来处理各种问题,如娱乐、聊天、办公等。人工智能技术由于其独特的学习能力、适应性和并行计算能力,可以解决复杂的系统问题和分析大规模数据,可以获得更可靠和可预测的结果。人工智能智能来自高度发达的计算机程序系统。电脑的发展带动了人工智能产业向前发展。同时,人工智能的发展也推动了计算机网络技术充分发挥其巨大的网络技术影响力。 2.人工智能的发展 “人工智能”一词最早的出现要感谢几位年轻有远见卓识的科学家,是他们在1956年的一个夏天,在一起讨论使用机器来模拟情报和其他问题时而提出的。人工智能技术现在已成为最热门的高度交叉性的前沿科学。人机对弈、自动工程、模式识别和知识工程是人工智能目前的主要成果。其中,人机对弈是机器人与人类选手的对抗,当前机器人的对弈水平随着计算机技术和人工智能的发展,现在已处于顶尖水平,人类选手的赢面也是越来越小。自动化工程和模式识别的成果主要是在原有理论基础上利用人工智能技术得到一个质的飞跃,如自动驾驶系统、热门的智慧城市等。知识工程包含的面相对更宽泛一些,它是以知识为处理对象,覆盖专家系统、计算机视觉与图像等前沿的处理技术,以把人工智能和软件技术完美相结合为目标,在软件层面解决问题。人工智能近几年的发展速度超出了我们大部人的预期,百度的无人汽车、阿里的达摩院、华为的5G布局等等这些围绕人工智能展开大项目正在颠覆和美好我们的生活。 3.计算机技术中应用人工智能的优点 3.1精准的处理模糊信息

四年级下册认识计算器及计算方法

认识计算器及计算方法 教学内容: 四年级下册第40~41页的例1、例2和练一练以及练习七的第1~4题。 教学目标: 1.使学生通过观察和交流,认识计算器,了解计算器的结构,知道一些常用按键的名称及其功能,初步学会计算器的基本操作方法,并能正确进行大数目的计算。 2.使学生经历认识计算器与用计算器的过程,积累一些用计算器计算的经验,提高运算能力。 3.使学生在参与数学活动的过程中,初步了解用计算器计算的优点,体验计算器的学习价值,激发用计算器计算的兴趣,增强学好数学的信心。 教学重点: 使学生通过观察和交流,认识计算器,了解计算器的结构,知道一些常用按键的名称及其功能,初步学会计算器的基本操作方法,并能正确进行大数目的计算。 教学难点: 了解计算器的结构,知道一些常用按键的名称及其功能。 教具准备: 计算器。 教学过程: 一、课前激趣 1.猜谜语——打数学工具。 (1)能分曲直,能辨短长;要问长短,请它帮忙。(尺)

(2)一只宝盘乌又乌,盘中不满百粒珠,只要用手拨一拨,千变万化许多数。 (算盘) (3)这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲。 (计算器)2.揭题:今天我们就来研究用计算器计算。 二、认识计算器的组成与功能 1.谈话:计算器大家不陌生吧,对于计算器你已经知道些什么?在四人小组里边演示边交流,说一说你认识计算器上哪些常用的按键?它们各有什么功能? 2.小组交流。 3.教师巡视。 4.交流。 (1)数字键区,运算符号键区 ○1归纳:你给大家介绍了这里是数字键区,这里是运算符号键区,这是等号键。(板书) ○2预设学生质疑:为什么有0键,还有00键呢? ○3总结:当一个数中多次连续出现0,用00键更方便!感谢你的解答,让我们恍然大悟。 (2)功能键 ○1提问:你们看仔细了吗?刚才CE键起到什么作用了? ○2取名:看来CE键有删除上一步操作的功能。有这么好的功能,给它取个什么名字好呢? 你们都能抓住它的功能来取名字,一般我们把它叫做改错键。你们的计算器上有CE键吗,你带大家一起来试试它的功能好吗? ○1找一找,试一试:你了解的是AC键。你说它有归0的功能,它真的有吗?你们也按一按试试呢。怎么样?

卡西欧计算器用法

卡西欧财务计算器用法 1、开机ON 2、关机SHIFT+AC=OFF 3、设置与记忆(存储)清除 SHIFT+9=CLR Clear?清除吗? SETUP :EXE 清除设置请按EXE Memory :EXE 清除记忆(存储)请按EXE All :EXE 清除所有请按EXE Reset All?重新设置所有吗? [EXE]:Yes 选择“是的”,请按EXE [ESC]:Cancel 选择“取消”,请按ESC Clear Setup?清除设置吗? [EXE]:Yes 选择“是的”,请按EXE [ESC]:Cancel 选择“取消”,请按ESC Clear Memory?清除记忆(存储)吗? [EXE]:Yes 选择“是的”,请按EXE [ESC]:Cancel 选择“取消”,请按ESC Complete!更改工作完成! Press[AC]Key 请按AC 键 4、Replay 是计算器指令状态移动方向键上下左右均可移动,按左箭头指令光标跑到最右边,按右箭头指令光标跑到最左边。 5、Solve 不能按EXE 键执行的,都是按这个键来求解。 6、EXE 四则运算的执行、输入的确认 7、ESC 取消返回上一个界面当计算器没反应时都是按这个键 8、DEL 删除刚刚输入的一个数字 9、AC 清除刚刚输入的一行数字 10、∧乘方例如5乘5次方,输入5∧5即可 11、开x 次方 开方shift+∧= () 23x = 12、开机出现的就是加减乘除四则运算的模式COMP ,中间用其他模式后,如果需要用该模式计算,请直接按COMP 键调用这个模式。 13、计算器的屏幕小,提供的功能多,因此,往往一个键提供两个功能,一个功能直接按,另一个功能要按SHIFT 后再按该键才行。如55的计算,直接输入5,再按∧,再输入5,然后按EXE 即运算出结果。又如324的计算,按SHIFT ,然后按∧, 调出,向左移动方向键使光标到达x 的前面,输入3,右移光标到达根号里面,输入24,再按EXE 即运算出结果。乘几次方的后面如果不再连续做加减乘除运算,后面的反括号可以不加,反之一定要加,否则,55×6,就变成了55×6。

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计算机技术工程领域(085211) 全日制专业学位硕士研究生培养方案 一、学科简介 本学科为计算机科学与技术学科的计算机技术专业硕士点,计算机科学与技术专业是我校信息学科的核心专业之一,计算机技术是以培养高素质的创新型工程技术人才为目的。本学科在多年的教学科研工作中,兼顾工程技术实践与理论研究,着力建设重实践、宽口径的特色专业,以校企联合为手段,为信息技术产业输送高层次的计算机专门人才。在应用技术方面跟踪国内外前沿方向,形成应用技术研究与实践、产学研结合的特色。 二、培养目标 计算机技术工程领域培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才,基本要求是: 1.拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法。 2.具有良好的职业道德和敬业精神,以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风。 3.掌握计算机技术领域坚实的基础知识和宽广的专业知识,具有承担工程技术或工程管理工作的能力,了解本领域的技术现状和发展趋势,能够运用先进的计算机技术方法和现代技术手段解决工程问题,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 4.掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外文资料的能力。 5.身心健康。 三、培养方式 1.采用脱产培养方式,实行学分制。 2.教学过程重视运用研讨式授课、案例教学等灵活多样的教学方式。 3.课程学习与实习实践相结合,课程学习主要在校内完成,实习实践主要在实践基地完成。 4.实行校内外“双导师制”,由校内导师和行业专家共同承担实践教学和学

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公司计算机技术员工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 我于20xx年xx月正式调入公司企业管理科至今已有一年的时间了。一到企业管理科我的工作职责由原来的选矿值班长变成了公司的电脑技术员,主要负责公司的电脑、投影仪、网络等设备维护与管理工作,并在公司科室领导的要求和关心下,我充分发挥自身的特长,努力学习,敢于挑战,逐步承担起公司的打印机维护(如故障处理、添加墨粉等)、公司视频宣传制作、公司宣传光盘制作刻录等工作。在公司科室人手不足的情况下,我能积极发扬协同合作,协助公司的绿色矿山建设、企业文化建设、公司科室音响维护与管理、公司视频监控维护与管理做好相关的工作。下面我就一年以来的工作做总结: 一、学习方面

如今电脑技术的发展日新月异,而我对电脑知识的了解 全是来自于自学,专科的专业是企业管理。从来到企业管理 科的那一天起,我就知道没多少时间去慢慢地学习相关电脑技术知识,只能靠我日常所掌握的知识通过边工作边学习才能胜任目前的岗位的要求。于是我在工作的同时也加强了学习,在这一年里,通过成人高考获得在桂林xxx大学本科就读的机会,在就读期间考取并通过了大学学士学位英语考试,考取并通 过了计算机等级考试。于20xx年9月2日参加计算机职称统考,顺利通过windows xp和word 2003 两个模块的考试。在 日常的工作中通过自学掌握了联想LJ2200系列和惠普P1005 P1007系列的常见故障处理和墨粉更换处理,现正在学习对brother系列的打印机一体机的相关知识;自学了Corel VideoStudio Pro X4软件的相关知识,积极并按时完成了上 级领导交下的视频宣传制作任务;现仍在自学网络管理工程知识和Adobe After Effects CS 4、Autodesk 3ds Max 2010、Adobe Premiere Pro CS 4、VideoConverter、Photoshop 6.0等软件的相关知识,争取学以致用,在以后的工作中能发展更多的作用。一年来,我通过工作也学习了不少新的知识,如音响方面的相关维护和监控视频方面的相关维护等,通过对电脑网络的日常维护管理,

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加过市高中联赛,获得第 2 的良好成绩,大学期间代表班级参加学院篮球联赛,获得冠军。 在职期间, 一直保持学习的工作态度,良好的用户拜访经验及执行能力,具有充沛的工作激情, 强烈的自我激励意识和结果导向意识,具备在高压力下锲而不舍的工作精神,团队合作意识强。 个人实践、工作经验 20XX年 3 月至20XX 年7 月于浙江省衢州市“星光钻石有限公司”实习 20XX年7 月至20XX年10 月于浙江衢州市“智恒网络公司”担任业务员 20XX 年10 月至今于浙江衢州市“巨人网络公司”担任游戏推广员 求职意向求职类型:全职月薪要求:面议希望应聘的岗位:市场/ 行销策划应聘的其它岗位:请在以下列表中选择 希望工作地点: 广东省其它工作地点: 自我介绍 真诚`自信`充满亲和力的我相信一定会给公司带来不少冲劲. 学习能力强。喜欢与人沟通` 热情开朗` 热爱交际也为我做销售行业带来了很大优势. 我相信机遇对每个人来说都是平等的, 只要肯用心就一

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年数据结构100分。我对两门课根据考试内容,在笔记本上做了完整的概括,配合资料,可以完美的备战下一年的考试。 数据结构,之前看的别的,10月份开始我还美滋滋觉得时间足够,中旬偶然翻了下书。卧槽,树好难,图好难看不懂,各种压力下,换了专硕。每次刷书用不同颜色笔标注,黑,蓝,红。每次看都有不同收获。 然后不断补短板又是半个多月,之后就是做题了,把真题做一做,只挑一些应用题和选择题做就行了,总之不太难。导致最后我能手撕Dj,手撕树,图代码。 后期做题的时候就各种绿茶婊心里,这厦大以往的题怎么这么简单,好特么希望出图,出树的代码。

mawell场计算器系列

Maxwell场计算器系列之1:求单点B,画单点B随时间变化 有些人还是找不到,在这里就特别重点强调一下在ansoft12中做fft的方法:这是最简单的,根本没有特殊操作。就是在results上面右键,create report,然后把Domain里面的Sweep改成Spectral 即可。我之所以在多个帖子中讲最好用Simplorer是因为它比maxwell的fft方法多,而且更灵活,如果你觉得maxwell里面的就可以,那自然好。 因为大家很多都用上了v12,我这里的步骤就按v12的写,大部分步骤在其他版本中类似:(如果想要命令脚本,修改以后多次运行,请使用tool里面的record script功能,修改脚本用记事本或写字板即可。) 0. 画点 抬头看maxwell最上面一行菜单栏,点Draw>point,可以用鼠标选择一点,或者在右下角输入坐标(直角坐标或者极坐标)。 1. 求单点B 1) 在Field Overlays上面用鼠标右键,最底下一个是Calculator,点这个打开场计算器窗口。 计算器下面有5个分类,分别是:Input、General、Scalar、V ector、Output,为了让大家不晕菜,用到哪个讲哪个。 2) 依次点Input类别里面的Quantity,然后B 3) 依次点Input类别里面的Geometry,然后point,然后选择刚画的那个点,ok 4) 点Output类别里面的V alue 5) 点Output类别里面的Eval 就可以看到B的结果了,对于2维来说,结果是的格式 2. 画单点B随时间变化 在Field Overlays上面用鼠标右键,最底下一个是Calculator,点这个打开场计算器窗口。 如果像上面那样一次求出B在x、y、z三个方向上的值,这时画图就不知道画哪个,所以你要告诉maxwell画哪个方向上的B或者是B的标量值(三个方向的值平方和,开方) 第一步:先在计算器中进行操作。 1) 在左边的Field Overlays上面用鼠标右键,最底下一个是Calculator,点这个打开场计算器窗口。计算器下面有5个分类,分别是:Input、General、Scalar、V ector、Output,为了让大家不晕菜,用到哪个讲哪个。 2) 依次点Input类别里面的Quantity,然后B 3) i)如果想画出B的分量和时间的关系,依次点Vector类别里面的Scal?>ScalarX或者ScalarY或者ScalarZ ii)如果想画出B的值和时间的关系,点Vector类别里面的Mag 4) 依次点Input类别里面的Geometry,然后point,然后选择刚画的那个点,ok 5) 点Output类别里面的V alue 6) 点"Add"按钮,弹出Name expression窗口 7) 在Name后面输入一个名字(英文),比如说我输入Blike,ok后Name expression窗口消失。 8) 点Done,结束计算器的操作。

计算器的使用方法 计算器小知识

计算器的使用方法计算器小知识 普通的计算器如得力计算器与晨光计算器的一些普通功能相信大家都会用,大家经常用来加减乘除,快速计算结果。有些小小的功能键能事半功倍,而这些功能可能有很多人从未使用过,石家庄办公用品批发网小编找了些资料,又根据自己实际经验,把那些个功能键的作用及使用方法给整理了一下。 M+:把目前显示的值放在存储器中,是计算结果并加上已经储存的数,(如屏幕无"M"标志即存储器中无数据,则直接将显示值存入存储器)。 M-:从存储器内容中减去当前显示值,是计算结果并用已储存的数字减去目前的结果,如存贮器中没有数字,按M-则存入负的显示屏数字。 MS:将显示的内容存储到存储器,存储器中原有的数据被冲走。 MR:按下此键将调用存储器内容,表示把存储器中的数值读出到屏幕,作为当前数值参与运算。 MC:按下时清除存储器内容(屏幕"M"标志消除)。 MRC:第一次按下此键将调用存储器内容,第二次按下时清除存储器内容。 GT:GT=Grand Total 意思是总数之和,即按了等号后得到的数字全部被累计相加后传送到GT存储寄存器。按GT后显示累计数,再按一次清空。 MU(Mark-up and Mark-down键):按下该键完成利率和税率计算,详见例3; CE:清除输入键,在数字输入期间按下此键将清除输入寄存器中的值并显示"0",可重新输入; AC:是清除全部数据结果和运算符。 ON/C:上电/全清键,按下该键表示上电,或清除所有寄存器中的数值。 使用举例: 例1. 先按32×21,得数是672。然后按下“M+”,这样就可以把这个答案保存下来,然后我们按“8765-”,再按“MR”就可以把刚才的672调出来了,最后我们就可以得到答案8093。 例2. 在计算时使用记忆键能够使操作简便,例如计算5.45×2+4.7×3可以这样做:按5、.、4、5、×、2、=,会显示出10.9,按M+(记忆10.9),按4、.、7、×、3、=,会显示出14.1,按M+(记忆14.1),按MR 会显示出25(呼出记忆的两个数相加后的结果)。 例3、 MU(Mark-up and Mark-down键):按下该键完成利率和税率计算. 关于"MU"的加减乘除四项功能用法如下: 乘法A×B MU 相当于A+(A+B%) 用途1、知道本年数额与增长率,求预计明年数额。如今年销售收入100,预计增长率为2.5%,求明年数。按100 X 2.5 MU 即出结果为102.5 用途2、计算增值税,由不含税价计算含税价。如不含税销售收入3500元,计算含税销售收入,假定税率为17%,按3500 X 17 MU 即出结果4095 减法A-B MU 相当于(A-B)/B 的百分比 用途知道当年收入与去年收入求增长率。如今年3000,去年2800,计算增长率,按3000-2800 MU 即出结果7.142857 当然结果是百分比 除法A÷B MU 相当于A/(1-B%) 用途1、求成本为120,销售利润率为25%,求销售收入,按120÷25 MU 即出结果160 (看清了,不是成本利润率,成本利润率公式是A x(1+B%)) 用途2、计算消费税组成计税价格,由不含税计算含税价,如不含税1200,适用税率30%,计算含税,按

对计算机科学与技术专业有何认识

对于每一个步入信息时代的人来说,计算机都是一门必须掌握的技能,而作为计算机系的我们所要学习的正是这样一门在信息时代飞速发展起来的新兴技术。在我校计算机系相比其他熙来说只能算是一个青年,年轻虽然有时会意味着经验不足,但同时更代表着无限希望,无限活力,我希望可以在我卑微且短暂的生命之中有所作为,可以耕耘在计算机这一片沃土之上。 计算机专业在任何高效的发展中都有不可代替的基础作用,所以即使是不就读计算机专业的学生,计算机课程也是必须掌握的,作为计算机专业学生的我们必须对计算机有更专业而全面地认识,计算机的知识结构包括:计算机历史、网络、操作系统、语言、算法、数据、数据库、软件工程、安全等。全面了解计算机领域的专业知识、最新发展及应用,对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解,为后续课程构建一个基本知识框架,为以后学习和掌握专业知识,进行科学研究奠定基础。 21世纪逐渐向着全球信息化社会发展,一个国家的强大很大程度上取决于信息技术是否强大,计算机专业有着非常广阔的发展前景,中国的专业知识更大化的与外国的先进知识交融,计算机专业很独特,他为我们创造了一个虚拟的王国,在这里你可以充分发挥个人的能力,它在深度广度宽度上都有很宽的拓展空间,围绕硬件系统,大量软件系统被开

发,并深入应用。计算机技术逐渐向各个领域渗透,互联网的普及更推动着信息化社会的加速发展。我们处在一个物质精神都异常丰富的年代。而总有一天计算机技术将会覆盖全球,对于掌握了这些技术的我们应该有一种自豪感,因为计算机专业是这样一个富有生命力的学科。 计算机专业就业口径宽广,就业机会增多了,可这些岗位良莠不齐,很容易变成高不成低不就的状态,专业特色不明显导致竞争优势不强,所以对计算机专业的学生来说专业性很重要,因为可以选择的职业方向很多,计算机专业学生一定要有职业方向感,你职业的目标只能确定一个,这样才会凝聚起人生的全部合力。确定了职业目标,坚定信念、脚踏实地走一条道路,哪怕这条路崎岖不平,同行者寥寥无几,你只要甘于忍受孤独和寂寞,在诱人的岔路口仍不改初衷,就会苦尽甘来如愿以偿。计算机专业的人才培养模式有学术型人才,工程型人才,技术型人才,技能型人才4种,我们应该结合自身能力,为自己选择一个适合自己的专业方向。 计算机科学与技术专业是一个开放性,实效性很强的专业,计算机技术日新月异不断革新,教师要时刻的注意计算机各项技术的发展动态,并及时而巧妙的将其反映在课堂学习之中,计算机在很多行业中作为一个基础,比如自动化,机械设计等专业都是建立在计算机专业的基础上的,与其他学科相交融,才可以更好地运用于实际问题的解决之中。计

什么是人工智能计算机

什么是人工智能计算机 )查看。 什么是人工智能计算机 著名的美国斯坦福大学人工智能研究中心尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义:“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。” 而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为:“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。” 这些说法反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。即人工智能是研究人类智能活动的规律,构造具有一定智能的人工系统,研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。 人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能)。也被认为是二十一世纪(基因工程、纳米科学、人工智能)三大尖端技术之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成

为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。 人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机,使计算机能实现更高层次的应用。 人工智能将涉及到计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科。可以说几乎是自然科学和社会科学的所有学科,其范围已远远超出了计算机科学的范畴,人工智能与思维科学的关系是实践和理论的关系,人工智能是处于思维科学的技术应用层次,是它的一个应用分支。 从思维观点看,人工智能不仅限于逻辑思维,要考虑形象思维、灵感思维才能促进人工智能的突破性的发展,数学常被认为是多种学科的基础科学,数学也进入语言、思维领域,人工智能学科也必须借用数学工具,数学不仅在标准逻辑、模糊数学等范围发挥作用,数学进入人工智能学科,它们将互相促进而更快地发展。 人工智能的三道坎 首先是大数据。从某种意义上来说,人工智能在近一两年的走红,与大数据的发展和被重视程度不无关系。随着以智能手机为代表的科技产品开始深入到人们生活的方方面面,用户在线上的行为越来越多,由此形成了大量的用户数据。而人工智能正好可以利用这些数据,建立数学模型和完成用户画像,让程序来做一些过去只有人能够做的事情。 大数据这个门槛,导致了人工智能只能是巨头的游戏,跟创业

计算机专业考研哪些方向比较好

计算机专业考研哪些方向比较好 1、计算机应用技术 研究方向:计算机网络、实时计算机应用、CIMS、计算机图形学、并行计算、网络信息安全、数据库、情感计算、数据挖掘、分布式计算、知识工程、计算机视觉、自动推理、机器学习、草图理解、网络性能分析与协议设计、网络管理与安全、计算机图形学、信息可视化、基于GPU的高性能计算、复杂系统(应急、物流、海洋)领域工程、基于SOA的空间信息共享与业务协同、语义搜索引擎、自然语言处理、机器翻译、搜索引擎、空中交通信息系统与控制、民航信息与决策支持系统、智能交通系统理论与技术等。 专业特点:计算机应用技术是针对社会与各种企事业单位的信息化需求,通过对计算机软硬件与网络技术的选择、应用和集成,对信息系统进行需求分析、规划和设计,提供与实施技术与解决方案,创建优化的信息系统,并对其运行实行有效的技术维护和管理的学科。 培养这方面人才所涉及的知识面包括:数学与信息技术基础、程序设计基础、系统平台技术、计算机网络、信息管理与安全、人机交互、集成程序开发、系统架构与集成、Web与数字媒体技术、工程实施、职业操守等。培养目标是为企事业单位和政府机构提供首席信息官及承担信息化建设核心任务的人才,并提供为IT企业提供系统分析人才。 科研状况:本专业是天津市第一个计算机类博士点,主要从事计算机技术在其它领域应用中核心技术问题研究及相关信息系统开发。近年来在计算机集成制造(CIMS)、计算机辅助教学、虚拟现实技术应用、计算机工业控制、电子商务等方向承担国家863项目及重大项目、国家自然科学基金十余项。承担省部级及横向科研课题近百项。为国家和天津市的信息化建设做出了重要贡献。 近几年报考简况:本专业从80年代初开始招生,至今已为国家培养出硕士学位研究生300多名。近年来,报考人数和录取名额逐年同步增加。 硕士期间主要课程及论文要求:主要课程:高等计算机网络、计算理论、排队论及在计算机中的应用、应用组合数学、软件体系结构、面向对象方法学、分布式计算机系统、并行计算、高级计算机图形学、高级人工智能、模式识别与理解、机器学习、密码学与信息安全、统一建模语言。 论文要求:论文选题涉及计算机在各领域应用的理论研究、尖端技术开发、以及在国民经济各个领域的应用研究。论文应能全面反映本学科发展动态、具有科学性、先进性和一定的创新性。对于理论研究课题,要求达到较高的理论水平和创新;对于系统设计、系统开发及系统应用课题,要求指导理论正确,实现技术先进,设计新颖,所设计的系统应能付诸实现、具有实际应用价值并能够带来明显的社会经济效益。 就业方向:本专业培养的研究生具有坚实的计算机科学与技术的理论基础,全面掌握计算机应用领域的理论和工程方法,能很好地胜任高等院校、科研院所、大型企事业单位、高新技术产业等的教学、科研、系统设计、产品开发、应用系统集成等工作。 2、计算机软件与理论 研究方向:计算理论、算法理论;软件工程、中间件、智能软件、计算环境;并行计算、网格计算、普及计算;密码学、信息安全、数据理论;图形图象算法、可视化方法;人工智能应用基础;理论计算机科学其他方向

最新计算机技术是什么

最新计算机技术是什么 丹麦一家名为Eye Tribe的公司最近开发出一款新软件,能让用户通过眼睛来控制设备。该公司希望这款软件能为手机和平板电脑制造商提供一种新的解决方案。 这款软件利用人眼瞳孔反射的红外光,由设备上的摄像机记录下来,用户就能通过移动目光来移动或点击屏幕。Eye Tribe首席执行官、合作创始人之一珊尼·奥斯塔普·约翰森介绍说:“用它能实现基本的控制功能,比如将电子书翻到下一页,用眼睛玩游戏等。”当人们阅读电子书时,目光移动到页码按钮,软件就会感知到,自动翻到下一页;目光从屏幕上移开后,屏幕就会自动变暗。 约翰森表示,公司计划在明年初将这项技术不计成本发布给其他软件开发商。“我们正在向其他开发商发布该软件的开发工具,他们马上就能开始实际开发应用。我们打算免费出让,不需花费任何成本。我们不想独自开发所有的计算机应用程序,希望软件团体共同来开发。” 约翰森说,Eye Tribe的目标是将他们的软件与大型平板电脑生产商的硬件直接整合在一起,这样消费者购买的平板电脑本身就带有该软件,可以直接下载各种由眼控技术支持的计算机应用程序。他们

赚钱的方式是向苹果、三星、谷歌或微软等生产硬件或其他使用平台的公司收取许可费。 目前移动设备上的摄像机还不能用该软件,需要连接一个有红外摄像机的额外装置,将其接入智能电话或平板电脑。或者需要一种新硬件,而这种硬件目前市场上还没有。但约翰森说,下一代移动设备很可能会解决这一问题,能直接使用该软件。 以上就是一项最新的计算机技术介绍。计算机技术的发展已经今非昔比,从最初的几间屋子的巨大体积,到现在的微型电脑。计算机深入到我们生活的任何角落,不久的将来就是IT时代,学习IT技术是大势所趋,未来的IT市场仍然非常广阔。 (ps:本文章由北大青鸟广安门校区搜集自互联网)

计算机技术领域简介

计算机技术领域简介 计算机技术领域:(分嵌入式系统与集成电路、计算机应用二个方向)(一)嵌入式系统与集成电路 小型化、智能化是现代计算机系统发展的一个非常重要的方向。因此,以应用为中心、具备低功耗、高集成度、高可靠性萦绕等特点的多功能嵌入式系统在通讯、医疗、安防等领域得到了广泛的应用,迫切需要掌握相关技能的高级技术人才。针对这个发展趋势,本方向依托深圳大学计算机与软件学院在嵌入式系统研究方面雄厚的师资及科研力量,将在数字信号处理器(Digital Signal Processor, DSP)、现场可编程(FPGA/CPLD)、VLSI设计、嵌入式操作系统与软件等多方面对学生进行全面的培养。 深圳大学计算机与软件学院在嵌入式系统研究方面拥有一支20人的研究队伍,其中教授5人,副教授7人,拥有海外学位8人,师资力量雄厚。教学指导委员会成员分别来自北京大学、浙江大学、美国德州仪器公司、西安微电子所、中兴通讯、迈瑞等单位。 本方向拥有深圳市最为重要的嵌入式系统设计公共平台——“深圳市嵌入式系统设计重点实验室”,该实验室完全依托深圳大学计算机与软件学院运行,包括“深圳大学德州仪器DSPs技术中心”(网页https://www.360docs.net/doc/124754856.html,;国内高校仅4个,其他为清华、上海交大、成电),“国家集成电路设计深圳产业化基地—深圳大学集成电路设计联合实验室”,“深圳大学—ARM联合实验室”,“深圳大学—国家Linux推广与培训中心”(国内高校共40个,华南地区共3个,其他为中大、华南理工)等高水平的研究机构作为平台,广泛开展和国家集成电路设计深圳产业化基地、本领域内的国内外知名企业及专业人士的资源合作、技术合作、教学合作,引入企业的产品研发与管理理念,以特色化强调设计实践的办学方式,系统、专业地为社会各界提供嵌入式系统方向的正规工程硕士学位教育。 本方向拥有完整的嵌入式系统和集成电路设计设备,包括美国德州仪器公司的MSP430、C2000、C5000、C6000、Da Vinci、OMAP平台,ARM9/11、Cortex-M3平台,Freescale平台,Synopsys仿真平台、Cadence仿真平台,各类频谱分析仪、逻辑分析仪。设备总额超过1000万元,近五年承担课题费超过1300万元。 本方向主要设定公共基础课程、专业设计技术训练、项目设计实践三大类课程,通过SOC与嵌入式系统设计的系统理论与案例相结合的课堂教学、多级课程实践、设计实习以及前沿技术讲座等多种形式的教学与实训,学生将掌握扎实的嵌入式系统的基础理论、开发技术和工具,并具备嵌入式系统在测量、监控、智能控制、全自动处理等多方面的软件与系统的开发、设计能力,并且了解嵌入式

计算机技术专业研究生培养方案

计算机技术专业研究生培养方案 (专业代码:085211) 一、培养目标 计算机技术领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术,也是实现现代化的关键技术之一。 计算机技术工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对计算机技术人才的需求,培养高层次实用型、复合型计算机技术和计算机工程管理人才。具体要求是: 1. 计算机技术工程硕士专业学位获得者应拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。 2. 计算机技术工程硕士专业学位获得者应掌握计算机领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段,了解本领域的技术现状和发展趋势;具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事数据分析、软件设计、系统开发和维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 3. 掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。 二、学习方式及年限 采用全日制学习方式,学习年限一般为3年。 三、培养方式 采用课程学习、实践环节和学位论文相结合的培养方式。课程设置厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。 专业实践环节是计算机技术工程硕士研究生培养中的重要环节,鼓励研究生到企业实习,完成必要的技术方案设计、项目开发与管理等工作,可采用集中实践与分段实践

相结合的方式。计算机技术工程硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的校外专业实践。 学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。 硕士生的培养,实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。采取以导师为主、导师与指导小组集体培养相结合的方式。培养采用系统理论学习、进行科学研究、参加学术活动和社会实践活动相结合的办法。既要使硕士生牢固掌握基础理论和专业知识,又要培养硕士生具有从事科学研究、高校教学工作的能力。 硕士生的指导教师由学术水平较高,在研究工作中有一定成就的教授、副教授担任。导师要教书育人,为人师表,全面关心研究生的成长,及时给予指导。 指导小组应对研究生的培养质量全面负责,其主要职责是:(1)参与制定本专业研究生培养方案及研究生个人培养计划;(2)审核学位课程的命题及评分结果;(3)负责对研究生进行中期考核,对硕士学位论文质量和进展情况进行检查;(4)协助组织学位论文答辩。 四、课程设置 课程学习和实践环节实行学分制。课程设置参见课程设置表,总学分数不少于32学分,具体要求如下: 1. 公共课程(政治理论、外语等),要求修满4学分; 2. 学科基础类课程(数学类课程等),要求修满6学分; 3. 专业基础类课程,要求修满6学分; 4. 选修课程,至少修满8学分; 5. 实践教学,要求修满8学分。 五、中期考核 1.考核内容:研究生中期考核要求认真填写《研究生中期考核登记表》,学院对研究生的政治思想、课程学习、科研和教学能力等各个培养环节进行全面、综合测评。 (1)政治思想品德、学习态度评定:研究生要认真做思想小结,并认真填写好中期考核表的自我总结。

2019年计算机技术工作经历

2019年计算机技术工作经历 求职简历中工作经历栏目,是求职者将自己与所应聘职位紧密相关的个人信息经过分析整理并清晰简要地表述出来的求职资料。接下来整理了计算机技术工作经历,欢迎阅读借鉴。 工作时间:20xx-xx到20xx-xx 公司名称:xx网络科技有限公司 所在部门: 所在岗位:PHP软件工程师(项目资金链问题) 工作描述: 项目名称:xx商城 项目描述:xx商城是一个B2B2C平台,盈利模式主要是靠平台佣金和自营店,流量引入刚开始是和xx合作以及主播视频互动的方式,后期因为合作问题只能靠少量的推广维持

项目技术:xx商城的服务器和数据库均是使用阿里云的,并使用了负载均衡。目前有四台服务器,两台用作代码运行,一台用作图片另一台用作CDN缓存使用(静态页面活动和一些常用的图片),运行的环境的mysql5.6php5.4.36liunx(centos6.5)nginx1.8目前这个项目分为5个不同的域名组成:分别是(购物车)、(登录注册)、(下单和支付)、(用户中心)、(首页,商品展示以及商家后台,平台管理后台),此项目分两组技术构成,一个是ecstore另外一个是ecmall 框架2.3.0(版本)其中还有web移动和Android未上线正处于测试阶段。 责任描述:二期改版,负责购物车,下单,支付,登录注册及用户中心,web移动版负责登录,用户中心,支付及需求分析数据建模和测试环境的搭建任务。 工作时间:20xx-08到20xx-03 公司名称:xx信息科技有限公司 所在部门:编辑部 所在岗位:网站策划编辑兼主管助理

工作描述: 1、同网络部主管共同商讨、制定网站各栏目、模块发展规划。负责带领团队完成网站各栏目的内容建设、资源拓展、选题策划与实施执行。 2、根据网站和各省分站市场人员的需要具体策划分站专题、网页栏目或主站宣传等。 3、领导美工和技术对新专题或新网页的制作,对所有制作的专题或新网页最终效果审核负责。 4、对网站编辑所更新的内容审核及优秀资源的审核。 5、负责与销售、市场、分校人员配合与协调。 6、定期对竞争对手网站进行调研,资料上报主管。 具体工作细节:

计算机人工智能技术的应用与发展 万营

计算机人工智能技术的应用与发展万营 发表时间:2019-07-09T11:40:56.923Z 来源:《电力设备》2019年第6期作者:万营苏圣明[导读] 摘要:科技革命促进了世界经济的发展,也有力地推动了科学技术的进步。 (中国石油辽阳石油化纤有限公司矿区管理部公用事务中心辽宁辽阳 111003) 摘要:科技革命促进了世界经济的发展,也有力地推动了科学技术的进步。进入互联网时代以后,计算机技术对现代社会发展中有着极其重要的影响,人们对于计算机技术的需求也不断增大,在这样的背景之下,人工智能技术应运而生。人工智能技术为人们提供了更加智能化的服务,使人们的生活更加便捷。基于此,本文就计算机人工智能技术的应用与发展做出一定的分析研究。 关键词:计算机;人工智能;应用发展 1 人工智能技术概述 1.1 人工智能技术的含义人工智能主要是指利用计算机来仿效或模拟人类的智能行为与思维过程的综合类学科,包括语言学、计算机科学、哲学、心理学等多个学科。人工智能主要对人的思维方式、感觉、触觉、听觉、视觉等进行模拟,最终实现机器的人工智能化,帮助人们解决工作和生活中遇到的难题,进而保证人身安全、提高工作效率,所以又称其为机器智能。人工智能通过模拟或编程人类的工作、生活环境,以完成系统的智能化、自动化操作。 1.2 人工智能技术的发展历程人工智能技术的发展总共历经了三个阶段:(1)针对机器如何代替人类完成推理计算工作进行研究,最终研发了机器定力证明与专家系统。(2)针对机器如何在变化的环境中有效获取所需信息进行研究。这一阶段的工作意义主要在于确保机器能够具备人类的思维能力,进而代替人类来与外界环境进行沟通与交流。(3)研发了智能数据计算体系,其具有全面系统化的自动分析功能,能够实现对大批量数据的准确分析,同时还能够为生产出货率的提升,为数据分析能力、识别能力与可视化能力的提升提供准确参考信息。 2 计算机人工智能技术的应用现状 2.1 在远程规划与控制中的应用在计算机网络时代日益发达的今天,计算机人工智能技术被不断应用于远程控制与规划工程当中,相比传统的人为操控,计算机人工智能技术能够更加准确地完成数据分析,并得出优良的规划方针。以航空航天事业为例,在美国,已成功通过计算机人工智能技术实现了卫星的远程操控,在具体操作过程中,计算机人工智能系统通过事先的数据分析,规划航空航天路线,同时,实时监督航天器的运行情况,从而发出指令完成调整与控制工作,确保航天器可以在外太空安全运行。 2.2 在汽车领域的应用计算机人工智能技术在汽车领域的应用,是对已知的信息进行分析处理,分析位置信息并寻求解决途径就是当前计算机人工智能技术研究的主要突破口。在西方一些国家,在这方面的应有已有所成效,如在美国,就研制出了一种自动驾驶人工智能软件,它被安放于小型汽车上,实时处理路上信息,目前在该技术的应用下,小汽车最远的自动驾驶距离已达到了2000km。因此,在未来计算机人工智能技术应用中,相关人员应投入更多的精力在这些实时信息分析处理工作上,更好地为人类服务。 2.3 在棋牌领域的应用人工智能技术在棋牌领域的运用,能够将下棋涉及的复杂问题分解为多个小问题,提供下棋数据信息,促使其朝着搜索和问题归纳等方向发展,从而为下棋者科学决策提供支持,近年来,这项技术发展速度及应用范围十分广泛。诚然,技术能够达到国际象棋锦标赛的水平,但是,还不能够很好的解决人类棋手的表达和洞察等能力,人们仅能够实现具体问题具体分析,基于此,还需要进一步提高。 2.4 在医疗领域的应用计算机人工智能技术在医疗领域中的应用,能够有效突破传统医疗诊断的弊端,进一步提高诊断水平,例如:建立在概率分析基础之上的医疗诊断程序已经得到了应用,且效果十分明显,在一定程度上提高了专家医师的实践水平。诚然,一部分医师对程序诊病这一事实并不认可,但是,程序通过对病人的检查,提出了影响判断的原因,并阐述了并发症状等,最后得到了医师的认可和肯定。技术在医疗领域的应用,不仅能够有效提高医疗水平,还能够更好的解决病人的疑难杂症。 2.5 在社交领域的应用人工智能技术中的智能AGENT十分重要,该项程序在机器人系统中的应用,能够通过了解人类的动机和情感状态,实现与人类的良好的沟通和交流,基础的礼貌性打招呼等都能够实现,具备正常情绪的机器人,在实现人机互动,完成高难度工作等方面发挥着积极的作用。不仅如此,计算机人工智能技术还能够在多个领域发挥有效性,由于技术自身具有哲学及心理学等方面内容,使得其具备与人类相似的想象力和创造力,在具体工作中,能够像人类一样发挥潜能,创造更多价值。 3 计算机人工智能技术的发展前景计算机人工智能技术是建立在多个学科的基础之上,比如哲学、数学、计算机科学、通信学等等,它具有良好的发展前景。对当下的发展趋势可以发现,在以后人工智能的发展会趋向下述几个方面:大型分布式多专家协同系统、并行处理、神经网络。尤其是大型分布式多专家协同系统,它将整个领域专家的专业知识通过计算机人工智能系统整合起来,构建了一个虚拟的图书馆,图书馆內有丰富的专业知识和经验。在需要解决问题时,计算机人工智能就可以自动从调去相关的知识和经验,模拟人类来完成对问题决策的制定。尤其是对于特定问题的处理方面,人工智能技术具有比人类更好的处理水平。 4 结束语 综上所述,计算机人工智能技术的发展对人们的日常生活有着非常重要影响,其应用及发展前景是光明的,作为一项比较先进的计算机技术,人工智能技术的使命重大,也将会引领新一代的技术革命,促进世界科技与人类文明的进步和发展。参考文献:

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