【管理资料】校园环境标识设计汇编
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校园环境标Fra Baidu bibliotek设计
思考
• 环境标识与第一课的标志有什么异同？
一、环境标识的定义
• 环境标识设计是指运用一定的物质材料和 手段，围绕特定的目的进行设计与制作， 起到传递、交流信息，美化生活环境的目 的。
二、环境标识的种类
• 指示导向标识 • 识别标识
• 警示规则标识 • 装饰标识
请看下面的图片说出它是属于哪种环境标识？
三、环境标识设计的原则
• 实用与美观相结合，注意与环境相协调
讨论一：这些环境标识比较适合哪些人群？
讨论二：这个标识适合安装在什么样的环境中？
四、环境标识的材质
• 纸质材料 • 塑料 • 木质材料 • 石质材料 • 铁制材料
五、环境标识的设计步骤
想一想:我们校园的哪些地方需要警示规则标识？
六、活动内容
• 为我们学校设计一个警示规则标识
注意使用温馨提示语言：
学生作业欣赏
六、活动内容
• 为我们学校设计一个警示规则标识
谢 谢 ！再 见！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
思考
• 环境标识与第一课的标志有什么异同？
一、环境标识的定义
• 环境标识设计是指运用一定的物质材料和 手段，围绕特定的目的进行设计与制作， 起到传递、交流信息，美化生活环境的目 的。
二、环境标识的种类
• 指示导向标识 • 识别标识
• 警示规则标识 • 装饰标识
请看下面的图片说出它是属于哪种环境标识？
三、环境标识设计的原则
• 实用与美观相结合，注意与环境相协调
讨论一：这些环境标识比较适合哪些人群？
讨论二：这个标识适合安装在什么样的环境中？
四、环境标识的材质
• 纸质材料 • 塑料 • 木质材料 • 石质材料 • 铁制材料
五、环境标识的设计步骤
想一想:我们校园的哪些地方需要警示规则标识？
六、活动内容
• 为我们学校设计一个警示规则标识
注意使用温馨提示语言：
学生作业欣赏
六、活动内容
• 为我们学校设计一个警示规则标识
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