世界是物质的世界
世界的物质统一性原理

第一部分:辩证唯物论一.世界的物质统一性原理(辩证唯物主义物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性)【原理内容】辩证唯物主义认为,自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物,他是劳动中伴随人和人类社会一起产生的。
因此,世界是物质的世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】要求我们想问题,办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
二.★客观性和普遍性原理【原理内容】规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的,不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。
规律具有不可抗拒性。
规律是普遍的,自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
没有规律的物质运动是不存在的。
【方法论】这一原理要求我们(1)必须遵循规律,按客观规律办事。
而不能违背规律。
一旦违背规律,人们就会受到规律的惩罚。
(2)在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
三.★客观规律性和主观能动性辩证关系原理【原理内容】规律是客观的不以人的意志为转移,它既不能被创造或和改造,也不能被消灭。
但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上根据发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
【方法论】这一原理要求我们想问题,办事情既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
四.意识的能动作用【原理内容】(1)人能够能动的认识世界,因此意识活动具有目的性,计划性,自主选择性,主动创造性。
(2)人的意识对改造客观世界1.意识对改造客观世界有指导作用。
(即正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用)。
2.人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用(即高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志)。
4.1世界的物质性

正确处理人与自然的关 系,首先承认自然界的物质 性(客观性),承认自然界 的客观性是正确处理人与自 然关系的基本前提。(补充) 要求:尊重自然、顺应自然、 保护自然、学会和自然和谐 相处。否则人类就会受到自 然界的惩罚。
结论:自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都 有自己的起源和发展历史,它们都是统一的物质世界的组成部分 (即自然界是物质的)。
问题:在自然界中,看得见摸得着的桌椅是物质吗? 它与看不见又真实存在的磁场,超声波,红外线有什 么共性?
无论他们看的见看不见,他们都是一种物 质现象。都客观的存在着,这些存在我们可能 看不见,但有些我们能感觉得到,能检测得到。
那么究竟什么是物质呢?
强调物质的客观性,指它不是由人的主观意志所决定 的,不论人们是否喜欢,是否承认,是否认识,它都 一直存在着。不论在人类社会出现以前还是出现以后, 区分: 它都以自己的方式存在,即物质具有客观性(与唯心 物质的唯一特性(共同属性):客观实在性 主义划清了界限)
—— 马克思
生产关系是一种客观的经济关系,它只能由 生产力的实际状况来客观的决定。
2、人类社会的物质性
(1)、从产生看,人类社会是物质世界长 期发展的产物 (2)、从存在看,人类社会在本质上是一个 客观的物质体系
这三者都是客观的物质 的要素,这些要素的客 人口因素 观性,集中体现了人类 生产方式 社会的物质性。 地理环境
②什么是物质的具体形态? 物质的具体形态指各种具体事物,它们既有 “客观实在”这一共性,又有其个性(形状、色彩各 异等)。
水
果
抽象
具
物质 (抽象)
体
表
现
物质的具体形态 (具体)
哲学上的物质概念≠具体的物质形态
如何理解世界的普遍联系

如何理解世界的普遍联系世界是物质的,而马克思主义哲学认为:运动着的物质世界是普遍联系和永恒发展的。
唯物辩证法所讲的联系,指的是一切事物、现象之间,以及事物内部诸要素之间的相互依存、相互制约、相互作用的关系。
事物联系是普遍的、客观的、多样的。
一、物质世界的普遍联系物质世界是怎样存在的?世界上的事物是孤立的还是联系的,是静止的还是发展的?在这个问题上,唯物辩证法认为物质世界是普遍联系的,并处于永恒的发展过程之中。
1.联系的普遍性。
世界上没有任何孤立存在的事物。
一切事物、一切现象都是互相联系的。
整个物质世界就是以多种形式相互联系的整体。
例如:生物的发育成长,离不开阳光和水分,而水的形成又离不开氢和氧。
人离不开大自然所提供的各种物质生活资料,而任何人又不能不与社会发生各种联系,孤立的人是不存在的。
2.联系的客观性。
联系是事物本身所固有的,是客观的、不以人的意志为转移的。
这就是联系的客观性。
3.联系的多样性。
联系是复杂和多样的。
物质世界联系的普遍性,是通过具体的事物多种多样的具体联系表现的。
例如联系有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等等。
不同的联系对事物产生不同的影响和作用。
所谓规律,就是事物内在的、本质的、必然的联系,对事物的存在与发展起着主要的、决定性作用。
而事物的外部的、非本质的、偶然的联系同样会对事物发生影响和作用。
两者都不可忽视。
4.事物的联系构成事物存在和发展的条件。
唯物辩证法所讲的条件,是一个具有广泛哲学意义的范畴,指的是同某一事物相联系的、对它的产生、存在和发展发生作用的各种要素的总和。
由于事物的联系是复杂的,因此,事物所处的条件也是复杂的:有主观条件和客观条件、内部条件和外部条件、必要条件和非必要条件、有利条件和不利条件等等。
不同的条件,对事物的存在和发展所起的作用也不同。
具体地、全面地分析各种不同的条件,是我们正确分析问题、处理问题的前提。
高中政治 第四课《世界的物质性》课件 新人教必修4

注意3:客观存在与客观实在的区别是什么?
区别:
客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知
道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着 的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和 概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精 神、意识现象。
客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质
⑵方法论:世界的物质性原理要求我们,想 问题、办事情要坚持一切从实际出发,使主 观认识与客观实际相符合.
注意: 1.关于世界的物质性,有以下几种说法: ①世界的真正的统一性在于它的物质性 ②世界统一于物质 ③世界的本质是物质 ④世界的本原是物质 ⑤世界是物质的世界
2.世界的真正统一性在于它的物质性,物质的唯一特性是客观 实在性.
①日月星辰 ②马克思主义 ③亭 台楼阁 ④教学工作计划 ⑤动植物 ⑥生产 力和生产关系 ⑦飞来峡工程设计方案 ⑧ 电磁场 ⑨法律和法规
A.①②③④⑤ B.②④⑦⑨
C.①②③⑦⑨
D.②③④⑦⑨
3.人能够创造出自然界原来没有 的东西,这种创造活动的基础是:
A、承认自然界的客观性 B、充分发挥人的主观能动性 C、改造自然界的物质条件 D、意识具有能动作用
传说很久很久以前,宇宙还是一团混沌,象个很大的鸡 蛋,盘古就在其中。盘古越长越大,大约过了一万八千年, 盘古一伸腿就感到疼痛,于是就挥起大斧,把“蛋壳”劈 开。这样宇宙中轻的上升变成了天,重的下沉变成了地。 又过一万八千年,天地已经凝固,撑在天地之间的盘古因 为过度劳累,倒下去就再也没有起来,呼出的气变成了风 云,发出的声音变成了雷霆,左眼变成了太阳,右眼变成 了月亮,五体变成了五岳名山,须发变成了星星,血液变 成了江河,皮肤、汗毛变成了花草树木,牙齿、骨头变成 了金属和玉石,汗水变成了雨露和甘霖,精液、骨髓变成 了珍珠和美玉。
政治必修四 哲学 第四课:世界是物质的

总之,自然界是物质的,人类社会的产生、 总之,自然界是物质的,人类社会的产生、 存在、发展及其构成要素, 存在、发展及其构成要素,也具有客观的物 质性。人的意识一开始就是社会的产物, 一开始就是社会的产物 质性。人的意识一开始就是社会的产物,它 是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 因此,世界是物质的世界, 因此,世界是物质的世界,世界的真正统一 性就在于它的物质性。 性就在于它的物质性。 世界的核心是物质。 世界的核心是物质。
总之,自然界是物质的,人类社会的产生、 总之,自然界是物质的,人类社会的产生、 存在、发展及其构成要素, 存在、发展及其构成要素,也具有客观的物 质性。人的意识一开始就是社会的产物, 质性。人的意识一开始就是社会的产物,它 是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 因此,世界是物质的世界, 因此,世界是物质的世界,世界的真正统一 就在于它的物质性 物质性。 就在于它的物质性。
物质
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识 人的意识 所反映的客观实在。 所反映的客观实在。 特点: 特点: 物质的唯一特性是客观实在性 唯一特性是客观实在性。 ①物质的唯一特性是客观实在性。
客观实在与客观存在
区别: 区别:
客观实在是 管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道, 客观实在是不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道, 不依赖于人的意识 它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。 它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。 它是万事万物和现象共同特征的抽象和概括, 共同特征的抽象和概括 它是万事万物和现象共同特征的抽象和概括,相对于意识来 第一性的东西 精神和意识现象。 它是第一性的东西,不包括精神和意识现象 说,它是第一性的东西,不包括精神和意识现象。 客观存在是相对于主观而言的 它既可以指具体的物质状态 是相对于主观而言的, 具体的物质状态, 客观存在是相对于主观而言的,它既可以指具体的物质状态, 也可以指具体的思想 具体的思想等 也可以指具体的思想等。
世界是物质的

世界是物质的,而物质是运动的。
运动是物质存在方式和根本属性。
物质运动的关系:一方面,运动时物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学:另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体,设想无物质的运动,将导致唯心主义。
从实践出发理解社会生活的本质:1.实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础。
2、实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能得到最终的科学说明。
运动和静止的辩证关系:物质世界的运动时绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。
联系和发展是唯物辩证法的总特征矛盾是反映事物内部和事物之间统一关系的哲学范畴。
矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。
矛盾的特殊性有三种情形:1.不同事物的矛盾各有其特点2.同一事物的矛盾在不同发展过程和发展各有不同特点3.构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的方面各有不同的性质、地位、作用。
事物发展过程中的量变和质变及其相互转化:1.量变是质变的必要准备2、质变是量变的必然结果 3.量变和质变是相互渗透的事物发展过程中的肯定和否定机器相互转化:1.否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果2.否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的4.辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判有继承,既克服因素又保留积极因素。
○重社会存在和社会意识辩证统一的。
社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
总之,社会意识以理论、观念。
、心里等形式反映社会存在。
但是社会意识又有其相对独立性,即它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。
主要表现在1、社会意识与社会存在发生的不平衡性2、社会意识内部各种形式直接的相互影响及各自具有的历史继承性。
世界是从哪来的

(2)运动与时间
物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又 有某种相对的静止。无条件的绝对运动和有条件的相 对静止构成了对立统一的关系。
时间和空间是物质运动的存在形式。物质、运动、
时间、空间具有内在的统一性,他要求我们想问题、 办事情,要一切一时间、地点、条件为转移。
(三)实践是自然存在与社会存在区分和统 一的基础
世界是从哪里来的?
第一节 世界的物质性 第二节 事物的普遍联系与永恒发展 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造
世界的根本方法
一,物质及其存在形态
(一)物质
世界是物质的世界,对物质的正确理解是我们认识和 把握世界本质和规律的前提。世界物质范畴是一切唯物 主义的理论基石。唯物主义不断演化的过程实际上就是 对物质范畴探索不断成熟的过程。
3.事物的发展是一个过程 一切事物,只有经过一定的过程,才能实 现自身的发展。 事物发展的过程,从形式 上看,是事物在时间上的持续性和空间上 的广延性的交替;从内容上看,是事物在 运动形式、形态、结构、功能和关系上的 更新。 人类社会的发展也是一个过程。
(三)联系和发展的基本环节
1、原因与结果。 2、现象与本质。 3、内容与形式。 4、必然性和偶然性。 5、现实性与可能性。
(一)矛盾的同一性和矛盾的斗争性 及其在事物发展中的作用
1. 矛盾是反映事物内部 和事物之间对立统一关 系的哲学范畴。对立和 统一分别体现了矛盾的 两种基本属性。
2、矛盾同一性和斗争性的辩证关系 矛 盾 同 一 性 和 斗 争 性 相互区别
矛盾的同一性是相对的 矛盾斗争性是绝对的
同一之中有斗争,同一
3、社会历史趋向与主体选择的关系
所谓社会历史趋向是社会规律的决定作用; 主体选择是历史主体在社会发展中的能动性 和选择性; 在社会发展的每一个具体阶段上,都存在着 各种不同的客观趋势和可能性,而人则需要 确定自己对待它们的态度,应当作出选择; 主体选择是在既定的历史条件下对社会生活 未来发展的多种可能的方向、目标、方式的 选择。
物质世界及其发展规律

正确认识与错误认识、不甚深刻 的认识与深刻的认识既斗争又统一,是 推动思想前进的动力。
托勒密 地心说
哥白尼 日心说
开普勒 行星运动 三大规律
普遍 联系 的观 点
唯物辩 证法 的总 特征
永恒发 展的 观点
实质、 核心: 对立统 一规律
事物 发展 动力 人类 认识 特点
(一)联系的普遍性与多样性
1、联系的涵义
联系是指事物、现象、过 程之间及其内部诸要素之间的相 互影响、相互作用和相互制约。 可以说,联系是事物的根本属性 和存在方式,是物质运动发展的 根本原因。
统一的客观物质世界
(五)社会生活在本质上是实践的
劳动 实践既是 人类所特 有的活动 ,也是社 会生活的 本质特征
1、决定人和人类社会分化于自然的决定性因素 2、人和人类社会存在的基本方式 3、实践活动贯穿于社会生活的一切领域 4、是人类社会发展的动力源泉
第二节 世界的普遍联系和永恒发展
• 辩证法既是世界 观也是方法论。
2、联系的条件性
条件是指同某一事物、现象 和过程相联系的,并对它的 存在和发展发生作用的诸要 素的总和。
一切以条件、地点 和时间为转移。 斯大林
联系是有 条件的。在特 定条件下,石 头与战争就联 系起来。
电影《英雄儿女》片断
联系是有条件的,同时联系的 条件又是多样的、可变的。大致有 以下几种具体的条件: 必要条件和非必要条件 充分条件和非充分条件 决定条件和非决定条件 有利条件和不利条件 主观条件和客观条件
• (三) 实践是 主观世 界和客 观世界 的分化 与统一 的现实 基础
主
形 成
观
世
界
接触点
分化: 具有异质 性;发展 不完全同 步。
世界是物质的

绪论( Introduction )世界是物质的,物质是运动的。
时刻和空间是物质存在的形式。
从宇宙间以光年为单位计算其大小的庞大星系,到人肉眼无法看到的分子、原子、电子等微观粒子,都以不同的运动形式存在着。
人类本身也是物质运动和演化的产物。
人类在与自然抗争取得生存与进展的进程中,不断地熟悉和改造自然界,成立和进展了自然科学。
各门自然科学学科在各个不同的物质层次上、不同的范围内研究物质和物质运动。
1、化学科学研究的对象与内容化学科学是自然科学中的一门重要学科,是其他许多学科的基础。
化学(Chemistry)是研究物质化学运动的科学,它是在分子、原子或离子等层次上研究物质的组成、结构、性质、转变规律和转变进程中能量关系的一门科学。
化学科学来源于生产,其产生与进展与人类最大体的生产活动紧密相联,人类的衣食住行,也无不与化学科学紧密相关,化学元素和化学物种是人类赖以生存的物质宝库。
人类社会和经济的飞速进展,给化学科学提供了极为丰硕的研究对象和物质技术条件,开辟了广漠的研究领域。
化学科学来源于生产,反过来又增进了生产的进步。
在应对社会进展所面临的人口、资源、能源、粮食、环境、健康等方面各类问题的严峻挑战中,化学科学都发挥了不可缺少的重要作用,作出了杰出的奉献。
化学科学的进展正是如此把庞大的自然力和自然科学并入生产进程,推动了生产的迅猛进展。
化学转变的大体特征为:(1)、化学转变是质变。
化学转变的实质是化学键的重组,即旧化学键的破坏和新化学键的形成。
因此化学要研究有关原子结构、分子结构的大体知识。
(2)、化学转变是定量转变。
在化学转变中参与反映的元素的种类和数量不变,因此化学转变前后物质的总质量不变,服从质量守恒定律。
参与化学反映的各类物质之间有肯定的化学计量关系。
(3)、化学转变中伴有能量转变。
化学转变中化学键的改组,伴随着体系与环境之间的能量互换,它服从能量守恒定律。
了解并掌握化学转变这三个重要大体特征,将有助于咱们加深对各类化学转变实质的理解,帮忙咱们掌握化学的大体理论和大体知识。
世界是客观存在的物质世界

原客观世界发展的必然结果;社会存 在与发展的基础即物质资料生产方式是客观的;支配社 会发展的规律(尤其是生产关系一定要适应生产力状况 的规律)是客观的 【方法论】变革社会的活动(如进行经济与政治体制改 革、制定经济发展规划、发展生产力,等)要以承认社 会的客观性为前提,尊重社会发展规律,从社会的客观 实际出发,实事求是。 【可考查的背景材料】社会发展、生产力的选择与发展、 经济发展目标的制定、生产关系的调整、各类改革,等, 一般都体现本原理。
题目类型:原因类
考查知识的范围:①自然界客观性原理 ②主观能动性与规律客观性的关系
答案: ①自然界的存在和发展是客观的,它先于人和人的意识而存在,不以人 的意志为转移,承认自然界的客观性是处理人与自然关系的基本前提;
②人具有主观能动性,能够认识和改造自然,使其为人所用,但是,人的活动不 能违背自然规律,否则就会受到自然的惩罚,环境破坏、生态危机等问题严重威 胁人类的生存就是证明。因此,我们必须正确处理主观能动性和客观规律性之间 的关系,强调人与自然和谐相处,走可持续发展之路。
二、人类社会的存在与发展是客观的
▲为什么呢?
1、社会是客观世界发展的必然结果
2、社会存在与发展的基础是客观的
▲社会存在与发展的基础 ——是物质资料生产方式
生产力 生产关系
是客观的
不奇 用怪 联! 合原 收始 割人 机为 呢什 ?么
3、支配社会发展的规律是客观的
支配社会发展的根本规律是什么?—— 生产关系一定要适应生产力状况的规律
(1)天体运动有其固有规律
太阳系八大行星(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ) 的运行轨道
(2)生物的产生和进化是自 然界长期发展的结果
紫外线太阳光
世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的

世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的
如何解释“世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以认识的,认识是发展变化的”这句话?
这句话包含了唯物论和辩证法、认识论思想.
世界是物质的,指明世界的本源是物质,而不是意识.整个世界(包括自然界和人类社会)是客观存在的物质世界,这是唯物论思想.
物质是运动的.这是辩证法思想.整个世界是运动的物质世界,而不是静止的.是绝对运动和相对静止的统一.要用发展的观点看问题.
运动时有规律的,规律是可以被认识的.事物运动不是杂乱无章的.指明事物的运动存在着本身固有的本质的内在的联系也就是规律.要求我们既要发挥主观能动性认识利用规律,又要按客观规律办事,实事求是,不能违背规律.
认识是发展变化的.这是认识论,认识具有反复性、无限性和上升性.客观世界是变化发展的,人们的认识也不断的向前发展.是螺旋式的上升和波浪式的前行.。
辩证唯物主义4个基本原理

辩证唯物主义4个基本原理是:
一、世界的物质统一性原理
〖原理内容〗:辩证唯物主义认为,自然界是物质的;人类社会是物质的。
意识是物质的派生。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
二、物质决定意识原理
〖原理内容〗辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。
三、意识能动作用原理(或意识反作用于物质原理)
〖原理内容〗:(1)人能够能动地认识世界。
人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。
(2)人能够能动地改造世界。
①意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。
歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。
四、物质和意识辩证关系原理
〖原理内容〗:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
《马原》第一章

第二节 世界的普遍联系与发展
辩证法 既是世 界观也 是方法 论。
普遍 联系 的观 点
唯物辩 证法 的总 特征
永恒发 展的 观点
实质、 核心: 对立统 一规律
事物 发展 动力 人类 认识 特点
辩证法与形而上学的区别
(2005年多选题第16题)据媒体报道,美国哥伦比亚大学
的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过 “电子邮件的 6 次信息接力”,一个人就可以同世界上
实践不是某些个别的活动。
改造主观世界 改造世界
改造客观世界
实践是人类能动地改造客观世界的物质活 动。
(1)实践就是人的想法。
(2)实践就是做事、行动、干活。
(3)实践就是改造世界的活动。 (4)学习活动是实践。 (5)单个人的活动是实践。 (6)实践既是脑力劳动,又是体力劳动。
(7)工业活动、农业活动、商业活动都是实践。
第一章 世界的物质性及其发展规律
世界的本质是什么? 世界是怎样存在的? 世界是物质的,物 质世界是普遍联系 和永恒发展的,对 立统一规律是世界 联系和发展的根本 规律。 辩证唯物主义是马克 思主义哲学大厦的基 石,唯物辩证法思想 是认识世界和改造世 界的根本方法。 世界及其规律
物质世界
普遍联系 永恒发展 对立统一规律
(二)两个根本属性
同 一 性 相互依存
相对性
相互贯通—— 相互渗透, 相互转化
斗 争 性
相互排斥、相互 分离、相互对立
相 互 联 结
同 中 有 异 异 中 有 同
共同推动事物向前发展
绝对性
(三)事物发展的动力 1、矛盾双方对立统一推动事物发展: (1)同一性在事物发展中作用:
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一元论——认为世界有统一性;可分为唯物主义一元论和唯心主义一元论; 二元论——认为世界有两个并列的同等重要的本原,物质和精神[如笛卡尔]; 多元论——认为世界有三个及以上的本原(如波普尔的“三个世界”理论)。
三、马克思主义世界统一性思想。
1、世界统一于物质—自然唯物主义的命题,承认自然界对于人类活动的优先性; 2、物质世界的统一性是包括人的实践活动在内的物质统一性; (1)实践是自在世界和人类世界分化和统一的基础; (2)实践是主观世界和客观世界分化和统一的基础; (3)实践是自然世界和社会世界分化和统一的基础。
3、运动和发展的关系;
任何变化都是运动,发展是一种特殊的运动变化——前进性上升性的运动变化。
4、运动和矛盾的关系。
矛盾是事物运动变化发展的动力和源泉。
三、辩证唯物主义时空观
(一)物理学时空观
1.含义:时间是物质运动的持续性、顺序性;特性:一维性极不可逆性; 空间是物质运动的广延性、伸张性;特性:三位性。四维时空
探寻宇宙之转
中国古代殷周时期的“五行说”:认为万物皆由金、木、水、火、土五种元素构成。 坚持从世界本身来说明世界。王充:“天地和气,万物自生”
古希腊自然哲学将某种具体的物质形态视为万物的本原、始基、基质。 如:泰勒斯的水是万物本原说;阿那克西美尼:气是万物本原说(气稀薄化为火,浓厚化 为风、云、水、土、石头等);赫拉克利特:火是万物的始基;阿那克西哥啦:种子说;德谟 克利特的原子、虚空说。等等。 坚持唯物主义客观性原则,从自然界物质本身来寻找自然界事物的本原。 但是:[1]直观猜测性,缺乏科学依据;[2]将复杂问题简单化。 17世纪近代实验科学兴起。 1661年,英国波义耳提出元素概念,认为元素是用化学方法不能再分解的最简单的物 质。 19世纪初期,形成了分子—原子论,原子被认为是构成物质的不可再分割的最小颗粒 ,既不能消灭,也不能创生。 坚持唯物主义客观性原则,并建立在科学研究的基础上,克服了猜测性; 但是,他讲哲学物质范畴混同于物质结构理论,不懂的共性与个性的关系;否定了物 质结构的无限可分性。 1869年,俄国门捷列夫发现元素周期表,人类认识进入比原子更为深入的层次。 1879年,汤姆逊用实验发现电子,提出原子不是“不可分割的最小单位”; 1900年普朗克提出量子说; 1905年,爱因斯坦提出“光量子”概念;
2.特点:客观性(时空与物质运动不可分,是物质运动的存在方式) 绝对性与相对性的统一; 有限性和无限性的统一。
(二)西方学者对马克思时空观的新探索
马尔库塞:把现代人日常生活时间分成两部分:劳动时间与自由闲暇时间; 阿尔都塞:提出“历史时间”概念,认为马克思的历史时间有质的差异,反对时间的
同质性。 古尔德:[1]劳动是时间的起源,既是人类时间意识的起源;又是时间测量的起源。
2、时空与人类发展的关系,认为争取人的自由时空是社会时空的价值内涵。 马克思把自由活动时间看作是人的发展空间,认为资本家剥削工人的劳动成果就 是盗取工人的劳动时间。
3、时空与社会历史演变的关系,认为时空特性具有历史的异质性。 自然经济社会(前资本主义社会):时间节奏十分缓慢,空间活动范围狭小; 商品经济社会(资本主义社会):时间节奏加快,时间就是金钱,空间大大拓展, 世界变得越来越小; 产品经济社会(共产主义社会):失控主要用于个人的全面发展。
[2]时间在社会发展不同阶段有质的不同。 前资本主义——劳动的使用价值时间; 资本主义——劳动的社会必要劳动时间; 共产主义社会——自由劳动的时间。
(二)马克思主义的社会时空观
1、时空与物质生产实践的关系,把人类实践活动作为考察时空学说的出发点。 如把时间划分为社会必要劳动时间和剩余劳动时间;劳动时间和自由时间;生产 实践和流动时间等。
第一节 马克思主义的物质观、运动观和时空观
一、辩证唯物主义的物质观
1、物质观在历史上发展的三个阶段; [1]古代朴素唯物主义的物质观:把物质归结为某一种或几种具体可感知的质料 [2]近代形而上学唯物主义的物质观:把物质归结为物质结构理论中的原子层; [3]辩证唯物主义的物质观:把物质归结为物质现象的共性——客观实在性 2、恩格斯从个性——共性的关系去理解物质范畴;
1911年卢瑟福发现了内部原子核的存在; 1913年,波尔提出放射性变化发生在原子核内部,核物理应运而
生; 1927年,海森堡提出“测不准关系”,动摇了绝对性观念; 1932年,安德森发现“正电子”,证明了自然界中物质和反物质
的对称性。 同年,查得威克发现了中子。 至此,构成原子的电子、质子、中子被称为三种基本粒子。 1965年,盖尔曼突出了基本粒子结构的“夸克模型”; 1966年我国高能物理研究所提出了基本粒子的“层子模型”; 1974年丁肇中发现了J/4粒子。 这些成果的取得使得20世纪40年代末产生了一门新的独立学科—
(水果、马、人的概念)
3、列宁的物质定义及其意义——从认识论的角度去界定物质范畴;
(非实物,如:场、网络虚拟世界、放射性元素、气功特异功能、生产关系等)
4、马克思的实践物质观——从实践论的角度去考察物质范畴。 马克思物质观的实践本质和社会关系向度:它们既是实践物、又是社会物,既体现
了人的实践本质(物质就是人的实践活动的对象性存在,是一本打开了的人的本质力 量的书),又体现了人与人之间的社会关系。是主体性原则和互主体性原则的统;物 质世界在资本主义社会中表现的具体物质形态——商品、货币和资本等。
第二节 世界的统一性
一、世界的统一性问题是人类特有的一种思维追求,经久不衰富有魅力。
人所特有:正是因为人的实践活动导致了世界的分化和统一,人的思维努力 在于从分化、流变、杂多的世界中寻求统一、不变和一致。
表现:语言学、哲学、神学、物理学(牛顿三大力学定律、E=MC2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ元素周期表) “凡是配称为哲学的东西,无不以绝对统一为基础”。(黑格尔语)
—基本粒子物理学。
讨论题:
1、古代的原子论和近代原子论有什么不同? 2、物质是否有最终层次?哲学的物质范畴和自然科学物质结构理
论的关系如何?
二、辩证唯物主义的运动观
1、运动和物质的关系;
运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动的主体。物质和运动不可分割。
2、运动和静止的关系;
静止是运动的的特殊状态。运动是绝对的,静止是相对的。