初三物理年中考,三大类型实验题解题技巧

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中考物理实验题的解题技巧

中考物理实验题的解题技巧物理实验题是中考物理试卷中的重要一环，对考生的实验能力和解题技巧有很高的要求。

本文将介绍一些中考物理实验题的解题技巧，帮助考生更好地应对这一考点。

一、实验题解题方法在解决中考物理实验题时，可以采用以下方法：1. 分析题目要求：仔细阅读题目，明确实验要求和目的。

理解题意是解答实验题的第一步，只有清楚题目要求，才能有针对性地进行实验步骤的设计。

2. 梳理思路：根据题目要求，将实验所涉及的内容进行梳理和归纳。

将题目中给定的条件和已知信息列出来，并根据物理原理进行分析，构建解题思路。

3. 初步设计实验步骤：基于梳理出的思路，初步设计实验方案。

要考虑实验步骤的合理性、可操作性和安全性，并注意实验数据的准确性。

4. 实施实验步骤：按照设计好的实验方案，进行实验操作。

操作时应注意仪器的正确使用，数据的准确记录以及实验过程的规范性。

5. 数据处理与分析：实验完成后，根据实验所得数据进行处理和分析。

要运用所学的物理原理，对实验结果进行解读和推理，得出结论。

6. 检验答案：对实验结果和结论进行检查，看是否符合题目要求。

如果满足要求，则可以得出最终答案。

二、常见中考物理实验题类型及解题技巧1. 定量实验题定量实验题要求考生根据实验数据计算出具体数值。

解决这类题目时，注意以下几点：（1）正确分析实验数据：根据已知条件和物理原理，利用实验数据构建计算公式，求解未知物理量。

（2）注意单位换算：在计算过程中，要根据物理量的单位进行换算，确保计算结果的准确性。

（3）合理估算误差：在实验数据分析的过程中，要合理估计和计算误差，避免结果的错误。

2. 实验步骤设计题实验步骤设计题要求考生根据题目要求合理设计实验步骤。

解决这类题目时，需要注意以下几点：（1）准确把握实验目的和要求：理解题目所要求的实验目的和要求，根据实验目的，进行实验步骤的设计。

（2）确定使用的仪器和材料：考生要根据实验要求，合理选择仪器和材料，并合理安排实验仪器的使用顺序。

中考复习物理实验题的解题技巧与方法

中考复习物理实验题的解题技巧与方法在中学物理中，实验是一门重要的学科，也是中考中的一项重要内容。

掌握物理实验的解题技巧与方法对于顺利完成中考物理试题至关重要。

本文将介绍一些中考复习物理实验题的解题技巧与方法，帮助同学们有效地提升解题能力。

一、掌握实验基本原理和步骤在复习物理实验题时，首先要掌握实验的基本原理和步骤。

了解实验的目的、操作步骤以及实验装置的原理有助于理解实验题的背景和要求。

对于常见的物理实验，要熟悉实验装置的组成和工作原理，掌握实验使用的仪器、材料和操作方法。

二、理解实验数据的意义和计算方法实验题通常会给出实验数据，要能够理解这些数据的意义，并根据题目要求进行合理的计算。

其中，对于常见的物理量如长度、电流、电压等，要熟悉其单位和换算关系，确保计算结果的准确性。

此外，要能够灵活运用公式和比例关系，解决实验数据与物理规律之间的关系。

三、注意实验误差的估算和处理在实际的物理实验中，由于人为因素和仪器精度等原因，往往会存在一定的误差。

在解题时，要注意对实验误差的估算和处理。

通常，可以通过测量数据的范围、仪器的精度等情况来估算误差的大小。

对于实验数据的处理，常用的方法有四舍五入、取有效数字等，要根据实际情况选择适当的方法。

四、善于分析实验现象和推理物理规律物理实验往往与物理规律密切相关，通过观察和分析实验现象，可以推理出物理规律和结论。

在解题时，要善于分析实验现象，找出与物理规律有关的因素和变化规律。

有时候，题目会给出一些干扰性选项或陈述，要通过对物理原理的理解和分析，排除干扰选项，正确选择答案。

五、掌握物理实验的实际应用物理实验在科学研究和生产实践中起着重要的作用，掌握物理实验的实际应用有助于理解实验原理和解决相关问题。

通过学习实际应用案例，可以加深对物理实验的理解和运用能力。

例如，了解物理实验在能源利用、环境保护、通信技术等方面的应用，对于中考物理试题的解答有很大帮助。

总结：中考复习物理实验题的解题技巧与方法包括掌握实验基本原理和步骤，理解实验数据的意义和计算方法，注意实验误差的估算和处理，善于分析实验现象和推理物理规律，以及掌握物理实验的实际应用。

物理实验题有什么做题技巧

物理实验题有什么做题技巧物理实验题有什么做题技巧导语：相信大家都做过物理实验吧，但是总会因为一些没注意到的问题导致实验失败，下面是店铺总结的一些物理实验题做题技巧，大家快来看看吧！物理实验题有什么做题技巧1(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。

作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题：①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。

③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。

(2)常规实验题：主要考查课本实验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，解答常规实验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。

(3)设计型实验重在考查实验的原理。

要求同学们能审清题意，明确实验目的,应用迁移能力，联想相关实验原理。

一定要强调四性(科学性、安全性、准确性、简便性)，如在设计电学实验时，要把安全性放在第一位，同时还要尽可能减小实验的误差，避免出现大量程测量小数值的情况。

物理实验题有什么做题技巧21、实验题一般是采用填空或是做图的形式出现，这其中，如果是填空题，题目中的数值、单位、方向和正负号都要填全面。

如果是作图题，题目中的各种物理量、单位、各种仪器等都要考虑周全。

2、常规实验题主要考察的是课本的实验，近几年来考察的比较多的就是实验器材，原理，步骤，注意问题等，所以在解答常规实验题的时候，这种题目考的比较细，所以考生要在细、实、全上下足功夫，这样才能取得理想的'成绩。

3、设计型的实验着重考察的是实验的原理，要求学生们申请题意，明确实验的目的。

所以考生们在复习这类实验的时候，一定要着重注意四性，即科学性、安全性、准确性、简便性。

中考物理实验题解题技巧

中考物理实验题解题技巧物理实验是中考物理试卷中的一个重要组成部分，对于学生来说，掌握解题技巧是解决物理实验题的关键。

本文将为大家介绍一些解题技巧，帮助大家在中考物理实验题中取得好成绩。

一、理清实验要求在解答物理实验题之前，首先需要理清实验要求。

通读题目，确定实验目的、实验器材及实验步骤等信息。

理清实验要求有助于形成整体思路，为解题提供方向。

二、分析实验原理理解实验的基本原理是解决物理实验题的前提。

根据实验题目所给的实验要求和条件，找出与之相关的物理原理和概念。

通过对实验原理的分析，可以帮助我们确定解题思路和步骤。

三、掌握实验数据在解题过程中，需要准确地掌握实验所给的数据。

应该仔细阅读题目，提取出关键信息。

通常，实验数据以表格或者文字形式给出，我们需要按照题目要求进行提取和整理。

四、综合运用知识解决物理实验题需要综合运用各种物理知识，将所学的理论知识与实际问题相结合。

根据实验原理和给定的实验数据，运用相关的物理公式和计算方法，进行推理和计算。

五、注意实验条件在解题过程中，要特别注意实验题目中给出的条件。

有时候，给定的条件与通常的实验条件不同，需要我们根据题目要求进行适当的调整。

同时，也要注意实验数据的单位和精度要求，确保计算结果的准确性。

六、注意实验误差物理实验中存在各种误差，如仪器误差、操作误差等。

在解题过程中，需要合理地考虑这些误差对结果的影响，并采取相应的措施进行修正。

对于实验误差的掌握，可以帮助我们更准确地解答物理实验题。

七、合理思考在解题过程中，要保持思维的灵活性和开放性。

针对不同的物理实验题，可以采用不同的解题思路和方法。

要善于分析和推理，灵活运用所学的物理知识，进行合理的思考。

八、多练习解决物理实验题需要进行大量的练习。

通过反复练习，我们可以更加熟练地掌握解题技巧，增强解决实验题的能力。

同时，也可以提高我们对物理实验的认识，为中考物理的学习打下坚实的基础。

综上所述，解决中考物理实验题需要理清实验要求，掌握实验原理，准确掌握实验数据，综合运用知识，注意实验条件和误差，合理思考，并进行大量的练习。

初中物理中考答题技巧及解题方法

初中物理中考答题技巧及解题方法中考物理答题技巧【一】审题本卷须知1、浏览全卷，立足全局;明确语，避免答非所问。

在动笔答题之前，一般应将试题浏览一遍，明确卷首或题首的提示或答题要求，按规范要求答题，杜绝不应有的失分。

试题中的语常使用下划线，以引起考生的注意。

如〝以下表达中正确的选项是〞、〝不正确的选项是〞等，在此提醒大家注意。

2、最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。

如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。

因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有相同的设问。

对〝生题〞的审查要耐心地读几遍。

所谓的〝生题〞就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际相关联的问题。

遇到这种生疏的题，从心理上先不要觉得很难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，及时剔除无用的信息，化繁为简，提炼出有用信息，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。

凡是能画草图的题，应该边审题、边做图、边思考，这样可以建立起直观的图景，帮助理解和分析问题。

【二】中考物理答题策略本着〝容易题不丢分，难题不得零分〞的原那么去做。

答题的策略一般包括：合理安排每道题的答题时间;注意挖掘试题的隐含条件，充分利用解决未知;采取先易后难的答题策略等。

除以上几点外，还应注意各种题型的解题技巧和方法：(一)、单项选择题解答有两种主要方式：(1)排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。

单项选择题一定不要缺答。

(2)直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的，这时将惟一的正确选项答出。

(二)、填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。

九年级物理各种题型做题技巧

有关“物理”各种题型的做题技巧有关“物理”各种题型的做题技巧如下：1.直线运动问题：●首先要明确题目中涉及到的物理量，如时间、速度、加速度等。

●建立物理模型，将问题转化为常见的物理现象或问题，如匀速直线运动、匀变速直线运动等。

●根据物理模型，选择合适的公式进行计算。

2.物体的动态平衡问题：●明确物体受到的力，并分析力的变化情况。

●运用平衡条件进行分析，根据平衡条件列出方程，通过解方程得到答案。

3.图像类问题：●首先要明确图像所表示的物理量，如位移、速度、加速度等。

●根据图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析。

●对于多过程问题，要按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解。

4.实验题：●读清实验目的，明确实验探究的目的和需要控制的变量。

●对记录表格中的数据进行分析，找到隐藏的规律，再用物理语言准确地表达结论。

●遇到图表，看清表格中的意义，要弄清该物理过程有几个有关的因素，控制了哪些因素不变。

●遇到开放性的题目、新情景实验，要多读题，特别明确实验的探究目的，注意可能跟几个因素有关，结论一定要采用控制变量法来表达。

5.选择题：●仔细阅读题目，找出题目中的关键词和关键信息。

●根据题目所给的选项进行逐一分析，排除不符合题意的选项。

●对于难以确定的选项，可以采用排除法或者比较法进行选择。

6.计算题：●仔细阅读题目，找出题目中的物理量及其关系。

●根据题目所给的公式进行计算，注意单位的换算和代入数值的准确性。

●对于多过程问题，要按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程进行求解。

7.填空或简答：●使用专门的物理术语进行描述，如“凝固”而不是“结冰”，“压强”而不是“受力面积”，“摩擦力”而不是“接触面粗糙程度”等。

●作图中要注意审题，无关的不能多画，相关内容不能漏画，虚线实线不能混淆；距离、力臂注意标上垂直符号；光线不要漏箭头，更不要标反。

初中物理实验题答题技巧

初中物理实验题答题技巧
一、查找答案的方法
1.学习相关理论知识：物理实验题是很实际的，在做题之前有必要学习好关于实验内容的相关知识。

2.总结推理：在实验题中，通常有一部分问题是需要根据前一部分的知识进行推理判断的。

3.做完整实验：做实验时要把每一步做清楚，多做几次实验，仔细观察实验结果，从而找出实验规律。

4.推断和建立模型：对实验结果进行推断，分析实验步骤，借助数学模型推导出正确答案。

5.分析答案：在拿到一个正确的答案后，要仔细分析该答案，判断该答案的合理性，以便更好地掌握该课题。

二、预防错题的方式
1.认真审题：物理实验题有时会有一些特殊的提示，所以在解答实验题之前要仔细审题，不要漏掉任何的信息。

2.多做实验：在实验题中，多做几次实验，熟悉实验细节，对问题有更深入的理解，从而避免错误答案。

3.考虑实验限制：在作答实验题时，要根据实验要求，充分考虑实验的条件限制，不要在答案中出现违反实验限制的情况。

4.多查找相关知识：要仔细搜索实验课题的相关知识，多看书、上网查找，以便更好地解答实验题。

5.合理推理：在解答实验题时，要进行合理的推理，通过对前面
的知识结构进行推理，从而得出正确的答案。

中考物理答题技巧归纳(实验题)

中考物理答题技巧归纳〔实验题〕中考物理答题技巧及解析方法，从难度上来看并没有最后两道大题那么难，综合性也不是特别强，计算量不大，学生们每次考试都能把所有的空填上，总觉得掌握的还算可以，但是说简单也不是很简单。

一、测量型实验题这种实验题是比较简单的，主要包括直接测量型实验和间接测量型实验，只要同学们不马虎，得总分值是没问题的。

二、探究型实验题新课标的特点就是探究，探究型实验题也是中考物理实验题的主角。

教材上除了几个测量类实验和演示实验以外，都可以以探究的形式出现，课本上的实验是出题的一个重点。

解法分析：解探究题要深化理解课本上实验的原理和方法，做到了如指掌，才能对探究实验题做到万无一失;二是掌握探究的方法，要纯熟运用“控制变量法〞“等效替代法〞“类比法〞等方法。

三、开放型实验题有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的验仪器能得出一样的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。

开放型实验题是近年考题中的一个新亮点，特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一;在考察大家实验才能的同时还考察大家的创新才能、发散思维才能。

因为一题多解，考题的难度并不大。

解法分析：希望大家把做过的开放型实验题归纳在一起，找到解题方法和技巧，进步自己的创新才能、发散思维才能。

四、设计型实验题设计型实验让我们自行设计实验方案，能考察综合运用才能、创新才能和独立解决问题的才能。

常见设计型实验题多数考察密度和电学部分，并有以下特点：根底性：大部分题目以课本知识为依托，不脱离教材，考察我们对知识的灵敏运用才能;开放性：设计题大部分没有惟一答案，只要求写出其中的一种或几种，还有就是贴近消费、生活，常把日用品作为实验仪器来验证物理规律，考察知识的迁移才能与运用才能。

解法分析：设计型实验题所能涵盖的内容较多，提供的信息较少，出题的知识点不好把握，中考物理答题技巧要求我们要富有创新精神，能灵敏运用所学知识去分析问题和解决问题，遇到问题需要充分发挥自己的想像力。

中考物理的解答技巧

中考物理的解答技巧中考物理的解答技巧一、注意解题规范计算题要注意单位问题，可在计算前，先把单位统一成基本单位，避免错误。

解题过程中，要每小问用序号分开，不要连在一起，书写清楚。

二、注意审题，把握细节，理清关系每次总要等到考试后，有同学在讨论时，才会发现原来少用这个条件，那个关系。

所以在考试中一定要审清题目，把握细节，理清各量关系。

特别是电学题一般会较复杂，建议可以针对每一问单独画电路图，并在图上标出各物理量的数值。

给每个电器一个数字下标，以示区别，在解题时便于表示，也可以理清关系，避免混乱，张冠李戴的情况。

三、注意总结一些常见题的解题规律如电学上的度的有关计算，应该把单位统一成kw和h进行计算，不仅运算量小，而且错误率低。

而汽车类功率就应该用p=fv和w=pt来计算同样可以提高效率类似的还有机械效率，不计绳重和磨擦、由额定算实际等等都有固定的解题牢路。

四、要注重对结果的常规检验很多物理问题多是来之日常生活，不论过程如何，其结果一定会符合实际，一看结果就应能初步判断。

如算效率，如果出现特别低或高的情况，就应注意，一般效率会在60%--90%左右。

有的同学算电灯的功率出现2000W，一看就不正常，肯定错。

再如算密度时，其结果一般都会和某种物质相同，所以若结果是我们所知的物质，则一般没问题，否则就要注意了。

而象身高160M，体重500Kg的情况就更低级了。

五、作图要准备充分，作图规范要准备好工具，尺，铅笔，作图时注意虚线和实线，注意细节，比如垂直符号。

六、欲擒故纵解探究题近年在中考物理中出现了越来越多的探究题，且文字较多，很多同学看到就晕，就害怕。

但由于学生实际能力，我们的探究一般都是学过的，或结论比较明显的。

所以我们应该在完成此类题时，首先看第一句，明确探究的目的，然后直接由生活经验或平时所学得出结论。

中考物理简答题1.在游泳池边向池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是这么回事，试分析：为什么池水深度看起来比实际的浅?答：光从一种介质斜射入另一种介质时要发生折射，人从空气看河底，实际看到的是河底的虚像，虚像的位置比实际河底的位置浅。

物理中考复习方法通过实验题解题

物理中考复习方法通过实验题解题物理是中学生中考中较为难以掌握的科目之一。

对于许多学生来说，物理的实验部分常常是最令人头疼的一块。

实验题需要学生在理论基础上掌握实际应用，理解和解决各种实际问题。

本文将介绍几种通过实验题解题的物理中考复习方法，帮助学生更好地应对这一挑战。

一、理解实验题的基本结构在解决物理实验题之前，首先需要理解实验题的基本结构。

通常情况下，实验题的结构由以下几个部分组成：问题陈述、条件给定、目标要求和解题步骤。

通过阅读和理解这些部分，可以更好地把握实验题的出题意图，并找到解答问题的方法。

二、掌握实验常用的公式和定律解决实验题需要熟悉常用的物理公式和定律。

常见的实验题中会涉及到动力学、热学、光学等多个领域，因此需要学生熟练掌握相关的公式和定律。

在复习过程中，可以通过总结和整理公式、练习计算和推导等方式来加深对这些知识的理解和记忆。

三、实践操作和观察实验现象理论知识的学习只是物理学习的第一步，实践操作是巩固和应用所学知识的关键环节。

在复习过程中，可以尝试进行一些简单的实验，观察实验现象，并与理论知识相结合。

通过实践操作，学生可以更深入地理解物理概念和原理，并更好地应对中考中的实验题。

四、培养物理思维和解决问题的能力物理学习强调培养学生的物理思维和解决问题的能力。

在解决实验题时，学生可以通过拆分问题、应用物理概念和公式、运用逻辑推理等方式来寻找解题思路和方法。

培养物理思维可以帮助学生更好地理解和应用物理知识，提高解题速度和准确性。

五、刻意练习和答题技巧的培养刻意练习是提高解题能力的关键。

在复习过程中，学生可以通过大量的实践演练，解决各种类型的实验题，培养解题的技巧和思维方式。

同时，还可以通过参加模拟考试、做一些往年真题来提高应试能力，熟悉中考试题的出题规律和解题思路。

综上所述，物理中考复习方法通过实验题解题需要理解实验题的基本结构，掌握常用的物理公式和定律，进行实践操作和观察实验现象，培养物理思维和解决问题的能力，刻意练习和答题技巧的培养。

中考物理实验题的答题技巧归纳

2019年中考物理实验题的答题技巧归纳
一、测量型实验题
这种实验题是比较简单的，主要包括直接测量型实验和间接测量型实验，只要同学们不马虎，得满分是没问题的。

二、探究型实验题
新课标的特点就是探究，探究型实验题也是中考物理实验题的主角。

教材上除了几个测量类实验和演示实验以外，都可以以探究的形式出现，课本上的实验是出题的一个重点。

解法分析：解探究题要深入了解课本上实验的原理和方法，做到了如指掌，才能对探究实验题做到万无一失;二是掌握探究的方法，要熟练运用“控制变量法”“等效替代
法”“类比法”等方法。

三、开放型实验题
有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。

开放型实验题是近年考题中的一个新亮点，特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一;在考查大家实验能力的同时还考查大家的创新能力、发散思维能力。

因为一题多解，考题的难度并不大。

解法分析：希望大家把做过的开放型实验题归纳在一起，找到解题方法和技巧，提高自己的创新能力、发散思维能力。

四、设计型实验题
设计型实验让我们自行设计实验方案，能考查综合运用能力、创新能力和独立解决问题的能力。

常见设计型实验题多数考察密度和电学部分，并有以下特点：基础性：大部分题目以课本知识为依托，不脱离教材，考查我们对知识的灵活运用能力;开放性：设计题大部分没有惟一答案，只要求写出其中的一种或几种，还有就是贴近生产、生活，常把日用品作为实验仪器来验证物理规律，考查知识的迁移能力与运用能力。

初三物理年中考,三大类型实验题解题技巧

初三物理年中考，三大类型实验题解题技巧初中物理重点实验你总结了吗？物理作为实验学科，实验题目必定不会少，在测量型实验，探究型实验，开放、设计型实验这三大类型实验题目中，如何才能拿到高分呢？下面为考生准备了三大类型实验题解题技巧。

㈠测量型实验初中物理测量型实验主要有直接测量型和间接测量型两种，共15个实验，这些是中考物理实验测试必不可少的组成部分。

1.直接测量型实验共10个实验：⑴用刻度尺测长度，⑵用秒表测时间，⑶用量筒测固、液体的体积，⑷用水表测家庭自来水使用量，⑸用天平测物体的质量，⑹用温度计测水的温度，⑺用弹簧测力计测力的大小，⑻用电流表测电流，⑼用电压表测电压，⑽用电能表测电功的大小。

直接测量型实验主要针对一些常用物理测量工具的使用方法、读数方法等，而这些知识和能力在课堂教学中已逐步渗入，常用物理测量工具的共性都需要看量程、分清分度值。

所以只要掌握好其一，便可基本无碍。

2. 间接测量型实验共5个实验：⑴用刻度尺、秒表测平均速度，⑵用天平、量筒测物质密度，⑶用刻度尺、弹簧测力计测滑轮组的机械效率，⑷用电流表、电压表测电阻，⑸用电流表、电压表测小灯泡的电功率。

这五种实验都涉及到诸多的物理测量工具的使用，也同时具有相应的实验原理：⑴物体通过的某段路程或某段时间的平均速度测量实验原理是v ＝s/t，⑵测物质密度的实验原理是ρ=m/v和排水法，⑶测滑轮组的机械效率实验原理主要是η＝Ｗ有/Ｗ总、Ｗ＝F·S及二力平衡，⑷测电阻的实验原理是欧姆定律I=U/R的推导式R=U/I，⑸测小灯泡的电功率实验的原理有两种，①伏安法的实验原理即为P=U·I，②电能表、秒表测电功率实验的原理即为P＝Ｗ/ t。

解决此类题时，一定要细心，确保基本的物理测量工具的使用、读数不出错。

同时还应注意题意的局部拓展性变化。

近年来各地的中考物理测量型实验在这类题中变化较多，要格外注意。

㈡探究型实验新课程改革的一个目标就是学生探究精神的培养，所以现行各种教材中探究型的课题每个章节都有渗透。

【中考复习】中考物理实验解题技巧

【中考复习】中考物理实验解题技巧物理学是一门以实验为基础的学科。

近年来，中考物理试题中实验题的分数占到非常大比例。

所以物理总备考时必须十分重视实验的备考。

如何全面解决物理实验给有些同学带来的困扰呢？下面听听专家的一些建议:1、实验和生活紧密联系，须要同学们亲自动手操作方式。

亲自动手操作，观察实验现象，在有趣的实验中可以让同学们对物理产生强烈的兴趣，兴趣是学习物理的基础，有了兴趣，同学们能有着强烈的动力去学习物理。

人依靠什么走路呢？这就牵涉至摩擦力的有关知识点。

开车为啥系安全带？这要用我们伟大的牛顿定律来解释。

同样，飞机为什么能够降落？力能使物体发生形变，而对于硬的物体施加力一般不明显，如何让这个微小的形变显现出来呢？这一系列的问题还须要同学们从自学中回去积极探索，回去辨认出，关键须要动手操作方式哦！2、充足挖掘试验素材，让试验更贴近生涯“从生涯走向物理，从物理走向社会”首先能用最为直观的证实或表述一些物理景象。

例如：（1）双掌绒兰出现疼痛感；两同窗互相首推同时行进等景象，可证实力的促进作用就是互相的；（2）手按喉头表达意见真的声带振动，证实声响就是由振动出现的；（3）双掌用力互揉咳嗽，证实摩擦生热；（4）并使雷同大小的力用手指和拳头甩脸部，前者出现的疼痛感弱，表述压力的促进作用后果与受力面积有关。

然后能够应用身边顺手可得的物品进行试验，“瓶瓶罐罐当仪器“，如：（1）使雷同的力用小刀的刃和背分手试切削土块、裁纸，赞助理解压强与受力面积的关系。

（2）用易拉罐制造简朴的小孔成像试验仪器，视察小孔成像的倒立的实像。

（3）在几只雷同的塑料瓶中装上不同深度的水，而后用嘴对着瓶中吹气，会收回声调上下不同的声响，从而能够解释声调跟频率的关系。

（4）在一只塑料瓶中装入肯定量的水，在其中参加过量的奶粉，拧紧瓶盖，充足摇匀，将激光笔收回的光透过瓶底，对着瓶盖照耀，会看到光沿直线流传的光柱。

（5）应用身边的塑料瓶等物品制造喷泉、开口浮沉子等的试验安装等。

物理实验题答题技巧

物理实验题答题技巧
1. 嘿，一定要仔细读题啊！就像找宝藏一样，每个字都可能是关键线索呢！比如那个测量小石块密度的实验题，不仔细读题怎么知道要测量哪些数据呀！
2. 千万别忘了分析题目中的物理过程哦！这就好比是搭积木，得一块一块弄清楚才能搭好呀！像研究小球平抛的实验题，不分析过程怎么能得出正确结论呢！
3. 画图呀画图呀，这可太重要啦！简直就是为解题打开一扇窗嘛！比如研究凸透镜成像的实验，画个图不就能更直观地理解啦！
4. 公式一定要记牢啊，这可是我们的武器呀！没有武器怎么打仗呢！像计算电功率的实验题，公式记错了不就全错啦！
5. 数据处理可不能马虎！这不就像做精细的手工活嘛，要仔仔细细的！比如测电阻的实验，数据处理不好怎么行呢！
6. 多想想实验原理呀，这可是根呀！没有根怎么能长出大树呢！做那个探究浮力的实验题时，不理解原理能做对吗？
7. 检查检查再检查呀，这可不能偷懒！就像考试后一定要复查一样重要！做那个验证牛顿第二定律的实验，不检查万一出错多可惜！
8. 别害怕难题呀，要勇敢挑战！难题就像怪兽，我们就是勇士，怕它干啥！像研究复杂电路的实验题，勇敢去攻克它呀！
9. 平常一定要多练习呀，这是提升的关键！就像运动员训练一样，不练就生疏啦！各种物理实验题都要多做做呀！
我的观点结论就是：掌握这些物理实验题答题技巧，就像是掌握了打开物理世界大门的钥匙，能让你在物理学习中更加如鱼得水呀！。

中考物理实验题解析掌握实验题的解题思路

中考物理实验题解析掌握实验题的解题思路中考物理试题中往往会涉及到实验题，这类题目是考察学生对物理实验的理解和应用能力。

本文将从解题思路的角度，为大家详细分析中考物理实验题解题的方法和技巧。

一、实验题解题思路的分析在解答物理实验题时，首先应该仔细读题，理解题目要求和给定的条件。

对于实验题，通常会给出相关实验装置的图示，并描述实验过程中的一些现象和变化。

我们需要从这些信息中提取有效的数据，并找到与题目要求相关的物理规律或公式。

其次，我们需要根据题目给定的条件和已知的物理规律，确定解题的思路。

常见的思路包括利用直接测量法、间接测量法、有关物理规律的运用、数据处理等。

具体的选择要根据题目的要求和可操作性来确定。

最后，我们需要结合实际进行分析和求解，并在过程中合理运用所学的物理知识和方法。

在解答实验题时，合理的分析和推理能力、灵活运用公式和知识点的能力将成为我们解题的关键。

二、实验题解题的方法和技巧1. 仔细观察实验装置图示和题目描述，理解实验过程中的现象和变化。

根据题目要求确定需要测量的物理量，考虑如何测量并记录这些物理量。

2. 利用直接测量法进行实验数据的记录。

直接测量法是指通过测量仪器直接读数的方法得到实验数据。

在实验中，我们需要根据所测量的物理量选择相应的测量仪器，并注意测量的准确性和精确度。

3. 利用间接测量法进行实验数据的记录。

间接测量法是指通过测量一些与所要求的物理量有关联的物理量，从而间接得到所要求的物理量。

在实验中，我们需要找到与所要求物理量之间的关系，从而利用这种关系得到所要求的物理量。

4. 运用物理规律和公式进行实验题的求解。

在实验中，我们需要根据所测得的数据和已知的物理规律运用相应的公式进行计算，从而得到最后的答案。

在运用公式时，需要注意数值单位的转换和公式的条件和限制。

5. 合理处理实验数据和结果。

在实验题解答中，我们需要对所测得的数据进行处理和分析，从而得出准确的结论。

在数据处理时，需要注意数据的有效性和准确性，并尽量消除实验误差对结果的影响。

中考物理实验题答题技巧

一.解实验题的几个技巧：1.在测量型实验中，直接测量型要判断实验所选用的测量仪器，知道所用的测量工具的量程与最小分度值，注意一些仪器指针测量前是不是在零刻度线上，读数时读出正确的数据，同时在处理数据方面应多次测量取平均值。

间接测量型实验：①要掌握其实验的原理，分析测量的物理量以及如何测量这些物理量。

②确定实验所需的实验器材，总结实验结论会分析实验的误差及其产生的原因。

2.在探究型实验中，（1）审题①仔细审视第一句话明确该实验研究（或探究）的内容是什么实验的目的物理量与其他物理量之间有什么关系最好能与相对应的物理量与及物理规律的公式联系起来。

②题中描述的现象与数据相应联系起来，做到有针对性的解题。

③知道实验中要观察的实验现象或相关条件指什么（2）联系现象或已知物理规律初步分析数据。

往往影响研究实验目的的因素不止一个，因此在实验中通常采用控制变量法。

针对不同情况，主要有三种情况：①根据得出的现象与数据，看看某因素与研究的物理量有关还是无关的结论。

②根据现象与数据的变化，得出某因素与研究的物理量之间有没有甲随着乙的增大而增大或甲随着乙的增大而减小的结论。

③根据现象和数据的倍数关系，得出研究对象与某因素成正比或反比的结论（注：往往只有两组数据是不能判断研究物理量与某因素成正比或反比）要有把握的判断物理量之间是否成比例，方法有两种：方法一：建立一个简单的直角坐标系描点画图；方法二：是对照已知的物理规律公式判断是否符合。

（建议用第二种方法验证）（3）进一步综合分析实验数据和现象。

在得到数据中有些物理量的单位相同，有些物理量的单位不相同，在处理数据方面通常采用四则运算：当记录的物理量的单位相同，则处理的方法为加、减法（也叫和值分析、差值分析），当记录的物理量的单位不同，则处理的方法为乘、除法（也叫比值分析、乘积分析）当一个变量与另一个变量之间的比值（或乘积、和值、差值）不同时，所研究的物理量不同，且当变量与变量之间的比值越大（或乘积、和值、差值）越大，所研究的物理量越大或越小，也有可能不同当一个变量与另一个变量之间的比值（或乘积、和值、差值）相同时，所研究的物理量相同。