呼吸训练器专业知识讲座培训课件
正压式空气呼吸器的培训(共13张PPT)
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(一)、检查压力表完好有无损坏,读数是否准确归零。 (二)、检查压力低于5兆帕时报警气笛是否能正常报警。
3、辅助系统的检查
(一)、背架是否完好无损伤、断裂。 (二)、背带、腰带、气瓶固定带是否完好无损伤、断裂。
三、呼吸器的佩戴步骤
1、把背架上的背带、腰带调到最宽方便佩戴。 2、背上气瓶调整好背带。 3、扣上腰带扣调整好腰带。 4、逆时针打开气瓶阀。(注意气瓶阀要拧两圈以上) 5、带上面罩连接供气阀。
2、压力报警系统
压力报警系统是由:压力表、报警气笛组成。
压力表
报警气笛
3、辅助系统
辅助系统是由:背架、背带、腰带、气瓶固定带组成
背架
气瓶固定带
腰带
背带
三、正压式空气呼吸器的检查及注意事项
1、储气供气系统 的检查: (一)、检查气瓶外观完好有无损伤,气阀是否漏气,气瓶压力是否在25兆帕以上。 (二)、检查高压导管、中压导管是否完好,有无损伤老化。 (三)、检查减压阀是否完好无漏气。 (四)、检查供气阀是否完好开关自如。 (五)、检查面罩的气密性是否良好。
一、前言
对于在高危化工企业工作的人员来说正压式空气呼吸器是一种能保护我们呼吸道不容易吸入有毒有害气体、粉尘,浓烟等呼吸类保护器具。
1、储气供气系统
二、 正压式空气呼吸器主要由三大系统组成
储气供气系统是由:气瓶(6.8升)\高压导管、压力表、中压导管、供气阀、面罩组成。
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压气瓶
面罩
谢谢观赏!
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1、储气供气系统
二、 正压式空气呼吸器主要由三大系统组成
储气供气系统是由:气瓶(6.8升)\高压导管、压力表、中压导管、供气阀、面罩组成。
呼吸机培训专题讲座培训课件
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呼吸机培训专题讲座
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1913年 Janyway 第一台定型呼吸机
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负压呼吸机
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德国的Drager呼吸机
己能控制呼吸频率,一般不会引起通气不足、过度换气
及内环境紊乱。
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辅助控制通气
➢ 概念:自主呼吸触发呼吸机送气后,呼吸机按预置参数( VT,RR,I/E)送气;患者无力触发或自主呼吸频率低于 预置频率,呼吸机则以预置参数通气。与CMV相比,唯一 不同的是需要设置触发灵敏度,其实际RR大于或等于预置 RR。
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呼吸机常规参数的设置
➢ Vt (潮气量):400-500ml ➢ f (频率): 12-20次/min ➢ Vi (吸气流速):40-100L/min ➢ Ti (吸气时间):0.8-1.2s ➢ FiO2(吸氧浓度):21%-100% ➢ PEEP(呼吸末正压):3-5cmH2O ➢ I:E (吸呼比):1:2
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压力支持通气
pressure support ventilation,PSV
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持续气道正压(CPAP)
持续气道正 压(CPAP)
持续气道正压( Continuous Positive airway pressure,CPAP),是指病人在自主呼吸状态下, 由呼吸机向气道内输送恒定的正压气流,使患者 气道内呼/吸气相均保持正压。一般可以把CPAP理 解为自主呼吸状态下的PEEP。
呼吸操锻炼专业知识讲座培训课件
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• 持之以恒
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总结:
鼻吸气
口呼气
缩唇呼吸和腹式呼吸贯穿全程
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4
腹式呼吸
又称膈式呼吸,呼吸时胸部尽量保持不 动,吸气时用鼻深吸气,将腹部鼓起,呼 气时则缩唇缓慢呼气,腹部尽量回缩。腹 式呼吸适用于慢性阻塞性肺疾病恢复期。
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5
腹式呼吸方法
• 1.取仰卧或舒适的 坐姿,放松全身。
• 2.右手放在腹部肚脐, 左手放在胸部。
• 3.吸气时,最大限度 地向外扩张腹部。
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方法与步骤:
• 4、双手叉腰, 交替单腿抬高 4~8次,抬吸 复呼。
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方法与步骤:
5、双手搭肩, 旋转上身4--8 次,旋呼复 吸
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方法与步骤:
6、展臂吸气,抱胸呼气4~8次。
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方法与步骤:
7、双腿交替外展4~8次,展吸复呼。
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方法与步骤:
8、隆腹深吸气,弯腰缩腹呼气4~8次。
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注意
• 身体要自然放松,不要屏气、换气过度,以免 造 成头昏、眼花、胸闷等症状。注意用鼻吸气, 用嘴呼气,呼气比吸气时间长约1倍;
• 每次从1到8按顺序做完,由慢到快,循序渐进, 每日可做2-3次,每次用8-15分钟完成;
部的空气经鼻腔粘膜的吸附、过滤、湿润、 加温可以减少对咽喉、气道的刺激,并有 防止感染的作用。 • 每次吸气后不要忙于呼出,宜稍屏气片刻 再进行缩唇呼气。
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胸内压=-肺回缩力
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(4)胸内负压的意义 维持肺扩张;纽带作用; 促静脉血及淋巴液回流。
胸内负压形成的条件: (1)胸膜腔(胸廓)密闭,大气压
不能直接作用于肺。 (2)肺和胸廓是弹性组织; (3)胸廓自然容积>肺容积;
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(二)肺通气阻力 弹性阻力(占70%) + 非弹性阻力(占30%)
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第一节 肺 通 气
实现肺通气的器官: 1.呼吸道:
沟通肺泡与外界环境,加温、加湿、过滤、 清洁吸入气体和防御反射 2.肺泡:交换的场所 3.胸廓:肺通气的动力
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2
一.肺通气的原理 (一)肺通气的动力
呼吸运动
原动力
克服通气阻力
胸廓张缩 肺被动张缩
胸膜腔密闭
肺内压与大气压间P
直接动力
肺通气
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-1
1、呼吸运动 呼吸肌收缩舒张引起的胸廓扩大和缩
小的运动。 包括吸气运动和呼气运动
(1)呼吸肌 吸气肌:膈肌、肋间外肌 呼气肌:肋间内肌、腹壁肌
呼吸辅助肌: 斜角肌、胸锁乳突肌等
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4
(2)过程 平静呼吸: 吸气(主动),呼气(被动) 吸气:吸气肌收缩-胸廓扩张-肺扩张-肺容 量增加-肺内压暂时下降-气体进入肺。 用力呼吸:用力吸气时,辅助吸气肌也参加, 胸廓容积进一步扩大。
平静呼气末约为: -5~-3mmHg 平静吸气末约为:-10 ~ -5mmHg
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(3)形成机制
肺内压
(大 气 压) 迫使脏层胸膜外移 使肺扩张
肺回缩力 (肺弹性组织回缩力和
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壓力調節容量控制通氣
壓力-時間曲線
流速-時間曲線
Paw Plimit
↑△Paw≤3 cmH2O
Paw ≤Plimit
↑△Paw≤3 cmH2O
↓△Paw≤3 cmH2O
Flow
Trise
t
t
TVi > TVset
降低控制压力
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壓力支持通氣
壓力支持通氣是每次由病人觸發,並在吸氣相給予 預設的恒定的壓力水準
吸用力和焦慮,緩解急性冠狀動脈缺血。例如:休克,肺水腫,躁動的 ARDS病人。 注意:小兒儘量使用壓力控制模式
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控制通氣 控制通氣缺陷:
(一)如果參數設置不當,容易造成通氣不足或通氣過度。 (二)病人自主呼吸較強時,容易發生人機對抗。 (三)鎮靜劑和肌松劑的使用,導致藥物副作用。
鎮靜劑-血管擴張、低血壓和心排量降低 肌松劑-抑制病人痰液的分泌和清除,容易引起肺
15
15
機械通氣的目的
• 改善通氣功能,維持有效的肺泡通氣; • 改善氣體交換功能,保障組織氧合; • 減少呼吸功消耗,緩解呼吸肌肉疲勞; • 其他臨床目的:防止肺不張、穩定胸壁,為安全使用鎮靜
劑和肌松劑提供通氣保障等。 使用呼吸機是否達標或更改各有關參數後是否符合主觀期望, 只有血氣分析是唯一的考核標準。
2. 支持模式 Supported ventilation
3. 自主呼吸 Spontaneous breathing
4. 混合模式 Combined control and supported or spontaneous and supported ventilation
呼吸機模式設置
1. 控制模式 容量控制 Volume Control 壓力控制 Pressure Control 壓力調節容量控制 Pressure Regulated Volume Control 2. 支持模式 壓力支持 Pressure Sup 通氣量:
04745_呼吸训练器的临床应用PPT课件
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的发生率。
2024/1/26
降低呼吸衰竭风险
对于呼吸衰竭高风险患者,呼吸训 练可以降低呼吸衰竭的发生率。
减少呼吸机依赖
对于需要机械通气的患者,通过呼 吸训练可以减少对呼吸机的依赖, 促进自主呼吸的恢复。
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呼吸训练器的使用
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方法与技巧
2024/1/26
加强跨学科合作
医护人员应积极与其他相关科室的同事进行沟通和合作,共同为患者 提供全面的诊疗服务,促进患者的全面康复。
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THANKS.
2024/1/26
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适应症
慢性阻塞性肺疾病(COPD)、支气管哮喘、肺纤维化、胸 廓畸形等导致呼吸功能下降的患者;手术前后需要改善呼吸 功能的患者;长期卧床、缺乏运动导致呼吸肌萎缩的患者等 。
禁忌症
严重的心肺功能不全、心律失常等心血管疾病患者;严重的 肺部感染、肺结核等呼吸系统疾病患者;不能配合呼吸训练 的患者等。
6
呼吸训练器在临床
在使用呼吸训练器时,要密切关注患者的反应和 病情变化,及时调整锻炼方案。同时,要确保患 者在安全、舒适的环境中进行锻炼,避免过度劳 累或不适。
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呼吸训练器在临床
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应用中的效果评估
2024/1/26
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评估指标与方法20Fra bibliotek4/1/26评估指标
呼吸频率、潮气量、吸气肌力量 、呼气肌力量、血氧饱和度等。
器型号和规格。
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正确佩戴与调整
佩戴面罩
将面罩紧贴患者的面部,调整松 紧带以确保面罩不漏气且舒适。
连接管路
将呼吸训练器的管路与面罩连接 ,确保连接紧密不漏气。
正压式呼吸器培训课件
![正压式呼吸器培训课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ddb16743876fb84ae45c3b3567ec102de3bddf48.png)
必须正确佩戴面罩,确保有效: 蓄有鬓须、佩戴眼镜、面部形 状或刀疤以致无法保证面罩气 密性的不得使用呼吸器
三、使用步骤
连接供需阀: 1、将气瓶阀开到底,报警哨应有一次短暂的发声。同时 看压力表,检查充气压力。 2、将供需阀接口与面罩连接。 3、进行2~3次深呼吸,感觉舒畅,说明一切正常。 完成以上步骤即可正常呼吸
三、使用步骤
脱卸呼吸器: ✓到达安全区域后,拔开快速接头;关闭气瓶开关; ✓将面罩系带卡子松开,摘下面罩; ✓先松腰带,再松肩带,从身上卸下呼吸器。 ✓按下快速接头上的黄色扭,排空管路空气,压力表指针回零。
注意:1、不能把呼吸器随意放到地上,否则会对呼吸器造成 损害。2、使用完后要把呼吸器装到专用的箱子内,保管好。
三、使用步骤
面罩佩戴: 将面罩长系带带好,一只手托住面罩将面罩口鼻罩与脸部
完全贴合,另一只手将头带后拉罩住头部,收紧头带,收紧程 度以既要保证气密又感觉舒适、无明显的压痛为宜 ✓检查面罩的气密性:用手掌封住供气阀快速接气处吸气,如 果感到无法呼吸且面罩充分贴合则说明密封良好。 ✓用户必须检查气密性。
三、使用步骤
使用中注意事项: ✓使用前必须按照要求检测呼吸器是否正常,否者将有可能导 致使用者的生命危险。 ✓工作过程中时刻关注压力表变化,当报警哨开始鸣叫必须马 上撤离到安全区域,否则将有生命危险。 ✓要求检查、佩戴、装箱在3分钟内完成,按顺序在30秒内完 成佩戴。 ✓正压式呼吸器佩戴顺口溜:一看压力,二听哨,三背气瓶, 四戴罩。瓶阀朝下,底朝上;面罩松紧要正好,开总阀、插 气管,呼吸顺畅抢分秒
正压式呼吸器使用培训
一、简介
正压式空气呼吸器是一种自给开放式 空气呼吸器,主要使消防员或抢险救护 人员能够在充满浓烟、毒气、蒸汽或缺 氧的恶劣环境下安全地进行灭火、抢险 救灾和救护工作。
《呼吸器讲座》课件
![《呼吸器讲座》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9781f66659fb770bf78a6529647d27284a733740.png)
呼吸肌的协调作用
了解呼吸肌的协调作用,以 保证有效的气体交换和呼吸 功能。
呼吸器官的生理学
气道阻力和肺容积 肺的通气和通气量 呼吸的调节机制
探索气道阻力的影响以及肺容积的重要性。
了解肺的通气过程以及如何测量通气量。
深入了解呼吸的调节机制,包括神经和激素调 控。
呼吸系统的疾病
1
常见疾病
了解呼吸系统的一些常见疾病,如哮喘、慢性阻塞性肺病等。
2
症状和体征
探索呼吸系统疾病的常见症状和体征,以便早期发现和治疗。
3
预防和治疗
介绍预防呼吸系统疾病的方法和常用的治疗方案。
呼吸机的原理和应用
呼吸机的原理
详细介绍常用呼吸机的工作原 理及其应用。
呼吸机的种类
展示不同类型的呼吸机及其适 用范围。
呼吸机的应用和注意事项
了解呼吸机的使用注意事项, 以确保安全和有效的治疗。
基本构成和作用
了解呼吸系统的基本构成和其在人体中的重要作用。
组成部分
探索呼吸系统的主要组成部分,包括鼻腔、喉咙、气管和肺部。
气道结构
了解气道结构的重要性以及其对呼吸功能的影响。
肺的结构和功能
肺的结构和组织结 构
详细探索肺的结构和组织结 构,以及其对呼吸过程的重 要作用。
气体交换过程
深入了解肺部的气体交换过 程,包括氧气和二氧化碳的 运输和传递。
总结和展望
1 总结呼吸器讲座的内容
2 展望呼吸器研究的的重要 内容。
展望呼吸器研究领域的未来发展方向和趋 势。
《呼吸器讲座》PPT课件
欢迎参加《呼吸器讲座》!本讲座将带您了解呼吸系统的基本构成、肺的结 构与功能、呼吸系统的生理学、疾病、呼吸机的原理与应用,以及呼吸器研 究的未来趋势。
2024年呼吸机培训培训课件-(含多款)
![2024年呼吸机培训培训课件-(含多款)](https://img.taocdn.com/s3/m/2ef9a8bb7d1cfad6195f312b3169a4517723e50f.png)
呼吸机培训培训课件-(含多款)呼吸机培训课件一、引言呼吸机是现代医疗设备中的重要组成部分,广泛应用于各种危重病患者和呼吸功能障碍患者的救治过程中。
掌握呼吸机的使用和维护对于提高医疗救治水平具有重要意义。
本课件旨在为医护人员提供全面、系统的呼吸机培训,帮助大家熟练掌握呼吸机的操作技能,确保患者安全。
二、呼吸机概述1.呼吸机的定义与作用呼吸机是一种能提供或辅助患者呼吸的医疗设备,主要用于重症监护室、手术室、急诊科等场所。
其主要作用是维持患者的呼吸功能,保证机体氧供和二氧化碳排出,为患者提供生命支持。
2.呼吸机的分类与工作原理呼吸机按工作原理可分为容积式呼吸机和压力式呼吸机。
容积式呼吸机通过控制气体流量和容量来实现呼吸,压力式呼吸机通过控制气体压力来实现呼吸。
按通气方式可分为无创呼吸机和有创呼吸机。
无创呼吸机通过面罩或鼻罩与患者相连,有创呼吸机通过气管插管或气管切开与患者相连。
3.呼吸机的主要部件与功能(1)呼吸机主机:是呼吸机的核心部分,负责控制呼吸机的各项参数。
(2)呼吸管道:连接呼吸机与患者,输送气体。
(3)湿化器:对输送给患者的气体进行湿化,防止呼吸道黏膜干燥。
(4)氧气接口:连接氧气源,为呼吸机提供氧气。
(5)监测模块:实时监测患者的呼吸参数,如潮气量、呼吸频率、气道压力等。
三、呼吸机操作步骤1.检查设备:确保呼吸机及相关设备完好无损,性能稳定。
2.连接患者:根据患者情况选择合适的通气方式,连接呼吸管道。
3.设定参数:根据患者病情和需求设定呼吸机参数,如呼吸频率、潮气量、吸呼比等。
4.启动呼吸机:打开呼吸机电源,开始通气。
5.监测与调整:密切观察患者的呼吸情况,根据需要调整呼吸机参数。
6.撤机:患者病情好转,逐步减少呼吸机支持,直至撤机。
四、呼吸机维护与保养1.保持设备清洁:定期清洁呼吸机表面、管道和湿化器,防止交叉感染。
2.检查设备性能:定期检查呼吸机各项功能,确保设备性能稳定。
3.更换耗材:定期更换呼吸管道、湿化器等耗材,保证设备正常运行。
《空气呼吸器培训》课件
![《空气呼吸器培训》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/598039b605a1b0717fd5360cba1aa81144318fe4.png)
空气呼吸器的种类和用途
空气呼吸器根据使用环境和需求的不 同,可以分为多种类型,如正压式、 负压式、长管呼吸器等。
负压式空气呼吸器主要用于医疗、环 保、科研等领域,提供清洁的空气供 使用者呼吸。
正压式空气呼吸器主要用于消防、化 工、石油等行业的救援和抢险工作。
长管呼吸器主要用于长时间在污染较 重或有毒有害的环境中工作,如矿井 、隧道等。
气瓶压力
定期检查气瓶的压力,确 保气瓶压力符合标准。
阀门和管道
检查阀门和管道是否漏气 ,确保密封性良好。
维修与保养
定期对空气呼吸器进行全 面检查和保养,保证其正 常运转。
常见故障及排除方法
压力不足
如果空气呼吸器的压力不足,可 能是气瓶压力低或阀门漏气,应
检查气瓶和阀门。
呼吸不畅
如果在使用过程中感觉呼吸不畅, 可能是滤芯堵塞或面罩佩戴不正确 ,应更换滤芯或重新佩戴面罩。
正确使用方法
详细介绍了如何正确佩戴和使用空气呼吸器,包括调节压力、检查 泄漏等步骤。
安全注意事项
强调了使用空气呼吸器的安全注意事项,如避免在有毒或缺氧的环 境中使用等。
答疑解惑
使用过程中遇到的问题
01
解答了学员在使用空气呼吸器过程中可能遇到的问题,如面罩
佩戴不舒适、压力不足等。
维护与保养
02
提供了空气呼吸器的日常维护和保养建议,以确保其正常工作
气瓶开关状态检查
确保气瓶开关处于关闭状态, 以防止气体泄漏。
面罩完整性检查
检查面罩是否有破损或漏气现 象,确保面罩密封性好。
报警器功能测试
测试报警器是否能正常工作, 确保在气瓶压力低时能发出警
报。
佩戴步骤
01
空气呼吸器培训教材ppt(NXPowerLite)
![空气呼吸器培训教材ppt(NXPowerLite)](https://img.taocdn.com/s3/m/9d0ee000e55c3b3567ec102de2bd960590c6d9fa.png)
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使用过程中的注意事项
保持稳定
在使用过程中,应保持身体稳定,避 免剧烈运动或碰撞,以免影响使用效 果。
注意气体消耗
在使用过程中,应随时注意气瓶压力 的变化,及时补充气体或更换气瓶。
避免在危险区域停留
在使用过程中,应避免在危险区域停 留,如存在有毒气体泄漏等。
注意观察报警器
在使用过程中,应注意观察报警器的 状态,一旦报警器响起,应立即停止 使用并撤离现场。
报警器失灵
报警器是空气呼吸器的重要安全装置,如果报警器失灵,可能会使用 户在危险情况下无法及时察觉。
连接管路故障
连接管路故障可能会导致呼吸器无法正常供气,影响使用效果。
面罩佩戴不舒适
面罩佩戴不舒适可能会影响使用效果,甚至可能对使用者的面部造成 不适。
解决方案及预防措施
定期检查压力
在使用前应检查空气呼吸器 的压力,确保压力在正常范 围内。如果压力不足,应及 时充气。
空气呼吸器培训教材 ppt(nxpowerlite)
• 介绍 • 空气呼吸器基础知识 • nxpowerlite系统介绍 • 空气呼吸器的正确使用与维护 • 常见问题与解决方案 • 培训总结与展望
01
介绍
主题简介
主题名称
空气呼吸器培训教材
主题内容
介绍空气呼吸器的使用、维护和保养,以及在紧急情况下的应对措 施。
开展定期复训
为了确保学员能够在实际工作 中持续运用所学知识和技能, 计划开展定期复训活动。复训 将针对新技术的应用和发展进 行更新,使学员能够跟上行业 发展的步伐。
加强与其他安全培训的合 作与交流
计划与其他安全培训课程加强 合作与交流,共同探讨安全领 域的最新动态和技术创新。通 过分享经验和资源,提高培训 效果和学员的安全意识。
呼吸训练器 PPT
![呼吸训练器 PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/aaff2b5526fff705cd170a64.png)
呼吸训练器
呼吸训练器是一种新型恢复呼吸正常的 理疗辅助用品,可以有效帮助经过胸腹 部手术后呼吸受损的病人使用。产品便 携、简单、使用方便。
适用症:适用于胸外科手术、麻醉、 机械通气、慢性疾病与长期卧床的患者。
呼吸功能训练目的
1、 有利于肺膨胀、部分肺组织切除后,促进 余肺迅速扩张,消灭残腔;
2、 使胸廓扩张,胸内负压形成,有利于肺的 膨胀和促进萎缩的小肺泡再度膨胀,预防肺不 张;
3、 肺内压改变,肺通气量增加,潮气量增加, 呼吸频率减慢,减轻术后因呼吸过快所致的伤 口疼痛;
首先设定出每天的目标值,然后从低流速的第一个 浮子开始练习,是第一个浮子升起而第二、第三个浮 子处于初始位置,达到一定的持续时间(如2秒以上, 这可能需要几天的时间--视肺功能情况而定);接着 增加吸气流速使第一、第二个浮子升起而第三个浮子 处于初始位置,达到一定持续时间后再增加吸气流速 进行呼吸训练,直至恢复术前正常水平。
5、上升浮子最大流速值与持续时间的乘积代表深吸气量; 计算公式:深吸气量(CC)=上升浮子最大显示值(cc/sec)*持续时间
(计cec) 例:患者吸气使1、2浮子升起时,持续时间2秒,则实测深吸气量为:
900*2=1800(CC)
产品使用说明、方法
6、患者术前可使用呼吸训练器进行深吸气量的锻炼与 测试,并记录所能达到的最大值:术后在医护人员的 指导下进行深呼吸训练:4、 有利于气体交换和源自漫,改善全身供应。产品工作原理
因肺部受损影响正常呼吸,因此需要尽可能 的恢复肺的正常生理功能,通过吸入空气,肋 间外肌和膈肌收缩,使胸廓的前后径和上下径 都增大。胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容量增 大,尽可能的膨胀扩大肺的容量,帮助恢复肺 功能。
2024版呼吸训练器PPT课件[2]
![2024版呼吸训练器PPT课件[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/db854350fe00bed5b9f3f90f76c66137ee064ff9.png)
03
呼吸训练器的使用方法
Chapter
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11
使用前的准备
检查呼吸训练器是否完好无损,无裂纹或破损。 确保呼吸训练器已清洁并消毒。 根据个人需求,选择合适的呼吸训练器型号和规格。
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12
使用过程中的注意事项
01
保持呼吸训练器的 清洁,避免污染。
02
使用时,确保呼吸 训练器与面部紧密 贴合,防止漏气。
呼吸训练器PPT课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 呼吸训练器概述 • 呼吸训练器的工作原理 • 呼吸训练器的使用方法 • 呼吸训练器的效果评估 • 呼吸训练器的应用场景 • 呼吸训练器的市场前景与发展趋势
2
01
呼吸训练器概述
Chapter
2024/1/30
3
定义与功能
呼吸训练器定义
监管加强
加强对呼吸训练器市场的监管,打击假冒伪劣产品,保障 消费者权益。
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26
THANKS
感谢观看
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效果展示与数据分析
效果展示
通过图表、数据对比等方式展示呼吸 训练器使用前后的效果变化。
数据分析
对收集的数据进行统计分析,包括描述 性统计、差异性分析、相关性分析等, 以评估呼吸训练器的效果。
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个体化差异及影响因素
个体化差异
不同人群使用呼吸训练器的效果可能存在差异,如年龄、性别、健康状况等。
03
根据个人舒适度和 医生建议,调整呼 吸训练器的使用时 间和频率。
04
在使用过程中,如 出现不适或异常情 况,应立即停止使 用并咨询医生。
深度呼吸训练器K5 ppt课件
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呼吸科
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• 提高气道内压,易于排出肺内残气 • 增加通气量和潮气量,改善缺氧 • 提高生活质量
心脏康复
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• 提高冠状动脉的血氧供给,提高心肌收缩力 • 改善心肌缺血,避免心力衰竭 • 提高运动耐力,提高生活质量
手术
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• 术前 -提高病人的手术耐受性,降低手术风险 -有效的对抗术中感染,改善预后 • 术后 -提高免疫力,抗感染 -改善肺的顺应性,预防肺部感染,预防术后的并发症
训练原理
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• 采用阻抗训练的原理,吸气肌需过量对抗设定的阻抗,借此增加呼吸 肌强度与耐受度
保养和清洁
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THANK YOU .
POWERBreath 深度呼吸训练器 K5
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目
录
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01 呼吸功能介绍
Contents
02 K5适应症与禁忌症
03 K5相关参数解释
04 K5操作
05 PB系列训练产品
精品资料
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• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
呼吸
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• 机体与外界环境之间的气体交换 • 是维持机体正常新陈代谢和生命活动的基本功能之一 • 呼吸一旦停止,生命也就终止
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心肺功能的核心
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组织换气
肺通气功能
能量 代谢
心血管气体运输
肺循环换气功能
呼吸肌群
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吸气肌 -主要吸气肌:膈肌 -辅助吸气肌
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产品使用说明、方法
呼吸训练器三球仪能够帮助病人在胸部或腹部手术后 恢复正常呼吸。通过仪器上的刻度可以知道病人的恢 复情况,病人在做手术前先进行测试,记住手术前能 够达到一次性吸气量,在手术后,再利用该产品进行 恢复训练。每次训练10-15分钟,每天3到5次,在医 生指导下持续训练将有助于病人恢复呼吸。产品上有 标识3个容量刻度,600cc、900cc、1200cc,表示球 达到顶部时每秒相应所吸气的容量。使用者如能正常 按如下方法使三球都升起到顶部,则表示肺活量接近 正常。
4、呼吸训练器每个浮子柱上标示的数值表示使浮子上升所需的吸气流速, 如“600cc”表示使此浮子上升的吸气流速为每秒600毫升;当吸气流速 达到每秒900毫升时,1、2浮子上升;当三个浮子上升至顶部时,即达 到最高吸气流速每秒1200毫升。
5、上升浮子最大流速值与持续时间的乘积代表深吸气量; 计算公式:深吸气量(CC)=上升浮子最大显示值(cc/sec)*持续时间
产品使用说明、方法
6、患者术前可使用呼吸训练器进行深吸气量的锻炼与 测试,并记录所能达到的最大值:术后在医护人员的 指导下进行深呼吸训练:
首先设定出每天的目标值,然后从低流速的第一个 浮子开始练习,是第一个浮子升起而第二、第三个浮 子处于初始位置,达到一定的持续时间(如2秒以上, 这可能需要几天的时间--视肺功能情况而定);接着 增加吸气流速使第一、第二个浮子升起而第三个浮子 处于初始位置,达到一定持续时间后再增加吸气流速 进行呼吸训练,直至恢复术前正常水平。
7、每次使用后,将呼吸训练器的咬嘴用水清洗、晾干、 放回袋中备用。
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我科自2014年起共用于食管及肺部手术 30例,术后病人肺功能恢复良好,无肺 部并发症的发生。
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3、 肺内压改变,肺通气量增加,潮气量增加, 呼吸频率减慢,减轻术后因呼吸过快所致的伤 口疼痛;
4、 有利于气体交换和弥漫,改善全身供应。
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产品工作原理
因肺部受损影响正常呼吸,因此需要尽可能 的恢复肺的正常生理功能,通过吸入空气,肋 间外肌和膈肌收缩,使胸廓的前后径和上下径 都增大。胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容量增 大,尽可能的膨胀扩大肺的容量,帮助恢复肺 功能。
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呼吸训练器是一种新型恢复呼吸正常的 理疗辅助用品,可以有效帮助经过胸腹 部手术后呼吸受损的病人使用。产品便 携、简单、使用方便。
适用症:适用于胸外科手术、麻醉、 机械通气、慢性疾病与长期卧床的患者。
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呼吸功能训练目的
1、 有利于肺膨胀、部分肺组织切除后,促进 余肺迅速扩张,消灭残腔;
2、 使胸廓扩张,胸内负压形成,有利于肺的 膨胀和促进萎缩的小肺泡再度膨胀,预防肺不 张;
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产品使用说明、方法
1、取出呼吸训练器,将连接管与外壳的接口、咬嘴连接,垂直摆放,保 持正常呼吸。
2、含住咬嘴吸气,以深长均匀的吸气流使浮子保持升起状态,并尽长时 间地保持。
3、移开呼吸训练器呼气,不断重复第2、第3步进行呼吸训练,10-15分 钟后,以正常呼吸休息。
(计cec) 例:患者吸气使1、2浮子升起时,持续时间2秒,则实测深吸气量为:
900*2=1800(CC)
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