高一升高二暑假数学补课专题三

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题三、函数的单调性与最值

一、基础知识

1、单调函数的定义

2

)单3

4

函数的单调性,从定义上看,是指函数在定义域的某个子区间上的单调性,是局部的

特征.在某个区间上单调,在整个定义域上不一定单调。

(2)函数的单调区间的求法

函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的定义域.对于基本初等函数的单调区间可以直接利用已知结论求解,如二次函数、对数函数、指数函数等;

如果是复合函数,应根据复合函数的单调性的判断方法,首先判断两个简单函数的单调性,再根据“同则增,异则减”的法则求解函数的单调区间.

(3)单调区间的表示

单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结.

二、典例讲解

题型一 函数单调性的判断 例1 试讨论函数f (x )=

ax

x -1

(a ≠0)在(-1,1)上的单调性. 探究提高 证明函数的单调性用定义法的步骤:取值—作差—变形—确定符号—下结论. 变式1:(1)已知a >0,函数f (x )=x +a x

(x >0),证明函数f (x )在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上是增函数;

(2)求函数y =x 2

+x -6的单调区间. 题型二 利用函数单调性求参数

例2

函数f (x )=

ax -1

x +1

在(-∞,-1)上是减函数,求实数a 的取值范围. 思维启迪:利用函数的单调性求参数的取值范围,解题思路为视参数为已知数,依据函数的图像或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参.

探究提高 已知函数的单调性确定参数的值或范围,可以通过解不等式或转化为不等式 恒成立问

题求解;需注意的是,若函数在区间[a ,b ]上是单调的,则该函数在此区间的 任意子集上也是单

调的.

变式2: (1)若函数f (x )=(2a -1)x +b 是R 上的减函数,则a 的取值范围为____________.

(2)函数y =

x -5

x -a -2

在(-1,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( )

A .a =-3

B .a <3

C .a ≤-3

D .a ≥-3

题型三 利用函数的单调性求最值

例3 已

知函数f (x )对于任意x ,y ∈R ,总有f (x )+f (y )=f (x +y ),且当x >0时,f (x )<0,f (1)=-2

3.

(1)求证:f (x )在R 上是减函数; (2)求f (x )在[-3,3]上的最大值和最小值.

思维启迪:问题(1)对于抽象函数的问题要根据题设及所求的结论来适当取特殊值,证明f (x )为单调减函数的首选方法是用单调性的定义来证.问题(2)用函数的单调性即可求最值.

探究提高 对于抽象函数的单调性的判断仍然要紧扣单调性的定义,结合题目所给性质和相应的条件,对任意x 1,x 2在所给区间内比较f (x 1)-f (x 2)与0的大小,或

f ?x 1?

f ?x 2?

与1的大小.有时根据需要,需作适当的变形:如x 1=x 2·x 1x 2

或x 1=x 2+x 1-x 2等;利用函数单调性可以求函数最值.

变式3:已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ⎝ ⎛⎭

⎪⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0. (1)求f (1)的值; (2)判断f (x )的单调性; (3)若f (3)=-1,求f (x )在[2,9]上的最小值. 典例4:求函数y =log 13

(x 2

-3x )的单调区间.

温馨提醒 函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的

定义域.如果是复合函数,应该根据复合函数单调性的判断方法,首先判断两个简单函数的单调性,根据同增异减的法则求解函数的单调区间.由于思维定势的原因,容易忽视定义域。

典例5:函数f (x )对任意的m 、n ∈R ,都有f (m +n )=f (m )+f (n )-1,并且x >0时,恒有f (x )>1. (1)求证:f (x )在R 上是增函数; (2)若f (3)=4,解不等式f (a 2

+a -5)<2.

审题视角 (1)对于抽象函数的单调性的证明,只能用定义.应该构造出f (x 2)-f (x 1)并与0比较大

小.(2)将函数不等式中的抽象函数符号“f ”运用单调性“去掉”是本小题的切入点.要构造出

f (M )

解函数不等式问题的一般步骤:

第一步:确定函数f (x )在给定区间上的单调性;

第二步:将函数不等式转化为f (M )

第三步:运用函数的单调性“去掉”函数的抽象符号“f ”, 转化成一般的不等式或不等式组; 第四步:解不等式或不等式组确定解集;

第五步:反思回顾.查看关键点,易错点及解题规范.

温馨提醒 本题对函数的单调性的判断是一个关键点.不会运用条件x >0时,f (x )>1.构造不出f (x 2)-f (x 1)=f (x 2-x 1)-1的形式,找不到问题的突破口.第二个关键应该是将不等式化为f (M )

三、专项练习

A 组 专项基础训练

(时间:35分钟,满分:57分)

一、选择题(每小题5分,共20分)

1. 下列函数中,在(-∞,0)上为增函数的是

( )

A .y =1-x 2

B .y =x 2

+2x C .y =

1

1+x

D .y =

x

x -1

2. 已知函数f (x )=2ax 2

+4(a -3)x +5在区间(-∞,3)上是减函数,则a 的取值范围是( )

A.⎝ ⎛⎭

⎪⎫0,34 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,34 C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,34 D.⎣⎢⎡⎦

⎥⎤0,34 3. 已知f (x )=⎩⎪⎨⎪

a x

?x >1?,⎝ ⎛⎭

⎪⎫

4-a 2x +2 ?x ≤1?是R 上的单调递增函数,则实数a 的取值范围为( )

A .(1,+∞)

B .[4,8)

C .(4,8)

D .(1,8)

4. 给定函数①y =x 12,②y =log 12

(x +1),③y =|x -1|,④y =2x +1

,其中在区间(0,1)上单调递减的函

数的序号是 ( ) A .①②

B .②③

C .③④

D .①④

二、填空题(每小题5分,共15分)

5. f (x )=x 2

-2x (x ∈[-2,4])的单调增区间为__________;f (x )max =________. 6. 函数f (x )=ln(4+3x -x 2

)的单调递减区间是__________.

7. 若函数f (x )=a |x -b |+2在[0,+∞)上为增函数,则实数a 、b 的取值范围是_________. 三、解答题(共22分)

8.(10分)已知函数f (x )=1a -1

x

(a >0,x >0),

(1)求证:f (x )在(0,+∞)上是单调递增函数;

(2)若f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的值域是⎣⎢⎡⎦

⎥⎤12,2,求a 的值.

相关文档
最新文档