现代图书知识服务发展的内涵与对策
浅析现代图书馆读者服务工作之态势
浅析现代图书馆读者服务工作之态势现代图书馆作为知识和信息的资源中心,承担着为读者提供全方位服务的重要使命。
随着科技的不断发展和社会的变革,现代图书馆的读者服务工作也在不断演变和改进。
本文将从几个方面浅析现代图书馆读者服务工作的态势。
一、数字化服务日益重要随着信息技术的飞速发展,数字化服务已经成为图书馆读者服务的重要组成部分。
现代图书馆不仅提供纸质书籍和期刊,还向读者提供电子书、数字期刊、在线数据库等数字化资源。
读者可以通过图书馆网站和移动设备随时随地获取所需的信息资源。
数字化服务的优势在于便捷快速、容量大、更新及时,符合现代人的阅读和学习习惯,因此受到了越来越多读者的青睐。
现代图书馆也通过数字化服务提升了读者的阅读体验。
一些图书馆可以通过自助借还书柜和自助终端设备进行自动借还书籍,让读者在图书馆内也能享受到24小时的服务。
一些图书馆还提供了在线预约、续借、咨询等服务功能,让读者不受时间和地点限制地使用图书馆资源。
数字化服务的普及大大提高了图书馆的服务水平,使图书馆成为读者信息获取的重要场所。
二、个性化服务需求不断增加随着阅读者的多样化,个性化服务需求也在不断增加。
现代图书馆需要针对读者的不同需求提供个性化的服务。
一些图书馆通过读者数据库管理模式,不断积累读者的阅读喜好、借阅记录等信息,然后通过数据挖掘和分析,向读者推荐符合其兴趣的书籍或资源。
一些图书馆还开展个性化的读者培训课程,根据不同读者的需求提供定制化的学习辅导服务。
通过这些个性化服务,现代图书馆能够更好地满足读者的需求,提高阅读者的满意度和忠诚度。
三、社区化服务成为趋势现代图书馆逐渐向社区化图书馆转变,将服务对象从传统的学校、研究机构扩展到社区居民。
社区化服务是指图书馆将服务范围扩大到社区,通过举办文化活动、读书俱乐部、讲座等形式,拉近与读者的距离,提升社区居民对图书馆的认同感和融入感。
社区化服务的重点在于打破传统图书馆的封闭性,使得图书馆真正成为社区居民的精神家园。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策随着互联网的飞速发展,网络时代的图书馆读者服务工作面临着新的挑战和机遇。
如何适应时代的变化,提供更好的读者服务,已成为图书馆工作人员亟待解决的问题。
本文将就网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策进行探讨。
一、发展趋势1. 网络化阅读需求增加随着网络的普及,人们获取信息的方式也发生了改变,越来越多的读者喜欢通过网络进行阅读,而不是传统的纸质书。
图书馆需要针对网络化阅读需求的增加,提供更多的电子资源和在线阅读服务。
2. 个性化服务需求提升在网络时代,每个人的阅读需求都可能是不同的,因此图书馆需要针对不同读者的需求提供个性化的服务。
利用智能化技术为读者推荐符合其阅读偏好的书籍,或者开展专门针对不同群体的阅读活动等。
3. 多元化读者服务模式出现传统的图书馆读者服务主要以纸质图书借阅为主,而在网络时代,随着信息技术的发展,图书馆的读者服务模式也在不断发生变化,包括开展在线培训、举办线上讲座、推出互动社区等多元化服务形式。
二、对策1. 加大电子资源建设力度面对网络化阅读需求的增加,图书馆应加大对电子资源的建设力度,包括购买更多的电子书籍、期刊、数据库等,在确保版权合法的前提下,为读者提供更多的在线阅读资源。
2. 强化读者需求调研为了更好地满足读者的个性化需求,图书馆应加强对读者需求的调研分析工作,包括开展用户满意度调查、收集读者反馈意见等,以更好地了解读者的阅读偏好和需求,从而提供更加贴近读者实际需求的服务。
3. 推动图书馆智能化建设随着人工智能技术的不断发展,图书馆应积极推动智能化建设,在借阅、查询、推荐等方面引入智能技术,提高服务效率和服务质量。
通过智能化系统为读者提供个性化的推荐服务,提高读者满意度。
五、总结网络时代的到来,对图书馆的读者服务工作提出了更高的要求和更大的挑战。
为了更好地适应时代的变化,图书馆需要积极推动电子资源建设,强化读者需求调研,推动图书馆智能化建设,拓展多元化服务形式,提升读者服务效率和质量,从而更好地满足广大读者的阅读需求。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策随着互联网的发展和普及,传统的图书馆读者服务工作也面临着新的挑战和机遇。
本文将从发展趋势和对策两个方面探讨网络时代图书馆读者服务工作的变化和应对策略。
一、发展趋势1.数字化服务:随着数字技术的迅速发展,数字化图书馆逐渐兴起,读者可以通过网络访问图书馆的电子资源,包括电子书籍、期刊、数据库等。
这使得读者可以随时随地获取所需的图书和信息,不再受限于传统图书馆的开放时间和地点。
2.个性化服务:网络时代,读者越来越注重个性化服务。
图书馆可以通过分析读者的阅读习惯和兴趣偏好,为读者推荐相关的书籍和资源,提供个性化的阅读体验。
图书馆还可以通过在线问答、咨询服务等方式为读者提供更为贴心和个性化的帮助和指导。
3.社交化服务:社交媒体的普及使得人们之间的交流更加方便和频繁。
图书馆可以在社交媒体平台上搭建读者社群,为读者提供交流、分享和合作的机会。
通过举办线上读书会、专题讲座等活动,增加读者之间的互动和参与度,提升读者满意度和忠诚度。
二、对策1.加强数字化建设:图书馆需要加强数字化资源的采购和整理,提供丰富多样的电子资源和在线服务。
馆藏图书的数字化处理也是一个重要方向,通过数字化技术将纸质图书转化为电子文献,提高图书馆的资源利用率和服务效果。
3.拓展社交媒体平台:图书馆可以利用社交媒体平台建立读者社群,与读者互动。
通过在社交媒体上发布图书推荐、阅读心得等内容,增加读者的参与度和活跃度。
图书馆还可以邀请领域专家、作家等嘉宾进行线上讲座和讨论,提升图书馆的知名度和吸引力。
4.提供在线咨询服务:图书馆可以通过建立在线咨询系统,为读者提供实时的咨询和解答服务。
通过图书馆网站或社交媒体平台,读者可以随时向图书馆提问,获得关于图书馆藏书、阅读推荐等方面的帮助和指导。
5.加强培训和推广:随着图书馆对数字化服务的需求增加,图书馆工作人员需要不断提升自己的专业能力和技术水平。
图书馆可以加强对员工的培训和培养,提高他们熟练操作数字化资源和技术工具的能力。
浅谈现代高校图书馆知识服务
浅谈现代高校图书馆知识服务[提要] 本文主要探讨信息时代,读者服务工作正处在信息服务向知识服务转变的过程中。
高校图书馆应该如何利用其优势,积极寻找新的定位和行之有效的措施,开创更具知识性的服务内容。
关键词:高校图书馆;信息服务;知识服务和河北省社会科学基金项目“基于网络环境的图书馆危机管理主要问题与应对策略研究”(项目编号:HB13GL025)成果随着信息时代的来临,高校图书馆数字化建设有了长足发展,高校图书馆正处在由传统图书馆向作业手段自动化、工作环境网络化、文献资源电子化的现代图书馆转轨的时期,读者服务工作也处在信息服务向知识服务转变的过程中。
在此时期,读者服务工作的地位和作用将大大提高,高校图书馆读者服务工作应该抓住机遇应用先进技术,提供现代化的服务,以适应时代的要求,更好地为高校教学科研服务。
一、信息服务向知识服务转化现状1、服务社会化和个性化。
高校图书馆不再单纯为本校师生员工服务,其服务对象向校外的党政机关工作人员、科技人员、企业管理人员等广大用户延伸;图书馆和文献信息中心必然成为面向社会提供多种信息服务的实体;网络技术的发展加速了用户信息需求的社会化进程,它要求对包括高校图书馆在内的信息提供者进行重组,打破馆际界限,实现信息资源优化配置。
个性化服务表现在:与传统文献信息服务相比,网络信息服务以自己所具有的特点和优势能够满足信息用户多层面的更加个性化的需求,使其对信息用户服务的针对性大大增强,它可以根据用户的特殊信息需要提供个别化的信息服务。
2、服务网络化和一体化。
高校图书馆的信息服务网络化主要体现在:各信息服务机构致力于开发各种各样的专业数据库,并将其提供上网,从而合成十分丰富的网络信息资源,变信息独享为信息共享。
网络环境下高校图书馆不再追求那种独立完善的实物馆藏体系,而是以网络资源为依托,广泛交换文献信息,从而使用户教育信息化,集信息服务与培训服务于一体。
一体化的信息服务是网络环境下信息服务普遍追求的一种服务模式,这种服务集咨询功能、文献检索功能和文献提供功能于一体,能够提供最直观、最直接的全文信息浏览,数据文件下载和专门信息咨询,还包括信息发送等服务。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策随着互联网的快速发展,图书馆的读者服务也面临着新的挑战和机遇。
为了更好地适应网络时代的需求,图书馆需要不断创新和改进其读者服务工作。
本文将探讨网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策。
一、发展趋势1.数字化阅读:随着电子书和数字化图书的兴起,越来越多的读者选择在线阅读。
图书馆需要提供更多的数字化资源,如电子书、在线期刊和数据库等,以满足读者的需求。
2.个性化服务:网络时代的读者对个性化服务的需求越来越高,他们期望图书馆能根据自己的兴趣和需求进行推荐和定制服务。
图书馆可以利用大数据和人工智能技术,对读者进行需求分析,并提供个性化的服务和推荐。
3.社交化阅读:网络时代的读者更倾向于通过社交媒体来分享和交流阅读体验。
图书馆可以通过搭建在线社区和读者俱乐部等平台,促进读者之间的交流和合作,创建互动的阅读社区。
4.虚拟图书馆:随着虚拟现实技术的发展,虚拟图书馆有望成为图书馆的新发展方向。
通过虚拟现实技术,读者可以在虚拟世界中体验真实图书馆的服务和资源,提升阅读体验和参与感。
二、对策1.加强数字化建设:图书馆需要加大数字化建设的力度,提供更多的电子资源和数字化服务,如电子书、在线期刊和数据库。
还需要加强数字化资源的整合和管理,提高检索和使用的便捷性。
5.提供多样化的培训和服务:图书馆需要加强对读者的培训和指导,教授科学的检索和阅读技巧。
还可以提供在线问答和咨询服务,解答读者的疑问和问题。
可以利用在线视频培训和直播等形式,提供多样化的培训和服务。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策随着互联网的普及和发展,网络时代下图书馆的读者服务工作面临着新的发展趋势和挑战。
以下是网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策。
一、发展趋势1.数字化服务:图书馆将加大数字化资源建设力度,提供数字图书馆、电子书籍、电子期刊等线上资源,满足读者线上阅读的需求。
2.个性化服务:随着大数据和人工智能技术的发展,图书馆将根据读者的偏好和需求,提供个性化的阅读推荐服务,为读者量身定制阅读体验。
3.多元化服务:图书馆将不仅提供传统纸质书籍借阅服务,还将提供音视频资源、在线学习平台、社交媒体等多种形式的服务,拓展读者的阅读和学习空间。
4.社交化服务:图书馆将促进读者之间的交流和互动,建设读者社区,开展线上书友会、读书分享等活动,提高读者的阅读参与度和满意度。
5.跨界合作:图书馆将与其他文化机构、教育机构、社区组织等进行合作,开展跨界活动,丰富读者的文化生活,提供更多样化的服务。
二、对策1.加强数字化资源建设:图书馆应加大投入,引进优质的数字化资源,建设完善的数字图书馆平台,提供在线阅读和下载服务,方便读者随时随地获取所需信息。
3.多渠道推广服务:图书馆应加强宣传,通过各种渠道向读者推广图书馆的服务和资源,例如在社交媒体上发布活动信息,与教育机构合作开展宣传活动等。
4.加强读者培训:图书馆应定期举办读者培训活动,教授读者如何使用数字图书馆、如何进行在线阅读和检索,提升读者的信息素养和利用率。
5.加强合作与联动:图书馆应主动积极地与其他机构合作,如与学校、社区、文化机构合作开展读书推广活动,举办文化讲座等,提高读者的文化素养和阅读兴趣。
随着网络时代的到来,图书馆读者服务工作需要与时俱进,提供更多样化、个性化的服务,充分利用互联网技术,加强与其他机构的合作,以满足读者的需求,提升读者的阅读体验和满意度。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策随着网络技术的日新月异,网络时代图书馆读者服务工作也呈现出了新的发展趋势和挑战。
在这个信息爆炸的时代,图书馆不仅仅是书籍和资料的仓库,更应该成为读者获取知识和信息的中心,为读者提供更多元化、便捷化的服务。
本文将就网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策进行探讨和分析。
一、发展趋势1. 数字化图书馆发展趋势随着数字化技术的发展,传统图书馆已经逐渐向数字化图书馆转变。
图书馆的藏书被逐渐数字化,读者可以通过网络访问电子书籍和学术资料,即使不在图书馆实体内,也能够获取到所需的信息资源。
网络时代图书馆的读者服务工作将更加强调数字资源的管理和服务。
2. 个性化服务需求增加随着信息技术的发展和人们获取信息的途径日益多样化,读者对服务的个性化需求也越来越强烈。
传统图书馆的通用性服务已经不能满足读者的需求,读者更希望能够得到更加个性化、定制化的服务。
随着移动设备的普及和移动互联网的发展,读者对于图书馆服务的移动化需求也在增长。
他们希望能够通过手机或平板电脑随时随地获取到图书馆提供的服务,包括图书检索、预约借还书、参与活动等。
4. 数据驱动服务模式数据驱动已经成为图书馆服务的一个重要发展趋势。
通过对读者行为和需求的数据分析,图书馆可以更好地了解读者的需求,为他们提供更精准的服务。
二、对策1. 加强数字资源建设和管理针对数字化图书馆发展的趋势,图书馆需要加强数字资源建设和管理。
这包括数字化藏书、建设数字资源平台、提供电子期刊、数据库等数字化资源,并制定相关的服务政策和规范。
为了满足读者的个性化需求,图书馆应该推进个性化服务模式,包括针对不同读者群体的个性化推荐、定制化服务、个性化阅读指导等。
可以借助大数据技术,通过分析读者行为和需求的数据,精准推荐相应的资源和服务。
3. 发展移动图书馆服务图书馆应该积极发展移动图书馆服务,建设移动图书馆客户端或APP,为读者提供移动端的检索、借还书、预约服务,并推广移动阅读服务,让读者能够在移动设备上随时随地阅读图书馆提供的资源。
知识服务课书馆知识服务水平提升方案
知识服务课书馆知识服务水平提升方案知识服务是现代图书馆的核心功能之一,它为读者提供了全方位的知识资源支持和信息咨询服务。
然而,随着数字化时代的到来,读者对知识服务的需求也在不断演变,传统的知识服务模式已经无法满足读者的需求。
因此,为提升知识服务水平,并适应社会发展需求,本文提出了知识服务课书馆知识服务水平提升方案。
一、建设数字化知识平台随着数字化时代的到来,数字化资源已成为知识服务的重要组成部分。
因此,建设数字化知识平台是提升知识服务水平的关键之一。
数字化知识平台将包括电子图书、学术期刊、数据库等数字化资源,为读者提供方便快捷的在线阅读和下载服务。
同时,数字化知识平台还应具备搜索引擎和推荐系统等功能,帮助读者更好地发现和利用知识资源。
二、优化图书馆空间设计优化图书馆空间设计是提升知识服务水平的重要环节。
传统的图书馆空间布局往往注重收藏书籍,而忽略了读者的阅读体验。
因此,应根据读者需求,重新规划图书馆的布局和空间使用。
提供舒适的阅览区和研究空间,设置小组学习室和静默区域,满足不同读者群体的学习和阅读需求。
同时,引入现代化设备和技术,如自助借还机、无线网络覆盖等,提高读者的使用便捷性。
三、培训提升图书馆员工素质图书馆员在知识服务中起着关键作用,他们的素质和专业能力直接影响着图书馆的知识服务水平。
因此,应通过培训提升图书馆员工的素质和能力。
培训内容包括图书馆学科知识、信息检索技巧、读者咨询与引导等方面,帮助他们更好地理解和应用知识服务理念,提供专业、高效的知识服务。
四、加强与学校合作图书馆与学校之间的合作是提升知识服务水平的重要途径。
通过与学校开展深入合作,可以了解学校的教学需求和学生的学习需求,进而提供更加精准有效的知识服务。
合作内容可以涵盖教材征订、课程资源共享、学术讲座等方面,促进图书馆与学校的密切联系,满足读者对知识的全面需求。
五、开展系列活动开展系列活动是提升知识服务水平的重要手段。
通过举办讲座、研讨会、读书分享会等活动,可以为读者提供更加丰富多彩的知识服务体验。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策网络时代的图书馆读者服务工作面临着新的发展趋势和挑战。
随着互联网的普及和技术的不断进步,人们对图书馆的需求也在不断变化。
本文将从以下几个方面分析网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策。
一、数字化服务的发展趋势随着数字化时代的到来,图书馆在读者服务方面已经进行了很多尝试和改革。
数字化服务逐渐成为图书馆读者服务的重要组成部分,并且呈现出以下趋势:1. 资源数字化:图书馆已经开始将馆藏资源进行数字化处理,建立数字图书馆,为读者提供在线阅读、下载等服务。
2. 电子书借阅:借助电子书平台,读者可以随时随地借阅图书馆的电子书,提高了图书馆资源的利用率。
3. 学术资源共享:图书馆通过建立学术资源共享平台,提供更多的学术资源给读者,推动学术研究的发展。
针对这些趋势,图书馆应采取以下对策:1. 积极开展数字化工作,将馆藏资源进行数字化处理,建立数字图书馆,提供更多的数字化服务。
2. 加强与电子书平台的合作,优化电子书借阅流程,提高读者的使用体验。
3. 积极参与学术资源共享平台的建设和运营,为读者提供更多的学术资源,推动学术研究的发展。
二、个性化服务的发展趋势在网络时代,图书馆读者的需求更加多样化和个性化。
为了满足不同读者的需求,图书馆读者服务逐渐向个性化发展,主要表现在以下方面:1. 定制化读者推荐:图书馆通过分析读者的阅读历史和借阅记录,为读者推荐适合他们的图书和文献资源。
2. 个性化培训服务:图书馆根据读者的需求,提供个性化的图书馆培训,帮助读者更好地使用图书馆资源和服务。
3. 定制化服务方案:图书馆根据读者的需求,为他们提供个性化的服务方案,包括学习辅导、学术咨询等。
三、社交化服务的发展趋势社交化已经成为网络时代的一个重要特征,图书馆读者服务也不例外。
社交化服务是指借助社交媒体等平台,图书馆与读者进行互动和交流。
发展趋势如下:1. 在线社交平台建设:图书馆通过建立自己的在线社交平台,与读者进行在线互动,分享图书馆资源和服务信息。
试析新时期的图书馆服务
试析新时期的图书馆服务随着社会的不断发展和进步,图书馆作为文化传承和知识传播的重要机构,在新时期的服务模式和内容上也得到了不断的更新和完善。
新时期的图书馆服务已经不再局限于传统的借阅服务,而是向更加多元化和个性化的方向发展,以满足不同读者群体的需求和期待。
本文将试析新时期的图书馆服务,探讨其特点和发展趋势。
新时期的图书馆服务更加注重个性化服务。
传统的图书馆服务模式以大众化和标准化服务为主,很少考虑到读者的个性化需求。
而今,随着信息技术的广泛应用,图书馆可以通过建立个性化的读者档案,为每位读者提供个性化的服务,包括推荐图书、定制阅读计划等。
读者可以通过图书馆的网站或App进行个性化服务的申请和更新,使得图书馆服务更加贴近读者的需求和兴趣。
新时期的图书馆服务更加注重数字化和网络化。
随着数字技术的飞速发展,大量的图书、期刊和资料都可以被数字化并通过网络进行传播。
图书馆可以通过建设数字图书馆、开发在线数据库、提供数字化资源服务等方式,为读者提供更加方便快捷的阅读和查询体验。
图书馆还可以通过建设信息化平台,提供在线咨询、预约借阅、远程参考等服务,实现图书馆服务的全天候和全方位。
新时期的图书馆服务更加注重社区和教育服务。
除了传统的借阅服务之外,图书馆还可以通过举办读书会、讲座、展览等活动,为社区居民提供丰富多彩的文化和教育活动。
图书馆可以成为社区的文化中心,为居民提供学习、娱乐和交流的场所,激发居民的学习兴趣和创造力。
新时期的图书馆服务更加注重参与和互动。
传统的图书馆服务往往以提供信息和资源为主,读者的参与和互动比较有限。
而今,图书馆可以通过举办阅读推广活动、读者交流会等方式,鼓励读者参与到图书馆的建设和服务中来。
图书馆还可以建立读者社区,为读者提供交流互动的平台,让读者可以互相交流阅读心得、分享书单等,增进读者之间的互动和交流。
新时期的图书馆服务呈现出个性化、数字化、社区化和参与化的特点。
图书馆应该根据这些特点,不断完善服务内容和提升服务质量,以适应当下社会的需求和发展趋势。
试析新时期的图书馆服务
试析新时期的图书馆服务随着信息时代的发展,图书馆作为知识的载体和传播者在新时期扮演着越发重要的角色。
图书馆服务也因此迎来了新的挑战和发展机遇。
本文将试析新时期的图书馆服务,探讨其在数字化、智能化和社区化方面的变化和发展,以及面临的问题和应对之策。
一、数字化方面的变化和发展在数字化方面,新时期的图书馆服务已经实现了由传统纸质阅览室到数字化阅览室的转变。
读者可以通过图书馆网站、移动App等渠道随时随地获取图书馆的资源。
电子图书、数字化的期刊和数据库为读者提供了更为便捷和丰富的阅读体验。
数字化还带来了图书馆信息管理和资源共享方面的转变,图书馆可以更加高效地管理信息资源,并且可以与其他图书馆开展合作,实现资源的共享和互通。
在智能化方面,新时期的图书馆服务通过引入人工智能、大数据分析等技术,实现了自动化借还书、智能推荐、智能引导等功能。
读者可以通过人脸识别或者指纹识别等技术来实现快速的借还书操作,提高了办证和借还书的效率。
智能推荐系统可以通过分析读者的阅读习惯和兴趣,为其推荐符合其需求的图书资源。
智能引导系统可以帮助读者快速找到所需的图书位置,节约了读者的时间。
这些智能化的服务使得图书馆更加智能化、便捷化和智能化,提高了读者的阅读体验。
在社区化方面,新时期的图书馆服务通过开展社区文化活动、义工服务、社区合作等方式,实现了图书馆与社区的深度融合。
图书馆成为了社区的文化中心,不仅提供了阅读服务,还举办了多样化的文化活动,如讲座、展览、演出等,丰富了社区文化生活。
图书馆开展了义工服务项目,吸引了更多社区居民参与图书馆的建设和管理,形成了良好的社区共建氛围。
图书馆还与社区其他机构合作,开展跨界活动,为社区居民提供了更多的文化服务。
四、面临的问题和应对之策虽然新时期的图书馆服务取得了不小的成绩,但仍然面临一些问题。
首先是信息安全问题,随着数字化和智能化的发展,图书馆面临着信息泄露、网络攻击等风险,因此需要加强信息安全意识和技术防范措施。
图书馆知识服务的内涵\方式及运营模式
图书馆知识服务的内涵\方式及运营模式内容摘要:知识服务是知识经济背景下产生的一种新的服务模式,是更高层次的信息服务。
它是图书馆发展的必然趋势。
本文探讨了图书馆知识服务的内涵、方式,阐述了图书馆开展知识服务的运营模式。
关键词:图书馆知识服务运营模式长期以来,人们习惯将图书情报机构的核心能力定位于所拥有的文献资源上,但随着网络资源的发展和知识本身的老化,这些具体资源已难以构成有效的能力基础。
另一种观点将信息资源管理(包括对网络化信息资源的管理)作为图书情报机构的核心能力,但随着虚拟信息系统的发展、学术信息交流体系的重组、信息检索和传递的非中介化、非专业化和非智力化,单纯的信息资源管理也难以维持其智力内涵,难以提高信息服务对用户的贡献程度,难以有效切入用户知识应用和知识创新的核心过程。
因此,图书情报机构的核心能力应定位在知识服务,即以信息知识的搜寻、组织、分析、重组的知识和能力为基础,根据用户的问题和环境,融入用户解决问题的过程之中,提供能够有效支持知识应用和知识创新的服务。
图书馆知识服务的内涵知识服务首先是一种观念,一种认识和组织服务的观念。
从观念上看,知识服务之所以不同于传统信息服务,至少在于:第一,它是用户目标驱动的服务。
传统信息服务的基点、重点和终点是信息资源的获取和传递。
知识服务关注的焦点和最后的评价则不是“我是否提供了您需要的信息”,而是“是否通过我的服务解决了您的问题”。
第二,它是面向知识内容的服务。
传统信息服务是基于用户简单提问和基于文献物理获取的服务。
知识服务则非常重视用户需求分析,根据问题和问题环境确定用户需求,通过信息的析取和重组来形成恰好符合需要的知识产品,并能够对知识产品的质量进行评价,因此又称为基于逻辑获取的服务。
第三,它是面向解决方案的服务。
传统信息服务往往满足于具体信息、数据或文献的提供。
知识服务则关心并致力于帮助用户找到或形成解决方案。
因为信息和知识的作用最主要体现在对解决方案的贡献,解决方案的形成过程又是一个对信息和知识不断查询、分析、组织的过程,因此知识服务将围绕解决方案的形成和完善而展开。
图书馆现代化服务理念与技术
图书馆现代化服务理念与技术第一章:引言图书馆作为文献信息的收集、组织、传播和利用中心,是高校和各种知识机构不可或缺的重要设施。
如今,随着技术的发展,图书馆传统的服务模式已不再适应,如何实现图书馆现代化服务理念与技术应用已成为图书馆管理人员面临的挑战。
第二章:现代化服务理念2.1 用户导向现代图书馆的服务理念应以用户为中心,满足用户多方位和个性化需求。
这需要图书馆管理者关注读者服务质量,完善服务流程,提高服务效率,提供崇高的服务态度,追求最大用户满意度。
2.2 服务创新服务创新是图书馆现代化服务的重要手段。
创新包括新技术、新服务模式、新合作方式等方面。
例如,将人工智能技术应用于图书馆服务管理中,实现智能化查阅、借阅和还书过程,以及对用户行为的智能分析,为用户提供更好的服务体验。
2.3 质量管理图书馆管理者应在服务质量管理上下功夫,优化管理流程,打造高效稳定的服务团队。
除此之外,服务质量监控和服务质量改进也需要不断进行,优化服务流程和服务质量,提高服务满意度。
第三章:图书馆现代化服务技术3.1 互联网技术图书馆现代化服务主要借助于互联网技术,如网站建设、电子资源平台、数字图书馆等。
通过这些技术,图书馆可以提供更多的信息资源和服务,实现自由检索、在线预约、虚拟借阅、在线阅读等功能。
3.2 信息技术信息技术可以帮助图书馆管理人员更好地管理自己的资源,如本地集成图书系统、数字化资源平台、数字收藏系统等。
同时,信息技术也可以为用户提供更好的服务,如数字阅读、文献传递、在线咨询等。
3.3 物联网技术物联网技术在图书馆智能化管理和服务中得到广泛应用,如RFID技术可以高效准确地完成图书馆到馆借阅和离馆归还书籍;智能化柜架可以实现自助借还书等人性化服务模式。
第四章:图书馆现代化服务案例与实践4.1 图书馆智慧化发展实践图书馆智慧化发展实践中,南京图书馆不断引入人工智能、大数据等新技术,打造基于智能卡和手机APP的智慧图书馆服务。
试析新时期的图书馆服务
试析新时期的图书馆服务随着信息技术的迅猛发展,图书馆服务也在不断地创新和升级。
新时期的图书馆服务以满足读者需求、提供全方位的知识服务为目标,下面将对新时期的图书馆服务进行分析。
新时期的图书馆服务注重多元化的资源共享。
传统的图书馆主要提供纸质图书和期刊杂志等文献资源,新时期的图书馆则通过数字化手段,将图书馆的资源数字化,并建立电子图书馆,给读者提供更多样化的资源选择。
新时期的图书馆还注重与其他图书馆的资源共享,通过建立图书馆联盟或合作网络,使读者能够跨图书馆借阅资源。
新时期的图书馆服务强调在线服务的便利性。
新时期的图书馆提供了各种在线服务,例如在线预约图书、在线续借、在线咨询等。
这些在线服务不仅方便读者在任何时间、任何地点进行操作,还减少了传统图书馆排队等待的时间,提高了服务效率。
新时期的图书馆服务注重提供个性化服务。
新时期的图书馆通过读者个人信息管理系统,了解读者的阅读偏好、借阅历史等信息,根据读者的需求提供个性化的推荐服务。
读者可以根据自己的兴趣爱好,选择感兴趣的图书推荐,或者通过个人推荐系统,得到专属于自己的阅读推荐。
第四,新时期的图书馆服务倡导社交化的阅读体验。
传统的图书馆大多是个人静默的阅读空间,而新时期的图书馆则提供了社交化的阅读体验。
图书馆开设了读者沙龙、读书会等活动,让读者在阅读的同时能够相互交流、分享阅读体验,增加阅读的乐趣。
新时期的图书馆服务强调信息素养教育。
随着信息时代的到来,信息素养成为人们必备的一项能力。
新时期的图书馆通过开展培训班、举办讲座等形式,提供信息素养教育,帮助读者提高信息获取、评估和利用的能力,让读者更好地应对信息化社会的挑战。
新时期的图书馆服务注重多元资源共享、在线服务的便利性、个性化服务、社交化的阅读体验和信息素养教育等方面的创新和升级。
这些新的功能和服务使得图书馆成为知识的聚集地,为读者提供更加便捷、多样化的知识服务。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策随着互联网和数字化技术的发展,网络时代的图书馆读者服务工作也在不断进步和变革。
下面是网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策的简要描述。
1. 技术化和数字化:网络时代的图书馆读者服务工作更加注重技术和数字化的应用。
图书馆要积极引入先进的图书馆管理系统和数字资源平台,提供在线阅读、电子借阅等服务,方便读者随时随地获取图书馆资源。
对策:图书馆要加强与技术公司的合作,确保系统和平台的稳定运行,并定期更新和升级,提供更好的服务体验。
2. 社交化和互动性:网络时代的读者更加注重社交和互动,他们期望在图书馆的读者服务中能够与其他读者交流和分享。
图书馆要引入社交化的功能,搭建在线读者社区,提供读者间的交流和合作平台。
对策:图书馆要积极宣传和推广在线社区,鼓励读者参与并提供必要的指导和支持,促进读者间的交流和互动。
3. 定制化和个性化:网络时代的读者对个性化和定制化的服务有更高的要求。
他们希望图书馆能够根据自己的兴趣和需求提供个性化的推荐和指导。
对策:图书馆要通过数据分析和挖掘,了解读者的阅读偏好和需求,针对性地提供相关图书推荐和阅读指导,满足读者的个性化需求。
4. 多样化和混合化:网络时代的图书馆读者服务形式多样,不仅限于传统的纸质图书和阅览室。
图书馆要开展多样化的读者服务活动,如在线讲座、讨论会等,满足读者的不同需求和喜好。
对策:图书馆要积极拓展读者服务形式,开放图书馆空间,搭建多功能区域,提供丰富多样的读者服务活动,吸引更多读者参与。
5. 数据化和评估:网络时代的图书馆读者服务工作需要依靠数据支持和评估。
图书馆要收集和分析读者数据,了解读者的阅读兴趣和行为,以及读者对图书馆服务的评价,从而调整和改进读者服务策略。
对策:图书馆要建立科学合理的数据采集和评估机制,制定相应的分析方法和指标体系,将数据和评估结果运用到读者服务的决策中,不断改进服务质量。
总结而言,网络时代的图书馆读者服务工作已经发展到了一个新的阶段,需要更加注重技术化、社交化、个性化、多样化和数据化等方面的发展。
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策
网络时代图书馆读者服务工作的发展趋势和对策随着互联网和信息技术的迅猛发展,传统的图书馆读者服务工作正面临着巨大的挑战和变革。
如何适应时代的发展趋势,提供更加个性化、多样化和高效便捷的服务,成为了图书馆读者服务工作的重要课题。
本文将从发展趋势和对策两个方面探讨网络时代图书馆读者服务工作的发展。
一、发展趋势1.网络化服务:随着互联网技术的普及,越来越多的读者倾向于在线阅读、在线借阅和在线交流,传统的实体图书馆服务已经无法满足读者的需求。
图书馆应该积极推动数字化建设,提供在线图书借阅、在线咨询、在线导读等服务,使读者能够随时随地获取到所需的信息和资源。
2.个性化服务:每个读者的需求和兴趣都是不同的,传统的图书馆服务通常是面向大众的,不能满足读者的个性化需求。
在网络时代,图书馆应该通过数据分析和个性化推荐技术,根据读者的阅读历史、兴趣爱好等信息,定制个性化的阅读推荐和服务,提高读者的满意度和忠诚度。
3.多元化服务:在传统的图书馆中,主要提供纸质图书的借阅服务,而在网络时代,读者的需求已经不再局限于纸质图书,还包括电子书、音频书、视频等多种形式的阅读和学习资源。
图书馆应该积极开展电子图书的采购和管理工作,提供多元化的阅读资源,满足读者的多样化需求。
4.社交化服务:在网络时代,社交网络已经成为人们获取信息和交流的重要渠道,图书馆应该积极借助社交网络的力量,开展读者社群建设和互动交流活动,为读者提供一个分享阅读体验、相互学习和交流的平台。
二、对策1.发展数字化建设:图书馆应该加强数字化建设,提供在线借阅、数字资源服务等便捷高效的服务。
加强电子书的采购和管理工作,为读者提供多种形式的阅读和学习资源。
2.推动智能化服务:利用大数据和人工智能技术,分析读者的阅读行为和兴趣爱好,提供个性化的阅读推荐和服务。
开展图书馆机器人导读、智能问答等服务,提高读者的阅读体验和服务满意度。
3.开展社群建设活动:通过建立读者社群,开展在线阅读分享、读书沙龙等活动,为读者提供一个互动交流和学习的平台。
知识服务:现代图书馆持续发展的必由之路
图书馆论坛科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald180知识服务是现代社会中发展最为快速的一项服务形式,知识服务对各行各业起着极为关键的作用,主导着人类社会走向知识经济。
而现代图书馆发展至今,受到了诸多限制,比如很难及时为读者简介图书信息,或者是难以为读者指出所找图书具体位置等。
因此现代图书馆的发展就急切需要进行知识服务的改进,只有采取了知识服务的措施,才能够为图书馆的读者提供更为全面的服务,进而使得读者体会到图书馆带给人的便捷,最终促使更多的人走向图书馆,走向知识社会。
1 简要了解知识服务1.1 知识服务的概念知识服务这一概念是基于哈尔滨工业大学王教授提出的,基于网络技术发展起来的一项基本服务形式。
它是指以互联网信息技术为手段,并且以互联网为平台,在运用互联网平台上的海量信息进行处理,通过对网络信息的过滤、分类以及提取,最终通过交互式的方式为用户提供专业性的信息和知识。
1.2 知识服务的特殊性质知识服务是一项新兴起来的服务形式,该类形式的服务旨在面向知识,为人们提供解决知识性质的服务,进而提升人们的物质文化生活水平。
这样性质的服务就使得其具备有以下的特性:第一,网络特性。
由于知识服务是基于网络信息平台运行的,并且依托于网络信息进行信息的搜索和提炼,因此就使得知识服务具备有互联网络所存在的特性;第二,知识服务通过互联网络应用而生,因此该类型的服务需要人们在获取信息时通过互联网进行交流,进而使得知识服务具备有交互性的特点;第三,知识服务是为用户提供独一无二的服务的,因为人们在通过互联网信息寻求服务时,需要根据自身的需求进行咨询,然后会在互联网上获得到相应的帮助,这样就导致知识服务具备有定制化的特点。
2 对现代图书馆知识服务的分析2.1 现代图书馆的知识服务的内涵现代图书馆的知识服务指的是:图书馆利用知识资源,并且依托于其自身的信息管理以及人力资源,为图书馆的用户提供专业性质服务,包括进行信息的检索、分析以及提取等。
图书馆知识服务是时代发展的需要
图书馆知识服务是时代发展的需要21世纪科学发展的重要标志是信息技术的快速发展、互联网的普及和数字技术的广泛应用。
而信息技术在图书馆的应用,使图书馆的服务范围得到了无限延伸。
因此,对图书馆服务的需求水平提出了新的知识与新的技术要求。
为了进一步提高服务的水平,提升知识服务的效益和效果,在实施知识服务过程中图书馆馆员要不断学习,提高自身综合素质,要有新精神、新品格、新知识,要与时俱进。
(一)知识服务的内容在网络环境下提供知识服务,内容是建设知识服务网络和知识服务平台、知识服务系统,实现信息加工技术的智能化、有序化、完整化,网络基础高度集成化和网络个性化,这样可以借助于智能知识服务系统实现卓有成效的知识服务。
当务之急,图书馆馆员必须熟练掌握新知识、新技术,调整自身的知识结构,提高自身的综合素质,否则无法利用计算机管理日常工作,就无法为读者提供优质的服务。
(二)以读者为中心,以知识服务为核心1知识服务的含义。
知识服务是图书馆知识管理的重要组成部分,是满足读者需求,以知识管理为基础,实施知识挖掘、知识管理、知识创新的人性化服务活动。
突出的服务功能不再停留在信息的收藏、图书文献的整理上,重点在于显性知识化与隐性知识外的智能性、主动性、互动性的知识服务。
它所提供的知识信息资源应该是面向实际需要的、有效的和针对性的。
2图书馆员要以读者为本,一切以读者的需要出发。
要掌握大量的新知识、新信息,要具备以图书情报知识为基础的、广博的自然社会知识,要把这些知识融会贯通,具备计算机网络运用能力、信息处理能力、文字表达能力、管理能力等,从而构成综合素质结构和能力结构。
3服务的核心。
传统的读者服务理念已经不能满足当今社会发展变化的要求,因此,图书馆工作已经从藏书为核心变为知识服务为核心。
同时利用优势的条件展开知识服务;弥补传统图书馆的缺陷。
网络环境下,信息资源的数字化、网络化以及新型的服务方式都对图书馆员的素质提出了新要求。
尤其是当代的图书馆员必须跟上时代的步伐和新时期的发展需求,要有一整套的专业理论、技能和方法,学习新技术,利用新技术,熟练的操作电脑,懂得网络知识,才能为读者提供一种新型的、高效的服务方式,变简单的资料服务为知识服务,进一步提高工作效率。
现代图书知识服务发展的内涵与对策
现代图书知识服务发展的内涵与对策摘要知识服务是图书馆当今服务的发展趋势。
根本任务,针对图书馆知识服务的概念,特点,内容以及服务模式存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。
关键词图书馆读者工作知识创新发展一、图书馆服务的基本概念54 142现,代化技术设备和人才优势,以用户的问题和解决方案为目标,为用户提供解决问题的知识和创造新知识的服务过程。
其本质是将信息资源中的现行知识和隐性知识转换为针对用户需求的知识产品,实现从信息和到知识的价值增值,是知识、需求与服务的有机结合。
二、图书馆知识的服务特点:(1)以用户为中心,以用户满意为目标。
图书馆的一切服务要以用户为中心,以满足用户的知识需要为出发点,根据用户实际需要搜集选择各种信息,为用户克服因信息分散而造成的检索困难提供索引指南,为用户便于理解和吸收知识提供经过提炼、加工和重组的新的知识产品。
它关注和强调利用自己独特的知识和能力,直接介入用户解决问题的过程,帮助用户解决他们自身难以解决的问题。
(2)服务的只是内容。
适应知识经济建设的图书馆知识服务,必须区别不同的服务对象而对文献知识资源作多种深层次的只是开发,精选出有用知识重组成各种专门的知识系列提供给专门用户,它非常重视用户需要分析,根据问题和问题互不干涉确定用户需求,通过信息的析取和重组来形成恰好符合需要的知识产品。
(3)解决方案。
贯穿用户信息活动的始终。
知识服务关心并致力帮助用户找到或形成解决方案,知识服务从了解,分析,研究用户问题开始,有针对性地搜集相关信息,帮助用户确定和调整信息活动的目标,并随时根据用户信息活动的变化重新筛选和组织信息,从始至终不断提供用户解决问题所需。
三、图书馆知识服务的内容(1)知识挖掘与知识配关。
要为用户提供有效的知识信息服务,就必须依托先进的信息技术,用智能化手段挖掘隐藏知识,专业细化的知识,面向课题的知识以及所需知识相关的知识等等,图书馆在知识服务过程中应努力变被动为主动,变知识备查为知识配送,由此可见有力地促进知识资源向资本转化。
现代图书馆知识服务探析
现代图书馆知识服务探析摘要:知识经济社会的到来为图书馆带来前所未有的机遇与挑战,知识服务将成为图书情报机构面向未来发展的战略选择,知识服务也是图书馆读者服务的深化和发展,是一种高层次的信息服务。
本文论述了知识服务的内涵、特征,以及知识服务的运行模式。
关键词:知识经济;知识服务;图书馆由于知识经济的兴起、信息技术尤其是网络技术所引发的社会基础结构的变革,使图书馆的发展环境发生了根本性的变化,知识经济时代的用户需求决定了图书馆的管理必然从信息管理迈向知识管理。
在知识经济时代,管理不再停留于合理而高效地配置与运用劳动力、资本和自然资源,而更多的是对知识有效地识别、获取、开发、使用、存储与共享,探索显性知识和隐性知识构建、转化和共享的途径,运用集体的智慧提高应变和创新能力。
在知识经济时代,竞争就是知识和知识创新能力的竞争,是社会机构核心能力知识含量的竞争。
传统信息服务的核心能力即在信息的组织、检索与传递上有效知识含量少,难以适应知识经济发展和知识创新的需要,它的重要性及竞争力客观上受到知识经济的极大挑战,很难有效地融入知识创新的核心中,因此,知识服务在知识经济发展中显得尤为重要。
知识服务是当代图书馆工作的生长点,是发展知识经济和提高知识创新水平的有效途径。
现代图书馆如何以全新的服务理念搞好知识服务工作,将会引起图书馆界的广泛关注,本文就此问题作以初步探讨。
一、知识服务的内涵知识服务是通过对知识信息的吸取、整合、集成、创新而形成的核心能力,并将这种核心能力融入用户问题的解决和环境分析中,从而提供能够有效知识创新的新型服务。
图书馆知识服务的核心是以人为本,是图书馆现代管理的必然要求。
是适应知识经济时代发展要求的高层次、全方位、大格局的全新服务理念和境界。
二、图书馆知识服务的特征(一)知识服务是满足用户需求的服务满足用户需求是知识服务的基本目的。
知识服务将知识的价值实现定位在是否解决了用户的问题。
在用户从生产信息需求到信息需求的满足过程中,信息服务部门不仅仅是提供符合用户检索需求的信息,更要确保所提供的信息能满足用户需求、解决用户问题。
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现代图书知识服务发展的内涵与对策
发表时间:2012-08-08T08:26:42.013Z 来源:《中国科技教育·理论版》2012年第4期作者:孙立新
[导读] 知识服务观念转变。
知识服务是基于知识内容满足用户需求,面向增值的服务。
孙立新吉林市图书馆 132000
摘要知识服务是图书馆当今服务的发展趋势。
根本任务,针对图书馆知识服务的概念,特点,内容以及服务模式存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。
关键词图书馆读者工作知识创新发展
一、图书馆服务的基本概念
54 142现,代化技术设备和人才优势,以用户的问题和解决方案为目标,为用户提供解决问题的知识和创造新知识的服务过程。
其本质是将信息资源中的现行知识和隐性知识转换为针对用户需求的知识产品,实现从信息和到知识的价值增值,是知识、需求与服务的有机结合。
二、图书馆知识的服务特点:
(1)以用户为中心,以用户满意为目标。
图书馆的一切服务要以用户为中心,以满足用户的知识需要为出发点,根据用户实际需要搜集选择各种信息,为用户克服因信息分散而造成的检索困难提供索引指南,为用户便于理解和吸收知识提供经过提炼、加工和重组的新的知识产品。
它关注和强调利用自己独特的知识和能力,直接介入用户解决问题的过程,帮助用户解决他们自身难以解决的问题。
(2)服务的只是内容。
适应知识经济建设的图书馆知识服务,必须区别不同的服务对象而对文献知识资源作多种深层次的只是开发,精选出有用知识重组成各种专门的知识系列提供给专门用户,它非常重视用户需要分析,根据问题和问题互不干涉确定用户需求,通过信息的析取和重组来形成恰好符合需要的知识产品。
(3)解决方案。
贯穿用户信息活动的始终。
知识服务关心并致力帮助用户找到或形成解决方案,知识服务从了解,分析,研究用户问题开始,有针对性地搜集相关信息,帮助用户确定和调整信息活动的目标,并随时根据用户信息活动的变化重新筛选和组织信息,从始至终不断提供用户解决问题所需。
三、图书馆知识服务的内容
(1)知识挖掘与知识配关。
要为用户提供有效的知识信息服务,就必须依托先进的信息技术,用智能化手段挖掘隐藏知识,专业细化的知识,面向课题的知识以及所需知识相关的知识等等,图书馆在知识服务过程中应努力变被动为主动,变知识备查为知识配送,由此可见有力地促进知识资源向资本转化。
(2)知识组织服务。
知识组织就是在知识捕获和预处理的基础上,通过知识挖掘,对信息进行精简,提取,发现隐含在信息中的有用知识单元,并对其进行集合组织,使之序化,以便于人们识别和理解知识,图书馆通过文字输入或扫描的方式,将图书包内部和外部相关的显性知识转换成数字化信息资源,建立起全新的数据库,为知识查询,知识交流,知识共享和网络化利用打下基础。
图书馆应充分利用现代技术进行知识组织,使知识组织呈现多样性,形成智能货摊知识组织系统,为用户提供增值服务。
(3)知识开发与导航服务。
知识开发是建立在知识组织的基础之上,根据用户的要求,针对其具体的用途和目标,对系统采集所各种层次,范围的知识信息,进行深层次加工,寻求知识间的内在联系,通过智力劳动形成具有独特令人鼓舞知识方案和知识产品,如数据库,知识库,智能工具,应用软件等,知识开发还应该包括开发人们孕育中的隐性知识,将隐性知识显性化,并给予管理、利用。
四、图书馆知识服务模式过程中的问题
(1)知识服务观念转变。
知识服务是基于知识内容满足用户需求,面向增值的服务。
图书馆开展知识服务一要树立全新的服务理念,认识到知识服务是图书馆提高服务水平,实现图书馆跨越式发展的关键,二是要强化图书馆馆员的创新意识,用创新思维对图书馆服务进行重建,图书馆馆员应当立足于新的服务理念,新的服务方式,新的服务内容,激发自己的创造力,提高自身素质,进行创新研究。
(2)知识服务共享平台。
现代图书馆藏包括传统的印刷型文献,数字化的实体馆藏和虚拟馆藏。
数字化的实体馆藏除印刷型文献载体以外,还包括磁琏,磁盘,CD-ROM,应用软件,书目文档,全文数据库,多媒体等内容,虚拟馆藏包括我们可以付费或免费使用的网络化资源,建立一个以共建共享为目标的“数字化学习平台”和“知识管理平台”。
通过资源的整合将所有数据库,印刷型资源,网络资源,一次文献,二次文献,图书馆的不同信息服务置于统一平台上,实现无缝链接,为用户创造资源共享的基本条件,使其成为方便利用的资源。
(3)知识服务评价。
对图书馆知识服务评价主要以定性为主,已有的对评价指标和评价方法的研究也主要集中在图书馆服务领域。
建立图书馆知识询服务的科学评估机制,需要专门设置评估机构。
制定关于评估的规范或准则,并依据评估标准对实施的单位定期进行各类专门的项目的评估检查,也要明确评估内容,科学考查单位在实现知识服务目标方面的业绩,内容主要包括服务系统,服务过程,回答质量,用户满意度,服务统计,成本测试和服务开放程度的评价。
五、图书馆知识服务发展对策
(1)建立知识服务组织管理机制。
1)建立知识服务需要的组织机构,对机构进行重组,对机构进行重组,使管理层级由传统的等级管理结构向扁平化结构转变。
2)建立与知识服务相适应的领导机制。
3)建立与知识服务团队。
4)建立内部知识交流机制,增育学习型组织,促进馆员的学习与交流,提高馆员的知识素养与能力。
5)建立良好的用户交流机制,通过固定的用户交流平台,保持与用户的密切联系,了解并发掘用户的现实需求和潜在需求,听取他们的意见和建议。
(2)加强馆藏资源库和知识共享保障体系建设。
图书馆既要注重馆藏实体资源的建设,也要注重虚拟资源和特色资源库的建设,通过开发馆藏特色数据库,购买各种中外文数据库使用权,整合网上免费信息等途径,优化馆藏资源结构,完善知识的获取渠道和方式。
(3)加快图书馆信息技术的应用步伐。
图书馆必须以先进的信息技术手段作为支撑,才能有效地实现知识服务,在知识服务技术方面,图书馆可以利用数据技术对分散的知识信息按用户的需求进行聚类和重组,利用导航库技术指引用户到特定的地址获取所需信息,为用户指明获取知识的路径,利用数据挖掘技术从大量数据中开发出隐含的,具有潜在价值的知识,利用知识推送技术把经过处理后的知识自动传递给用户等。
(4)培养知识型的馆员队伍。
知识服务于基于人力资源和智力资源开发的服务,从事知识服务的馆员自身的知识储略去,知识更
新,综合分析能力和研究能力等均会影响其能顾客胜任知识服务工作,同时也会影响图书馆知识服务工作的开展,因此,培养和造就一批具有知识服务能力的馆员队伍是推动知识服务发展的关键。
知识型的馆员必须具有较高的知识素养与能力。
参考文献
【1】初景利,邵正荣,图书馆知识服务战略研究[M],北京,北京图书馆出版社,2003,23-25. 【2】何绍华,王培林,知识管理环境下的我国图书馆知识服务模式研究[J],情报理论与实践,2007(5)619-621,637 【3】杜也力,赵国忠,图书馆知识服务的特点和模式分析,《图书馆学刊》2010年9月。
【4】陈利涛,图书馆知识服务综合模式探究,《情报杂志》2009年1期。