汉语和汉字的特点34页PPT
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汉字与汉语的密切关系ppt课件
如: (1)工、功、攻（有攻治义） ； (2)空、腔、控（有中空义）； (3)非、扉、排、辈（有排列和分列义）； (4)绯、翡、痱（有红色义）
11
汉字字形的显示作用不仅限于一个字的内容， 也会影响字族，影响字与字之间的意义关系。这是 因为当一个汉字表示的意义过多时，就会带来字义 的分化。而字义的分化往往会伴随着新字形的出现 ，原来的部分字形总是会出现在新字当中。
7
（1）会意。金文字形象摆动两臂跑步的人形,下部象人脚。合起来 表示人在跑。
（2）双兔傍地走——;走塘的(跑堂的);走百病(元宵节妇
女出游,认为可驱邪除祟);走骤(飞奔。疾驰);走丸(如丸迅速旋转);
走解(在跑动的马背上表演特技);走三家不如坐一家(比喻专心一事,
拥有多个义项的汉字在独立使用时，它们 是多义词，当组字构词时，它们是多义语素。 这时，字形对确定多个意义之间的关系是很重 要的。梳理多个义项之间孰是源，孰是流，它 们的发展过程与源由，都得依赖于本义的确定 。
10
二 凭字形确定字族的意义关系
概念：字族
同从一个声符的字，有的只起表音作用，有的不仅 表音，还兼表义。表音兼表义的归纳在一起，称为字族。 “族”是族类的意思。
比较容易成功)
（4）老官,走了牛也!走了牛也!——《西游记》
（4）逃跑
（5）走避(逃去,避开);走北(战败而逃);走匿(逃走躲避)
（6）若蝉之走明火也。——《吕氏春秋》
（7）走起(起身,起床);走转(逃转,返回;转,转圈儿)。又如:走奔( 快步前往);走晤(走访,前往相见);走趟(走,前往);走谒(前往拜见); 走趋(奔往;前往)
第三节
汉字与汉语的密切关系
1
汉字作为汉民族的官方文字， 历经多种演变，至今已经被使用了 数千年。那么，是什么使它保持旺 盛的生命力呢？
11
汉字字形的显示作用不仅限于一个字的内容， 也会影响字族，影响字与字之间的意义关系。这是 因为当一个汉字表示的意义过多时，就会带来字义 的分化。而字义的分化往往会伴随着新字形的出现 ，原来的部分字形总是会出现在新字当中。
7
（1）会意。金文字形象摆动两臂跑步的人形,下部象人脚。合起来 表示人在跑。
（2）双兔傍地走——;走塘的(跑堂的);走百病(元宵节妇
女出游,认为可驱邪除祟);走骤(飞奔。疾驰);走丸(如丸迅速旋转);
走解(在跑动的马背上表演特技);走三家不如坐一家(比喻专心一事,
拥有多个义项的汉字在独立使用时，它们 是多义词，当组字构词时，它们是多义语素。 这时，字形对确定多个意义之间的关系是很重 要的。梳理多个义项之间孰是源，孰是流，它 们的发展过程与源由，都得依赖于本义的确定 。
10
二 凭字形确定字族的意义关系
概念：字族
同从一个声符的字，有的只起表音作用，有的不仅 表音，还兼表义。表音兼表义的归纳在一起，称为字族。 “族”是族类的意思。
比较容易成功)
（4）老官,走了牛也!走了牛也!——《西游记》
（4）逃跑
（5）走避(逃去,避开);走北(战败而逃);走匿(逃走躲避)
（6）若蝉之走明火也。——《吕氏春秋》
（7）走起(起身,起床);走转(逃转,返回;转,转圈儿)。又如:走奔( 快步前往);走晤(走访,前往相见);走趟(走,前往);走谒(前往拜见); 走趋(奔往;前往)
第三节
汉字与汉语的密切关系
1
汉字作为汉民族的官方文字， 历经多种演变，至今已经被使用了 数千年。那么，是什么使它保持旺 盛的生命力呢？
第二节 汉字的特点和结构.ppt
第二节 汉字的特点和结构
一、汉字的特点
在世界通行的文字中，汉字是一种体制特
第 殊的文字。在与许多拼音文字的比较中，汉字 二 有着鲜明的个性，其特点主要有以下几个方面： 章 1、汉字是一种表意性质的文字
文
表音文字是用字母把语言中的音素或音节
字
直接记录下来，而汉字则不同。它从一开始 的象形文字起，就始终没有摆脱表意的成分，
代人能部分看懂几千年前的古籍，在使用汉
字的人群中成为一种可能，而在使用拼音文
字的群体中是不可想象的。
4、汉字是音、形、义三者的统一体
汉字最根本的特点还在于每一个汉字
都是音、形、义三者的统一体，特别是形
和义的高度统一，因为汉字在造字之初，
第
主要就是根据语义来构形的，这一特点在
二
象形字、指事字和会意字中表现得最为突
（3）形声字的价值
形声字是汉字构形体系中最优化的结
构。它既可以表示读音，又可以表示该字
第 所代表的意义。比起前三种构造来说，无
二 疑是汉字发展的一大进步。它大大丰富了
章 汉字构造体系，最大限度地减少了产生新
文
字的制约因素，我们很难想象，如果没有 形声字，汉字到现在会是个什么样，也许
字 它早已死亡了。由此，我们不能不由衷钦
从历时语言观的角度看，音的变化最大，形
和义的变化相对要小。由于汉字在记录语言
第 时并不直接反映语音面貌，因此，在具体的 二 使用过程中表现出了超时空的特点，即不同 章 地域的人可以读同一种文字——汉字，尽管
文 字
他们在语音上有较大的差异；不同时代的人 也可以读同一种文字——汉字，尽管随着时 间的推移，语音已经发生了很大的变化。现
字的字音。
（2）形旁和声旁的搭配方式
一、汉字的特点
在世界通行的文字中，汉字是一种体制特
第 殊的文字。在与许多拼音文字的比较中，汉字 二 有着鲜明的个性，其特点主要有以下几个方面： 章 1、汉字是一种表意性质的文字
文
表音文字是用字母把语言中的音素或音节
字
直接记录下来，而汉字则不同。它从一开始 的象形文字起，就始终没有摆脱表意的成分，
代人能部分看懂几千年前的古籍，在使用汉
字的人群中成为一种可能，而在使用拼音文
字的群体中是不可想象的。
4、汉字是音、形、义三者的统一体
汉字最根本的特点还在于每一个汉字
都是音、形、义三者的统一体，特别是形
和义的高度统一，因为汉字在造字之初，
第
主要就是根据语义来构形的，这一特点在
二
象形字、指事字和会意字中表现得最为突
（3）形声字的价值
形声字是汉字构形体系中最优化的结
构。它既可以表示读音，又可以表示该字
第 所代表的意义。比起前三种构造来说，无
二 疑是汉字发展的一大进步。它大大丰富了
章 汉字构造体系，最大限度地减少了产生新
文
字的制约因素，我们很难想象，如果没有 形声字，汉字到现在会是个什么样，也许
字 它早已死亡了。由此，我们不能不由衷钦
从历时语言观的角度看，音的变化最大，形
和义的变化相对要小。由于汉字在记录语言
第 时并不直接反映语音面貌，因此，在具体的 二 使用过程中表现出了超时空的特点，即不同 章 地域的人可以读同一种文字——汉字，尽管
文 字
他们在语音上有较大的差异；不同时代的人 也可以读同一种文字——汉字，尽管随着时 间的推移，语音已经发生了很大的变化。现
字的字音。
（2）形旁和声旁的搭配方式
汉字与汉语的密切关系PPT
第三节
汉字与汉语的密切关系
2020/3/22
1
汉字作为汉民族的官方文字， 历经多种演变，至今已经被使用了 数千年。那么，是什么使它保持旺 盛的生命力呢？
其中一个最重要的原因就是汉字适应了 汉语的需要，正好弥补了汉语某些不足。
2020/3/22
2
语言成分的组合规则实际上就是语言符号 之间的组合规律，而语言符号是以客观事物为 基本指标对象的，所以语言成分的组合规则当 然会体现出人对事物及对事物与事物之间关系 认识的结果。我们的祖先自远古以来，由于独 特的地理环境和文化氛围，便有了“象物”式 的造字倾向。汉语语音结构简单，同音字多， 故有了数量众多的汉字来以形析义。汉语语法 缺乏足够的形态标志，故有了以字为单位的表 象来进行词间的组合。
拥有多个义项的汉字在独立使用时，它们
是多义词，当组字构词时，它们是多义语素。
这时，字形对确定多个意义之发展过程与源由，都得依赖于本义的确定
。2020/3/22
10
二 凭字形确定字族的意义关系
概念：字族
同从一个声符的字，有的只起表音作用，有的不仅 表音，还兼表义。表音兼表义的归纳在一起，称为字族。 “族”是族类的意思。
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二是多义归纳法
词义的演变是有规律可循的，通过多义归纳 的方法也可以求得词的本义。词义的发展，通常 是由具体到抽象，由个别到一般，由部分到整体， 总是先后有序，相互纠结。从甲义派生出乙义， 一般是义出有因，中间存在某种相似点、条件或 其它系联的因素，构成词义间相互联结的纽带。 我们紧紧抓住这一纽带，按照词义繁衍的逻辑顺 序逐项考察，就不难找出词的本义。
本节主要就汉语与词汇的密切关系作些分析。
2020/3/22
汉字与汉语的密切关系
2020/3/22
1
汉字作为汉民族的官方文字， 历经多种演变，至今已经被使用了 数千年。那么，是什么使它保持旺 盛的生命力呢？
其中一个最重要的原因就是汉字适应了 汉语的需要，正好弥补了汉语某些不足。
2020/3/22
2
语言成分的组合规则实际上就是语言符号 之间的组合规律，而语言符号是以客观事物为 基本指标对象的，所以语言成分的组合规则当 然会体现出人对事物及对事物与事物之间关系 认识的结果。我们的祖先自远古以来，由于独 特的地理环境和文化氛围，便有了“象物”式 的造字倾向。汉语语音结构简单，同音字多， 故有了数量众多的汉字来以形析义。汉语语法 缺乏足够的形态标志，故有了以字为单位的表 象来进行词间的组合。
拥有多个义项的汉字在独立使用时，它们
是多义词，当组字构词时，它们是多义语素。
这时，字形对确定多个意义之发展过程与源由，都得依赖于本义的确定
。2020/3/22
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二 凭字形确定字族的意义关系
概念：字族
同从一个声符的字，有的只起表音作用，有的不仅 表音，还兼表义。表音兼表义的归纳在一起，称为字族。 “族”是族类的意思。
2020/3/22
5
二是多义归纳法
词义的演变是有规律可循的，通过多义归纳 的方法也可以求得词的本义。词义的发展，通常 是由具体到抽象，由个别到一般，由部分到整体， 总是先后有序，相互纠结。从甲义派生出乙义， 一般是义出有因，中间存在某种相似点、条件或 其它系联的因素，构成词义间相互联结的纽带。 我们紧紧抓住这一纽带，按照词义繁衍的逻辑顺 序逐项考察，就不难找出词的本义。
本节主要就汉语与词汇的密切关系作些分析。
2020/3/22
文字ppt-汉字概说
际教育领域的发展。
汉字的创新化发展
新字体设计
随着审美观念的变化，汉字的新字体设计不断涌现，满足了不同 场合和受众的需求。
创意应用
汉字在广告、设计、艺术等领域的应用越来越广泛，为汉字的创新 化发展提供了更多可能性。
跨媒介呈现
随着新媒体的发展，汉字的呈现方式越来越多样化，如动态字体、 交互字体等，丰富了汉字的艺术表现形式。
形声字
总结词
由表示意义的形旁和表示发音的声旁组成
详细描述
形声字是最常见的汉字类型，由表示意义的形旁和表示发音的声旁组成，例如“河”、 “梧”。
04
汉字的应用
文学创作
文学创作
汉字是中华文化的重要组成部分， 是文学创作的基础。通过汉字， 作家可以表达思想、传递情感、 描绘形象，创造出丰富多彩的文
学作品。
高等教育
语言学习
汉字的学习也是其他语言学习的基础。 掌握汉字，可以更好地理解汉语的语 法、词汇和表达方式，提高语言学习 的效果。
在高等教育中，汉字的运用也十分重 要。学生需要阅读大量的文献、资料， 通过汉字理解深奥的知识和理论。
信息传播
新闻报道
汉字是新闻报道的主要载体。通过汉字，新闻媒体可以迅 速传递信息、报道事件，使公众了解国内外大事。
图画记事
随着社会的发展，人们开始用图画来 记录事物，这些图画逐渐发展成为汉 字。
甲骨文
商代时期，人们开始在龟甲和兽骨上 刻写文字，形成了甲骨文，这是目前 发现的最早的成熟汉字。
汉字的演变过程
金文
随着青铜器的发展，文字逐渐从龟甲和兽骨转移到了青铜器上，形成了金文。
小篆、隶书、楷书
随着时间的推移，汉字逐渐演变，从小篆到隶书，再到楷书，字形越来越简化， 书写越来越方便。
(2020年整理)汉语汉字的特点和文化功能.pptx
又一日，塞北送酥一盒至。操自写“一合酥”三字于盒上，置之案头。修入 见之，竟取匙与众分食讫。操问其故，修答曰：“盒上明书一人一口酥，岂敢违
②周建设;汉字的表意特性与文化功能[J];社会科学辑刊 2009 年 06 期 ③余俊;《世说新语》典故研究[D];中南大学;2009 年
学海无涯
丞相之命乎？”操虽喜笑，而心恶之。④ 以上两则故事中，汉字以其独特的表意特征和内部结构形式表情达意，产生
学海无涯
汉语汉字的特点和文化功能
内容摘要： 汉字是中华民族传统文化的象征，是世界上最古老的文字之一。作为象形和 表意体系的文字，汉字的结构有这独特的魅力和功能，本文就从汉字的结构特点
这一角度来探讨一下汉字的特有的文化功能，从而展现汉字的博大精深。 关键词：
汉字 特点
文化功能
汉字作为象形、表意体系的文字，记载和传承着我国悠久的历史和文化，是 中华文明的显著标志，并对不少其他国家的文字、文化有巨大而深远的影响。它 是中华民族传统文化的象征，是中华民族文化的脊梁之一，它是中华民族的骄傲。 汉字的独特的造字方法所显示的形体风貌、特有风格，文化功能，确为世界文字 体系中所独有。汉字的结构特点，反映了深厚的文化历史积淀和其独特的功能， 其独特的结构在世界文字中为中国独有。
在履行语言交际职能的同时，又以其独特的表意特征和内部构成形式，承载了极
①李如龙;;论汉语和汉字的关系及相关的研究[J];语言教学与研究;2009 年 04 期
学海无涯
其丰富的历史文化积淀。汉字的结构是点画成文，合文为字，组装灵活，变化多 样，这种结构模式，使汉字增添了许多非语言性的独特功能。这里主要从汉字构 造的角度来探讨汉字的文化功能。
二、汉字的文化功能 汉字除了具有各种文字的共同功能之外，还有不同于其他文字的特殊功能。 文化功能就是特殊功能中的一种。特殊功能来源于汉字的特殊结构。人们在利用 汉字进行交际的实践中，发现汉字在文学艺术、民俗游艺等众多领域的特殊价值， 通过拆字引发出种种具体文化现象。其体裁丰富，形式多样，构思奇巧，具有突 出的民族特色。 汉字历史悠久，是世界上唯一未曾中断使用而延续至今的表意文字系统。作 为一种书面语言交际符号，汉字从诞生之日起，始终伴随着汉民族的文化进程，
②周建设;汉字的表意特性与文化功能[J];社会科学辑刊 2009 年 06 期 ③余俊;《世说新语》典故研究[D];中南大学;2009 年
学海无涯
丞相之命乎？”操虽喜笑，而心恶之。④ 以上两则故事中，汉字以其独特的表意特征和内部结构形式表情达意，产生
学海无涯
汉语汉字的特点和文化功能
内容摘要： 汉字是中华民族传统文化的象征，是世界上最古老的文字之一。作为象形和 表意体系的文字，汉字的结构有这独特的魅力和功能，本文就从汉字的结构特点
这一角度来探讨一下汉字的特有的文化功能，从而展现汉字的博大精深。 关键词：
汉字 特点
文化功能
汉字作为象形、表意体系的文字，记载和传承着我国悠久的历史和文化，是 中华文明的显著标志，并对不少其他国家的文字、文化有巨大而深远的影响。它 是中华民族传统文化的象征，是中华民族文化的脊梁之一，它是中华民族的骄傲。 汉字的独特的造字方法所显示的形体风貌、特有风格，文化功能，确为世界文字 体系中所独有。汉字的结构特点，反映了深厚的文化历史积淀和其独特的功能， 其独特的结构在世界文字中为中国独有。
在履行语言交际职能的同时，又以其独特的表意特征和内部构成形式，承载了极
①李如龙;;论汉语和汉字的关系及相关的研究[J];语言教学与研究;2009 年 04 期
学海无涯
其丰富的历史文化积淀。汉字的结构是点画成文，合文为字，组装灵活，变化多 样，这种结构模式，使汉字增添了许多非语言性的独特功能。这里主要从汉字构 造的角度来探讨汉字的文化功能。
二、汉字的文化功能 汉字除了具有各种文字的共同功能之外，还有不同于其他文字的特殊功能。 文化功能就是特殊功能中的一种。特殊功能来源于汉字的特殊结构。人们在利用 汉字进行交际的实践中，发现汉字在文学艺术、民俗游艺等众多领域的特殊价值， 通过拆字引发出种种具体文化现象。其体裁丰富，形式多样，构思奇巧，具有突 出的民族特色。 汉字历史悠久，是世界上唯一未曾中断使用而延续至今的表意文字系统。作 为一种书面语言交际符号，汉字从诞生之日起，始终伴随着汉民族的文化进程，
汉字的特点和词语分类 ppt课件
51
六.代词
A 人称代词 ：代替人或事物的名称。
我 你 您 他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自 己 别人 人家 大家
B 疑问代词： 用来提出问题
谁 什么 哪（问人或事物） 哪儿 那里 （问处所） 几 多 （问数量） 多 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质状态）
什么 怎样 什么样 （问方式行动）
和平 语法 科学 民主 道德 表示时间:昨天 晚上 黎明 秋天 将来 刚才 表示处所:郊区 附近 到处 左近 表示方位：东 西 南 北 中 里 外 上 下
前头 后头 东面 西方 上边 下边 以前
36
语法特点：
1、不能用肯定和否定的方式提问，一般 不用副词修饰。如：不能说“狗不 狗”“很工人”。
2、一般名词能用数量词修饰，能和介词 结合。如：“五斤米”，“在学校”。
3、除 “人、家、天”等少量单音节名词 可以重叠表示“每”的意思外，一般不能 重叠。如：人人。
4、表示人称的名词，可以在后面加“们” 表示多数。如：“同学们”“同志们”。37
5、 名词经常做主语、宾语、定语。名词也可以 做谓语。 如：妹妹是连州人。(主语、定语)
今天星期二。（谓语） 昨天晴天。（谓语） 他肺炎。（谓语） （只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句 子里，不用判断词“是”，名词直接做谓语。） 6、表示时间、方位的名词可以做状语，也可以 做主语.定语。 例如：他们下午开会 (状语)
注意：在汉字的演变过程中，有些字的读音发 生了变化或书写形式发生了变化，判断形声字 时不可一概而论。如：江、脸、亭等。
33
词性
34
实词 分类:
名词、动词、形容词、数词、 量词、代词。
35
六.代词
A 人称代词 ：代替人或事物的名称。
我 你 您 他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自 己 别人 人家 大家
B 疑问代词： 用来提出问题
谁 什么 哪（问人或事物） 哪儿 那里 （问处所） 几 多 （问数量） 多 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质状态）
什么 怎样 什么样 （问方式行动）
和平 语法 科学 民主 道德 表示时间:昨天 晚上 黎明 秋天 将来 刚才 表示处所:郊区 附近 到处 左近 表示方位：东 西 南 北 中 里 外 上 下
前头 后头 东面 西方 上边 下边 以前
36
语法特点：
1、不能用肯定和否定的方式提问，一般 不用副词修饰。如：不能说“狗不 狗”“很工人”。
2、一般名词能用数量词修饰，能和介词 结合。如：“五斤米”，“在学校”。
3、除 “人、家、天”等少量单音节名词 可以重叠表示“每”的意思外，一般不能 重叠。如：人人。
4、表示人称的名词，可以在后面加“们” 表示多数。如：“同学们”“同志们”。37
5、 名词经常做主语、宾语、定语。名词也可以 做谓语。 如：妹妹是连州人。(主语、定语)
今天星期二。（谓语） 昨天晴天。（谓语） 他肺炎。（谓语） （只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句 子里，不用判断词“是”，名词直接做谓语。） 6、表示时间、方位的名词可以做状语，也可以 做主语.定语。 例如：他们下午开会 (状语)
注意：在汉字的演变过程中，有些字的读音发 生了变化或书写形式发生了变化，判断形声字 时不可一概而论。如：江、脸、亭等。
33
词性
34
实词 分类:
名词、动词、形容词、数词、 量词、代词。
35
语言文字应用专题：现代汉语特点ppt课件
讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化 肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化
词
：
林
四夕
季 歌
曲 ：
郑
雨
贤
红日微风催幼苗 云外归鸟知春晓 哪个爱做梦，一觉醒来 床畔蝴蝶飞走了 船在桥底轻快摇 桥上风雨知多少 半唱半和一首歌谣 湖上荷花初开了 四季似歌有冷暖 来又复去争分秒 又似风车转到停不了 令你的心在跳
陕 羊啦肚子手巾哟三道道蓝， 北 咱们见个面面容易哎呀拉话话难。
泪 民 一个在那山上哟一个在那沟， 蛋 歌 咱们拉不上个话话哎呀招一招个手。 蛋 信 得见那村村瞭不见个人，
天 我泪格蛋蛋抛在沙蒿蒿个林。
游
—
思考讨论：义乌方言与普通 话有哪些主要差别？
义乌十八腔，隔溪不一样
•
鹅过河
哥哥弟弟坡前坐，
坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河，
哥哥说：宽宽的河鹅过河，
还是河渡鹅
•
板凳与扁担
板凳宽，扁担长。 扁担没有板凳宽， 板凳没有扁担长。 扁担在绑在板凳上， 板凳不让扁担绑在板凳上， 扁担偏要扁担绑在板凳上。
• •
一、汉藏语系 六、伊比利亚－高加索语系
二、印欧语系 七、马来－玻里尼西亚语系
三、阿尔泰语系
八、南亚语系
四、闪－含语系
九、达罗毗荼语系
五、乌拉尔语系
十、其他语言
1、汉语 2、英语 3、俄语 4、西班牙语 5、印地语 6、印度尼西亚语 7、阿拉伯语 8、孟加拉语 9、日语
10、葡萄牙语 11、德语 12、法语 13、意大利语 14、旁遮普语 15、朝鲜语
或者 还是
1、你用汉语还是英语讲都可以。 2、他每天晚上12点还是1点才睡觉。 3、你喝点儿什么？啤酒或者可乐？ 4、你们是明天回国或者后天回国呢？
词
：
林
四夕
季 歌
曲 ：
郑
雨
贤
红日微风催幼苗 云外归鸟知春晓 哪个爱做梦，一觉醒来 床畔蝴蝶飞走了 船在桥底轻快摇 桥上风雨知多少 半唱半和一首歌谣 湖上荷花初开了 四季似歌有冷暖 来又复去争分秒 又似风车转到停不了 令你的心在跳
陕 羊啦肚子手巾哟三道道蓝， 北 咱们见个面面容易哎呀拉话话难。
泪 民 一个在那山上哟一个在那沟， 蛋 歌 咱们拉不上个话话哎呀招一招个手。 蛋 信 得见那村村瞭不见个人，
天 我泪格蛋蛋抛在沙蒿蒿个林。
游
—
思考讨论：义乌方言与普通 话有哪些主要差别？
义乌十八腔，隔溪不一样
•
鹅过河
哥哥弟弟坡前坐，
坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河，
哥哥说：宽宽的河鹅过河，
还是河渡鹅
•
板凳与扁担
板凳宽，扁担长。 扁担没有板凳宽， 板凳没有扁担长。 扁担在绑在板凳上， 板凳不让扁担绑在板凳上， 扁担偏要扁担绑在板凳上。
• •
一、汉藏语系 六、伊比利亚－高加索语系
二、印欧语系 七、马来－玻里尼西亚语系
三、阿尔泰语系
八、南亚语系
四、闪－含语系
九、达罗毗荼语系
五、乌拉尔语系
十、其他语言
1、汉语 2、英语 3、俄语 4、西班牙语 5、印地语 6、印度尼西亚语 7、阿拉伯语 8、孟加拉语 9、日语
10、葡萄牙语 11、德语 12、法语 13、意大利语 14、旁遮普语 15、朝鲜语
或者 还是
1、你用汉语还是英语讲都可以。 2、他每天晚上12点还是1点才睡觉。 3、你喝点儿什么？啤酒或者可乐？ 4、你们是明天回国或者后天回国呢？
汉语特质PPT课件
2020/2/11
6
• pub1196038193846.mp3 • 青花瓷.doc
2020/2/11
7
（二）从词汇角度
1、造词灵活多样——词根融合、附加、重 叠、轻声、儿化等； • 2、不断地吸收古语词、方言词和外来词； • 3、双音节词占优势：汉语词汇在发展过 程中逐渐趋向双音节化。
2020/2/11
• （三）语法角度
• 著名的语言学家王力先生指出： “汉语的语言文字本身的特点决定了中 国古代语言学不以语法为对象，而以文 字为对象”。
• 现代汉语的语法继承了古代汉语这 个传统特征，重意不重形。
2020/2/11
12
•
语法学家邢福义教授在其所主编的《文化
语言学》的“序”中说：“以汉语为母语的人
8
• 汉字有见形知义的妙处，在象形字、指 事字和会意字方面表现得最为明显，即使 数量最多的形声字，其形旁也多有象物之 形的痕迹。
2020/2/11
9
• 鲁迅先生在《门外文谈》当中还说过， 形声字有了“记音”的成分是个进步， “然而那基础也还是画画儿。”“画画儿” 当然使得汉字有难写的一面，但我们还应 看到它另一面的好处。
• 《周易·系辞》言：“圣人立象以尽意。” 于是在言不能尽意的情况下，古人采用了形象 描摹的手段来表意，作为克服写作困境的一种 方法或者思路。
•
语言的艺术就是要追求象外之旨、言外之
意。
2020/2/11
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• “言外之意”： • ——文章有多重表意，才显得厚重。
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• 韩少功 月下桨声.doc
随心所欲。
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• 桃花难画，因要画得它静。我乡其他映山 红花是樵夫担上带着有，菜花豆花是在畈里， 人家却不种花，有也只是篱笆上的槿柳树花， 与楼窗口屋瓦上的盆葱也会开花，但都不当它 是花。邻家阿黄姊姊在后院短墙上种有一盆芷 草花，亦惟说是可以染指甲。这不当花是花， 人亦不是看花赏花人，真是人与花皆好。桃花 是村中惟井头有一株，春事烂漫到难收难管， 亦依然简静，如同我的小时候。