对外汉语初级阶段汉字教学ppt课件

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初级对外汉语教学课件1-PPT

初级对外汉语教学课件1-PPT

男nán
女nǚ
好hǎo
书 shū
笔bǐ
你您 我他 她
们 老师
学生
中国人 日本人
美国人
英国人
什么 shén me

jiào
字你叫什么z名ì字?
我叫左丽亚名 字 、 汉字
LOREM IPSUM DOLOR
重点词汇:
读 读书 读写 读报
汉字
念 念书 想念
课文 上课
文化 文字 文明
写 写字
报警电话 匪警 police 110
火警 fire
119
急救 ambulance 120
交通事故 traffic accident 110
四、实用练习
1、中国邮政储蓄银行 储蓄 deposit 照片 婚礼
2、啤酒 葡萄酒 包饺子 容易 进步很大
五、阅读理解
五、阅读理解
3、量词的使用
初级对外汉语教学课件1
你好 nǐ hǎo 我叫大卫 wǒ jiào dà
谢谢你 xie xie ni
一、朗读并背诵
LOREM IPSUM DOLOR
你好,您好,老师好! Ni hao, nin hao, lao shi hao
谢谢,谢谢,谢谢你。 Xiexie, xiexie, xiexie ni
二、汉字书写练习
上衣:外套、 毛衣、牛仔 衣、衬衫 裤子、裙子、 连衣裙
三、实用阅读
~~中
营业 休息 办事 马上 回来
四、实用练习
1、工作 感冒 开车 陪~~(谁)做~~ 公司
四、实用练习
水果: 梨、草莓、葡 萄、杏、山竹、 枇杷、桑葚、 蓝莓、桃、姑 娘、西瓜、无 花果、菠萝、 芒果、樱桃、 荔枝、橙子、 桔子、苹果

对外汉语入门基础课程课件ppt

对外汉语入门基础课程课件ppt
yí ɡè huā juǎn ér 一个花 卷 儿
tānɡ 汤
yì wǎn tānɡ 一碗 汤
pí jiǔ 啤酒
sì pínɡ pí jiǔ 四瓶 啤酒
yì ɡēn má huā
ér 一根 麻花 儿
yóu tiáo 油条
hún tun 馄饨
tānɡ yuán 汤圆
yì zhānɡ lào bǐnɡ 一张 烙 饼
hǎi nán shī fàn dà xué de xué shenɡ
海 南 师 范大学的学 生
• nǐ men zài yì qǐ shuō yīnɡ yǔ mɑ ? •你 们 在一起说 英 语吗?
• nǐ men zài yì qǐ •→ 你们 在 一起
mɑ ? 吗?
• chī fàn kàn shū shànɡ kè • 〔吃 饭 、 看 书 、 上 课 〕
银行
邮局
duìhuàliàn xí 对 话 练 习 (conversation practice )
❖ nǐ hǎo ! ❖你好 !
zài jiàn ! 再见 !
❖ zǎo shɑnɡ hǎo ! ❖早 上 好!
wǎn ān ! 晚 安!
❖ xièxiè! ❖谢 谢 !
bú yònɡ xiè ! 不用 谢 !
❖ wǒ zài zhōnɡ ɡuó xué hàn yǔ 。 ❖ 我 在 中 国 学 汉 语。
dì èr kè 第二课
tā 〔 tā 〕 qù nǎ ér ? 他〔她〕去哪儿?
• xué xiào 学校 →
• ɡōnɡ yuán 公园 →
• yín hánɡ 银行 →
• yóu jú
邮局 →
xué xí 学习

初级汉语学习ppt

初级汉语学习ppt



それ
它们
tāmēn
それら
课文 発音解説
1.第三声の声調変化
クローバー
第三声が二つ並んだ場合、初めの第三声は第二声に変化する。例えば、“你 好”の“你”、“好”が後ついたら、“你”は第二声に発音する。ただし、声調符号は 変えない。 2.軽声 音節が元の声調を失って、軽く発音されるもの、常に他の音節の後または語 句の間に現われ、語頭や文頭に現れることはない。例えは、“谢谢”の二つ目の “谢”は軽声で発音される。軽声の音節は声調をつけない。
以下のピンインの声調符号付けますか?
休息 xiu xi 本事 benshi 儿子 erzi 领口 lingkou 顺序 shunxu 看看 kankan
练习
1.次の語句を正しい語順に並べて文を作り、ピンインを付けない。 (1) 开心ห้องสมุดไป่ตู้(2) 是 (3) 她 (4) 学习 我 前田 不是 爱 很 留学生 王老师 我 汉语
2.次の文は間違いがありますか?探してください。 (1)它是好人 (2)我不很开心 (3)他是女孩子
(4)我们一起学习加油
2012-10-30
クローバー
以上です ありがとうございます!
2
3
4
5
wǒmēn yì xuéxíhànyǔ ba qǐ 老师:我们 一起 学 习 汉 语 吧!
单词
中文 日文 中文 日文 ní ǎo h xièxie 你好 こんにちは 谢 谢 ありがとう lǎoshī yì qǐ 老 师 せんせい 一 起 いっしょ huānyí ng xúexí 欢 迎 かんげい 学 习 べんきょう jiàoshì ba 教 室 きょうしつ 吧 よ、ね 注释 「你好」は一番使われる挨拶語である。いつでも、どこでも使えるが、 親しい関係の人に対しては使わない。あと、「您」は「你」の敬語、発音 はní nです。

初级对外汉语教学课件

初级对外汉语教学课件

请求与建议
如“请”、“请问”、“可以 ”、“好吗”等。
常用短语
如“请坐”、“请喝水”、“ 很高兴认识你”等。
词汇拓展
季节与天气
如春、夏、秋、冬、晴天、雨天等。
地理位置
如东、西、南、北、中,以及城市、省份、 国家等。
节日与习俗
如春节、中秋节、端午节等,以及相关的习 俗和活动。
兴趣爱好
如音乐、电影、运动等,以及相关的词汇表 达。
详细描述
在初级对外汉语教学中,声母教学是语音教学的 重点之一。教师需要引导学生掌握正确的发音方 法,包括发音部位和发音技巧,并纠正学生的发 音错误。
详细描述
学生需要掌握21个声母的正确发音,包括唇齿舌 喉等各个部位的发音。教师可以通过示范、讲解 、模仿、练习等方式帮助学生掌握正确的声母发 音。
韵母教学
ABCD
近代历史
介绍中国近代的重要历史事件和人物,如辛亥革 命、抗日战争等。
哲学思想
介绍中国的哲学思想,如儒家思想、道家思想等 ,以及这些思想对中国社会和文化的影响。
THANKS
[ 感谢观看 ]
饮食文化
介绍中国的饮食文化,包括食材的选取、烹 饪技巧和餐桌礼仪等。
服饰文化
介绍中国的服饰文化,包括汉服、旗袍等传 统服饰的特点和演变历史。
中国历史与文化
古代历史
介绍中国古代的重要历史事件和人物,如秦始皇 统一六国、汉武帝开疆拓土等。
现代历史
介绍中国现代的重要历史事件和人物,如改革开 放、香港回归等。
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
总结词
韵母是汉语发音的重要 组成部分,对于语音的 流畅性和自然度具有关 键作用。
详细描述

对外汉语初级阶段汉字教学37页文档

对外汉语初级阶段汉字教学37页文档

41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生

对外汉语汉字教学PPT模板.ppt

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• 解释汉字的技巧: 字音解释(汉语拼音注释、声旁解释) 字义解释(其他文字的注释、字源解释、
形旁解释) 字形解释(笔画分析、部件解释、偏旁
解释)
• 练习汉字的技巧: 认读练习、
对比词组练习(形近字的对比、音近字对 比)
系联练习(同形旁字系联、同声旁字系联)
摹写练习、填空练习汉字教学
汉字教学方法
• 字源教学法—象形、指事、会意 • 偏旁部首教学法(90% ,3500,2522,77%,
167形旁) • 字素分析法(部件分析法、如椅、问、闻、
们等) • 归纳对比法:
形近字的对比 同音、音近字对比
汉字教学技巧
• 展示汉字的技巧:图片展示、卡片展示、 板书展示、以旧字带新字

对外汉语拼音教学PPT幻灯片

对外汉语拼音教学PPT幻灯片
动。近似蒙语的“Ө ө ”; 单词:鹅 鳄鱼
10
• 6、ü
• 注意:嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前 部隆起,声带颤动。近似汉语的“Ү ү ”
• 单词:鱼 语言
11
中,声带颤动。近似蒙语的“o”;
单词:哦 我:嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,
靠近上硬腭,声带颤动。近似蒙语的“И и”;
• 单词:一 阿姨
8
4、u
注意:
u:嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起, 声带颤动。近似蒙语的“У у ”;
单词:五 屋子
9
5、e
注意:嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤
汉语教学·基础入门
• 【字母学习】 一、拼音教学
单韵母(6个):ɑ、o、e、i、u、ü。
1
2
3
• 二、声调学习
4
三 、 书 写
5
• 四、【单词学习】
1、 ɑ
注意:
а:嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带
颤动。近似蒙语的“A”;
• 单词:啊 阿爸
6
2、o
• 注意: О:嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居

对外汉语汉字教学ppt课件

对外汉语汉字教学ppt课件
28
三、对外汉语汉字教学技巧
• 3.析义 • 根据汉字的表意特点,对汉字进行解释。 • (1)依图释义:利用图画揭示字义
"夕"表示月亮,本义是傍晚,引 申为夜晚。夜晚天黑,人们在村 子的道路上行走,看不清对方, 于是,古人发明一种办法,就是 各自报出自己的名字,因此,需 要"口"。这就成为"名"字,本义
土——士,已——己 • 位置变化:玉——主,太——犬
办——为,庄——压 • 部件变化:蓝——篮、圆——园
没——设
14
二、对外汉语汉字教学的原则、内容及要求
• C.同形规律字策略 • 如:廷、建、延; 武、式、代 • D.部件组合策略 • 人——从——众;木——对——树 • 禾——火——秋;口——十——叶 • E.偏旁部首提示义策略 如:口:吃、喝、叫、吵、吹、哭、骂
按结构图写字。
35
三、对外汉语汉字教学技巧
• 3.部件练习 • (1)分析部件 • (2)找出相同的部件:一组字中找出相同的部件,按部
件给字归类等 • (3)给部件写汉字:添部件写汉字、根据所给部件按所
给拼音写汉字、给语境写汉字、依结构写汉字等。
36
三、对外汉语汉字教学技巧
• 4.组词练习:训练学生用所给的汉字扩展成包含该汉字的 词语。
1先认读后书写2先教独体字后教吅体字4一笔一笔地展示新部件癿笔画笔顺和结构5对象形字指事字会意字和形声字可根据学生癿理解能力适当做些说明帮助理解记忆6要帮助学生区分同音字癿丌同字义7对区别性小容易混淆癿字要做对比练习8对学过癿部件要及时归纳总结9尽量做一些用字组词癿练习帮助学生逐渐学会通过字义理解词10采用多种方法练习汉字二对外汉语汉字教学的原则内容及要求19对外国人来说汉字难认难记难写是一个客观癿事实

对外汉语课堂教案设计PPT课件

对外汉语课堂教案设计PPT课件
白、你好、好马……)
#
(三)学习新课 1.语音单元(15分钟)
• 前鼻韵母(由ai/ei引an/en;借助挂图、手势, 发音-指要-领读;与已学声母拼读)
• 后鼻韵母(由a/e/o引ang/eng/ong;过程同上) • 正音提示(n/ng的舌位、开口度、共振腔;
an/ang的元音;eng/ong的舌位、唇形) • 双向听辨(教师发音,学生打左/右手势;个别
• 生词扩展(板书生词7-14;音、形、义 对应,辅以教材P18插图)
• 句子扩展(爸爸忙吗?妹妹不忙。等等) • 功能操练(分角色,问候与询问:你忙
吗?你爸爸好吗?妹妹忙吗?等等) • 练习五
#
(四)集中练习(12分钟)
• 1.听辨练习(练习一、二、三;前后/纵 横/斜向/随机提问,正音)
• 2.其他练习(练习六、;学生两两对 练,教师巡视、正音)
学生发音,教师和其他学生做手势) • 练习四
#
2.生词-课文(20分钟)
• 理解生词(板书生词1-6;音、形、义对 应,辅以动作)
• 生词组合(忙吗,很忙,难吗,你忙 吗……引出课文)
• 朗读课文(带表情领读,齐读,分组朗 读)
• 课文操练(离开书本,AB轮回、个别对 话)
#
3.扩展-汉字(15分钟)
#
主要内容
• 初级综合课(语音阶段)课堂教案的设计与编写 • 初级综合课(字词阶段)课堂教案设计与编写 • 口语课(初级)课堂教案设计与编写 • 听力课(初级)课堂教案设计与编写 • 阅读课(初级)课堂教案设计与编写 • 才艺课(初级)课堂教案设计与编写 • 汉字课(初级)课堂教案设计与编写
#
教案主要项目
• 布置作业时预习很重要 • 写汉字可以在专门的汉字课上进行

对外汉语初级阶段汉字教学ppt课件

对外汉语初级阶段汉字教学ppt课件
21
• 形旁有时候在右边或下边,如: • 故 形旁? 声旁? • 想 形旁?声旁?
22
这是什么?
•亿 万 千 百 十 九 八 七 六 五 四 三 二 一 •亿 万 仟 佰 拾 玖 捌 柒 陆 伍 肆 叁 贰 壹
23
万(wàn)
24
25
姓万(wàn)
• 古时候,有个富翁(fù wēng),家里很有钱,可他没有文化(wén huà), 不识字。他觉得识字(shízì)很重要,不想让儿子像自己一样不识字,于是, 他请了一位十分有名的老师来教她的儿子识字。
27
28
C、很长的时间
B C
29ALeabharlann c c30聪明 催
简单 大半天
请柬
着急
31
三、
简单得很
谁知道儿子写了大半天还没写完
32
四、


✔ ✔
33
• 用下列词造句
• 催:上课快迟到了,同学一直打电话催我。 • 一大早:我一大早就去坐地铁。 • 大半天:我们每周五都要上大半天阅读课。 • 偏偏:我不想回答问题,可是老师偏偏叫我。
34
35
• 讠---通常表示和语言有关系:说、话、语、讲 • 扌---通常表示和手有关系:打、找、扔、抬 • 饣---通常表示和饮食有关系:饥、饿、饭、饱 • 木---通常表示和树木有关系:梅、松、桂、床、 • 心---通常表示和心理有关系:想、念、忘、态
20
声旁:
• 青,读qīng • 情,读qíng • 请,读qǐng • 猜读什么?
• 第一天,老师教他的儿子写字,写上一笔时,老师告诉他这是“一”字; 写上两笔时,老师告诉他这是“二”字,三笔就是“三”字。他的儿子听了, 扔(rēng)下笔高兴地跳起来,说:“爸爸还说写字很难,谁知道写字这么 简单(jiǎn dān)!为什么要请老师呢?我已经学会怎么写汉字了。”那个 富翁听了儿子的话,就把老师辞退(cítuì)了,还对自己的儿子说:“你可 真聪明(cōng míng),这么快就会写字了。”

对外汉语初级ppt课件

对外汉语初级ppt课件

1-3-5-2 0-8-1-4 8-7-3-7 8-7-5-2
5-1-4-10 2-4-5-0 2-5-6-1 6-5-10-1
8-3-5-4 3-4-2-1 8-2-5-9 4-8-5-9
最新版整理ppt
3
chī
吃 v.
chīde
吃的 n.
最新版整理ppt
4
New words
huǒ guō
火锅
最新版整理ppt
38
wǒ xǐ huān ……
最新版整理ppt
39
wǒ xǐ huān ……
最新版整理ppt
40
Make requests
wǒ xǐ huān ……
最新版整理ppt
41
Make requests
wǒ xǐ huān ……
最新版整理ppt
42
wǒ xǐ huān ……
最新版整理ppt
jiǔ酒
hónɡ jiǔ
pí jiǔ 最新版整理ppt
bái jiǔ
20
New words
Q: S. +V. + shénme?
A: S. + V. + O.
Q: nǐ hē shénme?
A: wǒ hē ……
最新版整理ppt
21
New words
Q: S. + time + V. + shénme?
最新版整理ppt
50
wǒ bù xǐ huān ……
chòu dòu fu 最新版整理ppt
51
wǒ bù xǐ huān ……
xiānɡ cài
最新版整理ppt
52

最新对外汉语汉字教学aPPT课件

最新对外汉语汉字教学aPPT课件
❖ 学汉语最大的困难莫过于汉字。
对外汉语汉字教学·概述
❖ 五、汉字教学中的几个顺序关系 ❖ 1.先认读后书写 ❖ 2.先教基本笔画名称,再教书写规则。 基本笔画名称是第一堂汉字课要教的内容之一 ❖ 3.先教独体字,再教合体字;先教笔画少的
字,再教笔画多的字。
对外汉语汉字教学·概述
❖ 怎样处理汉字难易程度与语言难易程度的关 系?
❖ 简单的汉字未必常用,意义未必简单(歹、 节),简单常用的词语字形未必简单(谢、 懂、哥)。
对外汉语汉字教学·概述
❖ 六、以部件为中心的汉字教学—主流 “建立汉字联想网”—张永亮 “基本部件和
基本字”—崔永华,陈仁风 ❖ 充分重视部件在汉字教学中的作用,以部件
为点,以点带面,有系统的进行汉字教学。
对外汉语汉字教学·概述
❖ (一)理论基础 ❖ 1.从心理学的角度来看: “部件也是汉字识别的一个单元。与笔画的特征分析
相比,部件分析发生在一个较高的层次上”。—— 彭聃玲 部件与汉字认读的关系比笔画密切 ❖ 2.从汉字发展史来看,早起汉字笔画不确定,字形 的演变是以部件为单位的,部件是汉字的基本构形 元素,是汉字表音表义的单位。
衣”
对外汉语汉字教学·概述
❖ 3.抓住作为形旁和声旁的部件,强化形声字 意识。
❖ 4.对形似部件要进行专门的归纳对比。 ❖ 5.对同音字,要适时的通过部件的分析进行
归纳复习。 通过对比,让学生加深汉字“形—义”关系的
认识。
对外汉语汉字教学·概述
❖ 6.对学过的部件要及时的归纳复习,强化记Байду номын сангаас忆,防止遗忘。
❖ 7.由部件的归纳逐步引出部首的概念,学会 使用工具书。
❖ 8.以部件为中心并不等于以部件为教学单位。 以部件为中心是指汉字内部的教学定位

《对外汉语教学法》课件

《对外汉语教学法》课件
在此添加您的文本16字
教师可利用游戏、角色扮演、小组讨论等形式,引导学生 参与课堂活动,提高他们的口语表达和交际能力。
在此添加您的文本16字
案例二:情境模拟教学法
在此添加您的文本16字
模拟真实情境,让学生在模拟的语境中学习和运用语言。
在此添加您的文本16字
教师可以设置一些与现实生活相关的场景,让学生扮演不 同的角色,进行对话练习,增强学生的实际应用能力。
词汇教学技巧
词汇教学是对外汉语教学中非常重要的 一环,因为留学生需要掌握足够的词汇
才能进行流利的交流。
在词汇教学中,可以采用直观法,即通 过实物、图片、手势等方式来解释词汇 的意义。同时,教师还可以利用语境法 ,即通过上下文语境来解释词汇的意义

此外,还可以采用词义对比法,即对比 近义词、反义词等词义关系来加深学生
汉字教学技巧
汉字教学是对外汉语教学中的一大难点,因为汉字的书写对于留学生来说是一项全新的挑战 。
在汉字教学中,可以采用字形分析法,即通过对汉字字形的分析来帮助学生记忆汉字。同时 ,教师还可以利用字义关联法,即通过讲解汉字的意义来帮助学生理解汉字的构成。
此外,还可以采用字音关联法,即通过讲解汉字的读音来帮助学生记忆汉字的书写。
对外汉语教学法的发展趋势
多元化发展
对外汉语教学法将朝着多 元化方向发展,以满足不 同国家和地区学习者的需 求。
科技融合
借助现代科技手段,如人 工智能、虚拟现实等,提 升教学效果和学生学习体 验。
跨文化交际
强调跨文化交际能力的培 养,培养学习者在跨文化 环境中有效沟通的能力。
对外汉语教学法面临的挑战
04 对外汉语教学法中的课堂管理
课堂纪律的管理
制定明确的课堂规则

初级对外汉语教学 ppt课件

初级对外汉语教学  ppt课件

12
LOREM IPSUM DOLOR
知道 想 买 卖 面包 苹果 香蕉 这个几块钱一斤?
ppt课件
13
老师是中国人
ppt课件
14
是字句 The 是-“Sentence”
wǒ shì lǎo shī ,nǐ ne ?
我是老师,你呢?
wǒ shì zhōng guó rén ,nǐ ne ?
2、问方式、性状和原因的: (how, why, how to, how about,…) 怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么
ppt课件
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实用词汇:
开 开始 开心 开花 关 关闭 关系 开门 关门 开灯 关灯 开店 关店 推 推开门 拉 拉开门
我是泰国人,名叫朱云云。

tai guo ren
老师是个中国人,
zi

jiao

zhu

yun
7
三、生词
ppt课件
8
LOREM IPSUM DOLOR

男nán

女nǚ

好hǎo

书 shū

笔bǐ
ppt课件
9
你您 我他 她
银行 书店 超市 商店 酒店 餐厅
ppt课件
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方位
上 下
左 右

左 下
ppt课件

27
方向
重点词汇: 对面 那里 东南西北
ppt课件
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二、汉字书写练习
每 期 祝
安 再 乐 时 侯 事
每天 每人 每个 每次 期间 期待 学期 祝福 祝愿 祝贺 祝酒 祝你—好运、 生日快乐、平
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34
35
• 第一天,老师教他的儿子写字,写上一笔时,老师告诉他这是“一”字; 写上两笔时,老师告诉他这是“二”字,三笔就是“三”字。他的儿子听了, 扔(rēng)下笔高兴地跳起来,说:“爸爸还说写字很难,谁知道写字这么 简单(jiǎn dān)!为什么要请老师呢?我已经学会怎么写汉字了。”那个 富翁听了儿子的话,就把老师辞退(cítuì)了,还对自己的儿子说:“你可 真聪明(cōng míng),这么快就会写字了。”
21
• 形旁有时候在右边或下边,如: • 故 形旁? 声旁? • 想 形旁?声旁?
22
这是什么?
•亿 万 千 百 十 九 八 七 六 五 四 三 二 一 •亿 万 仟 佰 拾 玖 捌 柒 陆 伍 肆 叁 贰 壹
23
万(wàn)
24
25
姓万(wàn)
• 古时候,有个富翁(fù wēng),家里很有钱,可他没有文化(wén huà), 不识字。他觉得识字(shízì)很重要,不想让儿子像自己一样不识字,于是, 他请了一位十分有名的老师来教她的儿子识字。
• 讠---通常表示和语言有关系:说、话、语、讲 • 扌---通常表示和手有关系:打、找、扔、抬 • 饣---通常表示和饮食有关系:饥、饿、饭、饱 • 木---通常表示和树木有关系:梅、松、桂、床、 • 心---通常表示和心理有关系:想、念、忘、态
20
声旁:
• 青,读qīng • 情,读qíng • 请,读qǐng • 猜读什么?
1
2
3
4
5
•象形字:
• 图画文字 • 最早产生的一种文字 • 用图形来作文字使用
6
7
8
9
10
111213 Nhomakorabea •会意字:
• 用两个及以上的独体汉字,根据各自的含义所组合 成的一个新汉字。
14
15
16
• 把下面汉字分成两类: •日 月 明 火 休 见 木 山 雨 • 象形字: 日 月 火 木 山 雨 • 会意字: 明 休 见
17
• 猜猜下面的汉字是课文中讲的哪一类字 •从 网 田 看 森 男 鱼 家 泪 水 灾 采 • 象形字: 网 田 鱼 水 • 会意字:从 看 森 男 家 泪 灾 采
18
形声字
形旁:表示这个字的意义
(通常在一个字的左边、上边或外边)
声旁:表示这个字的读音
(通常在一个字的右边、下边或里边)
19
形旁:
27
28
C、很长的时间
B C
29
A
c c
30
聪明 催
简单 大半天
请柬
着急
31
三、
简单得很
谁知道儿子写了大半天还没写完
32
四、


✔ ✔
33
• 用下列词造句
• 催:上课快迟到了,同学一直打电话催我。 • 一大早:我一大早就去坐地铁。 • 大半天:我们每周五都要上大半天阅读课。 • 偏偏:我不想回答问题,可是老师偏偏叫我。
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• 过了几天,富翁要请一位姓万的朋友到家里来吃饭,就叫儿子 写个请柬(qǐng jiǎn)。儿子一大早就来到书房,可是,写了大 半天还是没有写完。富翁着急得很,跑到书房里去催(cuī)他。
• 儿子很不高兴地说:“姓什么不好,偏偏(piān piān)要姓 万。我从早上到现在,才写了五百多笔!”
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