爱国演讲比赛意义

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爱国演讲比赛传承红色基因弘扬中华民族精神

爱国演讲比赛传承红色基因弘扬中华民族精神

爱国演讲比赛传承红色基因弘扬中华民族精神:大家好!我很荣幸能够参加这场爱国演讲比赛,今天我想和大家分享的主题是“传承红色基因弘扬中华民族精神”。

回顾中国历史,我们可以看到,在中国各个时期,都有无数令人敬仰的先人用自己的汗水和鲜血,为中华民族的繁荣和强大留下了宝贵的遗产。

他们用自己的行动诠释了中华民族的精神,这种精神在古代被称为“仁爱之心、孝悌之道、忠诚之志、礼义之方”,在现代则被称为“爱国主义、集体主义、社会主义”等。

但无论是哪一种,都在向我们表达着一种伟大、高尚和充满激情、勇气的价值观和生命力。

现在的我们,身处一个自由和开放的时代,民族和国家的命运、荣辱与我们每个人息息相关。

如何传承红色基因,弘扬中华民族精神,已经成为我们每个人的责任和使命。

我们应该正确认识中华民族的精神。

中华民族虽然历经千辛万苦,但从来没有丧失自己的信仰和内心的抗争。

中华民族传统的文化和哲学思想,贯穿着许多元素,比如“天道酬勤,百姓至诚;君子成人,不自闲也;天道无亲,唯德是辅;兼收并蓄,自强不息”等等。

这些精神,在全球化的今天更是有着重大意义。

我们应该追寻中华民族的精神。

我们应该记住历史,尊重人民英雄、先辈和往事,如岳飞、秦川八百壮士、陆定一等各个时期的民族英雄及革命先辈。

作为新一代的中国人,我们应该继承他们的精神,坚定自己的信仰,用行动诠释自己的信仰。

我们应该传承中华民族的精神。

我们应该成为一个无私的民族,具有责任感,弘扬集体主义和社会主义精神。

我们应该建立一个和谐、拥有良好道德风尚、强大而团结的国家。

我们应该学习他人的先进经验,秉持着“请教就是先进,谦虚让人进步,信任就是胜利,关心就是温暖”的态度观。

我们应该不断追求进步,努力探索未来的发展方向,为中华民族的未来发展贡献自己的力量。

爱国主义是一项长期的、艰苦的、复杂的工作,我们每个人都应该为此尽自己最大的努力,为中华民族的繁荣和强盛,为中国特色社会主义的持续发展,为我们的梦想而奋斗。

演讲比赛的意义六篇

演讲比赛的意义六篇

演讲比赛的意义六篇演讲比赛的意义篇1为丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,我校于4月26日下午三、四节举行演讲比赛活动。

在举办本次活动之前,本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。

在此次活动的准备工作中,我们也碰到一些困难,如学生小,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有被困难吓倒。

通过大家的一起努力,我们解决了以上的困难,完成了活动之前的准备工作。

在宣传工作方面我们一起努力,使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。

此次演讲比赛学校决定:凡参加比赛者,根据演讲情况分别评出一、二、三等奖并颁发奖状和奖品给予鼓励。

在本次演讲比赛过程中,由于各中队相互配合使得比赛顺利进行,比赛中我们对场上选手的发言时间进行了控制,同学们监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣爱国主义为活动主题,富有宣传力及教育意义。

在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定,对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。

各个选手也都尽了自己的全力,选手之间竞争激烈。

在比赛结束后陶主任对于演讲比赛进行了总结并对参赛选手进行表扬、鼓励和祝贺。

通过此次比赛,我们看出了演讲过程中的不足之处,如学生的普通话不够标准,语速掌握的不够好,学生有的胆怯,听讲者的掌声配合不够默契等等。

总之,在今后的活动过程中,我们将会去不断的向兄弟学校学习,以弥补我们工作中的不足之处,为寻求素质教育的发展寻找新的突破。

演讲比赛的意义篇2 经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。

首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。

我爱祖国演讲比赛活动方案

我爱祖国演讲比赛活动方案

千里之行,始于足下。

我爱祖国演讲比赛活动方案我爱祖国演讲比赛活动方案一、活动背景祖国是我们的母亲,是我们生活的土地。

爱祖国是每个中国人的责任和使命。

为了激发青少年爱国情怀,增强他们对祖国的认同和热爱,我们决定组织一场“我爱祖国演讲比赛”。

二、活动目的1. 增强青少年的爱国情感。

通过演讲比赛,让青少年亲身体验和了解祖国的优秀历史和文化,激发他们的爱国热情。

2. 提升青少年的演讲能力。

通过演讲比赛,培养青少年的口头表达能力和自信心,加强他们的沟通能力和表达能力。

3. 促进青少年的主人翁意识。

通过演讲比赛,鼓励儿童和青少年积极参与社会活动,提高他们的社会责任感和社会参与意识。

三、活动形式1. 演讲比赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛将在学校内部进行,每个班级选出一名代表参加;决赛将选取各班级的前三名选手参加,决出最终的获胜者。

2. 根据学生的年级不同,我们将设立小学组和中学组两个组别,以适应不同年龄段学生的参赛需求。

3. 参赛选手将就“我爱祖国”的主题进行演讲,时间限制为3-5分钟。

4. 比赛将由专业演讲老师和学校领导组成的评委团进行评分。

四、活动准备1. 活动策划:确定活动的方案和形式、目标、时间安排等。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

2. 宣传推广:通过学校广播、宣传栏、班级会议等途径向学生宣传比赛,吸引他们积极参与活动。

3. 演讲辅导:学校将组织专门的演讲培训班,为参赛选手提供演讲技巧和表达能力的指导。

4. 比赛筹备:准备比赛场地、设备、音响等器材,制作比赛用品和奖品,组织评委团等。

五、活动时间安排1. 宣传推广阶段:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。

2. 参赛报名阶段:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。

3. 初赛阶段:XX年XX月XX日,在各班级内进行。

4. 决赛阶段:XX年XX月XX日,在学校礼堂举行。

六、活动评奖1. 决赛阶段评奖:根据评委团的评分确定冠、亚、季军,并颁发奖杯和证书。

平凉五中第一届“青年杯”爱国主义演讲比赛活动总结

平凉五中第一届“青年杯”爱国主义演讲比赛活动总结

平凉五中第一届“青年杯”爱国主义演讲比赛活动总结穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了94年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。

我高中政史地教研组联合高一级在5月14日下午举办了平凉五中第一届“青年杯”爱国主义演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。

并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程活动之一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

活动之二:朱校长代表学校做了重要讲话活动之三:教研组长介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之四:依次有请参赛选手上台演讲,每人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之五:董校长为这次活动作了总结讲话,对活动做了充分肯定和高度赞扬。

活动之六:由校领导为参赛获奖的同学颁发荣誉证书。

活动之七:为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便教研室存档和学校。

二、参加人员1.组长:朱凡涛2.副组长:郭瑞卿苏振发3.辅导教师:高一一班:吴淑艾高一二班:苏振发高一三班:朱迎平高一四班:朱迎平高一五班: 潘冬子高一六班:潘冬子高一七班:兰云高一八班: 兰云高一九班: 兰云高一十班:兰云高一十一班:朱步远高一十二班: 朱步远高一十三班:信军红高一十四班:信军红4.评委:崔兆允郭占林何喜龙朱维洲朱步远李娜5.成绩汇总:吴淑艾朱迎平6.摄影:郭瑞卿张伟胜7.主持:潘冬子三、比赛结果经现场评委的认真评比,有以下同学表现优异,学校决定予以表彰奖励。

学校希望全体同学,树立远大的理想,以优异的成绩回报祖国,奉献社会。

民族精神弘扬活动:中华魂演讲比赛组织实施计划

民族精神弘扬活动:中华魂演讲比赛组织实施计划

民族精神弘扬活动:中华魂演讲比赛组织实施计划一、背景及意义自古以来,中华民族形成了以爱国主义、集体主义、自强不息、厚德载物等为核心内容的民族精神。

在新时代背景下,为进一步弘扬和培育民族精神,增强广大人民群众的爱国情怀和文化自信,决定举办“民族精神弘扬活动:中华魂演讲比赛”。

二、组织机构1.主办单位:X文化传播有限公司2.协办单位:X教育培训机构、X公益活动基金会3.支持单位:X政府部门、X媒体平台三、比赛时间、地点及对象1.比赛时间:2022年9月10日至9月30日2.比赛地点:X会议中心3.比赛对象:全国范围内年满18周岁的公民四、比赛内容与形式1.比赛内容:参赛选手围绕“民族精神弘扬”的主题,结合个人感悟、身边故事或历史典故,进行演讲。

2.比赛形式:初赛、复赛、决赛三个阶段,采用线下演讲与线上投票相结合的方式进行。

五、比赛流程1.初赛阶段(9月10日-9月20日)(1)报名及资格审核:参赛选手可通过官方网站、公众号等渠道进行报名,报名截止时间为9月10日。

主办方将在报名结束后对参赛选手进行资格审核,公布合格名单。

(2)演讲作品提交:参赛选手需在9月20日前,将演讲视频及文字稿提交至主办方指定。

(3)线上投票:主办方将在官方网站和公众号设置投票通道,公众可对参赛选手的演讲视频进行观看及投票,投票截止时间为9月25日。

(4)初赛评选:主办方将根据线上投票结果和专家评审意见,选拔出30名选手进入复赛。

2.复赛阶段(9月26日-9月28日)(1)线下演讲:30名选手在指定地点进行线下演讲,评委现场打分。

(2)线上投票:同步开展线上投票,公众可对复赛选手进行观看及投票。

(3)复赛评选:根据线上投票和现场评委评分,选拔出10名选手进入决赛。

3.决赛阶段(9月29日-9月30日)(1)线下演讲:10名选手在决赛现场进行演讲,评委现场打分。

(2)线上投票:同步开展线上投票,公众可对决赛选手进行观看及投票。

(3)决赛评选:根据线上投票和现场评委评分,确定最终名次。

爱国主义演讲比赛活动总结

爱国主义演讲比赛活动总结

爱国主义演讲比赛活动总结为了加强学生的爱国主义教育,弘扬中华民族的爱国精神,___计划举办“勿忘国耻爱我中华”演讲比赛。

以下是活动的实施方案、总结、信息和讲稿。

一、活动实施方案:1.活动时间:11月8日下午2点至4点2.活动地点:学校礼堂3.活动流程:参赛选手入场,抽签决定演讲次序主持人宣布比赛开始参赛选手按顺序进行演讲宣读评分标准宣布获奖名单,颁发奖品主持人宣布比赛结束二、活动总结:此次演讲比赛活动成功地激发了学生们的爱国热情,提高了他们的表达能力和综合素质。

选手们的演讲内容丰富多彩,表达了对祖国的热爱和对历史的铭记,展现了青少年的责任感和担当精神。

但是,现场纪律不够严明,需要加强管理。

三、活动信息:1.参赛对象:小学三年级至六年级学生2.报名时间:10月20日至11月1日3.演讲主题:勿忘国耻爱我中华4.获奖设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名四、演讲讲稿:主题:勿忘国耻爱我中华尊敬的评委、亲爱的同学们:今天,我演讲的主题是“勿忘国耻爱我中华”。

我们的祖国曾经历了无数的苦难和屈辱,但是我们的前辈们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严和荣耀。

我们作为新时代的青少年,更应该珍惜现在来之不易的和平和稳定,更应该发扬爱国精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

我们要勿忘历史,铭记先烈。

中国人民在抗日战争中经历了艰苦卓绝的斗争,我们的前辈们为了保卫祖国的尊严和领土完整,不惜舍生忘死。

他们的英勇事迹和无私奉献,永远铭刻在我们的心中,激励着我们为祖国的未来而奋斗。

我们要热爱祖国,奋发向前。

祖国的发展离不开每一个人的努力,我们应该珍惜机会,努力研究,为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

我们要树立正确的价值观,积极投身社会主义建设事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

最后,让我们共同呼吁:勿忘国耻,爱我中华!让我们用青春和汗水,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!为了加强学生的爱国主义和民族传统教育,激发他们热爱祖国、感受祖国的变化和民族的历史文化,我们在读书活动中引导学生时刻心系国家和民族,将爱国情感转化为研究和奋斗的动力,以此来提高学生的综合素质。

爱国演讲比赛活动策划书

爱国演讲比赛活动策划书

爱国演讲比赛活动策划书活动名称:爱国演讲比赛目的:通过举办爱国主题演讲比赛,进一步弘扬爱国精神,增强国家认同感和自豪感,激发青年学生的责任感和使命感,培养优秀人才。

时间安排:本次活动计划于XX年XX月XX日在学校礼堂举行,具体时间安排如下:13:30-14:00:选手报道14:00-14:10:领导致辞14:10-15:40:比赛环节15:40-16:00:评委打分、总结发言、颁奖仪式参赛选手:本次比赛面向全校学生征集参赛选手,每个班级可推举一名同学参赛。

参赛选手需主题明确、思路清晰、表达流畅,尤其需重视爱国教育,对祖国有热爱之情。

比赛规则:1、选手自备3-5分钟的演讲稿,不得出现黄色、不良等内容;2、选手以及参赛作品需在截稿时间之前提交至组委会,逾期不予受理;3、比赛评分分为表演、主题、措辞、语言表达等几个方面;4、比赛全程由评委进行打分,得分最高的三名学生获得一、二、三等奖。

比赛奖项:一等奖1名,奖金XXX元;二等奖2名,奖金XXX 元;三等奖3名,奖金XXX元。

组织机构:主办单位:学校团委、校学生会承办单位:XX学院学生会协办单位:XX电子商务公司执行主任:XXX总负责人:XXX宣传推广:1、通过学校官网、学生会微信公众号以及各班团委宣传墙等平台广泛宣传活动信息;2、邀请学校领导、各班班主任、各大媒体代表等参加比赛,并在校内校外广泛宣传活动;3、在比赛当天进行现场直播和新闻报道。

预算安排:活动经费由学校资助,预算如下:奖金:XXXX元组织宣传:XXX元设备租赁:XXX元活动材料制作:XXX元其他:XXX元意义:爱国教育是培养社会主义建设者和接班人的必要课程,同时也是中华民族传承和发展的精神根基。

此次活动不仅能让学生切身领悟爱国主义,提升国家自豪感和民族自信心,还可以激发他们的责任感和使命感,促进全民共同奋斗,为建设美好祖国贡献自己的力量。

爱国演讲比赛活动策划方案

爱国演讲比赛活动策划方案

爱国演讲比赛活动策划方案一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量。

在新时代,加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,对于凝聚全民族力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

为激发广大群众的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,特举办此次爱国演讲比赛。

二、活动目的1、激发参与者的爱国情感,增强民族自信心和自豪感。

2、提高参与者的演讲能力和表达能力,培养综合素质。

3、营造积极向上的社会氛围,传递正能量。

三、活动主题“爱国情,强国志,报国行”四、活动时间及地点1、时间:具体日期2、地点:详细地址五、参与对象具体参与人群,如全体市民、学生等六、活动流程1、报名阶段(报名开始日期报名结束日期)发布活动通知,包括活动主题、时间、地点、参赛要求等。

接受线上线下报名,线上通过指定邮箱提交报名信息,线下在指定地点填写报名表格。

2、初赛阶段(初赛日期)选手按照抽签顺序进行演讲,每人演讲时间不超过 5 分钟。

评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行打分。

评选出前X名选手进入决赛。

3、决赛阶段(决赛日期)选手提前抽签决定出场顺序。

每人演讲时间不超过 8 分钟。

增设现场提问环节,考验选手的应变能力。

评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、比赛规则1、演讲内容必须紧扣活动主题,积极向上,具有正能量。

2、演讲要求使用普通话,语言流畅,表达清晰。

3、演讲时间应严格控制在规定时间内,超时将酌情扣分。

4、参赛选手可以自行准备背景音乐、PPT 等辅助工具,但不得影响演讲的正常进行。

八、评分标准1、演讲内容(40 分)主题鲜明,内容充实,具有较强的思想性和感染力。

事例生动,贴近生活,能够引起观众共鸣。

结构合理,逻辑清晰,层次分明。

2、语言表达(30 分)发音标准,语速适中,语调抑扬顿挫。

语言流畅,无明显停顿和错误。

用词恰当,表达准确,生动形象。

3、形象风度(20 分)着装得体,仪态大方,举止自然。

爱国演讲比赛活动策划书

爱国演讲比赛活动策划书

爱国演讲比赛活动策划书活动背景中国是一个有着五千年悠久文明历史的国家,拥有着丰富的文化资源、人文底蕴和悠久历史。

作为中国公民,我们要有爱国心、奉献精神,关心国家大事,积极参与国家建设。

在新时代,中国正处于对外开放和经济全面腾飞的阶段,因此我们更应该向全世界展示一个充满爱国情怀、自信和创新的民族形象,从而实现祖国的强大和繁荣。

为了在校内营造一种爱国主义氛围,激发同学们的爱国热情和责任感,我们学校将举行一次“爱国演讲比赛”活动。

活动目的1.提高学生的爱国意识和责任感。

通过比赛,让学生认识到国家的重要性,了解国家的发展现状和趋势,激发学生的爱国之情,增强他们的爱国意识和责任感。

2.培养学生的语言表达能力和演讲技巧。

演讲是一种重要的表达方式,学习演讲技巧对于提高学生的语言表达能力有很大帮助,可以提高他们的口才和演讲能力。

3.加深校内爱国主义氛围。

将本次比赛作为校内爱国主义活动之一,可以有效加强校内爱国风气和校园文化建设,为学生提供一个更好的学习和生活环境。

活动流程时间安排•报名截止时间:10月10日•初赛时间:10月中旬•决赛时间:11月初报名要求1.参赛对象:全校中学生均可报名参加。

2.报名方式:可在学校网站上填写报名表或者去学校活动中心报名。

3.报名条件:每个人只能报名参加一次,报名时需要填写个人的基本信息、演讲题目、演讲稿等。

初赛:1.参赛者需要在规定时间内完成演讲稿的准备。

2.初赛主要以口才、演讲技巧、表达能力和演讲内容为评分标准。

3.每个班级选出两名代表参加初赛,初赛评选出前六名进入决赛。

决赛:1.决赛主要采取现场演讲、评委打分的方式进行。

2.决赛的评分标准包括演讲思路、演讲能力、表达能力、演讲稿归纳和总结能力等方面。

3.决赛最终评选出前三名,并颁发相应的奖项和证书。

活动效果1.增强学生的爱国意识和责任感,让他们更加关注国家发展和社会问题。

2.提高学生的表达能力和演讲技巧,为以后的职业发展和社会交往提供了积极的帮助。

爱国演讲比赛活动策划方案

爱国演讲比赛活动策划方案

爱国演讲比赛活动策划方案尊敬的评审委员会、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸地站在这里,为大家呈上一份《爱国演讲比赛活动策划方案》。

在全面建设小康社会的新时代背景下,我们举办这一活动,旨在激发同学们对祖国的热爱之情,传递爱国主义思想,弘扬中华文化,共同构建和谐的校园环境。

一、活动主题本次演讲比赛的主题是“热爱祖国,奋斗青春”。

通过此次比赛,我们希望同学们通过自己的思考,用真挚的语言表达对祖国的热爱,展示青年一代不畏艰难、勇往直前的精神风貌,激励更多的人奋发向前。

二、活动时间和地点活动时间定于xx年xx月xx日,地点为学校礼堂。

准备时间为x个月,以确保活动的顺利进行。

三、活动流程1. 报名阶段(时间:x天):- 向全校学生宣传活动,吸引对演讲感兴趣的同学报名参加;- 报名方式为线上报名,要求填写个人信息和演讲题目。

2. 初赛阶段(时间:x天):- 演讲题目由参赛选手自行选择,以爱国主题为基础,围绕个人经历、家国情怀、时事热点等展开;- 初赛由各班级评选出优胜者,每班推选出一名代表参加决赛。

3. 决赛阶段(时间:x天):- 决赛由校内专家组成的评审团进行评选,评分标准包括内容表达、语言表达、演讲技巧等;- 决赛现场将邀请相关管理领导、校友代表等嘉宾担任评委,增加活动的权威性和影响力。

4. 颁奖仪式(时间:x天):- 对比赛中获奖的选手进行表彰,颁发奖品及证书;- 在颁奖仪式上,邀请获奖选手分享演讲心得,激励其他同学。

四、活动宣传推广为了让更多的同学了解并参与到此次活动中,我们将组织以下宣传推广活动:- 制作海报、横幅,张贴在校园各显眼的位置;- 利用校内广播、微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息;- 邀请校内名师给予相关培训,提高同学们的演讲能力。

五、赞助与支持我们将积极争取校外赞助商的支持,为本次活动提供奖品、资金等方面的支持,以确保活动顺利进行。

六、经费预算本次活动的经费大致预算如下:- 奖品及证书购置:xxx元;- 宣传推广费用:xxx元;- 演讲比赛筹备费用:xxx元;- 其他费用:xxx元;- 总计:xxxx元。

爱国演讲比赛活动策划方案

爱国演讲比赛活动策划方案

爱国演讲比赛活动策划方案1. 活动介绍爱国演讲比赛是为了进一步激发青年学生的爱国情怀和爱国意识,提高他们的演讲能力和表达能力。

通过此次比赛活动,旨在培养、选拔出一批具有良好思想道德素质、优秀演讲技能的优秀青年代表。

2. 主题"我心中的祖国"3. 活动时间2022年9月9日(星期五)上午8:30 - 12:004. 活动地点学校礼堂5. 参赛人员- 中学生中选的代表同学(每个班级推选出1-2名代表)- 自愿参与的学生(参与选拔,选拔出30名选手)6. 总策划- 比赛内容设计:制定爱国演讲比赛的演讲主题,确保主题紧扣活动目的。

- 召集组织:负责与学校相关部门协调活动安排。

- 活动宣传:制作海报、宣传册,通过学校官方平台、社交媒体宣传活动。

- 评委安排:邀请专业演讲者、学校领导、老师等担任评委。

- 奖项设置:设计一、二、三等奖,最佳演讲奖,最佳表现奖等奖项。

7. 活动流程安排- 上午8:30 - 9:00:选手签到、取号- 上午9:00 - 9:30:开幕式- 上午9:30 - 10:30:第一轮演讲比赛- 上午10:30 - 10:45:茶歇- 上午10:45 - 11:45:第二轮演讲比赛- 上午11:45 - 12:00:颁奖典礼8. 赛制说明- 第一轮演讲比赛:- 所有参赛选手进行五分钟演讲。

- 评委进行初步评分,选出十名选手晋级至第二轮。

- 第二轮演讲比赛:- 十名选手进行长达十分钟的主题演讲。

- 评委进行综合评分,选出三名获奖选手。

9. 奖项设置- 一等奖:奖金300元- 二等奖:奖金200元- 三等奖:奖金100元- 最佳演讲奖:奖金500元- 最佳表现奖:奖金500元10. 活动宣传- 制作活动海报和宣传册,宣传栏目板块进行活动发布。

- 学校官方微信公众号、网站发布活动通知。

11. 经费预算- 印刷宣传物品:200元- 活动奖金及奖品:3000元- 其他费用:500元- 总计:3700元12. 安全措施- 活动期间加强安全管理,保证参赛选手、观众的人身安全。

爱国主义教育演讲比赛观后感范文

爱国主义教育演讲比赛观后感范文

尊敬的评委、亲爱的同学们:
我很荣幸能够参加本次爱国主义教育演讲比赛,并有机会在这里分享我的观后感。

爱国主义是中华民族的优秀传统,也是我们民族的精神基石。

在当今社会,无论是经济、文化、科技、军事等方面,中国都在迅速发展,这其中不可忽视的因素就是我们的爱国主义情怀。

加强爱国主义教育,让广大青少年树立崇高的民族自尊心和自信心,成为国家的坚实后盾,是我们每一个公民应尽的责任和义务。

在本次演讲比赛中,我听到了许多充满爱国主义情怀的精彩演讲。

有些同学用深入浅出的方式阐述了自己对祖国深深的热爱之情,有的同学则从历史角度出发,回顾了中华民族的千年文化传统和精神。

其中最让我印象深刻的莫过于一名同学讲述了自己从小到大父母对她的教育,从爱国主义教育、家国情怀到中华文化,父母一直在她身上不断灌输。

这位同学通过家庭教育,深刻理解到了爱国主义精神的重要性,并将其内化为了自己的行为准则。

在她的生活中,她尝试用自己的方式践行爱国主义,不仅以优异的成绩来回报祖国的培养,还在课余时间积极投身社会志愿服务。

其实,每个人都可以在生活中贡献自己的爱国之力,而这些微不足道的力量终将汇聚成一股强大的力量,为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。

在这个过程中,我们需要不断学习中华民族的优秀传统文化,了解民族历史和民族精神,增强自己的爱国主义情怀和责任意识。

我们要有信心和决心,为中华民族的伟大复兴而努力拼搏。

我想引用一句话来结束我的演讲:“爱国之志理当秉持,全力以赴为民造福。

”愿我们每个人都能够秉持着这样的信念,在爱国之路上砥砺前行!。

爱国情主题演讲比赛策划书

爱国情主题演讲比赛策划书

千里之行,始于足下。

爱国情主题演讲比赛策划书尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX,我今天非常荣幸能够为大家带来这次爱国情主题演讲比赛的策划书。

一、比赛背景和意义爱国情是每个中华儿女应该具备的素质之一,是中华民族的血脉和骄傲。

为了增强学生们的爱国情感,激发他们的爱国热情,我们特意策划了这次爱国情主题演讲比赛。

二、比赛目标1.提高学生们的爱国情感和民族认同感,培养他们热爱祖国、为祖国贡献自己的力量的意识。

2.锻炼学生的演讲能力、逻辑思维能力和口头表达能力,培养他们良好的沟通和表达能力。

三、比赛内容和形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。

1.初赛:初赛采取班级选拔的方式进行,每个班级推选出一名代表,参加初赛。

初赛将在班级的公众场合(如班会、班级活动等)进行,由班级评委进行评分评选,并决定出各班级的胜出者。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

2.决赛:决赛在全校范围内进行,参赛选手为初赛胜出的各班级代表。

决赛分为两轮,第一轮将参赛选手的演讲内容限定在赞美家乡、爱国情以及国家发展等相关主题,第二轮则是即兴演讲。

决赛由评委组成的专家团队进行评分并最终决出优胜者。

四、比赛评分标准1.演讲内容:包括是否具有主题,是否有逻辑性,观点是否清晰等。

2.演讲技巧:包括语言表达、肢体语言、声音语调等。

3.演讲效果:包括语言感染力、舞台表现力、观众反馈等。

五、比赛奖项设置1.决赛奖项:最佳演讲奖、最佳表现奖、最佳口才奖、最具潜力奖等。

2.参赛奖励:对于每位参赛选手,学校将为其颁发参赛奖状和奖品,激励他们继续为爱国情贡献自己的力量。

六、比赛准备工作1.宣传工作:为了使更多的学生了解到比赛的信息,我们将通过学校内部的网络、公告栏等途径进行广泛宣传,提醒学生及时报名参加。

2.指导培训:为了提高学生的演讲能力,我们将组织专业的演讲指导老师开展集中指导和培训活动,帮助学生们提升自己的演讲技巧和表达能力。

千里之行,始于足下。

3.场地和设备准备:我们将安排场地、麦克风、投影仪等设备,确保比赛的顺利进行。

爱国演讲比赛的目的

爱国演讲比赛的目的

千里之行,始于足下。

爱国演讲比赛的目的爱国演讲比赛的目的爱国演讲比赛作为一项重要的活动,旨在通过学生们的演讲,引导他们积极树立爱国主义精神,增强爱国意识,培养民族自豪感和责任感,同时提高他们的演讲能力和表达能力。

首先,爱国演讲比赛有助于培养学生的爱国情感。

作为中国人,爱国是我们每个人的责任和义务。

而演讲比赛正是一个展示爱国情感的平台。

通过比赛,学生们可以从多个角度、多个层面来表达对祖国的热爱。

他们可以讲述祖国的历史文化,表达对革命先烈的敬仰之情,也可以针对当前社会问题,分享自己对国家未来的展望。

这样的演讲可以激发学生们的爱国意识,增强他们对祖国的归属感和认同感。

其次,爱国演讲比赛有助于提高学生的演讲和表达能力。

演讲是一门独特的艺术,需要学生们具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和演讲技巧。

通过参加比赛,学生们可以通过准备、排练和演讲的过程,提高自己的演讲技巧,增强自信心,打磨自己的语言表达能力。

他们需要深入挖掘主题,搜集相关的信息和资料,进行逻辑思考,形成自己的独特见解,并能够以生动的语言将这些观点传达给观众。

这样的训练不仅能够提高学生的演讲能力,还培养了他们的辩证思维和批判思维能力。

此外,爱国演讲比赛还有助于培养学生的团队合作意识。

参加比赛需要学生们进行集体协作和团队配合。

比赛组织者需要组建评委团队、宣传策划团队、赞助商团队等,并与学生进行沟通和协调。

学生们也需要在组队时分工合作,共同制定演讲内容和训练计划。

在训练过程中,他们还需要相互帮助、相互督第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

促,不断提升自己的演讲水平。

通过这样的团队合作,学生们不仅能够感受到集体的力量,还能够学会与他人有效沟通和合作,养成团队协作的习惯和意识。

最后,爱国演讲比赛有助于培养学生的批判思维和创新思维能力。

通过演讲比赛,学生们需要对爱国主题进行深入思考和研究,形成独特的见解。

他们需要在掌握基本事实和理论知识的基础上,加以思考并形成自己的观点。

祖国在我心中演讲比赛的意义

祖国在我心中演讲比赛的意义

祖国在我心中演讲比赛的意义祖国在我心中演讲比赛的意义尊敬的评委、亲爱的同学们:大家下午好!我很荣幸站在这里,参加这次“祖国在我心中演讲比赛”,与大家分享我对这个主题的理解和感受。

祖国在我心中,是一种深沉而坚定的情感,是我作为一个中国人的自豪和使命。

而这场比赛,则更是一个展示个人对于祖国的热爱、关怀和努力的机会。

作为一种表达形式,演讲是一种让我与大家面对面,直接沟通的方式。

而通过这样的比赛,我们可以更好地了解和认识彼此,了解和认识我们作为中国人的责任和使命。

这个比赛的举办,不仅可以提高我们的演讲技巧,增强我们的表达能力,更重要的是,能够唤起我们内心对祖国的深情和对未来的无限希望。

这个比赛能够增强我们的爱国情怀。

演讲是一种对自己思想和观点的整理和阐述,通过演讲,我们可以更加清晰地表达自己对于祖国的热爱和关心之情。

而在演讲的过程中,我们不仅要表达个人情感,还需要了解并传达祖国的发展成就、民族精神以及对世界和平进步的贡献。

这样的演讲,不仅可以加深我们对祖国的认同感,也能够提高我们对祖国未来发展的信心。

这个比赛能够加强我们的国家意识和社会责任感。

通过对祖国在各个领域的成就进行深入研究和了解,我们可以更好地认识到自己作为一个公民的角色和责任。

我们作为年轻一代,是祖国未来的建设者和接班人。

我们要积极思考如何为祖国的发展做出贡献,如何在个人的成长中更好地服务社会。

只有明确国家意识和社会责任感,我们的国家才能更加繁荣昌盛。

这个比赛能够提高我们的沟通和表达能力。

无论是在校园还是在工作场合,沟通和表达能力是非常重要的。

通过参加演讲比赛,我们可以锻炼自己的口头表达能力、逻辑思维能力和团队协作能力。

这些都是我们未来在各个领域都必备的素质。

通过和其他选手的才艺竞技,相互切磋、交流,我们可以不断提高自己的能力水平,更好地适应社会发展的需求。

这个比赛能够给我们带来自我成长和自信心的提升。

参加演讲比赛,需要我们对自己的观点和立场有足够的自信,也需要我们勇敢地面对评委和观众的审视。

爱国情怀九一八事变主题演讲比赛

爱国情怀九一八事变主题演讲比赛

爱国情怀九一八事变主题演讲比赛尊敬的评委、各位亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是"爱国情怀——九一八事变"。

九一八事变是中国近现代史上一个重要的转折点,对于爱国情怀的培养和传承具有重要意义。

一、背景介绍九一八事变发生在1931年9月18日,当时日本帝国主义侵略者为了控制中国东北地区的资源和领土,发动了侵华行动并以“满洲事变”为幌子,随后建立了伪满洲国,从而对中国的民族尊严造成了严重的侵犯。

二、爱国情怀的重要性深厚的爱国情怀是每一个中国人应该具备的美德。

正是因为有了爱国情怀,中国人民才能够在九一八事变之后,团结一心,抵御外敌入侵,为国家独立和民族解放而奋斗。

三、九一八事变对中国的意义九一八事变标志着中国的危机,同时也激发了民族自尊心和自信心的觉醒。

这场事变引起了全国人民的极大关注和愤怒,推动了全国范围的反日抗战运动的兴起,使中国人民的抗日斗争进入了新的历史阶段。

四、九一八事变对爱国情怀的影响九一八事变给中国人民敲响了警钟,唤起了他们的爱国情怀。

面对外敌的侵略,中国人民义无反顾地投身于保家卫国的斗争中,无论是在前线守卫国土,还是在后方支援抗战,他们都展现出了强烈的爱国情怀。

五、如何传承和弘扬爱国情怀为了传承和弘扬爱国情怀,我们要从以下几个方面入手:1. 增强国家意识和民族自豪感:每个人都应该树立起强烈的国家意识和民族自豪感,为自己的中国身份感到骄傲。

这需要从学习国家的历史文化开始,了解国家的成就和伟人的事迹,从而培养起对国家的热爱和自豪感。

2. 推动爱国主义教育:我们应该通过各种渠道和方式,将爱国主义教育引入到校园、家庭和社会中。

教育机构应该组织各类主题活动,如讲座、比赛等,激发孩子们的爱国热情,让他们意识到民族复兴的重要性。

3. 培养优良品质:爱国情怀不仅表现在言语和情感上,更要体现在行动和品质上。

我们应该树立正确的价值观,培养优良的品质和道德品质,做一个对国家、社会有益的人。

小学生国旗下演讲爱国主题

小学生国旗下演讲爱国主题

小学生国旗下演讲爱国主题在校园里,国旗是一面神圣的象征,寄托着民族的荣耀和希望。

国旗下演讲是一种表达爱国情感的重要形式之一,让小学生从小树立正确的爱国观念意义重大。

因此,小学生国旗下演讲愈发受到教师和家长们的重视。

通过自我体验参与,小学生们更能深刻理解爱国主题,下面我们就来谈一谈小学生国旗下演讲的重要性和影响。

国旗下演讲的重要性1. 塑造正确的爱国观念国旗下演讲是孩子们亲身感受国旗和祖国的情谊,了解国旗的由来和寓意,往往能够让他们对祖国产生更深层次的感情。

这有助于树立正确的爱国观念,培养孩子们热爱和尊重祖国的情感。

2. 弘扬爱国主义精神通过国旗下演讲,小学生能够更深刻地了解祖国的优秀传统和伟大历史,进而激发他们热爱祖国、勤奋学习的决心,培养爱国主义精神,为弘扬民族精神贡献力量。

小学生国旗下演讲带来的影响1. 提升文明素养国旗下演讲不仅要求小学生自主准备演讲内容,还要求他们要在国旗面前庄严仪态,展现出文明素养和自信风范。

这有助于提升孩子们的综合素养和自我管理能力。

2. 增强班级团结在国旗下演讲的过程中,同学们互相鼓励配合,共同完成演讲准备和演示,增强了班级之间的团结和合作精神。

这种团结感使得同学们更加团结友爱,共同为班级、学校的荣誉而努力。

结语在当下竞争日益激烈的社会环境中,教育爱国主题精神对培养学生正确的价值观和人生观具有重要意义。

小学生国旗下演讲是一种形式丰富多彩的活动,通过这一活动,能够让孩子们在学校和社会中更好地传承和弘扬爱国精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

让我们共同关注和支持这一活动,让爱国主题从小学生国旗下演讲中传承延续,为培养更多的爱国新一代铺平道路。

爱国主义教案开展爱国主题演讲比赛激发爱国情怀

爱国主义教案开展爱国主题演讲比赛激发爱国情怀

爱国主义教案开展爱国主题演讲比赛激发爱国情怀爱国主义教案:开展爱国主题演讲比赛,激发爱国情怀引言:在当今社会,随着国家实力的不断提升和经济的蓬勃发展,爱国主义教育在培养青少年的良好价值观、树立正确的世界观和人生观上发挥着至关重要的作用。

为了激发学生的爱国情怀,让他们深切地感受到祖国的辉煌与美丽,开展爱国主题演讲比赛是一种有效的教育方式。

本文将重点探讨如何设计一个高质量的爱国主义教案,并通过演讲比赛的形式,达到最佳的教育效果。

第一部分:教案设计1. 确定教学目标:- 培养学生的爱国情怀和民族自豪感;- 提高学生的演讲能力和口头表达能力;- 培养学生的团队合作意识;- 增强学生的批判思维和创新能力。

2. 比赛形式与组织:- 以班级为单位进行演讲比赛;- 学生可自由选择主题,但必须围绕爱国主题进行;- 比赛分为初赛和决赛两个阶段;- 成立评委团,由教师、家长和学生代表组成;- 组织颁发奖项,鼓励参与和优胜者。

3. 教学内容:- 爱国主题的介绍与解读;- 演讲技巧和口才训练;- 爱国主义教育案例分享和讨论;- 创新性思维和团队合作训练。

第二部分:教学实施1. 爱国主题介绍与解读:- 教师以生动的方式介绍爱国主题的内涵和重要性;- 分析爱国主义精神在国家独立、社会进步中的作用;- 引导学生反思何为真正的爱国主义。

2. 演讲技巧和口才训练:- 引导学生了解演讲的基本要素,如声音、语速、肢体语言等; - 组织学生进行练习,提高他们的表达能力和自信心;- 根据学生的表现情况,针对性地进行指导和改进。

3. 爱国主义教育案例分享和讨论:- 邀请一些校友、退伍军人或者其他爱国主义教育资源来校分享其亲身经历;- 组织学生进行小组讨论,激发他们的思考和独立思考能力;- 探讨如何把爱国主义精神融入到中国日常生活中。

4. 创新性思维和团队合作训练:- 培养学生创新思维和解决问题的能力;- 将学生分为小组,指派一个爱国主题的项目;- 鼓励学生团队合作,通过集思广益寻找最好的解决方案。

爱国演讲比赛意义

爱国演讲比赛意义

爱国演讲比赛意义篇一:爱国主义演讲比赛“爱国主义主题”演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校十月份教育月主题,进一步增强学生爱国意识,拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象全校所有教学班四、活动时间10月8日-20日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:10月份第一周(2)决赛时间:十月份第二周末3、演讲要求:(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。

分别颁发相应的获奖证书和奖品。

篇二:爱国主义教育演讲比赛主持人串词主持人主持词龚:尊敬的各位领导,老师张:亲爱的同学们,合:大家下午好!龚:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏张:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪龚:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水张:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”龚:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中张:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国龚:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华张:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国龚:结合我校实际,德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

爱国主义演讲活动方案

爱国主义演讲活动方案

爱国主义演讲活动方案一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统,是推动社会前进的强大力量。

近年来,随着国家的发展和社会的进步,爱国主义教育在青少年中的普及显得尤为重要。

为了激发广大青少年的爱国热情,培养他们的民族自豪感,我们计划举办一场爱国主义演讲活动。

二、活动目的增强青少年的民族自豪感和国家认同感;培养青少年的爱国主义情怀,激发他们的社会责任感;提高青少年的演讲技巧和表达能力;通过互动与交流,促进学校之间的文化交流与合作。

三、活动时间活动定于XXXX年XX月XX日至XX月XX日。

四、活动地点考虑到活动的规模和参与人数,我们计划在市青少年活动中心举办此次演讲比赛。

五、活动内容演讲主题设定:所有参赛选手的演讲主题需围绕爱国主义展开,可从国家历史、民族文化、时代担当等方面切入。

演讲形式:个人或团队形式均可,团队人数不超过X人。

比赛流程:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛和复赛采用现场评分制,决赛将通过现场直播的形式进行,并引入网络投票机制。

评委组成:邀请教育界、媒体界和演讲领域的专家共同组成评委团,确保评分的公正性和专业性。

奖项设置:设立一、二、三等奖及优秀组织奖,并对获奖选手进行表彰和奖励。

六、活动组织组织委员会:负责活动的整体策划、组织与实施,下设秘书处、宣传部、外联部和技术部等部门。

执行单位:由各学校团委和学生会负责具体执行,包括选手报名、选拔和培训等工作。

赞助与合作:积极寻求企业和社会组织的赞助与合作,为活动的顺利开展提供必要的经费支持。

志愿者招募:面向社会招募志愿者,为活动的现场服务和后勤保障提供支持。

安全与保障:制定详细的安全预案,确保活动的顺利进行。

七、活动意义爱国主义教育:通过演讲比赛的形式,将爱国主义教育融入其中,使青少年在参与中受到熏陶和教育。

文化交流与传承:活动为各学校提供了一个展示和交流的平台,有助于民族文化的传承与发展。

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爱国演讲比赛意义篇一:爱国主义演讲比赛“爱国主义主题”演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校十月份教育月主题,进一步增强学生爱国意识,拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象全校所有教学班四、活动时间10月8日-20日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:10月份第一周(2)决赛时间:十月份第二周末3、演讲要求:(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。

分别颁发相应的获奖证书和奖品。

篇二:爱国主义教育演讲比赛主持人串词主持人主持词龚:尊敬的各位领导,老师张:亲爱的同学们,合:大家下午好!龚:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏张:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪龚:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水张:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”龚:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中张:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国龚:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华张:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国龚:结合我校实际,德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

龚:下面,请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:、、、、、、、让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!张:为了使比赛紧张有序地进行,为体现比赛公平、公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则。

本次比赛打分采用10分制。

主题鲜明,见解独到;阐述深刻,逻辑性强;中心突出,层次分明;内容积极向上,富有感召力和教育意义占3分;脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬;演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧占3分衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意、答谢,有涵养占2分;知识竞答占2分。

;演讲时间不得超过4分钟,知识竞答时间不得超过2分钟。

选手上台时只须报演讲题目,比赛记时从选手自报演讲题目开始,至选手自报我的演讲完毕为止。

选手演讲结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设一等奖4名、二等奖4名、三等奖5名。

龚:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

合:下面我宣布,潞新三中“爱国主义演讲比赛”现在开始张:伴着礼炮的隆隆巨响,我们看到了崭新的中国,但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史,也许正是这一次又一次血与火的洗礼,才造就了一个不屈不挠的民族。

下面有请1号选手熊露为大家带来《回看历史,振我中华》,掌声有请。

请2号选手做准备龚:感谢1号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

“天下兴亡,匹夫有责”,他们为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,死而后已。

正是这千千万万个赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;也正是他们,用满腔的热血,指引着我们今天的共和国人继续前进!他们将永垂青史,受人景仰!下面有请2号选手杨立存为大家带来《天下兴亡,匹夫有责》的演讲。

请3号选手做准备。

张:感谢2号选手带来的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

爱国是一个永恒的主题,它并非一个高不可攀的理想,并非激情澎湃的豪言壮志,而是实实在在的行动,它融化在我们的血液里,践行在我们的一举一动中,它是有血有肉的。

下面有请3号选手于润泽为大家带来《这就是爱国》的演讲。

请4号选手做准备。

龚:感谢3号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

我们伟大的祖国,她一步步走来,饱经沧桑,印证了一段段历史,那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。

祖国在我心中,祖国,这片宽阔富饶的土地,祖国,这片生机勃勃、春意盎然的土地,祖国,这片生我养我的土地,无时无刻不在我心中。

下面有请4号选手刘艳为大家带来《祖国在我心中》的演讲。

请5号选手做准备。

张:感谢4号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

泱泱爱的海洋,彰显着温馨而深厚的民族情,犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女,面对这样一个伟大而不朽的国度,我们怎能不爱她呢?我们优秀的中华儿女,以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。

下面有请5号选手崔思语为大家带来《爱我中华》的演讲,请6号选手做准备。

龚:感谢6号选手的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼,东方的巨龙抖擞精神扬威于世,这是中国的腾飞。

泱泱中华悠悠五千年,站在时代的今天,回望祖国的发展,究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢?下面有请7号选手黄霄宇为大家带来《沉浮史册,歌我中华》有请8号选手做准备。

张:感谢7号选手的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄子孙,风雨前行,挥汗水洒热血,为国强盛。

“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“乘风破浪会有时”印证中华民族的昨天、今天和明天。

中华民族,几经辗转,几经沉浮,始终坚持着一个梦想——民族的复兴与强大。

下面有请8号选手鲁云梦泽为大家带来《中国梦,爱国心》的演讲。

请9号选手做准备。

龚:感谢8号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。

下面有请9号选手庞媛娇为大家带来的《以史为鉴,爱在心中》。

请10号选手做准备。

张:感谢9号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

仰望鲜艳的国旗,我们心潮澎湃,思绪万千;聆听激昂的国歌,我们群情振奋,意气风发。

国旗是我们心目中最神圣的图腾,五星红旗——我们强大而永久的动力之源!下面有请10号选手张冬梅为大家带来《国旗,我们的信念》的演讲。

11号选手做准备龚:感谢10号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

当历史的长河轻轻碾过岁月的尘埃,拂去时光的薄纱,一个古老而坚强的民族,一个悠远而智慧的国度,似高大雄奇的巨人,屹立于世界的东方,创造出源远流长的神话,千年不倒,万年不衰。

长城是他的宽阔的臂膀,泰山是他挺拔的脊梁,珠穆朗玛峰是他巍峨的身躯。

长江是她温柔的春波,黄河是她健康的肤色,故宫是她金色的丝带。

这就是我们伟大的祖国母亲——中国。

下面有请11号选手马长帅为大家带来《我的祖国母亲》的演讲。

张:感谢11号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

热爱祖国,不但是一句台词,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国,不但是一句口号,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理;热爱祖国,不但是一句表达,它是千千万万炎黄子孙报效祖国的平凡举动。

下面有请12号选手丁明娟为大家带来《从我做起,做一个以热爱祖国为荣的人》的演讲龚:感谢12号选手的精彩演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物.弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻了过去,揭开另外一重人间.新中国建立后,我们这些中国公民不断地向历史赋予我们接踵而至的使命负责.短短半个多世纪,中国就沐浴在了现代文明的光辉之下.“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。

下面有请13号选手董昱莹为大家带来《五星红旗升起的那一片天空》张:感谢13号选手的精彩演讲,下面进行知识竞答环节,请选题。

张:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放龚:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌张:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了龚:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已张:没错,民族精神是一个国家的发展之本龚:面对着这个使命我们任重而道远张:我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命龚:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献张:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国龚:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺张:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念龚:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志张:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气龚:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气合:让我们以实际行动表达自己的爱国之情!龚:请大家跟我大声朗读人民为先,祖国至(:爱国演讲比赛意义)上,诚实勇敢,自律自强张:努力学习,奋发向上,振兴中华,再造辉煌龚:让我们记住这庄严的时刻,张:让我们记住这郑重的承诺合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!张:经过工作人员的紧张忙碌,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是:(请为他们颁奖)获得二等奖的是:(请为他们颁奖)获得一等奖的是:(请为他们颁奖)让我们把热烈的掌声送给获奖选手!龚:感谢各位领导的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现,谢谢同学们的积极参与。

合:潞新三中“爱国主义演讲比赛”到此结束。

张:请各位评委先退场。

篇三:爱国主义演讲比赛主持词爱国主义主持词男:尊敬的各位领导女:亲爱的各位同学合:大家??好男:历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!女:当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。

男:1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。

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