C函数编程道习题汇总含其详细程序解答
50道C++编程练习题及解答-c编程例题
50道C++编程练习题及解答-c编程例题C+＋作为一种广泛应用的编程语言，通过大量的练习可以帮助我们更好地掌握其编程技巧和逻辑思维。
以下是为您精心准备的 50 道 C+＋编程练习题及详细解答，希望能对您的学习有所帮助。
练习题 1：计算两个整数之和题目描述：编写一个 C+＋程序，输入两个整数，计算它们的和并输出。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num1, num2, sum;cout ＜＜＂请输入第一个整数：＂；cin ＞＞ num1;cout ＜＜＂请输入第二个整数：＂；cin ＞＞ num2;sum ＝ num1 ＋ num2;cout ＜＜＂这两个整数的和为：＂＜＜ sum ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀练习题 2：判断一个数是否为偶数题目描述：编写一个 C+＋程序，输入一个整数，判断它是否为偶数。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num;cout ＜＜＂请输入一个整数：＂；cin ＞＞ num;if （num ％ 2 ＝＝ 0) ｛cout ＜＜ num ＜＜＂是偶数" ＜＜ endl;｝ else ｛cout ＜＜ num ＜＜＂不是偶数" ＜＜ endl;｝return 0;｝｀｀｀练习题 3：打印 1 到 100 之间的所有奇数题目描述：编写一个C+＋程序，打印出1 到100 之间的所有奇数。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛for （int i ＝ 1; i ＜＝ 100; i+＋）｛if （i ％ 2!＝ 0) ｛cout ＜＜ i ＜＜＂＂；｝｝cout ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀练习题 4：计算一个整数的阶乘题目描述：编写一个 C+＋程序，输入一个整数，计算它的阶乘。
50道C++编程练习题及解答-c编程例题
50道C++编程练习题及解答-c编程例题在学习 C+＋编程的过程中，通过大量的练习题来巩固知识和提升技能是非常重要的。
下面为您带来 50 道具有代表性的 C+＋编程练习题及详细解答。
练习题 1：求两个数的和｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num1, num2, sum;cout ＜＜＂请输入第一个数: ＂；cin ＞＞ num1;cout ＜＜＂请输入第二个数: ＂；cin ＞＞ num2;sum ＝ num1 ＋ num2;cout ＜＜＂这两个数的和为: ＂＜＜ sum ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀解答：这段代码首先使用｀iostream` 库中的｀cout` 输出提示信息，让用户输入两个整数。
然后通过｀cin` 接收用户输入的值，并将它们相加存储在｀sum` 变量中。
最后使用｀cout` 输出两数之和。
练习题 2：判断一个数是否为偶数｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num;cout ＜＜＂请输入一个整数: ＂；cin ＞＞ num;if （num ％ 2 ＝＝ 0) ｛cout ＜＜ num ＜＜＂是偶数" ＜＜ endl;｝ else ｛cout ＜＜ num ＜＜＂不是偶数" ＜＜ endl;｝return 0;｝｀｀｀解答：在这个练习中，通过取余运算｀num ％ 2` 来判断一个数是否能被 2 整除。
如果余数为 0，则是偶数，否则不是偶数。
练习题 3：打印 1 到 10 的整数｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛for （int i ＝ 1; i ＜＝ 10; i+＋）｛cout ＜＜ i ＜＜＂＂；｝cout ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀解答：这里使用了｀for` 循环，从 1 开始，每次递增 1，直到达到10 为止。
C语言编程题精选及参考答案
参加8至10次：加8分； 参加10次以上：加10分。 程序运行时输入某人参加活动的次数，则输出其应该加的分数；如果输入为负值，则给 出相应提示。 77. 编程计算如下表达式的值：1/2+1/3+...+1/n，其中的 n 在程序运行时输入。 78. 从键盘输入一元二次方程的三个系数，要求计算出其根：若有不相等的实根则输出两 实根；若有相等的实根则只输出一个；若无实根则给出相应提示；若输入导致一元二次 方程不成立，则给出提示。 79. 求以下不定方程组的所有正整数解：
22. 输入 n,求下列级数前 n 项的和。
1＋1／2－2／3＋3／4……
23. 编写程序用于判断一个数是否是素数。
24. 编程序输出1--1000内的所有素数。所谓素数是指除了能被1和它本身之外不能被其
它数整除的数。
25. 输入２０个数，先按原来顺序输出，再将数组中元素逆置后输出，即将第１个数跟
第２０个互换、第２个数跟第１９个互换......。
48. 编程计算下面公式：
49. 编一子程序实现十进制数转换为其它进制数。主程序将十进制数43 和17分别转换为 二进制数和八进制数。
50. 编一个程序计算一元二次方程的根。
51. 编程输入一个整数，若为四位正整数则要求正确分离出其个、十、百、千位及中间 的两位数并分别输出，如输入的是1234，则输出应该为4、3、2、1、23；否则给出一 个出错提示。
68. 今年父亲30岁，儿子6岁，问多少年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍？ 69. 一个四位数，当它逆向排列时得到的4位数是它自身的整数倍，请找出所有符合这一
C语言编程题带答案
C语言编程题带答案C 语言作为一门广泛应用的编程语言，在学习过程中，通过编程题的练习可以更好地掌握其语法和逻辑。
下面为您带来几道 C 语言编程题以及详细的答案解析。
题目一：求两个整数的和要求编写一个 C 语言程序，输入两个整数，计算并输出它们的和。
｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int num1, num2, sum;printf(＂请输入第一个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num1)；printf(＂请输入第二个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num2)；sum ＝ num1 ＋ num2;printf(＂这两个整数的和是：％d\n"， sum)；return 0;｀｀｀解析：在这个程序中，首先使用`printf`函数提示用户输入两个整数，然后通过`scanf`函数获取用户输入的值并存储在变量`num1`和`num2`中。
接下来，将这两个数相加并将结果存储在变量`sum`中，最后使用`printf`函数输出结果。
题目二：判断一个数是否为奇数编写一个 C 语言程序，输入一个整数，判断它是否为奇数，如果是奇数输出“是奇数”，否则输出“不是奇数”。
｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int num;printf(＂请输入一个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num)；if （num ％ 2!＝ 0) ｛printf(＂是奇数\n"）；｝ else ｛printf(＂不是奇数\n"）；return 0;｝｀｀｀解析：在这个程序中，使用取余运算符`％｀来判断一个数是否能被2 整除。
如果取余结果不为 0，说明该数不能被 2 整除，即为奇数；否则，不是奇数。
题目三：计算 1 到 100 的累加和编写一个 C 语言程序，计算 1 到 100 的累加和。
｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int sum ＝ 0, i;for （i ＝ 1; i ＜＝ 100; i+＋）｛sum ＋＝ i;｝printf(＂1 到 100 的累加和是：％d\n"， sum)；return 0;｀｀｀解析：这里使用了`for`循环从 1 迭代到 100，每次迭代都将当前的数字加到变量`sum`中，最终得到 1 到 100 的累加和。
c语言c操作题库及详解答案
c语言c操作题库及详解答案C语言C操作题库及详解答案1. 请编写一个C程序，实现两个整数的加法运算，并输出结果。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数相加的结果是：%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C程序，实现字符串的复制功能。
答案：```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char src[] = "Hello, World!";char dest[50];strcpy(dest, src);printf("复制后的字符串是：%s\n", dest);return 0;}```3. 请编写一个C程序，实现求一个整数的阶乘。
答案：```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0)return 1;elsereturn n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("%d的阶乘是：%d\n", num, factorial(num)); return 0;}```4. 编写一个C程序，实现判断一个数是否为素数。
答案：```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1)return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); ++i) { if (n % i == 0)return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (isPrime(num))printf("%d是素数。
C语言程序设计函数练习题及参考问题详解
C语言程序设计练习题及参考答案1、定义一个函数int fun(int a,int b,int c)，它的功能是：若a,b,c能构成等边三角形函数返回3，若能构成等腰三角形函数返回2，若能构成一般三角形函数返回1，若不能构成三角形函数返回0。
#include <stdio.h>int fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写一个程序，将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3，b中的值原为8，程序运行后 a 中的值为8，b中的值为3。
#include <stdio.h>void fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输入3个数，将最大值放在变量a中，最小值放在变量c中。
C语言经典编程实例100题+答案
C语言程序实例100个（一）【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for(k=1;k<5;k++){if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
50道C++编程练习题及解答-c编程例题
50道C++编程练习题及解答-c编程例题C+＋作为一种广泛应用的编程语言，通过不断的练习可以帮助我们更好地掌握其语法和编程思维。
以下是为您精心准备的 50 道 C+＋编程练习题及详细解答，希望能对您的学习有所帮助。
练习题 1：计算两个整数之和题目描述：编写一个 C+＋程序，输入两个整数，计算并输出它们的和。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num1, num2, sum;cout ＜＜＂请输入第一个整数：＂；cin ＞＞ num1;cout ＜＜＂请输入第二个整数：＂；cin ＞＞ num2;sum ＝ num1 ＋ num2;cout ＜＜＂两个整数之和为：＂＜＜ sum ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀练习题 2：判断一个数是否为偶数题目描述：编写一个 C+＋程序，输入一个整数，判断它是否为偶数。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num;cout ＜＜＂请输入一个整数：＂；cin ＞＞ num;if （num ％ 2 ＝＝ 0) ｛cout ＜＜ num ＜＜＂是偶数" ＜＜ endl;｝ else ｛cout ＜＜ num ＜＜＂不是偶数" ＜＜ endl;｝return 0;｝｀｀｀练习题 3：找出三个数中的最大值题目描述：编写一个 C+＋程序，输入三个整数，找出并输出其中的最大值。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num1, num2, num3, max;cout ＜＜＂请输入第一个整数：＂；cin ＞＞ num1;cout ＜＜＂请输入第二个整数：＂；cin ＞＞ num2;cout ＜＜＂请输入第三个整数：＂；cin ＞＞ num3;max ＝ num1;if （num2 ＞ max) ｛max ＝ num2;｝if （num3 ＞ max) ｛max ＝ num3;｝cout ＜＜＂三个数中的最大值为：＂＜＜ max ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀练习题 4：计算阶乘题目描述：编写一个 C+＋程序，输入一个正整数，计算并输出它的阶乘。
C语言程序设计部分习题及例题参考程序
《C语言程序设计》部分例题及课后习题参考程序1.编程计算如下分段函数：'2%+3x>10y={4x0<x<10、5x—6x<0［参考程序］#include<stdio.h>intmain(){floatx,y;printf("inputx:");scanf("%f",&x);if(x>=10)y=2*x+3;elseif(x>=0)y=4*x;elsey=5*x-6;printf("y=%.2f\n",y);}2．编程将从键盘输入的百分制成绩转换为等级分，转换方法如下：90以上(大于或等于90,下同)为A,80分以上为B,70分以上为C,60分以上为D,60分以下，即低于60分为E。
［参考程序］#include<stdio.h>intmain(){floatscore;charrank;printf("inputascore:");scanf("%f",&score);if(score>100||score<0){printf("invalidscoreinput\n");exit(-1);}switch((int)score/10){case10:case9:rank='A';break;case8:rank='B';break;case7:rank='C';break;case6:rank='D';break;default:rank='E';}printf("%.2f:%c\n",score,rank);return0;}3.编程判断以从键盘输入的三个数为边长，是否能构成三角形。
C语言编程题精选和答案解析
C语言编程题精选和答案解析C语言编程题精选C语言学习 2010-11-30 15:48:25 阅读47 评论0 字号：大中小订阅1. 有函数F(x)=(x+1)2和G(x)=2x+1，输入X值计算F(G(x))的值。
2. 任意输入三个字符，要求首先按逆序输出，然后同行原序输出。
3. 在屏幕上输出如下图案（考虑能否将输出的行数由输入的值来控制）：************************4. 在屏幕上输出如下图案（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：***************5. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************6. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：********7. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************8. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************9. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************10. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：**********************11. 编写打印如下图形的程序（考虑将输出的行数由输入的值来控制）： * * * * ** * * * ** * * * ** * * * *12. 编制程序打印如下图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：ABBBCCCCCDDDDDDDEEEEEEEEEFFFFFFFFFFFGGGGGGGGGGGGG13. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 114. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 115. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 1116. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 117. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 118. 输入一个大写字母打印菱形。
c语言期末考试编程题库及详解答案
c语言期末考试编程题库及详解答案1. 编写一个C程序，实现两个整数的加法运算。
```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("两个整数的和是：%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C程序，实现字符串的复制功能。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100], copy[100];printf("请输入一个字符串：");gets(str); // 注意：gets函数在C11标准中已经被废弃，建议使用fgetsstrcpy(copy, str);printf("复制后的字符串是：%s\n", copy);return 0;}```3. 编写一个C程序，计算并输出1到100的累加和。
```c#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("1到100的累加和是：%d\n", sum);return 0;}```4. 编写一个C程序，实现简单的学生成绩管理系统。
```c#include <stdio.h>int main() {int score;printf("请输入学生的成绩：");scanf("%d", &score);if (score >= 90) {printf("优秀\n");} else if (score >= 80) {printf("良好\n");} else if (score >= 70) {printf("中等\n");} else if (score >= 60) {printf("及格\n");} else {printf("不及格\n");}return 0;}```5. 编写一个C程序，实现对数组元素的排序。
50道C++编程练习题及解答
50道C/C++编程练习题1、输入3个数，求最大值int main(){ int a,b,c,m;cin>>a>>b>>c;m=a;if(b>m) m=b;if(c>m) m=c;cout<<m;}2、编程序，求方程ax2+bx+c=0的根#include<iostream>#include<cmath>using namespace std;int main(){double a,b,c,d,x1,x2;cin>>a>>b>>c;if(a==0)if(b==0) cout<<"error\n";else cout<< "x="<<-c/b<<endl;else{ d=b*b-4*a*c;if(fabs(d)<=1e-6)cout<<"x1=x2="<<-b/(2*a)<<endl;else if(d>1e-6){ x1=(-b+sqrt(d))/(2*a);x2=(-b-sqrt(d))/(2*a);cout<<"x1="<<x1<<",x2="<<x2<<endl; }else cout<<"方程无实根\n";}}3、输入一个成绩，打印相应的等级int main(){ int a;cin >> a;if(a>=90) cout<<"A";else if(a>=80) cout<<"B";else if(a>=70) cout<<"C";else if(a>=60) cout<<"D";else cout<<"E";}4、输入3个double类型的值，判断这3个值是否可以表示一个三角形的三条边。
完整版C语言程序设计练习题含程序及参考答案
完整版C语言程序设计练习题含程序及参考答案1. 请编写一个C程序，要求输入一个整数n，并打印从1到n的所有整数。
```c#include <stdio.h>int main(){int n;printf("请输入一个整数n：");scanf("%d", &n);for (int i = 1; i <= n; i++){printf("%d ", i);}return 0;}```参考答案：```请输入一个整数n：51 2 3 4 5```2. 请编写一个C程序，要求输入两个整数m和n，并计算它们的和、差、积和商（m除以n的结果）。
```c#include <stdio.h>int main(){int m, n;printf("请输入两个整数m和n：");scanf("%d %d", &m, &n);int sum = m + n;int difference = m - n;int product = m * n;float quotient = (float)m / n;printf("和：%d\n", sum);printf("差：%d\n", difference);printf("积：%d\n", product);printf("商：%.2f\n", quotient);return 0;}```参考答案：```请输入两个整数m和n：10 3和：13差：7积：30商：3.33```3. 请编写一个C程序，要求输入一个整数n，并判断它是否为素数。
```c#include <stdio.h>#include <stdbool.h>bool isPrime(int n){if (n <= 1){return false;}for (int i = 2; i * i <= n; i++){if (n % i == 0){return false;}}return true;}int main(){int n;printf("请输入一个整数n："); scanf("%d", &n);if (isPrime(n)){printf("%d是素数。
C语言程序设计(编程题专项练习)及答案
C语言程序设计(编程题专项练习)及答案C语言程序设计(编程题专项练习)及答案C语言是一种通用的计算机编程语言，被广泛应用于软件开发和系统设计中。
在学习C语言程序设计时，掌握编程题是非常重要的一环。
通过编程题的练习，可以加深对C语言的理解，并提高自己的编程能力。
本文将介绍一些C语言编程题目，并提供相应的答案。
1. 计算两数之和题目描述：编写一个C程序，计算两个整数的和。
要求用户输入两个整数，并输出它们的和。
答案示例：```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数：\n");scanf("%d%d", &a, &b);sum = a + b;printf("两数之和为：%d\n", sum);return 0;}```2. 求两数之差的绝对值题目描述：编写一个C程序，计算两个整数差的绝对值。
要求用户输入两个整数，并输出它们差的绝对值。
答案示例：```c#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main() {int a, b, diff;printf("请输入两个整数：\n");scanf("%d%d", &a, &b);diff = abs(a - b);printf("两数之差的绝对值为：%d\n", diff);return 0;}```3. 判断奇偶数题目描述：编写一个C程序，判断一个整数是奇数还是偶数。
要求用户输入一个整数，并输出其奇偶性。
答案示例：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：\n");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("该数为偶数\n");} else {printf("该数为奇数\n");}return 0;}```4. 计算阶乘题目描述：编写一个C程序，计算一个整数的阶乘。
C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)
C语言程序设计练习题(含程序及参考答案) C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)一、简介C语言是一种通用的编程语言，被广泛应用于软件开发和系统编程中。
为了提高编程技巧和加深对C语言的理解，我们编制了一系列的C语言程序设计练习题。
本文将逐题介绍练习题的具体内容，并提供相应的程序及参考答案。
二、练习题列表1. 求两个数的和题目描述：输入两个整数，求它们的和。
程序：```#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：\n");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("它们的和是：%d\n", sum);return 0;}```参考答案：输入两个整数，例如：5 3它们的和是：82. 判断一个数是否为奇数题目描述：输入一个整数，判断它是否为奇数。
程序：```#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：\n");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 1) {printf("该数是奇数。
\n");} else {printf("该数不是奇数。
\n");}return 0;}```参考答案：输入一个整数，例如：7该数是奇数。
3. 计算一个数的平方题目描述：输入一个整数，计算它的平方。
程序：```#include <stdio.h>int main() {int num, square;printf("请输入一个整数：\n");scanf("%d", &num);square = num * num;printf("该数的平方是：%d\n", square);return 0;}```参考答案：输入一个整数，例如：4该数的平方是：164. 求两个数中的最大值题目描述：输入两个整数，求它们的最大值。
c语言函数设计题库及详解答案
c语言函数设计题库及详解答案1. 编写一个函数，实现两个整数的加法运算。
函数原型：`int add(int a, int b);`详解答案：```cint add(int a, int b) {return a + b;}```2. 设计一个函数，用于计算并返回一个字符串的长度。
函数原型：`int stringLength(const char *str);`详解答案：```cint stringLength(const char *str) {int length = 0;while (str[length] != '\0') {length++;}return length;}```3. 实现一个函数，用于交换两个整数的值。
函数原型：`void swap(int *x, int *y);`详解答案：```cvoid swap(int *x, int *y) {int temp = *x;*x = *y;*y = temp;}```4. 编写一个函数，用于计算一个整数的阶乘。
函数原型：`long factorial(int n);`详解答案：```clong factorial(int n) {if (n <= 1) {return 1;}return n * factorial(n - 1);}```5. 设计一个函数，用于判断一个整数是否为素数。
函数原型：`int isPrime(int num);`详解答案：```cint isPrime(int num) {if (num <= 1) {return 0;}for (int i = 2; i * i <= num; i++) { if (num % i == 0) {return 0;}}return 1;}```6. 实现一个函数，用于计算一个数的平方根。
函数原型：`double sqrt(double num);`详解答案：```cdouble sqrt(double num) {double guess = num / 2.0;while (guess * guess < num) {guess = (guess + num / guess) / 2.0;}return guess;}```7. 编写一个函数，用于将一个整数转换为字符串。
c语言编程习题及答案
c语言编程习题及答案C语言编程习题及答案编程是一门需要不断练习和思考的艺术。
对于初学者来说，通过解决一些习题可以帮助他们更好地理解和掌握编程语言。
本文将介绍一些常见的C语言编程习题，并提供相应的答案，希望能够帮助读者更好地学习和应用C语言。
习题一：编写一个程序，计算并输出1到100之间所有整数的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("1到100之间所有整数的和为：%d\n", sum);return 0;}```习题二：编写一个程序，判断一个整数是否为素数。
```c#include <stdio.h>int isPrime(int num) {if (num < 2) {return 0;}for (int i = 2; i <= num / 2; i++) {if (num % i == 0) {return 0;}}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d是素数\n", num);} else {printf("%d不是素数\n", num);}return 0;}```习题三：编写一个程序，输出斐波那契数列的前n项。
#include <stdio.h>void fibonacci(int n) {int first = 0, second = 1;printf("斐波那契数列的前%d项为：", n);for (int i = 0; i < n; i++) {printf("%d ", first);int temp = first;first = second;second = temp + second;}printf("\n");}int main() {int n;printf("请输入要输出的项数：");scanf("%d", &n);fibonacci(n);return 0;}```习题四：编写一个程序，找出一个数组中的最大值和最小值。
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C函数编程道习题汇总含其详细程序解答 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-第1题：编写两个函数，函数功能分别是：求两个整数的最大公约数和最小公倍数，要求输入输出均在主函数中完成。
样例输入：15 25样例输出：5 75#include<>int gys(int a,int b) {int i;for(i=a;i>0;i--)if (a%i==0&&b%i==0) { return i;break;}} int gbs(int a,int b){int i;for(i=a;;i++)if(i%a==0&&i%b==0){ return i;break;}}int main(){int a,b,c,d;cin>>a>>b;c=gys(a,b);d=gbs(a,b);cout<<c<<' '<<d;return 0;}第2题：编写函数factors(num, k)，函数功能是：求整数num中包含因子k的个数，如果没有该因子则返回0，例如：32=2×2×2×2×2，则factors(32,2)=5。
要求输入输出均在主函数中完成。
样例输入：42样例输出：2 样例输入：83样例输出：0#include<>int factors(int num,int k) {int n=0,a;a=num%k;while(a==0){n++; num=num/k;a=num%k;}return n;}int main(){int num,k,b;cin>>num>>k;b=factors(num,k);cout<<b<<endl;return 0;}第3题：编写函数，函数功能是：计算n的阶乘，要求输入输出均在主函数中完成。
样例输入：5样例输出：120、#include<>int jc(int n){int a,b=1;for(a=1;a<=n;a++) b=a*b; return b;}int main(){int n,s;cin>>n;s=jc(n);cout<<s;return 0;}第4题：编写函数，函数功能是：计算k以内（包括k）最大的10个（不足10个则是所有的）能被13或17整除的自然数之和。
要求输入输出均在主函数中完成。
样例输入：500样例输出：4622#include<>int sum(int k){ int n,c=0,s=0;for(n=k;n>0;n--){if(n%13==0||n%17==0){c++;s+=n;}if(c>=10)break;}return s;}int main(){int k,s;cin>>k;s=sum(k);cout<<s<<endl;return 0;}第5题：编写函数，函数功能是：根据下列公式求π的值（直到某一项的值小于给定精度e为止），精度e由键盘输入，要求输入输出均在主函数中完成。
样例输入：样例输出：#include<>double pai(double e){double s,a,k,p;s=1;a=1/;for(k=2;;k++){s+=a;a=a*(k/(k*2+1));if(a<e) break;}p=s*2;return p;}int main(){double e,p;cin>>e;p=pai(e);cout<<p<<endl;return 0;}第6题：编写程序求?要求使用函数，函数功能是：求某个数的阶乘。
n由键盘输入，输入输出均在主函数中完成。
注意：0!=1。
样例输入：3样例输出：10#include<>int jc(int a){int s=1,i;if(a==0)s=1;else{for(i=1;i<=a;i++)s=s*i;}return s;}int main(){int n,k,s;double sum=0;cin>>n;for(k=0;k<=n;k++){s=jc(k);sum+=s;}cout<<sum<<endl;return 0;}第7题：求数列要求使用函数计算该序列的前N项和S N，直到S N 大于q为止，q由键盘输入，输入输出均在主函数中完成。
样例输入：50样例输出：、#include<>float sum(float q) {float s=0,a,n;for(n=1;s<=q;n++) {a=(n+/n; s+=a;}return s;}int main(){float q,s;cin>>q;s=sum(q);cout<<s<<endl;return 0;}第8题：求数列的前n项和?要求使用函数，函数功能是：计算数列的每一项，n由键盘输入。
累加过程和输入输出均在主函数中完成。
样例输入：50样例输出：#include<>float myx(int n) {float a;int i,s=0;for(i=1;i<=n;i++) s+=i; a=s;return a;}int main(){int n,i;float s=0;cin>>n;for(i=1;i<=n;i++)s+=myx(i);cout<<s<<endl;return 0;}第9题：编写函数fun(num)，其中num是一个n位数，函数功能是：求整数num的后n-1位，如果num是一位数则返回0，要求输入输出均在主函数中完成。
样例输入：9样例输出：0样例输入：6734样例输出：734样例输入：1000样例输出：0样例输入：10101样例输出：101#include<> #include<> int jw(int x) {int a,n,m;if(x<10)a=0;else{n=int(log10(x))+1;m=x%int(pow(10,n-1));a=m;}return a;}int main(){int x,c;cin>>x;c=jw(x);cout<<c<<endl;return 0;}第10题：编写函数，函数功能是：判断输入的字符是否为数字字符。
如果是，则输出YES，否则输出NO，要求输入输出均在主函数中完成。
样例输入：5样例输出：YES样例输入：B样例输出：NO#include<iostream>using namespace std;int pdsz(char n){int flag;if(n>='0'&&n<='9')flag=1;elseflag=0;return flag;}int main(){char n;n=getchar();if(pdsz(n)==1)cout<<"yes";elsecout<<"no";return 0;}第11题：编写函数，函数功能是：将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数c，合并规则是将a的十位和个位分别放在c的千位和个位，将b的十位和个位分别放在c的百位和十位。
a、b由键盘输入，输入输出均在主函数中完成。
样例输入：45 12样例输出：4125#include<>#include<>int hb(int a,int b){int q,g,m,c;q=a/10;g=a%10;m=b*10;c=q*1000+m+g;return c;}int main(){int a,b,c;cin>>a>>b;c=hb(a,b);cout<<c<<endl;return 0;}第12题：求数列的前n项和?要求使用函数，函数功能是：计算数列的每一项，n由键盘输入。
累加过程和输入输出均在主函数中完成。
样例输入：10样例输出：#include<>#include<>double dx(double n){double a,b,c;a=pow(-1,n+1);b=n*(n+1);c=a/b;return c;}int main(){double n,s=0,i,a;cin>>n;for(i=1;i<=n;i++){a=dx(i);s+=a;}cout<<s<<endl;return 0;}第13题：求数列的前n项和?要求使用函数，函数功能是：计算数列的每一项，n由键盘输入。
累加过程和输入输出均在主函数中完成。
样例输入：3样例输出：123#include<>#include<>int an(int n){int s=0,m,a,i;for(i=1;i<=n;i++){m=int(pow(10,i-1));a=m;s+=a;}return s;}int main(){int n,i,a,sum=0;cin>>n;for(i=1;i<=n;i++){a=an(i);sum+=a;}cout<<sum<<endl;return 0;}第14题：求满足的n的最大值，要求使用函数，函数功能是：计算n的立方，k由键盘输入。
累加过程和输入输出均在主函数中完成。
样例输入：10000样例输出：13#include<>#include<>int lf(int x){int a;a=x*x*x;return a;}int main(){int k,s=0,i,n=0,a;cin>>k;for(i=1;s<k;i++){a=lf(i);s+=a;}n=i-2;cout<<n<<endl;return 0;}第15题：求数列?直到相邻两项之差的绝对值小于1E-6为止。
要求使用函数，函数功能是：计算数列的每一项，x由键盘输入。
累加过程和输入输出均在主函数中完成。
样例输入：样例输出：#include<>#include<>float sn(float x,float n) {float s=1,i,a=1,b=1,m; for(i=1;i<=n;i++){a=a*(i-1));b=b*i; m=1/b;s+=a*m*pow(x,i);}return s;}int main(){float x,k,n=0,p,q;cin>>x;for(k=1;;k++){n++;p=sn(x,n);q=sn(x,n+1);if(fabs(q-p)<1E-6)break;}cout<<p<<endl;return 0;}第16题：利用级数展开式计算cosx?直到某一项的绝对值小于为止。