高三生物复习备考策略

高三生物复习备考策略

高三生物复习备考策略

注重训练培养能力

生物实验是生物学的基础，也是能力培养很重要一环。

2006/2007年高考都是占较高比例，因而预测2008年高考可能还是要占较高比例。因为实验题是力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。因此在实验复习时，考生要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法，加强多种形式的实验训练，尤其是要抓住重点章节的实验题。

关注热点锻炼分析能力

查缺补漏减少误差

在第一轮复习时，考生已经做过大量的练习，最后阶段应该将已做试卷整理分析，静心不断反思，矫正补偿，特别是练习中的错题要重新审视，如果是反复出错的.习题反映出的就是自己知识上的薄弱环节，要结合教材解决知识漏洞，同时利用相关习题加以巩固；如果是审题不严造成的，应提醒自己加强审题，提高正确率；有些练习不拿分可能是考生不注意使用生物科学术语回答，画图表、写实验设计不规范严谨，因此考生应有意识地克服这些弊病，减少无谓的丢分和缩小误差。

重视解题培养能力

在一轮全面深入复习的基础上，考生在二轮复习时还应重点培养下面几种解题能力，来提高应考能力。

（3）、分析综合能力在熟知基本知识的基础上，考生要学会各种生物题型（例如图表与文字转换题、计算题、简答题、实验设计题等）的解题技巧和解题方法。还要定期对错题回头看看。

（4）、把握时间能力二轮复习时有大量的专题测练，所以在平

时训练时一定要把握好时间，合理分配各科时间，原则上要求考生

在40分钟左右完成选择题，余下的时间完成非选择题。多项选择题

要适当慢一点，压住阵脚，待心情平静下来了，做题速度就可以快

一些。

调整心态沉着应试

生物是最后一天考试，前面考的各门学科是喜也好悲也罢，最后时刻考生更要沉着、冷静，在常态下利用所学知识去分析和解决问题，就比较容易得出正确的结论，即使做不出来，你有一个好的心态，思维更清晰，对你的答卷及其它疑难问题的解决很有好处，尽

自己的能力充分发挥就好，所以临阵不慌、沉着应试是很有必要的。