环境保护职业安全健康教育记录

环境保护职业健康安全交底记录

环境保护职业健康安全交底记录1. 背景介绍环境保护职业健康安全交底记录是为了保护员工的职业健康与安全，确保工作环境符合相关法规和标准而制定的文件。

本文档旨在明确工作场所的环境保护、职业健康和安全要求，明确相关责任分工，并提供必要的培训和指导。

2. 目的与范围本文档的目的是确保员工了解并遵守工作场所的环境保护、职业健康和安全规定，减少工伤事故的发生，保障员工的健康与安全。

本文档适用于所有公司员工，包括全职员工、兼职员工和临时员工。

同时，也适用于所有工作场所，包括办公室、工厂、实验室等。

3. 环境保护要求3.1 节能减排•所有员工应当节约用电，使用能效高的设备和器具。

•合理利用资源，避免浪费。

•减少废弃物生成，实施垃圾分类和废品回收。

3.2 环境污染防治•按照相关规定，正确处理和处置危险化学物品和废弃物。

•确保排放物符合环境保护标准。

3.3 生态环境保护•禁止在办公场所和生活区域乱扔垃圾。

•积极参与植树造林、绿化环境等环保活动。

4. 职业健康要求4.1 劳动防护用品•提供适当的劳动防护用品，如安全帽、防护眼镜、防护手套等。

•正确佩戴和使用劳动防护用品。

4.2 危险因素控制•对于有可能产生危险的工作环境，应进行风险评估，采取相应的控制措施。

•禁止在工作场所吸烟。

4.3 职业健康监测•定期进行职业健康检查，确保员工的身体状况良好。

•对于有职业病危害的工作岗位，进行特殊的职业健康监测。

5. 安全要求5.1 安全培训•对新员工进行入职安全培训，确保其了解工作场所的安全规定。

•不定期组织安全培训，提高员工的安全意识和应急处理能力。

5.2 火灾防控•严禁在办公区域使用明火。

•定期检查和维护防火设施，确保其正常运作。

5.3 突发事件应对•制定应急预案，明确员工在不同突发事件下的应对措施。

•组织演练，提高员工应对突发事件的能力。

6. 相关责任分工•环境保护责任人：负责制定和执行环境保护相关政策和措施。

•职业健康责任人：负责制定和执行职业健康相关政策和措施。

职业卫生教育培训记录[8篇]

职业卫生教育培训记录[8篇]以下是网友分享的关于职业卫生教育培训记录的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

职业卫生教育培训记录第一篇职业卫生培训记录层次：□公司（厂、处）、□分公司（车间）一、职业病概念职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

各国法律都有对于职业病预防方面的规定，一般来说，凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。

在生产劳动中，接触生产中使用或产生的有毒化学物质，粉尘气雾，异常的气象条件，高低气压，噪声,振动，微波，X 射线，γ射线，细菌接触粉尘，霉菌；长期强迫体位操作,局部组织器官持续受压等，均可引起职业病,一般将这类职业病称为广义的职业病。

二、职业危害因素来源1、粉尘：采掘、运输及提升等各生产过程中均能产生粉尘。

根据不同性质的矿山，粉尘性质不一样。

2、噪声：采掘、运输、提升、通风、排水、压气、破碎等生产过程中均可能存在。

3、振动：产生振动的常用工具有凿岩机、气锤等、砂轮机、抛光机、电锯等、风钻、手摇钻、钻孔机等。

4、高温、高湿：潮湿的深矿井内气温在30℃以上，相对湿度达85%以上，通风又不畅，就形在成湿热环境。

5、化学毒物：井下存在的硫化氢和放炮产生的氮氧化物、碳氧化物，以及根据矿山的性质存在的化学毒物如铅、锌、锰及其化合物等。

6、生物因素：包括结核分枝杆菌，各种细菌、霉菌和真菌，人体寄生虫等。

三、职业危害后果可导致的法定职业病，如矽肺、手臂振动病、噪声聋、硫化氢中毒、氮氧化合物中毒、二硫化碳中毒、一氧化碳中毒等。

四、防护方法1、工程防护：1）防尘通风防尘、湿式作业、喷雾洒水、水封爆破、除尘设备等。

2）防毒通风防毒、洒水防毒3）防噪选用低噪设备，设减振垫、隔声装置等。

4）防振控制振动源、减少作业时间.2、个体防护按照行业标准配备有效的个体防护用品，并根据具体情况配备特殊防护用品，如防尘口罩、防噪耳塞、自救器、防振手套等。

职业健康和安全教育培训记录(2019)

三、如何预防职业病危害？
1．毒物控制：从根本上不直接接触，用无毒或低毒的化学物质代替有毒或高毒的化学物质如甲苯、二甲苯代替苯作稀料、生产过程要密闭化、自动化,严防跑、冒、滴、漏。安装毒物超标自动报警系统，严格控制空气中毒物浓度在安全标准内。加强通风，使毒物尽快排出。进入有毒场所，应佩戴防毒面具、送风面罩等。
3、噪声对人体的危害
凡是能使人感到厌烦或不需要的声音统称噪声，在生产过程中产生的频率和强度没有规律、听起来使人感到厌烦的声音统称生产性噪声或工业噪声。生产性噪声包括机械性噪声：如冲压、打磨发出的声音；流体动力性噪声：如空气压缩或释放（汽笛）发出的声音和电磁性噪声：如变压器发出的声音。
噪声主要引起听力障碍，也就是说噪音可以造成耳聋.此外，噪音对神经系统、心血管系统、内分泌系统等也可产生影响，长期接触噪音可导致多梦、失眠、记忆力下降、心慌、血压不稳等症状，最严重的危害是噪音性耳聋。
评估
参培人员
签到
备注
安全与职业健康教育培训记录（2015)
培训日期
2016-06-30
培训时间
21：00-23：00
培训课时
2
培训地点
候车大厅
培训方式
内配
培训人数
15
组织部门
安全生产管理办公室
授课人
熊和章
评估人
谈伟
培训课目/教材
1、职业健康防护知识培训教案
2、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》
培训内容
摘要
1、职业健康防护知识
一、劳动者在工作中经常接触的职业病危害因素有哪些？
1、生产过程中存在或接触的职业病危害因素主要有：
⑴化学因素：包括毒物和粉尘.常见的有刺激性气体(如氯、氨、氮氧化物）、窒息性气体（如一氧化碳、硫化氢）、有机溶剂（如苯、甲醇、汽油)、农药等；生产性粉尘中的矽尘、煤尘、石棉尘、有机粉尘等。

爱护环境呵护健康教案

爱护环境呵护健康教案一、教学目标。

1. 了解环境保护对健康的重要性。

2. 掌握环境保护的基本知识和方法。

3. 培养学生的环境保护意识和健康生活习惯。

二、教学重点。

1. 环境保护对健康的影响。

2. 环境保护的基本知识和方法。

三、教学难点。

1. 如何培养学生的环境保护意识。

2. 如何引导学生养成健康生活习惯。

四、教学过程。

1. 环境保护对健康的重要性（15分钟）。

通过图片、视频等多媒体形式向学生展示环境污染对人类健康的危害，引导学生认识到环境保护对健康的重要性。

2. 环境保护的基本知识和方法（30分钟）。

a. 讲解环境保护的基本知识，如节约能源、减少废物、保护野生动植物等。

b. 介绍环境保护的方法，如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等。

3. 环境保护实践活动（40分钟）。

a. 组织学生参与环境保护实践活动，如清理校园垃圾、植树造林等。

b. 引导学生讨论环境保护实践活动的意义和影响。

4. 健康生活习惯的养成（30分钟）。

a. 讲解健康生活习惯的重要性，如良好的饮食习惯、适量运动、保持良好的室内空气等。

b. 引导学生讨论如何养成健康生活习惯，如少吃垃圾食品、多吃蔬菜水果、保持良好的作息等。

五、教学延伸。

1. 鼓励学生在日常生活中积极参与环境保护实践活动，如节约用水、减少碳排放等。

2. 鼓励学生在家庭中宣传环境保护知识，影响家人养成健康生活习惯。

六、教学反思。

本节课通过多种形式的教学手段，使学生了解了环境保护对健康的重要性，掌握了环境保护的基本知识和方法，培养了环境保护意识和健康生活习惯。

但是，教学中还需加强环境保护实践活动的引导，让学生更加深入地了解环境保护的意义和方法。

同时，需要加强与家庭的联系，让家长也能参与学生的环境保护教育，共同呵护健康的家园。

七、教学总结。

环境保护对健康的重要性不言而喻，我们每个人都应当从自身做起，培养环境保护意识，养成健康生活习惯。

只有这样，我们才能共同呵护健康的家园，让我们的子孙后代也能享受到清洁、美丽的环境和健康的生活。

安全与职业健康教育培训记录

3、噪声对人体的危害
凡是能使人感到厌烦或不需要的声音统称噪声，在生产过程中产生的频率和强度没有规律、听起来使人感到厌烦的声音统称生产性噪声或工业噪声。生产性噪声包括机械性噪声：如冲压、打磨发出的声音；流体动力性噪声：如空气压缩或释放（汽笛）发出的声音和电磁性噪声：如变压器发出的声音。
噪声主要引起听力障碍，也就是说噪音可以造成耳聋。此外，噪音对神经系统、心血管系统、内分泌系统等也可产生影响，长期接触噪音可导致多梦、失眠、记忆力下降、心慌、血压不稳等症状，最严重的危害是噪音性耳聋。
评估人：谈伟日期： 2015年4月23 日
参培人员
签到
备注
三、如何预防职业病危害
1．毒物控制：从根本上不直接接触，用无毒或低毒的化学物质代替有毒或高毒的化学物质如甲苯、二甲苯代替苯作稀料、生产过程要密闭化、自动化，严防跑、冒、滴、漏。安装毒物超标自动报警系统，严格控制空气中毒物浓度在安全标准内。加强通风，使毒物尽快排出。进入有毒场所，应佩戴防毒面具、送风面罩等。
4．加强对职工进行防毒、防尘、防噪知识的宣传、培训，使其了解在工作中可能接触到何种危害因素，有什么危害，如何进行预防等。
5．严格职业病防治管理制度，企业由专人负责职业卫生工作，强化法制监督管理。
6．对接触职业病危害因素人员做好健康监护，做好职工的上岗前、在岗期间及离岗时的职业健康检查，以便及时发现问题，并进行妥善处理。
评估人：熊寿庆日期：2016年5月23 日
参培人员
签到
见会议签到表
备注
安全与职业健康教育培训记录（2015）
培训日期
2016-06-30
培训时间
21：00-23：00
培训课时
2
培训地点
候车大厅

新员工培训环境安全及职业健康培训

对于自己无法解决的环境安全及职业健康问题，应及时寻求帮助，不应对问题置之不理或擅自处理。
04
环境安全及职业健康培训内容
基础知识和概念
环境安全及职业健康定义
介绍环境安全及职业健康的定义、意义以及其在企业运营中的重要性。
法律法规要求
详细解读与环境安全及职业健康相关的国家和地方法律法规，强调遵守法规的必要性。
02
严格遵守操作规程，确保工作过程中的安全与卫生。
参与培训和教育
积极参与公司组织的环境安全及职业健康培训，提高自身安全意识和技能。
主动学习相关知识和技能，不断提升个人在环境安全及职业健康方面的能力。
及时报告环境安全及职业健康问题
发现任何环境安全及职业健康问题，应及时向直属上级或相关部门报告，以便及时采取措施解决问题。
新员工培训 - 环境安全及职业健康培训
• 引言 • 环境安全及职业健康概述 • 新员工在环境安全及职业健康方面的
职责和义务 • 环境安全及职业健康培训内容 • 培训效果评估和改进
01
引言
培训目的
提高员工对环境安全及职业健康的认识和意识。
预防和减少工作场所的环境污染和职业危害，保障员工健康和安全。
确保员工了解并遵守公司的环境安全及职业健康政策和规定。
培训背景
随着社会对环境保护和职业健康的关注度不断提高，企业需要加强对员工的环境安全及职业健康培训。
企业需要遵守国家和地方的环境保护和职业健康法律法规，确保员工在工作场所的安全和健康。
员工需要了解和掌握环境安全及职业健康知识和技能，以保障自身和他人的健康和安全。
企业形象
良好的环境安全及职业健康管理有助于提升企业的社会形象和声誉。

职业健康安全教育的内容（三篇）

职业健康安全教育的内容职业健康安全教育是指在工作场所中，通过一系列的教育培训活动，提高职工的职业健康安全意识和素养，预防和控制工伤事故和职业病的发生，保障职工的身体健康和工作环境的安全。

下面是职业健康安全教育的主要内容：一、职业健康和职业病知识的普及1. 职业病的定义和分类2. 职业病的病因和发病机制3. 常见的职业病及其主要危害4. 职业病的预防和控制方法5. 职业病的诊断和管理二、工作环境与职业卫生1. 工作场所的安全与卫生要求2. 职业危害因素的辨识与评估3. 环境监测与评价4. 职业病危害控制技术5. 职业病防护设备的选择和使用三、安全管理与事故预防1. 安全管理体系的建立与运行2. 工作场所安全风险评估与控制3. 安全操作规程与操作规范4. 突发事件应急预案与演练5. 事故调查和事故分析四、职业心理健康与职业压力管理1. 职业心理健康的重要性和影响因素2. 职业压力与工作倦怠的识别与预防3. 职业倦怠的诊断和治疗4. 心理支持和心理疏导技巧5. 创造良好的工作氛围和团队建设五、职业健康体检与健康监护1. 职业健康监护的目的和方法2. 职业健康体检项目和标准3. 健康监护记录和健康档案管理4. 健康监护结果分析和干预措施5. 健康教育和健康促进活动六、职业健康安全法律法规和政策1. 职业健康安全相关法律法规的基本原则和体系2. 工伤保险与工伤鉴定制度3. 职业健康安全管理制度与标准4. 职业健康安全的国际标准与规范5. 职业健康安全政策和宣传教育活动以上是职业健康安全教育的主要内容，通过这些教育措施和培训活动，可以帮助职工提高职业健康安全意识，增强自我防护能力，预防和控制职业病和工伤事故的发生，保障职工的身体健康和工作环境的安全。

职业健康安全教育的内容（二）职业健康安全教育旨在提高员工对职业健康安全的意识，帮助他们认识和遵守相关的法律法规，掌握必要的技能和知识，以减少工作环境中的安全风险和健康风险，保护员工的身体健康和工作安全。

会议纪要(职业健康)

会议纪要(职业健康)篇一：会议纪要(职业健康)会议纪要长煤超纪〔20XX〕2号20XX年1月18日时间：20XX年1月18日下午17：00—18：30地点：矿五楼会议室参加人员：郭崇和史远峰张庆奇孙天平杨坛林张兴国王耀全郭鹏方叶宁原晓杰郎炳坤阴志杰郝留锁史六七廉文庆杨慧平史永豪孙二来雷来锁陈东升岳宏勇岳富生续常春史建文主持：郭崇和（矿长）记录：史建文（职业病危害防治办公室负责人）议程：会议首先由各队组和各科室就当日的工作情况进行专题汇报，并对去年一年来职业病危害防治工作中存在的问题以及矿井竣工验收中所需做的相关工作进行了安排和部署，会议形成决议如下：一、要全面落实职业安全健康工作的主体责任。

建立健全职业危害防治管理机构和相应的制度，改进和完善煤矿职业危害防护设施、安全生产设备设施、优化采煤、掘进、运输、存储等生产工艺。

二、为及时为职工配备个体防护装备，认真落实煤矿从业人员工伤保险制度，为煤矿从业人员职业健康体检并建立职业健康档案。

三、做好煤矿职业危害预警监测，定期进行煤矿职业危害因素检测、评价，如实进行煤矿职业危害申报，规范操作规程和警示警告标识，建立完善煤矿职业危害应急预案，不断提高煤矿职业危害综合防治能力。

四、切实加强职工职业安全健康的监督检查，强化煤矿职业危害防治的日常监督检查工作，组织开展煤矿职业危害专项整治活动。

五、各队组在领用各类材料时，本着节约优先的原则，结合使用实际进行领用，用多少领多少，要彻底杜绝浪费现象。

六、各队组对各自分管范围内的人员明确分工，加强现场管理，每天对各自的作业现场进行一次清理，包括对各类机械设备的维护和保养，要落实专人负责，如因现场清理不及时或各类设施维护不到位而影响作业，在上级部门检查时不在安排专项清理现场，因迎接上级部门检查而清理现场或维护和保养各类安全设施造成的各类费用也不再予以计发。

七、按规定标准配备危害因素检测仪器仪表，并由通风科负责监管和对各作业点进行日常监测。

1.2环境和职业健康安全管理交底记录

星汇文华项目监理部交底时间：2019年3月 2 日交底地点：星汇文华项目会议室交底单位（监理单位）：广州越秀地产工程管理有限公司交底人员：袁金河被交底单位（施工单位）：中铁十六局集团有限公司环境和职业健康安全管理对工程经济效益与社会效益的影响意义重大，是工程管理的一项重要内容。

在我部为建设单位提供咨询监理服务的过程中，对我部进行环境和职业健康安全管理活动影响较大的主要有施工单位，其次是设计单位、材料设备供应商。

为督促相关方全面贯彻落实环境和职业健康安全管理体系，我部向施工单位明确以下事项，要求施工单位做好相关工作：一、施工准备阶段：1.在开工准备阶段，施工单位项目经理部负责人组织主要管理人员学习环境和职业健康安全管理体系知识，使项目经理部各级主要管理人员掌握环境和职业健康安全管理的要点；2.施工单位在编制《施工组织设计》时，其内容除了包括施工方法、技术措施、进度计划、质量管理体系等常规内容外，还要包含环境和职业健康安全管理体系，按规范要求制订有关的消防、安全等责任制度，必要时编写环境和职业健康安全管理体系的专项实施方案；3.施工单位项目经理部负责人是施工单位现场落实环境和职业健康安全管理体系的责任人，必须按要求统一部署，建章立制，明确各级管理人员的权责，做好落实环境和职业健康安全管理体系的组织准备；4.施工单位项目经理部应在现场入口的醒目位置，公示下列内容：工程概况牌、安全纪律牌、防火须知牌、安全无重大事故计时牌、安全生产及文明施工牌、施工总平面图、项目经理部组织架构及主要管理人员名单图；5.施工单位在正式开工前应落实上述工作，经监理单位检查合格后方允许正式开工。

二、施工过程阶段：在此阶段，施工单位项目经理部应认真搞好施工现场管理，做到文明施工、安全有序、整洁卫生、不污染环境、不损害公共利益。

1.施工作业区与办公区应分区明确；2.对高空作业、脚手架上作业、特种机械作业等专业性强的施工作业，以及从事电气、起重机、塔吊机、金属焊接等特殊工种，应制订单项安全技术方案和措施，并对管理人员和操作人员的安全作业资格和身体状况进行合格审查，要求持证上岗；3.在施工平面图设计的科学化和物料器具定位管理标准化的基础上规范施工现场场容场貌；4.在施工现场周边设置临时围护设施，危险品库附近设置明显标志及围挡设施；5.施工现场地面应做硬化处理，并设置畅通的排水沟渠系统，场地不积水、不积泥浆，保持道路干燥坚实；6.施工现场泥浆和污水未经处理不得直接排入城市排水设施和河流、湖泊、池塘；7.不得在施工现场熔化沥青和焚烧油毡、油漆，也不得焚烧其他可能产生有毒有害烟尘和恶臭气味的废弃物，禁止将有毒有害废弃物作土方回填；8.建筑垃圾、渣土应在指定地点堆放，定期进行清理；高空施工的垃圾及废弃物应采用麻袋包装或其他措施清理搬运，严禁高空抛物；装载建筑材料、垃圾和渣土地车辆，应采取防止尘土飞扬、洒落或流溢的有效措施；在施工现场挖土方外运和施工过程中，根据现场需要设置机动车辆冲洗设施，冲洗污水应进行处理后才能排放；9.对施工机械(空气压缩机、泵送砼机等)的噪声与振动扰民，应采取相应措施予以控制；在夜晚休息时间，不得产生噪声；10.根据施工进展情况，定期或不定期召集施工班组管理人员开会，对环境和职业健康安全管理措施的落实情况进行讲评，对施工班组进行安全教育；11.在参加工地例会时，向建设单位、监理单位总结汇报上周工地施工的环境和职业健康安全管理情况，对建设单位、监理单位指出的不足，认真进行整改并报请监理单位进行复查。

职业健康教育培训记录

指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志.其基本形式是圆形边框.图形符号为白色,衬底为蓝色.
提示标志的含义是向人们提供某种信息的图形标志.其基本型式是正方形边框.图形符号为白色,衬底为绿色.
3.使用安全标志的相关规定
安全标志在安全管理中的作用非常重要,作业场所或者有关设备,设施存在较大的危险因素,员工可能不清楚,或者常常忽视,如果不采取一定的措施加以提醒,这看似不大的问题,也可能造成严重的后果.因此,在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施,设备上,设置明显的安全警示标志,以提醒,警告员工,使他们能时刻清醒认识所处环境的危险,提高注意力,加强自身安全保护,对于避免事故发生将起到积极的作用;
职工健康教育会议记录
时间
地点
会议室
会议主持
会议主题学习安全标志会议来自录参加人员全体人员
内容摘要：
安全标志是由安全色,几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素,防止事故的发生,起到保障安全的的作用.当然,安全标志本身不能消除任何危险,也不能取代预防事故的相应设施;
记录者：
1.安全标志类型
安全标志分为禁止标志,警告标志,指令标志和提示标志四大类型.
2.安全标志的含义
禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志.其基本形式为带斜杠的圆形框.圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色.衬底为白色.
警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志.其基本形式是正三角形边框.三角形边框及图形为黑色,衬底为黄色.

(完整版)职业健康培训会议记录

职业健康培训记录培训对象：公司全体员工及相关管理人员培训时间：2017年12月20日培训内容：职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人：xxxx所需时间：1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素主要有哪些？职业性有害因素通常是指在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素。

一般可以归纳为以下几种类型：(1)生产过程中的有害因素①化学因素：有毒物质，如铅、苯、汞、有机磷农药等；生产性粉尘，如煤尘、有机粉尘等。

②物理因素：异常气象条件，如高温、高湿等；噪声、振动；紫外线、X射线等。

③生物因素：如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。

(2)劳动过程中的有害因素①劳动组织和劳动制度不合理，如劳动时间过长、轮班制度不合理等。

②劳动中精神过度紧张。

③劳动强度过大或劳动安排不当，如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应、超负荷加班加点等。

④机体过度疲劳，如光线不足引起的视力疲劳等。

⑤长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等。

(3)生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或要求，如厂房布局不合理、有毒和无毒工序安排在一起等。

②缺乏必要的卫生技术设施，如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。

③安全防护设备和个人防护用品装备不全。

在实际的生产场所中，危害因素往往不是单一存在的，而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用，此时危害更大。

二、生产性粉尘的预防和治理措施是什么？1．生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后，根据其性质、沉积的部位和数量的不同可引起不同的病变。

(1)尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺，这是生产性粉尘引起的最严重的危害。

(2)粉尘沉着症吸人某些金属粉尘，如铁、钡、锡等，达到一定量时，对人体会造成危害。

(3)有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘，如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或外源性过敏性肺泡炎以及过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或支气管哮喘。

职业健康安全培训会议纪要

1.安全教育
加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全职业健康意识教育就是通过对现场工人深入细致的思想工作，帮助工人端正事项，提高他们对安全职业健康的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“四不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、监督别人不伤害他人。
(2)安全职业健康操作规程、从业人员安全生产的权利和义务。
(3)工作环境及危险因素、危险源和隐患辩识。
(4)个人防险、避灾、自救方法及事故现场紧急疏散和应急处置。
(5)安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护、职业病防治等。
(6)事故应急救援预案的演练。
(7)安全职业健康事故案例及安全职业健康行政责任追究案例。
(1)会议形式。主要有：安全职业健康知识讲座、视频观看等。
(2)张挂形式。主要有：安全职业健康宣传横幅、标语、标志、图片、安全职业健康宣传栏等。
(3)现场观摩演示形式。主要有：安全职业健康操作方法演示、应急救援方法演示等。
2. 安全职业健康培训教育的重点内容
(1)安全职业健康政策及法律、法规等的基本常识。
职业健康安全培训会议纪要
会议时间：
会议地点：项目部会议室
应到人员：
见会议签到表
未到人员：主持人：来自记录人：会议议题：职业健康安全培训
会议内容：
一、项目经理：
刚刚过完幸福、热闹的春节，现在又陆续返回施工现场，许多人还沉浸在节日欢乐的气氛之中，工作生活节奏还没有调整过来，主要体现在疲惫、情绪不稳定，人虽然到工地了，但思想不集中，这是节后综合症，是很危险的隐患，是很容易发生事故的。现场的一些机械、设备、防护设施、电气设备停用时间长，风、雨严重影响其安全性，如不进行检查、维修、加固，就会成为隐患，导致事故发生。因此特举办此次xxxx年职业健康安全培训：

职业健康安全教育记录

职业健康安全教育记录 1 / 1职业健康安全教育记录NO：教育类型：安全培训教育课时 1 小时2011 年 11 月17日单位名称工程名称十二分企业（柯德俭地区）主讲单位（部门）工程管理中心主讲人刘元雄西安大唐西市 G 5酒店受教育单位（部门）项目施工班组人数教育内容：对于增强施工人员安全意识1、工作前应仔细检查工具、设备能否完满，焊机的外壳能否靠谱地接地。

电焊作业时应查明动火点四周的环境，落实好安全举措（使用接火斗、动火证、灭火器、监护人）。

每次动火结束后应付动火点四周的火种进行除去，确认无隐患时，方能离开。

2、对习惯性违章，如不戴安全帽、高空作业无安全防备不系安全带、站在人字梯顶部施工，要常常进行教育，提升工人的安全意识，防备安全事故发生。

3、做好临边、洞口的安全保护，对施工需要拆掉的安全设备，要提早向安全员请示，并做好相应的防备举措，竣工后实时恢复。

4、离地面 2 米以上的高空作业无安全防备，一定规范使用带安全带，安全带扣件不得低于腰部，施工中不得上下投掷资料或工具，交错作业要相互协调，不得上下垂直作业。

5、施工现场暂时用电由专业值班电工负责，禁止其余人员擅自乱接、乱拉。

无电工操作证者，禁止从事电工作业。

任何人不得玩弄机电设备。

6、在发生突发事故时，要严格按企业拟订的事故应抢营救方案履行。

发惹祸故后不要盲目施救，免得造成更大的人员伤亡及财富损失。

在发生突发事故后应实时向上司相关部门报告，不得瞒报、迟延。

依据事故种类实时拨打应急电话。

参加人员署名：。

施工班组职业健康安全环保教育活动(三篇)

施工班组职业健康安全环保教育活动1、明确班组安全责任制，班组长为班组安全生产的责任人。

2、班组长在接受生产任务的同时，必须认真理解相应的安全计划措施，并在作业前进行认真的安全检查。

3、班组长安排生产任务的同时，必须对职工进行认真的安全技术交底，并做好记录，在作业过程中跟踪检查，督促安全生产及时发现隐患，立即整改，作业后检查总结，做好自检记录。

4、班组自身应加强安全知识和技术学习，对新工人要加强安全教育和宣传，按项目部规定，积极开展多种形式的班组活动，每周必须一次。

5、班组间应互相学习，互相督促，团结互助，开展各种竞赛活动，力争先进。

6、服从项目部管理，积极配合项目部的安全生产工作，查漏补缺，扬长避短，形成人人讲安全，处处防事故的浓厚的安全气氛，严格遵守项目部各项规章制度和劳动纪律。

7、班组应时刻注意组员的身体，情绪状态，有特异情况立即报告，妥善处理。

（二）工地值班纪律：1、门卫值班期间，行为端正，守纪律、讲文明、有礼貌，严守职责。

2、门卫值班期间，服装应当整洁，不准披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿、歪戴帽子、穿拖鞋和赤足，不准在着装外罩便服。

3、门卫室整洁明亮，保存良好的视野。

不准堆放与门卫工作无关的箱子及杂物。

4、门卫须坚守工作岗位，值班期间不得睡觉、喝酒，不断进行巡逻检查，发现问题或可疑情况及时向工地领导报告。

5、门卫值班期间，搞好大门内外卫生，疏通车道，及时处理门外设摊及围观人群，主动接受上级有关部门综合治理等检查。

6、门卫有权检查进出工地车辆，经许可后，方可放行；对进入施工现场的外来人员有权要求出示证件，办理登记手续，然后指引行走安全通道；对可疑的行李、包裹有权要求本人打开检查。

7、凡项目部管理人员及工人进入施工现场大门须一律穿戴由项目部统一配发的工作服、安全帽等劳动防护用品。

8、上级机关部门人员进入工地，请说明情况或出示有关证件，方可进入。

9、进入工地的材料，门卫必须登记注明材料规格、品种、数量、车种类和车号。

幼儿园环保小卫士：环境保护意识教育活动记录

幼儿园环保小卫士：环境保护意识教育活动记录在幼儿园开展环保意识教育活动是非常重要的，因为幼儿时期是孩子们形成价值观和行为习惯的关键时期。

通过参与环境保护意识教育活动，孩子们可以从小培养对环境的关爱和保护意识，从而为未来建设健康的社会环境打下良好的基础。

在这篇文章中，我们将记录和回顾幼儿园开展的一次环保意识教育活动，并总结活动中的收获和启发。

1. 活动主题和内容本次环保意识教育活动的主题是“幼儿园环保小卫士”，活动内容包括环保知识的普及、垃圾分类的实践和环境保护行为的培养。

活动以游戏化的方式展开，吸引了孩子们的兴趣和参与，让他们在轻松愉快的氛围中学习和体验环保意识。

2. 活动开展过程在活动开展过程中，我们以小组形式设置了多个环保知识学习站，引导孩子们一起参与知识问答、观察实验和环保手工制作等活动。

在垃圾分类实践环节，我们设置了模拟垃圾分类场景，让孩子们亲自动手进行垃圾分类，培养他们从小养成良好的环保习惯。

还通过环保主题故事的共享和环保行为游戏的开展，引导孩子们理解环保理念，并在游戏中体验环保行为的乐趣和意义。

3. 活动收获和启发通过本次环保意识教育活动，孩子们对环保知识的认识得到了深化，垃圾分类的概念也得到了巩固和实践。

在活动中，我们看到孩子们表现出极大的热情和参与度，他们在互动中愉快地学习和探索，培养了对环境的关爱和保护意识。

孩子们也在行动中感受到了环保行为带来的成就感和快乐，激发了他们积极参与环保的愿望。

家长们也积极参与到活动中来，与孩子们一起感受和实践环保意识，形成了家庭共同关注环保的良好氛围。

4. 我的观点和理解作为一名参与者，我深感本次环保意识教育活动的重要性和价值所在。

从孩子们活泼可爱的笑脸中，我看到了他们对环保知识的理解和对环保行为的积极态度。

作为幼儿园环保小卫士，孩子们在活动中接受了环保理念的浸润，这将对他们今后的成长产生深远的影响。

也让我意识到环保意识教育不仅仅是在幼儿园中进行，家庭和社会也需要共同努力，形成全方位的环保意识教育格局，共同为美丽的家园努力。

安全、环保、职业健康组织与管理工作内容范文（3篇）

安全、环保、职业健康组织与管理工作内容范文安全、环保、职业健康是企业可持续发展的重要组成部分，它们的组织与管理工作对于保障员工的安全和健康具有重要意义。

本文将从以下几个方面介绍这三个工作内容的范文。

一、安全组织与管理工作内容我们公司高度重视员工的安全问题，建立了完善的安全组织与管理制度。

首先，我们成立了安全委员会，由公司高层领导担任主任，安全主管和代表员工的工会代表组成的，负责制定公司安全政策和安全管理制度。

其次，我们定期进行安全培训，向员工普及各类安全知识，并组织模拟演练，提高员工应对突发事件的能力。

同时，我们引进了先进的安全设备和监测系统，对企业的生产过程进行全面监控，确保员工的安全。

另外，我们建立了安全奖惩制度，对安全工作表现突出的个人和团队进行表彰，对违反安全规定的行为进行严肃处理。

总之，我们将安全工作纳入企业的日常经营管理中，确保员工在安全环境中工作。

二、环保组织与管理工作内容我们公司积极推行环保理念，将环保工作纳入企业的战略发展规划中。

首先，我们建立了环保管理委员会，由公司高层领导和环保专家组成，负责制定企业的环保政策和目标。

其次，我们建立了专门的环保部门，负责全面推动环保工作的落实。

我们通过优化生产工艺，减少废气、废水和固体废物的排放，提高资源利用效率。

同时，我们积极引进环保技术和设备，使用清洁能源，推广循环经济模式。

我们定期开展环保培训，提高员工的环保意识和技能。

另外，我们积极参与社会环保活动，与相关机构和组织合作，共同推进环保事业的发展。

总之，我们将环保工作视为企业可持续发展的重要任务，不断优化环境管理体系，致力于建设绿色企业。

三、职业健康组织与管理工作内容我们公司高度重视员工的职业健康问题，建立了完善的职业健康组织与管理制度。

首先，我们成立了职业健康委员会，由公司高层领导、职业健康专家和代表员工的工会代表组成，负责制定公司的职业健康政策和职业健康标准。

其次，我们定期进行职业健康检查，对员工的职业病风险进行评估，制定相应的控制措施。

健康防护训练记录

健康防护训练记录为了保障员工的健康与安全，提升员工的健康防护意识和能力，公司定期组织健康防护培训和训练。

以下是本次健康防护训练的记录。

一、训练时间2023年2月18日二、训练地点公司培训室三、训练内容1. 个人防护装备的正确使用方法2. 健康检查的重要性及定期检查的必要性3. 职业病的预防和控制4. 工作环境的卫生与清洁5. 突发疾病的应对措施四、参与人员1. 张三2. 李四3. 王五4. 赵六五、训练效果评估1. 参与人员全部完成培训课程2. 参与人员对个人防护装备的正确使用方法掌握良好3. 参与人员对健康检查的重要性有了更深入的认识4. 参与人员了解职业病的预防和控制方法5. 参与人员学会应对突发疾病的基本措施六、培训师李医生七、培训师评价李医生对本次培训的效果给予了高度评价，认为参与人员的学习态度认真，培训效果显著。

他指出，个人防护装备的正确使用、健康检查的定期进行、职业病的预防和控制、工作环境的卫生与清洁以及突发疾病的应对措施是保障员工健康安全的重要环节，希望大家能够将这些知识和技能应用到实际工作中，共同维护健康安全的工作环境。

八、参与人员反馈1. 张三：本次培训让我对个人防护装备的使用有了更深刻的理解，我会将其运用到实际工作中。

2. 李四：通过培训，我认识到定期进行健康检查的重要性，将更加关注自己的身体状况。

3. 王五：学习了职业病的预防和控制方法，有助于我更好地保护自己和他人的健康。

4. 赵六：学会了应对突发疾病的措施，增强了我在紧急情况下的应对能力。

九、总结本次健康防护训练取得了良好的效果，参与人员对个人防护装备、健康检查、职业病预防、工作环境卫生以及突发疾病应对等方面的知识和技能有了全面提升。

这将有助于提高员工的健康安全防护意识，降低工作中的健康风险，为创建健康安全的工作环境奠定基础。

公司将继续关注员工的健康防护需求，定期组织相关培训和训练，确保员工的健康与安全。

职业健康安全教育记录

职业健康安全教育记录
CX·13·J03-2014（A)NO:
教育类别：入场教育教育课时2小时2016年 5 月 31 日
单位名称
上海二十冶
主讲单位（部门）
安环部
主讲人
工程名称
襄阳中农批市场开发有限公司
受教育单位（部门）
施工班组
人数
教育内容:
一、介绍本工程施工特点及施工安全基本知识；
1、本工程特点及主要危险源介绍;
1、职业病防止工作坚持预防为主、防治结合的方针，实际分类管理,综合治理。
2、施工用设备、用具、工具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。
3、用人单位必须依法为职工购买工伤社会保险。
4、用人单位为劳动者提供的职业病防护用品，必须符合防治职业病的要求，不符合要求的不得使用。
5、任何单位和个人不得使用国家命令禁止使用的可能产生职业病危害的设备或才料.
2、新工人进场须知：
1）.新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训，不得进入施工现场操作。
2).进入施工现场严格遵守安全生产六大纪律，源自须戴好安全帽，扣好帽带,规范着装。
3）.在没有防护设施的二米高处，临边和陡坡施工作业必须系好安全带，必要时设置安全绳，禁止在没有栏杆，没有其它安全措施的作业平台，单层墙体上面行走,上下要走安全通道。
6）机械操作要束紧袖口，女工发辫要挽入帽内。
7）七有七必：A有轴必有套,B5］9 a: H/ \( c％r— t’ V x& j＃a有轮必有罩,— P5 D％y# W：]; W：k5？C有洞必有盖，D有边必有栏,E有压点必有挡杆，F” ]2 `8 `1 Y" Y8 z0 P有特危必有连锁，G有超温、超压必有报警.