语文三年级上人教新课标28《狮子和鹿》同步练习1(无答案)

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(I)卷

人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共36分)1. （4分）把上下两行字组成词语写在横线里。

焦水蚂思蚁考急源________ ________ ________ ________2. （6分）找出下列句子中的反义词。

①我们无论做什么事都要有始有终。

________——________②写作业要认真，不能马虎。

________——________③这道题很容易，一点儿也不困难。

________——________3. （8分）照样子，变成新字再组词。

例：八→叭（喇叭）平→________ ________ 羊→________ ________庄→________ ________ 令→________ ________4. （5分）把字句变成被字句。

例如：把白云当做翅膀，变成一只飞翔的白鸽……——白云被当做翅膀，变成一只飞翔的白鸽……把大海当做摇篮，让我们在摇篮里快乐成长。

5. （13分）阅读短文，回答问题。

共有名字谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。

但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。

______共同一个名字，______大家的生活就有了千丝万缕的联系。

人们共同分享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的悲伤。

为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。

“好久不见了，很想念你们全家人。

”——“哦。

”又是一片响应。

“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。

“太太分娩了，这回是个男孩。

”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。

人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习.doc

人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 比一比，组词语。

喝瑚跳渴湖逃2 . 根据课文内容填写合适的形容词。

的鹿的池水的角的身段地离开地支起耳朵的狮子的腿3 . 选词填空。

关心关怀①小红生病了，大家都很她。

②党和人民我们的成长。

竟然果然居然公然③小红把这道题做出来了。

④他这样做坏事，真让人气愤。

⑤他的作品是名不虚传。

⑥我们种的花开了。

4 . 按要求改写句子。

（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(将句子换一个说法，意思不变)（2）腿难看。

(把句子写具体)5 . 阅读短文，回答问题。

秋天的思考秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子。

走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。

那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。

走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。

从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。

你一定会听到远山的呼唤：给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧!少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟……（1）“犁翻曙光、耧摇夜色”是说在春耕、春播中，农民天蒙蒙亮就下田干活，天黑还不收工这一意思。

用一个成语来表示（2）“一身力气百斤汗”是说农民在是非杀虫的劳动中肯出力，流汗多。

(人教新课标)三年级语文上册课件狮子和鹿

人教新课标三年级语文上册第七单元
“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”
“两只美丽的角差点儿送了美丽我的命,可四条难看的腿却让我难看狮口逃生。”
匀称啊！我的身段多么匀称，精美别致我的角多么精美别致，好像两
束美丽的珊瑚！美丽的珊瑚
美丽的珊瑚
哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!
1.哎，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 2.哎，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。
自由读第五、六自然段，思考下面的问题：
1.小鹿遇到了什么危险？在危险中鹿腿和鹿角各有怎样的表现？
2.读完这个故事，你明白了什么道理?请你再联系生活实际来说一说。 3.事后,小鹿请大象帮它掰掉鹿角, 如果你是大象,你想对小鹿说什么？
“啊!我的身段多么匀称，我的角多么 . . . . 精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
练习：用“多么---多么---”来说一句话。
1.我们的教室多么宽敞，多么 2.我们的祖国多么 3. 多么多么。，多么，

。。
“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
练习：选与这句话意思相同的句子。
读绕口令:
角和脚
小鹿爱角不爱脚，撅着嘴巴皱眉毛。
忽然看到狮子瞄，于是撒开腿就跑。
树枝勾住角，脚儿跑不了，慌忙一扯角脱了，跑过了狮子心里跳：角儿不好，还是脚儿好！有句话应记牢：物有所长也有短。
小知识:先讲了一个故事，再从故事中懂得一个道理的文章叫作寓言。

2019年精选小学三年级上册语文28 狮子和鹿人教版习题精选九十五

2019年精选小学三年级上册语文28 狮子和鹿人教版习题精选九十五第1题【填空题】我能把句子中划线的字换一下，意思不变。

①人们把陶罐掘______出来了。

②鹿的角被树枝挂______住了。

③两只美丽的角差点送______了鹿的命。

④当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安______上履带。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】填一填量liáng______ liàng______舍shě______ shè______处chú______ chù______【答案】：【解析】：第3题【填空题】填字组成成语______入死______心非眼______手______ ______两难______同______异名______实______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词没精打采—______犹豫—______机灵—______凶猛—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出近义词欣赏—______别致—______抱怨—______匀称—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据课文内容填写合适的形容词。

______的鹿______的池水______的角______的身段______地离开______地支起耳朵______的狮子______的腿【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】选词填空。

①关心关怀小红生病了，大家都很______她。

党和人民______我们的成长。

②竟然果然居然公然小红______把这道题做出来了。

他这样______做坏事，真让人气愤。

他的作品______是名不虚传。

我们种的花______开了。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】填一填免______ 难______ 喊______ 退______兔______ 谁______ 感______ 很______【答案】：【解析】：第12题【问答题】根据意思，写出相应的寓言。

人教版：小学三年级上册语文第28课《狮子和鹿》原文及教案

【导语】《狮⼦和⿅》篇略读课⽂讲的是在丛林中，⼀只⿅遇到狮⼦⽽奋⼒脱险的故事。

平时，⿅⾮常欣赏⾃⼰美丽的⾓，⽽抱怨四条难看细长的腿。

当凶猛的狮⼦向它扑来的时候，⿅的四条有⼒的长腿帮它从狮⼝脱险;⽽美丽的双⾓被树枝挂住，险些丧了性命。

以下是⽆忧考整理的（⼈教版：⼩学三年级上册语⽂第28课《狮⼦和⿅》原⽂及教案），希望帮助到您。

【原⽂】丛林中，住着⼀只漂亮的⿅。

有⼀天，⿅⼝渴了，找到⼀个池塘，痛痛快快地喝起⽔来。

池⽔清请的，像⼀⾯镜⼦。

⿅忽然发现了⾃⼰倒映在⽔⾯上的影⼦：“咦，这是我吗？” ⿅摆摆⾝⼦，⽔中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮！他不着急离开了，对着池⽔欣赏⾃⼰的美丽：“啊！我的⾝⼦多么匀称，我的⾓多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

” ⼀阵清风吹过，池⽔泛起了层层波纹。

⿅忽然看到了⾃⼰的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的⾓呢！” ⿅开始抱怨起⾃⼰的腿来。

就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来⼀阵脚步声。

他机灵地⽀起⽿朵。

不错，正是脚步声！⿅猛⼀回头，哎呀，⼀头狮⼦正悄悄地向⾃⼰逼近。

⿅不敢犹豫，撒开长腿就跑。

有⼒的长腿在灌⽊从中蹦来蹦去，不⼀会⼉，就把凶猛的狮⼦远远地甩在了后⾯。

就在狮⼦灰⼼丧⽓不想再追的时候，⿅的⾓却被树枝挂住了。

狮⼦赶紧抓住这个机会，猛扑过来。

眼看就要追上了，⿅⽤尽全⾝⼒⽓，使劲⼀扯，才把两只⾓从树枝中挣脱出来，然后⼜拼命向前奔去。

这次，狮⼦再也没有追上。

⿅跑到⼀条⼩溪边，停下脚步，⼀边喘⽓，⼀边休息。

他叹了叹⽓，说：“两只美丽的⾓差点⼉送了我的命，可四条难看的腿却让我狮⼝逃⽣！”【教案⼀】【学习⽬标】 1、正确流利有感情地朗读课⽂。

2、读懂课⽂内容，了解故事所蕴含的道理。

3、培养独⽴阅读的能⼒。

【学习重难点】培养独⽴阅读的能⼒。

【教学过程】⼀、（课前板书：28*狮⼦和⿅）今天我们学习28课，读读课题瞧，课题上带有“*”，这样的课⽂我们以前也学过，⼤家回忆⼀下，学这种课⽂有什么要求？（⽣：这是略读课⽂，要求我们⾃⼰采⽤各种⽅法去学习，只需要读懂⼤致意思……）⾃⼰学习课⽂内容你会⽤哪些⽅法？（如：查字典、词典、联系上下⽂等）现在我们继续⽤这些⽅法来学习这个故事，请⼤家默读课⽂，边读边思考，课⽂讲了个什么故事，你觉得什么地⽅有趣，还有什么地⽅有疑问，都请做上记号。

2019-2020年人教版小学语文三年级上册28 狮子和鹿习题精选第十九篇

2019-2020年人教版小学语文三年级上册28 狮子和鹿习题精选第十九篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空。

①关心关怀小红生病了，大家都很______她。

党和人民______我们的成长。

②竟然果然居然公然小红______把这道题做出来了。

他这样______做坏事，真让人气愤。

他的作品______是名不虚传。

我们种的花______开了。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】填字组成成语______入死______心非眼______手______ ______两难______同______异名______实______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，组词语。

喝______ 瑚______ 跳______渴______ 湖______ 逃______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】多音字组词尽A．jǐn______ B．jìn______散A．sàn______ B．sǎn______便A．biàn______ B．pián______ 参A．cān______ B．shén______ 钻A．zuān______ B．zuàn______长A．zhǎng______ B．cháng______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出近义词欣赏—______别致—______抱怨—______匀称—______【答案】：【解析】：第8题【填空题】给划线字选出正确读音。

均匀（chèn chèng）______泛起（fà fàn)______ 倒影（dǎo dào）______珊瑚(shán shān)______相配(pèi pèn)______埋怨(yuān yuàn)______犹豫(yù yǜ)______挣脱(zhēng zhèng)______【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出下列词语的反义词。

2019-2020年小学三年级上册语文第七组28 狮子和鹿人教版习题精选第八十八篇

2019-2020年小学三年级上册语文第七组28 狮子和鹿人教版习题精选第八十八篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】填上适当的词语______的鹿______地喝水一______池塘______的角______地离开一______清风______的腿______地逼近一______鹿【答案】：【解析】：第3题【填空题】填一填量liáng______ liàng______舍shě______ shè______处chú______ chù______【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据课文内容填写合适的形容词。

______的鹿______的池水______的角______的身段______地离开______地支起耳朵______的狮子______的腿【答案】：【解析】：第5题【填空题】形近字组词炮______坦______ 跑______但______ 匠______阶______ 匣______价______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】比一比，组词语。

喝______ 瑚______ 跳______ 渴______ 湖______ 逃______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】多音字组词漂：piào______、piāo______、piǎo______称：chèn______、chēng______撒：sā______、sǎ______挣：zhèng______、zhēng______【答案】：【解析】：第10题【填空题】【解析】：第11题【填空题】写出反义词没精打采—______犹豫—______机灵—______凶猛—______ 【答案】：【解析】：第12题【问答题】根据意思，写出相应的寓言。

表面上装作爱好某种事物，其实并不是真的爱好。

三年级语文上册教材课后练习题大全

三年级语文上册教材课后练习题大全三年级语文上册《狮子和鹿》课后练习题一、选择填空。

1. 喝渴鹿口_____了，找到一个池塘，痛痛快快地____起水来。

2. 到倒他看着自己____映在水面上的影子，不解地自言自语：“这______底是怎么回事呢?”二、读读写写“鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。

”结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗?__________________________________。

我还能用“犹豫”说话呢___________________________________________。

三、用加点字的词语写句子。

1. 我的身段多么匀称。

___________________________________________________________2. 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

___________________________________________________________四、课文再现1. 一头狮子正()向自己逼近。

2.()的长腿在灌木丛中()。

3. 两只()的角差点送了我的命，可四条()的腿却让我狮口逃生! 三年级语文上册《花钟》课后练习题1.我能拼得准，还能写得棒。

jiāonèn qiánɡdà shìyìnɡ kūnchónɡ( ) ( ) ( ) ( )2.我要比一比再组词。

娇( ) 修( ) 察( )骄( ) 休( ) 查( )瓣( ) 燥( ) 圃( )辨( ) 操( ) 捕( )3.词语手拉手，成为好朋友(连线)。

悄悄开放留心纪律展示绽开遵守观察陆续笑脸认真读书4.我会选词填空。

专心关心真心忠心孝心(1)我上课要( )听讲。

(2)妈妈很( )我。

(3)我( )地感谢你。

(4)我们要把( )献给祖国，( )献给父母。

耐心信心(1)任务虽然很难完成，但是我们有( )完成。

三年级语文上册28.狮子和鹿同步练习新人教版

《狮子和鹿》
一、看拼音，写词语。

yún chèn shān húpèi hébào yuàn
（）（）（）（）
二、根据意思，在括号中写出相应的寓言。

1．形容一个人说话前后不一致，相互抵触。

（）
2．形容急于求成，违反事物的规律办事。

（）
3．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

（）
4．表面上装作爱好某种事物，其实并不是真的爱好。

（）
三、找一找，填一填。

喝渴
1．鹿口_____了，找到一个池塘，痛痛快快地____起水来。

到倒
2．他看着自己____映在水面上的影子，不解地自言自语：“这______底是怎么回事呢？”
四、课后阅读几个寓言故事，和同学们一起交流，看谁讲的又多又好。

答案：
一、匀称珊瑚配合抱怨
二、
1．自相矛盾
2．揠苗助长
3．亡羊补牢
4．叶公好龙
三、
1．鹿口渴，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。

2．他看着自己倒映在水面上的影子，不解地自言自语：“这到底是怎么回事呢？”。

小学语文-有答案-人教新课标三年级上册《第28课_狮子和鹿》同步练习卷(1)

人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习卷（1）一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）)1. 我会读拼音，还能把词语写得正确又漂亮。

2. 巧手填量词，我要争第一。

3. 超级模仿秀（照样子写词语）。

4. 读句子，我能用画线的词造句。

（1）我的角多么别致，________两束美丽的珊瑚。

________（2）我的身段多么________。

________（3）就在狮子________不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

________5. 找找填填。

喝渴（1）鹿口________了，找到一个池塘，痛痛快快地________起水来。

到倒（2）他看着自己________映在水面上的影子，不解地自言自语：“这________底是怎么回事呢？”6. 我能按原文《狮子和鹿》填空。

鹿摆摆身子，水中的________也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的________：“啊！我的身段多么________，我的角多么________，好像________！”7. 读了《狮子和鹿》这篇课文，我懂得________的道理。

参考答案与试题解析人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习卷（1）一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1.【答案】镜子,倒映,摆动【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】镜子倒映摆动2.【答案】束,阵,头,面,个,条【考点】量词【解析】本题考查了学生对于量词的理解与应用，结合平时的积累及日常生活的语言经验完成。

【解答】束阵头面个条3.【答案】清清,蓝蓝,圆圆【考点】仿写句子【解析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。

【解答】例词是形容词+的+名词形式，据此仿写，如：清清的水。

新人教课标版小学三年级语文上册 28 狮子和鹿课件

有力的长腿在灌木丛中蹦来蹦去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
仔细观察，认真倾听，注意
词语宝宝在课文中出现的地方。
我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
1、遇到不认识的生字词多读几遍，画一画，力求读正确。 2、把句子读通读顺。
匀称抱怨凶猛
珊瑚逼近挣脱
泛起犹豫配得上
撅起撒开
chēnɡ 名称称 chèn 匀称撒
sā
匀称
sǎ
撒种
我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。
“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采
地准备离开的时Βιβλιοθήκη ，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿呀，我想对你说————
物各有所长，各有所短。不
要因为它的长处而看不见它的短
处，也不要因为它的短处而否定
了它的长处。不能只讲美丽，更
要讲实用和它的存在价值。
《伊索寓言》中的很多故事都发生在动物之间，很
短小也很有趣，老
师希望大家课后找
来读读，相信你们
会明白更多的道理。
不禁撅起了嘴，皱起了眉头。
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从
来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对
着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”