同素异形现象PPT
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高一化学同素异形现象
问题2
同素异形体之间性质有何异同？
物理性质有较大差异 化学性质基本相同
金刚石与石墨物理性质比较
金刚石
原子结构 颜色状态 硬度 熔点
+6 2 4
石墨
无色透明，光彩夺目， 黑色，有金属光泽，不 正八面体晶体 透明，细鳞片状固体
天然、硬物质
最软矿物之一
很高 不导电
很高 导电
导电性
金刚石、石墨的用途：
金刚石晶体结构示意图
C原子
正四面体结构单元
富勒烯：固态碳的第三种结构形式，三维空
心球状结构。 （包括C60、C70和纳米碳管等） 其中C60是60个碳原子形成的封闭笼状分子，形 似足球，故称之为“足球烯”）
C60
金刚石
石墨
问题4：同素异形体之间可以相互转 化吗？
• 若可以，那么这种相互转化是物理 变化还是化学变化？
3、据报道，科学家已经成功合成少量O4， 有关O4的说法正确的是（ ） A、O4的摩尔质量是64
C
B、O4与O2性质相同
C、O4与O2互为同素异形体
D、相同质量的O4与O2所含有的原子个数 比为4：3
作业：
课本P24，第 5、7 题
直の着面前近乎忘却咯自我/完全沉浸在这副自由空灵の世界中の马开/叶静云摇摇头/也不知道马开确定什么情况/她们也不打扰马开/就这样在身后跟着马开/也感受着滴地の这片纯净/壹路而去/见识咯太多の虔诚者/它们壹路膜拜而去/有些人已经跪の膝盖流血咯/可它们却依旧面色平静/壹步壹叩 继续跪拜而去/这确定壹种无言の信仰/马开无法想象/这千里多の距离/它们跪拜而去要何其艰难/"人生活到这种地步/真の确定无憾咯/"叶静云喃喃自语道/太过震撼咯/这种虔诚确定它们无法想象の/要确定当年红尘囡圣の岁月还能理
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• 同素异形体： • 1、定义：由同种元素形成几种不同的单质，
这种现象称为同素异形现象。这些单质互 称为该元素的同素异形体。
• 2、研究对象：单质 • 3、相同点：同一种元素 • 4、不同点：结构不同
• 下列物质中，互为同素异形体的是 （• D）。
• A、Na和Na+ • C、12C和13C
B、H2O和H2O2 D、O2和O4
足球烯——C60
• C60是由60个 碳原子形成 的封闭笼状 分子，形似 足球，人们 称之为“足 球烯”。
碳的其他几种单质
知道吗??
• 在常见元素中，哪些元素也 存在同素异形现象？
• 1、O元素 • 2、P元素 • 3、S元素
氧气在放电或紫外线照射下能 转化为臭氧（O3）。
打雷闪电时，有少量臭氧生成。 3O2 放电 2O3
游离态碳 深灰色鳞片状固体 有金属光泽 质软滑腻
高
高
大（3.51g/cm3） 不传热
小（2.25g/cm3） 易传热
不导电
易导电
不溶于一般溶剂
不溶于一般溶剂
砖头、玻璃刀、装饰 铅笔芯、坩埚、润
品等
滑剂、电极等
想一想？？
• 金刚石和石墨都是碳元素 的单质，为何它们的性质 有如此大的区别呢？
• 因为它们的原子排列方式不同。
•
3.在施工全过程中，严格按照经招标 人及监 理工程 师批准 的“施 工组织 设计” 进行工 程的质 量管理 。在分 包单位 “自检 ”和总 承包专 检的基 础上， 接受监 理工程 师的验 收和检 查，并 按照监 理工程 师的要 求，予 以整改 。
•
、4.贯彻总包单位已建立的质量控制 、检查 、管理 制度， 并据此 对各分 包施工 单位予 以检控 ，确保 产品达 到优良 。总承 包对整 个工程 产品质 量负有 最终责 任，任 何分包 单位工 作的失 职、失 误造成 的严重 后果， 招标人 只认总 承包方 ，因而 总承包 方必须 杜绝现 场施工 分包单 位不服 从总承 包方和 监理工 程师监 理的不 正常现 象。
同素异形体同素异形现象
氧的同素异形体
如氧气（O2）、臭氧（O3）等， 它们具有不同的分子组成和性质。
同素异形现象的影响因素
温度和压力
化学反应条件
温度和压力的变化可以影响元素的晶 体结构和原子排列方式，从而形成不 同的同素异形体。
不同的化学反应条件可能导致同一元素形成 不同的同素异形体。例如，碳在高温高压下 形成金刚石，而在低温低压下形成石墨。
元素的电子构型
元素的电子构型决定了其成键方式和 晶体结构，进而影响同素异形体的形 成。
04 同素异形体与同素异形现 象的关系
同素异形体间的转化涉及原子或分子结构的改 变，如碳的同素异形体石墨和金刚石，其结构不 同导致物理性质差异。
能量变化
转化过程中往往伴随着能量的吸收或释放，如氧 气和臭氧之间的转化需要特定的能量条件。
同素异形体同素异形现象
目 录
• 引言 • 同素异形体概述 • 同素异形现象及其表现 • 同素异形体与同素异形现象的关系 • 同素异形体与同素异形现象的应用 • 研究展望与未来挑战
01 引言
定义与背景
01
02
03
同素异形体定义
由相同元素组成，但具有 不同物理或化学性质的单 质。
同素异形体现象
同一种元素可以形成多种 不同的单质，这些单质在 结构、性质等方面存在差 异。
05
06
推动化学、物理、材料科学等多学科的交 叉融合与发展。
02 同素异形体概述
同素异形体的定义
同素异形体是指由相同元素组成，但 具有不同晶体结构或原子排列方式的 物质。
这些物质在化学性质上相似，但由于 结构差异，物理性质（如密度、硬度 、熔点等）可能存在显著差异。
同素异形体的分类
碳的同素异形体
如氧气（O2）、臭氧（O3）等， 它们具有不同的分子组成和性质。
同素异形现象的影响因素
温度和压力
化学反应条件
温度和压力的变化可以影响元素的晶 体结构和原子排列方式，从而形成不 同的同素异形体。
不同的化学反应条件可能导致同一元素形成 不同的同素异形体。例如，碳在高温高压下 形成金刚石，而在低温低压下形成石墨。
元素的电子构型
元素的电子构型决定了其成键方式和 晶体结构，进而影响同素异形体的形 成。
04 同素异形体与同素异形现 象的关系
同素异形体间的转化涉及原子或分子结构的改 变，如碳的同素异形体石墨和金刚石，其结构不 同导致物理性质差异。
能量变化
转化过程中往往伴随着能量的吸收或释放，如氧 气和臭氧之间的转化需要特定的能量条件。
同素异形体同素异形现象
目 录
• 引言 • 同素异形体概述 • 同素异形现象及其表现 • 同素异形体与同素异形现象的关系 • 同素异形体与同素异形现象的应用 • 研究展望与未来挑战
01 引言
定义与背景
01
02
03
同素异形体定义
由相同元素组成，但具有 不同物理或化学性质的单 质。
同素异形体现象
同一种元素可以形成多种 不同的单质，这些单质在 结构、性质等方面存在差 异。
05
06
推动化学、物理、材料科学等多学科的交 叉融合与发展。
02 同素异形体概述
同素异形体的定义
同素异形体是指由相同元素组成，但 具有不同晶体结构或原子排列方式的 物质。
这些物质在化学性质上相似，但由于 结构差异，物理性质（如密度、硬度 、熔点等）可能存在显著差异。
同素异形体的分类
碳的同素异形体
同素异形体现象PPT课件
很高
石墨
深灰色不透明固体, 有滑腻感 最软的矿物之一 有优良的导电性
很高
外形 硬度 导电性
熔沸点
金刚石
问题探究
为何金刚石和石墨在性质方 面有很大的差异？
主要是由于碳原子成键 方式和排列方式的不同引起 的
金刚石的结构
石墨的结构
金刚石和石墨的结构区别
金刚石 排列方式 空间网状结 构 空间排列 层内排列 石墨
研究对象
常见实例 金刚石、石墨
1 1
2、下列各组中互为同位素的是(
素异形体的是( A ) A.O2和O3 B.11H和21H D.O2－和O
) ，互为同 B
C.H2O和H2O2
3、下列各组中属于同素异形体的是
A 金刚石与C60 B H和 D C NO与NO2 18 D16 O 与 8 8O
1.3.1同素异形现象
你知道吗
人类已发现的元素仅100多种，而这 些种类有限的元素却构成数千万种不同 的物质，你们知道这是为什么吗？
原因之一: 同素异形现象
世界上最大的宝石金刚石---库利南（Cullinan）
金刚石
石墨
金刚石和石墨的物理性质
物理性质
金刚石
无色透明 在自然界里硬度最大 不良导体
红磷
P
斜方硫
单斜硫
思考:
1、钠原子(Na)和钠离子(Na+)都是同一种元
素----钠元素形成的，它们是同素异形体吗？ 2、Fe2O3和Fe3O4的组成元素完全相同，它 们是同素异型体吗？ 3、12H与11H是同素异形体吗？
同素异形体与同位素的比较
同素异形体 定义 同位素 同一种元素形 质子数相同、中 成的不同单质 子数不同的原子 单质 原子 1H、2H、3H 35Cl、37Cl
同素异形体同分异构体
例子
碳的同素异形体包括 石墨、金刚石和富勒 烯等。
磷的同素异形体包括 白磷和红磷等。
氧的同素异形体包括 臭氧和氧气等。
性质
同素异形体通常具有不同的物理性质，如颜色、 熔点、沸点、硬度等。
同素异形体之间可以相互转化，但转化需要一定 的能量或条件。
同素异形体的稳定性取决于其结构，结构越稳定， 其稳定性越高。
乙醇和二甲醚也是同分异构体，它们 的分子式都是C2H6O，但结构不同。
性质
同分异构体的性质可能存在差异，因为它们的原子排列和连接方式不同， 导致分子间的相互作用和化学键的强度不同。
同分异构体的物理性质，如熔点、沸点、密度和溶解度等，可能存在差异。
同分异构体的化学性质也可能存在差异，因为它们在化学反应中的活性和 反应速率可能不同。
同素异形体同分异构体
目录
• 同素异形体 • 同分异构体 • 同素异形体与同分异构体的关系 • 化学中的同素异形体同分异构体 • 同素异形体同分异构体的应用
01 同素异形体
定义
同素异形体是指由同一种元素组成的不同单质。
同素异形体是化学元素的一种同素异形现象，其特点在于结构不同导致性质不同。
同素异形体之间可以通过化学反应相互转化。
03 同素异形体与同分异构体 的关系
区别
1 2 3
形成方式不同
同素异形体是由同一种元素组成的不同单质，而 同分异构体是由同一种化学式组成的不同化合物。
性质差异
同素异形体的物理性质和化学性质往往存在显著 差异，而同分异构体的物理性质和化学性质则可 能较为相似。
转化条件不同
同素异形体之间的转化通常需要外界条件的改变， 如温度、压力等，而同分异构体之间的转化则可 能通过化学反应实现。
同素异形体ppt课件下载2
你知道吗？
松树林里，空气往往格外清新，令人呼吸舒畅，原因之 一就是松林中常含有微量的臭氧。这些臭氧是松树的树脂在 氧化过程中产生的。微量的臭氧不但不臭，反而能使空气变 得清新，特别是对呼吸道病人的呼吸尤为有益。疗养院常常 设在松林中，道理就在这里。
三、白磷和红磷的比较
正四面体
链状复杂结构
密封贮存，少量存于水中
同素异形体
金刚石
石墨
一、金刚石和石墨
1、金刚石和石墨的物理性质
金刚石
石墨
外形 硬度
无色透明，正八面 体形状固体
在自然界里硬度最大
深灰色不透明细鳞 片状固体有滑腻感
质软
导电性 不良导体
有优良的导电性
碳元素形成的单质
金 刚
石
石 墨
C60(足球烯）
在电车顶上的两根导 电杆跟电线接触处分别装 上一块石墨制成的滑块， 以保证行驶时供电。为什 么要选用石墨来制滑块？
•
2.我公司在开工前，将根据合同中明 确规定 的永久 性工程 图纸， 施工进 度计划 ，施工 组织设 计等文 件及时 提交给 监理工 程师批 准。以 使监理 工程师 对该项 设计的 适用性 和完备 性进行 审查并 满意所 必需的 图纸、 规范、 计算书 及其他 资料； 也使招 标人能 操作、 维修、 拆除、 组装及 调整所 设计的 永久性 工程。
溶解度(水中) 熔点 沸点
通常为一有特殊 臭味的淡蓝色气体， 液态O3呈深蓝色， 固态O3为紫黑色
大 －251℃ －112.4℃
通常为一无色 无气味的气体； 液态O2呈淡蓝色， 固态O2呈雪花状， 淡蓝色
小
－218℃
－183℃
2、臭氧的化学性质
不稳定性： 2O3 ＝ 3O2 强氧化性： 除铂、金、铱、氟以外，臭氧几乎可与元素周期表中的所有 元素反应。臭氧可与K、Na反应生成氧化物或过氧化物，在臭 氧化物中的阴离子O3-实质上是游离基。臭氧可以将过渡金属元 素氧化到较高或最高氧化态，形成更难溶的氧化物，人们常利 用此性质把污水中的Fe2+、Mn2+及Pb、Ag、Cd、 Hg、Ni等重金 属离子除去。此外，可燃物在臭氧中燃烧比在氧气中燃烧更加 猛烈，可获得更高的温度。
化学课件-苏教版-化学必修2《同素异形现象和同分异构现象》(一)
(C )
A．CH3—CH2—CH3 和 CH3—CH2—CH2—CH3
B．NO 和 CO
C．CH3—CH2OH 和 CH3—O—CH3 D．红磷和白磷
解析 首先对比各组物质的分子式，只有 C 项中
分子式相同，CH3CH2OH 和 CH3OCH3 中原子排列 顺序不同，二者互为同分异构体。
7．下列说法正确的是
B．化学变化
C．氧化还原反应 D．分解反应
解析 红磷和白磷是不同的物质，二者之间的转化
属于化学变化；又因为它们都为单质，在转化过程
中没有化合价的变化，属于非氧化还原反应。
4．关于同分异构体的叙述正确的是
()
A．相对分子质量相同而结构不同的化合物互称为
同分异构体
B．化学式相同而结构不同的化合物互称为同分异
(C ) A．碳纳米管和 C60 都是单质 B．碳纳米管和金刚石互为同素异形体 C．碳纳米管和石墨的结构和性质都相同 D．碳纳米管也能在氧气中燃烧生成二氧化碳 解析 碳纳米管和 C60 都是碳的单质，互为同分异构 体，故它们的结构不同，性质也有差异。
9．下列各组物质属于同系物的是__________，属于 同分异构体的是____________，属于同素异形体的 是____________，属于同位素的是____________， 属于同一种物质的是_________________________ __________________________________________。
D．14C 与 12C 互为同位素 解析 14C 是碳元素的一种原子，与其他原子的性质
相同，A 项错误；14C 的中子数为 8,14N 的中子数为 7，
二者的中子数不同，B 项错误；14C 和 12C 的质子数
同素异形现象和同分异构现象PPT教学课件
＝0.01mol碳原子，即
0.01×6.02×1023＝6.02×1021个碳原子，B项错误；有机物通常
指含碳元素的化合物，而石墨烯是由碳原子构成的单质，C项
错误；石墨烯是由石墨剥离而成，即是石墨中的一层，碳原子
间以共价键结合，D项正确。 答案 D
互动训练1 下列叙述中，正确的是( ) A．由碳元素的单质组成的物质一定是纯净物 B．金刚石和石墨具有相似的化学性质 C．金刚石转化为石墨，有单质生成，该反应属于氧化还原 反应 D．C60是新发现的一种碳的化合物
特别提示 ①C60、C70等这种形式的单质碳，称为富勒 烯，这一类物质的分子组成可以表示为Cn(n为28到540之间的 整数值)，在这些分子中，碳原子与另外三个碳原子形成两个 单键和一个双键。
②因为臭氧具有极强的氧化性，它在灭菌消毒品中名列榜 首，成就了它的四大功用：灭菌、氧化、脱色、除味。
3．同分异构体的特点 (1)分子式相同，相对分子质量相同。但相对分子质量相同的 化合物不一定是同分异构体，因为相对分子质量相同时分子式不 一定相同，如CO和乙烯(C2H4)的相对分子质量都是28，但由于它 们的分子式不相同，它们不是同分异构体。同分异构体的最简式 (分子组成中原子的最简整数比的表达式，如C4H10的最简式为 C2H5)相同，但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，因为最 简式相同时分子式不一定相同，如乙烯和环己烷(C6H12)的最简式 都是CH2，但它们的分子式不相同，它们不是同分异构体。
2.同素异形体的特点 (1)组成元素相同，所属物质类型相同(单质)，在相同条件 下燃烧所得产物也相同。如红磷和白磷在氧气中充分燃烧产物 都是五氧化二磷。
(2)性质不同主要是指物理性质不同，化学反应活性有差 异。性质不同的根本原因是原子的成键方式和排列方式或组成 不同。如：金刚石是空间网状结构，每个碳原子以共价键结合 4个碳原子，而石墨是层状结构，每个碳原子以共价键结合3个 碳原子，各层间碳原子是以分子间作用力结合。氧气和臭氧分 子分别由2个和3个氧原子组成，且氧原子的成键方式不同，O3 的氧化性比O2的强。
同素异形体PPT课件5
臭氧在通常状况下是淡蓝色气 体，有鱼腥味，氧化性极强。臭氧 与氧气性质的差异是由臭氧分子和 氧气分子中氧原子的个数和氧原子 的成键方式不同造成的。
臭氧层
• 自然界99%的臭氧集中在离地面 15-50km的大气平流层中，它是由 氧气吸收太阳紫外线辐射而生成的。 臭氧层能使地球上的生物免受太阳 光中紫外线的伤害，是“生命卫 士”。近年来的测量结果表明，臭 氧层开始变薄，甚至出现了空洞。 2000年，南极上空的臭氧层空洞面 积达2.8X107km2，相当于澳大利 亚国土面积的4倍。关于引起臭氧 层被破坏的原因有多种解释，但一 般认为是氟氯烃（氟利昂，广泛用 于制冷剂和发泡剂等）的大量使用 和喷气式飞机、火箭、导弹将大量 废气排放到高空，加速了臭氧分解。
小结
• 同素异形体： • 1、定义：由同种元素形成几种不同的单质， 这种现象称为同素异形现象。这些单质互 称为该元素的同素异形体。 • 2、研究对象：单质 • 3、相同点：同一种元素 • 4、不同点：结构不同
课堂练习
• 下列物质中，互为同素异形体的是 • D）。 （
• A、Na和Na+ • C、12C和13C B、H2O和H2O2 D、O2和O4
同素异形体
金刚石• 晶体无色透明， 有光泽，十分坚 硬，可做装饰品， -可用于切割玻璃、 花岗岩，-可做地 质和石油勘探的 砖头等等。-
-
-
-
石墨
• 质地较软，能导 电，可做润滑剂 和电极等。-
金刚石
成分 色态 光泽 游离态碳 无色透明固体 加工后有光泽
石墨
游离态碳 深灰色鳞片状固体 有金属光泽
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
臭氧层
• 自然界99%的臭氧集中在离地面 15-50km的大气平流层中，它是由 氧气吸收太阳紫外线辐射而生成的。 臭氧层能使地球上的生物免受太阳 光中紫外线的伤害，是“生命卫 士”。近年来的测量结果表明，臭 氧层开始变薄，甚至出现了空洞。 2000年，南极上空的臭氧层空洞面 积达2.8X107km2，相当于澳大利 亚国土面积的4倍。关于引起臭氧 层被破坏的原因有多种解释，但一 般认为是氟氯烃（氟利昂，广泛用 于制冷剂和发泡剂等）的大量使用 和喷气式飞机、火箭、导弹将大量 废气排放到高空，加速了臭氧分解。
小结
• 同素异形体： • 1、定义：由同种元素形成几种不同的单质， 这种现象称为同素异形现象。这些单质互 称为该元素的同素异形体。 • 2、研究对象：单质 • 3、相同点：同一种元素 • 4、不同点：结构不同
课堂练习
• 下列物质中，互为同素异形体的是 • D）。 （
• A、Na和Na+ • C、12C和13C B、H2O和H2O2 D、O2和O4
同素异形体
金刚石• 晶体无色透明， 有光泽，十分坚 硬，可做装饰品， -可用于切割玻璃、 花岗岩，-可做地 质和石油勘探的 砖头等等。-
-
-
-
石墨
• 质地较软，能导 电，可做润滑剂 和电极等。-
金刚石
成分 色态 光泽 游离态碳 无色透明固体 加工后有光泽
石墨
游离态碳 深灰色鳞片状固体 有金属光泽
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
《同素异形体》课件
造成O3与O2的这些化学性质差别 的原因是什么？
阅读书上P19 资料卡里的内容
臭氧空洞扩大的危害
(1) 直接危害人体健康，象皮肤癌、白 内障、各种传染病患者会大幅度增加；
(2) 对生态环境和农林牧渔业造成破坏， 农产品减产、品质下降，渔业产量减 少，森林覆盖率减少等等。
你知道吗
归纳总结：
同素异形体之间，
11H、21H、31H； 3517Cl、3717Cl
实例2：氧元素的不同单质 ——臭氧和氧气
臭氧与氧气的物理性质对比
臭氧
氧气
色 鱼腥味的淡蓝色 无色无味气体， 态 气体，液态深蓝 液态淡蓝色，固 味 色，固态紫黑色 态雪花状淡蓝色
溶解度
大
小
熔点 沸点
-251℃ -112.4℃
-218℃ -183℃
阅读并思考：
1.O3具有极强的氧化性，如不活泼金属Ag、
H情 物g况 在等下 常在却温空被下气O遇或3较氧氧多化气的，中分OO再不子33如会易与组酒立被O精即氧成2、着化的、棉火，絮，而等从在易而通燃引常 发不可想象的火灾。分子结构不 2.O3相对于O2不稳定，常同温下能缓慢分解，
若加热或高温或催化剂时可迅速分解，而且 O3生成O2的反应为放热反应
纳米碳管结构模型
它是石墨中一层或若干层碳原子卷曲而成 的笼状“纤维”，内部是空的，外部直径只有 几到几十纳米，轻而结实。
用途：防弹背心，电子枪； 可做成地球-月球乘人的电梯。
碳元素形成的不同单质的结构图
金 刚 石
石 墨
足球烯
纳米碳管
你知道吗
• 1.钠原子(Na)和钠离子(Na+)都是同一 种元素----钠元素形成的，它们是同素 异形体吗？为什么？
阅读书上P19 资料卡里的内容
臭氧空洞扩大的危害
(1) 直接危害人体健康，象皮肤癌、白 内障、各种传染病患者会大幅度增加；
(2) 对生态环境和农林牧渔业造成破坏， 农产品减产、品质下降，渔业产量减 少，森林覆盖率减少等等。
你知道吗
归纳总结：
同素异形体之间，
11H、21H、31H； 3517Cl、3717Cl
实例2：氧元素的不同单质 ——臭氧和氧气
臭氧与氧气的物理性质对比
臭氧
氧气
色 鱼腥味的淡蓝色 无色无味气体， 态 气体，液态深蓝 液态淡蓝色，固 味 色，固态紫黑色 态雪花状淡蓝色
溶解度
大
小
熔点 沸点
-251℃ -112.4℃
-218℃ -183℃
阅读并思考：
1.O3具有极强的氧化性，如不活泼金属Ag、
H情 物g况 在等下 常在却温空被下气O遇或3较氧氧多化气的，中分OO再不子33如会易与组酒立被O精即氧成2、着化的、棉火，絮，而等从在易而通燃引常 发不可想象的火灾。分子结构不 2.O3相对于O2不稳定，常同温下能缓慢分解，
若加热或高温或催化剂时可迅速分解，而且 O3生成O2的反应为放热反应
纳米碳管结构模型
它是石墨中一层或若干层碳原子卷曲而成 的笼状“纤维”，内部是空的，外部直径只有 几到几十纳米，轻而结实。
用途：防弹背心，电子枪； 可做成地球-月球乘人的电梯。
碳元素形成的不同单质的结构图
金 刚 石
石 墨
足球烯
纳米碳管
你知道吗
• 1.钠原子(Na)和钠离子(Na+)都是同一 种元素----钠元素形成的，它们是同素 异形体吗？为什么？
同素异形体PPT课件
B.与氧气具有相同的化学性质 C.与氧气互为同素异形体 D.与同质量的氧气具有相同的 体积(同温同压下)
7、有关O3的说法中错误的是(
C)
(1)O3具有特殊臭味,因此被称为”臭氧” (2)臭氧可用于漂白和消毒作用 (3)O3比O2在相同条件下密度大,比O2易 溶于水 (4)O3比O2稳定,高温下不易分解 (5)空气中高压放电、高压电机、复印机 工作时都会有O3生成 (6)空气中O3含量越高越好 (7)NO和氟里昂会促使O3分解
D
5 、纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几 个纳米的空心管.下列说法错误的是( )
A.纳米碳管是一种新型的有机化合物
二氧化碳
A
B.纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是 C.纳米碳管材料管道多,表面积大,吸附能 力强
D.纳米碳管在常温下化学性质稳定.
6 、下列有关 8O2叙述正确的是(B )
18
A.与氧互为同位素
隔绝空气加热到260℃ 隔绝空气加热到416℃迅速冷却
白磷
小结：
1.同素异形现象： 同种元素形成多种不同 单质 的现象。
2.同素异形体：
同一种元素形成的不同单质 。
3、实例： 金刚石和石墨；O2和O3； 红磷和白磷等
小结：
4.同素异形体的特征：
a.化学性质基本相同 （由同种元素组成的单质） b.物理性质不同 （空间结构不同） c.同素异形体之间可以相互转化
专题1.微观结构与物质的多样性
单元.从微观结构看物质的多样性
从微观结构
看物质的多样性
同素异形现象
实例1：碳元素的不同单质
金刚石
石墨
金刚石与石墨的比较
金刚石 硬 度 导电性 用 途 石 墨
大 不导电
7、有关O3的说法中错误的是(
C)
(1)O3具有特殊臭味,因此被称为”臭氧” (2)臭氧可用于漂白和消毒作用 (3)O3比O2在相同条件下密度大,比O2易 溶于水 (4)O3比O2稳定,高温下不易分解 (5)空气中高压放电、高压电机、复印机 工作时都会有O3生成 (6)空气中O3含量越高越好 (7)NO和氟里昂会促使O3分解
D
5 、纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几 个纳米的空心管.下列说法错误的是( )
A.纳米碳管是一种新型的有机化合物
二氧化碳
A
B.纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是 C.纳米碳管材料管道多,表面积大,吸附能 力强
D.纳米碳管在常温下化学性质稳定.
6 、下列有关 8O2叙述正确的是(B )
18
A.与氧互为同位素
隔绝空气加热到260℃ 隔绝空气加热到416℃迅速冷却
白磷
小结：
1.同素异形现象： 同种元素形成多种不同 单质 的现象。
2.同素异形体：
同一种元素形成的不同单质 。
3、实例： 金刚石和石墨；O2和O3； 红磷和白磷等
小结：
4.同素异形体的特征：
a.化学性质基本相同 （由同种元素组成的单质） b.物理性质不同 （空间结构不同） c.同素异形体之间可以相互转化
专题1.微观结构与物质的多样性
单元.从微观结构看物质的多样性
从微观结构
看物质的多样性
同素异形现象
实例1：碳元素的不同单质
金刚石
石墨
金刚石与石墨的比较
金刚石 硬 度 导电性 用 途 石 墨
大 不导电
苏教版高中化学必修二 1.3.1 同素异形体和同分异构体 课件 (共23张PPT)
同；②相对分子质量相 子 结构
CH3OCH3；正
同的物质不一定是同分 丁烷与异丁
构物 式
异构体，如HCOOH和 烷
体
CH3CH2OH
运用拓展 下列物质中互为同分异构体的有_⑤_与_⑧__或__⑫_，
互 为 同 素 异 形 体 的 有 _③_ 与⑩__ ， 互 为 同 位 素 的 有
___⑨_与__⑪__，是同一物质的有__①_和__④___。
象同
注意点
实例
①由于结构不同，化
同 元
学性质也有差异，如 C60、C70
素
、金刚
单素
白磷比红磷活泼；
异
结构
石、石
质种 形
类
②H2、D2、T2的关系 不是同素异形体，也
墨；O2
体
不是同位素
、O3
课堂小结
对相 相异
象同
注意点
实例
①因分子式相同，故组
同
分化 分
成和相对分子质量也相 CH3CH2OH与
异
合
(从研究对象、异同点、注意点、实例角度)
对相相 象同异
注意点
实例
①由于存在同位素，原
子的种类比元素的种类
同 位 素
原 子
质 子 数
中 子 数
多；②同位素的化学性 质几乎相同；③天然存 在的某种元素中，不论 是游离态还是化合态，
16O、17O 、18O；H 、D、T
各种同位素原子的含量
不变
课堂小结
对相 相异
1．同分异构现象
化合物具有相同的分子式，不同结构的现象。
2．同分异构体
(1)概念： 分子式相同而结构不同的化合物互称同分异构体。
人教版高中化学必修2课件 同位素及同素异形体
12 A. 6 C 14 和 6C
下列物质中，互为同素异形体的是（ ）
)
B．金刚石和石墨 D．硫酸和亚硫酸
C． NO 和 NO2
答案 B
干燥仪器
⑶在天然存在的某种元素里，不论是游离态还是 化合态，各种同位素的原子个数百分比(丰度)一 般为定值。
同位素及同素异形体
⑷ 同种元素的不同的同位素原子也可组成不同的单质 或化合物的分子。 如： 氢： 氕、 氘、 氚 氢 重氢 超重氢 元素符号： H H H 3H 原子符号： 11H 12H 1 H D T
同位素及同素异形体
对比同素异形体和同位素
同位素指质子数相同、中子数不同的同一元素的不同原子。
强调是原子间的互称，如
1 2 1H、 1H
、 31H 。
同素异形体是由同一种元素形成的几种性质不同的单质。
强调是特定物质 和石墨等。 单质间的互称，如O2和O3， 金刚石
同位素及同素异形体
练习
1．下列物质中，互为同素异形体的是 (
单质： H2、 D2 、 T2、H-D、H-T、D-T 与氧化合成水：H2O、D2O、T2O、HDO、DTO、HTO
22 ， 这些水分子的最大式量_____ 18 ，共有___ 5 种式量。 最小式量_____
同位素及同素异形体
例如：氢元素的三种原子
氕 H
氘 D 重氢
氚 T 超重氢
同位素及同素异形子数 中子数 和简称 H H
１ １ １
０
氕（H） 氘（D） 氚（T）
１ ２
H
同位素及同素异形体
这三种微粒是同一种原子吗?是同一种元素吗? 可见它们是氢元素的三种不同原子,把这三种 原子叫核素.把这三种原子互称为同位素.
下列物质中，互为同素异形体的是（ ）
)
B．金刚石和石墨 D．硫酸和亚硫酸
C． NO 和 NO2
答案 B
干燥仪器
⑶在天然存在的某种元素里，不论是游离态还是 化合态，各种同位素的原子个数百分比(丰度)一 般为定值。
同位素及同素异形体
⑷ 同种元素的不同的同位素原子也可组成不同的单质 或化合物的分子。 如： 氢： 氕、 氘、 氚 氢 重氢 超重氢 元素符号： H H H 3H 原子符号： 11H 12H 1 H D T
同位素及同素异形体
对比同素异形体和同位素
同位素指质子数相同、中子数不同的同一元素的不同原子。
强调是原子间的互称，如
1 2 1H、 1H
、 31H 。
同素异形体是由同一种元素形成的几种性质不同的单质。
强调是特定物质 和石墨等。 单质间的互称，如O2和O3， 金刚石
同位素及同素异形体
练习
1．下列物质中，互为同素异形体的是 (
单质： H2、 D2 、 T2、H-D、H-T、D-T 与氧化合成水：H2O、D2O、T2O、HDO、DTO、HTO
22 ， 这些水分子的最大式量_____ 18 ，共有___ 5 种式量。 最小式量_____
同位素及同素异形体
例如：氢元素的三种原子
氕 H
氘 D 重氢
氚 T 超重氢
同位素及同素异形子数 中子数 和简称 H H
１ １ １
０
氕（H） 氘（D） 氚（T）
１ ２
H
同位素及同素异形体
这三种微粒是同一种原子吗?是同一种元素吗? 可见它们是氢元素的三种不同原子,把这三种 原子叫核素.把这三种原子互称为同位素.
同素异形体PPT课件3
磷的同素异形体
白磷和红磷
一个白磷分子中有 6 个 共价键，有 6 对共用电 子对，白磷的分子式 为 P4 .
甲烷分子键角 109°28'
红 磷
P
白磷和红磷的比较
正四面体
链状复杂结构
密封贮存，少量存于水中
密封贮存
416 C 升华后冷却
红磷
260 C
白磷 （隔绝空气）
红磷和白磷在一定条件下可以相 互转化，这一变化属于
互称为同分异构体
同
结构不同
相同分子式
异
作业
• 复习几种同素异形体和同分异构 体的有关知识 • 完成课课练P19-P22 • 完成同步导学P21-P24
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
《同素异形现象和同分异构现象》
定义 质子数相同，中子数
不同的原子的互称
同一种元素形成 不同单质的互称
分子式相同，结构 不同的化合物的互称
研究 对象
判断 依据 性质实例 Nhomakorabea原子
单质
① 质子数相同 ② 中子数不同 ③ 同种元素的不同原子
① 元素相同 ② 单质结构
不同
分子式相同的 化合物
① 分子式相同 ② 结构不同的
化合物
物理性质不同， 化学性质相同
B
D．黑磷能在空气中自燃
同分异构体
1．同分异构体有三个“相同”和两个“不同”— —分子式相同，同为化合物，相对分子质量相同； 分子结构不同，性质不同。 2．同分异构体的性质差别是由分子结构的差别所 决定的。 3．同分异构现象在有机物中普遍存在，这主要是 由碳原子的成键特点所决定的。
特别提醒：
与
是同一种物质,
物理性质不同， 物理性质不同， 化学性质不一定相同 化学性质不一定相同
1H、2H、3H
O2、O3 正丁烷和异丁烷
课堂互动讲练
同素异形现象
1．同素异形体有两个“相同”和三个“不同”—— 组成元素相同，同为单质；结构不同，不同种物质， 性质不同。 2．同素异形体的性质差别是由物质结构的差别所决 定的。
足球烯 60 个碳原子形成的封闭笼状分子， (C60) 形似足球
为 无色 气体，在放电或紫外线照射下转化为
氧气 臭氧，方程式为：
== 放电
3O2
2O3
氧
分子式 O3 ， 淡蓝 色、 鱼腥 味气体，
臭氧
氧化性极强，与氧气性质有差异。
白磷
正四面体 型分子，分子式为 P4，为白色 蜡 状 固体，剧毒，能 自燃
1-3-1_同素异形现象lyz
实例
CH3CH2OH
分 化 分
异 合 子 结构
与
CH3OCH3；
构 物 式
体
正丁烷与异
丁烷
自主体验
1．下列物质中，互为同素异形体的是 (
12 A. 6 C 14 和 6C
)
B．金刚石和石墨 D．硫酸和亚硫酸
C． NO 和 NO2
• 答案：B
2．下列物质中，互为同分异构体的是 ( A．金刚石、石墨和 C60 C． H2 O 和 D2O
35 37 B.17 Cl 和17 Cl
)
D．乙醇和二甲醚
• 答案：D
例1 下列叙述正确的是(双选 )(
)
A．由碳元素的单质组成的物质一定是纯净物 B．金刚石和石墨具有相同的化学组成 C．石墨转变为金刚石不属于化学变化 D． C60 是新发现的一种碳的单质
变式训练 1 (2011 年福建龙岩调研 )白磷在高压 下隔绝空气加热后急速冷却，可得钢灰色固体 ——黑磷， 其转化过程如下： 白磷 ― ― ― ― ― ― →黑 隔绝空气 磷，黑磷性质稳定，结构与石墨相似。下列叙述 正确的是 ( ) A．黑磷与白磷互为同位素 B．黑磷能导电 C．白磷转化为黑磷是物理变化 D．黑磷能在空气中自燃
(3)1H和2H
(4)
C5H12
C5H12
概括总结
同分异构现象 化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象。
同分异构体 分子式相同而结构不同的化合物互称 同分异构体
判断两者关系： NH4CNO 和 CO(NH2)2
常见的同分异构体：
CH3CH2CH2CH3 和异丁烷 ①正丁烷________________
16O、17O、 18O；H、
D、T
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白磷与红磷（自学）
白色或浅黄色蜡状固体，剧毒。 白磷： 不溶于水，易于二硫化碳，着 火点是40OC，熔点44OC， 红磷：
暗红色粉末，无毒，不溶于水 也不溶于二硫化碳，着火点 246OC、416OC升华
臭氧（O3）与氧气（O2）
化学式 通常状态 气味 固 沸 熔 态 点 点 O3 淡蓝色气体 刺激性臭味 紫黑色 -112.4℃ -251℃
问题2
同素异形体之间性质有何异同？
物理性质有较大差异 化学性质基本相同
金刚石与石墨物理性质比较
金刚石
原子结构 颜色状态 硬度 熔点
+6 2 4
石墨
无色透明，光彩夺目， 黑色，有金属光泽，不 正八面体晶体 透明，细鳞片状固体
天然、最硬物质
最软矿物之一
很高 不导电
很高 导电
导电性
金刚石、石墨的用途：
金刚石晶体结构示意图
C原子
正四面体结构单元
富勒烯：固态碳的第三种结构形式，三维空
心球状结构。 （包括C60、C70和纳米碳管等） 其中C60是60个碳原子形成的封闭笼状分子，形 似足球，故称之为“足球烯”） Nhomakorabea C60
金刚石
石墨
问题4：同素异形体之间可以相互转 化吗？ • 若可以，那么这种相互转化是物理 变化还是化学变化？
高温、高压、催化剂
石墨
隔绝空气加热到1000℃ 放电
金刚石
3 O2
隔绝空气加热到260℃
2 O3 红磷
隔绝空气加热到416℃迅速冷却
白磷
小结：同素异形现象
1、同素异形体的概念：
同一种元素形成的几种不同的单质。
2、同素异形体间性质异同
物理性质有较大差异,化学性质基本相同
3、同素异形体的成因
原子间排列方式或成键方式不同
第1课时
同素异形现象
人类已发现的元素仅100多种，而这 些种类有限的元素却构成数千万种不同 的物质，你们知道这是为什么吗？
同素异形现象 同分异构现象
问题1
同种元素形成的单质一定是
同一种物质吗?
只含有一种元素的物质一定
是纯净物吗？
碳元素的单质
金刚石
石墨
一、同素异形现象
1、同素异形体：
同一种元素形成的几种不同的单质。 如：金刚石与石墨互称为同素异形体 白磷与红磷 氧气（O2）与臭氧（O3）
4、同素异形体间的相互转化
属于化学变化
练习I
1、下列互称为同素异形体的是（
A、 H D T B、CO
D ）
CO2
C、液氧与氧气
D、O2
O3
练习II
2、科学家研制得一种新的分子，它具有空心 的类似足球状结构，分子式为C60。下列说 法正确的是（ B ） A、C60是一种新型的化合物 B、C60和石墨都是碳的同素异形体 C、C60中含离子键 D、C60的摩尔质量是720
O2
无色气体 无味 雪花状淡蓝色 -183℃ -218℃
化学性质
臭氧比氧气活泼
问题3：
同素异形体之间的物理性质为
什么不一样？
原子间的排列方式（成键方式）
不同所引起的
金刚石和石墨物理性质的差异，主要是 由于碳原子排列方式不同引起的
金刚石是正八面体结构， 石墨是层状结构，层间分子 间作用力弱，所以层与层间 原子间的作用力很强 易滑动
3、据报道，科学家已经成功合成少量O4， 有关O4的说法正确的是（ ） A、O4的摩尔质量是64
C
B、O4与O2性质相同
C、O4与O2互为同素异形体
D、相同质量的O4与O2所含有的原子个数 比为4：3
作业：
课本P24，第 5、7 题