最新部编版二年级语文下册标点符号专项强化训练

最新部编版二年级语文下册标点符号专项强化训练

1. 我能将下面的标点符号送回家。

。？！

①谁有办法把这头大象称一称______

②那我们一起重新写吧______

③闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部______

2. 看图猜字，组词，再写一句话，并加上标点。

例：

①

②

③

④

3. 阅读下文，回答问题

为了________，为了________，为了________，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。

黄昏时候____漫山遍野响起了激动人心的口号____为邱少云同志报仇____我们怀着满腔怒火____勇猛地冲上____391____高地____敌人全部被歼灭____看看时间____从发起冲锋到战斗结束____才20分钟。

（1）按课文内容填空。

为了______，为了______，为了______，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（2）给句子加上正确的标点符号。

黄昏时候______漫山遍野响起了激动人心的口号______为邱少云同志报仇______我们怀着满腔怒火______勇猛地冲上______391______高地______敌人全部被歼灭______看看时间______从发起冲锋到战斗结束______才20分钟。

（3）文中划横线的句子运用了______和______的修辞手法，体现出了邱少云的______的精神。

4. 课外阅读，回答问题。

我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望；绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。

晚上妈妈问我：“报名了吗？”

“嗯！”

__什么时候比赛__

__过一个星期__

__好__你自己准备吧__我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励；鼓励）的目光__我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一群人。

“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条，妈妈写的！“媛媛，当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导的用心。（爱惜；珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”

我回头看看“同龄人”，她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。

此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞。妈妈，我理解您了，你是世界上最关心我的人。

（1）选择括号里恰当的词。

十分______（失望；绝望）（奖励；鼓励）______的目光

（爱惜；珍惜）______这次锻炼的机会

（2）“雏鹰”的“雏”的意思是：______。

（3）给短文取个题目。

（4）给没标点的地方加上标点符号。

______ 什么时候比赛______

______过一个星期______

______ 好______ 你自己准备吧______ 我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励；鼓励）的目光______

（5）选择最确切的中心思想______

①赞扬了母亲对子女最真挚的爱。

②歌颂了母亲公而忘私的精神。

③表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。

5. 按要求写句子。

（1）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。

在门外兔妈妈的给空地上小白兔雪孩子堆了个（2）照样子，写句子。

①你帮一帮我行吗？______

②妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。

爸爸笑起来。爸爸______笑起来。

（3）把句子补充完整，再加上标点。

①为什么______

②我一______就______

③______真美呀

6. 给下面的句子加上标点。

狼想吃小羊就故意找碴儿

7. 我会在横线上填标点符号。

①燕子问道______“春天在哪里______”

②这条裤子真美丽呀______

8. 按要求写句子。

（1）用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。

例：我们的校园多么美啊（！）朋友们都到哪去了______ 你能给我们讲个故事______ 我们一起出去玩______

（2）照样子把句子写具体。

例：小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小鱼儿______在水里游。

（3）给句子换一种说法，意思不变。

①例：虫子被小鸟吃了。小鸟把虫子吃了。

乌云被大风吹散了。

②例：刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。

石家庄是河北的省会。

9. 照样子，写句子，并加上标点。

例：人和动物是朋友。

①______是______。

例：梧桐树叶像手掌。

②______像______。

10. 读句子，并加上标点符号。

①我和妈妈今天去公园看花______

②下课了______操场一下子变得热闹起来______

③世界多美呀______

④这本书有意思吗______