环境设计专业学什么附学习科目和课程.doc
《环境艺术设计》课程标准
一、课程性质与任务本课程是艺术设计学院、环境艺术设计专业学生【£必修£√选修】的【£公共基础£专业基础£专业核心£√专业拓展】课程，属于【£A类（纯理论课）£√B 类（[理论＋实践]课）£C类（纯实践课）】。
本课程对专业的定位与作用是培养学生室内设计、环境景观设计能力的辅助课程之一，通过本课程的学习，让学生巩固并灵活运用专业基础知识，更好地掌握本专业的知识和加强实践动手能力、开拓设计思维。
本课程的先修课程有：制图与识图、计算机辅助施工图设计，后续课程有：家居空间设计、公共空间设计、园林景观设计等。
二、课程目标与要求表课程目标对专业培养规格分解指标的支撑矩阵目标分类目标编码课程目标ST1 ST2 ST3 YH4 YH5 YH6 YH7知识C1 掌握卡纸模型制作工艺H L C2 掌握雪弗板、亚克力、航模木等主要材料使用加工M LC3 掌握一般展示模型制作流程MC4 掌握雕刻机的使用方法H L MC5 熟悉模型设计、展示、保存理论及流程H M能力C6 能够运用卡纸制作单体模型H L C7 能够运用绘图软件和雕刻机加工亚克力和航模木L MC8 能够运用综合材料制作室内剖面模型H M M L M C9 能够运用综合材料制作建筑景观模型H M M M C10 能够根据需要设计并制作工作模型L M M素质C11 养成正确的社会主义核心价值观HC12 养成良好的工作态度和职业素养H H LC13 养成正确的模型制作观念H L L C14 提高空间想象能力L L L C15 提高统筹能力及团队协作能力H《环境艺术设计》课程标准三、课程结构与内容（一）课程结构本课程共3学分，54学时，其中理论27学时，实践27学时。
课程设置分为三个模块，包括模型制作基础、室内剖面模型制作、建筑景观模型制作。
模型制作基础模块，建议学时20学时，在此模块中，主要通过讲授、示范、实操，使学生掌握模型制作基本理论，模型制作基本流程和主要材料性能与工艺。
环境设计设计初步课程
环境设计设计初步课程
环境设计设计初步课程是一门基础课程，旨在培养学生对环境设计的基本理论和技能的掌握。
课程内容包括以下几个方面：
1. 环境设计概论：介绍环境设计的定义、发展历程、基本原则等内容，帮助学生建立对环境设计的整体认识。
2. 环境设计基础知识：介绍环境设计中的基本概念和理论，包括色彩理论、空间构成原则、视觉传达等内容，帮助学生理解环境设计的基本要素和规律。
3. 环境设计工具与技术：介绍环境设计中常用的软件工具和绘图技术，包括CAD、PS等，帮助学生掌握环境设计的实际操作技能。
4. 环境设计案例分析：通过分析真实的环境设计案例，帮助学生理解环境设计的具体应用和实践过程，培养学生的分析和解决问题的能力。
5. 环境设计实践项目：通过小组合作或个人作业，要求学生完成一个环境设计实践项目，包括方案设计、手绘或CAD绘图、模型制作等环节，培养学生的实际操作能力和创新能力。
通过以上课程内容的学习，学生将能够掌握环境设计的基本理论和技能，为进一步深入学习和实践环境设计奠定基础。
环境科学与工程专业基础设置
环境科学与工程专业基础设置概述环境科学与工程专业是一门涵盖环境科学、环境工程和环境管理等多个领域的综合性学科。
本文档旨在介绍环境科学与工程专业的基础设置，以帮助学生了解该专业的学习内容和培养目标。
专业目标环境科学与工程专业的培养目标是培养掌握环境科学与工程基本理论和技术，具备环境问题综合分析和解决能力的高级专门人才。
学生将在专业核心课程的学习中，掌握环境科学与工程领域的知识和技能，具备环境科学与工程综合应用能力，能够从事环境保护、环境管理、环境评价、环境规划和环境工程项目的设计与管理等工作。
专业设置环境科学与工程专业的基础设置包括以下几个方面的课程：1.环境科学基础：主要包括环境学原理、环境监测与评价、环境生态学等内容，旨在让学生了解环境科学的基本概念、原理和方法。
2.环境工程基础：主要包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化等内容，旨在让学生了解环境工程的基本理论和技术，并学习环境工程项目的设计和运行管理。
3.环境管理与法律：主要包括环境管理原理、环境规划与管理、环境法律与政策等内容，旨在培养学生对环境管理和环境法律法规的了解和应用能力。
4.环境工程实践：主要包括环境工程实验、环境工程设计、环境监测实践等内容，旨在通过实践活动，提升学生的实际操作和问题解决能力。
学习指导为了更好地完成环境科学与工程专业的基础设置学习，学生需要注意以下几点：1.注重理论学习：理论知识是基础，学生在学习过程中应注重理论知识的积累和理解，建立起扎实的理论基础。
2.加强实践能力：环境科学与工程专业强调实践能力的培养，学生应积极参与实验、设计和实践活动，提高实际操作能力。
3.综合运用知识：环境科学与工程是一门综合性学科，学生需要将所学知识综合运用于实际问题的解决中，培养综合分析和解决问题的能力。
总结环境科学与工程专业基础设置包括环境科学基础、环境工程基础、环境管理与法律和环境工程实践等方面的课程。
通过这些课程的学习，学生能够掌握环境科学与工程的基本理论和技术，培养环境问题综合分析和解决能力，为从事环境保护和管理相关工作奠定基础。
环境科学专业课程体系
环境科学专业是一门综合性较强的科学学科，主要研究人类与自然环境的相互作用关系，旨在为保护和改善环境质量提供科学依据。
环境科学专业的课程设置包括基础理论课程、实践课程、实验课程和选修课程等，下面将对其进行详细介绍。
一、基础理论课程1. 环境科学原理：该课程是环境科学专业的核心必修课程，主要介绍环境科学的基本概念、基本原理、基本方法和基本理论，包括环境系统、环境污染与控制、环境化学基础、环境生态学基础等方面的内容，是学习环境科学专业其他课程的基础。
2. 环境监测与评价：该课程主要介绍环境监测技术与方法、环境评价理论与方法、环境影响评价等方面的内容，是环境管理和环境保护工作的基础。
3. 生态学基础：该课程介绍生态学的基本概念、生态系统结构和功能、物种多样性、生态平衡等内容，为学习环境管理、自然保护和气候变化等课程奠定基础。
4. 环境法律法规：该课程主要介绍我国环境保护法律法规的体系、法律责任、环境污染行为的认定和处理等方面的内容，是环境管理和环保工作的必修课程。
二、实践课程1. 环境调查与规划：该课程主要介绍环境调查和规划的方法和技术，以及环境评价报告的撰写和环境可持续发展战略的制定等方面的内容。
2. 环境保护技术：该课程介绍环境污染控制和治理的技术和方法，包括废水处理、废气治理、垃圾处理、土壤修复等方面的内容。
3. 环境管理实务：该课程主要介绍环境管理的基本概念、环境管理体系的建立和运作、企业环保管理等方面的内容，强化学生的实际操作能力。
三、实验课程1. 环境监测实验：该课程是环境科学专业的重要实验课程之一，学生将学习环境监测方法和技术，了解分析环境污染物的方法和技术。
2. 环境工程实验：该课程主要介绍环境工程方面的实验，包括废水处理、废气治理等方面的实验操作，提高学生的实践能力。
四、选修课程1. 空气污染控制：该课程主要介绍空气污染控制技术，包括机动车尾气排放控制、大气污染源控制等方面的内容。
2. 水环境保护：该课程介绍水环境保护的理论和技术，包括水质评价、水资源管理、水生态修复等方面的内容。
环境工程专业有哪些课程
环境工程专业有哪些课程想要学环境工程专业的同学们，你们了解环境工程专业的课果程是什么吗？下面是由小编为大家整理的＂环境工程专业主要学什么课程＂内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
环境工程专业有哪些课程环境工程专业主要课程环境工程主要是运用工程学的基础知识和方法，集合环境科学的理论，研究自然环境所应采取的具体工程措施，开发和设计去除各种污染物的设施和设备，实现保护环境、改善或修复被破坏的环境的目标，它是环境科学理论和研究成果的实施者。
1、主要课程内容环境工程主要开设的课程包括水污染控制工程、大气污染控制工程、环境工程原理、环境工程微生物学、环境影响评价、固体废弃物处理技术，另外还有工程力学、工程水力学、画法几何与工程制图、电子与电工技术、计算机辅助设计等等。
2、主干课程选介①水污染控制工程是高等院校环境工程专业的一门主干必修课程，通过本课程的学习并配合相应的实践环节，可使学生独立地进行一般水污染控制工程的规划、设计和运转管理，并具有从事初步的科学研究和开发的能力。
主要内容有：水污染控制工程的基本概念和各种控制方法的基本理论、应用范围和条件；水污染控制工程规划、工艺设计、设备选型、研究开发和运行管理。
②大气污染控制工程主要讨论大气污染控制的基本理论、各种控制方法的基本原理、典型控制设备的结构特征，以及典型工艺和设备的设计计算。
本课程主要讲授大气污染的成因、转化，大气污染物特性及其治理方法等内容，使学生掌握大气污染控制工程方面的专业知识，初步具备应用所学理论进行工程设计和解决实际问题的能力。
③环境工程原理是环境工程、环境科学、给水排水工程等相关专业的主干专业基础课，主要讲述水处理工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置工程等环境污染防治以及生态修复工程中涉及的具有共性的基本现象和基本过程的基本原理。
④环境工程微生物学是一门培养学生具有普通微生物学基本知识，并着重了解柯息在水、空气、土壤及其他废物中的微生物作用的环境工程基础课。
环境设计专业
环境设计专业环境设计专业是一门综合性较强的学科，旨在培养学生运筹帷幄，能够设计和改造环境的能力。
环境设计专业的核心是学生在设计和改造环境中的创造和创新能力的培养。
环境设计专业主要包括室内环境设计和外部环境设计两个方向。
室内环境设计主要解决室内功能空间的规划、布置和装修设计等问题。
外部环境设计主要解决城市、园区、公园等公共场所的布局、景观和绿化设计等问题。
无论是室内环境设计还是外部环境设计，都要求学生在设计中考虑人的行为规律和智能，注重人的舒适感和身心健康。
环境设计专业的培养目标具体包括以下几个方面：一是培养学生的创造和创新能力，让学生能够在不同环境下，设计出符合人体工程学和人体心理学的环境；二是培养学生的研究和分析能力，让学生能够通过对环境的研究和分析，找到问题并提出解决方案；三是培养学生的团队合作能力，让学生能够与其他专业人员合作完成项目；四是培养学生的领导和管理能力，让学生能够承担项目的领导和管理工作。
在学习环境设计专业的过程中，学生会学习到许多专业知识和技能。
比如，学生会学习如何进行室内或外部环境的规划和设计，包括空间规划、色彩搭配、灯光设计等；学生还会学习到如何运用计算机辅助设计软件进行环境设计；学生还会学习如何进行现场勘测和测量，并能根据现场情况做出相应的设计方案；学生还会学习到如何进行环境设计项目的管理和运营，包括项目的预算和时间管理。
环境设计专业的毕业生能够在室内设计公司、建筑设计公司、景观设计公司、城市规划部门等单位就业。
毕业生的主要岗位包括室内设计师、外部环境设计师、环境规划师等。
另外，环境设计专业的毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事相关的教学和科研工作。
总之，环境设计专业是一门注重创造和创新的学科，培养学生设计和改造环境的能力。
在学习环境设计专业的过程中，学生会学到许多专业知识和技能，并能通过相关岗位就业或进一步深造。
环境艺术设计专业学什么课程(精选5篇)
环境艺术设计专业学什么课程(精选5篇)环境艺术设计专业学什么课程精选篇1一、环境艺术设计专业公共专业基础课程：素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成基础;二、环境艺术设计专业公共文化基础课程：政治经济学、马克思主义哲学、大学英语、大学语文、计算机基础;三、环境艺术设计专业理论课程：外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论(学位课程)、中外设计史(学位课程)、环境工程学、材料学(学位课程)、观赏植物学(学位课程)、城市设计规范;四、环境艺术设计专业设计课程(必修课程)：建筑绘画、建筑制图(学位课程)、数码照片处理技术、3ds max计算机辅助设计(学位课程)、auto cad计算机辅助设计(学位课程)、vray、材料与施工(学位课程)、家居设计、人体工程学、室内设计(学位课程)、园林设计(学位课程)、风景区规划(学位课程)、观赏植物学(学位课程)等等。
环境艺术设计专业学什么课程精选篇21、以学校为主：填报志愿最先确定的就是自己的心仪院校，而后根据往年的录取分数线进行综合志愿填报，即便是冲一冲也一定要合理，太高只会让其出现滑档的现象;不过以学校选择专业的话，就是比较看重院校的实力，因此专业在控制线边缘的考生可以选择服从专业调剂，进入冷门专业。
2、以分数为主：高考总成绩是决定自己选择的院校和专业的，毕竟如果分数只达到院校最低录取线，但离目标专业有差距也一定选择不了，所以在专业的选择上也需要根据实际情况进行选择。
3、以热门和就业率为主：对于大多数家庭的学生来说，专业的选择一定是以未来的就业率和热门程度作为参考因素，毕竟在未来的一大半生活中工作会成为重心，所以好的工作机会和环境是非常重要的。
环境艺术设计专业学什么课程精选篇3其一，就是以高考总成绩定位院校。
一般高考在填报志愿的时候，高考的总分数考生肯定都已经查看过了，因此填报志愿的时候一定要根据自己的总成绩进行院校填报，这样就能够直接避免错误等各种事项存在，以此耽误了自己的志愿填报的准确性质。
环境设计专业学习内容_环境设计主要课程
环境设计专业学习内容_环境设计主要课程环境设计专业学习内容环境设计专业主要学：素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计等。
环境设计是一门普通高等学校本科专业，属设计学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。
环境设计专业是人居环境设计的重要组成部分，涵盖建筑工程技术与人文艺术科学，以及城市景观等领域，主要是进行室内外人居环境设计研究与环境营造实践。
旨在培养德智体美劳全面发展，拥有良好的人文艺术素养，系统掌握环境设计专业基础理论和专业技能，具有创新精神和创新能力，能够适应当代社会发展的需求，具有较强的团队合作能力、终身学习能力以及全球化视野，勇于探索、敢于担当的高层次应用型设计人才。
环境设计主要课程环境设计学习的主要课程是：设计绘画、设计艺术透视学、建筑初步、工程制图、设计表现、建筑空间概论、中外建筑史、建筑技术与材料学、计算机辅助设计、室内设计原理及其专题设计、园林景观设计、室内环境与设备、家具与陈设、多媒体技术与运用、环境艺术设计原理及艺术设计实践。
环境设计主要研究艺术学、设计学、建筑学、社会学与环境学等方面的基本知识和技能。
设计地球表层空间设计、城市规划设计、建筑设计、室内设计、室外设计、公共艺术设计等。
例如：公园地形地貌、住宅、商场内布局的设计等。
高考如何选专业1、基于个人的兴趣，比如这个考生真的很喜欢游戏，就学了和游戏有关的专业，这种人有，但的确不多。
很多人说选专业家长应该放手，让孩子遵从自己的兴趣。
但说实话，真正能在高考时就明确知道自己对什么有兴趣，自己的兴趣意味着什么，有什么未来的人，属于极个别。
对于这部分已经有明确“兴趣点”的考生，顺其自然即可。
2、自己高中哪门课好，大学就接着学。
这种情况既见于一些竞赛保送生，也见于一些普通的高考生，比如语文好，就上中文系，英语好，就学外语等等。
但这种考生的志愿填报，实际上也是相当无意识的，有不少人是要后悔的，而且文科生高考就六门，数学和地理两个系还不能报，理科生高考六门，中文系一般还报不了。
环境工程专业主要课程
环境工程专业主要课程环境工程专业是一门综合性较强的工程学科，其主要研究对象是环境的保护与治理。
环境工程专业的主要课程涵盖了环境科学、环境工程技术及其应用等方面的知识，旨在培养学生具备环境保护、环境监测、环境治理和环境评估等方面的专业能力。
本文将就环境工程专业的主要课程进行详细介绍。
环境工程专业的本科课程一般分为基础课程、专业课程和实践实习课程三个部分。
一、基础课程基础课程是环境工程专业的基础，包括数学、物理、化学、生物学、计算机等方面的基础知识。
数学课程主要包括高等数学、线性代数、概率统计等内容，为后续的环境工程课程提供数学基础。
物理课程主要包括大学物理、近代物理等内容，为环境工程技术的应用提供物理基础。
化学课程主要包括无机化学、有机化学、分析化学等内容，为环境工程中的化学反应和分析提供基础。
生物学课程主要包括细胞生物学、遗传学、微生物学等内容，为环境工程中的环境生物学和生物处理技术提供基础。
计算机课程主要包括计算机基础、程序设计等内容，为环境工程中的模拟计算和数据处理提供基础支持。
二、专业课程专业课程是环境工程专业的核心课程，主要包括环境科学、环境工程和环境管理等方面的内容。
环境科学课程主要包括环境学原理、环境化学、环境生物学、环境微生物学等内容，旨在培养学生对环境问题的基本认识和理解。
环境工程课程主要包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、环境噪声控制工程等内容，旨在培养学生掌握环境治理和工程技术的方法和技巧。
环境管理课程主要包括环境法与政策、环境影响评价和环境管理系统等内容，旨在培养学生具备环境保护管理和政策法规方面的知识和能力。
三、实践实习课程环境工程专业的实践实习课程是将理论知识应用于实践的重要环节，主要包括环境采样与监测实践、环境工程设计与实践等内容。
环境采样与监测实践课程旨在培养学生掌握环境监测仪器和技术的使用方法，并通过实地环境调查和监测，学习现场采样、分析和监测技术。
环境设计主要课程
环境设计主要课程环境设计是一门涉及建筑、景观和室内设计等多个领域的综合性课程。
它主要关注如何创造与环境相契合的空间，以提高人们的生活质量和环境可持续性。
在环境设计的课程中，学生将学习并掌握相关的理论知识、技术和实践技巧。
本文将重点介绍环境设计主要课程的内容和重要性。
首先，环境设计的主要课程包括建筑设计、景观设计和室内设计等。
建筑设计课程主要涉及建筑结构、建筑风格、建筑材料和建筑施工等方面的知识。
学生通过学习建筑设计课程，能够掌握建筑设计的基本原理和方法，了解不同类型建筑的特点和设计要求。
景观设计课程主要关注如何创造美观、舒适和可持续的室外环境。
学生通过学习景观设计课程，能够了解自然环境的特点和环境保护的重要性，掌握景观设计的基本原理和技术。
室内设计课程主要涉及室内空间的规划、装饰和家具布置等方面的知识。
学生通过学习室内设计课程，能够了解人们对室内环境的需求和偏好，掌握室内设计的基本原理和实践技巧。
其次，环境设计的主要课程还包括环境经济学、环境心理学和生态学等。
环境经济学课程主要关注环境资源的经济价值和可持续发展的经济模式。
学生通过学习环境经济学课程，能够了解环境资源的稀缺性和价值评估的方法，掌握环境经济学分析的基本原理和技术。
环境心理学课程主要涉及人们对环境的感知、认知和行为等方面的研究。
学生通过学习环境心理学课程，能够了解环境对人们的情绪、健康和行为的影响，掌握环境心理学研究的基本原理和方法。
生态学课程主要关注环境系统的结构、功能和稳定性等方面的知识。
学生通过学习生态学课程，能够了解自然生态系统的组成和演变规律，掌握生态学研究的基本原理和技术。
最后，环境设计的主要课程还包括专题研究和实践项目等。
专题研究课程主要关注当前环境设计领域的热点问题和前沿技术。
学生通过参与专题研究课程，能够深入了解特定领域的最新发展和研究进展，提高自己的研究能力和创新能力。
实践项目课程主要涉及学生参与实际设计项目的过程和经验。
环境设计本科课程
环境设计本科课程摘要：一、环境设计本科课程概述二、环境设计的核心理念与目标三、环境设计的课程设置与教学方法四、环境设计在社会发展和人才培养中的作用五、未来环境设计发展趋势与挑战六、结语正文：环境设计作为一种跨学科的综合性设计领域，旨在创造人与自然、人与建筑、人与人之间和谐共处的环境。
环境设计本科课程为学生提供了丰富的专业知识，帮助他们成为具有创新意识和实践能力的环境设计师。
一、环境设计本科课程概述环境设计本科课程主要包括基础课程、专业课程和实践课程三大类。
基础课程主要包括设计基础、美术基础、建筑基础等，为学生提供全面的艺术与建筑知识体系。
专业课程涵盖环境设计的核心领域，如景观设计、室内设计、建筑设计等，培养学生具备专业素养和综合分析能力。
实践课程通过实地考察、设计实践、实习等形式，锻炼学生的创新能力和团队协作精神。
二、环境设计的核心理念与目标环境设计的核心理念是人与自然的和谐共生，强调可持续发展和绿色环保。
课程目标旨在培养学生具备良好的审美素养、创新设计能力、扎实的专业知识和丰富的实践经验，为我国环境保护和城市发展作出贡献。
三、环境设计的课程设置与教学方法环境设计课程采用理论教学与实践教学相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力。
课程设置上，既有传统的课堂教学，也有现场教学、实地考察等实践性强的教学环节。
此外，课程还强调计算机辅助设计（CAD）和数字技术在环境设计中的应用，提高学生的综合素质。
四、环境设计在社会发展和人才培养中的作用环境设计专业在我国社会发展中具有重要作用。
随着城市化进程的加快，环境设计专业人才需求逐年上升。
环境设计师不仅在建筑设计、景观规划、室内装饰等领域具有广泛的应用前景，还能为我国的环保事业和可持续发展战略贡献力量。
五、未来环境设计发展趋势与挑战未来环境设计将面临更多的挑战与机遇。
一方面，绿色环保、低碳节能将成为环境设计的重要发展方向，引导学生关注可持续发展；另一方面，新技术、新材料的不断涌现将为环境设计带来更多的创新可能。
环境设计专业学什么主要课程有哪些
环境设计专业学什么主要课程有哪些许多已选择或将要选择环境设计专业的同学们是否对此专业有过了解呢，环境设计专业主要学什么，课程有哪些呢。
以下是由编辑为大家整理的“环境设计专业学什么主要课程有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
环境设计专业学什么主要课程有哪些1、环境设计专业学什么本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
2、环境设计专业主要课程毕业论文(设计)、水污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学、线性代数、概率论、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、大学计算机基础、物理性污染控制、专业英语等。
拓展阅读：环境设计专业解读专业发展前景随着中国城镇化建设的加快，我国对家用纺织品、空间软装饰用品需求总量正在大幅增长。
在国内已形成了以华东地区为产业龙头，辐射全国的具有相当规模的大型产业链，人们对床品设计、窗帘布艺、沙发、室内软装设计的审美、质量和品牌提出了更高的要求，因此环境设计专业蕴涵着巨大的发展潜力。
环境设计专业涵盖的家用纺织品设计和室内软装设计是指在家居装潢设计中，利用那些易更换、易转换位置的饰物，如窗帘、床上用品、沙发套、桌布椅套、家电盖布、装饰工艺品等，对室内进行二度陈列设计与系统配套设计。
该专业既涉及到纺织品面料的图案色彩设计，家用纺织品设计和室内软装及陈设品的造型和配套设计，也包含家用纺织品的结构设计与工艺制作。
近十年来，随着人们生活水平的提高，以及房地产业、酒店旅游业、交通汽车业的发展，我国室内软装设计行业发展迅猛，家用纺织品正成为我国纺织经济发展新的增长点和拉动力，每年以两位数以上的速度增长，年纤维消耗量已超过整个纺织产业的1/3，未来几年，中国家纺市场预计将净增加2000-3000 亿元的市场。
环境设计学什么主要课程有哪些
环境设计学什么主要课程有哪些
环境设计专业主要学习：素描、⾊彩、装饰图案、平⾯构成、光⾊构成、空间与材料构成、图形表意、字体与编排设计、平⾯设计软件基础等。
本专业涉及的范围很⼴，室内、室外、园林、景观，还涉及⼀些城市规划。
涉及美术、雕塑、装饰⽂化、建筑基础知识、园林艺术、⼈体⼯程学、设计流派、材料学、⼼理学等多个领域。
每个学校的这个专业教学的侧重点都不⼀样。
基本分为：
公共专业基础课程
素描、⾊彩、装饰图案、平⾯构成、⾊彩构成、⽴体构成基础；
公共⽂化基础课程
⽑泽东思想概论、政治经济学、邓⼩平理论、马克思主义哲学、⼤学英语、⼤学语⽂、计算机基础；
专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论（学位课程）、中外建筑设计史（学位课程）、环境⼯程学、材料学（学位课程）、观赏植物学（学位课程）、城市设计规范；
专业设计课程（必修课程）
建筑绘画、建筑制图（学位课程）、Photoshop、3ds MAX计算机辅助设计（学位课程）、Auto CAD计算机辅助设计（学位课程）、Lightscape、Sketchup,材料与施⼯（学位课程）、家居设计、⼈体⼯程学、室内设计（学位课程）、园林设计（学位课程）、风景区规划（学位课程）、城市环境与城市⽣态（学位课程）、城市空间与形态（学位课程）、城市规划设计、家具设计、展⽰设计、环境陶艺。
环境设计概论大一知识点
环境设计概论大一知识点环境设计是一门综合性的学科，它涉及到广泛的领域和专业知识。
作为环境设计专业的学生，大一阶段需要了解一些基础知识点，为今后的学习打下基础。
本文将介绍环境设计概论的大一知识点，帮助大家更好地了解这门学科。
一、环境设计概论的定义环境设计（Environmental Design）是指为了适应人与环境之间相互关系，通过对环境进行改造、设计与控制的过程。
它关注的是空间环境的创造、形成和营造，旨在提供舒适、安全、美观、实用的居住、工作、学习和休憩环境。
二、环境设计概论的学科范畴环境设计概论的学科范畴非常广泛，包括建筑设计、景观设计、室内设计、城市设计等多个领域。
它既与人类社会的发展和生活方式密切相关，又与自然环境的保护和可持续发展紧密结合。
三、环境设计概论的基本原理1. 人与环境的关系：环境设计概论着重研究人与环境的相互关系，探讨如何通过环境设计来改善人类生活条件和生活质量。
2. 功能与形式的统一：环境设计要实现美观与实用的统一，既要满足使用功能，又要具备艺术性和审美价值。
3. 可持续发展：环境设计概论强调可持续发展的理念，要注重与自然环境的和谐共处，遵循环境保护的原则。
四、环境设计概论的学习内容1. 基础理论：学习环境设计概论首先需要了解其基础理论，包括设计原理、色彩学、构图原理、人机工程学等基本概念和知识。
2. 设计方法与过程：学习环境设计需要熟悉设计方法与过程，包括方案设计、设计手绘、设计软件应用等方面。
3. 常见材料与施工工艺：环境设计概论还需要了解常见的建筑材料和施工工艺，如砖石、木材、瓷砖等，以及焊接、切割、粘合等基本工艺。
4. 建筑与景观规划：学习环境设计还需要了解建筑与景观规划，包括规划原则、设计布局、空间组织等方面的知识。
五、环境设计概论的职业发展方向环境设计是一个发展前景广阔的行业，它为学生提供了多个职业发展方向，包括建筑设计师、室内设计师、景观设计师、城市规划师等。
环境设计主要课程
环境设计主要课程环境设计是一门独特而重要的学科，它涵盖了建筑设计、景观设计、室内设计等多个领域。
环境设计主要课程的目的是培养学生的创造力、审美观和解决问题的能力，使其能够在设计和改造环境中发挥重要的作用。
本文将介绍环境设计主要课程，包括建筑设计、景观设计、室内设计、环境规划等几个方面。
建筑设计是环境设计中最重要的课程之一。
通过学习建筑设计，学生将理解建筑设计的原则和概念，掌握建筑设计的基本技巧和工具，培养自己的创造力和审美观。
在建筑设计课程中，学生将学习建筑造型、空间布局、结构设计、材料选择等方面的知识。
他们将通过项目实践来应用所学知识，设计并完成自己的建筑方案。
景观设计是环境设计中与自然环境相结合的课程。
通过学习景观设计，学生将了解景观设计的原则和方法，以及人与自然环境的关系。
他们将学习如何规划和设计公园、花园、广场等戶外空间，选用植物和地形等素材来创造出美丽、舒适和可持续的景观环境。
景观设计课程的实践部分通常包括实地考察和设计竞赛，以提高学生的实际操作能力。
室内设计是环境设计中与室内空间相结合的课程。
通过学习室内设计，学生将了解室内设计的原则和方法，以及空间布局、色彩搭配、材料选择等方面的知识。
他们将学习如何根据用户需求和设计目标，选择适当的家具、灯光和装饰品来打造出舒适、美观和功能性的室内环境。
室内设计课程的实践部分通常包括实地考察、模型制作和设计方案的呈现，以培养学生的创造力和沟通能力。
环境规划是环境设计中与城市发展和社会需求相结合的课程。
通过学习环境规划，学生将了解城市规划和社区规划等方面的知识，以及如何应对城市化和可持续发展的挑战。
他们将学习如何制定城市和社区的规划方案，提供适宜的住房、交通、教育、商业等基础设施，创造宜居的城市环境。
环境规划课程的实践部分通常包括调研、调查和规划方案的呈现，以提高学生的调研和分析能力。
除了以上几个主要课程，环境设计还包括其他相关课程，如色彩学、材料学、设计理论等。
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环境设计专业学什么附学习科目和课程环境设计专业学什么附学习科目和课程
环境设计专业简介环境设计又称“环境艺术设计”，是一种新兴的艺术设计门类。
包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计，室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。
环境设计专业课程素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计等。
环境设计专业就业前景学生毕业后可在建筑公司、装饰工程公司、园林工程公司、环境设计研究院所及相关管理部门和专业协会从事室内设计、景观设计、商品展示设计、环境绿化设计等环境艺术设计、预算编制和管理等工作；可从事相应的工程施工管理工作和专业培训。
环境设计专业培养目标与要求本专业培养培养设计公共和私人空间，室内和室外空间的设计人才。
本专业学生主要学习环境设计的基本知识和理论，受到环境
设计方面的基本训练，具有设计公共和私人空间，室内和室外空间的能力。
环境设计专业所需能力 1.掌握环境设计的基本理论和基本知识；
2.掌握环境设计专业技能和方法；
3.具有独立进行环境设计的基本能力；
4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5.了解国内外环境设计的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。